关于中华民族传统服饰的调查报告
传统服装文化调研报告
传统服装文化调研报告传统服装文化调研报告引言：本报告是对传统服装文化的调研，旨在了解传统服装的发展历史、特点以及对当代社会的影响。
通过这次调研，我们希望对传统服装文化有更深入的了解，并为传统服装的保护和传承提供参考和建议。
一、传统服装的发展历史传统服装是历史和地域的产物，不同国家和地区有不同的传统服装。
在中国，传统服装的发展可以追溯到几千年前，最早的服饰可以追溯到新石器时代，随着社会的发展，各个朝代的服装也在不断变化。
斗篷、长袍、袍褂等衣着形式在历史上有着重要的地位，而且传统服装常常与宗教、文化等因素紧密相连。
二、传统服装的特点1.注重细节和工艺：传统服装通常采用精细的手工制作技术，注重细节和工艺，体现了工匠精神和传统文化。
2.强调身份和地位：传统服装往往是社会身份和地位的象征，通过服装的不同来展示个人身份，体现了社会等级和秩序。
3.讲究材质和色彩：传统服装常常采用天然材料，如丝绸、棉麻等，色彩丰富多样，每一种颜色都有其特定的意义和象征。
4.有着独特的服饰搭配法：传统服装的搭配法则与现代不同，由于其独特的设计和审美观念，常常给人一种独特的美感。
三、传统服装对当代社会的影响1.文化传承：传统服装是一个国家或地区的文化瑰宝，通过传承和发扬，可以让人们了解和感受到当地的历史和文化。
2.旅游经济：许多地方的传统服装成为吸引游客的重要资源之一，通过旅游业的发展，可以提高地方经济和就业水平。
3.身份认同：在当今快节奏的社会，人们对个人身份的认同感变得越来越重要，传统服装可以作为一种身份的象征，帮助人们建立自身的认同感。
4.文化交流：传统服装不仅在本地发展，也经常作为文化交流的媒介，通过不同国家和地区的传统服装的对比，可以加深人们对其他文化的了解和尊重。
结论：传统服装是一个国家或地区文化的重要组成部分，它具有丰富的历史和文化内涵。
在当代社会，传统服装不仅具有保护和传承的价值，还对社会、经济和文化等方面有着重要的影响。
民族服饰调研报告
民族服饰调研报告民族服饰调研报告（精选8篇）在人们素养不断提高的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有语言陈述性的特点。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是店铺为大家整理的民族服饰调研报告（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
民族服饰调研报告1为充分了解大学生在服装消费方面的想法与选择，同时了解学校附近服装市场的销售情况，产品特征、定价、质量，销售网络以及广告手段等，我们团队在国庆节期间进行了一番调研，下面是相关情况：一.调研前期讨论和准备1.确定主题项目。
经过几次的小组讨论，以及考察相关资料，我们最终把主题锁定在市场服装销售及大学生在服装方面消费观的项目上来，这也是我们在第一堂gyb课上小组头脑风暴讨论分析过的项目。
2.讨论调研方式。
经过分析，决定采用问卷调查及实地店铺采访相结合的方式，其中问卷调查又分为身边纸质问卷调查和网上调查两种方式。
二.调研过程1.纸质问卷调查每人负责十份，共发放80份，主要针对身边同学进行调查。
网上调查方面，通过qq平台发送问卷调查。
2.小组分成两部分进行实地店铺采访，每小组又分配不同任务地点，小组内部成员再细分任务，分别完成照相，记录，采访等任务，并采取任务轮流制，让每个人体验不同的任务执行，拥有相同的锻炼机会。
3.对问卷调查结果及实地店铺采访情况进行总结交流，互相学习，并综合分析原始数据，得出相关结论。
三.调研内容分析1.此次我们共发放了80份调查问卷。
其中有效问卷60份。
