中小学音乐教师暑期培训心得体会
暑假音乐教师培训心得体会
暑假音乐教师培训心得体会暑假音乐教师培训心得体会一、培训前的准备工作暑假音乐教师培训即将开始，这是我作为一名中学音乐教师参加的第一次集中培训，对于自己来说是一个全新的体验。
在培训开始之前，我对此做了一些准备工作。
首先，我阅读了培训通知，了解了培训的主题和日程安排。
接着，我查阅了相关的音乐教育理论书籍，了解了一些音乐教育的基本知识。
同时，我还收集了音乐教育方面的一些案例和教学经验，以便在培训中与其他教师交流。
此外，我还准备了一份自我介绍，以便在培训中与其他教师建立良好的人际关系。
二、培训活动总结整个暑假音乐教师培训为期两周，包括了理论学习、实践操作和小组讨论等多种形式的活动。
在培训期间，我主要从以下几个方面进行总结。
1. 理论学习培训期间，我们学习了许多音乐教育的理论知识。
我们首先学习了音乐的基本要素，包括音高、音色、节奏等。
然后，我们学习了音乐教育的发展历程和现状，了解了音乐教育的目标和意义。
最后，我们学习了一些音乐教学的方法和技巧，包括课堂互动、多媒体教学等。
通过学习，我对音乐教育有了更深入的认识，为将来的教学工作提供了有力的支持。
2. 实践操作培训期间，我们还有机会进行一些实践操作。
我们参观了一所音乐学校，观摩了名师的音乐教学，体验了一些教育训练的活动。
这些实践操作让我感受到了音乐教育的魅力，也提高了我的教学能力。
我学到了很多有关于教学的技巧和方法，比如如何培养学生的兴趣，如何激发学生的积极性等。
通过实践操作，我对音乐教学有了更深入的理解。
3. 小组讨论培训期间，我们还进行了一些小组讨论。
这些小组讨论主要是围绕着音乐教育的一些问题展开的。
我们通过小组讨论，可以互相交流和学习，从不同的角度来看待问题。
这对于我们提高自己的思维能力和解决问题的能力非常有帮助。
在小组讨论中，我结交了一些志同道合的老师，我们一起讨论问题，互相学习，这对于我来说是一次非常宝贵的经历。
三、培训心得体会通过暑假音乐教师培训，我收获了很多，也学到了很多。
暑假音乐教师培训心得体会
暑假音乐教师培训心得体会前言暑假期间，我有幸参加了音乐教师的培训课程，这是一次极其有意义的研究经历。
在这个培训过程中，我不仅学到了许多有关音乐教学的知识和技巧，还从与其他教师的交流中获得了很多灵感和启示。
在本文中，我将分享我在暑假音乐教师培训中的心得体会。
1. 专业知识的提升在培训课程中，我们研究了许多音乐教学的专业知识。
老师们通过课堂讲解和实践演示，帮助我们深入了解了音乐教学的基本原理和技巧。
比如，他们向我们介绍了有效的教学方法、适合不同年龄段学生的教学内容以及如何引导学生培养音乐表达能力等。
通过这些研究，我对音乐教学有了更深入的理解，并且能够更好地运用这些知识来指导学生研究。
2. 实践能力的提升除了研究理论知识，培训课程还强调了实践能力的培养。
在课程中，我们有机会进行实际的教学实践，通过模拟教学和小组讨论，我学会了如何有效地组织课堂、设计教学活动和与学生进行互动。
这些实践活动不仅提高了我自己的教学能力，也加深了与其他教师的交流和合作，从而进一步丰富了我的教学经验。
3. 智慧分享的收获在培训课程中，我很庆幸能与来自不同地区和学校的教师们一起研究和交流。
通过与他们的互动，我收获了许多宝贵的智慧和经验。
他们分享了自己在实际教学中遇到的困难和解决方案，这对我有很大的启发。
我通过他们的经验，学会了更加灵活和创新地应对各种教学情境，让我的教学更加生动有趣。
4. 激发激情的力量参加音乐教师培训课程不仅仅是一次研究的机会，更是一次激发激情的体验。
在培训过程中，我看到了许多优秀的音乐教师，他们对音乐教育有着极高的热情和责任感。
他们用自己的行动和教学方法激励着我，让我对音乐教育事业充满了信心和动力。
这次培训让我明白了，作为一名音乐教师，我们要持续研究和创新，不断提升自己的专业水平，以更好地影响和引导学生。
结语通过暑假音乐教师培训，我获得了很多宝贵的学习经验和教学技巧。
这次培训让我更加热爱音乐教育事业，并且愿意付出更多的努力来提升自己。
音乐老师培训学习心得体会五篇范文
音乐老师培训学习心得体会五篇范文音乐老师培训学习心得体会五篇范文培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。
基于认知心理学理论可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
