辽宁大学资产评估专业硕士2019年考研专业课考试大纲

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辽宁大学新闻与传播专业基础2019年考研专业课考试大纲

辽宁大学新闻与传播专业基础2019年考研专业课考试大纲

2019年辽宁大学考研专业课大纲
《新闻与传播专业基础》考试大纲
1、传播学研究的对象
1、传播的定义与特点
2、社会信息系统及其运行
3、马克思主义精神交往的传播观
2、人类传播的历史
1、人类传播之前的传播现象
2、人类传播的历史脉络
3、信息化时代的传播
3、人类传播的符号和意义
1、符号与传播
2、人类传播中的意义交流
3、象征性社会互动
4、人类传播的过程与系统结构
1、传播的基本过程
2、社会传播的系统结构
5、人内传播
1、人内传播的过程、结构和心理现象
2、作为社会心理过程的人内传播
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2019年硕士研究生招生考试大纲 .doc

2019年硕士研究生招生考试大纲 .doc

2019年普通高校招生全国统一考试监考人员手册江苏省教育考试院二〇一九年五月目录江苏省2019年普通高校招生全国统一考试时间表 1场内监考员职责 2考试工作规范化用语5考试实施程序 17高考考场偶发事件处理办法34高考违规行为处理办法 41金属探测器使用规范49考务通使用规范52作弊防控系统使用规范 53考生守则54国家教育考试违规处理办法(针对考生部分)56国家教育考试违规处理办法(针对考试工作人员部分)60江苏省2019年普通高校招生全国统一考试时间表场内监考员职责一、按要求接受考前相关培训,认真学习考试政策规定,熟悉监考业务,熟练掌握考试相关设备的操作规程,能够识别常见作弊工具。

二、在考点主任领导下,培训合格,佩证上岗,主持本考场的考试实施。

维持考场秩序,严格执行考试实施程序和规定,保证考试正常进行。

三、领取、启封、核对试卷、答题卡、草稿纸和考试用品等。

按规定收发考生试卷、答题卡、草稿纸。

熟练使用考务通,按考试工作程序和统一指令组织考试。

领取试卷后,按考点设置的“封闭式”专用通道,在楼层场外监考员统一护送下同行直入考场。

四、考生进场时,提醒考生所携带物品是否符合有关规定,并在每场考试前按照《金属探测器使用规范》,使用金属探测器对考生逐个进行检查,并按照《考务通使用规范》,使用考务通对考生进行身份验证。

如因特殊情况允许考生考试中途离开考场,考生再次进入时,应对其再次检查。

五、对考生进行考风考纪教育,按规定宣读《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》有关条款,宣布考试注意事项。

六、核验考生证件,督促考生在试卷和答题卡上规定位置如实填写姓名和准考证号,在答题卡规定位置粘贴条形码,并进行核对。

发现填写错误者,须要求其改正。

在《考场情况记录表》和答题卡袋上规定位置粘贴本考场条形码,并进行核对。

七、严格遵守考点作息时间,不迟到,持证进考点。

着装整齐,不得穿背心、拖鞋或响底鞋进入考场。

精力集中,严肃认真履行监考职责,遵守纪律;考试期间,不擅离职守,不吸烟,不阅读书报,不打瞌睡,不聊天,不抄题、做题、念题,不检查、不暗示考生答题,不做与监考工作无关的事情,不得擅自提前和拖延考试时间;不得将各种通讯工具(如手机等具有发送或者接收信息功能的设备)、照相、摄像、扫描、电子存储记忆录放等设备带入考场;不得擅自发布与考试有关的信息或内容,不得以任何理由把试卷或试卷内容、答题卡、草稿纸带出或传出考场;监考员原则上不得离开考场,任何情况下不能出现考场内只有一名监考员的现象。

2019年辽宁大学硕士研究生招生考试自命题科目-二外法语考试大纲

2019年辽宁大学硕士研究生招生考试自命题科目-二外法语考试大纲

二外法语考试大纲
一、考试目的
本科目考试是英/俄/日语语言文学专业以及外国语言学及应用语言学专业硕士研究生入学的第二外语——法语语言基础能力测试,旨在考查考生对法语语言基础知识的掌握程度及语言分析的能力。

让学生掌握法语的基本学习方法,激发学生对法语的兴趣,帮助学生培养法语的实际应用能力。

二、考试性质与范围
本考试内容涉及考生是否具备法语基础语言运用能力,考试范围包括英/俄/日语语言文学以及外国语言学及应用语言学专业考生入学应具备的法语词汇量、语法知识以及语言转换的基本技能。

