人教版数学三年级下册《数学广角——搭配(二)》复习课件
二、典型知识点梳理
3.
①② ③
④
想一想,每2 个人握一次
手,一共要
握(10)次
⑤⑥ ⑧
⑩ ⑨
手。
三、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
二、典型知识点梳理
十个 十个 十个 十个 十个 十个 十个
13 31 61 91 16 36 63 93 19 39 69 97
10 30 50 13 31 51 15 35 53
3×4=12
3×3=9
能组成12个没有重 复数字的两位数。
能组成9个没有重复 数字的两位数。
因为十位上不能是0。
二、典型知识点梳理
数学广角——搭配(二)
排一排,有哪些不同的 排法?再读一读。
不怕辣
一、知识点总结
简单排列问题 练一练
搭 配 简单搭配问题
练一练
简单组合问题
练一练
二、典型知识点梳理
一、简单的排列问题
用几个不同的数字组成没有重复数字的 两位数时,先让每一个数字(0除外)作十位 上的数字,再把其余的数字依次和它组合。
二、典型知识点梳理
易错点 1 没有掌握0组数时不能放在首位。
填空: 用0、1、2可以组成( )个没有重复数字的三位数。
错误答案:6 正确答案:4 错点警示:此题错在忽略了“0”不能放在首位。 规避策略:用数字组数时,训练1】
都是用4个数字组成没有重复数字 的两位数,为什么结果不同呢?
二、典型知识点梳理
【对应训练3】
1.
每两个人进行一场比赛, 一共要比几场?
小华—小青 小华—小明 小青—小明
每两个人进行一场比赛,一共要比3场。
二、典型知识点梳理
2. 下面5个人每2个人通一次电话,一共要通多少次电话?
二、典型知识点梳理
小刚
④
①
小明
⑦ ③②
小红
⑨ ⑩
⑥⑤
小丽
⑧
小林
5个人每2个人通一次电话,一共要通10次电话。
二、典型知识点梳理
妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕,有( 6 )种搭配方法。
二、典型知识点梳理
妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有(12)种搭 配方法。
二、典型知识点梳理
三、简单的组合问题
解决稍复杂的组合问题可以用图示连线的 方法来完成,组合中不计算事物的先后顺序,只 需注意不同组合中的元素。
错点警示:此题错在搭配时有遗漏,没有按照一定
的顺序进行搭配。一共有4 种搭配方法:
饮料A
饮料A
汉堡A 饮料B
汉堡B
饮料B
规避策略:在搭配过程中要做到不重复、不遗漏,搭 配有序,思考全面。
二、典型知识点梳理
【对应训练2】
1. 下面的早餐有( 8)种不同的搭配。 饮料和点心只能
豆浆
牛奶
各选1种。
蛋糕
油条 饼干 面包
二、简单的搭配问题
可用图示法找出简单事物的组合,按一定 的顺序把要组合的事物两两相连,再数一数连 了几条线,就得到了组合数。
二、典型知识点梳理
易错点 2 搭配时有重复或遗漏。
选择:如果一种汉堡搭配一种饮料,一共有 ( )种不同的搭配方法。
汉堡A 汉堡B
错误答案:2 正确答案:4
饮料A 饮料B
二、典型知识点梳理
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人教版三年级下册数学课件数学广角—搭配(二) 简单的组合23页PPT
人教版三年级下册数学课件数学广角— 搭配(二) 简单的组合
56、极端的法ห้องสมุดไป่ตู้,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
56、极端的法ห้องสมุดไป่ตู้,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
人教版三年级数学下册 数学广角--搭配(二) 名师教学PPT课件
每次用实物并不方便,能 用图形符号表示!
每条连线表示1种穿法。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
搭配--探索新知
搭配要( 有序 ),才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
一共有6种穿法。
B2
B3
搭配--学以致用
例1. 下面的早餐有( 8 )种不同的搭配。 饮料和点心只 能各选1种。
搭配--学以致用
用
表示上装,
用 表示下装。
搭配--探索新知
问:一共有多少种穿法? 每件上装可以与3件下装搭 配,这样就有3种穿法……
答:一共有6种穿法。
搭配--探索新知
问:一共有多少种穿法?
每次用实物并不方便,能 用图形符号表示!
用A表示上装,B表 示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
搭配--探索新知
一共有多少种穿法?
问:一共有多少种穿法?
每次上装和下装个穿一件!
搭配--探索新知
问:一共有多少种穿法?
先选定上装, 再搭配不同 的下装。
答:一共有6种穿法。
搭配--探索新知
问:一共有多少种穿法?
