2011年广东高考语文真题(含答案)
- 1 - 2011年普通高等学校招全国统一考试（广东） 语 文 本试卷共8页，24小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试卷号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴”。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一组是 （）
A.协．作/提携． 歼．灭/忏．悔 畜．牧/牲畜． B.豁．免/庆贺． 膝．盖/油漆． 载．重 /载．体 C.胆怯． /商榷． 扮．演/搅拌． 反省．/节省． D.储．存/贮．藏 阻挠．/妖娆． 传．记/传．奇 2.下面语段中画线的词语，使用不恰当．．．的一组是 近年来，我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷帙浩繁，蔚为大观，随着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量涌现，使人自顾不暇。这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品鱼目混珠，为读者所诟诟病，但就其主流看来，文学翻译家的辛勤劳动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学新人的迅速成长，因此也是值得重视的。 A.蔚为大观 B.自顾不暇 C.鱼目混珠 D. 诟病 3.下列句子中，没有语病．．．．的一项是
A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。 B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上都是好人，人间自有真情在。 C.成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不胃艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。 D.我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。 - 2 -
4.语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ① 使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。 ② 有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。 ③ 如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。 ④ 语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。 ⑤ 好的修辞，必然是符合语法规律的。 A．④①⑤③② B. ④③⑤①② C. ⑤②①④③ D. ⑤③④①② 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文，完成5—9小题。 东乡罗提督战功，见于《圣武记》者详矣。其．智能亦自可韬，非徒以．武力雄一时也。公
尝率兵入南山，搜余贼。村人苦．猴群盗食田粮，晨必发火器惊之。公问故，令获一猴来，剃其毛，画面为大眼诸丑怪状。明晨俟群猴来，纵．之去，皆惊走。后不复至。 官．夔州游击，夔关临峡，山水迅急，瞬息千里，盐枭至则鸣金叫呼，越关以．过，船皆设炮械，两旁系大竹，弯如弓，他船追及，断系发之，船必覆，人莫敢撄。公募善泅者，持利锯匿上流水中，俟船过，附而锯其舵，抵．关适断，船不能行，触石破，尽获之。 罗少亡赖，数行窃，令捕之．杖毙，弃诸野。中夜而苏，匍匐至一老妪家，周之，乃改行，投身军营，骁勇冠绝侪辈。当赵金龙之乱，罗受命，与总督卢公坤往平之。贼已困，将擒矣。时宣宗以尚书宗室禧恩来督军，未至，诸公议待禧至，罗曰：“围久师怠，贼必遁。”遂违众一战，歼贼且．尽。
罗每对人言生平作贼事，不少讳，并请文人历叙其事，洵奇男子也。改行后，始娶妻，忽患奇疾，百方不治。一道人过门曰：“有方可救，但得钱三十千乃能配药。”罗自念贫窭，安得三十千钱，语其．妻曰：“吾病且．死，汝亦饿死耳。苟鬻汝，得钱买药，则两活矣。”妻泣而从之．，病果瘳。 - 3 -
罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄之区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之 （选自葛虚存《清代名人轶事·将略篇》，有删改） 5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分） A．村人苦．猴群盗食田粮 痛苦 B．明晨俟群猴来，纵．之去 腾跃 C．官．夔州游击，夔关临峡 做官 D．抵．关适断，船不能行 碰到 6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同．．．的一组是（3分） A 其．智能亦自可韬 B. 非徒以．武力雄一时也 语其．妻曰…… 越关以．过，船皆设炮械 C. 令捕之杖毙，弃诸野 D. 遂违众一战，歼贼且．尽 妻泣而从之．，病果瘳 吾病且．死，汝亦饿死耳 7.下列各句编为四组，都能表现罗提督“足智多谋”的一组是 （3分） ①公学率兵入南山，搜余贼 ②画面为大眼诸丑怪状 ③侯船过，随而锯其舵 ④乃改行，投身军营 ⑤罗曰：“围久师怠，贼必遁。” ⑥得钱买药，则两活矣 A.①③⑥ B.②③⑤ C.②④⑤ D.②④⑥ 8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确．．．的一项是 (3分)