以下是小编整理的音乐老师培训学习心得体会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
音乐老师培训学习心得体会范文一本学期我有幸参加了东北三省小学音乐教师的培训学习，这次培训给我留下了深刻的印象。
通过聆听专家老师们精彩的讲座，与专家及本省的同仁面对面的观点交流，经验分享，使我在教育科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。
一、更新观念摆正心态这次培训每天的日程安排得很充实。
期间共听了多场专题讲座;10多节典型的课例观摩。
无论是讲座还是授课，都让人耳目一新，让我感受到了一个全新的教学舞台。
老师们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的教育科学理论注入了源头活水。
老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高品质的“文化大餐”。
尤其是听了陈__老师的《教师师德新探》、张__老师的《音乐教师与教育科研》及林__老师的《音乐教育新体系》，令我们受到一次教育的洗礼，精神的震撼。
张老师的语言幽默、诙谐、生动，从他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风,听他们讲座真的是一种精神享受。
二、提升个人魅力作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
书是的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
三、热爱学生真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。
四、不断反思要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。
暑期小学音乐教师培训总结范文
暑期小学音乐教师培训总结暑期小学音乐教师培训总结范文总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起来学习写总结吧。
那么总结有什么格式呢？下面是小编收集整理的暑期小学音乐教师培训总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑期小学音乐教师培训总结范文1本学期，我兼任六年级年级音乐课，本着更好地完成教学任务达到教学目的培养学生有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。
作为音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、优化音乐课的教学结构，激发学生学习兴趣，为培养学生创造作准备。
在“应试教育”时期，由于受教育观念，教师素质及学校设备条件的影响。
音乐课虽然较语文、数学等知识性的课有趣些，但仍然受到“重知轻能”的思想束缚，至使音乐课的教学一直陷入“教师带，学生跟”的泥潭里，并逐步演变成“为唱而教，为教而学”的“唱歌课”。
这种不但枯燥泛味，而且严重忽视学生能力的培养，导致学生对音乐课的教学也毫无积极性可言。
与素质教育的精神大相径庭，必须全面纠正。
因为培养学生的学习兴趣也就成为当务之急。
为此，我慎重选择了“愉快教学”模式。
让学生在教师的挚爱中，采用学生自己喜爱的方式，主动学习。
为较快的顺利实现学习兴趣转变这个目标，我因势利异的发挥音乐课本身就有的“愉悦”特牲，加上经常采用出其不意的教学创意，很快的就吸引了学生的学习兴趣。
为了确保学生对音乐课有常上常新的感觉，我屏弃了“一本教材，一张嘴”进教室的旧法，不断的变换引用风琴、口琴、收音机、影碟机、甚至多媒体电脑等教具辅助教学。
同时，在授课中，不在限于教会学生唱，而是把识谱知识、乐器伴奏、配乐游戏、音乐欣赏、音乐舞蹈等各种能力的培养用为教学任务。
音乐教师培训心得体会