三、考试基本要求
1.考生须较系统扎实地掌握语言基础知识、具备扎实的法语及汉语两种语言的基本功。

2.考生须具备一定的语言转换能力能力。

3.考生须具备初步的语言分析能力。

四、考试形式
本考试采用闭卷书面考试的形式。

采用客观试题与主观试题相结合,单项技能与综合技能测试相结合的方法。

五、考试内容
本考试主要包括词汇选择、时态选择、综合语法选择、阅读理解、汉译法、法译汉、作文。

题目类型多样,其中绝大多数是中小题目,大题目所占分值较小,
1。

辽宁大学哲学基础理论2019年考研专业课考试大纲

辽宁大学哲学基础理论2019年考研专业课考试大纲

2019年辽宁大学考研专业课大纲
硕士研究生招生考试大纲(试行)
Ⅰ.考试科目:哲学基础理论。

Ⅱ.考试对象:马克思主义哲学、外国哲学、中国哲学、伦理学、科学技术哲学专业硕士研究生招生考试。

Ⅲ.考试目的:检验考生是否熟练掌握马克思主义哲学基本原理和马克思主义哲学发展
史过程中相关的基础知识和基本概念,是否较深入理解和灵活运用马克思主义哲学
相关原理。

Ⅳ.考试方式:闭卷,笔试。

Ⅴ.题型范围:概念题、简答题、分析题、论述题。

Ⅵ.考试时长:180分钟
Ⅶ.考试内容:(如下)
一、物质与世界
1、哲学与哲学基本问题
2、物质及其存在形式
3、从自然界到人类社会
4、从物质到意识
5、世界的物质统一性
二、实践与世界
1、实践的本质和结构
2、实践的主体和客体及其相互作用
3、实践与世界的二重化
三、个人与社会
1、人的个体存在与社会存在
2、人的社会价值与个人价值
3、社会创造人与人创造社会
1
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辽宁大学硕士研究生考试816西方经济学参考书目及考试大纲

辽宁大学硕士研究生考试816西方经济学参考书目及考试大纲

辽宁大学硕士研究生参考书目经济学院、人口研究所(人口资源与环境经济学专业)、亚澳商学院初试专业课:816西方经济学参考书目:《西方经济学》(宏微观)高鸿业辽宁大学经济学院开设的经济类专业是涵盖了绝大多数的经济学硕专业,还有一些特色专业,像是规制经济学、比较经济体制学等。

经济学院的总体招生规模是很大的,但是名额具体到专业上就有所不同了,国民经济学和金融学专业招生的就比较多,能超过20人,其他专业就没有这么多了,所以报考专业时要考虑这个因素。

