六年级语文(下册)第二单元检测题

六年级语文(下册)第二单元检测题
班别 姓名 成绩

第一部分:基础与积累(30%)
一、请认真地读拼音,端正地写词语。(6分)
fěi cuì zhǎn lǎn línɡ qī bā suì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn
( ) ( )( )( )
二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(4分)
1、端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节

2、叔父 爸爸 伯父 祖父 哥哥
三、请找出错别字划上“ ”,改正后写进括号里。(4分)
锋拥而至( ) 肃然启敬( ) 扑实敦厚( ) 美不盛收( )
拾金不味( ) 洪堂大笑( ) 夸夸其淡( ) 语重深长( )
四、请用“然”字组词,分别填入下列句中的括号里。(4分)
a、客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格( )不同。
b、两三百人聚居一楼,秩序( ),毫不混乱。
c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是( )非常牢固。
d、他( )失败了很多次,但是并没有灰心。
五、请把下面的句子补充完整。(6分)
1、“ ,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日, 。” 这是宋代
诗人 写的《 》。
2、“ ,应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人 写的《天竺寺八月十五
日夜桂子》。
六、请依要求改写句子。(6分)
1 人们把蒜瓣放进醋里,封起来。
改为反问句:
改为“被”字句:
2 天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
修改病句:
第二部分:阅读与积累(30%)
(一) 阅读《北京的春节》选段,回答问题。(12分)
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,
红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清
一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也
是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中
也有灯:走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还
必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

1、 请给下面的多音字组词。(3分)
chǔ( ) pù( ) zhēng( )
chù( ) pū( ) zhèng( )
2、 说明灯的数量的词语是 ;说明灯的种类多的词语是 。(2分)
3、 请用“ ”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。(1分)
4 、请给第2段中没有标点的地方加上标点。(2分)
5 、这个选段主要写: (2分)
6 你喜欢北京的元宵节吗?为什么?(2分)

(二)阅读短文《正月十五棒棒会》后回答问题。(18分)
正月十五棒棒会,是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。
热闹非凡,地方特色很浓。
今年的正月十五,一大早我就跟着妈妈去逛街。只见街头巷尾满是人,满是棒,满是花。
我一头扎进人群里,好奇地东张西望。人们穿着传统的节日盛装,脸上带着幸福的笑容,在
各种摊前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。
来到新街一带,好个棍棒的世界呀!长棍、短棒,粗中带细,细中有粗,扁的方的,长
的短的,应有尽有;摊内有摊,摊外有摊,热闹极了。听妈妈说,正月十五是春节的结束,
也是春播的开始,家中炊具、农具,哪一样也离不开棍棒。这不,满街的人有谁不在看棒,
摸摸这根,看看滑不滑;压压那根,试试硬不硬;瞄瞄它,瞧瞧直不直;掂掂它,估估中不
中。少的拿着两三根,多的扛着一大捆。笑着,走着,继续朝前张望着„„
家乡古老的棒棒会,在党的民族自治政策的春风沐浴下,显示出生机勃勃的活力。

1、“逛”字音序是( ),音节是( ),部首是( )。除了文中的“逛街”,我还可以
用“逛”字组成另外的词语:( )。(2分)
2、文中我最喜欢的四字词语是: 、 、
、 (4分)
3、请用“ ”划出两句你最喜欢的句子,并写出喜欢的原因。(4分)

4、 人们是怎样仔细挑选棒的?请摘抄有关句子。(1分)


铺正
5、 这篇短文的主要内容是:
(4分)
6、 请写出你所知道的本地的一些传统节日的风俗。(3分)

第三部分:习作(40%)
(一)小练笔。(5分)
过年的时候,许多同学都收到了不少压岁钱。有人拿了钱去买烟花、爆竹玩。请结合当
前我镇禁燃烟花爆竹的规定,谈谈你的看法。(80—100字)

(二) 作文。(35分)
题目: 给我带来了快乐
要求:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?还是某一动物、植物呢?把题目补充完整
后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。
(作文另纸)