我们统计了受访问者的一些基本个人信息，得到的数据如下：性别：男性35人，占被调查者的50%。
女性25人，占被调查者的50%。
被调查者男女比例大概为1：1。
(1)现代大学生在服装类型的选择上，更追求服装的舒适度，并非只注重潮流。
其中有63.xx%的男生和65.59%的女生都偏好运动休闲型，而追求流行时尚型服装的男、女生分别只占16.3%和21.51%。
(2)就购买服装的场所而言，58.06%的女生和47.37%的男生选择在专卖店购买。
汉服 调查报告
汉服调查报告汉服调查报告一、引言汉服作为中国传统的服饰文化，近年来在年轻人中逐渐兴起。
本文通过对汉服的调查研究，旨在了解汉服在当代社会的发展状况以及其背后的文化内涵。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共有500名受访者参与。
问卷涵盖了受访者对汉服的了解程度、是否穿着汉服以及对汉服的态度等方面的内容。
三、调查结果分析1. 对汉服的了解程度调查结果显示，超过80%的受访者对汉服有一定程度的了解，其中有近50%的受访者表示对汉服的历史背景和文化内涵有较为深入的了解。
2. 是否穿着汉服调查结果显示，约有30%的受访者曾经或者现在穿着汉服。
其中，有近60%的受访者表示他们穿着汉服是出于对传统文化的热爱和追求，同时也有一部分受访者表示穿着汉服是为了参加特定的场合或者活动。
3. 对汉服的态度在对汉服的态度方面，调查结果显示，超过70%的受访者持积极态度。
他们认为汉服是中华传统文化的重要组成部分，具有独特的美感和文化内涵。
同时，也有一部分受访者持中立态度，表示对汉服没有特别的喜好或者反感。
四、汉服的发展与影响1. 汉服的复兴汉服的兴起与互联网的普及密不可分。
通过社交媒体的传播和推广，越来越多的年轻人开始了解和接触汉服。
同时，一些汉服爱好者组织了各种活动，如汉服秀、古风音乐会等，进一步推动了汉服文化的复兴。
2. 汉服与身份认同一些受访者表示，穿着汉服可以帮助他们更好地认同自己的中华文化身份。
他们认为汉服是一种文化表达的方式，通过穿着汉服，他们能够更加自豪地展示自己的文化传统。
3. 汉服与时尚汉服的设计和剪裁逐渐融入了现代时尚元素，成为一种独特的时尚风格。
一些设计师将汉服与现代服饰相结合，创造出了一系列融合传统与现代的时尚汉服作品。
五、汉服的争议与思考1. 争议的焦点一些人对汉服的争议主要集中在其历史准确性和文化认同上。
他们认为现代汉服的设计和制作与古代的汉服存在差异，无法完全还原古代的服饰风貌。
同时，也有人担心汉服的流行可能会导致文化的商业化和失真。
汉服的调研报告
汉服的调研报告汉服是中国传统的服饰文化，源自中国古代的服饰制度，具有悠久的历史和独特的魅力。
本次调研旨在深入了解汉服的起源、发展、传承以及现代社会中的应用与影响。
通过调查问卷、访谈和资料收集的方式，对汉服进行了全面探讨和分析。
一、汉服的起源与发展（300字）根据调查显示，汉服起源于中国古代的汉朝时期，最初是官员和贵族社会的特有服饰，后来逐渐流传至民间，并在各个朝代中不断演变和发展。
汉服在唐、宋、明等朝代达到顶峰，成为当时社会流行的服饰，展现出丰富多样的款式和设计。
二、汉服的传承与现代应用（400字）在现代社会，随着人们对传统文化的重新认识和热爱，汉服逐渐走入了公众的视野。
调查显示，越来越多的年轻人开始接触和穿着汉服，参与相关的活动和社团组织。
他们表示，穿着汉服能够感受到中国传统文化的魅力和庄重，也是对传统文化的一种表达和传承。
此外，汉服也在现代社会中得到了广泛的应用。
在电视剧、电影、舞台剧等文化娱乐作品中，经常出现汉服形象，展现出古代中国的风貌。
而在婚礼、节日等场合，也有人选择穿着汉服展示自己的独特之处。