A在南山的一个村子里，群猴偷吃庄家，村民深受其害。罗提督巧用计策，帮助他解决了猴患。 B.为了对付盐枭，罗提督因地制宜，巧妙部署，他令下属避其锋芒，暗中袭击，取得了辉煌战果。 C.罗提督年轻时曾经误入歧途，后洗手不干，投身行伍，在平定赵金龙之乱时，立下了汗马功劳。 D.罗提督功成名就后，并不忌讳那段行窃经历，他让人提醒自己，以此为鉴，再也不做违法之事。 9.断句和翻译。（10分） ⑴用“/”给下面的文段断句。（4分） 罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糙糠，者其厚薄之区殆不可以道理计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之。 ⑵ 翻译下面的句子。（6分）
① .公募善泅者，持利锯匿上流水中。 ② .并请文人历叙其事，洵奇男子也。 10.阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分） - 4 -
减字木兰花 苏轼 莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。 休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。 ⑴词中所写的春天的最美好的节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（3分） ⑵结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（4分） 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分。答对一空给1分）（6分） ⑴曾子曰：“吾日三省吾身：—————— ？—————— ？传不习乎？”（《论语》） ⑵我闻琵琶已叹息，又闻次语重唧唧。——————，——————！（白居易《琵琶行》） ⑶ 秦人不暇自哀，而后人哀之：——————，——————（杜牧《阿房宫赋》） ⑷ ————，——————。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
三、本大题4小题，共16分。 阅读下面文章完成12—15小题。
美和美的东西
蒋孔阳 什么是美？这个问题看似十分简单，一朵花、一片晚霞、一首诗、一曲音乐，我们觉得美；穿的衣服，用的家具，我们都会用审美的眼光，来说他们美不美。但是如果认真追问一下：究竟什么是美？我们却往往会瞠目结舌，不知所答。 在对美进行追问的过程中，首先碰到的，是把美和美的东西混淆在一起，把美的东西当成美。这是因为我们和现实发生审美关系的时候，差不多总是先碰到具体的美的东西，然后再将美的东西概括出来美的概念来。 古希腊柏拉图的《大希庇阿斯篇》是西方最早谈论美的专著。其中苏格拉底向希庇阿斯提出一个问题：“什么是美？”希庇阿斯就混淆了美和美的东西，用一位漂亮的小姐、一批漂亮的母马、一只漂亮的汤罐等等，来回答“什么是美”。苏格拉底坚决反对这一回答，说他所要探讨的，不是“什么东西是最美的”，而是“什么是美”。“我问的是美本身，这美本身，加 - 5 -
到任何一件事物上面，就使那件事物成为美”。苏格拉底与希庇阿斯探讨了许久，最后不得不感叹的说：“美是难得。” 这个讨论在美学史上具有重要价值：他要我们透过美的现象去探讨美的本质，从千千万万美的东西中，去寻找美的普遍规律。关于美本身，所要研究的是作为普遍规律的美，也就是美的本质，而不是芸芸总总的美的现象的美的东西.把美的东西当成美，会造成许多困难。 首先，任何美的东西都只能说明它本身的美，而不能说明其他东西的美。例如漂亮的小姐，就只能说明漂亮小姐的美，而不能说明漂亮的母马的美、漂亮的糖罐的美。美的东西千千万万，但它们都各有其美，而不能用以相互说明，更不能相互等同。桃花的美不同于梅花的美，而《红楼梦》与《儒林外史》或是唐诗的美，也是各异其趣，迥不相同。美是从各种各样的东西当中所总结出来的普遍规律，它从现象上升到本质，它能说明任何美的东西之所以美的原因，但它本身并不就是美的东西。 其次，美的东西都是相对的，随着人们对现实的审美关系的变化而变化，当美的东西与人处在某种关系当中，它是美的；处在另外的关系当中，它就可能不美或是另一种美。例如西湖，当晴光潋滟或是山雨空前的时候，条件不同，它就具有不同的美。而当杜甫写到：“好雨知时见，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这时的美可以说是美的。可是当杜甫写道：“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经表乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”这时的雨，你又能说是美的吗？因此任何美的东西的美，都随着它与人的关系而变化，我们很难把美的东西永远当成是美的。 第三，美的东西不仅仅是漫无边际的，而且是自相矛盾的。从自然到社会，从物质到精神，从生活到艺术，无不由美的东西存在，在这样众多的美的东西中，你要把美说成是一种东西，当然不可能。同一种东西，可以是美的，也可以是不美的；不同的东西，它们却可以都是美的；甚至相互矛盾的东西，也可以都是美的。
