相似与三角函数

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圆与相似三角形、三角函数专题(含答案)

圆与相似三角形、三角函数专题(含答案)

圆与相像三角形、解直角三角形及二次函数的综合种类一:圆与相像三角形的综合1.如图, BC 是⊙ A 的直径,△ DBE的各个极点均在⊙ A 上, BF⊥ DE于点 F.求证: BD·BE= BC·BF.2.如图,在 Rt△ ABC中,∠ ACB= 90°,以 AC为直径的⊙ O 与 AB 边交于点 D,过点 D 作⊙O 的切线,交 BC 于点 E.(1)求证:点 E 是边 BC的中点;求证:2=BD·BA;(2)BC(3)当以点 O, D, E,C 为极点的四边形是正方形时,求证:△ABC是等腰直角三角形.解:(1) 连接 OD,∵ DE为切线,∴∠ EDC+∠ ODC=90° .∵∠ ACB=90°,∴∠ ECD+∠ OCD= 90° .又∵ OD= OC,∴∠ ODC=∠ OCD,∴∠ EDC=∠ ECD,∴ ED= EC.∵AC 为直径,∴∠ADC= 90°,∴∠ BDE+∠ EDC= 90°,∠ B+∠ECD= 90°,∴∠ B=∠ BDE,∴ ED= EB,∴ EB=EC,即点 E 为边 BC的中点(2)∵ AC为直径,∴∠ ADC=∠ ACB=90° .又∵∠ B=∠ B,∴△ ABC∽△ CBD,∴ABBC= BCBD,∴B C2= BDBA(3)当四边形 ODEC为正方形时,∠ OCD= 45° .∵AC 为直径,∴∠ ADC= 90°,∴∠ CAD=90°-∠ OCD= 90°- 45°= 45°,∴ Rt△ ABC 为等腰直角三角形种类二:圆与解直角三角形的综合3.如图,在△ ABC中,以 AC 为直径作⊙ O 交 BC 于点 D,交 AB 于点 G,且 D 是 BC 的中点,DE⊥ AB,垂足为点 E,交 AC 的延伸线于点 F.(1)求证:直线EF是⊙ O 的切线;(2)已知 CF= 5, cosA=25,求 BE 的长.解: (1)连接 OD.∵ CD=DB,CO= OA,∴ OD 是△ ABC的中位线,∴OD∥ AB, AB=2OD.∵ DE⊥ AB,∴ DE⊥OD,即 OD⊥ EF,∴直线 EF是⊙ O 的切线(2)∵ OD∥ AB,∴∠ COD=∠ A,∴ cos∠ COD= cosA= 25.在 Rt△ DOF中,∵∠ ODF= 90°,∴ cos∠ FOD= ODOF= 25.设⊙ O 的半径为 r,则 rr + 5= 25,解得 r= 103,∴ AB= 2OD= AC= 203.在 Rt△ AEF中,∵∠ AEF= 90°,∴ cosA= AEAF=AE5+ 203=25,∴ AE= 143,∴ BE=AB- AE=203- 143= 24.(2015 ·资阳 )如图,在△ ABC中, BC是以 AB 为直径的⊙ O 的切线,且⊙ O 与 AC 订交于点D, E 为 BC 的中点,连接 DE.(1)求证: DE 是⊙ O 的切线;(2)连接 AE,若∠ C= 45°,求 sin∠ CAE的值.解: (1)连接 OD,BD,∵ OD= OB,∴∠ ODB=∠ OBD.∵ AB 是直径,∴∠ ADB= 90°,∴∠ CDB= 90° .∵ E为 BC的中点,∴ DE=BE,∴∠ EDB=∠ EBD,∴∠ ODB+∠ EDB=∠ OBD+∠ EBD,即∠ EDO=∠ EBO.∵ BC 是以 AB 为直径的⊙ O 的切线,∴ AB⊥ BC,∴∠ EBO=90°,∴∠ ODE= 90°,∴ DE 是⊙ O 的切线(2)过点 E 作 EF⊥ CD于点 F,设 EF= x,∵∠ C=45°,∴△ CEF,△ABC 都是等腰直角三角形,∴CF= EF= x,∴ BE= CE= 2x,∴AB= BC= 22x.在 Rt△ ABE中, AE= AB2+ BE2= 10x,∴ sin∠ CAE= EFAE= 10105.如图,△ ABC 内接于⊙ O,直径 BD 交 AC 于点 E,过点 O 作 FG⊥ AB,交 AC 于点 F,交 AB 于点 H,交⊙ O 于点 G.