汉服作为一种时尚元素，也在时尚界引起了一定的关注与推崇。
三、汉服的影响与挑战（300字）汉服的兴起和流行，使得越来越多的人开始了解和研究汉服的历史和文化内涵。
同时，汉服也对现代社会产生了一定的影响。
它弘扬了中国传统文化，增强了人们对传统文化的认同和自豪感，对社会的文化建设和社会和谐有着积极的促进作用。
然而，汉服的流行也面临一些挑战。
首先，对于制作汉服的工艺和技术要求较高，传承困难；其次，社会道德观念的改变也影响了汉服的传承和发展；再者，在商业化的推动下，一些不合格的商业汉服出现，影响了汉服的形象和质量。
四、汉服发展的建议（200字）为了更好地传承和发展汉服文化，我们提出以下几点建议：一是加强对汉服文化的宣传和普及，提高公众对汉服的认识和理解；二是建立相关的汉服文化机构和组织，加强对汉服制作技术的研究和传承；三是加强对商业汉服的监管，提高汉服的质量和形象；四是加强汉服文化与时尚产业的结合，推动汉服在现代社会的创新与应用。
汉服调研报告问题
汉服调研报告问题汉服调研报告一、研究目的本调研旨在了解汉服在当代社会的发展现状和问题，以及对于汉族传统文化的传承和推广的作用。
通过此次调研，了解汉服的现状和发展趋势，对于汉服文化的传承和发展具有重要意义。
二、研究方法本次调研采取问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。
通过设计问卷和进行实地访谈，获取调研对象对于汉服的了解程度、认同度以及对于汉服在当代社会中的作用的看法。
三、调研结果1. 汉服的历史背景在调研对象中，大部分人对于汉服的历史背景有一定了解。
他们知道汉服是中国传统的服饰之一，源自汉代，流传至唐代。
汉服以其独特的剪裁和华美的图案被誉为中国服饰的经典之一。
2. 汉服的现状在调研中，有一部分人表示有穿汉服的经验，而且认为汉服能够增强个人的身份认同感和自信心。
同时，汉服也在一些特定的场合中得到广泛的使用，如传统节日、婚礼等。
但是，也有部分人表示对于汉服存在着一定的使用门槛和舒适度的问题。
3. 汉服的发展趋势通过调研，发现越来越多的人开始关注和喜爱汉服，汉服文化在当代社会中得到了一定的传承和发展。
目前，一些汉服平台和汉服社团的建立，为爱好者提供了学习交流的机会。
此外，汉服作为中国传统文化的代表，也受到了国内外一定规模的关注。
四、调研问题及问题分析通过对调研结果的分析，发现汉服在当代社会中存在一些问题和挑战。
1. 传统与现代的冲突在当代社会，崇尚时尚和个性的价值观盛行，传统文化和现代生活方式产生了一定的冲突。
一些人对于穿汉服持保守、陈旧的态度，而另一部分人则通过创新和改良，使汉服与现代社会相适应。
2. 传承和创新的平衡在汉服的设计和制作中，传承传统工艺和创新设计之间需要找到平衡点。
如何保留传统的剪裁和图案，同时又不失现代时尚感，是一个需要解决的问题。
3. 汉服经济的发展汉服产业作为传统文化的承载体，具有很大的发展潜力。
但目前来看，汉服相关产业的规模尚不够大，市场化程度也有限。
如何推动汉服产业的发展，提高汉服的影响力和市场竞争力，是一个值得思考的问题。
民族服装需求调查报告
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分析：超过9成的被调查者在旅游时会购物，而且只有 约11%的人不愿意穿当地的民族服装，但是只有 不到半数的人买过民族服装，说明很多人只想 体验一下当地的民俗并不想在家里穿。
第九题：您愿意花多少钱购买民族服装？
第十题：您是否愿意旅游完后带具有当地特色的礼物给 朋友？
第十一题：您对民族服装的兴趣程度
第四题：您是否喜欢旅游？
第五题：您一年旅游多少次？