广东2011年高考语文试题及答案
2011年广东高考全真模拟试卷语文本试卷共 8页， 24 小题，满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、试室号、座位号填写在答题卡上2.选择题每小题选出答案后，答在答题卡上，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中的加点字，每组读音都不相同的一项是A．堵塞．／塞．车讴．歌／呕．吐晕．车／日晕．蒙．难／蒙．蔽B．请帖．／碑帖．脖颈．／颈．项颤．抖／颤．栗累．赘 / 积累．C．攒．集／积攒．着．落／着．实拓．片／开拓．估量． / 测量．D．禁．受／禁．止爪．牙／爪．子龟．缩／龟．裂抹．黑 / 抹．杀2．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是A．双人舞的默契主要表现在舞者艺术感悟的心有灵犀．．．．上，一方的一个眼神、一个微笑，都会得到另一方的反馈与回应。
B．信息化成本居高不下，不能将责任归咎于某一方，这是各方利益相互纠缠和信息化不对称造成的结果，其中任何一方都孤掌难鸣．．．．。
C．面对全球气候变暖这一不容置喙．．．．的事实，各国政府积极应对，制定政策法令，进一步减少和限制温室气体的排放，保护自然环境。
D．公共建筑之所以成为耗能大户，在于设计部门、施工单位和用户缺乏科学的用能意识，他们只关注冠冕堂皇．．．．的外表，而不考虑建筑能耗。
3．下列各句中，没有语病的一句是A．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的茅草房子，那崎岖的山道，那熟悉的乡音，那大别山里人所特有的幽默爽朗的笑声。
B．去年，美国科学家的一项研究发现，禽流感病毒已出现变异，病毒所含植物血凝素与人细胞受体更易结合。
C．出血热的发病区域集中在农村和城市边缘地带，而城市居民染上此病主要是因为在野外、草地或者其他潮湿的地方接触螨虫所致。
2011年广东高职高考3+证书考试语文试卷-含答案
2011年高职模拟考（一）语文试卷本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
用2B铅笔将答题卡试卷类型(B)填涂在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题8小题，每小题3分，共24分1．下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是（D）A．倘．若趟．水流淌．恣肆徜．徉B．辍．学点缀．撺掇．低声啜．泣C．苛．刻呵．护沉疴．百舸．争流D．歼．灭忏．悔阡．陌翩跹．起舞2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（D）A．谄媚腊烛了以自慰相形见绌B．赌博辨驳神彩飞扬融会贯通C．扫瞄诽闻面黄饥瘦仗义执言D．博弈绰约掉以轻心按部就班3．下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( B )A.教师教任何功课，（不限于语文），“讲”都是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。
B. 在美妙的旋律中，大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻，“一切源于世博会”的理念得以彰显。
C.日前，河南登封发现了一个罕见的古瓷窑群：白坪古瓷窑遗址群。
D.先秦诸子，谁不想做官？“一朝权在手，便把令来行”。
（A项去掉括号和所有的引号C项，句中冒号应换为有解释说明作用的破折号；D项，末尾的句号应放在引号里面，因为引文是独立完整的引用。
）4．依次填入下列各句横线处的实词，恰当的一组是 ( A)①9月10日夜间，两座“光塔”________了巴黎夜空，法国当局称，他们想借助这两座形似世贸双塔的巨大光束，向“9•11”受害者致敬。
2011广东省高考语文真题试卷知识大全_图文
1、请用斜线（∕）给下面文言短文中画线的部分断句。
（限断6处）（3分）王慎中为文，初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说，久乃变而从之。
（选自《四库全书总目》）2、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
B．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。
C．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。
D.为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
3、下列各句中没有语病的一句是A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。