(1)求证: OF·DE= OE·2OH;(2)若⊙ O 的半径为12,且 OE∶OF∶ OD= 2∶3∶ 6,求暗影部分的面积. (结果保存根号 )解: (1)∵ BD 是直径,∴∠ DAB= 90° .∵ FG⊥ AB,∴ DA∥ FO,∴△FOE∽△ADE,∴FOAD=OEDE,即OFDE=OEAD.∵O 是BD 的中点, DA∥ OH,∴ AD= 2OH,∴ OFDE= OE2OH(2)∵⊙ O 的半径为12,且 OE∶ OF∶ OD=2∶ 3∶ 6,∴ OE= 4, ED=8,OF= 6,∴ OH= 6.在 Rt△OBH 中,OB= 2OH,∴∠ OBH= 30°,∴∠ BOH= 60°,∴ BH= BOsin60°= 12× 32= 63,∴ S 暗影= S 扇形 GOB-S△OHB=60×π× 122360- 12× 6×63= 24π- 183种类三:圆与二次函数的综合6.如图,在平面直角坐标系中,已知 A(- 4,0), B(1,0),且以 AB 为直径的圆交 y 轴的正半轴于点 C(0,2),过点 C作圆的切线交 x 轴于点 D.(1)求过 A,B, C 三点的抛物线的分析式;(2)求点 D 的坐标;(3)设平行于 x 轴的直线交抛物线于E,F 两点,问:能否存在以线段EF为直径的圆,恰巧与x轴相切若存在,求出该圆的半径,若不存在,请说明原因.解: (1)y=- 12x2- 32x+2(2)以 AB 为直径的圆的圆心坐标为O′ (-32,0),∴O′ C= 52, O′ O= 32.∵ CD为圆 O′的切线,∴O′ C⊥ CD,∴∠ O′CO+∠ DCO= 90° .又∵∠CO′ O+∠ O′ CO=90°,∴∠ CO′ O=∠DCO,∴△ O′ CO∽△ CDO,∴ O′ OOC= OCOD,∴322= 2OD,∴ OD= 83,∴点 D 的坐标为 (83,0)(3)存在.抛物线的对称轴为直线x=- 32,设满足条件的圆的半径为|r| ,则点 E 的坐标为 (- 32+ r, r)或 F(- 32-r , r),而点 E 在抛物线y =- 12x2- 32x+2 上,∴ r=- 12(- 32+ |r|)2 - 32(- 32+ |r|) + 2,∴ r1=- 1+ 292, r2=-1- 292(舍去 ).故存在以线段EF 为直径的圆,恰巧与x 轴相切,该圆的半径为-1+ 2927.如图,抛物线y=ax2+ bx- 3 与 x 轴交于 A, B 两点,与y 轴交于点C,经过 A,B, C 三点的圆的圆心抛物线的极点为M(1 ,m)恰幸亏此抛物线的对称轴上,E.⊙ M的半径为.设⊙ M与y 轴交于点D,(1)求 m 的值及抛物线的分析式;(2)设∠ DBC=α,∠ CBE=β,求 sin( α-β)的值;(3)研究坐标轴上能否存在点 P,使得以 P, A, C 为极点的三角形与△ BCE相像若存在,请指出点 P 的地点,并直接写出点 P 的坐标;若不存在,请说明原因.解: (1)由题意,可知 C(0,- 3),- b2a=1,∴抛物线的分析式为 y= ax2- 2ax- 3(a> 0).过点 M 作 MN ⊥y 轴于点 N,连接 CM,则 MN = 1, CM= 5,∴ CN= 2,于是 m=- 1.同理,可求得 B(3,0),∴ a× 32- 2a× 3- 3=0,解得 a= 1. ∴抛物线的分析式为 y= x2- 2x-3(2)由 (1)得, A(-1 ,0), E(1,- 4), D(0, 1),∴△ BCE为直角三角形, BC=32, CE= 2,∴OBOD=31= 3, BCCE= 322=3,∴ OBOD= BCCE,即 OBBC= ODCE,∴ Rt△BOD∽ Rt△BCE,得∠ CBE=∠ OBD=β,所以 sin(α-β )=sin(∠ DBC-∠ OBD)= sin∠ OBC= COBC= 22(3)明显 Rt△ COA∽ Rt△ BCE,此时点 O(0, 0).过点 A 作 AP2⊥ AC 交 y 轴的正半轴于点 P2,由 Rt△ CAP2∽Rt△ BCE,得 P2(0,13).过点 C 作 CP3⊥ AC交 x 轴的正半轴于点 P3,由 Rt△P3CA∽ Rt△ BCE,得 P3(9,0).故在座标轴上存在三个点 P1(0, 0),P2(0, 13),P3(9, 0),使得以 P, A, C为极点的三角形与△ BCE相像。