816西方经济学并不是很难,大家好好准备的话,问题不大。

816西方经济学微观经济学(占55%)一、引论(一)现代西方经济学的由来和演变(二)现代经济学试图解决的两个问题二、需求、供给和均衡价格(一)微观经济学概述1.理性人假设2.产品市场和生产要素市场的循环流动(二)需求曲线1.需求的定义2.需求的表述方式3.影响需求量的因素4.需求量的变动与需求的变动(三)供给曲线1.供给的定义2.供给的表述方式3.影响供给量的因素4.供给量的变动与供给的变动(四)供求曲线的共同作用1.均衡的含义2.均衡价格的决定3.均衡价格的变动(五)需求弹性和供给弹性1.弹性的一般含义2.需求价格弹性3.需求价格弹性与厂商的销售收入4.影响需求价格弹性的因素5.供给价格弹性6.需求交叉价格弹性替代品、互补品7.需求收入弹性(六)运用供求曲线的事例1.易腐商品的售卖2.最高限价和最低限价3.农产品支持价格(七)蛛网模型1.假设条件2.收敛型蛛网3.发散型蛛网三、消费者选择(一)效用论概述1.效用的定义2.基数效用和序数效用3.基数效用论(二)无差异曲线1.偏好的假定2.无差异曲线(三)预算线1.预算线的定义及公式2.预算线的变动(四)消费者均衡1.预算线与无差异曲线相结合2.序数效用论的消费者均衡(五)价格变化和收入变化对消费者均衡的影响1.价格—消费曲线2.消费者的需求曲线3.由价格—消费曲线推导需求曲线4.收入—消费曲线5.恩格尔曲线6.由收入—消费曲线推导恩格尔曲线(六)替代效应和收入效应1.替代效应和收入效应的含义2.正常物品的替代效应和收入效应3.低档物品的替代效应和收入效应4.吉芬物品的替代效应和收入效应(七)不确定性和风险1.不确定性2.期望效用和期望值的效用3.消费者的风险态度4.风险与保险四、生产函数(一)厂商1.企业的本质2.厂商的目标(二)生产函数1.生产函数的定义2.生产函数的具体形式(三)一种可变要素的生产函数1.短期和长期2.总产量、平均产量和边际产量(四)两种可变要素的生产函数1.等产量曲线2.边际技术替代率(五)等成本线(六)最优的生产要素组合1.既定成本条件下的产量最大化2.既定产量条件下的成本最小化3.利润最大化与生产要素最优组合4.扩展线(七)规模报酬五、成本论(一)成本的概念1.机会成本2.显成本和隐成本3.正常利润和经济利润(二)短期总产量和短期总成本1.短期总产量曲线和短期总成本曲线的关系2.扩展线和短期总成本(三)短期总成本曲线1.短期成本的分类2.短期成本曲线的综合图3.边际报酬递减规律4.由总成本曲线到平均成本曲线和边际成本曲线5.短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系(四)长期成本曲线1.长期总成本函数和长期总成本曲线2.长期平均成本函数和长期平均成本曲线3.长期边际成本函数和长期边际成本曲线六、完全竞争市场(一)厂商和市场的类型(二)完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线1.完全竞争市场的条件2.完全竞争厂商的需求曲线3.完全竞争厂商的收益曲线(三)厂商实现利润最大化的均衡条件(四)完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线1.完全竞争厂商的短期均衡2.完全竞争厂商的短期供给曲线3.生产者剩余(五)完全竞争行业的短期供给曲线(六)完全竞争厂商的长期均衡1.厂商对最优生产规模的选择2.厂商进出一个行业(七)完全竞争行业的长期供给曲线1.成本不变行业的长期供给曲线2.成本递增行业的长期供给曲线3.成本递减行业的长期供给曲线(八)完全竞争市场的福利1.完全竞争市场的福利最大化2.价格管制和销售税的福利效应分析3.短期生产者剩余和长期生产者剩余七、不完全竞争的市场(一)垄断1.垄断市场的条件2.垄断厂商的需求曲线和收益曲线3.垄断厂商的短期均衡4.垄断厂商的供给曲线5.垄断厂商的长期均衡6.价格歧视7.对自然垄断的政府管制(二)垄断竞争1.垄断竞争市场的条件2.垄断竞争厂商的需求曲线3.垄断竞争厂商的短期均衡4.垄断竞争厂商的长期均衡5.垄断竞争与理想的产量6.非价格竞争(三)寡头1.寡头市场的特征2.古诺模型3.斯塔克伯格模型4.斯威齐模型5.价格领导模型(四)不同市场的比较八、生产要素价格的决定(一)完全竞争厂商使用生产要素的原则1.完全竞争厂商2.完全竞争厂商使用要素的原则(二)完全竞争厂商对生产要素的需求曲线(三)从厂商的需求曲线到市场的需求曲线(四)对供给方面的概述1.要素供给原则2.无差异曲线分析3.要素供给问题(五)劳动供给曲线和工资率的决定1.劳动和闲暇2.劳动供给曲线3.替代效应和收入效应4.劳动的市场供给曲线和均衡工资的决定(六)土地的供给曲线和地租的决定1.土地的供给曲线2.使用土地的价格和地租的决定3.租金、准租金和经济租金(七)资本的供给曲线和利息的决定1.资本和利息2.资本的供给3.资本市场的均衡(八)洛伦兹曲线和基尼系数九、一般均衡论和福利经济学(一)一般均衡1.局部均衡和一般均衡2.实现一般均衡的“试探过程”(二)经济效率1.实证经济学和规范经济学2.帕累托标准(三)交换的帕累托最优条件(四)生产的帕累托最优条件(五)交换和生产的帕累托最优条件1.生产可能性曲线2.生产和交换的帕累托最优条件(六)完全竞争和帕累托最优状态(七)社会福利函数1.社会福利函数2.不可能定理十、博弈论(一)博弈论和策略行为(二)同时博弈:纯策略均衡1.纳什均衡2.寻找纳什均衡的方法3.纳什均衡的存在性、唯一性和最优性(三)同时博弈:混合策略均衡(四)序贯博弈1.博弈树2.序贯博弈的纳什均衡3.序贯博弈的纳什均衡的精炼十一、市场失灵和微观经济政策(一)市场失灵的定义(二)垄断1.垄断与低效率2.寻租理论3.对垄断的公共管制(三)外部影响1.外部影响及其分类1.外部影响与资源配置失当2.有关外部影响的政策3.科斯定理(四)公共物品和公共资源1.排他性与竞用性2.公共物品的最优数量3.公共物品与市场失灵4.公共资源(五)信息的不完全和不对称1.信息与商品市场2.信息与保险市场3.