人教版小学语文五年级上册1-8单元日积月累知识点汇总
1 五年级语文上册日积月累
语文园地一、日积月累：（与读书有关的名言）
1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）（读书要持之以恒，一日不可间断）。
2、读书破万卷，下笔如有神。杜甫）
（大量阅读、积累，写作时就会文思泉涌，好像有神灵相助。）
3、书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）
（书如同良药，善于读书可以医治愚钝，说明读书的重要性。）
4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
（在少年时不知道发奋苦读，等到老了再想读书就迟了。）
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
（读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。）
课外积累：（与读书有关的名言）
1. 书是全世界的营养品。（莎士比亚）
2. 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）
3. 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（尤安.艾肯）
4. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（歌德）
5. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（韩愈）
6. 旧书不厌百加读，熟读深思子自知。（苏轼）
7. 要把文章写好，最可靠的还是要多看书。（鲁迅）
8. 读书百遍，其义自见。（《三国志》）
语文园地二、日积月累：（表达思乡之情的诗句）
1.悠悠天宇旷,切切故乡情。（张九龄）在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了
2.浮云终日行，游子久不至。（杜甫）游子指李白。人们拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。
3.落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。
4.明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
5.家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶）家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？ 2 6.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
课外积累：（表达思乡之情的诗句）
露从今夜白，月是故乡明。 唐 杜甫《月夜忆舍弟》
举头望明月，低头思故乡。 唐 李白《静夜思》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 唐 王维《九月九日忆山东兄弟》
春草明年绿，王孙归不归。 唐 王维 《山中送别》
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 宋 秦观《浣溪沙》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 宋 王安石《泊船瓜洲》
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。唐 张籍 《秋思》
风一更，雪一晚，聒碎乡心梦不成，故园无此声。清 纳兰性德《长相思》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。元 马致远《天净沙·秋思》
（语文园地三日积月累：
四时之风
（1）春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
（2）夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。
（3）秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，叶落悠悠舞。
（4）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
解释诗句：
这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的神奇景色 。
1、春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎再催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。
2、夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。
这节诗写出了夏风的特点。在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。
3、秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，叶落悠悠舞。
这节诗写了秋风的特点。秋风夹杂着一阵阵秋雨，使夜晚添了许多凉意。在瑟瑟的秋风中，一片片落叶慢悠悠从树上飘落，好似跳着优美的舞蹈。
4、冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
这节诗写了出了冬风的特点，呼啸着的冬风像老虎一样狂吼，家家户户都关紧了窗户。凛冽冬风整天不停地刮，鸟雀都已躲藏了起来。 3 语文园地四日积月累：（有关立志的格言警句）
1、世上无难事，只怕有心人。
2、欲要看究竟，处处细留心。
3、虚心万事能成，自满十事九空。
4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
1、世上无难事，只怕有心人。这是一句汉族谚语，意思是说，只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。意思相近的谚语还有：“世上无难事，只要肯登攀”“路在人走，事在人为”“不怕无能，只怕无恒”“有志者，事竟成”等。
2、欲要看究竟，处处细留心。欲，想。究竟，结果，原委。留心，注意。这句话的意思是：想要把事情（问题）搞清楚、弄明白、那就要处处注意观察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。
3、虚心万事能成，自满十事九空 虚心，不自以为是，能够接受别人的意见。自满，满足于自己已有的成绩。这句话的意思是：虚心能帮助你把许许多多的事办成功；而自以为是，骄傲自满，那十件事可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。
4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力气。自然，理所当然。这句话说的是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。锋，锋利。磨砺，摩擦使其锐利，比喻磨练。苦寒，极端寒冷，严寒。这句话的意思是：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验。和这句谚语相似的还有：“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”等。
课外积累（立志警句 ）
1、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》
2、百学须先立志。朱熹
3、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫
4、博观而约取,厚积而薄发。苏轼
5、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》
6、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁 4 语文园地六
1.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）（兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信。敦：忠厚；笃：忠实。）