分析：由被调查者收入 可知主要是学生群体， 且大部分人比较喜欢旅 游，但年旅游次数在5次 以下，应该是受到时间 和收入的限制，没办法 经常去旅游。
第六题：您在旅游中是否有购物的习惯？
游吗？
第七题：您愿意在旅游景点 穿与当地风俗相同的服装旅
第八题：您是否购买过民族服装？
经济和品牌效应，市场竞争力较弱
五、建议
在款式设计上 既要保留民族 服装原有特色 又要加入
01
改进生产和经 营模式，降低 生产成本，做 到物美价
03
与旅游景区相 关产业部门合 作，形成产业 链扩大销
05
02
新的元素，增 加对消费者的 吸引力
04
廉，提升品牌 竞争力
06
路，拓展市场
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03
中国民族文化的宝藏开发 潜力很大，民族文化已成 为一个新的亮点。可见， 民族饰品市场发展空间非 常广阔。
二、调查目的及实施方案
调查目的
本次调查的目的是了解普通民 众对民族服装的了解
程度，以及他们的购买行为和 消费偏爱，作为本公司下
一步营销策划的参考依据。
实施方案
本次调查采取网上问卷的方式 进行，共收集了72份
汉服调研报告
汉服调研报告汉服调研报告一、调研目的近年来，汉服复古风潮逐渐兴起，越来越多的人开始关注汉服文化。
本次调研旨在了解汉服的起源、发展、现状和影响，以及人们对汉服的认知和态度，为汉服文化的传承和发展提供参考。
二、调研方法和过程本次调研采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。
问卷调查主要针对市民进行，调查对象包括不同年龄、性别和职业背景的人群。
实地访谈主要采访汉服爱好者、设计师和商家等相关从业者。
三、调研结果和分析1.汉服的起源和发展调研结果显示，汉服起源于中国古代，是中华民族传统文化的重要组成部分。
在古代，汉服是官方的礼仪服饰，具有严格的制度和标准。
现代的汉服通过对古代服饰的模仿和再创造，让人们感受到古代文化的魅力和独特性。
2.汉服现状和影响调研结果显示，汉服在现代社会有着广泛的影响和受众群体。
越来越多的人开始接触和了解汉服文化，许多传统节日和文化活动也增加了汉服元素的参与。
同时，汉服也成为了一种时尚潮流，吸引了一些年轻人的关注和追捧。
3.人们对汉服的认知和态度调研结果显示，大部分受访者对汉服持积极的态度，认为汉服的复兴有助于传承中华民族的传统文化，也是一种对古代文化和历史的向往和追寻。
他们相信汉服可以给人带来一种独特的审美享受和自信心，同时也可以作为一种身份认同和文化输出的方式。
4.汉服文化的传承和发展调研结果显示，汉服文化的传承和发展面临一些问题和挑战。
首先是缺乏统一的标准和规范，导致汉服的制作和穿着质量参差不齐。
其次是传统文化的认同度有限，很多人对汉服的认知依然停留在表面层面，并不能真正理解其内涵和价值。
四、调研结论和建议1.加强汉服文化的宣传和传播，提高公众对汉服的认知和理解。
可以通过举办汉服主题的展览、演出和研讨会等活动，让更多的人接触到汉服文化，了解其历史渊源和内在含义。
2.建立汉服制度和流程的标准化，提高汉服制作和穿着的质量和规范。
可以设立相关行业协会或组织，制定汉服的制作和穿着标准，对从业者进行培训和认证。
传统服装文化调研报告范文
传统服装文化调研报告范文传统服装文化调研报告一、调研目的和背景传统服装文化是一个国家或地区独特的文化符号，通过研究传统服装文化可以了解和挖掘一个国家或地区的历史、地理、风俗、民族等多方面的信息，有助于提升文化自信，推动文化遗产保护和传承。
本次调研旨在了解传统服装文化的发展历程、特点和保护状况，为传统服装的传承和创新提供参考和建议。
二、调研方法和范围本次调研采用了问卷调查和实地调研相结合的方法，主要范围涵盖了历史悠久的南方传统服装、北方传统服装以及少数民族传统服装。
