2020年阅读黄山绝壁松阅读题答案.doc
高考语文阅读训练之冯骥才作品练习：黄山绝壁松
高考语文阅读训练之冯骥才作品练习：黄山绝壁松①山以石奇云奇松奇名天下。
然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。
②黄山之松布满黄山。
由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。
可是我说的松只是山上的松。
③山上有名气的松树颇多。
如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。
但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。
④黄山全是石峰。
裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里。
一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。
世人赞叹它们独绝的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒风中，它们是怎样存活和生长的？⑤一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。
为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。
细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。
它高不及一米，却旺盛而又有活力。
显然曾有一颗松籽飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。
如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。
我发现，山上之松与山下之松决不一样。
那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。
这绝壁之松是被恶劣凶险的环境强化出来的。
它虬劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。
为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。
2024届重庆市巴南区中考语文押题卷含解析
2024届重庆市巴南区中考语文押题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1．下列词语加点字的注音完全正确的一项是( )A．蛰．伏（zhé）顷．刻（qīng）黝．黑（yǒu）翘．首以待（qiáo）B．狡黠．（xiá）祈．求（qí）炽．热（chì）三年五载．（zǎi）C．偌．大（ruò）恣睢．（suī）贮．藏（chǔ）相形见绌．（chù）D．风靡．（mí）虬枝（qiú）瞥．见（piē）乳臭．未干（xiù）2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )人们在不断改变着观点，例如昨天鼓吹革命，今天讴歌保守，昨天崇洋，今天尊儒，但是这些变化与他们的灵魂无关，我们从中看不到精神历程，只能看到时尚的投影。
他们或________________，或_______________，把他们先后鼓吹过的观点搜集到一起，我们只能得到一堆意见的碎片，用它们是怎么拼凑不出一个完整的个性的。
所以，知识分子首先要自教，在踩动中保持静观沉思，在_______________中做智者，守护好人类和人生的那些永恒的基本价值。
A．随遇而安标新立异凡夫俗子B．随波逐流标新立异芸芸众生C．随遇而安异想天开芸芸众生D．随波逐流异想天开凡夫俗子3．下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A．炫耀．(yào) 遗憾．(hàn) 循．序渐进(xún) 越俎．代庖(zǔ)B．嶙．峋(lín) 袅娜．(nà) 断壁残垣．(héng) 面面相觑．(qù)C．发髻．(jì) 混淆．(xiáo) 蔚．然成风(wèi) 吹毛求疵．(cì)D．睥睨．(ní) 睿．智(ruì) 分庭．抗礼(tíng) 熙来攘．往(rǎng)4．下列各句说法不正确的一项是（）A．第20届万家宴活动（句中加点词语的词性分别是“名词”“介．．于1月18日上午在．武汉市百步亭花园社区隆重．．举行。
16黄山奇松【阅读成题】
16黄山奇松1被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。
山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
2黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客成为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。
楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。
迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。
送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。
它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。
3黄山松千姿百态。
它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
【阅读成题】1、默读全文，用简洁的语言概括黄山奇松“奇”在哪？（供参考：位置奇；品质奇；姿态奇。
）2、文章第2自然段采用结构来写，运用的修辞手法有；重点写了松。
3、这些黄山松都长在悬崖上，生长在石缝里，它们从坚硬的岩石中、从雨后的空气中、从腐烂的花草树叶中，汲取一切可以汲取的营养。
它们置身于海拔1700多米的悬崖，夏天，它们饱受；冬天，它们饱受；暴雨中，它们经受；少雨年份，它们又经受；黄山上的每一棵松树都是无数次地经历这样的磨难，用文中的一个词语形容，那就是，请你用该词造个句子。
4、文章第3自然段是围绕句来写的，都有哪些姿态；“或”从本段能找个词作解释，其词是。
5、最后一节哪个标点符号比较吸引你，说说你的理由。
6、黄山无石不奇，无松不奇，在云雾中，石的形态，树的身影，婀娜多姿，若隐若现，再配上丁冬的泉水，姹紫的杜鹃花，真可谓是人间仙境，令人心驰神往。
大自然的这般鬼斧神工，怎能不让我们喜爱之极、发出赞叹呢！明代著名的旅行家徐霞客两次游览黄山后，发出了这样的感慨：“五岳归来不看山，。
2019-2020年小学六年级下语文4 黄山松西师大版习题精选第一篇
2019-2020年小学六年级下语文4 黄山松西师大版习题精选第一篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】填上合适的词语。
______的天堂______的夹袭______的岩上______地赞美【答案】：【解析】：第3题【语言表达】按要求写句子。
即使是裸露着的根须，也把山岩紧紧地拥抱！（用划线的词语造句）【答案】：【解析】：第4题【语言表达】按要求写句子。
你的雄姿像千古高峰不动摇。
（仿写比喻句）【答案】：【解析】：第5题【语言表达】按要求写句子。