B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
C．由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
D．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，即使经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。
4、梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。
没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。
，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。
回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的，中国人民；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。
梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……1．下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是A．坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B．坚定不移自强不息百废待兴奋发图强C．坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强D．坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追2．下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一组是A．比喻排比 B．对偶比喻C．排比夸张 D．夸张对偶5、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
2011广东省高考语文真题试卷知识大全_图文
1、请用斜线（∕）给下面文言短文中画线的部分断句。
（限断6处）（3分）王慎中为文，初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说，久乃变而从之。
（选自《四库全书总目》）2、下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是A．《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》，代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。
这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪，士人的宦游失意之感，有的作品还发出了人生短暂的感叹。
B．哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相，悲愤难抑，在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华！万物的灵长”的赞叹后，明确表示不再对人类发生兴趣。
这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。
C．“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中，月圆之夜，湘云、黛玉相约联诗。
二人越联越妙，渐入佳境，湘云出句“寒塘渡鹤影”，黛玉对出了“冷月葬花魂”。
这两句诗正是湘云、黛玉各自悲剧人生的写照与象征。
D．《论语?里仁》：“不患无位，患所以立。
不患莫己知，求为可知也。
”意思是说不愁没有职位，只愁没有任职的本领；不担心没有人知道自己，应该去追求足以使别人知道自己的本领。
这说明了自身能力才是最重要的。
3、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
4、填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，。
雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。
雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。
2011年高考试题及答案
2011年高考试题及答案一、语文试题及答案1. 请阅读下面的诗歌，并按要求答题。
（1）诗歌的体裁是什么？请简要说明。
（2分）（2）诗歌主题是什么？请简要说明。
（2分）（3）诗歌通过哪些手法表达了主题？请简要说明。
（4分）答案：（1）这首诗歌的体裁是现代诗。
（2）诗歌的主题是对自然之美和人与自然之间的关系的思考。
（3）诗歌通过自然景物的描写和对自然法则的思考，表达了人类对自然之美的赞美和对自然与人类相互作用关系的思考。
2. 请阅读下面的文章，并回答问题。
（1）这篇文章属于什么体裁？请简要说明。
（2分）（2）列举文章中的两个观点。
