省A级声乐测试内容与要求
·1· 声乐测试内容与要求 （ A 级 ） 代码：YW—01—A
主 项 内 容 要 求 美声： 大森林的早晨„„„„„张士燮词 徐沛东曲 但愿不是在梦里„„„„刘志文词 黄武殿曲 古老的歌„„„„„„„王持久词 朱嘉琪曲 故园恋„„„„„„„„„杜志学词 刘聪曲 归来的星光„„„„„„„石靖词 朱良镇曲 黄河梦„„„„„„„兆和、小春词 兆和曲 军营飞来一只百灵鸟„„赵思思词 姜一民曲 妈妈„„„„„„„„„„„„„意大利歌曲 母爱„„„„„„„„„陈念祖词 左翼建曲 牧笛„„„„„„„„„邵永强词 尚德义曲 你是这样的人„„„„„„宋小明词 三宝曲 七月的草原„„„„„„宋斌廷词 尚德义曲 清晰的记忆„„„„„„„„ 田农词 践耳曲 水库夜歌„„„„„„„„韩伟词 施光南曲 田园小诗„„„„„„„刘世新词 魏冠华曲 我爱你中国„„„„„电影《海外赤子》插曲 我爱你中华„„„„„„苏阿芒词 敖昌群曲 我爱五指山，我爱万泉河„ 郑南词 刘长安曲 我象雪花天上来„„„„„晓光词 徐沛东曲 乡音乡情„„„„„„„„晓光词 徐沛东曲 祖国慈祥的母亲„„„„张鸿西词 陆在易曲 祖国永在我心中„„„„„赵兰词 尚德义曲 悲叹小夜曲„„„[意]托赛里曲 尚家骧译配 重归苏莲托„„„„„„„[意]库尔蒂斯词曲 斗牛士之歌„„„„„„„歌剧《卡门》选曲 哈巴涅拉舞曲„„„„„„歌剧《卡门》选曲 父亲的哀伤 „„„„歌剧《西蒙·博卡涅格拉》选曲 黎明„„„[意]雷翁卡伐洛词曲 尚家骧译配 索尔维格之歌„„„ 易卜生词 [挪]格里格曲 你们可知道„„„歌剧《费加罗的婚礼》选曲 我亲爱的爸爸„„歌剧《贾尼·斯基基》选曲 我的太阳„„[意]G·卡普罗词 蒂·卡普阿曲 月亮颂„„„„„„„„歌剧《水仙花》选曲 草原夜色美„„„„„„ 白洁词 王和声曲 长江之歌„„„„„ 胡宏伟填词 王世光曲 打起手鼓唱起歌„„„„„韩伟词 施光南曲
1．演唱二首歌曲，其中一首必须是规定曲目，另一首可自选。 2．演唱时一律背谱。 3．当歌曲中的一个大乐段完全重复时，演唱时可以不重复。 4．能达到曲目中所要求的各种技能、技巧，有较扎实的基本功。 5．演唱姿势端正、自然、松弛、富有美感。 6．演唱时能较好地运用正确的呼吸方法，做到有气息支持的歌唱，发声自然、流畅，有较宽的音域。 7．演唱时咬字、吐字准确、清晰，做到字正腔圆。 8．演唱时能正确把握作品的风格、韵味，正确的表达作品的内涵，力求声情并茂、形神兼备，有较强的艺术表现力。
注：在测试中，评委有权指定考生作片断演唱。 ·2·
共和国之恋„„„„„„刘毅然词 刘为光曲 姑娘生来爱唱歌„„„„„金重词 朱千里曲 和平女神（亲切的平静）„„„ (奥)莫扎特 黄水谣„„„„„„ 光未然词 冼星海曲 流吧，美丽的托马河„„„陈克正词 刘虹曲 玛丽诺之歌„„前苏联电影《蜻蜓姑娘》插曲 妈妈留给我一首歌„„„徐银华词 徐景新曲 玫瑰三愿„„„„„„„„„ 龙七词 黄自曲 美丽的孔雀河„„„„„„ 瞿琮词 郑秋枫曲 你就会看到„„„„„歌剧《唐乔万尼》选段 桥„„„„„„„„„„„于之词 陆在易曲 曲蔓地„„„„„„„„ 新疆民歌 西彤词 请告诉我„„„„„„„„„„„ A·洛蒂曲 三套车„„„„„„„„„„„ 俄罗斯民歌 思念„„„„„„„„„ 新疆维吾尔族民歌 西班牙女郎„„„„ 意大利／奇阿拉／词曲 谁是西尔维亚„„„„„„„„ 舒伯特曲 铁蹄下的歌女„„„„„ 许幸之词 聂耳曲 听，听，云雀„„„„ 莎士比亚词 舒伯特曲 我的祖国妈妈„„„„ 梁上泉词 施光南曲 我怀着满腔热情 „ „„„„„„ 格鲁克曲 梧桐树杨„„„„„„„„ 展业词 奚其明曲 小河淌水„„„„„„„„„„ 云南民歌 燕 子„„„„„„„„„„ 哈萨克族民歌 在银色的月光下„„„„„新疆塔塔尔族民歌 致克罗埃„„„„„„„„„„ 莫扎特曲 紫罗兰„„„„„„„„„„ 斯卡拉蒂曲 玛依拉变奏曲„„哈萨克族民歌 胡廷江改编 春天的芭蕾„„„„„„„ 王磊词 胡廷江曲 节日欢歌„„„„„„„ 孙中明词 陶思耀曲 日月之恋„„„„„„„ 王光池词 朱嘉琪曲 多情的土地„„„„„„ 任志平词 施光南曲 鸟儿在风中歌唱„„„„„ 樊孝斌词 刘聪曲