先选定下装, 再搭配不同 上装。
答:同样一共有6种穿法。
搭配--探索新知
问:一共有多少种穿法?
每次用实物并不方便,能 用图形符号表示?
例2. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天 送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有( )种搭配方法。
6
搭配--课堂小结
今天你都收获了什么?
搭配--布置作业
作业:第104页练习二十二,第5题; 第105页练习二十二,第6题。
感谢你的聆听!
每条连线表示1种穿法。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
搭配--探索新知
搭配要( 有序 ),才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
一共有6种穿法。
B2
B3
搭配--学以致用
例1. 下面的早餐有( 8 )种不同的搭配。 饮料和点心只 能各选1种。
搭配--学以致用
用
表示上装,
用 表示下装。
搭配--探索新知
问:一共有多少种穿法? 每件上装可以与3件下装搭 配,这样就有3种穿法……
答:一共有6种穿法。
搭配--探索新知
问:一共有多少种穿法?
每次用实物并不方便,能 用图形符号表示!
用A表示上装,B表 示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
搭配--探索新知
一共有多少种穿法?
问:一共有多少种穿法?
每次上装和下装个穿一件!
搭配--探索新知
问:一共有多少种穿法?
先选定上装, 再搭配不同 的下装。
答:一共有6种穿法。
搭配--探索新知
问:一共有多少种穿法?
先选定下装, 再搭配不同 上装。
答:同样一共有6种穿法。
搭配--探索新知
问:一共有多少种穿法?
每次用实物并不方便,能 用图形符号表示?
例2. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天 送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有( )种搭配方法。
6
搭配--课堂小结
今天你都收获了什么?
搭配--布置作业
作业:第104页练习二十二,第5题; 第105页练习二十二,第6题。
感谢你的聆听!
2023春人教版三年级数学下册《 搭配》PPT课件
选数字3在十位 上,依次写出两 位数。
十个
30 50 31 51 35 53
用同样的方法把 5写在十位上。
探究新知 用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?
十位相同,个位不同 的两位数各有3个。
10 30 50 13 31 51 15 35 53
答:能组成9个没有重复 数字的两位数。
探究新知
A1
A2
B1 B2 B3
人教版 数学 三年级 下册
8 数学广角—搭配(二)
赛场
情境导入
国际足联世界杯简称“世界杯”,与奥运 会并称为全球体育两大最顶级赛事。
2018年第21届世界杯在俄罗斯举行,第22 届在2022年卡塔尔举行。
你看过世界杯吗?我们去看一看 足球比赛中有什么数学知识吧!
探究新知 三年级4个班进行足球比赛。每2个班踢一场,一共要 踢多少场?
A1
A2
B1
B2
B3
这两先种固方定法都其是中先一固种定,上再装按,顺再序选搭下配装。。
搭配要有序,才能不重复、不遗漏。
探究新知 想一想:先固定下装,再固定上装,有几种搭配方法?
一件下装搭配2件上装,一共3个2种, 2+2+2=6,有6种搭配方法。
课堂练习
乐乐餐饮店要推出新菜,荤菜有深海鱼头、豆瓣墨 鱼仔,素菜有香菇素鸡、椒香莲藕、五彩蘑菇。每 份饭有一荤一素两个菜,可以有多少种搭配方法?
小明 1 2 3 1 2 1
小红 3
列举找到所有可 能性,做到不重
2
复,不遗漏。
1
2
1
1 答:一共有6种分法。
课堂练习
把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红,每人 至少分到1块。有多少种分法?
人教版三年级下册数学广角《搭配 (例2)》31页PPT
谢谢!
人教版三年级下册数学广角《搭配 (例 2)》
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
人教版三年级数学下册8 数学广角——搭配(二)(课件)
8 .数学广角——搭配(二)
人民教育出版社 小学数学 三年级下册
一、情境导入
短袖
裙子
那么小丽可以选哪套衣服? 一共有几种不同的搭配方法呢?
外套
长
长裙
裤
如果一件上装只 能搭配一件下装
二、探究新知
任务一要求:
1.同桌两人合作学习,一个说一个摆。 2.数一数,一共有几种不同的搭配方法。 3.同桌交流讨论。 注意:
第三步:和组员讨论,我选择了( )
表示上装,( ) 表示了下装,优点是
(
)。
图形表示法 字母表示法思来自:哪种方法更好?图形或字母表达更简洁清晰、便于记录。
一共有多少种不同的搭配方法?
3×3=9(种)
一共有多少种不同的搭配方法?
