三年级下册英语试题-双休阶段作业(二) 人教PEP版 含答案
双休阶段作业（二）
一、选出与所给单词同类的一项。
( )1．this A．that B．is
( )2. you A．I B．my
( )3. pupil A．pencil B．teacher
( )4. China A．are B．Australia
( )5. cat A．panda B．pencil
( )6. where A．what B．from
二、选择与句子意思相符的图片。
( )1. Hello! I'm from Canada．
( )2. Hi! I'm from the USA．
( )3. Hello! I'm from China．
( )4. Hi! I'm from Australia．
三、根据图片选择合适的单词补全句子。（注意首字母要大写）
he she teacher students Canada
1. This is John.______ is my friend.
2. They are new______ .
3. This is Amy.______ is a pupil.
4. This is my______ . She's kind. 5. -Where are you from?
-I'm from ______ .
四、单项选择。
( )1. This is Mr Jones. ______ a teacher.
A．She
B．He
C．He's
( )2. The ______ is Mike. He's a pupil.
A．boy
B．girl
C．teacher
( )3.-Where ______ you from?
-I'm from the UK.
A．are
B．is
C．am
( )4. -We have two new ______ today.
-Welcome.
A．student
B．teacher
C．students
五、情景交际。
( )1．你想知道对方是哪里人，你应该说：
A．Where are you from?
B．I’m from China．
( )2．你的朋友想告诉你他来自澳大利亚，他应该说：
A．I'm from Australia．
B．I from Australia．
( )3．你想向怀特老师介绍你的朋友，你应该说：
A．This is my friend. He is from the USC．
B．I'm your friend.I'm from the USC．
六、给下列句子选择正确的答语。
( )1. Where are you from?
( )2. What's your name?
( )3. I'm a student. What about you?
( )4. We have two new friends today.
( )5．Let's play a game.
A．Welcome.
B．OK.
A．I'm from the USC．
D. My name is Chen Jie. E. I'm a student, too.
双休阶段作业（二）
一、1．A 2．A 3．B 4．B 5．A 6．A
二、1．B 2．A 3．C 4．D
三、1. He 2.students 3.She 4.teacher 5．Canada
四、1．C 2．A 3．A 4．C
五、1．A 2．A 3．A
六、1．C 2．D 3．E 4．A 5．B
【解析】
一、1．this和that同为代词，故选A。is为be动词。
2．you和I同为人称代词，故选A。my为物主代词。
3．pupil和teacher为表示职业的单词，故选B。pencil为表示文具的词。
4．China和Australia同为表示国家的单词，故选B。are为be动词。
5．cat和panda同为表示动物的单词，故选A。pencil为表示文具的词。
6．where和what同为特殊疑问词，故选A。from为介词。
二、观察句子，四句话都是用来介绍自己来自哪个国家，找出各句中表示国家的词即可。四幅图中的动物分别代表着不同的国家。A代表美国，B代表加拿大，C代表中国，D代表澳大利亚。
1．关键词Canada与B项相符，故选B。
2．关键词USA与A项相符，故选A。
3．关键词China与C项相符，故选C。
4．关键词Australia与D项相符，故选D。
三、1．句意：这是John。是我的朋友。由图可知，John是男孩，应选单词he，句首字母要大写，故应在横线上写He。
2．句意：他们是新______。由图可知，图中人物背着书包，是新学生，故在横线上抄写单词students。
3．句意：这是Amy。是一个学生。由图可知，Amy是女孩，应选单词she，句首字母要大写，故应在横线上写She。
4．句意：这是我的______。她很友善；由图可知，这是一位老师，故在横线上抄写单词teacher。
5．句意：——你来自哪里？——我来自______。由图可知，图中动物手持加拿大国旗，故在横线上抄写单词Canada。
四、1．Mr Jones是男性，后面应用he指代，故排除A。介绍某人的职业用句型“…is a(n)…”，故选C。
2．Mike是男子名，故排除B项。下句提到他是一名学生，不是teacher(老师)，故选A。
3．本题考查固定句型“Where are you from?”，故选A。
4．two后接可数名词的复数形式，故选C。
五、1．询问对方来自哪里用“Where are you from?”，故选A。