2.孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）（孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做得十分周全。）
3.爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》（要爱自己的父母，必须爱天下所有的父母，不敢对于他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母，必须敬天下所有人的父母，不敢对他人的父母有一丝的怠慢。）
4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）（不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。）
课外积累：
诚信：1.与朋友交，言而有信。《论语.学而》
2.言必信，行必果。《论语.子路》
3.精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》
感恩：1. 谁言寸草心，报得三春晖。孟郊《游子吟》
2．乌鸦有反哺之义，小羊知跪乳之恩。
语文园地七
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继
力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志
不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治
众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
语文园地八
卜算子·咏梅 毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
《卜算子.咏梅》：风风雨雨刚把春天送走，漫天飞雪又迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚冰，凌寒霜却盛开花枝艳俏。虽艳俏却不同桃李争春，只把那春消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野，那梅花在花丛摇曳含笑。
人教版五年级上册各单元词语盘点、日积月累、单元背诵内容
— 1 — 第一单元
读读写写
zhāo pái
dān yōu jí qiè jù pà huán jìng zhī qù
guāng gù kǒng pà chōng zú
lǐ yóu wū yán qí
shí
zhī
chēng gǔ lì huán rào yú lè gǎn tàn
zhōu yóu
sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè
yì yì fāng shì
qīng pén dà
yǔ háo bù yóu yù
读读记记
tān lán tōng shùn kě kào péi yǎng qǐ mǎ bǐ yù
xīn fēi nà hǎn bǎo lǎn guò yǐn bào cháng bó zá
kuì zèng cí shí duàn liàn jiè jiàn jī chánɡ lù lù
gǔn guā làn shú liú guāng yì cǎi jīn jīn yǒu wèi
tiān cháng rì jiǔ rú zuì rú chī fú xiǎng lián piān
— 2 — hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiě bēi huān lí hé
qiān cháng guà dù rú jī sì kě bù yán ér yù
qiān piān yí lǜ bié chū xīn cái yǔ zhòng bù tóng
dà xiǎn shēn shǒu xīn ān lǐ dé niàn niàn bú wàng
人教版五年级上册语文日积月累及解释
五年级上册语文“日积月累”（解释）
第一单元----关于读书的名言警句
1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）
----读书要持之以恒，一日不可间断。2、读书破万卷，下笔如有神（杜甫）
----大量阅读，写作时就会如有神助。3、书犹药也，善读之可以医愚（刘向）
----书如同良药，善于读书可以医治愚钝。4、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了。应该珍惜时光。
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
----读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句
1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）
----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。2、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）
----浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有想见了。3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
----他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。
4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）
----如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。 5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）
----家想只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？ 6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）
----记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
第三单元----《四时之风》
这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。
（1）春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。 这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。
（2）夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。
五年级上册语文知识点(人教版)
人教版五年级上册 知识点
第1单元知识梳理
一、生字
窃读 腋下 贪婪 惧怕 饥肠辘辘 支撑 踮起脚尖 依依不舍 水浒传 彭公案 侠士 伴侣
娱乐 毫不犹豫 一趟 背诵 比喻 门扉 呐喊 上瘾 囫囵 莎士比亚 磁石 锻炼 鉴证 呕心沥血 炒锅 哎哟 饥饿 充满 屋檐 皱眉 饭碗 寒酸 柜台 笔盒 编写 某人 心扉 鼓励 饱览
馈赠 感叹
二、多音字
转(zhuǎn 中转zhuàn旋转) 咽(yān咽喉 yàn吞咽) 单(dān单数chán单于shàn单姓)
传(chuán传播 zhuàn传记) 绿(lǜ绿叶 lù绿林好汉) 背(bēi背包 bèi背书 )供(gōng供应
góng提供) 角(jiǎo角落 jué角色) 模(mú模样 mò模范)乐(lè娱乐 yuè音乐)
的（目的 好的 的确）藏（宝藏 躲藏）处（好处 处理）分（分别 分外）
三、近义词
担忧—担心 贪婪—贪心 惧怕—害怕 适宜—适合 喜欢—喜爱 困难—艰难 起码—至少
鼓励—激励 毫不犹豫—毫不迟疑 熟悉—熟识 品味—品尝 欣赏—观察 愉悦—喜悦
遭遇—遭受 悲惨—凄惨 领悟—领会 培养-培育 兴趣-兴致 继续-持续
四、反义词
担忧—放心 贪婪—知足 隐藏—公开 暂时—长久 喜欢—讨厌 困难—容易 起码—至多