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2023年部编版六年级语文下册第二单元综合测试题(附答案)

2023年部编版六年级语文下册第二单元综合测试题(附答案)

2023年部编版小学六年级下语文第二单元综合知识训练题一、选择题。

1.下列作品和人物不匹配的一项是()A.《汤姆·索亚历险记》柴郡猫B.《骑鹅旅行记》小狐仙C.《鲁滨逊漂流记》“星期五”D.《爱丽丝漫游奇境》渡鸦2.下列说法错误的一项是()A.评价名著中的人物,角度不能太单一。

B.读名著时大致了解写作背景,有助于理解作品的内容和价值。

C.读名著时,可以通过画人物关系图谱来理清人物关系。

D.有些名著读起来不像流行读物那样通俗易懂,作为小学生不需要读。

3.关于写作品梗概,下面说法错误的一项是()A.先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达。

B.在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。

C.为了准确地表达,写作时不能有任何补充的内容。

D.写作品梗概要尊重原文,不能改变原文意思。

二、根据语境,看拼音写词语。

女巫把小女孩关进qī liáng( )的院子里,用zhàlan( )把四周牢牢围住。

没有人与小女孩liáo tiān( ),她感到十分jì mò( ),但是她的内心充满了希望,并没有感到kǒng jù( )。

终于有一天,她想出办法成功摆脱了女巫的kòng zhì( )。

三、下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难?请将相应答案的序号填入括号里。

A.没有食物 B.住所简陋C.十分孤独(1)破船上搬下来的食物很快吃光了。

________(2)鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

________(3)鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

________ 四、填空题。

(1)你想要了解狗的习性,就要经常观察和亲近小狗,正如《增广贤文》中所说:“_____________________,_____________________。

六年级语文下册第二单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第二单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第二单元测试卷总分:100时间:90分钟一、基础与运用(本大题共4小题,共30分)1.看拼音写词语。

(4分)kǒng jù( ) qī liáng( ) shū jí( ) quē fá( )yàn huì( ) zhà lan( ) qīn xí( ) qīng fù( )2.把下列成语补充完整,再按要求归类。

(8分)视死如( ) ( )苗助长拾金不( ) 愁眉( )脸口( )悬河大惊失( ) 狐( )虎威不屈不( )垂头( )气亡羊补( ) 头头是( ) 对答如( )无( )无尽不计( )数 ( )千上万不( )枚举(1)表现人的精神品质的: (2)描写人的语言的: (3)描写人的神态的: (4)属于寓言故事说明道理的: 3.按要求改写句子。

(8分)(1)鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

(改成双重否定句)(2)鲁滨孙和“星期五”救出了船长。

(改成“被”字句)(3)鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)(4)他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下的脚印。

(改为反问句)4.根据年龄,写出美称。

(4分)13岁:50岁:15岁:40岁:20岁:30岁:60岁:80~90岁:70岁:100岁:5.下面是六(1)班的师生围绕读书时如何做读书笔记展开的讨论,请你帮助他们把对话补充完整,并说说你是如何做读书笔记的。

(6分)老师:我们在读书的时候如果能做一些读书笔记,收获就更大了。

对于做读书笔记,同学们有什么好办法吗?平平:我们可以在页面的空白处随时写下________________________。

红红:看到特别喜欢的段落,可以______________________________,并把页码标注出来。

乐乐:如果遇到人物关系比较复杂的情况,可以画______________,以便在后面的阅读中随时查阅。

六年级下册语文第二单元测试卷试题共3套及答案

六年级下册语文第二单元测试卷试题共3套及答案

六年级下册语文第二单元测试卷试题01时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、看拼音,写词语。

(8分)jīng jùqīliáng yàn huìwúliáozhàlán dǎo méi shūjíxíjī二、读句子,用“___”画出加点字的正确读音。

(4分)1.如果没有法律,世界就会变得野蛮.(mái mán)、混乱。

2.这户人家有一个巨大的农场,农场里有喜欢刨.(bào páo)虫子吃的鸡、长着锋利犬.(quǎn quán)牙的猫,还有系着缰.(jiāng jāng)绳的马。