注：中外歌剧咏叹调均在规定歌曲之列。
·3·
（ A 级 ） 声乐
主 项 内 容 要 求 民族： 报答„„„„„„„„„„„ 石顺义词 羊鸣曲 故乡是北京„„„„„„„„„ 阎肃词 姚明曲 恨似高山仇似海„„„„„ 歌剧《白毛女》选曲 槐花海„„„„„„ 刘麟词 王志信、刘荣德曲 红星照我去战斗„„„ 电影《闪闪的红星》插曲 火把节的火把„„„„„„„ 卢云生词 陈勇曲 九里里山疙瘩十里里沟„„„ 许敏岐词 吕远曲 眷恋„„„„„„„贺东久词 张卓娅、王祖皆曲 蓝花花„„„„„„„„ 陕北民歌 王志信编曲 没有强大的祖国哪有幸福的家 „„„„„„ 钧剑词 双江、士心、明秦曲 美丽家园„„„„„„„„ 石顺义词 王咏梅曲 母亲河„„„„„„„„„„ 刘麟词 王志信曲 纳西篝火啊哩哩„„„„„„„ 高峻词 龙飞曲 山西牧歌„„„„„„„„„ 安士彪词 张沛曲 送给妈妈的茉莉花„„„„„ 刘麟词 王志信曲 小白菜„„„„„„„„„ 河北民歌 于学友曲 小白杨„„„„„„„„„„„梁上泉词 士心曲 我属于中国„„„„„„田地 阎肃词 王佑贵曲 乌苏里船歌„„郭颂 胡小石词 汪云才 郭颂编曲 又唱浏阳河„„„„„„„„郭天柱词 邓东源曲 再见了大别山„„„„„„„王和泉词 雷远生曲 在中国大地上„„„„„„„„„晓光词 士心曲 昭君出塞„„„„„„„„„„刘麟词 王志信曲 北大荒人的歌„„„„„„„王德词 刘锡津曲 草原之夜„„„„„ 记录片《绿色的原野》插曲 大地飞歌„„„„„ „„„ 郑南词 徐沛东曲 党啊，亲爱的妈妈„„„„„„ 马殿银、周佑曲 登高一望„„„„„„„„„ 任红举词 印青曲 放风筝 „„„„„„„„ 唐跃生词 方石曲 赶牲灵„„„„„„„„„ 陕西民歌 高天上流云„„„„„„„„„ 凯传词 刘青曲 过雪山草地„„„„„ 肖华词 晨耕、生茂等曲 故土情 „„„„„„„„„ 廖永词 赵季平曲 好日子„„„„„„„„„ 车行词 李昕曲 江山„„„„„„„„„ 晓光词 印青曲 漓江谣„„„„„„„ 古笛、凯传词 施光南曲 恋江南 „„„„„„„„„ 周祥钧词 晓其曲 溜溜的竹排溜溜的漂„„„„ 林澍词 胡廷江曲
1．演唱二首歌曲，其中一首必须是规定曲目，另一首可自选。 2．演唱时一律背谱。 3．当歌曲中的一个大乐段完全重复时，演唱时可以不重复。 4．能达到曲目中所要求的各种技能、技巧，有较扎实的基本功。 5．演唱姿势端正、自然、松弛、富有美感。 6．演唱时能较好地运用正确的呼吸方法，做到有气息支持的歌唱，发声自然、流畅，有较宽的音域。 7．演唱时咬字、吐字准确、清晰，做到字正腔圆。 8．演唱时能正确把握作品的风格、韵味，正确的表达作品的内涵，力求声情并茂、形神兼备，有较强的艺术表现力。
注：在测试中，评委有权指定考生作片断演唱。 ·4·
梅花引„„„„„„„„„韩静霆词 徐沛东曲 美丽的心情„„„„„„„ 张名河词 孟庆云曲 美丽神奇的地方„„„„„„ 潘琦词 徐沛东曲 梦中常留恋„„„„„„ 任志萍词 马骏英曲 牧马之歌 „„„„„„„„„ 石夫词曲 清粼粼的水来蓝莹莹的天„„„ 《小二黑》选曲 清蓝蓝的河„„„„„„ 山东民歌 金西编曲 人说山西好风光 „„„„„ 乔羽词 张棣昌曲 山丹丹开花红艳艳 „„„„李若冰词 刘烽曲 太湖美„„„„„„„„„ 任红举词 龙飞曲 忘不了„„„„„„„„„ 石顺义词 孟勇曲 望月„„„„„„„„„ 