2×4=8(种)
饮料和点心各选一样搭配着吃,一共有多 少种吃法?
豆浆
搭配时要注意什么,才能不重复、不遗漏?
固定上装:
一共有6种搭配。
固定下装:
如果不移动这些图片, 在一幅图中怎样表示 不同的搭配方法呢?
一共有6种搭配。
固定上装:
固定下装:
如果没有这些图片,有没 有更简洁的方法来表示?
任务二要求:
第一步:用你喜欢的方式来表示上装和下
装。
第二步:画一画,写一写。
牛奶
列法式
2×4=8(种)
蛋糕
甜甜圈
饼干
面包
三、巩固练习 小小音乐家
一种弦乐器和一种键盘乐器组成二重奏,有几种不同的搭配方法?
弦乐器
小提琴
二胡
列式法 3×2=6(种)
键盘乐器 钢琴
手风琴
电子琴
行走的智慧
小芳从家出发,经过少年宫到游乐园, 共有多少条不同的路线可以走?
人民教育出版社 小学数学 三年级下册
一、情境导入
短袖
裙子
那么小丽可以选哪套衣服? 一共有几种不同的搭配方法呢?
外套
长
长裙
裤
如果一件上装只 能搭配一件下装
二、探究新知
任务一要求:
1.同桌两人合作学习,一个说一个摆。 2.数一数,一共有几种不同的搭配方法。 3.同桌交流讨论。 注意:
第三步:和组员讨论,我选择了( )
表示上装,( ) 表示了下装,优点是
(
)。
图形表示法 字母表示法思来自:哪种方法更好?图形或字母表达更简洁清晰、便于记录。
一共有多少种不同的搭配方法?
3×3=9(种)
一共有多少种不同的搭配方法?
2×4=8(种)
饮料和点心各选一样搭配着吃,一共有多 少种吃法?
豆浆
搭配时要注意什么,才能不重复、不遗漏?
固定上装:
一共有6种搭配。
固定下装:
如果不移动这些图片, 在一幅图中怎样表示 不同的搭配方法呢?
一共有6种搭配。
固定上装:
固定下装:
如果没有这些图片,有没 有更简洁的方法来表示?
任务二要求:
第一步:用你喜欢的方式来表示上装和下
装。
第二步:画一画,写一写。
牛奶
列法式
2×4=8(种)
蛋糕
甜甜圈
饼干
面包
三、巩固练习 小小音乐家
一种弦乐器和一种键盘乐器组成二重奏,有几种不同的搭配方法?
弦乐器
小提琴
二胡
列式法 3×2=6(种)
键盘乐器 钢琴
手风琴
电子琴
行走的智慧
小芳从家出发,经过少年宫到游乐园, 共有多少条不同的路线可以走?
人教版三年级下册数学课件数学广角—搭配(二) 简单的组合PPT23页
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
人教版三年级下册数学课件数学广角— 搭配(二) 简单的组合
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
人教版 三年级下册数学 8数学广角——搭配(二)课件(共38张PPT)
油条
饼干
面包
答:一共有8种不同的搭配。
随堂练习
1 下图中一共有多少个长方形?
答:一共有9个长方形。
随堂练习
2 从鸟岛到狮虎山,共有多少条路线?
A1
A
鸟岛
2
B2
猴山
B1
A1
大象馆
A2
C1
C2
狮虎山
B1B2B1B2C1 C2 C1 C2
C1 C2 C1 C2
答:一共有8种不同的线路。
课堂小结
同学们,通过今天的学习,你有什么收获?
3
3 第4种情况符合要求的数是133、233
4
4 第5种情况符合要求的数是144、244
5
5 第6种情况符合要求的数是155、255
6
6 第7种情况符合要求的数是166、266
7
7 第8种情况符合要求的数是177、277
8
8 第9种情况符合要求的数是188、288
9
9 第10种情况符合要求的数是199、299
课程讲授
做一做:
卡塔尔 中国
科威特
这是2011年亚洲杯足球赛A 组球队。每2个球队踢一场, 一共要踢多少场?
乌兹别克斯坦
课程讲授
看一看: ①
卡塔尔
④
⑤
⑥
中国
③
科威特
②
乌兹别克斯坦
可以把任意2个球队直接连上线。
每一条连线代表一场比赛,一共要 踢6场比赛。
课程讲授
看一看:
④
⑤
卡塔尔
科威特
①
②
中国 ⑥
③
可以先每个球队与其他球队分别连上线,再 减去这个球队后与其他球队分别连线。
