甘祖昌红军小学教师值周记录表
小学值周记录表全集文档

教师给家长的建议
1、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
2、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
温世贤
班级
六
家访时间
2013-9-22
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
六(2)班
家访时间
2013-9-16
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。
3.家长是家庭教育的管理者和实施者
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
姜乐乐
班级
六
家访时间
2013-10-12
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
值日教师记录表

值日教师记录表
介绍
本文档是一份值日教师记录表,用于记录每天的值日教师以及他们所负责的工作内容。
值日教师是学校管理中的重要角色,他们负责协助教师管理学生的日常活动,维护学校的秩序和纪律。
表格格式
值日教师记录表按照以下格式填写:
工作内容
值日教师的工作内容包括但不限于以下几个方面:
1. 协助教师管理课堂纪律,维持学生的安全和秩序;
2. 监督学生的行为,及时制止违纪行为;
3. 协助学生完成作业和研究任务;
4. 帮助安排午餐和班级活动。
填写说明
值日教师记录表每天由当天的值日教师填写,填写时需按照表格格式和日期顺序记录。
工作内容一栏应准确简明地描述当天的工作情况,避免使用模糊或不明确的语言。
为了便于日后查阅,值日教师记录表的填写应准确无误,确保每个值日教师的工作内容得到记录。
如有发现填写错误或遗漏,应及时更正。
示例
以下是一个值日教师记录表的示例:
总结
值日教师记录表是一份重要的学校管理文档,能够记录每天的值日教师工作情况,维护学校的秩序和纪律。
通过规范填写和保持准确性,可以为学校管理提供参考和便利。
以上是一份值日教师记录表的示例,根据实际情况进行适当修改后即可使用。
学校值周队工作人员安排及工作情况记录表

二(9-16)
★
(七)迟到
朝花楼东侧2人
朝花楼西侧2人
★
(八)教室午休情况2人
二(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ-8)
★
二(9-16)
(九)扣分汇总1人
_________
注:1、扣分汇总原则上由班长、副班长担任,用水笔书写,字迹要清楚。一天中每一个项目检查完全结束后
即收齐该项目的工作表进行登记,不管是否扣分,都要收交,第二天第一节课前把扣分汇总表及原始表册交
学生处。(带“★”为组长)。2、指定两位班团干部升降国旗★________ ________(可与前面重复)
三(3-6)
三(7-10)
(二)教室卫生2人
二(1-8)
★
二(9-16)
(三)包干区卫生2人
二(1-16)
★
(四)寝室卫生
4男4女
2号2层
2号3层
2号4层
2号5层
★
4号2层
4号3层
4号4层
4号5层
★
(五)
就寝管理
4男4女
2号2层
2号3层
2号4层
2号5层
★
4号2层
4号3层
4号4层
4号5层
★
(六)自修纪律及出勤2人
学校值周队工作人员安排及工作情况记录表
值周班_____周次_______班主任_______班长_______,工作人员36人
项目
岗位
责任人
到岗情况、工作表上交情况、工作质量
考核
周二
周三
周四
周五
周六
周日
周一
(一)眼保操2人
一(1)-(4)
★
值周记录本

第
周
日期
检查学科组
记录人
检
查
情
况
处 理 结 果
交班学科组(签ห้องสมุดไป่ตู้) 交接记录 交班人员(签字)
接班学科组(签字)
接班人员(签字
备注 1.每学科组每天安排至少1名组员查看校园各方情况。
2.每天做好交接记录,必须附有交接班人员签字。 3.每学科组值周完后由学科组长签字以后交下一学科组组长安排好值周工作。 4.交接班记录本必须妥善保管,以备随时抽查。若交接班记录本不慎丢失则追究责任人的 责任,若彼此推诿,则对交,接班人同时进行扣分处理。
值周教师检查记录表