中考数学复习---《二次函数与三角形全等、相似(位似)有关的问题》PPT典型例 题讲解

中考数学复习---《二次函数与三角形全等、相似(位似)有关的问题》PPT典型例 题讲解

本课结束
中考数学复习---《二次函数与三角形全等、相似(位似) 有关的问题》PPT典型例 题讲解
1、如图 1,已知二次函数 y ax2 bx ca 0 的图像与 x 轴交于点 A1,0 、 B2,0 ,与
y 轴交于点 C,且 tanOAC 2 .
(1)求二次函数的解析式; (2)如图 2,过点 C 作 CD∥x 轴交二次函数图像于点 D,P 是二次函数图像上异于点 D 的一
示出△PBC 的面积,根据 S△PBC=S△BCD,列出方程,进一步求得结果,当 P 在第一象限,同
样的方法求得结果;
(3)作 PN⊥AB 于 N,交 BC 于 M,根据 P(t, t2 t 2 ),M(t, t 2 ),表示出 PM 的长,
根据 PN∥OC,得出△PQM∽△OQC,从而得出 PQ PM ,从而得出 PQ 的函数表达式,进一
2
∵抛物线的对称轴为 y= 1 ,CD∥x 轴,C(0,-2), 2
∴点 D(1,-2),
∴CD=1,
∴S△BCD= 1 CD·OC, 2
∴ 1 PE·OC= 1 CD·OC,
2
2
∴a2-2a=1,
解得 a1=1+ 2 (舍去),a2=1- 2 ;
当 x=1- 2 时,y= a2 a 2 =a-1=- 2 ,
当 a=1+ 2 时,y= a2 a 2 = 2 , ∴P(1+ 2 , 2 ),
综上所述,P 点坐标为(1+ 2,2 )或(1- 2, 2 );
(3) 如图,作 PN⊥AB 于 N,交 BC 于 M,
由题意可知,P(t, t2 t 2 ),M(t,t-2),
∴PM=(t-2)-( t2 t 2 )=- t2 2t ,

初三二次函数、相似、三角函数难题选讲

初三二次函数、相似、三角函数难题选讲

一.任意凸四边形的两条对角线长分别为a、b,两条对角线所夹锐角为α,求证:四边形的面积S=ab sinα/2二.如图,BC为半圆O的直径,D,E两点在直线BC上,DB=BC=CE,A为半圆O上任意一点,求tan∠DAB与tan∠EAC的乘积。