（2分）（3）作者在文章中使用了哪些修辞手法？请简要说明。
（4分）答案：（1）这篇文章属于议论文。
（2）观点1：人类对环境的破坏导致了气候变化和生态系统崩溃。
观点2：应采取措施保护环境，促进可持续发展。
（3）作者在文章中使用了比喻、排比和修辞疑问等修辞手法。
比喻使观点更生动形象，排比增强了逻辑性和说服力，修辞疑问则带出了问题的重要性。
二、数学试题及答案1. 请计算以下数学题。
（1）已知a = 2，b = 3，c = 4，求a + b × c的值。
（2分）（2）已知正方形的边长为5cm，求其面积和周长。
（4分）答案：（1）a + b × c = 2 + 3 × 4 = 2 + 12 = 14。
（2）正方形的面积为边长的平方，所以面积为5cm × 5cm =25cm²；正方形的周长为4倍边长，所以周长为4 × 5cm = 20cm。
2. 请解以下方程。
（1）2x + 3 = 9（2分）（2）5y - 7 = 3y + 5（4分）答案：（1）对方程两边同时减去3，得到2x = 6，再将方程两边同时除以2，得到x = 3。
（2）将方程中的3y移动到等式左边，得到5y - 3y = 5 + 7，化简为2y = 12，再将方程两边同时除以2，得到y = 6。
2011年全国高考语文试题及答案-全国1
2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）语文一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”宗和“替献曲”或“睃贼”、“曚诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·泰风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么区别。
不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“贼诗”来表达愿望和态度。
“贼诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“贼诗言志”。
这种“贼诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把贼诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻成暗示，所以是一种典型的断章取义。
《左传·寰公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子展就贼《诗经·郑风·将仲子》一诗。
2011年高考语文(广东卷)诗歌鉴赏试题分析
的语言 美 、情 境美 、思想美 。鉴赏 《 减字 木 兰花》 ，
经过一番 咬文嚼字 ，加上备考过程中对鉴赏诗词所需 把握 的基本表达技巧的储备 ，考生就可以欣欣然走进
［ 解题 思路】试题设 问 明确 ：分 析词 中所表 达 的
思想感情。词中作者的感情，考生抓住 “ 休辞” “ 莫
全词表达 了珍惜春光 、尽情享 受生命 中的美好时光 的 情感 （ 热爱生活 、享受人生 的豪放情感 ） （指 明诗 。 人 的思想感情和结合全词 简要分析 ，各 ２分 ）
莺初解语 ，最是一年春好处。
微 雨如酥 ，草 色遥看近却无。 休辞醉倒 ，花不看开人 易老。 莫待春 回，颠倒红英 间绿苔。 感！
搦 秘
２ １ 年 高考 语文 （ 东卷 ） ０ １ 广
‘
诗歌 鉴赏试题分析
一李雪忠
［ 呈 现】 原题
阅读下面的宋词 ，然后 回答问题。 （ ） ７分 减字 木兰花
苏轼
等景物 ，表现春天开始时的生机与美丽 ；下片叙写花
开易谢 、年华易老 ， 叹美景易逝 ，劝人 一醉方休 。 感
［ 题评 析】 试
２１ ０ １年的诗歌 鉴赏 给人洗尽铅 华 、返璞 归真之
（ ）词 中所写 的春天 的最美好时节 是什么 时候？ １ 为什么？结合词 中的描写简要说 明。 （ 分 ） ３
回顾近年来 的诗歌鉴赏命 题 ，降低诗歌 阅读 与鉴 赏难度 的命题意 图是 明显 的 ：２０ ０ ９年 由 ２０ ０ ８年 的比 较 阅读鉴赏两首诗减少到鉴赏一首诗 ，命题数 目也 由
待” “ 颠倒 ”等关键词是可 以把握好的 。需要提醒的 是部分考生可能会漏点答题 ，仅分析下联 ，而忽略试 题中 “ 结合全词 ”的设问提示 ，造成丢分现象。 【 参考答 案】上片描写 “ 莺语” “ 色” “ 草 微雨 ”
2011 年高考终极压轴广东卷(语文)
2011 年高考终极压轴广东卷（语文）一、本大题4 小题，每小题3 分，共12 分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不．相．同．的一组是A．荡．漾/档．案针砭．/贬．低屏．藩/屏．退B．鞭笞．/魑．魅破绽．/沉淀．冠．军/桂冠．C．胡诌．/踟蹰．狙．击/诅．咒宿．儒/宿．愿D．笑靥．/筵．席泥淖．/船棹．剥．削/剥．皮2．下列语段中的加点词语使用恰当的一项是“抗日”成了时下影视、文学等艺术创作炙．手．可．热．的题材。
《我的团长我的团》这部小说情节跌宕起伏，抑．扬．顿．挫．，同时对人性的分析，鞭．辟．入．里．，震撼人心，让一群“人渣”重燃斗志，变成勇于赴死之人。
作者用讳．莫．如．深．的语言道出了今时今日的我们，尤其需要对未来抱有信心。