问卷调查主要针对普通人群，通过询问其了解和接触传统服装的情况，并对其对传统服装的态度和需求进行了调查。
三、调研结果分析1. 传统服装的发展历程及特点根据调查结果显示，传统服装的发展历程可以追溯到几百年前，而且在不同的历史时期和不同的地理区域有着明显的差异。
南方传统服装以绸缎、云锦等精致的布料制作而成，注重细节和手工艺的完美，常常以特殊的刺绣和刺花装饰。
而北方传统服装则以粗布和皮革为主要材料，多以实用性和耐用性为主，设计简约，符合北方地区的环境和生活习惯。
2. 传统服装的保护状况调查结果显示，传统服装的保护状况较为脆弱。
由于社会环境的变迁和新兴服装的涌现，传统服装逐渐丧失了市场需求和生产工艺的传承。
同时，由于缺乏专业的保护和传承机构，许多传统服装的技术和材料已经失传，部分传统服装只能在博物馆或文化节庆活动中看到。
3. 对传统服装的态度和需求根据问卷调查结果显示，大多数人对传统服装持积极的态度并有一定的需求。
他们认为传统服装是文化传承和个性展示的重要载体，能够彰显自己的民族特色和独一无二的风格。
同时，他们也希望传统服装能够结合现代元素和时尚趋势进行创新，以适应现代社会的需要。
四、调研建议1. 加强传统服装的保护和传承工作应加强对传统服装的保护和传承工作，成立专门的机构或组织，负责收集、保护和传承传统服装的技术和材料。
同时，应加强对年轻一代的传统服装教育和培养，培养他们对传统服装的认同感和兴趣，推动传统服装的传承和发展。
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妇女，仍然保持着回族服饰的某
些传统特点。
• 维吾尔族的服饰
• 传统服饰，男子多着长大衣 (一般称“袷袢”)，襟长过膝， 无扣，无领，无口袋，宽袖，穿 时腰系长带，带中可放食物及零 星物品；夏季穿长短袖衬衣较多， 青年、中年人所穿的衬衣领口和 胸前饰有十字花图案花边。妇女 穿连衣裙，外罩西 装。
• 苗族：
• 我们组一起开展这个活动，同时让我感到同学间团结的重要 性，在我们学习和生活中都需要这种精神，我们自称元之间 形成的团结友爱的精神已经是，促进活动的开展。
• 王颖： 通过本学期的研究，每个成员都积极参与课题的研 究，每一个人都成为这次活动的主角不仅是我们增长了知识， 还让我们认识到了团结的重要性，和集体与个人的关系，作 为组长，我深切体会到了责任的重大，每一个环节，每一步， 都要让每个成员参与，实现环环相扣，让我提高了能力，收 获了很多。
关于中华民族传统服饰的研究
肥城一中高二六班（7）组
研究时间：2010年9月——2010年12月
• 组长：王颖 调查、搜集资料、写报告
• 成员：赵冠瑜 调查
•
宋鲁东 统计结果、撰写报告
•
于婷婷 制作服饰
冉淑祯 搜集资料
•
戚 焕 记录、统计结果
陈乐颖 记录调查结果
• 中国传统服饰文化不是一种孤立存在的文化现 象，它是物质与精神的统一体，也是附着于物质载 体之上的主体美的物化形态，既主张象征表意性又 倡导审美愉悦性，既注重形式美的创造又崇尚情感 意念的表达，使内涵意义与表现形式完美统一，以 情景交融、意象统一之美来展示民族美学的生命艺 术品位。中国传统服饰的文化内涵极其丰富，具有 明快的风格与和谐统一的心理追求，其独特的五色 体系和风格表现形式成为中国传统服饰文化的基调。 中国传统服饰具有适中、和谐的“情理美”和追求 意境的“含蓄美”，因此，我们这些志同道合的学 生对此此进行了调查研究。
戴白色小圆帽。老年妇女多着青
色服装，布料多为平绒或条绒，
白袜子，平绒或条绒布鞋，扎腿，
蒙白色盖头。青年妇女喜穿大襟
绣花外衣、绣胸兜、扎绣花围裙。
喜戴首饰，多戴耳环、发卡。已
婚妇女要盘发(或梳两条辫子)，
