最新三年级语文各种句型练习题

三年级语文句型练习

姓名：_____________________

一、改被字句。（方法是：改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放

在最前边）。

例：小月把花瓶打碎了。改为：花瓶被小月摔碎了。

森林爷爷战胜了妖魔。改为：__________________________________________________

女娲把天补好了。改为：__________________________________________________

我把小狮子艾尔莎送回了大自然。改为：__________________________________________________

更羸不用箭就射下了受伤的大雁。改为：________________________________________________

小明栽下了许多美丽的花。改为：________________________________________________

1.风儿把乌云吹散了。改为：________________________________________________

2.我把手帕洗干净了。改为：________________________________________________

3.我把桌子擦得干干净净。改为：________________________________________________

4.我把小鸟养在家里。改为：________________________________________________

5.我把刚买的铅笔丢了。改为：________________________________________________

6.春风把花儿吹红了。改为：________________________________________________

7.我把小朋友带到幼儿园里。改为：________________________________________________

二、改为把字句。（方法是：改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）；

例如：球被他踢进了球门。改为：他把球踢进了球门。

1.一杯水被我喝光了。改为：________________________________________________

2.我被爸爸骂了一顿。改为：________________________________________________

3.字被涛涛写错了。改为：________________________________________________

4.窗户被爸爸修好了。改为：________________________________________________

5.一碗饭被我吃完了。改为：________________________________________________

6.书被我放进书包了。改为：________________________________________________

7.我被小蚂蚁咬了一下。改为：________________________________________________

8.杯子被我打破了。改为：________________________________________________

9.哥哥被老师表扬了。改为：________________________________________________

10.粮食被蚂蚁运到高坡上。改为： ________________________________________________

11.小鸡被爸爸养大了。改为：________________________________________________

12.洗脚水被我倒了。改为：________________________________________________

三、改为感叹句。

1、这幅画是我们班张飞画的。这幅画难道不是我们班张飞画的吗？

2.不好好学习，自然不能取得好成绩。________________________________________________

3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。____________________________________________

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。________________________________________________

5.功课没做完，不能去看电影的。________________________________________________

四、反问句改陈述句。

1不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？________________________________________________

2难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？________________________________________________

3人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？_____________________________________

4我们遇到困难，怎么能退缩呢？________________________________________________

5说出的话难道可以不算数？________________________________________________

五、改感叹句。例如：他很勇敢。改为：他真勇敢呀！

1、燕子是春天的使者。改为：________________________________________________

2、珍珠泉很美。改为：________________________________________________

3、瑞士人很爱惜动物。改为：________________________________________________

4、白求恩大夫很有国际主义精神。改为：________________________________________________

六、把两句合成一句子，可加关联词。

例如：他很爱看书。他很爱爬山。改成：他既爱看书，又很爱爬山。

1、妈妈打毛衣。妈妈看电视。改为：________________________________________________

2、张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。________________________________________________

3、这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

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4、他经常看书。他的阅读与写作水平提高很快。___________________________________________

七、扩句句子。例如：秋风吹来。改成：凉爽的秋风缓缓地吹来。

1、李唐走上讲台。改成：________________________________________________

2、暑假快到了。改成：________________________________________________

3、时间溜走了。改成：________________________________________________

4、小狗睡在路旁。改成：________________________________________________

5、小猫爬上树干。改成：________________________________________________

八、缩写句子。例如：火红的高粱无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。改成：高粱塑造了生命。

1、戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。改成：______________________

2、气象台紧急发布了西伯利亚传来的寒流即将南下的消息。改成：_____________________

3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。改成：_____________________

4、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。改成：__________________________________________

九、修改病句。

1、全班同学都到了，只有王钢没来。

____________________________________________________________________________________ 2、昨天傍晚下了一夜大雨。

____________________________________________________________________________________ 3、校园里屹立着一棵棵白杨。

____________________________________________________________________________________ 4、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

____________________________________________________________________________________ 5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

____________________________________________________________________________________ 6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

____________________________________________________________________________________ 7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

____________________________________________________________________________________ 8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

____________________________________________________________________________________ 9、他经常回忆过去有趣的往事。

____________________________________________________________________________________ 10、今天中午下了一天的雨。

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11、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

____________________________________________________________________________________ 12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

十、综合练习、按要求改写句子。

1.狡猾的狐狸欺骗了老虎。

改写成“把”字句：______________________________________

改写成“被”字句:_______________________________________

改写成感叹句:___________________________________________

2.气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

缩句:__________________________________________________________

改成反问句:____________________________________________________

3.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

缩句:__________________________________________________________

改成感叹句：____________________________________________________

4.改变词序，意思保持不变。

出金华城大约５公里到罗甸。_______________________________________

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。____________________________________

