三年级数学下册第一单元《位置与方向》知识清单
第一单元总结
知识点 举例说明 金点子
认 识
东、南、
西、北
根据一个确定的方向,找其他三个方
向:面南背北、左东右西
绘制简 单的示 意图 平面图一般是按照上北下南、左西右东绘制的。先选好观察点,把选好
的观察点画在平面图的中心位置,再
确定各物体相对于观察点的方向,在
纸上按上北下南,左西右东绘制
描述四
个方向
的路线
图
描述行走路线,首先要确定好自己的
位置,以自己为中心,按上北下南、左
西右东的规则来确定目标和周围事
物所处的方向,根据目的地的方向和
路程,确定行走的路线
认 识
东 北、 西 北、 东 南、 西 南 东与北之间的方向是东北;东与南之
间的方向是东南;西与南之间的方向
是西南;西与北之间的方向是西北
描述八 个方向 的路线 图 以出发点为中心,先确定目的地所在
的方向,看哪条路能到达目的地,然
后按照先后顺序,用八个方位词来描
述
三年级下册数学一单元的知识点
三年级下册数学一单元的知识点
由于不知道三年级下册数学一单元的具体内容是什么,以下为一份三年级下册数学第一单元位置与方向(一)知识点整理示例:
一、认识东、南、西、北四个方向
1. 早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
2. 根据一个方向确定其他方向:知道了东,相对的方向就是西;知道了南,相对的方向就是北。
二、绘制简单的示意图
1. 地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
2. 绘制简单的平面图时,要先确定观察点,再以观察点为中心确定各物体的方向,最后按照方向和距离画出物体的位置。
三、认识东北、东南、西北、西南四个方向
1. 东北方向在东和北之间;东南方向在东和南之间;西北方向在西和北之间;西南方向在西和南之间。
2. 借助指南针可以辨别方向,指南针红色指针指向北方,白色指针指向南方。
四、方向的相对性
1. 例如:小明家在学校的东方,那么学校就在小明家的西方。
2. 在描述两个地点的位置关系时,观测点不同,方向也会相反。
如果以上内容与你教材中的一单元内容不符,请告诉我更详细的教材版本信息或单元主题内容,以便我能准确作答。
人教版三年级数学下册第一单元位置与方向(一)知识总结.docx
第一单元总结知识点举例说明金点子认识东、南、西、北根据一个确定的方向,找其他三个方向:面南背北、左东右西绘制简单的示意图平面图一般是按照上北下南、左西右东绘制的。
先选好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定各物体相对于观察点的方向,在纸上按上北下南,左西右东绘制描述四个方向的路线图描述行走路线,首先要确定好自己的位置,以自己为中心,按上北下南、左西右东的规则来确定目标和周围事物所处的方向,根据目的地的方向和路程,确定行走的路线认识东北、西北、东南、西南东与北之间的方向是东北;东与南之间的方向是东南;西与南之间的方向是西南;西与北之间的方向是西北描述八个方向的路线图以出发点为中心,先确定目的地所在的方向,看哪条路能到达目的地,然后按照先后顺序,用八个方位词来描述第一单元位置与方向1、①(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。
②清楚以谁为标准来判断位置。
③理解位置是相对的,不是绝对的。
2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。
(做题时先标出北南西东。
)3、会看简单的路线图,会描述行走路线。
一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。
同一个地点可以有不同的描述位置的方式。
4.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。
5.、生活中的方位知识:①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。
④风向与物体倾斜的方向相反。
(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……)。
小学数学三年级下册第一单元知识点
稻小壳演示
第1单元 位置与方向
R· 三 年 级 下 册
北
西
东
南
东、南、西、北是按照顺时针的方向排列的