信息与劳动市场4.逆向选择和道德风险5.信息不完全和激励机制:委托—代理问题宏观经济学(占45%)一、宏观经济的基本指标及其衡量(一)宏观经济学的特点1.宏观经济学的研究对象2.宏观经济学和微观经济学的异同(二)国内生产总值及其核算方法1.国内生产总值的概念2.支出法核算GDP3.收入法核算GDP(三)国民收入的其他衡量指标1.国民生产总值2.国内生产净值3.国民收入4.个人收入5.个人可支配收入(四)国民收入的基本公式1.两部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式2.三部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式3.四部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式(五)名义GDP与实际GDP(六)失业和物价水平的衡量1.失业的衡量2.物价水平的衡量二、国民收入的决定:收入—支出模型(一)均衡产出1.均衡产出的定义2.计划投资等于计划储蓄(二)凯恩斯的消费理论1.消费函数2.储蓄函数3.消费函数与储蓄函数的关系4.家户消费函数与社会消费函数5.影响消费的其他因素(三)两部门经济中国民收入的决定及变动1.使用消费函数决定收入2.使用储蓄函数决定收入(四)乘数论1.投资乘数2.乘数效应(五)三部门经济的收入决定(六)三部门经济中各种乘数1.政府购买支出乘数2.税收乘数3.政府转移支付乘数4.平衡预算乘数(七)四部门经济中国民收入的决定1.四部门经济中的收入决定2.四部门经济中的乘数三、国民收入的决定:IS—LM模型(一)投资的决定1.实际利率与投资2.资本边际效率的意义3.资本边际效率曲线4.投资边际效率曲线5.托宾的“q”说(二)IS曲线1.IS曲线及其推导2.IS曲线的斜率3.IS曲线的移动(三)利率的决定1.利率决定于货币的需求和供给2.流动性偏好与货币需求动机3.流动偏好陷阱4.货币需求函数5.货币供求均衡和利率的决定(四)LM曲线1.LM曲线及其推导2.LM曲线的斜率3.LM曲线的移动(五)IS—LM分析1.两个市场同时均衡的利率和收入2.均衡收入和利率的变动四、国民收入的决定:总需求—总供给模型(一)总需求曲线1.总需求曲线的含义2.总需求曲线的推导3.总需求曲线的移动(二)总供给的一般说明1.短期与长期宏观生产函数2.劳动市场(三)两种极端的总供给曲线1.古典总供给曲线2.凯恩斯总供给曲线(四)常规总供给曲线(五)总需求—总供给模型对现实的解释1.宏观经济的短期目标2.总需求曲线移动的后果3.总供给曲线移动的后果4.总需求—总供给模型的政策含义五、失业与通货膨胀(一)失业的描述1.自然失业率和自然就业率2.失业的经济学解释(二)失业的原因1.摩擦性失业2.结构性失业(三)失业的影响与奥肯定律1.失业的影响2.奥肯定律(四)通货膨胀的描述1.通货膨胀的衡量2.通货膨胀的分类(五)通货膨胀的原因1.作为货币现象的通货膨胀2.需求拉动的通货膨胀3.成本推动的通货膨胀4.结构性通货膨胀5.通货膨胀的持续(六)通货膨胀的成本1.预期到的通货膨胀成本2.未预期到的通货膨胀成本(七)失业与通货膨胀的关系—菲利普斯曲线1.菲利普斯曲线的推导2.菲利普斯曲线的政策含义3.附加预期的菲利普斯曲线4.长期菲利普斯曲线六、宏观经济政策(一)宏观经济政策的目标以及经济政策影响1.宏观经济政策目标2.宏观经济政策的作用和影响(二)财政政策及其效果1.财政的构成与财政政策工具2.自动稳定与斟酌使用3.功能财政与预算盈余4.赤字与公债5.财政政策效果的IS—LM图形分析(三)货币政策及其效果1.存款创造和货币供给2.货币政策及其工具3.货币政策效果的IS—LM图形分析4.货币政策的局限性(四)两种政策的混合使用(五)关于总需求管理政策的争论1.要不要干预2.政策有效性的争论3.按什么规则对经济进行干预(六)供给管理的政策1.收入政策和人力政策2.供给学派的政策主张七、开放经济下的短期经济模型(一)汇率和对外贸易1.汇率及其标价2.汇率制度3.自由浮动制度下汇率的决定(二)蒙代尔—弗莱明模型1.模型的关键假设2.开放经济的IS曲线3.货币市场与LM曲线4.蒙代尔—弗莱明模型(三)蒙代尔—弗莱明模型的应用1.浮动汇率下的财政政策和货币政策2.固定汇率下的财政政策和货币政策3.小型开放经济中的总需求曲线八、经济增长(一)经济增长的描述和事实1.经济增长和经济发展2.经济增长的基本问题(二)增长核算(三)构建和分析新古典增长模型1.基本假定和思路2.没有技术进步的新古典增长模型3.具有技术进步的新古典增长模型4.稳态及其条件5.稳态时的增长率(四)应用新古典增长模型1.对收入差异的解释2.对增长率差异的解释3.资本的黄金律水平(五)内生增长理论1.基本模型2.两部门模型(六)促进经济增长的政策1.鼓励技术进步2.鼓励资本形成3.增加劳动供给九、宏观经济学的微观基础(一)消费1.跨期消费决策2.相对收入消费理论3.生命周期消费理论4.永久收入消费理论(二)投资1.企业固定投资2.住房投资3.存货投资(三)货币需求1.建立货币需求模型的思路2.货币需求的交易理论十、新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学(一)新古典宏观经济学的理论渊源1.货币主义的理论基础2.货币主义的主要观点及政策主张(二)新古典宏观经济学的基本假设1.个体利益最大化2.理性预期3.市场出清(三)实际经济周期理论1.作为波动源的技术冲击2.基本理论(四)一个新古典宏观经济学的AD—AS模型1.卢卡斯总供给函数2.模型的基本思想3.简化的新古典宏观经济模型4.新古典宏观经济模型的政策含义(五)新凯恩斯主义形成的理论背景和特征1.新凯恩斯主义形成的理论背景2.新凯恩斯主义的假设条件3.新凯恩斯主义的特征(六)名义黏性1.名义工资黏性2.名义价格黏性(七)一个新凯恩斯主义的AD—AS模型1.新凯恩斯主义的短期总供给曲线2.对宏观经济波动的考察3.新凯恩斯主义的稳定化政策(八)目前宏观经济学的基本共识。