2．固定搭配“be from”表示“来自”，故选A。
3．介绍朋友要说“This is my friend.”，B项是在介绍自己，故选A。
六、1．句意：你来自哪里？回答应用句型“I'm from…”，故选C。
2．句意：你叫什么名字？回答应用句型“My name is…”，故选D。
3．句意：我是一名学生。你呢？询问对方职业，回答应用句型“I'm a(n)…”，故选E。 4．句意：今天我们有两位新朋友。回答应该表示欢迎，故选A。
5．句意：让我们做个游戏吧。应回答赞同与否，故选B。
2019年人教PEP版英语三年级下册双休阶段作业(二)附答案
双休阶段作业（二）
一、选出与所给单词同类的一项。
( )1．this A．that B．is
( )2. you A．I B．my
( )3. pupil A．pencil B．teacher
( )4. China A．are B．Australia
( )5. cat A．panda B．pencil
( )6. where A．what B．from
二、选择与句子意思相符的图片。
( )1. Hello! I'm from Canada．
( )2. Hi! I'm from the USA．
( )3. Hello! I'm from China．
( )4. Hi! I'm from Australia．
三、根据图片选择合适的单词补全句子。（注意首字母要大写）
he she teacher students Canada
1. This is John.______ is my friend.
2. They are new______ .
3. This is Amy.______ is a pupil.
4. This is my______ . She's kind.
5. -Where are you from?
-I'm from ______ .
四、单项选择。
( )1. This is Mr Jones. ______ a teacher.
A．She
B．He
C．He's
( )2. The ______ is Mike. He's a pupil.
A．boy
B．girl
C．teacher
( )3.-Where ______ you from?
-I'm from the UK.
人教PEP版英语三年级下册双休阶段作业(十一)(含答案)
双休阶段作业(十一)
一、选出与所给单词画线部分读音相同的一项。
()1.pen
A.tenB.sheC.me
()2.apple
A.cakeB.makeC.panda
()3.nine
A.pigB.sixC.rice
()4.on
A.goB.longC.so
()5.but
A.cutB.cuteC.juice
二、选出下列每组中不同类的一项。
()1.A.sevenB.thinC.eleven
()2.A.handB.legC.one
()3.A.twelveB.birdC.fish
()4.A.fifteenB.fingersC.toes
()5.A.thirteenB.kiteC.fourteen三、给下列句子选择正确的翻译。
()1.Howmanybirdsdoyousee?
A.你有多少只鸟？ B.你看见多少只鸟？
()2.Howmanyapplesdoyouwant?
A.你看到多少个苹果？
B.你想要多少个苹果？
()3.Theblackoneisabird.
A.黑色的那只是鸟。
B.棕色的那只是鸟。
四、给下列句子选择正确的答语。
()1．Showmeeleven.
()2.Howareyou?
()3.Howmanypicturesdoyousee?
A．Isee
thirteen.
B．OK.
A．Fine,
thanks.
五、根据图片选择句子完成对话。
-Howmanybirdsdoyousee?©@@©©©©⑤◎◎◎
()2.◎◎◎
-Howmanyplates?
-Iseethreepears.
A.Iseetwo
apples.
B.Iseefifteen.
A.Fourteen.
六、选择正确的答案。
()1.Howmanydoyousee?
A.duck
B.ducks
()2.thebirds.
A.Lookat
B.Look
()3.你想知道对方看见多少条鱼，应该这样问：
三年级下册英语试题-双休阶段作业(十) 人教PEP版 含答案
双休阶段作业（十）
一、选出与所给单词画线部分读音相同的一项。
( )1. but A．cut B．juice
( )2．no A．Coke B．to
( )3. me A．egg B．we
( )4. grape A．apple B．taste
( )5．fun A．run B．Juice
六、根据图片提示补全单词。
1. or ___ ng ___
2. str ___ wb ___ rry
3. w ___ term ___ lon
4. gr ___ p ___ s
七、选出下列每组中不同类的一项。
( )1. A．milk B．coke C．apple
( )2. A．pear B．orange C．chicken
( )3. A．rice B．water C．bread
( )4. A．blue B．green C．grape
( )5．A．me B．them C．we
八、选择与句子或对话意思相符的图片。
( )1. -Do you like strawberries?