根据1个方向确定其他3个方向
面东背西,左北右南; 面西背东,左南右北; 面南背北,左东右西; 面北背南,左西右东。
早晨起来, 面向太阳, 前面是东, 后面是西, 左面是北, 右面是南。
根据东确定其他3个方向
傍晚放学, 面向太阳, 前面是西, 后面是东, 左面是南, 右面是北。
根据西确定其他3个方向
根据北确定其他3个方向
夜晚,面向北极星, 前面是( 北 ), 后面是( 南 ), 左面是( 西 ), 右面是( 东 )。
地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。 学校在家的西面,家就在学校的东面。 刮北风时,烟往南飘。 一江春水向东流,指长江之水由西面流向东面。 手表平放在桌面,数字12对着北,数字6对着南。
描述物体的相对位置
观测点不同,物体所在的方向一般也不同。 先找准观测点,再描述位置。
小熊
小兔
小鸡
小鸟
小熊在小兔的西面,在小鸡的北面,在小鸟的西北面。
观测点
观测点
观测点
描述行走路线
以出发点为中心,先说方向,再说距离。走到哪个位置 时,哪个位置就是新的观测点。
公园
科技馆
电影院
医院
超市
从公园出发,向东南方向行驶1站到医院,再向东北方 向行驶1站到科技馆,再向东南方向行驶2站到超市, 再向东北方向行驶1站到电影院。
指南针的一端永远指向南方, 另一端永远指向北方。
西
北
正东和正北之间的方向是(东北)
正东和正南之间的方向是(东南)
三年级下册1~8单元知识重点(数学)
三年级下册1~8单元知识重点(数学)第一单元:位置与方向1. 认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其他三个方向。
2. 认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其他三个方向。
3. 会看简单的路线图(8个方向),能描述行走的路线。
第二单元:除数是一位数的除法1. 理解除法的意义,学会除法算式的读法和写法。
2. 掌握除法的基本算法,包括整除和除尽的区分,余数的处理方法。
3. 学会简单的除法应用题,如平均分配、价格计算等。
4. 能够解决一些生活中的除法问题,如找零、计算时间等。
第三单元:统计1. 认识统计表,会填写统计表,并能从统计表中获取信息。
2. 认识统计图,能看懂简单的统计图,并能够根据统计图回答问题。
3. 会进行简单的统计调查,收集和整理数据,并能够用统计图表表示出来。
第四单元:年、月、日1. 认识年、月、日,了解它们之间的关系和规律。
2. 知道每个月的天数,特别是2月和闰年的2月的天数。
3. 会计算一年中的月份数、天数和闰年的年份数。
4. 了解一些重要的节日和纪念日,如春节、中秋、国庆等。
第五单元:两位数乘两位数1. 掌握两位数乘两位数的乘法法则,能够进行简单的乘法计算。
2. 了解乘法分配律的应用,能够解决一些简单的乘法问题。
3. 会进行连乘和乘加、乘减的混合运算。
4. 能够解决一些生活中的乘法问题,如购物、计算面积等。
第六单元:小数的初步认识1. 认识小数,了解小数的意义和读写方法。
2. 会进行简单的小数加、减、乘、除运算。
3. 会比较小数的大小,并能进行简单的小数四则混合运算。
4. 了解小数在实际生活中的应用,如价格表示、测量等。
第七单元:面积1. 认识面积的概念,会计算常见图形的面积,如长方形、正方形、三角形等。
2. 掌握面积单位的使用方法,如平方米、平方厘米等。
3. 会进行简单的不规则图形面积估算。
4. 能够解决一些生活中的面积问题,如装修、购买材料等。
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第一单元位置与方向知识点和习题1、(与西)相,(南与北)相,(南与西北)相,(西南与北)相。
2、地通常是按(上北、下南、左西、右)来制的。
通常所的八个方向:(西北)北(北)西(西南)南(南)3、会看的路,会描述行走路。
(做先出南西北。
)一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。
(弯要注意方向的化)判断一个地方在什么方向,先要找到一个中心点画“ 米” 字符号,在行判断。
4、指南是用来指示方向的,它的一个指永指向(南方),另一端永指向(北方)。
5、生活中的方位知:①北斗星永在北方。
②影子与太阳的方向相。
③ 燕子每年都从北方往南方冬。