谁有你的根底艰难贫苦啊？（改为陈述句）【答案】：【解析】：第6题【现代文阅读】阅读理解广玉兰（节选）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽（dìng zhàn）放，几只小蜜蜂就迫不（及急）待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然（调凋）谢了，花蕊（ruǐ rěi）却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
在文中括号内选出正确的注音或字词。
写出四个描写花儿美丽的成语: ______ ______ ______ ______这一段是采用______的结构，找出本段的中心句______。
本段描写了广玉兰的______种形态，分别是______。
你认为文中哪句话写得最好？说明你喜欢的原因。
【答案】：【解析】：。
黄山绝壁松(2006安徽芜湖中考语文散文阅读)
黄山绝壁松黄山以石奇云奇松奇名天下。
然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。
黄山之松布满黄山。
由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。
可是我说的松只是山上的松。
山上有名气的松树颇多。
如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。
但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。
黄山全是石峰。
裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。
世人赞叹它们独绝的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒飙中，它们是怎样存活和生长的？一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。
为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。
细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。
它高不及一米，却旺盛而又有活力。
显然曾有一颗松子飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。
如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。
我发现，山上之松与山下之松绝不一样。
那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。
这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。
它遒劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光。
这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。
为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。
它们站立在所有人迹罕至的地方。
那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。
2019-2020年苏教版语文三年级下册13 黄山奇松练习题第十五篇
2019-2020年苏教版语文三年级下册13 黄山奇松练习题第十五篇第1题【填空题】写出近义词仍然——______ 屹立——______ 装点——______ 热情——______【答案】：【解析】：第2题【填空题】填字组词语。
情有______ ______风霜充满______ 枝干______ ______不舍【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】多音字组词干gān______ gàn______行xíng______ háng______【答案】：【解析】：第5题【填空题】圈出下列词语中的错别字并改正。
悬涯______ 像征______萧洒______培客______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】按拼音写汉字xuán yá______yì lì______pén jǐng______bīn kè______wān qū______shén qí______【答案】：【解析】：第7题【填空题】照样子写词语依依不舍：________________________【答案】：第8题【问答题】阅读选段，回答问题黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。
楼前悬崖上有“迎客””陪客”“送客”三大名松。
迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。
送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。
它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。
同学们，在玉屏楼前，你看到了哪些奇松？【答案】：【解析】：第9题【问答题】读课文《黄山奇松》句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？【答案】：【解析】：第10题【语言表达】扩句①黄山神奇。
丰子恺《黄山松》阅读练习及答案
阅读下边的文字，分别回答下列问题。
黄山松丰子恺①没有到过黄山以前，经常听人说黄山的松树有特点。
特点是什么呢？听他人描摹，总不得要领。
此次我亲身上黄山，亲眼看到黄山松，它的特点放才清晰起来。
②黄山的松树多半生在石上。
石头假如是囫囵的，上边总长不出松树来；必定有一条缝，松树才能扎根在石缝里。
石缝里有没有养料呢？生物学家必定有科学的讲解；我却只有揣测：《本草纲目》里有一种药叫做“石髓”。
可知石头也有养分。
黄山的松树或许是吃石髓而长大起来的吧？长得那么葱翠，那么窈窕，那么坚劲，真是不行思议啊！更有不行思议的呢：文殊院窗前有一株松树，因为石头崩裂，松根一大部分长在空中，象须蔓一般摇摆着。
而这株松树仍旧长得郁郁苍苍，娉娉婷婷。
这样看来，黄山的松树不必定要餐石髓，仿佛呼吸空气，呼吸雨露和阳光，也会长大的。
这真是一种生命力坚强的生物啊！③黄山松的枝条多半向左右平伸，或向下倒生，很罕有向上生的。
一般树枝，绝大部分是向上生的，除非柳条挂下去。
黄山松的枝条挺拔坚劲，但是绝大部分像电线杆上的横木一般向左右生，或许像人的手臂一般向下生。
黄山松更有一种奇异的姿态：假如这株松树长在绝壁旁边，一面凑近岩壁，一面向着空中，那么它的枝条就所有向空中生长，靠岩壁的一面一根枝条也不生。
（A）这姿态就很奇异，好象一个木梳，又象学习的“习”字。
明显，它不肯面壁，而一心偏向着阳光。
④黄山松的枝条拥有异样强盛的团结力。
狮子林邻近有一株松树，叫做“团结松” , （B）五六根枝条从近根的地方生出来，亲密地偎傻着，到了高处才向四周分别，长出松针来。
所以这一束树枝就变为了树干，形械希腊敲堂的一种柱子。
我凝视这树干，想象它们初生时的状态：五六根枝条怎么会集伙呢？大体它们知道团结就是力量，能够抵挡高峰上的风吹、雨打和雪压，所以生成这个样子。
更有团结力强得不行思议的松树呢 : 从文殊院到光明顶的途中，有一株松树，叫做“蒲团松”。
这株松树长在山间的一小块平坡上。
黄山的灵魂冯骥才阅读答案
黄山的灵魂冯骥才阅读答案
11.结合全文说说黄山松给我哪些方面的震动?（4分）
12.下列句子富有表现力,请加以赏析.（4分）
①裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧绿的长臂,显示其独具的气质.