鼓励—打击 毫不犹豫—犹豫不决 熟悉—陌生 欣赏—讨厌 愉悦—不快 悲惨—幸福 寂寞—热闹 模仿—独创
五、词语积累
绿林好汉 滚瓜烂熟 中西贯通 古今贯通 文理贯通 毫不犹豫 流光溢彩 呐喊助威 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚
如饥似渴 不言而喻 花纹驳杂 黯然神伤 千篇一律 沉甸甸 天高气爽 云淡日丽 香飘四野
别出心裁 与众不同 大显身手 眼泪花花 真情实感 心安理得 念念不忘 呕心沥血
与读书有关的词语：学富五车 博古通今 满腹经纶 手不释卷 一目十行
五年级上册语文各单元日积月累
五年级上册语文各单元日积月累
日积月累（一）
1. 一日无书，百事荒芜。（陈寿）
2. 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
3. 书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）
4. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
5. 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹） 日积月累（二）
1. 悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）
2. 浮云终日行，游子久不至。（杜甫）
3. 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
4. 明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）
5. 家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶）
6. 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著） 日积月累（三）
四时之风 春风能解冻，和煦催耕种。 裙裾微动摇，花气时相送。 夏风草木熏，生机自欣欣。 小立池塘侧，荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨，夜添凉几许。 飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏 日积月累（四）
1. 世上无难事，只怕有心人。
2. 欲要看究竟，处处细留心。
3. 虚心万事能成，自满十事九空。
4. 滴水能把石穿透，万事功到自然成。
5. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 日积月累（五）
赞汉字汪竹柏 中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。 连缀成句，顿挫抑扬，书法字体，各具特长。 篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄。 狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。 左右工整，能简能祥，即便研制，又供观赏。 日积月累（六）
1. 兄弟敦和睦，朋友笃诚信。 （陈子昂）
2. 孝在于质实，不在于饰貌。 （桓宽）
3. 爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）
4. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （诸葛亮）
卜算子咏梅
毛泽东
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
五年级上册语文古诗词
《泊船瓜洲》 王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？
名句“春风又绿江南岸， 明月何时照我还？ ”意思：春风又吹绿了长江两岸，明月什么时
人教版五年级语文上下册 (词语盘点+日积月累)
1 五年级语文上册
第一单元 日积月累
第二单元古诗词
日积月累
2 第三单元 日积月累
第四单元日积月累
3 第六单元 日积月累
第七单元 日积月累
第八单元 日积月累
4 五年级语文上册
第一单元词语盘点
第二单元 词语盘点
5 第三单元 词语盘点
第四单元 词语盘点
6 第六单元 词语盘点
第七单元 词语盘点
7 第八单元 词语盘点
8 五年级语文下册
第一单元 词语盘点
第一单元 日积月累
9 第二单元 词语盘点
古诗三首
10 第二单元
名著 高尔基 《童年》
第三单元 词语盘点
解释 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌
日积月累
对联
地满红花红满地 天连碧水边连天。 （回文联）
一夜五更，半夜二更有半 ；三秋九月，中秋八月之中。 （数字联）
翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝。 （叠字联）
楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边。 （顶针联）
11 第四单元 词语盘点
12 第五单元 词语盘点
日积月累
13 第七单元 词语盘点
入木三分 ：形容书法笔力强劲，也比喻见解、议论十分深刻。
王羲之，东晋著名书法家。
14 第八单元 词语盘点
人教部编版五年级语文上册第1一8单元知识小结
人教部编版五年级语文上册
第一单元
一、字词盘点
1.字
(．1．)．难读的字．．．．
嫌(xián) 喙(huì) 嗜(shì) 澄(chénɡ)
榨(zhà) 矮(ǎi) 蔓(màn) 睑(jiǎn) 眸(móu)
(．2．)．难写的字．．．．
鹤:不要写得太宽,左边部分不要少横。
嫌:注意左右穿插,右部是“兼”。
浇:右边是“尧”,右上角没有点。
慕:下面不是“水”,不要忘记最后一点。
缠:右部较紧凑,起笔是点。
茶:下部中“”,是竖钩,不是竖。
(．3．)．多音字．．．
澄{𝑐ℎé𝑛𝑔(清澄)𝑑è𝑛𝑔(澄清) 空{𝑘ò𝑛𝑔(空地)𝑘ō𝑛𝑔(夜空)
便{𝑝𝑖á𝑛(便宜)𝑏𝑖à𝑛(方便) 鲜{𝑥𝑖ā𝑛(新鲜)𝑥𝑖ǎ𝑛(鲜见) 挨{ā𝑖(挨近)á𝑖(挨打)
2.词
(．1．)．必须掌握的词．．．．．．
精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见
忘却 流线型 结构 青色 清晨 安稳
悠然 黄昏 恩惠 美中不足 散文诗 播种
浇水 收获 食品 吩咐 天色 好处 榨油
爱慕 成熟 体面
(．2．)．近义词．．．
精巧~精致 适宜~适合 生硬~僵硬
寻常~平常 忘却~忘记 设计~策划
安稳~安详 嗜好~爱好 望哨~放哨
可惜~惋惜 开辟~开拓 居然~竟然
吩咐~嘱咐 便宜~低廉 爱慕~喜爱
盛开~怒放 姿态~姿势 寻找~寻觅
担心~担忧 完整~完好 尤其~特别
温暖~暖和 茂盛~繁茂 熟悉~熟识
索性~干脆 淘气~调皮 信赖~信任
(．3．)．反义词．．．
精巧→粗笨 生硬→自然 寻常→特殊
安稳→危急 或许→一定 便宜→昂贵
爱慕→厌恶 希望→失望 喜欢→讨厌
盛开→凋谢 提前→推迟 完整→残缺
成熟→稚嫩 仔细→马虎 舒适→难受 温暖→寒冷 自在→拘束 淘气→乖巧
熟悉→陌生 伤害→爱护
(．4．)．词语归类．．．．
①AABB式词语:指指点点
人教版五、六年级(上下册)语文“日积月累”
五年级上册语文“日积月累”（解释）
第一单元----关于读书的名言警句
1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）
----读书要持之以恒，一日不可间断。
2、读书破万卷，下笔如有神（杜甫）
----大量阅读，写作时就会如有神助。
3、书犹药也，善读之可以医愚（刘向）
----书如同良药，善于读书可以医治愚钝。
4、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了。应该珍惜时光。
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
----读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句
1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）