3.鲁滨逊没有奄.(yān yǎn)奄待毙,而是估算了荒岛的纬.(wěi wéi)度,按照商业簿.(bòbù)记中的格式记录生活,还搭了一座简陋(lòu lù)的帐篷当住所,真令人佩服。

三、用“续”字组成不同的词语填空。

(不能重复)(3分)在鲁滨逊计划搭帐篷的时候,突然下起了雨,大雨()下了好几天。

雨停后,鲁滨逊()工作,在帐篷搭好后,他又将一切可能受潮的东西()搬到帐篷里。

就这样,他依靠自己在孤岛上生活了许多年。

四、下面句中加点的四字词语使用不正确的一项是()(2分)A.我们不要总想着鹤立鸡群,而是先要学会怎样成为乌合之众....。

B.遇事要当机立断,任何犹豫和怯懦都无济于事....。

C.某家温泉浴场别出心裁....,隆重推出“拉面浴”,许多人都跃跃欲试。

D.听说今年的夏令营活动因故取消,同学们都垂头丧气....的。

五、选择加点字的正确解释,把序号填入括号里。

(4分)过:①过失(和“功”相对);②用眼看或用脑子回忆;③超过(某个范围或限度);④从一个地点或时间移到另一个地点或时间,经过某个空间或时间。

部编版 小学 语文 六年级 下册 第二单元 6 《骑鹅旅行记(节选)》过关检测 (含答案)

部编版 小学 语文 六年级 下册   第二单元  6 《骑鹅旅行记(节选)》过关检测 (含答案)

部编版小学语文六年级下册第二单元过关检测(含答案)6 《骑鹅旅行记(节选)》一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

刨.食(páo bào)犬.牙(quǎn dà)缰.绳(jiānɡ jiànɡ)荆棘.(cì jí)藤蔓.(wàn màn)头晕目眩.(xiàn xuàn)二、下面加点字的读音完全正确的一项是()A.耶.律(yē)咯.咯(ɡē)缰.绳(jiānɡ)B.犬.牙(quǎn)混.乱(hǔn)刨.虫(báo)C.黑莓.(méi)潺.潺(cán)目眩.(xuàn)三、圈出每组词语中的错别字,并改正在括号内。

1.障碍禽兽一摸一样()2.雀班细缝得意扬扬()3.咽喉撕叫垂头丧气()4.混乱绊倒春风佛面()四、用“√”给加点字选择正确的读音。

这天天气好极了。

水渠里流水潺.(cán chán)潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱,小鸡在地上刨.(bào páo)虫子吃。

男孩走进牛棚,立刻一片混.(hún hùn)乱,所有的动物都在追着男孩啄他、吼他,让他觉得头昏目眩.(xuán xuàn)五、根据画线部分的意思写词语。

1.他发现,光那样站着等待是对事情没有什么帮助或益处的。

()2.他们一看见猫便住了嘴,装着专心致志,注意力高度集中的样子在地上刨虫子吃。

()3.他飞得那么快,男孩都感到头脑昏晕,眼睛发花了。

()4.他费了很大很大的力气总算爬了上去。

()六、赏析句子。

“他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。

”这句话是对男孩的________(神态动作外貌)描写。

我也会仿写类似的句子:__________________________________________________________________________________________________________七、按要求完成练习。

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(本卷满分100分,时间60分钟)一、读句子,看拼音写词语,请书写规范(每空1分,共6分)他独自一人生活在孤岛上,没有shū jí(),没有人liáo tiān(),没有yàn huì(),还担心着野人qīn xí(),过着jì mò()、qī liánɡ()的生活。

