粤教科技版小学科学四年级下册复习题[1]
粤教粤科版小学科学四年级下册科学期末练习卷(2)

12、哪些动物的食性相同()A.燕子、乌龟、猴子B.松鼠、兔子、青蛙C.蜘蛛、壁虎、猫3、青蛙消化器官的顺序是()A. 口腔、胃、食道、小肠、大肠B. 口腔、食道、胃、小肠、大肠C. 口腔、食道、胃、大肠、小肠4、自制的简易太阳钟。
要让晷针指向()A.正北方B正东方C正西方5、陆地上有()等不同的地形。
A.山地、高原、盆地、丘陵、平原;B.丘陵、山地、草原、平原、盆地;C.丘陵、雪地、高原、平原、盆地;6、月相变化成因是()A.太阳、地球的位置在一个月内发生有规律的变化;B.地球、月球的位置在一个月内发生有规律的变化;C.太阳、地球、月球的位置在一个月内发生有规律的变化;7、科学家对环形山的形成解释错误的是()A.陨石撞击B.地壳运动C.火山爆发8、比较两辆车的快慢,哪一种方案不合理()A. 设定相同的距离,比较时间;B.设定相同的时间,比较行驶距离C.设定相同的时间,相同的距离;9、橡皮筋缠绕圈数对小车运动的影响,哪项不对()A. 圈数越多,小车行驶距离越近;B .圈数越多,小车行驶距离越远;C. 橡皮筋不能超过弹性范围;10、测力计使用方法不正确的是()A. 使用前,先检查指针是否在0刻度;B. 读取数据时,视线要与指针的位置持平;C. 被测量的力可以超出测力计刻度标出的最大值;三、判断( 30分,每小题2分)。
1. 月季和茉莉的枝条都有小刺。
()2.鱼在水中呼吸,水从鱼的口吸入,经过鱼鳃从口流出。
()3 . 睡莲和荷花的有些部分是空心的。
()4. 葡萄和爬墙虎都有吸盘,攀附在其他物体上生长。
()5.太阳从东边升起,西边落下,阳光和地面的夹角从小到大,再由大变小。
()6.日晷是古代人们利用太阳的影子变化来测量时间的工具。
()7. 我们平时所看到的月光,就是月球自身发出的光。
()8.鱼在水中游动,起到平衡,帮助变换方向,制动背鳍。
()9. 公共汽车是否行驶,可以选择车内的线路牌作参照。
()10. 橡皮筋被拉长时形状改变了,产生了弹力。
粤教版四年级下册科学3-4单元复习卷,知识点总结

粤教版四年级下册科学3-4单元复习卷,知识点总结1、摩擦力是物体间接触时产生的一种阻碍运动的力。
2、摩擦力的大小受物体间接触面积和接触面间的粗糙程度影响。
3、摩擦力的方向与物体间接触面的垂线方向相反。
4、减小物体间接触面间的粗糙程度,可以减小摩擦力。
5、用不同材质的物体擦拭,摩擦力的大小也会不同。
6、摩擦力可以使物体停止运动或减缓运动速度。
7、在设计和制作运动玩具时,需要考虑摩擦力的影响,以保证玩具的运动效果。
12、制作自制日晷的步骤如下:(1)将一根棉线穿过吸管,然后用橡皮泥封住吸管的一端;(2)将橡皮泥固定在方向板的中心,使吸管与地面垂直;(3)使用指南针调整方向板的方向;(4)将棉线拉直到竿影末端,使用量角器测量太阳的高度角。
13、太阳从东方升起,再从西方落下,阳光和地面的夹角从小变大,然后再由大变小。
早上,太阳在东方升起,阳光照射到地面时,影子比较长,中午,太阳在头顶偏南的位置,影子最短,脚底的影子偏向北方,傍晚,太阳在西方落下,影子再次变长。
第21课阳光下的影子:1、日晷是一种天文仪器,通常由晷针和晷面组成,晷面上的刻度表示一天的时刻。
在古代,东西方都发明了日晷,关于日晷的最早文献记载是1500多年前的《隋书。
天文志》。
日晷是根据阳光下影子具有规律性变化的原理制成的。
它是古代国内外测量时间的仪器之一,按晷面摆放角度可分为平式、垂直式、赤道式等类型。
2、赤道式日晷是最常见的一种,也是中国古代最经典和传统的天文观测仪。
它的晷面是等分的圆盘,每15度相当于1小时,正午线垂直朝下。
大部分日晷晷面上的时刻是按照古代的时辰划分,每个时辰相当于现在的两个小时,用“子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)”。
3、如果想自制简易太阳钟,需要准备打印的正反晷面、竹签和泡沫盒。
粤教版四年级下册科学3-4单元复习卷,知识点总结