表2:值周教师检查记录时间: 4.18 值周值日教师:傅静娴单晓轶检查要求:进校、早读、早操、大课间、眼操、午餐、课间、午间、放学清场、教室卫生、包干区卫生、楼梯走廊卫生、值周班级。
每天可以选择其中一个或几个项目进行检查,将扣分情况和优缺点写清楚,并按年级组以15%为优秀,40%为良好,余下为合格。
优秀不扣分,良好扣1分,合格扣2分。
检查项目:墙壁作品张贴班级班主任检查成绩检查得分优点扣分原因101周兰优秀优秀102邵建英优秀103柴燕燕优秀104漏伟建优秀105陆云欢优秀106胡燕燕优秀107胡海燕优秀108吴明红优秀109陈建芳优秀110娄晓霞墙壁作品张贴情况:从检查的情况来看,每个班级都能花心思去布置作品,但是保持作品完整、修补等后续工作做的不够到位,有些班级墙壁外面的作品已经破损的非常严重了,但是还是没有进行修补工作。
4、5年级实行学习共同体建设,505、509、408等班级能结合小队建设进行作品张贴、505班的墙壁设计都是学生自主进行设计的 。
值周班级考核表(值周值日教师)时间: 4.18 值周值日教师: 傅静娴检查项目:对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查,脱岗一人次扣分,多处累计。
站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分,多处累计。
每天5点前发给王晓岚。
检查小结:表扬501班认真负责,特别有些红领巾岗位位置比较偏僻,但是依然能够坚守岗位,尽好自己的责任时间巡视岗 文明岗 午餐管理岗礼仪岗 红领巾岗一天总扣分 扣分原因 周一周二周三周四周五在岗在岗在岗在岗在岗。
小学每日值班记录表Excel模板