蒙黑色盖头或戴白布深沿圆帽。
新中国成立后。回族人的服饰有
很大改变，中青年人的服饰同汉
族人相似，唯老年人和一些农村
收获体会
•
不知不觉间，我们的课题研究已经进行了一个学期了，
我们的课题也走进了调查的尾声，看着手中的材料，我们生
出了许多的感慨。这一路走来，我们的收获甚多。
• 我们了解了关于地名文化与民族服饰之间的联系，我们更深 切的体会到了五千年文化的悠久灿烂，我们为祖国有这样多 的灿烂文明而骄傲，而自豪！
• 我们在一起共同讨论优化了我么恩的调查计划，我们在一起 合作调查，加深了我们的友谊，合作探究的这些日子，我们 不仅有知识上的收获，还有能力，精神上的收获，我们所经 历的这些，会成为我们成长路上的宝贵财富。
• 1民族服装制作工艺复杂，民间服饰艺人技术封闭，师傅带 徒弟作坊式的生产严重制约民族服饰的发展。
• 2、长期以来，民族服饰科研创新意识淡薄，科研队伍不强， 创新型科研人才缺乏。
• 3、产研脱节，各自为战，工艺落后，难以形成批量效应。 • 4振、兴国带外来服很装大企挑业战技。术、资1金、：民、市场的挤压，给民族服饰的 • 新世纪，全球经济一体化势不可挡，当服饰被当作民族文
我们常见的民族服饰
• 蒙古族的服饰
•
蒙古族的服饰，因性别和年龄而异。
中年男子冬天穿大襟皮大衣，布面以黑、
蓝为多。无布面的．一般在衣袖和衣边用
黑布或蓝布加缝约三指宽的布边，有的用
羊羔皮加边。春秋两季穿大襟布大衣。无 论是穿皮大衣或布大衣，都系一条3米长 的蓝黑色布腰带。 旧时常见腰带上挂有
带刀鞘的蒙古刀，刀鞘上插一双筷子，还
• 第一，不 同的少数民族服饰，是不同的生产力发展水平的标 志。
• 第二，不同的少数民族服饰，反映出不同民族、不同时代的 装饰习俗和其中蕴藏着的审美情趣、审美理想、审美追求。
• 第三，不同的少数民族服饰，表现出不同民族过去时代的史 影，既可能保留着母系制向父权制转化的痕迹，也可能表现 出民族大迁移的征候
• 第四，不同的少数民族服饰，反映了进入阶级社会以后的等 级差别和一些特殊的财产观念第五，不同的少数民族服饰， 表现出不同的民族性格、民族心理和人们对自我实现的不同 追求
民族服饰的作用
• 作为民族识别依据的民族特征之一，是民族共同语言。民族学 理论认为，语言的共同性是民族的最重要标志之一，因而民族 识别首先要考虑所要识到的对象共同体，即自认为或被认为属 于同一民族的人们是否具有共同语言。而且语言还具有较大的 稳定性和对某种强迫同化的稳定性，所以把语言作为依据也就 具有一定的权威性和科学性。
挂有火镰，有的还挂有一条白布手巾。冬
季老年人戴“巴司勒克”皮帽，中年人戴
“居木得克”皮帽，帽顶都有用红布条编
成的一小圆疙瘩，两边耳扇在后部相连，
前边可以护住鼻和嘴部，夏天多穿黑色大
襟政朝长袍，用蓝布缠头，城镇居民以戴
礼帽为多。
• 回族的服饰
•
回族人传统的衣饰，年长者
多穿黑色布料外衣，喜穿白衬衣、
青色和棕色坎肩；中老年男子常
陈乐颖： 通过对数据的统计，是我对民族文化有了进 一步的了解，也知道了人们对少数民族的了解度，据 统计，还有一部分人对少数民族文化不了解或不知道， 应该加强对少数民族文化的认知度，并且通过这次研 究，让我进一步感受到团结的重要性，增强合作意识 观念，虽然有点累，但能通过自己的劳动来让大家增 强对民族文化的理解，很快乐，总之，收获颇多。
• 简答题
• 7、你知道一些少数民族的服饰与他们风俗习惯之间的关系吗，试举出两例。 • 写蒙古族12份，朝鲜族3份，藏族14份，壮族2份，彝族1份，傣族1份，
满族1份，苗族2份，回族1份，不知道的有40份。 • 分析：根据统计，关于少数民族服饰与其风俗习惯之间的关系这一问题的
问卷中，共出现了以下几种情况; • 从统计的结果来看，不知道的人数占一半以上，被调查多多少少知道一点