2019年考研大纲原文汇总(各科目)-考研.doc

2019年考研大纲原文汇总(各科目)-考研.doc

2019年考研大纲原文汇总(各科目)-考研经济类联考数学全程规划班ﻭﻭﻪ掌握经济类联考数学的复习方法,制定全年复习规划ﻭﻪﻭﻪ1ﻪﻭ李擂ﻪ《考研经综数学导学讲义》ﻭﻪ无ﻭﻭﻪ逻辑2014真题解析ﻭﻭ了解2014逻辑真题的主要考查内容,试题结构,预测2016逻辑真题的命题趋向ﻪﻭﻭﻪﻭﻪﻭﻭ《2014年经济类联考综合2ﻭﻭﻪﻭ王晓东ﻭ真题及其答案》ﻪﻭﻪﻭﻭﻪ高等数学基础班ﻪﻪﻭ全面学习高等数学的基本知识点,理解基本概念,掌握基本运算方法,为强化提高打下基础。

ﻭ16ﻭﻭ李擂ﻪﻭ《考研经综数学基础讲义》ﻪﻭﻭﻪﻭ《经济类联考综合阅卷人核心教程》ﻪﻭ高等数学ﻪﻭﻪ强化课程,依据考试大纲及历年真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论主要知识点,归纳总结命题方向和常见的解题思想,结合强化课,帮助考生进一步强化解题思路。

ﻪﻪ24ﻪﻪﻭ李擂ﻭﻪﻭﻪ《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》ﻭﻪﻭﻭ《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》ﻪﻭﻪﻭﻭﻪﻭ逻辑强化ﻭ熟悉逻辑各题型的特点和表现形式,能熟练地运用各知识点和相关的逻辑方法解题ﻪ16ﻭﻪﻭ饶思中ﻭﻭ《经济类联ﻪﻭ《考研管综逻辑强化讲义》ﻭ考综合阅卷人核心笔记·逻辑》ﻪﻪﻭ写作强化ﻭﻭ通过课程学习巩固考研写作的要点重点难ﻭﻭ12ﻪﻭ点,并掌握写作的大体思路ﻭﻪ王诚ﻭﻪ《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》ﻪ《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》ﻭﻭﻪﻪ冲刺串讲各科冲刺串讲,系统串讲各科知识体系,指导考生针对核心考点进行深度学习。