④早上太阳在方,中午在南方,傍晚在西方。
(太阳升西落)注意:向与物体斜的方向相。
(刮的朝向相的方向弯,烟朝向相的方向 , 船的帆朝向相的方向 , 国旗朝向相的向⋯⋯)6、判断方向我一般使用:指南和借助身的事物。
我国早在两千多年就明了指四方向的——司南。
司南、、指南都明于中国,均用来辨方向。
一、在()里填出八个方向(北)()()()()二、按要求画图形,并填一填北1.在的东南面画。
2.在的西面画。
3.在的东北面画。
4.在的()面,在的()面。
四、看路线图填空电影院布店街心花园北书店甜品屋花店红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。
请把红红的行走路线填完整。
⑴从甜品屋出发,向北走到(),再向()走到电影院⑵从甜品屋出发,向()走到街心花园,再向()走到电影院。
⑶从甜品屋出发,向()走到花店,再向()走到书店,再向北走到电影院。
五、测一测,填一填在你现在所在的位置观察下面八个方向各有什么,将观测结果填在方框里。
你七、看图填空2.小猪家小狗家60米40 米50 米小兔家小猴家小鹿家70 米小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?⑴猪从家出发,向南走 ()米到()家,再向()走 ( )米到小猴家。
⑵ 猪从家出发,向()走 () 米到小狗家,再向()走()米到小猴家。
三年级数学下册知识点《位置与方向》
三年级数学下册知识点《位置与方向》【通用2篇】【学问点】1、数对的表示方法:先表示横的方向,后表示纵的方向,即依据直角坐标系,确定某一点的坐标(x,y)。
2、数对的写法:先横向观看,在第几位就在小括号里先写几,再点上逗号;然后再纵向观看,在第几位,就在小括号里面写上几。
如小青的位置在第三组,其次个座位,用数对表示为(3,2)。
3、能依据数对说出相应的实际位置。
如某个同学在(5,6)这个位置。
他的实际位置是,班级中(从左往右数)第五组第六个座位。
确定位置(二)(依据方向和距离确定位置)【学问点】:1、熟悉方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
2、依据方向和距离确定物体位置的方法:(1)以某一点为观测中心,标出方向,上北、下南、左西、右东;将观测点与物体所在的位置连线;用量角器测量角度,最终得出结论在哪个方向上。
(2)用直尺测量两点之间的图上距离。
补充【学问点】:熟悉并初步了解比例尺:如1:5000 单位:千米就表示图上1厘米等于实际距离5000千米。
三年级数学下册学问点《位置与方向》篇二1、区分东、南、西、北四个方向的方法:先确定一个方向,再依据这个方向识别出其他三个方向。
2、确定一个方向的方法:可借助工具确认方向,也可以借助身边的。
事物确认方向。
3、依据一个确定的方向找其他三个方向的方法:当面对东时,则反面是西,左面是北,右面是南;当面对西时,则反面是东,左面是南,右面是北;当面对北时,则反面是南,左面是西,右面是东;当面对南时,则反面是北,左面是东,右面是西。
4、借助工具和其他事物区分方向:(1)借助指南针和罗盘区分方向。
(2)借助其他事物区分方向:①借助太阳:早晨太阳在东方,面对太阳,面东背西,左北右南;黄昏太阳在西方,面对太阳,面西背东,左南右北。
②借助北极星:面对北极星时,面北背南,左西右东。
③借助树木:夏天,树叶茂密的一面是南,稀疏的一面是北。
④借助年轮:被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南,稠密的一面是北。
三年级数学下册第一单元《位置与方向》思维导图、知识总结
1.生活中的方向
方法 工具
先确定一个方向,再确定其它三个方向
面南背北,左东右西
指南针 N-北 S-南
北极星 北面
树木 树叶茂盛的是南,稀疏的是北
其他自然现象
太阳 早上从东方升起,傍晚在西方落下
大雁 秋天向南飞,春天向北飞
蚂蚁 蚂蚁的洞穴一般朝南
上北下南,左西右东
地图绘制
四个方向
顺时针排列
2.平面图中的方向
八个方向
方向是相对的 判断物体的位置
东对西,南对北
东北对西南 东南对西北
找观测点(中心点)
根据图找方向 根据方向找图
3.解决问题
根据方向描绘路线图
以出发点为观测点,确定下一个地点的方向, 到达下一个地点后,再以这个地点为观测点,
运用“先向......再向......"语句来描述