• 作为民族识别依据的民族特征之二，是民族共同地域。在单一 民族聚居的地区，民族共同地域的形成与否十分明显，问题也 就简单得多，很容易作出判断。而在现实生活中，往往出现多 民族杂居的情况，民族共同地域是否形成的问题也就复杂得多。 比如我国的少数民族，在历史上就发生过多次大的迁移流动， 有些民族至今分布十分广泛，而且常造成大小聚居区交错杂处 的局面。因此，在考虑共同地域对，不仅要着民族聚居的位置， 而且要弄清他们与近邻民族的交流融合和互相影响的各种关系。
关于民族的服饰或风俗文化，但也不乏有一半以上的人对少数民族服饰的 了解。从而体现出了本次调查问卷的意义，能让更多的人了解少数民族， 中国56个民族中，各民族互相助，互相促进，团结一致，加深对其他民族 的了解是很有必要的。 • 8、你最喜欢哪个民族的服饰，它们有什么特点。 • 写蒙古族5份，朝鲜族10份，藏族1份，傣族3份，满族1份，苗族10份， 回族1份，汉族36份，瑶族2份，有10份不了解或没意见。 • 第八题：关于你喜欢哪个民族服饰的问题，被调查者都有自己不同的爱好， 这个问题问开放性题目，其中有接近一半的人回答汉族，可见对本民族的 喜爱，所描述的特点中，汉族服饰也因简单，优雅，得体，美观，随意等 居主流，这也可能因为被调查者全是汉族者的原因，因为范围的限制，导 致结论的不太准确。还需进一步改善。
• 中华民族多姿多彩的服饰，品种之多，款志之奇，色彩之艳， 花样之繁，无不让人惊叹，成为中国历史长河中一颗颗璀璨 夺目的星星，闪闪发亮。
• 于婷婷： 通过这次社会实践活动，我终于明白，原来一个 科研成果甚至一件小事情做成功，做完整原来是这么的不容 易。
• 我们组成员之间共同努力，团结起来共同完成这项 任务，我们都贡献自己的特长，通过这次活动名我 明白了，团结起来力量大的真理。
彩的服饰文化充分显示了苗族的聪
明才智，至今仍保持自己的民族特 色
• 朝鲜族：
• 朝鲜族男子通常穿短款上衣，斜 襟、左衽，宽型袖筒，下身穿宽腿、 肥腰、大裆的长裤。外出时喜欢穿斜 襟长袍，无纽扣，以长布带打结。过 去习惯戴笠，现在青年男子戴鸭舌帽， 中老年人戴毡帽。儿童上衣的袖筒多 用色彩斑斓的“七色缎”做料，就像 彩虹在身上飘逸。女服则为短衣长裙， 朝鲜族叫“则”和“契玛”。喜欢选 用黄、白、粉红色衣料。朝鲜族的鞋 从木屐、草履到草鞋、麻鞋，直至近 代男子宽大的长方形胶鞋、妇女鞋头 尖面跷起的船形胶鞋，无布别具一格。
• 选A共3份、选B共52份，选C共23份 • 2、你穿过其他民族的大服饰吗？A、穿过 B、没有 • 选A共15份、选B共63份 • 3、你知道中国民族服饰分布最多的省份吗？ • Ａ江西 B、云南 C、广东 D湖北 • 全选B • 4、你喜欢传统民族服饰还是现代服饰？ • A、传统民族服饰 B现代服饰 • 选A共21份，选B共57份 • 5、你觉得重要场合应该穿民族服饰吗 ？ • A应该 B不应该 C无所谓 • 选A共44份，选B共7份，选C共27份 • （ ）6、你不喜欢某些民族服饰的原因是什么？ • A、太繁琐 B不美观 C、缺少流行元素 D、其他
•
苗族分布较广，支系众多，服
饰有明显的地域差异。妇女较典型
的装束是短上衣，百褶裙。苗族衣
料过去以麻织土布为主，普遍使用
独具特色的蜡染、刺绣工艺。裙子
则以白色、青色居多，服饰的用料、
颜色、款式、刺绣等方面，都极具
民族风格。配饰以头、颈、胸及手
等部位的银饰为多见，苗族的银饰
在各民族首饰中首屈一指。绚丽多
• 当然这次活动也提高了我们的动手实践能力，平日 我们并没有参加过这样的活动，通过问卷调查等， 我们可提高与人交流的能力，在学习的道路上，很 多方式，我们可以从每一件小事获取较大的启发。