5.把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

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都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

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6.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

改成疑问句：____________________________________________________

改成设问句：____________________________________________________

二.选词填空。

安静寂静平静

1.躺在床上好半天了，我的心情还是（）不下来。

2.她（）地坐在那里，一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。

3.山村的夜晚十分（）。

严格严肃严厉

1.面对老师( )的批评，他难过地低下了头。

2.小伟总是( )要求自己，一丝也不马虎。

3.从爸爸脸上那( )的表情看，准是件重大的事。

危险危急危重

1.正地十分（）的关头，我们的增援部队赶到了。

2.他常常冒着生命（），深入作战前线采访。

3.医务人员正在全力抢救一位（）病人。

发明发现发生

1.牛顿（）了地球引力。

2.去年5月12日四川汶川（）了大地震。

3.爱迪生（）了电灯。

连续继续持续

1.他休息了一会儿，又（）前进。

2.( )工作了一夜，他感到非常疲倦。

3.奶奶过世后，我的哀痛（）了很久。

盼望希望看望名望张望失望探望

1.星期天，我和妈妈去（）了乡下的奶奶。

2.我和班长到医院（）了生病的王老师。

3.妈妈（）我长大后做一个对社会有用的人。

4.全国人民日夜（）着台湾早日回到祖国的怀抱。

5.他四处（），见房间没人，才长长地舒了一口气。

6.林大爷在这一带很有（），几乎无人不晓。

7.我一定会好好学习，绝不会令妈妈（）的。

宽敞宽阔广阔

1.卡车在( )的马路上奔驰，( )的田野上麦浪翻滚，学生坐在( )的教室里读书。

保持坚持维持

2.人民警察( )优良的革命传统，( )天天巡逻，( )了这热闹街市的治安。

三.选关联词填空。

不是......而是...... 不但......而且...... 因为......所以......

如果......就...... 只要......就...... 即使......也......

只有......才...... 无论......都...... 虽然......但是......

不仅......还...... 之所以……是因为……尽管……还是……

1.我们（）要学会动脑筋，（）要学会动手。

2.（）张奶奶每天坚持锻炼，（）她的身体很硬朗。

3.蝙蝠夜间飞行，探路的工具（）眼睛，（）是嘴和耳朵。

4.（）叔叔不洒后驾车，（）不会发生这样的悲剧了。

5.我们应该遵守交通规则，（）没有车，（）不能闯红灯。

6.他（）取得了优异的成绩，（）一点儿也不骄傲。

7.（）我们坚持不懈，（）一定会成功的。

8.（）遇到多大的困难，他（）能勇敢地面对。

9.我们（）认真刻苦地学习，（）能取得好的学习成绩。

10.他（）是学习上的尖子，（）是个运动健将！

11.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。

12..( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。

半月板康复经历

在我治疗半月板的过程中，得到了很多认识和不认识的朋友的帮助，现在我把自己的治病经历和心得分享给大家，希望对大家有些许帮助。

一、受伤原因

我是2007年4月下旬，在学校训练时从高处往下跳导致左膝扭伤，当时好像听到了从膝关节处发出的响声（时间太久，不能确定了），受伤后就不能走路了。

二、术前治疗

受伤后，我躺在床上静养，没有采取任何措施（如吃药、冰敷、固定等），三天后去医院检查，医生说是韧带拉伤，静养就好（期间没有拍片子，医生只是查体）。静养期间，最困难的事就是蹲坑，腿根本就蹲不下来，每次蹲坑，都是一次炼狱式考验。我在床上躺到7月初，直至毕业。

工作时，走路左膝经常绞锁，绞锁时能自行解锁，有关节弹响，不能跑步和负重，2007年8月在县医院拍的核磁共振（共2张片子），结果是内侧半月板及外侧半月板前角撕裂损伤，建议手术。9月在市里一家医院拍核磁（1张片子），结果为半月板2度损伤，建议保守治疗。11月份下楼时左膝绞锁，扭了一下，膝盖肿胀，住院理疗了一周后，肿胀消退，能正常走路了。

2008年在南京进修，4月，到南京一家医院检查，拿的是市里拍的核磁片子，医生说不用重拍，结果是半月板损伤，建议保守治疗，不要剧烈运动。就医后，感觉看的是大医院的骨科专家，很权威，很相信医生的诊断，之后就没有再看过医生。