-No,I like watermelons.
( )2. -Doggy bag, please.
-No way!
( )3．I'm full.
( )4. -I don't like grapes.
-Me, neither.
( )5. -Can I have some bananas?
-Here you are.
九、选择正确的答案。
( )1．你想请客人吃些葡萄，你应该说：
A．I have some grapes.
人教PEP版英语三年级下册双休阶段作业(十二)(含答案)
双休阶段作业（十二）
一、判断下列单词画线部分的读音是(√)否(×)相同。
( )1．crayon play today
( )2．see three sixteen
( )3. have many make
( )4. five nineteen fifteen
( )5. twenty pencil eleven
二、图文连线。
三、看图，选择正确的答案。
A．seventeen B．twenty
A．eighteen
D. sixteen E. nineteen 1.=_________
2. =_________
3.=_________
4.=_________
5.=_________
四、情景交际。
( )1．你想知道对方看到多少朵花，你可以这样问：
A．How many flowers do you see?
B．How many flowers do you have?
( )2．你想和同学来一场比赛，你应该这样提出邀请：
A．Let's have a race.
B．Let's have some rice.
( )3．你想知道对方看见了多少只猴子，你应该这样问：
A．How many monkeys do you see?
B．So many monkeys!
( )4.你想知道身边的东西是什么，你应该这样问：
A．What's that? B．What's this?
( )5．对方有18把尺子，你可以这样表达：
A．You have eighteen rulers.
B．I have eighteen rulers.
五、阅读短文，判断句子正(T)误(F)。
Look at my new pencil box! I have three white erasers,
2019年人教版英语三年级下册 双休阶段作业(二).doc
2019年人教版英语三年级下册 双休阶段作业（二）
填空题
二、填空题。（请在横线上直接作答）(每小题18分，共72分)
1.选出与所给单词同类的一项。
（ ）（1）thisA．that B．is
（ ）（2）youA．IB．my
（ ）（3）pupil A．pencil B．teacher
（ ）（4）China A．are B．Australia
（ ）（5）catA．panda B．pencil
（ ）（6）where A．whatB．from
参考答案：（1）A ;（2） A ;（3） B ;（4） B ;（5） A ;（6） A;
3.根据图片选择合适的单词补全句子。（注意首字母要大写）
he she teacher students Canada
（1）This is John. is my friend.
（2） They are new . （3）This is Amy. is a pupil.
（4）This is my .She’s kind.
（5）-Where are you from?
-I’m from .
参考答案：（1）He;（2） students ;（3） She;（4）@ teacher ;（5） Canada;
看拼音，写词语题
选择正确的读音
比一比，再组词
选择关联词填空
句子乐园
根据课文内容填空
按要求做题
应用题
根据图片要求答题
阅读理解
写作文
三年级下册英语试题-双休阶段作业(六) 人教PEP版 含答案
双休阶段作业（六）
一、选出与所给单词画线部分读音相同的一项。
( )1．big A．pig B．like
( )2．six A．mill B．five
( )3．has A．have B．Name
( )4．it A．is B．rice
( )5．Kite A．miss B．bike
二、选出下列每组中不同类的一项。
( )1. A． bear B．fat C．thin
( )2．A．pig B．big C．long
( )3. A．head B．nose C．small
( )4. A．tall B．giraffe C．monkey
( )5. A．ten B．short C．six
三、选择与句子意思相符的图片。
( )1．I have two long pencils.
( )2．I see three small birds.
( )3. I see a big tiger and a small pandC．
( )4. That dog is tall and big.
四、根据图片选择正确的单词完成短文。
small China fat short big
Hello, I'm Yingying. I'm from ____ .I'm ____ .I have two ____ eyes and ____
ears. I have ____ arms and legs.I'm black and white.I like bamboo(竹子). What am
I? Can you guess?
五.连词成句。
1. has, It, a, nose, long (.)