音乐教师培训心得体会我们得到了一些心得体会以后，写一篇心得体会，记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是店铺整理的音乐教师培训心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐教师培训心得体会120xx年xx月xx日——xx日根据要求，我参加假期音乐培训，这次培训的主要内容是小学音乐教材上下册的简谱与歌词的范唱，培训的内容也是我们平时上课的一些专业基本功，如：音符、节奏型和一些歌词处理的细节问题，通过张老师的讲解与梳理，让我很好的复习了一下上下册的教材内容以及专业基本功，这也为在20xx年开学后能更好的上音乐课做充足的准备。
音乐教师培训心得体会2同样的时间--周末的第一天!同样的地点--第四实验小学!同样的一群人--平邑县音乐教师!同样的心情--等待!期盼!享受!激动!不同的陪伴者，不同的体会，不同的收获!忘不了重新换上舞鞋的那份小紧张，小激动，更忘不了舞蹈支教老师――沂南袁中迪小弟，年龄不大，经验丰富，每次都是汗水湿透衣背，让我们感动;忘不了声乐邱伟老师的倾情示范，生动解读，耐心指导，让我们不忍心下课;忘不了坐在电钢琴旁，老师的鼓励的眼神，让我们带着自信奏响《青春舞曲》……更忘不了我们平邑的骄傲，省专家，临沂项目负责人――唐伟老师，风尘仆仆，利用自己的人脉资源，尽努力为我们请来了各个领域的大咖：省教研员李东老师带来了新的课堂理念;省专家李蓓蓓老师让我们感受到了真实的合唱魅力;张建平教授让我们零距离走近了合唱;曲师大杜心乐老师让舞蹈之美留在了生活中，我们身边……让我们大开眼界，收获颇丰……回首近半年的培训，由开始的畏难，到后来的适应，到如今的享受，还有后来的渴盼……我们一起努力，一起成长，一起快乐……我们常说“且行且珍惜”，此时，我更想说“且行且反思”!此次培训，更多的是打开了尘封已久的心灵，唤醒了内心的力量，不断的对照别人看自己，让我带着问题参与学习活动，并在学习中激活内动力，带动我每天前行……也许，这就是培训带给我最真的收获!感恩遇见，感谢有你!我们唯有更加努力，珍惜，努力，成长!“我们不能把春天复制到夏天，但是，春天过去了，季节轮回，下一个春天会回来的”我们坚信，耕耘的夏天过去了，收获的秋天还会远吗?年轻是一种状态!奔跑，是一种姿态!期待，20xx年的九月，让我们在年轻的时光机里，继续奔跑，唱响属于我们的生命赞歌!##音乐教师培训心得体会3今年寒假，我和孙晓会老师在三小参加了四天音乐培训。
音乐培训心得反思(精选8篇)
音乐培训心得反思(精选8篇)音乐培训心得反思篇1暑期参加了开发区教育局组织的中小学音乐教师培训，受益匪浅。
通过认真细致地学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有不同层次的提高。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
通过这次的学习我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。
教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。
1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。
同时我们也要学会做事与人际交往。
教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
书是的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
3.热爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。
4.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。
教师职业没有，只有更好。
在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的境界了。
音乐培训心得反思篇2很荣幸能参加我省音乐教师“课标基于问题”培训班。
为期四天的培训，虽然时间紧，内容多，但我珍惜本次培训的机会，专心聆听专家们针对课标基于问题的解读、同时进一步学习了中小学课本歌曲的伴奏方法、与会期间我还积极参与、点评了几节音乐观摩课。
小学暑期教师培训心得体会及收获(通用15篇)
小学暑期教师培训心得体会及收获（通用15篇）小学暑期教师培训心得体会及收获（精选篇1）此次在暑假的培训，听了几位老师的讲课，我也是对于教学这方面的感悟是有了一些不一样想法，同时也是要在今后的工作里头更好的去做好自己本职的工作，让自己的教学做得是要更好才行。