三.角A在0到45°之间时,他的正弦,余弦和正切的大小顺序怎么样的?四.在△ABC中,已知a/cosA=b/cosB=c/cosC,求证:a=b=c(纯属娱乐,放松心情)五.已知y=x²- 2x + m 与x轴交于点A(x1,0)B(x2,0) (x2>X1)设抛物线的顶点为M,若△AMB 是直角三角形,求m值(很简单吧?)六.1. 已知二次函数图象顶点为C(1,0),直线y=x+m 与该二次函数交于A,B两点,其中A点(3,4),B点在y轴上.(1)求m值及这个二次函数关系式;(2)P为线段AB上一动点(P不与A,B重合),过P做x轴垂线与二次函数交于点E,设线段PE长为h,点P横坐标为x,求h与x之间的函数关系式,并写出自变量x取值范围;(3)D为线段AB与二次函数对称轴的交点,在AB上是否存在一点P,使四边形DCEP为平行四边形?若存在,请求出P点坐标;若不存在,请说明理由(没什么难度,就是比较烦)。

七.已知二次函数y=x²-(m²+8)x+2(m²+6),设抛物线顶点为A,与x轴交与b,c两点,问是否存在实数m,使△ABC为等腰直角三角形,如果存在m;若不存在说明理由(做多了就习惯了)。

八.(这是我看到的比较有意思的一道题)九.锐角三角形ABC中,已知AB=4,AC=5,BC=6,AD、BE、CF分别是边BC,CA,AB上的高,D,E,F为垂足,求三角形DEF与三角形ABC的面积之比。

十.已知圆O为△ABC的内切圆,DE//BC,且DE与圆O相切。

三角形ABC的周长为8.求DE的最大值。

三角形的相似比例和正弦关系

三角形的相似比例和正弦关系

三角形的相似比例和正弦关系三角形是几何学中常见的形状之一,由三条线段连接而成。

在三角形的研究中,相似比例和正弦关系是非常重要的概念。

通过理解和应用这些关系,我们可以更好地解决一些和三角形相关的问题。

首先,我们来看看相似比例。

在数学中,当两个三角形的对应角度相等,且对应边的比例相等时,我们称这两个三角形是相似的。

如果一个三角形的三个内角和另一个三角形的三个内角分别相等,那么这两个三角形一定是相似的。

当然,这里还需要注意一点,只有对应角相等是不够的,对应边的比例也必须相等。

根据相似三角形的性质,我们可以得出相似三角形的比例关系。

假设有两个相似三角形ABC和DEF,对应边的比例为a:b,那么我们可以得出如下关系:AB/DE = BC/EF = AC/DF = a:b这个比例关系非常有用,我们可以根据已知的比例值,求解未知的边长。

通过观察和推导,我们可以发现,对于直角三角形来说,相似比例的关系和三角函数的关系有着密切的联系。

其次,我们来探讨一下正弦关系。

在三角学中,正弦函数是最基本的三角函数之一,它表示一个角的对边与斜边之比。

假设在一个直角三角形ABC中,角A的对边为a,斜边为h,那么角A的正弦可以表示为sin(A) = a/h。

通过观察我们可以发现,当一个角的正弦值确定时,其对边和斜边之间的比例也一定是确定的。

这就是正弦关系的核心思想,也是我们求解三角形问题时常常使用的重要工具。

在相似三角形中,我们可以将正弦关系与相似比例结合起来使用。

假设我们有两个相似三角形ABC和DEF,对应边的比例为a:b,那么根据正弦关系,我们可以得出如下等式:sin(A)/sin(D) = sin(B)/sin(E) = sin(C)/sin(F) = a/b这个等式对于解决三角形问题非常有帮助。