国风词 印青曲 五哥放羊„„„„„„„ 榆林小曲 鞠秀芳整理 一个美丽的传说„„„„ 张名河词 吕远 程恺曲 渔家姑娘在海边„„„„„ 电影《海霞》插曲 在希望的田野上„„„„„ 晓光词 施光南曲 中国的月亮„„„„„„ 石顺义词 王锡人曲 祖国啊，我永远热爱你„„ 刘合庄词 李正曲 芦花„„„„„„„„„ 贺东久词 印青曲 母亲„„„„„„„ 张俊以、车行词 戚建波曲 父亲„„„„„„„„„ 车行词 戚建波曲 骏马奔驰保边疆„„„„„„„„„ 蒋大为词曲 说句心里话„„„„„„„ 石顺义词 士心曲 举杯吧朋友„„„„„„„„„ 任毅词 肖白曲
通俗： 回到拉萨„„„„„„„„„„„„„ 郑钧词曲 青藏高原„„„„„„„„„„„„ 张千一词曲 历史的天空„„„„ 电视剧《三国演义》片尾曲 绿叶对根的思念„„„„„„„王健词 谷建芬曲 千万次的问„„ 电视剧《北京人在纽约》片头歌 山路十八弯„„„„ 佟文西 尹建平词 王原平曲 神奇的九寨„„„„„„„杨国庆词 容中尔甲曲 天堂„„„„„„„„„„„„„„ 腾格尔词曲 为我们的今天喝彩„解承强 陈晓奇词 解承强曲 星光灿烂„„„„„„„„„„„„ 罗中旭词曲 一个真实的故事„解承强 陈雷 陈哲词 解承强曲 拥抱明天„„„„„„„„„陈小奇词 毕晓世曲 烛光里的妈妈„„„„王健 李春莉词 谷建芬曲 回忆„„„„„„„„„„„ 音乐剧《猫》选曲 不白活一回 „„„„„„„„ 张藜词 徐沛东曲 大中国 „„„„„„„„„„ 宋青、高枫词曲 感谢„„„„„„„„„„ 于淑然词 孙川曲
2023年湖南高校招生音乐类考试大纲
2023年湖南高校招生音乐类考试大纲关于湖南省2023年普通高等学校招生音乐类专业考试大纲已经由湖南招生考试院公布出来了，详细的大纲内容小编已整理如下，湖南的艺术考生们来看看吧！下面是整理的“湖南省普通高等学校招生音乐类专业考试大纲”，欢迎大家参考阅读。
湖南省普通高等学校招生音乐类专业考试大纲Ⅰ．考试性质湖南省普通高等学校招生音乐类专业统一考试（以下简称音乐类省统考）是面向全省报考普通高等学校音乐类专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。
音乐类省统考主要考查考生：音乐基础理论的掌握程度；音乐听觉能力、识谱能力；演唱或演奏能力及表现能力；嗓音条件或器乐演奏的生理条件等。
Ⅱ．考试科目及分值比例音乐类专业考试，具体考试科目根据主科所报类别的不同，分为两种类型：1．主科报考非理论作曲类考生的考试科目2．主科报考理论作曲类考生的考试科目Ⅲ．考试内容、形式和要求声乐（含美声、民族、流行唱法）一、考试目的通过考生的演唱，测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。
二、考试内容与形式考生现场背谱演唱歌曲1首。
考生在规定的曲目范围（曲目范围见附２）内选取1首歌曲作为考试曲目。
三、考试要求1．中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱，否则将酌情予以扣分处理。
2．考生须背谱演唱，否则将作扣分处理。
器乐一、考试目的通过考试测定考生的器乐演奏水平和综合表现能力。
二、考试内容与形式1．钢琴——练习曲、乐曲各1首，每位考生须背谱演奏。
2．器乐（管弦乐器和民族乐器、手风琴）——练习曲、乐曲各1首，每位考生须背谱演奏。
乐器演奏采用无伴奏形式。
三、考试要求1．考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度要求，否则将予以扣分甚至终止考试。
2．作品中标记的反复记号不需反复演奏。
3．考生须背谱演奏，否则将作扣分处理。
4．考生不可自带伴奏或伴奏CD。
5．考场提供钢琴，其他乐器考生自备。