ﻪﻭﻭﻪ8ﻭﻭﻭ李擂ﻪ《考研经综数学冲刺讲义》ﻭﻪﻭ《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》ﻭﻪﻪﻭ逻辑冲刺ﻪﻪﻭ提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力;消灭逻辑理解中的盲点和误区;提高解题的速度和正确率ﻪﻭﻪ4ﻭﻪﻭﻪ饶思中ﻭﻭ《考研经综逻辑冲刺讲义》ﻭ《经济类联考综合阅卷人考前8天写作大预测》ﻭﻪ写作冲刺ﻭﻪ掌握写作大小作文的模版,能利用模版衍生解决应试模版的能力,规范写作ﻭﻪﻭﻭ8ﻪﻭﻭﻪﻭ王诚ﻪﻭﻪ《考研经综写作冲刺讲义》ﻭﻪﻭﻪ写作模考ﻭﻪ通过应试技巧的学习,提供写作的速度,发现考试中的问题,及时解决,提高考试分值ﻭﻪﻭ4ﻪﻭ王诚ﻪﻭ《考研管综写作4套卷》ﻭﻪﻪﻭﻭ了解2014逻辑真ﻪ逻辑2014真题解析ﻭ题的主要考查内容,试题结构,预测2016逻辑真题的命题趋向ﻪ2ﻪﻭﻪﻭ王晓东ﻭﻭﻭ《2014年考研管综真题》ﻭ数学基础ﻭﻪ通过学习管理类联考数学的基本概念、基本理论、基本方法,为强化提高打基础ﻪﻭﻪﻭ20ﻭﻭﻪ刘京环ﻭﻪﻭ《考研管综初数基础讲义-刘京环》ﻪﻭﻭﻪﻭ《管理类联考数学阅卷人核心教程》ﻪﻭﻭﻪﻭ数学强化ﻭﻭﻪ依据考试大纲及历年真题介绍管理数学数学主要知识点,归纳总结命题方向和常见32的解题思想。

辽宁大学考古学专业基础2019年考研专业课考试大纲

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2019年辽宁大学考研专业课大纲
《考古学专业基础》考试大纲 考核目标 1 掌握考古学基本理论 2 掌握考古学主要发现 3 了解相关的历史常识 4 文字准确、逻辑合理 考试形式 满分 300 分 笔试、闭卷 考查范围 一、考古学的基本涵义 考古学的定义 考古学的研究对象 考古学的学科体系 科技手段在考古学中的应用 二、考古学的基本方法 田野考古 考古年代学 考古学文化及其命名 考古学文化的层次 考古学文化的区系类型 ”类型“在考古学中的应用 考古学分期 考古层位学及其基本内容 考古类型学及其基本内容 聚落考古 三、中国考古学简史 金石学的产生及其发展 二十世纪的中国考古学及主要考古学家 二十一世纪的中国考古学及主要考古学家 四、石器时代考古与史前社会 中国古人类和旧石器文化的分布、年代 中国旧石器时代的分期与文化概述 旧石器时代向新石器时代的过渡 中国新石器时代文化的分期与区系类型 中国新石器时代重要考古学文化的发现及特征 氏族社会 中国远古社会的传说 中国早期文明的起源 五、商周时期考古与社会 夏、商、周族的起源 夏朝的考古发现 商周时期的主要的城址、建筑与墓葬 商周时期的农业、手工业和社会经济
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2019年辽宁大学考研专业课大纲
商周时期的陶瓷器与青铜器 甲骨文与金文 春秋时期列国城市的兴起 商周时期边远地区的青铜文化 商周的制度和社会结构 商周时期的思想、文化与科技 六、战国秦汉时期考古与社会 战国时期都城与墓葬 战国时期的农业、手工业与货币遗存 春秋战国时期的社会等级关系的变化、社会经济与变法、改革 秦汉时期的城址与墓葬 秦汉时期的农业、手工业与货币遗存 战国秦汉时期的陶瓷器与青铜器 大国争霸与秦统一 秦汉时期的社会结构与政治制度 秦汉时期的社会经济与经济制度 春秋战国秦汉时期的思想、文化与科技 战国秦汉时期的民族关系与民族政策 七、魏晋南北朝至隋唐五代时期考古与社会 魏晋南北朝至隋唐五代时期的城址 魏晋南北朝至隋唐五代时期的帝陵与墓葬 魏晋南北朝至隋唐五代时期的陶瓷、青铜器、金银器 魏晋南北朝至隋唐五代时期的与中外交流有关的遗物的发现 魏晋南北朝至隋唐五代时期的佛教遗存 魏晋南北朝至隋唐五代时期的政治、经济与制度 魏晋南北朝至隋唐五代时期的思想、文化与科技 魏晋南北朝时期的民族融合 隋唐时期统一的多民族国家的发展 魏晋南北朝至隋唐五代时期的中外经济、文化交流 八、宋元时期考古与社会 宋元的城址及都城的格局与变化 宋元的帝陵及墓葬 辽金城址、帝陵及墓葬 宋辽金元的陶瓷 宋辽金元的农业、手工业与货币遗存 契丹、女真、蒙古族起源 宋辽金元的社会结构与政治制度 宋辽金元的社会经济与经济制度 宋辽金元的思想、文化与科技 宋元时期的边疆民族及民族政策 宋元时期的中外关系 九、明清 明清帝陵 明清北京城