培训里让我知道，持续的学习非常的重要，无论你的经验有多么的丰富，之前取得做好的成绩，但是也是要跟上时代，要去学习新的东西，去让自己能关注最新的一些教学方法和资讯，培训的老师也是特别的有经验，但是和我们讲的时候，也是说了很多一些最新的知识和所了解的，一些甚至是我之前完全没有关注到的点，也是让我感慨，优秀的老师不但是有教学的经验，同时也是紧跟着时代，让我感触到，自己不但是日常里要积累好经验，同时也是要不断的去了解新的东西，不断的去学习才行，别的老师比我更忙碌，但是也是不忘记学习，而自己更是要做好，自己的水平更高了，积累储备的知识多了，那么在课堂上去讲课也是会更加的自如，同时理解课本更深刻也是能把工作做得更好的。
教学的方法是多种多样的，自己在课堂上也是要更灵活的运用，而不是一个方法用到低的，特别是小学的教学更是如此，学生们其实很多的方面没有那么的懂，但是同时也是一个正好思考的年龄，多让学生们去主动学习，去思考是非常的重要，很多的时候我们教学不仅仅只是把知识教给学生们，更多是要把我们的方法教给他们，让他们懂得该如何的去学习去对知识感兴趣，而不是简单地懂得什么知识而已。
这方面我在日常里面也是做得是还不够好的，当然也是有经验的问题，同时也是自己并不是那么的熟悉，而培训里面，老师也是给予了我们很多的启发，并不是简单的教了我们知识而已，而是要我们多去思考，多去想为什么要这样来做，又是如何的去做能做得更出色一些的。
经过此次的培训，我也是感触到，做好老师，不但是要不断的努力工作，去积累丰富的经验，同时思考，学习也是特别的重要，一件事情怎样的做更有效率，又是如何让学生们对学习产生兴趣，更加主动，把方法教给学生们是很重要的，而且作为老师我们只有不断的去学，去让自己储备的更多，那么其实教学方面才能是做得更优秀的。
音乐教师暑假培训心得体会
音乐教师暑假培训心得体会
这个暑假，我有幸参加了音乐教师培训课程，收获颇丰。
在这段时间里，我不仅学到了许多新知识，也结识了许多优秀的同行。
课程内容涵盖了音乐教学的各个方面，从课堂管理到教学方法，从音乐理论到实践技巧，无一不让我受益匪浅。
在培训课程中，我特别感慨于同行们的互帮互助精神。
大家在分享经验和教材时总是乐于助人，让我感受到了团队的力量。
通过和他们的交流，我不仅拓宽了视野，也找到了自己的不足之处。
回到工作岗位上，我会更加努力地改进自己的教学方式，提高学生的学习效果。
此外，培训课程还让我重新审视了自己对音乐教育的热爱和使命感。
作为一名音乐教师，我们肩负着培养学生音乐素养和审美情趣的重要使命。
在这个过程中，我将把学到的知识运用到实践中，帮助学生更好地理解和欣赏音乐，让他们在音乐的世界里得到更多的启发和成长。
总的来说，这次音乐教师暑假培训让我受益匪浅，也激发了我更加热爱音乐教育的决心。
我相信，在未来的工作中，我会更加努力地提升自己，为学生的音乐教育贡献自己的力量。
感谢这次培训给我带来的收获和启发，让我更加坚定了走好音乐教育之路的信心。
小学音乐教师暑假培训心得体会范文
小学音乐教师暑假培训心得体会范文小学音乐教师暑假培训心得体会培训背景暑假是小学音乐教师们备课和自我提升的好时光。
为了进一步提高自己的教学水平和专业能力，我参加了本地举办的小学音乐教师暑假培训班。
在这次培训中，我获得了许多宝贵的经验和知识，现将我的心得体会分享如下。
知识更新在培训班中，我们研究了许多新的教学知识和方法。
培训老师利用多媒体资料和实例，向我们讲解了最新的音乐教学理论和实践经验。
通过研究，我了解了更多关于音乐教学的前沿概念和方法，包括教学设计、教学评价、听音乐、唱歌以及使用乐器等方面的技巧。
这些新知识对我今后的教学工作有着重要的指导意义。
教学策略与方法培训班中，我们还进行了一些实际教学的实践训练。
通过模拟课堂和小组讨论，我们尝试了不同的教学策略和方法，并对其进行了评估和反思。
我学会了如何在音乐教学中使用故事讲述、游戏、手势和肢体语言等多种方式，激发学生的研究兴趣。
这种富有活力和互动性的教学方法能够增强学生的参与度，提高他们的研究效果。
教学资源与工具除了教学策略和方法的研究，我们还了解了许多优秀的音乐教学资源和工具。
培训老师为我们介绍了一些音乐研究网站、教学视频和教材，这些资源可以帮助我们更好地设计课程和教学内容。
此外，我们还学会了如何使用音乐软件和乐器，以及如何利用音乐制作技术进行教学创新。
这些资源和工具的掌握将极大地丰富我的教学内容和形式。