音乐基础理论一、考试目的考查考生对本科目的基本概念和基本理论的掌握情况，以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
2020黑龙江普通高校艺术类专业招生音乐学类专业课全省统考考试说明及评分参考
2020黑龙江普通高校艺术类专业招生音乐学类专业课全省统考考试说明及评分参考高考大纲频道为大家提供2019黑龙江普通高校艺术类专业招生音乐学类专业课全省统考考试说明及评分参考，一起来看看吧！更多高考资讯请关注我们网站的更新!2019黑龙江普通高校艺术类专业招生音乐学类专业课全省统考考试说明及评分参考第一部分声乐声乐考试的曲目分美声、民族和通俗唱法三种，考生自备两首曲目(中外作品均可)。
考试现场抽一首背谱演唱，并自备伴奏(CD碟)。
评分参考(一)在歌唱器官、生理条件健康的基础上，根据其现场歌唱的综合表现，评分标准分为低、初、中、次高、高五级程度。
1.低级程度(0-59分)①0-19分考生声音条件较差，音准节奏不好，不能或基本不能演唱所选的考试曲目。
②20-39分考生声音条件一般，音准、节奏尚可，能用自然的方法勉强演唱所选的考试曲目。
③40-59分考生声音条件尚可，音准、节奏无大失误，能用初级的歌唱方法演唱所选的考试曲目，但表现不够完整。
2.初级程度(60-69分)①能较为完整地演唱初级程度的考试曲目，基本胜任所演唱曲目的音域要求，音高、节奏较为准确，咬字、吐字基本明晰。
②初步掌握歌唱发声的基本技能和正确的歌唱状态。
③自然音区较为松驰，中声区较为稳定，声音较为流畅。
④对作品的诠释基本准确，有基本的艺术表现能力。
3.中级程度(70-79分)①能较为完整地演唱中级程度的考试曲目，基本胜任所演唱曲目的音域要求。
音高、节奏较为准确，咬字、吐字基本明晰。
②基本能运用混合声的方法进行歌唱，声音自然流畅。
③初步掌握声区变换的技能和调整声音的能力，声音位置基本统一。
④对作品的诠释基本准确，有一定的艺术表现能力。
4.次高级程度(80-89分)①能较为完整地演唱次高级程度的考试曲目，胜任所演唱曲目的音域要求。
音高、节奏较为准确，咬字、吐字较为清晰。
②基本掌握正确的歌唱呼吸，具有一定的控制声音音色和力度的能力。
③声音较为统一，换声区声音稳定，基本掌握良好的歌唱共鸣。
2024年河北省普通高等学校艺术类专业省级统考考试说明解读
2024年河北省普通高等学校艺术类专业省级统考考试说明解读image.png按照教育部统一部署，2023年1月我省发布了《河北省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》暨《河北省普通高等学校艺术类专业省级统考考试说明》，自2024年普通高校艺术类专业考试招生开始施行。
目前，2024年度艺术类专业考试备考正有序推进，为帮助大家全面学习、系统了解和准确把握《考试说明》主要内容，现就有关问题进一步解读如下。
一、美术与设计类1.美术与设计类专业省级统考科目有哪些？分值是多少？答：美术与设计类专业省级统考包括素描、色彩、速写（综合能力）三个科目，总分为300分，其中素描100分、色彩100分、速写（综合能力）100分。
2.美术与设计类专业省级统考考试时间如何安排？image.png注：具体日期以当年《河北省普通高等学校艺术类专业考试招生简章》为准。
3.素描科目的考试内容、形式、工具和材料是什么？答：素描的考试内容为人物头像、石膏像、静物。
考试形式为写生、根据图片资料模拟写生、默写。
试卷用纸为四开素描纸（考点提供），绘画工具为铅笔或炭笔（考生自备）。
4.素描科目的考试目的和要求是什么？答：素描主要考查考生的基本造型能力，包括对形体、结构、空间、黑白、质感、构图等方面知识的认识、理解和表达能力。