----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
2、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）
----浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。
3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
----他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。
4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）
----如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）
----家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？
6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）
----记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
第三单元----《四时之风》
这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。
（1）春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。
（2）夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。
写了夏风的特点。在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。
人教部编版小学五年级语文上册必背古诗课文日积月累总结
山野残雪 中小学学习资料站 - 1 - 人教部编版小学五年级语文上册必背古诗课文日积月累总结
第一单元
1 白鹭
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
语文园地一 日积月累
山野残雪 中小学学习资料站 - 1 - 黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
第二单元
语文园地二 日积月累
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明
莫等闲，白了少年头，空悲切。——[宋]岳飞
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹
多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
第三单元
语文园地三 日积月累
乞巧
[唐]林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
第四单元
11 古诗三首
山野残雪 中小学学习资料站 - 1 - 示儿
[宋]陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
人教版语文五年级上册日积月累
人教版语文五年级上册日积月累
五年级语文上册日积月累
语文园地一、日积月累:(与读书有关的名言)
1、一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书要持之以恒,一日不可间断。
2、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)大量阅读、积累,写作时就会文思泉涌,好像有神灵相助。
3、书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)书如同良药,善于读书可以医治愚钝,说明读书的重要性。
4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)在少年时不知道发奋苦读,等到老了再想读书就迟了。
5、读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)读书要精神专一,全神贯注,口惟心诵,才能有所得。
课外积累:(与读书有关的名言)
1. 书就是全世界的营养品。(莎士比亚)
2. 书籍就是人类进步的阶梯。(高尔基)
3. 一本您喜爱的书就就是一位朋友,也就是一处您随时想去就去的故地。(尤安、艾肯)
4. 读一本好书,就就是与许多高尚的人谈话。(歌德)
5. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈)
6. 旧书不厌百加读,熟读深思子自知。(苏轼)
7. 要把文章写好,最可靠的还就是要多瞧书。(鲁迅)
8. 读书百遍,其义自见。(《三国志》)
语文园地二、日积月累:(表达思乡之情的诗句)
1、悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄) 在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了
2、浮云终日行,游子久不至。(杜甫)游子指李白。人们拿浮云比游子,就是说她们的行踪都就是飘
浮不定的。这句诗的意思就是:浮云整日飘来飘去,远去的朋友已好久没有相见了。
3、落叶她乡树,寒灯独夜人。 (马戴)她乡的树已经落叶了,夜里,在寒冷的灯光下,也就是飘
泊她乡的孤独的人啊。
4、明月有情应识我,年年相见在她乡。 (袁枚)如果明月有情的话,它应该认识我啊,因为每年
我们都能在她乡相见。
5、家在梦中何日到,春生江上几人还。(卢纶)家乡只在我的梦里,什么时候才能回去呢？您瞧
那春天的江面上来来往往的人,有几个就是回去的呢？
人教版五年级上册语文“日积月累”(含解释)
人教版五年级上册语文“日积月累”（含解释）
第一单元----关于读书的名言警句：
1、 一日无书，百事荒芜。（陈寿）----读书要持之以恒，一日不可间断。
2、 读书破万卷，下笔如有神（杜甫）----大量阅读，写作时就会如有神助。
3、 书犹药也，善读之可以医愚（刘向）----书如同良药，善于读书可以医治愚钝。
4、 黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了。应该珍惜时光。
5、 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）----读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句：
1、 悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
2、 浮云终日行，游子久不至。（杜甫）----浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有想见了。
3、 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）----他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。
4、 明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）----如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
5、 家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）----家想只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？
6、 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）----记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已是双鬓斑白了。 第三单元----《四时之风》
这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。
（1） 春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。
（2） 夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。