②於是,在大雪纷飞中,在夕阳残照里,在风狂雨骤间,在云烟明灭时,这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公,战场上永不倒下的英雄,沉静的思想者,超逸又具风骨的文人。
13.写山下之松有什么作用?（4分）
14.为什么说“绝壁之松是黄山的灵魂”?（4分）
答案：
11.①它生长在极顶和绝壁上,有着顽强的生命力；②它在恶劣与凶险的环境中磨砺、强化出非凡的性格与精神；③身处绝境却卓立不群,志怀高远；④无论苍郁与枯败,都具有强者的品质.
12.①用对比写出天寒风疾、草木不生、苍鹰不去的恶劣环境,又用拟人的修辞手法,写出了绝壁松的碧绿生机、优美姿态,表达了作者对绝壁松的赞美.
②把绝壁松比喻成艄公、英雄、思想者、文人,展现了绝壁松虽身处恶劣环境但是镇定从容、顽强搏斗但仍沉静超逸的风骨.
13.生长在温暖的山谷中的松树干直枝肥,针叶鲜碧,慵懒而富
态,对比衬托了绝壁松的枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍.（2分）突出了绝壁松在坎坷命运中磨砺出来的坚韧和奋力生长的勇气,体现了它非凡的性格与精神.（2分）
14.黄山绝壁松不仅仅是一种自然景观,更是刚强、坚韧、适应、忍耐、奋进与自信精神的集中体现,昭示着生生不息的生命存在,使黄山更富于生命气息和人格化的气质,所以作者把绝壁之松看做黄山的灵魂.。
2022-2023学年安徽省合肥市庐阳区七年级(上)期末语文试卷
2022-2023学年安徽省合肥市庐阳区七年级（上）期末语文试卷一、单选题（本大题共1小题，共2.0分）1. 古代有很多名人的读书故事一直流传至今，下面的读书故事与人物不相符的一项是（）A. 韦编三绝——孔子B. 囊萤映雪——车胤、孙康C. 悬梁刺股——苏秦、孙敬D. 凿壁偷光——祖逖二、默写（本大题共1小题，共10.0分）2. 默写。
(1) 夜发清溪向三峡，______ 。
（李白《峨眉山月歌》）(2) 遥怜故园菊，______ 。
（岑参《行军九日思长安故园》）(3) 回乐烽前沙似雪，______ 。
（李益《夜上受降城闻笛》）（4）______ ，山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）(4) 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中点暮春时节，渲染离别氛围的诗句是“______ ，______ ”。
(5) 刘禹锡《秋词》一诗中，表达诗人乐观豪迈的开阔胸襟和锐意进取的高昂的人生态度的诗句是“______ ，______ ”。
(6) 陆游的《十一月四日风雨大作》中“______ ，______ ”。
书写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志。
三、名著阅读（本大题共1小题，共13.0分）3. 请运用所积累的知识，完成各题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。
行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。
先言拜借A，不展xiāo雄耐性柔。
罗刹．无知轮剑砍，猴王有意说亲由。
女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。
这个金ɡū铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。
劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。
左挡右遮施武艺，前迎后架骋奇谋。
却才斗到沉酣处，不觉西方坠日头。
罗刹忙将真扇子，一扇挥动鬼神愁！(1) 文段“裙钗”是______ （填人名），A处孙悟空所拜借的物品是指______ 。
(2) 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
①xiāo ______ 雄②金ɡū ______③罗刹．______(3) “亲由”在句中的意思是______(4) 文段中“为子怀仇恨泼猴”指什么事情？(5) 结合原著回答，“泼猴”的称呼反映了其怎样的性格特点。
从修辞角度赏析句子
怎样从修辞角度赏析句子修辞方法和常见修辞方法答题套路比喻用（事物）比喻（事物），形象地写出了（事物)……的特点（情态），表达了（人物）……的情感。
拟人把**拟人话（或赋予**人的情感），生动形象地表现了……的情状（描绘出一幅……的画面），写出了事物……的特点，表达了（人物）……的思想感情。
排比使句式更整齐，气势更强烈，强调了（事物）的……，突出了（人物）……的感情夸张夸大（或缩小）了（事物）的大小（长度，速度，性能等），突出了（事物）……的特点这个反问句的意思是……以强烈的语气表达了（人物）……的态度（观点，情感）。
设问开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”。
文中或结尾出现，其作用通常为：引起了对……问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨。
借代用（什么）带（什么），使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点。
引用1.引用诗句，其作用通常为“增加文章的诗情画意，使文章语言更加优美”（或引用诗句是为了说明……），2.引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”。
对偶使文章节奏鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。
表现手法常见表现手法答题套路对比**和**形象鲜明的对比，突出人物（事物）……的特点。
象征使文章立意高远，含蓄深刻。
伏笔对就要出现的**时间做暗示，为情节发展做铺垫。
照应使文章结构严谨，令主题更加鲜明，使文章（故事情节）更加严密烘托，渲染常用来表现环境，营造氛围，抒发感情，突出主题。
现代文阅读技巧——从修辞的角度品味句子(完全版：上)一、常见题型：1、仔细品味某个句子，或从文中选出最欣赏的一句，说说感受/好在哪里/写法有何特点/体会其表达效果/作批注（可从句子的含义、修辞的效果等角度简析）；2、要求从给出的两句话中选一句放在文章的某个位置，并说说理由；3、有时对重点句子的理解也要根据修辞手法的运用来进行。