考试要求为：形象鲜明，构图完整，比例准确，解剖关系正确，形体、结构关系正确；有深入的刻画能力，重点突出，画面整体感强；结构严谨，明暗层次合理、体积与空间表现准确；形象生动，富于艺术表现力。
5.色彩科目的考试内容、形式、工具和材料是什么？答：色彩的考试内容为人物头像、静物、风景、图案。
考试形式为：人物头像、静物、风景写生；根据文字描述进行默写；根据黑白图片画彩色绘画；根据线描稿画彩色绘画。
试卷用纸为四开水彩纸（考点提供），绘画工具为水彩、水粉、丙烯颜料（考生自备）。
6.色彩科目的考试目的和要求是什么？答：色彩主要考查考生对色彩的理解、表现和感受能力，运用色彩塑造形体的能力，以及色彩技法运用能力和艺术表现力。
广东省普通高等学校招生全国统一考试高中音乐术科考试 大纲人教版
广东省普通高等学校招生统一考试音乐术科纲一、考试性质和目的普通高等学校招生音乐术科统一考试（以下简称音乐术科统考）是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试，是我省普通高考的组成部分。
主要考核或检测考生对音乐理论基础的掌握程度；音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力及表现能力；嗓音条件或器乐演奏的生理条件。
选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐工作的普通高校音乐类专业合格新生。
二、考试项目考试项目分值比例考试科目备注必考项30% 乐理和视唱练耳乐理和视唱练耳为必考科目。
其中乐理占10%，视唱练耳占20%。
主考项55% 声乐、钢琴或器乐主考项和副考项考试科目的组合应为：①当主考项是声乐时，副考项应是钢琴。
②当主考项是钢琴时，副考项应是声乐。
③当主考项是器乐时，副考项应是声乐。
副考项15% 钢琴或声乐三、考试成绩计算办法音乐术科统考总分满分300分。
必考项、主考项、副考项各科目均按照满分100分进行评分，考生音乐术科考试的总分按照下列公式计算：总分 =(乐理得分×10%+视唱练耳得分×20% +主考项得分×55% + 副考项得分×15%)×3四、考试内容、形式和评分标准具体要求见各科目考试内容、形式和评分标准。
五、考试须知（一）笔试1. 考生应将答案填写在答题卡的指定位置，不按要求作答的不得分。
2. 考生必须用黑色字迹的钢笔、签字笔、2B铅笔答题，不得使用其他颜色字迹的笔；字迹要工整、清楚；填涂要规范；不得使用涂改液（带）。
（二）面试1. 以器乐作为主考项的考生，须在规定乐器范围内选择一种乐器参加考试。
应试乐器规定为17种，包括小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐（以下简称17种规定乐器）。
选择17种规定乐器以外的器乐考生，不能报考“只认可广东省术科统考成绩的招生院校”，可报考“在广东省统考合格基础上校考的院校”。
声乐专业面试题目(3篇)
第1篇一、面试背景声乐专业面试是选拔优秀声乐人才的重要环节，旨在考察应聘者的专业素养、综合素质、教学能力以及与应聘岗位的匹配度。
以下为声乐专业面试题目，旨在全面考察应聘者的专业能力和综合素质。
二、面试题目1. 个人基本信息（1）请简要介绍您的姓名、性别、年龄、籍贯、毕业院校及专业。
（2）请说明您选择声乐专业的初衷和原因。
2. 专业素养（1）请列举您所学的声乐演唱流派及代表人物，并谈谈您的理解和喜好。
（2）请谈谈您在声乐演唱方面的独特之处和优势。
（3）请分析一首您喜欢的声乐作品，阐述其艺术特色和演唱技巧。
3. 综合素质（1）请谈谈您对音乐教育的理解和认识。
（2）请谈谈您在音乐教学过程中的教学方法和经验。
（3）请举例说明您如何激发学生的学习兴趣和潜能。