二、选择题(每小题3分,共18分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.蓄.养(xù)简陋.(lù)叛.乱(pàn)B.刨.虫子(páo)犬.牙(quǎn)混.乱(hún)C.瞟.见(piǎo)缰.绳(jiānɡ)眩.晕(xuàn)2.下面词语字形全对的一组是()A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是()①不毛.之地②知足.安命③臭味相投.④滔滔不绝.A.①粗糙,没有加工②满,充分,够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合,迎合④尽,穷尽C.①指谷物等庄稼②满,充分,够量③合,迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上,具体遇到了哪些困难?()①没有一个容身的地方。

②身处绝境,悲观绝望。

③没有充足的食物可吃。

④过着一种孤独的生活。

⑤担心野人会来吃掉他,恐惧万分。

A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容?()A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险,依次是()A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题,对的打“√”,错的打“×”(每小题2分,共10分)1.三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲,七十古稀,八十、九十耄耋,百岁期颐之年。

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(及答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(及答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(一)一、根据拼音写字词。

(10分)1.鲁滨逊liúluó()到荒岛上,对自己的处境没有感到kǒng jù(),更没有感到jì mò()、yōu shāng()和kǔmèn(),也没有认为这是一件多么dǎo méi()的事,而是ān wèi ()自己,想办法走出kùn jìng()困境。

2.奶奶告诉我,刘爷爷激动时kòng zhì()不了自己的lǐzhì(),请我不要介意。

二、选择填空。

(11分)1.将下面加点字正确的读音用“√”标出。

(4分)畏惧(wēi wèi)木筏(fáfā)瞟x见(piǎo piāo )藤蔓(màn wàn)叛乱(pàn bàn)铁锨(xiān qiāo)刨虫子(páo pāo )头晕目眩(xuàn xuán)2.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.圆圈圈地羊圈圈养B.挣脱挣开挣钱挣扎C.牲畜畜产畜牧畜养D.相处处理处境处地3.按每组词语的先后顺序,填入句子横线上恰当的一组是()鲁滨逊将沉船上的东西_________搬上岸,因为他有可能在这孤岛上__________生活好几年呢。

为了能吃上自己种的粮食,他用十几颗麦种__________种了几年,终于有了收获,但他没有满足,__________努力,在荒岛上开辟了一片种植园。

A.陆续继续连续持续 B.陆续持续连续继续C.继续连续陆续持续 D.继续陆续持续连续4.下列作品与作者国籍及作品人物对应不正确的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》--英国--“星期五”B.《骑鹅旅行记》-瑞典--阿卡C.《汤姆•索亚历险记》--美国--哈克D.《爱丽丝漫游奇境》--英国--莫顿5.关于怎么写作品梗概,下面说法有误的一项是()A.先读懂内容,把握脉络。

部编版六年级语文下册第二单元 达标检测卷附答案 (3)

部编版六年级语文下册第二单元第二单元达标检测卷基础百花园(40分)一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.圈养(juàn) 圈套(quān) 简陋(lòu) 野蛮(mán) B.折磨(zhé) 折腾(zhē) 混乱(hún) 缰绳(jiāng) C.畜养(chù) 牲畜(xù) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán) D.挣扎(zhēng) 挣脱(zhèng) 瞟见(piāo) 日晷(guǐ) 二、读拼音,写词语。

(8分)三、选字组词。

(9分)(籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯(漠寞) 冷( ) 寂( ) 沙( )(稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝四、写出下面加点词语的近义词。

(5分)1.他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。

( ) 2.我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。

( ) 3.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?( ) 4.男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了。

( ) 5.法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子,有一个人用讽刺的口吻问他是否打算再到洞里去。

( ) 五、用恰当的词语替换句中画横线的部分。

(5分)1.他发现,光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的,一定得想别的办法。

( ) 2.我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处的想法。

( ) 3.他们一看见猫便住了嘴,装着注意力集中地在地上刨虫子吃。

( ) 4.他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。

( ) 5.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。

( ) 六、按要求写句子。

(10分)1.汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热烈的听众。

(修改病句)____________________________________________________ 2.那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。

最新部编人教版语文六年级下册第二单元测试卷检测卷(含答案)