我们可以利用已知的正弦值和相似比例,求解未知的边长或角度。

综上所述,相似比例和正弦关系是解决三角形问题中的重要工具。

相似比例指的是两个相似三角形对应边的比例关系,而正弦关系则是把角的正弦值和对应边的比例联系在一起。

证明三角形相似的方法

证明三角形相似的方法

证明三角形相似的方法相似三角形是指在两个三角形中,如果它们的对应角度相同,那么这两个三角形就是相似的。

相似三角形是一个重要的几何概念,它应用广泛,在解决很多三角形和平面几何问题中都会用到。

在证明两个三角形相似时,我们需要使用几何定理和三角函数的知识,在本文中,我们将讨论一些常见的证明方法来证明三角形相似。

1. 角-角-角相似在角-角-角相似的证明中,我们需要比较两个三角形的每个角是否相似。

如果两个三角形中对应角度相等,则认为它们是相似的。

具体步骤如下:(1)比较两个三角形的第一个角。

如果它们相等,我们可以进一步比较其他角度。

(2)比较两个三角形的第二个角。

如果它们相等,我们可以进一步比较其他角度。

(3)比较两个三角形的第三个角。

如果它们相等,则两个三角形相似。

例如,下图中,我们需要证明$\\triangle ABC$和$\\triangle XYZ$相似。

解法:首先比较两个锐角$\\angle B$和$\\angle Y$,我们可以得到它们相等;接着比较$\\angle A$和$\\angle X$,可以发现它们也相等;最后,比较直角$\\angle C$和$\\angle Z$,发现它们也相等。