4. 教学能力（1）请设计一节声乐课程，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。
（2）请针对不同年龄段的学生，分别谈谈您的教学策略。
（3）请谈谈您如何处理学生在声乐学习过程中的问题。
5. 情景模拟（1）假设您是一名声乐教师，面对一位学生演唱技巧存在问题，您会如何进行指导？（2）假设您是一位评委，在选拔声乐比赛选手时，您会关注哪些方面？（3）假设您所在学校举办一场音乐会，您将如何组织策划？6. 面试官提问（1）请谈谈您对当前音乐教育发展趋势的看法。
（2）请谈谈您对未来声乐事业的展望。
（3）请谈谈您如何处理工作中的压力和挑战。
（4）请谈谈您对团队合作的理解和经验。
（5）请谈谈您在业余时间如何提升自己的声乐素养。
三、面试评分标准1. 个人基本信息（10分）：完整、准确、简洁地介绍个人情况。
2. 专业素养（30分）：对声乐演唱流派及代表人物有深入了解，具备一定的演唱技巧和艺术鉴赏能力。
3. 综合素质（20分）：对音乐教育有清晰的认识，具备一定的教学方法和经验。
4. 教学能力（30分）：能设计合理的教学方案，具备处理教学问题的能力。
5. 情景模拟（20分）：能灵活应对各种教学场景，具备良好的应变能力和沟通能力。
湖南省普通高等学校招生音乐类专业考试大纲
湖南省普通高等学校招生音乐类专业考试大纲
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湖南省普通高等学校招生音乐类专业考试大纲
Ⅰ.考试性质
湖南省普通高等学校招生音乐类专业统一考试(以下简称音乐类省统考)是面向全省报考普通高等学校音乐类专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。
音乐类省统考主要考查考生：音乐基础理论的掌握程度;音乐听觉能力、识谱能力;演唱或演奏能力及表现能力;嗓音条件或器乐演奏的生理条件等。
Ⅱ.考试科目及分值比例
音乐类专业考试，具体考试科目根据主科所报类别的不同，分为两种类型：
1.主科报考非理论作曲类考生的考试科目
2.主科报考理论作曲类考生的考试科目
Ⅲ.考试内容、形式和评分方式
声乐(含美声、民族、流行唱法)
一、考试目的
通过考生的演唱，测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。
二、考试内容与形式
考生现场背谱演唱歌曲1首。
考生在规定的曲目范围(曲目范围见附2)内选取1首歌曲作为考试曲目。
三、考试要求
1.中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱，否则将酌情予以扣分处理。
2.考生须背谱演唱，否则将作扣分处理。
四、评分方式
考官通过对考生的嗓音条件、演唱方法和音乐表现给予综合评分，成绩评定采用百分制。
广东省音乐考试大纲
广东省音乐考试大纲一、考试性质和目的普通高等学校招生音乐术科统一考试(以下简称音乐术科统考)是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试，是我省普通高考的组成部分。
主要考核或检测考生对音乐理论基础的掌握程度；音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力及表现能力；嗓音条件或器乐演奏的生理条件。
选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐工作的普通高校音乐类专业合格新生。
二、考试科目乐理、视唱练耳、器乐、声乐。
器乐科目的应试乐器限定为：钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐等18种乐器。
三、考试成绩计算办法各科目均按照满分100分进行评分。