2019年全国硕士研究生招生考试大纲

2019年全国硕士研究生招生考试大纲科目代码:814科目名称:经济学原理(微观经济学、宏观经济学)适用专业:政治经济学、西方经济学制订单位:沈阳师范大学修订日期:2018年9月《经济学原理(微观经济学、宏观经济学)》考试大纲一、考试性质经济学基础科目考试是为沈阳师范大学国际商学院西方经济学与政治经济学专业招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目,其目的是测试学生大学本科阶段学习的经济学基本知识的掌握情况,以及运用基本理论与方法分析与解决实际问题的能力。

用以保证被录取者具有经济学的基本素养,并有利于其他高校、金融机构、企事业单位以及科研院所相关专业的择优选拔。

二、考察目标及要求经济学基础考试涵盖西方经济学微观部分与宏观部分、博弈论等基本内容。

要求考生:1.掌握微观经济学的基本名词、理论以及相关的计算问题,主要的理论包括:消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论、均衡理论与市场失灵理论;2.掌握宏观经济学的基本名词、理论以及相关的政策问题,主要理论内容包括:经济指标核算、经济增长理论、经济发展理论、通货膨胀理论、失业理论、开放经济理论、总供给与总需求理论、宏观经济政策、经济波动理论等;3.掌握博弈论基础问题:纳什均衡、基本博弈模型;4.了解与西方经济学相关的其他经济学理论与概念,包括:企业理论与交易成本概念、要素禀赋理论与国际贸易实质、劳动力市场与人力资本理论。

三、考试形式及试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟2.答题方式答题采取闭卷形式,统一进行笔试3.试卷内容及其结构名词解释30分,简答或画图题50分,论述题40分,计算或案例分析题30分。

四、考试内容1.消费者选择理论:偏好、效用、优化选择、需求理论、消费者剩余;2.生产者理论:技术、成本最小化、成本曲线、利润最大化与厂商供给、西方企业理论;3.市场结构理论:完全竞争市场、市场需求与行业供给、均衡与效率、垄断市场、寡头垄断市场、垄断竞争市场、要素市场理论、劳动力市场及其人力资本理论;4.博弈论:战略式博弈、扩展式博弈、纳什均衡;5.一般均衡理论:交换经济、生产中的一般均衡、交换中的一般均衡、帕累托定理;6.市场失灵理论:公共物品、外部性、信息非对称、交易成本;7.宏观经济指标:GDP、GNP及其相关核算;8.经济增长理论:索洛增长模型;9.经济发展理论:经济发展、收入不平等、反贫困问题;10.失业、货币与通货膨胀理论;11.总需求理论:总需求与总供给模型、IS-LM模型与总需求、财政、货币政策与总需求;12.总供给理论:粘性工资模型、价格错觉模型、不完全信息模型、粘性价格模型、菲利普斯曲线与总供给;13.开放经济理论:国际收支、汇率、浮动和固定汇率下开放经济、国际利差、国际贸易、要素禀赋理论;14.宏观经济政策理论:财政政策与货币政策及其争论、政府债务与赤字;15.宏观经济分析:消费、投资、货币供给与货币需求;16.经济波动理论:经济周期。

2019年辽宁大学硕士研究生招生考试自命题科目-汉语写作与百科知识考试大纲

《汉语写作与百科知识》考试大纲
一、考试目的
《汉语写作与百科知识》考试是翻译硕士专业学位研究生招生考试的专业基础课考试科目,其目的是考查考生是否具备进行该专业领域学习所要求的汉语写作能力和综合知识。