因此,根据角-角-角相似的证明方法,可以证明$\\triangle ABC$和$\\triangle XYZ$是相似的。

2. 边-角-边相似在边-角-边相似的证明中,我们需要比较两个三角形的角度和它们的边长是否成比例。

具体步骤如下:(1)比较两个三角形的第一个角。

如果它们相等,则进行下一步比较,如果它们不相等,则两个三角形不相似。

(2)比较两个三角形的一条边长和一个角。

如果这条边和角和另一个三角形的对应边和角成比例,则两个三角形相似。

(3)比较两个三角形的第二个边长和第二个角度。

如果它们成比例,则两个三角形相似。

例如,在下图中,我们需要证明$\\triangle ABC$和$\\triangle XYZ$相似。

三角形的相似定理

三角形的相似定理

三角形的相似定理相似三角形是几何学中非常重要的概念,它描述了两个三角形之间的形状和比例关系。

通过相似三角形的定理,我们可以推导出许多有用的结论和性质。

本文将对三角形的相似定理进行详细论述,探讨其应用和证明方法。

一、相似三角形的定义在介绍相似定理之前,首先我们需要了解什么是相似三角形。

两个三角形被认为是相似的,当且仅当它们的对应角度相等,并且对应边的长度成比例。

简单来说,两个三角形的形状相似且边长成比例时,它们就是相似的。

二、相似定理1:AAA相似定理AAA相似定理是相似三角形的基本定理之一,它表明当两个三角形的对应角度分别相等时,它们是相似的。

具体而言,设△ABC和△DEF是两个三角形,如果∠A = ∠D,∠B = ∠E,∠C = ∠F,那么△ABC与△DEF是相似的。

AAA相似定理的证明方法较为简单,可以通过角度的对应关系进行推演,但需要注意确保对应边长的比例关系。

三、相似定理2:AA相似定理AA相似定理也是相似三角形的重要定理之一,它指出当两个三角形的两个对应角分别相等时,它们是相似的。

具体而言,设△ABC和△DEF是两个三角形,如果∠A = ∠D,∠B = ∠E,那么△ABC与△DEF是相似的。

AA相似定理的证明方法可以借助辅助线,例如在△ABC和△DEF 中连接两条平行线,通过对应角的等式关系以及平行线间的性质来推导相似性。

四、相似定理3:SAS相似定理SAS相似定理是相似三角形的另一个重要定理,它表明当两个三角形的一对对应边的比例相等,并且夹角的对应边也成比例时,它们是相似的。

具体而言,设△ABC和△DEF是两个三角形,如果AB/DE = AC/DF,∠B = ∠E,那么△ABC与△DEF是相似的。

SAS相似定理的证明方法可以通过边长的比例关系和夹角的对应关系来推导,需要运用到三角形的基本性质和辅助线的构造。

五、相似定理4:SSS相似定理SSS相似定理是相似三角形的最后一个定理,它指出当两个三角形的对应边分别成比例时,它们是相似的。

圆与相似三角形、三角函数专题(含答案)