部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________学号:__________考试时间:80分钟;满分:100第一部分基础知识(46分)一、看拼音,写词语。

(10分)zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù()()()()kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ()()()()二、辨字组词。

(10分)骆()熬()搅()肿()稠()洛()傲()觉()钟()绸()三、给加点字选择正确的读音。

(6分)畜.养(xù chù)缰.绳(jiānɡ qiānɡ)叛.乱(fǎn pàn)混.乱(kūn hùn)停泊.(bō pō)眩.晕(xián xuàn)徘.徊(fēi pái)远眺.(tiào zhāo)四、补充词语。

(6分)天()海角得()扬扬无()于事头晕()弦焉知()福聚精()神乌()之众垂头()气五、读句子,把“凄”字组成的词语填入括号中。

(所填词语不要重复)(8分)()的夜晚,鲁滨逊听着()的风声拍打着海岸,他感到一片()。

他抬头看了看()的月光,想到自己()的处境,不禁()泪下。

六、根据所学内容填空。

(6分)(1)《汤姆·索亚历险记(节选)》主要讲述了_________的故事,文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。

(2)读书须用意,__________。

(3)本单元我们接触了几本外国文学名著,其中你最喜欢的人物是______,因为_______。

第二部分阅读理解(30分)七、阅读课文片段,完成练习。

(15分)他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。

部编版六年级语文下册第二单元基础知识复习检测(附答案)

部编版六年级语文下册第二单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

日晷.(jiǔ guǐ)畜.养(xù chù)铁锹.(qiū qiāo)商业簿.(bó bù)混.乱(hún hùn)祈.祷(xí qí)海滨.(bīn bīng)潺潺..(cán chán)(1)爷爷刨.(bào páo)平木头,再去地里刨.(bào páo)花生。

(2)出现矛盾要先调.(tiáo diào)查,然后调.(tiáo diào)解。

2.读拼音,写词语。

wèi jù liáo tiān qī cǎn yàn huì jì mò()()()()() shū jí zhà lán kòng zhì dài kuǎn tiāo ti()()()()()3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。

胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4.补充词语并按要求填空。

①()()褴褛②()头()气③得意()()④()精()神⑤天()海()⑥成群()()(1)请写出两个与③类似的词语:____________ ____________(2)请写出两个与④意思相近的词语:____________ ____________5.根据要求完成下列句子练习。

(1)其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句)______________________________________________________________(2)男孩说:“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”(改为转述句)______________________________________________________________(3)鲁滨孙用木头和帆船搭起一座简陋的帐篷。

部编版六年级语文下册第二单元测试题及答案(1)

部编版六年级语文下册第二单元测试题及答案(1)一、基础训练营(37分)1.给下列句中的加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜.(xùchù)养起来。

(2)她们吵闹得非常凶,他真担心有的牛会挣.(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。

(3)别犯傻!你们一定会受冻挨.(āi ái)饿的。

(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓.(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自己的家。

2.读拼音,写词语。

(8分)3.下列词语书写正确的在括号里打“√”,错误的用“——”画出错误的字并改正。

(9分)乌和之众() 头晕目炫() 无寄于事()慌无人烟() 得意扬扬() 天崖海角()不可思意() 嫣知非福() 腾空而起() 4.用“续”字组成不同的词语填空。

(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,把它们()搬到岸上。

他又()干了五天才搭好帐篷。

大雨来了,竟然()下了半个月才停。

雨停后,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好()加固帐篷。

5.写出下列句子运用的描写方法。

(4分)(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。

()(2)怎么回事,孩子!喂,快着!谁去拿杯水来!()(3)“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想。

()(4)于是他就丢下绳子,摸索着向那个小点走过去。

() 6.按要求完成句子练习。

(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

(缩句)______________________________________________________ (2)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

(改为肯定句)______________________________________________________ (3)嗓子很干。

(改为夸张句)______________________________________________________ (4)汤姆说,他觉得他是满不在乎的。

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