整体收获与展望通过参加小学音乐教师暑假培训班，我不仅获得了丰富的知识和实践经验，还拓宽了自己的教学视野。
培训不仅提高了我的专业素养，也深化了我对音乐教育的理解和热爱。
作为一名小学音乐教师，我将把所学所得运用到实际教学中，为学生提供更加丰富多彩的音乐教育，激发他们对音乐的热爱和研究兴趣。
同时，我也将不断研究和探索，不断提升自己的教学能力，为小学音乐教育事业做出更大的贡献。
结语通过这次小学音乐教师暑假培训班，我受益匪浅。
我将珍惜所学所得，不断提升自己的教学水平，为小学音乐教育的发展贡献自己的力量。
小学音乐教师培训心得体会3篇
小学音乐教师培训心得体会3篇小学音乐教师培训心得体会1金秋十月，我非常荣幸地参加了第一期小学音乐教师培训。
此次培训，虽然时间短暂，但培训内容较为丰富。
我们跟着老师从《音乐课程标准》的解读入手，学习了小学音乐教学的设计与实施、学校文艺活动的组织与管理、手风琴的初级教程、彝族歌舞和小学合唱教学等内容，参加了小学音乐教学实践活动。
丰富的理论知识与多彩的活动使我受益匪浅。
通过十天紧张而有意义的学习，使我对小学音乐教学知识有了一些粗浅的了解，感觉到小学音乐教学与语文、数学教学的不同，认识到音乐教学的重要意义。
因此，在以后的音乐教学中，我将遵循新的课程理念：以音乐审美为核心，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格，让学生的身体和思维真正地“动”起来。
我将根据学生的年龄特点，开展一些轻松有趣的游戏活动，为学生创设一个自由、轻松、和谐的学习环境，让学生在玩中认识、体验、创造音乐，培养各种能力。
通过观摩专业的音乐教师执教的音乐课，让我对小学音乐教学有了更直观的认识。
在她们身上，我学习到了如何上好小学的音乐课，怎样做一个合格的小学老师。
通过听课，让我看到了老师们扎实的基本功，自然而亲切的教态、流畅优美极富感染力的语言，为学生插上了想象的翅膀，激发了学生的学习兴趣。
老师们良好的课堂调控能力和敬业精神深深地打动了我。
在今后的工作中，自己也要向她们学习，争取做一名学生喜欢和热爱的老师。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
通过这次的学习，我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。
教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。
我认为可以从以下几方面努力：1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。
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第 1 页 共 14 页 中小学音乐教师暑期培训心得体会 目录 第一篇：中小学音乐教师暑期培训心得体会 第二篇：XX年暑期音乐教师培训心得体会 第三篇：中小学音乐特岗教师培训心得体会 第四篇：暑期音乐培训心得体会 第五篇：暑期音乐培训心得体会 正文 第一篇：中小学音乐教师暑期培训心得体会 中小学音乐教师暑期培训心得体会 德江县复兴镇梅子完小：张 文 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。我有幸参加了“XX年德江县中小学音体美教师暑期培训”活动。此活动由德江县教育局主办、德江县职业技术学校承办，活动在德江县职业技术学校拉开帷幕。来自各县各学校教育一线的600多名音体美教师参加了培训。在培训中我和老师们一起学习了《德江土家族民歌》，《义务教育音乐新课标理念》。培训结束时教育局的领导亲临晚会现场观摩了各班的作品汇演，为期一周的培训内容紧张而充实，使我受益匪浅，感触颇现将自己的几点体会总结如下： 一、走进德江土家文化 第 2 页 共 14 页