考生音乐术科考试的总成绩=(乐理得分10%+视唱练耳得分20%+器乐得分35%+声乐得分35%)3，四舍五入取整数计分。
音乐术科统考总分满分为300分。
四、考试须知(一)笔试1、考生应将答案填写在答题卡的指定位置，不按要求作答的不得分。
2、考生必须用黑色字迹的钢笔、签字笔、2B铅笔答题，不得使用其他颜色字迹的笔；字迹要工整、清楚；填涂要规范；不得使用涂改液(带)。
(二)面试1、考生必须在限定乐器范围内选择一种乐器参加考试。
选择限定乐器以外的考生，不能报考“只认可广东省术科统考成绩的招生院校”，可报考“在广东省统考合格基础上校考的院校”。
报考“在广东省统考合格基础上校考的院校”的限定乐器之外的考生必须参加音乐术科统考的其他科目(乐理、视唱练耳和声乐)的考试。
考试成绩的计算方法同上，总分满分为195分，本科资格线另行划定。
2、所有考生均应在考试大纲规定的曲目范围内选取考试曲目，按现场电脑抽中的曲目演唱(奏)，在器乐考试时还须按现场电脑抽中的指定演奏选段演奏，否则均视为放弃考试。
声乐和器乐的考试规定曲目、考试指定演奏选段及速度要求，打击乐加试内容，乐理、视唱练耳的题型示例等可在广东省教育考试院网站以及星海音乐学院招生网。
甘肃省学生艺术等级评定标准
甘肃省学生艺术等级评定标准（试行）二〇〇〇年二月目录声乐组 (2)键盘乐组 (6)钢琴 (6)手风琴 (7)电子琴 (7)弦乐组 (9)小提琴 (9)中提琴 (10)大提琴 (10)管乐组 (12)双簧管 (12)长笛 (14)小号 (15)长号 (17)圆号 (18)大管 (20)萨克斯管 (22)民乐组 (24)扬琴 (24)二胡 (25)琵琶 (27)笙 (29)竹笛 (30)古筝 (32)锁呐 (34)舞蹈 (36)书法 (37)素描 (38)水粉水彩 (39)声乐组提示：1. 演唱时一律背谱。
2. 演唱时应按原调演唱。
3. 演唱曲目选择允许高于申报级别规定的范围。
要求：1. 演唱姿势端正、自然、放松、富有美感。
2. 演唱时能较好地运用正确的呼吸方法，做到有气息支持地歌唱、发声自然、圆润，有较宽的音域。
3. 演唱时咬字、吐字准确、清晰，做到字正腔圆。
4. 能正确表达歌曲的思想感情，准确把握歌曲的风格、特点。
有较好的艺术表现力，并做到声情并茂。
B级：一、美声：1. 长城永在我心中（b E）2. 黑龙江岸边洁白的玫瑰花（b E）3. 党啊，亲爱的妈妈（F）4. 共和国之恋（F、D）5. 打起手鼓唱起歌（b E）6. 功颂德西班牙女郎（F）7. 金风吹来的时候（b A）8. 不要责备我吧，妈妈（F）9. 长江之歌（b B、G）10. 鳟鱼（b D）11. 绿树成荫（F）12. 我为祖国献石油（C、A）二、民族：1. 谁不说俺家乡了（b B）2. 草原上升起不落的太阳（b A）3. 驼铃（F、b E）4. 红梅赞（b B、G）5. 边疆的泉水清又纯（D）6. 草原之夜（E）7. 嘎达梅林（D）8. 我的祖国（F）9. 故乡的小路（D）10. 月之故乡（F、b E）三、通俗：1. 思念（F）2. 绿岛小夜曲（F）3. 笑脸（A）4. 好汉歌（#C）5. 垄上行（C）6. 好大一棵树（B）7. 中国娃（A）8. 少年壮志不言愁（A）9. 同一首歌（b B）A3级：一、美声：1. 教我如何不想他（E）2. 码头工人（G）3. 祖国，慈祥的母亲（G、E、b E）4. 啊，中国的土地（b B、E、b E）5. 英雄赞歌（b E）6. 二月里见罢到如今（G）7. 妈妈教我一首歌（G）8. 你们可知道（b B）9. 母亲教我的歌（D）10. 我和我的祖国（b E）11. 我的祖国妈妈（b E）12. 美丽的草原我的家（F、b E）13. 乡音乡情（b E）14. 土鲁番的葡萄熟了（F、b E）二、民族：1. 