二、解题技巧点拨：1、确认所用修辞方法，答题时将其点明；（见九年级上册附录《常用修辞格简表》）2、明确答题方向，也就是明确每种修辞方法的作用/表达效果；——重点（练习一）一般说来，描绘类的修辞方法作用是为了使描写对象生动形象，主要有比喻、拟人、夸张；结构类的修辞方法作用是为了突出强调，主要有排比、反复、对偶；表达类的修辞方法作用是为了增强语气，主要有设问和反问。
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2020年阅读黄山绝壁松阅读题答案
黄山上的绝壁松有什么样的精神值得我们去学习呢?下面是我整理的《黄山绝壁松》阅读题目及其答案以供大家阅读。
《黄山绝壁松》原文阅读
黄山以石奇云奇松奇名天下。
然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。
黄山之松布满黄山。
由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。
可是我说的松只是山上的松。
山上有名气的松树颇多。
如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。
但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。
黄山全是石峰。
裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。
世人赞叹它们独绝的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒飙中，它们是怎样存活和生长的?
一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养份被自己吸收。
为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。
细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?
我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。
它高不及一米，却旺盛而又有活力。
显然曾有一颗松籽飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。
如此幼小的树也能这般顽强?这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的?我想，一定是后者。
我发现，山上之松与山下之松决不一样。
那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态;而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。
这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。
它虬劲和富於弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果;它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光......这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。
为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。
它们站立在所有人迹罕至的地方。
那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。
它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。
远远望着它们，会心生敬意;但它们——只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。
於是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，战场上永不倒下的英雄，沉静的思想者，超逸又具风骨的文人......在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。
但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。
有的枝干被飓风吹折，暴露着断枝残干，但另一些枝叶仍很苍郁;有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺立在绝壁之上。
於是，一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信，它全都具备。
现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松——绝壁之松是黄山的灵魂。
《黄山绝壁松》阅读题目
11.结合全文说说黄山松给我哪些方面的震动?(4分)
. 下列句子富有表现力，请加以赏析。
(4分)
①裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。
②於是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，战场上永不倒下的英雄，沉静的思想者，超逸又具风骨的文人......
13.写山下之松有什么作用?(4分)
14.为什么说"绝壁之松是黄山的灵魂"? (4分)
《黄山绝壁松》阅读答案
11. ①它生长在极顶和绝壁上，有着顽强的生命力;②它在恶劣与凶险的环境中磨砺、强化出非凡的性格与精神;③身处绝境却卓立不群，志怀高远;④无论苍郁与枯败，都具有强者的品质。
.①用对比写出天寒风疾、草木不生、苍鹰不去的恶劣环境，又用拟人的修辞手法，写出了绝壁松的碧绿生机、优美姿态，表达了作者对绝壁松的赞美。
②把绝壁松比喻成艄公、英雄、思想者、文人，展现了绝壁松虽身处恶劣环境但是镇定从容、顽强搏斗但仍沉静超逸的风骨。
13. 生长在温暖的山谷中的松树干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态，对比衬托了绝壁松的枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。
(2分)突出了绝壁松在坎坷命运中磨砺出来的坚韧和奋力生长的勇气，体现了它非凡的性格与精神。
(2分)
14. 黄山绝壁松不仅仅是一种自然景观，更是刚强、坚韧、适应、忍耐、奋进与自信精神的集中体现，昭示着生生不息的生命存在，使黄山更富于生命气息和人格化的气质，所以作者把绝壁之松看做黄山的灵魂。