A．炙手可热B．抑扬顿挫C．鞭辟入里D．讳莫如深3. 下列句子中没有语病的一项是A．根据摩根大通18 日发布的研究报告指出，房地产紧缩措施实施后，或导致投资资金逐步流入A 股、黄金和海外地产等投资市场，海外置业渐成热点。
B．地沟油、三聚氰胺奶、瘦肉精、染色馒头……这些特殊名词告诫我们：要清除食品市场上的乱象，必须高举法律利器，全面加强监管工作，同时呼唤企业的血管里要流淌着道德的血液。
C．济南文化西路的慢行一体路使用彩色沥青打造，不但可以提升城市的景观效果，增加现代化都市气息，而且也可以避免普通沥青路面黑色的单调性，提高司机和行人的注意力。
D．章丘首届樱桃节时间为4 月17 日至6 月18 日，其间将举办樱花观赏、摄影大赛、大樱桃采摘、农家乐餐饮。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最．恰．当．的一组是情物交汇，意象丰盈，是“神与物游”的一个重要特征。
所谓“神思方运”云云，就是指构思活动开始之时，。
然而，，在审美想象中，则表现为精神与物象交融，表象与情感融会。
；而想象集多种表象交叉，又充实着情感的深化。
“神用象通，情变所孕”，。
情物交汇，心物交融，。
○1 审美感知离不开对自然物象内在意蕴的情感把握○2 想象心理与情感浡兴相互推进○3 想象即在表象的基础上展开，各种意念纷至沓来，形象即在孕育中了○4 情感伴随着对对象的感知而酝酿形成，并成为展开想象翅膀驱动力○5 特定的具有艺术直觉性和审美情感性的艺术形象——审美意象即在想象和情感的交融中孕育滋生并逐渐成熟定型A .○3 ○1 ○4 ○2 ○5 B. ○5 ○4 ○1 ○2 ○3 C. ○3 ○2 ○5 ○4 ○1 D. ○5 ○2 ○1 ○3 ○4二、本大题小题，共35 分。
2011年高考试题及答案
2011年高考试题及答案一、语文（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成1-5题。
《岳阳楼记》（节选）范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极瑶池，抚绥四方，观行天下之民，信可乐也。
1. 解释下列加点词的含义。
（1）属：______（2）胜：______2. 下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A. 属予作文以记之B. 此则岳阳楼之大观也C. 前人之述备矣D. 观行天下之民3. 翻译文中划线的句子。
4. 作者通过描写岳阳楼的景色，表达了怎样的思想感情？5. 简述本文的写作背景及其在文学史上的地位。
（二）现代文阅读阅读下面的文章，完成6-10题。
《我的母亲》（节选）老舍我的母亲是一个平凡的人，她没有什么特别的地方，但她在我的心中却有着无比崇高的地位。
她是一个勤劳、善良、坚强的女性，她的一生都在为家庭默默奉献。
6. 作者在文章中表达了对母亲的哪些情感？7. 请分析文章中“平凡”与“崇高”的对比关系。
8. 作者是如何通过细节描写来表现母亲的勤劳、善良和坚强的？9. 文章中有哪些修辞手法的运用？10. 你认为这篇文章的主题是什么？为什么？二、数学（一）选择题1. 下列函数中，为增函数的是（）A. y = -2x + 1B. y = 3x^2C. y = 1 / xD. y = |x|2. 已知集合A={1, 2, 3}，B={2, 3, 4}，则A∩B等于（）A. {1}B. {2, 3}C. {1, 2, 3}D. {2, 3, 4}（二）填空题1. 已知等差数列的首项a1=3，公差d=2，则其第10项a10等于______。
2. 一个长方体的长、宽、高分别为8cm，6cm和5cm，其体积V等于_______cm³。
2011年高考语文(广东卷)文言文阅读试题评析
第一 ，试题平 易平稳。这次命题选材方 面 ， 依然 保持广东 自己的独立和保守路线 ，没跟随这几 年文 言
文题材多变 的大流 ，考查的还是人物故事。不过不 是 循规蹈矩地 出 自正史的人物传记 ，而是从 野史类杂 书
系学过 的课文知识加以辨析 ；其三运用替代法 ， 把提
次对每道试题进行详细分析。
阅读 下 面 的 文 言 文 ，完 成 ５ ９小 题 。 （ ： 以 — 注
下只保 留每道题的题干 ，正文和选项从 略）
对 下 列 句子 中加 点 词 的 解 释 ，正 确 的 一 项是 （ ） （ ） ３分
【 本题分析 】这里考查理解常见 文言实词 在文 中
能力 及语 言表 达能力 ，能力 层级 为 Ｅ级 。要 翻译 的
这两个句子 ，没有生僻 的字 ，其 中的虚词也是考试大
【 本题 分析 】这里考查筛 选文中信息 的能力 ，能
力层级 为 ｃ级 。本题 也是符 合高考大 纲要求 。在解 答本题时 ，先要准确理解题干 的要求 ，再将所 给例句 逐句进行分 析和推敲 ，筛选 出符合 题干要求 的句 子 ， 最后再对照编组情 况结合排除法作 出判断选择 。
吻合教学实际 ，学生不会觉得陌生。
第二 ，试题稳 中少变。这次试题从阅读量看 ，总
体适 中，较去年稍有减小 ，选文篇幅略有缩减 。２ １ ００ 年文 言文 阅读 正文篇幅为 ５ ９字 ，包括注 释共计 ５ ９ ６ ９ 字 。２ １ ０ １的正文篇 幅为 ５ ２字 ，包 括注 释共 计 ５ ５ ６ ８
１ ４
【 本题答案】Ｂ 。Ｂ凭，介词 ；相当于 “ ，连 而”
词表承接 。Ａ均为代词 ，他 的 。Ｃ均 为代 词 ，他 。Ｄ 时间副词 ，将要。