值班人数
实到人数
缺勤人数及姓名
卫生 情况
学习 方面
小学每日值班记录表
职称
星期 值班人员
现在时间是:
2022/9/3 20:59
20xx学年第x学期第x周
天气
千库1、千库2、千库3、 千库4、千库5、千库6
值班人数
实到人数
缺勤人数及姓名
卫生 情况
学习 方面
小学名称: 值班记录 人: 值班日期 值班老师 联系电话 应到人数
安全 情况
纪律 方面
备注
小学名称: 值班记录 人:
值班日期 值班老师 联系电话 应到人数
安全 情况
纪律 方面
备注
小学每日值班记录表
职称
星期 值班人员
现在时间是:
2022/9/3 20:59
20xx学年第x学期第x周
天气
千库1、千库2、千库3、 千库4、千库5、千库6
教师值周记录内容
教师值周记录内容教师值周记录内容伴随着"草木之春不久归,百般红紫斗芳菲'的晩春明丽美景,新的一周在时间老人匆忙脚步的督促下又和我们见面了。
今日是周一,我们小组在党校长的领导下开始了一天的值周工作......早上全体师生准时到校,各班值日生在班主任的支配下仔细地整理卫生,其他学生在教室里进行晨读。
八点整全体师生进行升旗仪式,学生统一身着校服,佩戴红领巾,个个显得精神饱满,充满活力,教师们很有秩序地站在自己学生队伍后面一同参与升旗仪式。
师生整齐的队伍,庄严厉穆的升旗仪式构成了校内一道最亮丽的风景线。
在就餐的铃声中,学生一个个如小鸟般欢快地飞进了餐厅。
经过了一个双休日,孩子们又重新回到了温馨似家的餐厅,来到了香气四溢的餐桌前,个个狼吞虎咽,吃得津津有味,眉开眼笑;教师们端饭送菜,拿馍递汤,劳碌的身影在来回穿梭,个个忙得不亦乐乎。
望着这幅和谐欢乐的动人画面,一个久违了的词语--"美好'在我的脑海里越来越清楚......是啊!站在这里身为东城的教师是美好的,坐在这里就餐做东城的学子更是美好加幸运的。
在午饭后我们小组来到了学生宿舍,发觉学生宿舍卫生状况总体上比上一次有所改观:窗明几净,空气清爽,被褥叠放整齐,地面洁净,但仍存在一些小问题:个别宿舍物品摆放凌乱,床单枕头没有做到准时清洗,地面存在卫生遗漏死角,走廊上个别学生顺手丢弃的花花绿绿零食袋还在不时地无忧无虑翩翩起舞着。
踏着放学的铃声,学生们排着整齐的队伍在班主任老师的带着下走出校门,教师把学生带到指定的位置并安全地交到家长手中。
在校住宿的学生在教室里完成各自的学习任务,教师们在参与例会。
教师值周记录内容为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,现将值日分工作细化,并将值日要求进一步明确:一、行政值日职责:1、仔细填写《场桥小学教师值日记载》。
2、要佩戴好值日标记,准时处理校内偶发事件,重大问题马上向校长和上级有关部门报告。
学校值周班值周情况记载表
年级
值周班级
日期
星期
一
天气
多云
班级
起床
起床情况
早锻炼
纪律
早餐
用餐纪律
中餐
用餐纪律
晚餐
用餐纪律
课间操
午间
自学人数
纪律
寝室午休
其他
早自修
纪律
晚自修
纪律
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活动
眼保健操
教室
卫生
摆设
关灯节能
寝室
卫生
摆设
就寝
熄灯
集会
表扬与批评
(对象、事由)
表扬
批评
记事
停课复习期间各班候餐纪律较差
备注:1、各项管理内容应定性或定量记录,评价等级:好、较好、一般、差;
2、管理中的具体个案和偶发事项应在记事栏中详细记录;
3、教室关灯时间为上午一节课后(除阴雨天气外)。
小学班主任周工作记录表
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我担任第二十周的值周教师,上周在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气浓厚,秩序井然,体现了我们青屏师生的精神风貌。
然而这短短一周的值周工作,我感触颇深,也收获了许多。
一、工作亮点1、周二下午,孩子们在各班老师的精心策划下进行了元旦欢活动。
周三元旦休息一天。
2、上周早上到校三次以上前十五名的教师有张钊老师、崔慧玲老、李利航老师、张亚培老师、赵艳丽老师、马丽娟老师、小柳青老师、陈亚娟老师、慎博老师、孟丽娜老师、周云霞老师、平俊霞老师、李桂芳老师、卢文恵老师。
3、课前辅导,转入复习了,各班老师都能及早到校进班辅导。
像顾伟杰老师、崔慧玲老师、赵艳丽老师、孟丽娜老师早上没有早读都能及早进班辅导学生读书。
中午总能看到大柳青老师、杨秋焕老师、平俊霞老师、李桂芳老师、周云霞老师坐在班里对学生耐心辅导。
二、学习方面校园学习氛围浓厚,早自习书声朗朗:大部分同学能紧张。
认真的学习,辅导教师到班及时,并能认真辅导学生,由于气候原因,低年级感冒请假休息的学生较多,一年级办公室的各科老师充分利用副科、范文TOP100中午时间、在办公室为学生补课。
还有六年级的裴亚楠老师、孟丽娜老师在下午放学六点多钟还在教室给学生补课。
这些老师们严于律己、不让每位孩子掉队的责任心使我们青平小学每位老师的工作缩影。
孙校长、崔松涛老师、张钊老师主动为各科老师们印发试卷。
老师们都以饱满的热情投入到紧张的复习工作中。
三、纪律卫生方面1.上周的路队纪律。
值周教师检查记录
晚归
漏宿
早起
晚自习
人数
纪律
早操
纪律
人数
早自习
纪律
人数
未请假上街 跳墙上街
打架、骂人、 吸烟、喝酒、 破坏公物等 文明、纪律、 安全行为。
卫生
班级、宿舍 厕所
卫生质量
间操
入退场质量
做操质量
检杳主 要内容
检杳具 体项目
五年
六年
七一
七二
八一
八二
九一
九二
晚休前
打架、骂人、吸 烟、喝酒、破坏 公物、等文明、 纪律、安全行为。
班级锁门、
关窗
炉火熄火、 充电现象。
检杳主 要内容
检杳具 体项目
五年
六年七一Leabharlann 七二八一八二
九一
九二
学生课 间行为
迟到、 早退
语言、举 止、活动, 文明安全
学生午 休行为
午休 锁门
晚归
早起
未请假上 街、跳墙 上街
文明礼仪 行为
校园卫 生检杳
上午检杳 校卫生
下午检杳 校卫生
检杳主 要内容
检杳具 体项目
五年
六年
七一
七二
八一
八二
九一
九二
放学后至 上自习期 间学生行 为规范
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甘祖昌红军小学教师值周记录表
第: 周 天气: 星期:
班级
班级人数 出勤(10%) 课间操(10%) 好
人好事 卫 生(15%) 上午 5% 下午 5% 合计 实 到 表现 合 计 午间 下 午 总
计
地面 黑 板 桌椅 电器 卫生 角 公
区
一(1)班
一(2)班
一(3)班
一(4)班
一(5)班
二(1)班
二(2)班
三(1)班
三(2)班
四(1)班
四(2)班
五(1)班
五(2)班
六(1)班
六(2)班
六(3)班
六(4)班
六(5)班
六(6)班
六(7)班
六(8)班
六(9)班
六(10)班
六(11)班
六(12)班
六(13)班
值周 小结
值周教师 事假或病假教师