这次本土文化课程是由德江职业技术学校的黎世刚老师，余勇老师和德江二中的刘永熬老师给我们培训的，他们三位老师从各个方面给我们详细介绍了德江土家文化。土家族是古老而年轻的民族，说其古老，可追溯到周代的巴人，以巴人后裔为主，说起年轻，是到1957年才被认定为单一的民族，而德江土家族民族成分更实在党的十一届三中全会后（20世纪80年代）才识别恢复的，德江土家族民歌，一是从歌词的文学结构上看，有五字或七字的三句式、四句式、五句式，其中以七字四句式结构为主。二是从德江土家族山歌流传的歌曲中进行分析，得出构成土家山歌音阶的核心元素是sol、re，构成旋律的基本骨架是 sol 、re 和sol 、la、 do、 re ，其曲调大多属于徵调式五声音阶，偶尔出现清角、变宫音，从而产生旋律的朦胧感，曲调优美动听，旋律质朴无华，情感真挚。具有浓郁的生活气息和独特的民族色彩。三是歌词中大量应用方言土语衬词，如：哟、喂、呀、啰等。四是德江土家族民歌的种类有：1、劳动号子（乌江船工号子、撬石号子、薅草锣鼓等）。2、山歌（砍柴歌、望牛歌、薅秧歌、栽秧歌）等。 二、学习音乐新课标。 中小学音乐新课标课程是由铜仁学院艺术系主任崔德虎教授给我们培训的，他精心设计教学内容，从五个方面给我们指点迷津。 （一） 什么新课标的基本理念，新课标的基本理念是以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生注重个性发展，重视音乐实践鼓励音乐创造，提倡学科综合理解音乐文化的多样性，弘扬民族文化。 （二）小学音乐教师应具备的基本素养。 第 3 页 共 14 页
1、思想素质，首先我们要热爱本职工作，把音乐教学作为终身的事业来潜心经营，要关心学生，用音乐的真善美来启迪学生的心灵，陶冶学生的情操。 2、广博的知识储备，持续的知识更新。新课标对音乐教师的知识要求一是广博，二是更新。广博的涵义是：音乐教师不仅要具备本专业知识，如音乐基础理论（基本乐理、艺术概论、音乐简史等）、音乐技术理论（和声、复调、曲式、作曲法、配器法）、音乐教育理论（音乐教学法、音乐教学论、音乐教育学等），还要具备与本专业相关的知识，如哲学、社会科学、教育学、心理学、文学、美学、审美教育学等。广博的知识储备可以使音乐教师的文化底蕴丰富起来，艺术视野更加开阔，有利于音乐新课程的教学。更新时要求音乐教师不断学习和持续发展。 3、音乐教师具备教学必备的专业技能。（1）歌唱技能是音乐教师的重要基本功，自然流畅、富有音乐表现力的演唱是一个优秀音乐教师的基本条件之一。（2）乐器演奏技能，（3）识谱技能，（4）鉴赏与创作技能，（5）指挥技能。 （三）目前我县中小学音乐教育存在的问题。首先是我县办学条件滞后部分领导不够重视音乐教育的重要性，其次是我县教师紧缺，大部分小学音乐教师担任语数考试课程，没有精力投身音乐教育。 （四）怎样上好一堂音乐课。首先做好课前准备，1、三个“吃透”，吃透新课标基本理念、吃透教材、吃透学生。二是两个精心，精心设计教案，精心制作教具。其次是课堂教学环节，要巧妙导入，激发兴趣，方法新颖，力求课堂实效，难易适中，切合学生实际，时第 4 页 共 14 页
刻进行课堂评价，鼓励学生，拓展教学内容，培养个性学生。三是认真反思每节课。 （五）怎样进行本土歌曲的改编与创作。在保留原有素材的基础上进行改编，在创作过程中要运用地道的衬词和独特的本土民歌素材。 三、 学校无小事，处处是教育 通过培训，我一把学到新知带到学校，像太阳一样把光和热洒满世界，留给人间。我非常热爱这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，我同时也会把自己所热爱的教育事业筵续下去，发光、发热，用自己的光亮，去照亮别人。 第二篇：XX年暑期音乐教师培训心得体会 时代，需要教师与时俱进！ ------- XX年暑假中小学教师培训心得体会 都格镇初级中学杨 慧 伴着淅沥的雨和清凉的风，为期一周的暑期音乐教师培训结束了，感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与名师共同交流,共同学习,共同进步的机会。我虽然很热爱中学音乐教育事业，但理论知识与实践操作能力尚处于低水平阶段。在这次培训中，我认真聆听了各位专家和名师的授课，感觉受益匪浅，并把我的心得与体会记录下来，与各位音乐教师共勉。 第 5 页 共 14 页
一周的学习是短暂的，但使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，明确了自己在教学上的奋斗目标，同时，也进一步了解和把握了教育的方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会： 一、聆听专家讲座，感受名师风采。 尹正安老师教会了我们怎样做课题，沈明霞老师教会了我们教师的基本礼仪，特别是纠正了我们生活中不文明的礼仪，杨咏梅老师让我学会了怎样组织一堂课，方德顺老师教我们怎样过“三关”，让我受益匪浅，左红卫老师教会我们怎样制作多媒体课件，让我在制作媒体课件过程中遇到的困惑得到解决，谭怡老师的心理课程使我知道健康心理的重要性，朱家彦老师对时代需要什么样的教师做了透彻的分析，让我们要与时俱进。