圆与相似三角形、解直角三角形及二次函数的综合类型一:圆与相似三角形的综合1.如图,BC是⊙A的直径,△DBE的各个顶点均在⊙A上,BF⊥DE于点F.求证:BD·BE=BC·BF.2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于点E.(1)求证:点E是边BC的中点;(2)求证:BC2=BD·BA;(3)当以点O,D,E,C为顶点的四边形是正方形时,求证:△ABC是等腰直角三角形.解:(1)连结OD,∵DE为切线,∴∠EDC+∠ODC=90°.∵∠ACB=90°,∴∠ECD+∠OCD=90°.又∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∴∠EDC=∠ECD,∴ED=EC.∵AC为直径,∴∠ADC=90°,∴∠BDE+∠EDC=90°,∠B+∠ECD=90°,∴∠B=∠BDE,∴ED=EB,∴EB=EC,即点E为边BC的中点(2)∵AC为直径,∴∠ADC=∠ACB=90°.又∵∠B=∠B,∴△ABC∽△CBD,∴ABBC=BCBD,∴BC2=BD•BA(3)当四边形ODEC为正方形时,∠OCD=45°.∵AC为直径,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=90°-∠OCD=90°-45°=45°,∴Rt△ABC为等腰直角三角形类型二:圆与解直角三角形的综合3.如图,在△ABC中,以AC为直径作⊙O交BC于点D,交AB于点G,且D是BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,交AC的延长线于点F.(1)求证:直线EF是⊙O的切线;(2)已知CF=5,cosA=25,求BE的长.解:(1)连结OD.∵CD=DB,CO=OA,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AB,AB=2OD.∵DE⊥AB,∴DE⊥OD,即OD⊥EF,∴直线EF是⊙O的切线(2)∵OD∥AB,∴∠COD=∠A,∴cos∠COD=cosA=25.在Rt△DOF中,∵∠ODF=90°,∴cos∠FOD=ODOF=25.设⊙O的半径为r,则rr+5=25,解得r=103,∴AB=2OD=AC =203.在Rt△AEF中,∵∠AEF=90°,∴cosA=AEAF=AE5+203=25,∴AE=143,∴BE =AB-AE=203-143=24.(2015·资阳)如图,在△ABC中,BC是以AB为直径的⊙O的切线,且⊙O与AC相交于点D,E为BC的中点,连结DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)连结AE,若∠C=45°,求sin∠CAE的值.解:(1)连结OD,BD,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD.∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠CDB =90°.∵E为BC的中点,∴DE=BE,∴∠EDB=∠EBD,∴∠ODB+∠EDB=∠OBD+∠EBD,即∠EDO=∠EBO.∵BC是以AB为直径的⊙O的切线,∴AB⊥BC,∴∠EBO=90°,∴∠ODE =90°,∴DE是⊙O的切线(2)过点E作EF⊥CD于点F,设EF=x,∵∠C=45°,∴△CEF,△ABC都是等腰直角三角形,∴CF=EF=x,∴BE=CE=2x,∴AB=BC=22x.在Rt△ABE中,AE=AB2+BE2=10x,∴sin∠CAE=EFAE=10105.如图,△ABC内接于⊙O,直径BD交AC于点E,过点O作FG⊥AB,交AC于点F,交AB于点H,交⊙O于点G.(1)求证:OF·DE=OE·2OH;(2)若⊙O的半径为12,且OE∶OF∶OD=2∶3∶6,求阴影部分的面积.(结果保留根号)解:(1)∵BD是直径,∴∠DAB=90°.∵FG⊥AB,∴DA∥FO,∴△FOE∽△ADE,∴FOAD=OEDE,即OF•DE=OE•AD.∵O是BD的中点,DA∥OH,∴AD=2OH,∴OF•DE=OE•2OH (2)∵⊙O的半径为12,且OE∶OF∶OD=2∶3∶6,∴OE=4,ED=8,OF=6,∴OH=6.在Rt△OBH中,OB=2OH,∴∠OBH=30°,∴∠BOH=60°,∴BH=BO•sin60°=12×32=63,∴S阴影=S扇形GOB-S△OHB=60×π×122360-12×6×63=24π-183类型三:圆与二次函数的综合6.如图,在平面直角坐标系中,已知A(-4,0),B(1,0),且以AB为直径的圆交y轴的正半轴于点C(0,2),过点C作圆的切线交x轴于点D.(1)求过A,B,C三点的抛物线的解析式;(2)求点D的坐标;(3)设平行于x轴的直线交抛物线于E,F两点,问:是否存在以线段EF为直径的圆,恰好与x轴相切?若存在,求出该圆的半径,若不存在,请说明理由.解:(1)y=-12x2-32x+2(2)以AB为直径的圆的圆心坐标为O′(-32,0),∴O′C=52,O′O=32.∵CD为圆O′的切线,∴O′C⊥CD,∴∠O′CO+∠DCO=90°.又∵∠CO′O+∠O′CO=90°,∴∠CO′O=∠DCO,∴△O′CO∽△CDO,∴O′OOC=OCOD,∴322=2OD,∴OD=83,∴点D的坐标为(83,0) (3)存在.抛物线的对称轴为直线x=-32,设满足条件的圆的半径为|r|,则点E的坐标为(-32+r,r)或F(-32-r,r),而点E在抛物线y=-12x2-32x+2上,∴r=-12(-32+|r|)2-32(-32+|r|)+2,∴r1=-1+292,r2=-1-292(舍去).故存在以线段EF为直径的圆,恰好与x轴相切,该圆的半径为-1+2927.如图,抛物线y=ax2+bx-3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,经过A,B,C 三点的圆的圆心M(1,m)恰好在此抛物线的对称轴上,⊙M的半径为.设⊙M与y轴交于点D,抛物线的顶点为E.(1)求m的值及抛物线的解析式;(2)设∠DBC=α,∠CBE=β,求sin(α-β)的值;(3)探究坐标轴上是否存在点P,使得以P,A,C为顶点的三角形与△BCE相似?若存在,请指出点P的位置,并直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)由题意,可知C(0,-3),-b2a=1,∴抛物线的解析式为y=ax2-2ax-3(a>0).过点M作MN⊥y轴于点N,连结CM,则MN=1,CM=5,∴CN=2,于是m=-1.同理,可求得B(3,0),∴a×32-2a×3-3=0,解得a=1.∴抛物线的解析式为y=x2-2x-3 (2)由(1)得,A(-1,0),E(1,-4),D(0,1),∴△BCE为直角三角形,BC=32,CE=2,∴OBOD=31=3,BCCE=322=3,∴OBOD=BCCE,即OBBC=ODCE,∴Rt△BOD∽Rt △BCE,得∠CBE=∠OBD=β,因此sin(α-β)=sin(∠DBC-∠OBD)=sin∠OBC=COBC=22(3)显然Rt△COA∽Rt△BCE,此时点O(0,0).过点A作AP2⊥AC交y轴的正半轴于点P2,由Rt△CAP2∽Rt△BCE,得P2(0,13).过点C作CP3⊥AC交x轴的正半轴于点P3,由Rt△P3CA∽Rt△BCE,得P3(9,0).故在坐标轴上存在三个点P1(0,0),P2(0,13),P3(9,0),使得以P,A,C为顶点的三角形与△BCE相似。