一个美丽的传说（C）2. 小白杨（b E）3. 说句心里话（b B）4. 高天上流云（b B）5. 清粼粼的水蓝莹莹的天（G）6. 九里里山圪瘩，十里里沟（G）7. 三峡情（G）8. 在希望的田野上（b B）9. 拉骆驼的黑小伙（b B）10. 乌苏里船歌（b A）11. 白发亲娘（A）12. 北大荒人的歌（b A）13. 故乡是北京三、通俗：1. 梦里水乡（D）2. 东方之珠（F）3. 相约一九九八（A）4. 爱的奉献（A）5. 黄土高坡（E）6. 涛声依旧（A）7. 不能这样活（C）8. 蓝蓝的夜，蓝蓝的梦（C）9. 透过开满鲜花的月亮（F）A2级：一、美声：1. 三套车（F、D）2. 啊，我的太阳（G）3. 重归苏莲托（G）4. 啊，我亲爱的爸爸（b A）5. 玛丽诺之歌（A）6. 我爱你中国（F）7. 帕米尔，我的家乡多么美（b E）8. 我爱你中华（F、D）9. 大森林的早晨（A）10. 多情的土地（b E）11. 玫瑰三愿（E）12. 嘉陵江上（b E、b D）13. 松花江上（E）14. 杨白劳（b D）二、民族：1. 我们的黄河泰山（F）2. 父老乡亲（G）3. 母亲河（F）4. 槐花海（G）5. 中国大舞台（G）6. 我爱五指山，我爱万泉河（F）7. 再见吧，妈妈（G）8. 赞歌（A）9. 兰花花（G）10. 骏马奔驰保边疆（G）11. 海风阵阵愁煞人（D）三、通俗1. 青藏高原（E）2. 烛光里的妈妈（C）3. 一个真实的故事（G）4. 绿叶对根的情意（b B）5. 千万次地问（b A）6. 弯弯的月亮（A）7. 嫂子颂（G）8. 我的中国心（E）A1级：一、美声：1. 我住长江头（G）2. 黄河怨（b A）3. 黄河颂（D、b B）4. 生命的星（b A、F、G、b E）5. 你再不要去做情郎《费加罗的婚礼》6. 斗牛士之歌（b A）7. 忆秦娥·娄山关（A、F）8. 负心人（b E）9. 啊，多么奇妙和谐《托斯卡》（F）10. 安东尼达浪漫曲《伊凡·苏萨产》（b B）11. 彩云与鲜花（b B）12. 岩口滴水（b B）13. 风萧瑟（b G）二、民族：1. 再见了，大别山（b A）2. 没有强大的祖国，那有幸福的家（b B）3. 峨嵋酒家（G）4. 那就是我（b B）5. 公仆赞（E）6. 木兰从军（D）7. 看天下劳苦人民都解放（G）8. 恨似高山，仇似海（b B）键盘乐组提示：1. 演奏时一律背谱。
音乐基础知识测试内容与要求
音乐基础知识测试内容与要求
（ B 级）
一、基础知识部分（80%）
注：声乐、器乐、舞蹈考生均需掌握。
（一）读谱知识
1、音名、唱名、半音、全音、变化音及变化音记号。
2、各类单纯音符、附点音符、休止符的名称、形状、时值比例与写法。
3、节奏、节拍、拍子、拍号、小节、小节线、终止线的写法与意义。
4、连音线、圆滑线、保持音、顿音、延音、滑音、换气等常用记号的写法与意义。
力度、速度、装饰音记号及常用表情术语的写法与意义。
（二）欣赏知识
1、了解人声的类别及声乐的演唱形式。
2、了解中外著名音乐家及他们的主要作品。
3、了解我国主要戏曲、曲艺的名称及代表作品。
4、聆听音乐写出作品的名称、作者及表演形式。
二、专项部分（20%）
注：考生需掌握相对应项目的测试内容与要求。
（一）声乐（声乐考生测试内容与要求）
1、了解声乐作品的体裁。
2、了解中外著名歌剧及著名声乐表演艺术家。
（二）器乐（器乐考生测试内容与要求）
1、了解中外乐器的类别及演奏形式。
2、了解中外著名的器乐表演艺术家。
（三）舞蹈（舞蹈考生测试内容与要求）
1、了解我国民族舞的基本风格和特点。
2、了解芭蕾舞的基本特点和技术要领。
3、了解国标舞的分类及各类舞蹈的名称。
注：B级基础知识测试的内容以现行的义务教育初中音乐新课程实验教材为主。
美术基础知识测试内容与。