粤教版四年级下册科学3-4单元复习卷班别:姓名:学号:第14课车动了吗?一、概念1、参照物:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、怎样判断物体是否运动,首先要选择其他物体作参照。
3、选择不同的物体作参照,判断的结果是不同的。
4、在平稳行驶车上,当以车外的线路牌作为参照时,可判断车运动了;当以车内的线路牌作为参照,则判断车没有动。
5、乘坐行进时的火车,以车窗外的景物作为参照,火车运动了;以车内的桌椅作为参照,火车没有动。
6、乘坐电梯,如果是密封的电梯,我们只能以电梯显示的楼层才能知道电梯是运动的。
7、要判断物体是否运动,选择了参照的物体后,还要根据所参照的位置来判断物体的位置是否发生变化。
第15课物体的运动方式一、概念1、物体的运动有多种方式。
2、常见的运动方式有滑动、滚动、转动、振动。
3、让乒乓球做各种运动,如推乒乓球、吹乒乓球、让乒乓球弹跳。
如果借助绳子还能让乒乓球旋转、摆动、拖拉乒乓球。
(可以将绳子粘在乒乓球上,让乒乓做各种运动)4、人们常把物体从滑梯上滑下来的这样一种运动叫做滑动。
物体以一点为中心或以一直线为轴作圆周运动,可叫做转动。
物体的往复运动可叫做振动。
转动的物体沿转动方向的运动,可叫做滚动。
5、推乒乓球、吹乒乓球、向前滚动的乒乓球的运动方式属于滚动;弹跳的乒乓球的运动方式属于振动;被拖动的乒乓球的运动方式属于滑动。
第16课运动的快慢一、概念1、运用测量的方法能准确比较物体运动的快慢。
2、相同的距离下,小车行驶所用时间越短,小车行驶得越快;相同时间下,小车行驶的距离越远,小车行驶得越快。
3、物体运动的快慢与时间、距离是有关系的。
要比较快慢,可在相同时间或相同的距离下进行。
4、要比较物体运动的快慢,除了可以比较相同距离下物体运动的时间,还可以比较在相同时间内物体运动的距离。
5、人们用速度的大小来描述物体运动的快慢。
6、不同的交通工具运动速度不同。
有的速度大,例如飞机。
有的速度小,例如自行车。
【一课一练】四年级下册科学-第4课《葡萄和爬墙虎》粤教版(含答案)

粤教粤科版小学科学四下第一单元第4课时《葡萄和爬墙虎》
一.填空题。
1.葡萄有,爬墙虎有。
2.葡萄和爬墙虎都是十分常见的。
3.葡萄藤常常攀缘在生长,而爬墙虎则攀缘在生长。
4.葡萄和爬墙虎都长着细长的。
5.葡萄和爬墙虎都属于。
二.判断题。
1.爬墙虎属于攀缘茎。
()
2.葡萄和是通过卷须攀附在其他物体上生长。
()
3.爬墙虎的卷须很长,分支少,卷须顶端及尖端有黏性吸盘。
()
4.黄瓜属于缠绕茎。
()
三.简答题
1. 观察周围的植物,能否发现与葡萄类似的植物,请列出几种。
2.葡萄和爬墙虎茎的共同特点有哪些?
答案:
一、
1.卷须、吸盘
2.绿化植物、柱子上
3.墙上
4.藤
5.藤本植物
二、
1 .对
2. 对
3. 对
4. 错
三、
1.我还知道豌豆、牵牛花、莺萝、喇叭花和紫萝藤等都属于藤本植物。
2.葡萄和爬墙虎都长着细长的藤,这类植物不能直立生长,借助吸盘,吸附根、卷须、蔓条及茎本身缠绕或攀附其他物体上生长。
粤教版小学科学四年级下册第3单元测试题(附答案)

粤教版《科学》四下第3单元测试题_________ 年_________班一、填空题(每空1分,共18分)1.物体每时每刻都在()。
一个物体相对于某些物体,它是()的,相对于另一些物体,它是()的。
2. 物体有多种运动方式,如()、()、()、()、摆动等。
3. 要比较物体运动的快慢,除了可以比较物体运动相同距离所需要的(),还可以比较物体在相同时间内运动的()。
4.当我们推动箱子时,由于箱子底部与地面相互(),箱子会受到()的影响。
5. ()、()与摩擦力一样,都是直接施加在物体上的力。
给物体施加力,可以改变物体的()或()。
6.动能是一种()。
()、()的物体具有更大的动能。
二、判断(每题3分,共24分)1.我们坐在缆车上,如果以车外物体为参照物,车就动了。
()2.琴弦被拨动后以振动方式运动。
()3. 荡秋千的运动方式主要是振动。
()4. 摆钟的运动方式主要是摆动。
()5. 接触面越光滑摩擦力越小,接触面越粗糙摩擦力越大。
()6. 距离相同,小车行驶的时间越短,速度越慢。
()7.物体在运动时具有动能。
()8. 塑料瓶盖上凹凸不平的花纹可以增加接触面的粗糙程度,起到防滑作用。
()三、选择(每题3分,共18分)1. “月亮在云中走”所选的参照物是()。
A.云B月亮 C .星星2.某人在公路上由北向南行走,一辆汽车由他身后向他前进的方向疾驶而过,那么这个人相对汽车的运动是()。
A.向南运动B.向北运动C.由北向南运动3. 我们骑的自行车主要以()运动方式。
A.摆动B.滚动C.振动4. 自行车每小时大约行驶速度是()千米。
A.20B.10C.155.测量力大小的工具是()。
A.测力计B.弹簧秤C.握力计6. 自行车在我国是很普及的代步工具,下列说法错误的是()。
A.在路上行驶时自行车和地面的摩擦越小越好B.在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦C.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴主要减小摩擦力四、连线(指出下列物体的运动方式)(10分)滚动滑动转动振动摆动五、实验(10分)实验名称:比较运动的快慢实验材料:小车1、小车2实验1:测量两辆小车行驶1米所需要的时间,比较哪辆小车运动得更快,做好记录。
粤教版四年级科学下册第一单元测试题