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中考专项复习
(2008中考)阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺、标杆、一副三角尺、小平面镜。

请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种..
测量方案。

(1)所需的测量工具是:;
(2)请在下图中画出测量示意图;
(3)设树高AB 的长度为x ,请用所测数据(用小写字母表示)求出x.
(2009中考)小明想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:
如示意图,小明边移动边观察,发现站到点处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度m ,m ,m (点在同一直线上).
已知小明的身高是1.7m ,请你帮小明求出楼高(结果精确到0.1m ).
(2010中考)在一次测量活动中,同学们要测量某公园的码头A 与他正东方向的亭子B 之间的距离,如图他们选择了与码头A 、亭子B 在同一水平面上的点P 在点P 处测得码头A 位于点P 北偏西方向30°方向,亭子B 位于点P 北偏东43°方向;又测得P 与码头A 之间的距离为200米,请你运用以上数据求出A 与B 的距离
E 1.2CD =0.8CE =30CA =A E C 、、EF
AB
(2011中考)一天,数学课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度,来评估这些坑道对河道的影响,如图是同学们选择(确保测量过程中无安全隐患)的测量对象,测量方案如下:
①、先测出沙坑坑沿的圆周长34.54米;
②、甲同学直立于沙坑坑沿的圆周所在的平面上,经过适当调整自己所处的位置,当他位于B时恰好他的视线经过沙坑坑沿圆周上一点A看到坑底S(甲同学的视线起点C与点A,点S 三点共线),经测量:AB=1.2米,BC=1.6米
根据以上测量数据,求圆锥形坑的深度(圆锥的高),(π取3.14,结果精确到0.1米)
(2012•陕西)如图,小明想用所学的知识来测量湖心岛上的迎宾槐与湖岸上凉亭间的距离,他先在湖岸上的凉亭A处测得湖心岛上的迎宾槐C处位于北偏东65°方向,然后,他从凉亭A处沿湖岸向东方向走了100米到B处,测得湖心岛上的迎宾槐C处位于北偏东45°方向(点A、B、C在同一平面上),请你利用小明测得的相关数据,求湖心岛上的迎宾槐C处与湖岸上的凉亭A处之间的距离(结果精确到1米).(参考数据sin25°≈0.4226,cos25°≈0.9063,tan25°≈0.4663,sin65°≈0.5563,cos65°≈0.4226,tan65°≈2.1445)
(2013中考)一天晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度.如图,当李明走到点A处时,张龙测得李明直
立时升高AM与其影子长AE正好相等;
B处时,李明直立时的升高1.75m,求路
灯的高CD的长。

(结果精确到0.1m)
(第20题图)
(2014中考)某一天,小明和小亮来到一河边,想用遮阳帽和皮尺来测量这一条河流的大致宽度,两人在确保无安全隐患的情况下,现在河岸边选择了一点B(点B与河对岸岸边上的一棵树的底部点D所确定的直线垂直于河岸)
①小明在B点面向树的方向站好,调整帽檐,使视线通过帽檐正好落在树的底部点D处,如图所示,这时小亮测得小明眼睛距地面的距离AB=1.7米;②小明站在原地转动后蹲下,并保持原来的观察姿态(除身体重心下移外,其他姿态均不变),这时视线通过帽檐落在了DB延长线上的点E处,此时小亮测得BE=9.6米,小明的眼睛距离地面的距离CB=1.2米。

(2015中考)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞,小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高,于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长,已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ,请你根据以上信息,求出小军身高BE的长(结果精确到0.01米)。

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