_________________________________
(人教PEP版2024)三年级英语下册Unit 2 第2课时(分层作业)Part A
三年级下册Unit 2 Expressing yourself
第2课时作业设计
Unit 2 Expressing yourself Part A Let's learn&Listen and chant
作业内容
基础作业
形式
词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达
语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性 分析性
评价性 创造性
一、看图补全词汇。
1. 2. 3.
th__n f__t l__ __g
4. 5.
sl__w sh__ __t
二、根据首字母提示补全单词。
1.I l______ my rabbit. It’s cute.
2.It h_____ long legs.
3.Look at this pig. It’s f_____.
4.This is my dog. His tail is s______.
5.My cat is fat. He’s also very s______. 提升作业
形式
词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达
语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性 分析性
评价性 创造性
三、单项选择。
( )1.It has a short ______.
A. eyes B. ears C. tail
( )2.His legs _______ long.
三年级人教PEP版英语下学期阅读理解周末专项练习
1 / 8 三年级人教PEP版英语下学期阅读理解周末专项练习
班级：__________ 姓名：__________
1. 阅读小短文，选择正确的选项。
It''s Parents'' Day today. Lucy''s dad and mum are going to speak to her teacher.
Now Lucy''s parents are talking to Ms. Smart. Ms. Smart says, 'Lucy is a good and
clever girl. She works hard. She isn''t lazy. She is good at English.'
Lucy''s father and mother are happy with Lucy''s work.
（1）Today is ________.
A. Teacher''s Day B. Children''s Day C. Parents'' Day
（2）What''s Lucy like? She''s ________.
A. a good and clever girl
B. a naughty and clever girl
C. a quiet and clever girl
（3）Is Lucy lazy? ________
A. Yes, she is. B. No, she isn''t. C. I don''t know
（4）Lucy is good at ________.
A. Chinese B. PE C. English
（5）Who is happy with Lucy''s work? ________.
A. Daming B. Lucy''s parents C. my teacher
三级英语人教精通版下册Unit2_双休阶段作业(三)
Unit 2 双休阶段作业（三）
听力部分
一、听录音，给下列图片标号。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、听录音，判断所听内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。
( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.
( ) 4. ( ) 5. ( ) 6.
三、听录音，选出你所听到的内容。
( ) 1. A. two pens B. four pens C. three pens
( ) 2. A. in my classroom B. in my home C. in my school
( ) 3. A. It’s six o’clock. B. It’s two o’clock. C. It’s seven o’clock.
( ) 4. A. Nice to meet you. B. Glad to meet you. C. Pleased to meet you.
四、听录音，选择正确的答句。
( ) 1. A. Yes. B. I’m fine. C. I’m five.
( ) 2. A. I’m eight. B. I’m fine. C. My name’s Tom.
( ) 3. A. I’m nine. B. I’m fine. C. It’s nine o’clock.
( ) 4. A. Thank you. B. Pleased to meet you, too. C. Nice to meet you.
五、听录音，给下列句子排序。
2023-2024学年PEP版三年级英语下册Unit 2综合训练(附听力材料及答案)
2023-2024学年PEP版三年级英语下册Unit 2综合训练(附听力材料及答案)
时间：80分钟 满分：100分
(40分)
一、听录音，选出与你所听内容相符的图片。听两遍。(5分)
( ) 1. ( ) 2.
( ) 3. ( ) 4.
( ) 5.
二、听录音，选出你所听到的句子。听两遍。(5分)
( ) 1. A. Who’s that woman? B. Who’s that man?
( ) 2. A. I love my grandpa. B. I love my grandma.
( ) 3. A. All my family, help each other.
B. They are a family, one and all.
( ) 4. A. She’s beautiful. B. The son is small.
( ) 5. A. My mum is an actress. B. My mum is a teacher.
三、听录音，选择正确的答语。听两遍。(10分)
( ) 1. A. He’s my father. B. She’s my grandma.
( ) 2. A. No, he isn’t. B. Yes, she is.
( ) 3. A. Nice to meet you, too. B. Here you are. Unit 2 综合训练.mp3
( ) 4. A. Guess. B. She is ten years old.
( ) 5. A. Very well, thanks. B. No, he isn’t. He’s my father.