我要特别感谢和我们共同相处一周,敬职敬 业的老师们，他们随意而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,都给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。 二、体验新的教学模式和教学方法。 教学总在不断的总结和尝试。优质课的老师说：在教学模式和方法上，一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活，符合学生兴趣的需求，我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣，学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。采用多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。 三、努力钻研，不断充实自己。 第 6 页 共 14 页
灵活多样的教学方法来自哪里？来自不断更新的教育理念，来自我们的不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究和学习。在今后的工作中，我要把学到的知识，多用在实际教学中去，力争使自己和学生共同进步，为音乐教学做出自己的贡献。感觉到授课老师们知识真的很渊博。我更加明白了一个道理：一桶水和一碗水的关系！老师要教好学生，没有丰富的科学文化知识是不行的。这次培训完之后我要好好刻苦学习自己的专业知识以及相关的教学理论知识，来充实自己的大脑！ 此次培训为我们提供了一个很好的学习机会，开阔了我们的视野，增长了我们的见识。我发现自身在教学上存在着许多的不足之处，作为一名青年教师，我感到肩上的担子更重了，我一定要多努力学习。 第三篇：中小学音乐特岗教师培训心得体会 云南省中小学音乐“特岗教师”培训心得体会 红河州泸西县金马镇新坝小学陈稳萍 XX年3月18日，泸西县教育局派我去曲靖参加云南省中小学音乐“特岗 教师“培训，接到通知，我感到很高兴，因为教书六年，我从来没有参加过这样的培训，更何况这次培训的名额少，时间长，培训内容多，我更觉得机会难得，所以我倍加珍惜，在心里就想着自己上来培训就要好好听专家讲课，争取多学一些知识。所以在上来的十多天我都认真听课，认真记笔记，认真完成老师布置的每一项任务，十天的学习，没有哪天是闲着的，每天都安排了满满的课程，虽然觉得有时很累，但我觉得累也是值得的，因为这次的培训可以改变我们原本的很多落后想法，可以提高一些我们各方面的技能。可以让我们第 7 页 共 14 页
对我们的学科有更深刻的了解。接下来我对此次培训，谈谈我的体会： 这次培训内容多并且很多都是和我们息息相关的，是我们在教书生涯中所面临的一些问题以及我们有时无法解决的问题，各位专家都和我们一一讲解。在所有内容讲解中重点讲解新课改下我们的音乐教师该怎么上课？想想以往自己的课，都是教会学生唱就完事，没有渗透德育教育，更没有好好的去设计这堂课改怎么去上，怎么去引导，怎么去创新，才能开发学生智力，培养学生兴趣，培养学生创新精神等等。听了几位专家的讲解，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然。接下来我就讲讲听了每个专家讲座后的感受。 首先我们听了曲靖师范学院金奉教授《义务教育音乐课程标准解读》和《音乐教学设计》的讲座，听完后让我受益匪浅，因为金老师讲解生动，形象，做了许多示范，举了很多例子，例如《让世界充满爱》和《拉德茨基进行曲》的教学设计，让我们学而不疲，也让我们知道在以后的教学中要像金教授一样，上一节 1 课就要对学生负责，认真备课，不断实践创新，这样上出来的课学生才会喜欢。并且让我从中尝到了如何有效地设计音乐教学的目标、重难点、教学内容等；如何认识教学新理念，从而来有效地设计歌唱教学和欣赏教学。并在教学设计中要注重创新以及学生的个性发展，培养欣赏和创造美的能力。 然后听了曲靖师范学院经济管理学院龚云虹教授的关于《中小学骨干教师形象塑造》的讲座后知道作为一名教师，要注意自己的形象，要加强自己内在的修养和外在的修养，要具有阳光心态，才能快乐的工作和生活，老师要有自我约束和自我牺牲精神。还有作为一名