二、考试的性质与范围
本考试是测试考生百科知识和汉语写作水平的尺度参照性水平考试。

考试范围包括本大纲规定的百科知识和汉语写作水平。

三、考试基本要求
1.具备一定中外文化,以及政治、经济、法律等方面的背景知识。

2.具备较强的现代汉语基本功。

3.具备较强的现代汉语写作能力。

四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法,强调考生的百科知识和汉语写作能力。

试题分类参见“考试内容一览表”。

五、考试内容
本考试包括三个部分:百科知识、应用文写作、命题作文。

总分150分。

六、答题和计分
I.百科知识
1.考试要求
要求考生对中外文化、国内国际政治经济法律以及中外人文历史地理等方面有一定的了解。

2.题型
要求考生解释出现在不同主题的短文中涉及上述内容的20个名词。

每个名。

辽宁大学药学院药学综合知识2019年考研专业课考试大纲

2019年辽宁大学考研专业课大纲《药学综合知识》考试大纲一、考试目的有机化学和人体解剖生理学是从事药学研究的基础,考察考生是否掌握了基本的有机化学、人体解剖生理学概念、知识,能否适应将来的硕士学习及科研需要。

二、考试的性质与范围本大纲适用于辽宁大学药学院药药学一级学术硕士授权点的硕士研究生入学考试。

三、考试基本要求(一)有机化学方面:1、掌握各类有机化合物的命名法、同分异构、化合物结构及性质、化合物重要合成方法以及它们之间的相互关系。

2、应用价键理论的基本概念,理解有机化合物的结构;应用分子轨道理论的基本概念解释乙烯、丁二烯、苯及类似物的结构。

3、掌握诱导效应和共轭效应,并能运用和理解有机物结构和性质的关系。

4、了解过渡态理论,初步掌握碳正离子、碳负离子、碳游离基等活性中间体及其在有机反应中的应用。

5、掌握亲核取代、亲电取代、亲核加成、亲电加成、消去反应、游离基反应和缺电子重排反应的历程。

并能初步运用来解释相应的化学反应和合成上的应用。

6、掌握常见有机金属化合物(锂、镁、锌)的重要反应。

7、掌握立体化学的基本知识、基本理论。

化合物手性的判断。

8、理解测定结构的红外光谱、核磁共振谱的方法,并能解析简单的谱图。

9、掌握各类重要有机化合物的来源、工业制法及其主要用途。

了解碳水化合物、蛋白质主要生物碱等天然产物的结构、性质和用途。

10、掌握各类重要有机人名反应及反应历程。

11、掌握有机化学实验的基本技能和原理。

12、综合运用有机化学基本知识,设计目标化合物的合成路线;推测有机化合物的结构及不同类型化合物的分离与鉴别。

(二)人体解剖生理学方面:1、掌握人体解剖生理学的基本概念、基本知识。

2、掌握人体细胞、组织的基本组成和细胞的基本功能。

3、掌握人体各个系统的基本结构,能用文字及通过绘图表示之。

4、掌握各个系统的基本功能,能用文字及通过绘图表示之。

5、掌握各个系统行使基本功能的原理,能用文字及通过绘图表示之。

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2019年辽宁大学考研专业课大纲
2018年辽宁大学资产评估专业学位硕士研究生招生考试
业务课二(资产评估专业基础)考试大纲
答题方式:闭卷,笔试;试卷中所有题目全部为必答题
答题时间:180分钟
主要题型:名词解释简答题、计算题、分析题等
试卷分值:满分150分
参考教材:《资产评估学教程》(第六版)乔志敏王小荣主编中国人民
大学出版社 2017年7月
第一部分考试说明
资产评估专业学位硕士研究生入学专业课考试的目标在于考查考生对资产评估的基本概念、基本原理、基本方法的掌握程度,以及运用相关原理与基本方
法对常见评估问题加以分析、计算和提出专业意见的能力。

考生应达到如下要求:熟悉资产评估的基本概念;资产评估的基本理论以及基本分析方法;能够
初步掌握机器设备评估、房地产价格评估、无形资产评估、金融资产评估、企
业价值评估、流动资产和其他资产评估的基本内容,初步了解期权定价模型在
资产价值评估中的应用,对资产评估的程序、基本方法以及资产评估报告具有
初步了解。

第二部分考试内容
(1)导论
1)资产、资产评估的概念及特点
2)资产评估的目的及假设
3)资产评估的原则
4)资产的价值及价值类型
(二)资产评估的程序与基本方法
1)资产评估的程序
2)成本法
3)市场比较法
4)收益法
(三)机器设备评估
1)机器设备的含义、分类及其评估特点、评估程序
2)机器设备的成本法评估
3)机器设备的市场比较法评估
(四)房地产评估
1)房地产的概念、特点、类型、描述方法
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