粤教版四年级科学下册第一单元测试题
1、填空题答案:
1、能自己发光的物体叫光源,光可以分为自然光和人工光。
2、光是沿直线传播,但可以用反射、折射、散射来改变传播路线。
3、镜子能反射光。
潜望镜是利用反射原理制作的。
4、制作简易“照相机”是利用光的反射原理。
5、下雨时或下雨后,空中悬浮着很多水滴,它们会将阳光分散成七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,形成美丽的彩虹。
6、高大的玻璃幕墙会产生反射。
7、做小孔成像实验时,当将蜡烛向小孔移动时,光屏上的像会变大。
2、判断题答案:
1、√小孔成像是光线直线传播的原理。
2、×反射光是沿直线传播的。
3、√太阳、月亮、萤火虫是自然光源。
4、×平面镜成的像的大小跟平面镜的大小无关。
5、√光能被分解,也能被混合;既能被反射,也能被吸收。
6、×现在的电灯不都是白炽灯。
7、√光具有直线传播的规律。
8、√光对我们的生活都是有利的。
9、√镜子可以使光线“拐弯”。
10、×当太阳下山,夜幕降临,地球上还有其他光源。
3、选择题答案:
1、A光线打靶。
2、XXX。
3、A玻璃幕墙。
4、D放大镜。
5、C对着,复。
6、A太阳。
7、A下雨。
8、A诱捕昆虫。
9、B正立。
10、A越好。
11、C萤火虫。
12、B红色。
4、XXX答题答案:略。
粤教版科学四年级下册《探究技能 建立模型》同步练习
粤教版科学四年级下册《探究技能建立模型》同步练习一、选择题1.下列不属于模型的是()。
A.仿真战斗机B.雷达C.地球仪2.以下关于模型的说法,正确的是()。
A.模型制作精美就可以不用考虑其他因素。
B.模型有助于我们理解复杂的事物。
C.模型不能展示我们看不见的事物内部结构。
3.做火星模型前先要了解火星的基本情况,下列哪种方法不合适?()A.乘坐天问一号到火星上去B.上网查找资料C.观察图片4.新冠肺炎疫情期间,同学们居家做了一批细胞、病毒的模型。
其中新冠肺炎病毒模型是()。
A.B.C.D.5.制作地球结构模型,我用红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥代表地壳、地幔、地核三个圈层结构,()制作地球结构模型。
A.从内到外B.从外到内C.从地壳到地核二、判断题6.模型能够形象地表现某种事物原型的特点,让人们对事物产生间接认识。
( )7.建立模型只能用按捏纸黏土的方式制作,不能用3D打印的方式制作。
( ) 8.建立模型时一定要做得好看,不用考虑比例。
( )9.制作模型的过程中,要将模型与原型进行对比,及时修改和调整,( ) 10.我们可以把模型能否反映原型的外形特征,作为对模型的评价标准之一。
( )11.制作月球表面模型时因比例小,我们重在体现环形山的整体形态和分布。
( )三、填空题12.制作日食形成模型前,我们先画形。
按比例其中( )是地球。
参考答案:1.B【详解】模型能方便我们解释那些难以直接观察到的事物内部构造,事物的变化以及事物之间的关系,是我们了解和探索客观世界的最有力、最方便、最有效的方法。
仿真战斗机、地球仪都属于模型;雷达属于实物。
2.B【详解】A.模型制作精美就可以不用考虑其他因素,错误;模型要考虑比例、结构、形状等等;B.模型有助于我们理解复杂的事物,正确;C.模型不能展示我们看不见的事物内部结构,错误;模型能方便我们解释那些难以直接观察到的事物内部构造。
3.A【详解】模型能方便我们解释那些难以直接观察到的事物内部构造,事物的变化以及事物之间的关系,是我们了解和探索客观世界的最有力、最方便、最有效的方法。
粤教科技版四年级下册科学温习资料
科学温习资料(四年级下册)一光的传播1、光是沿直线传播的。
2、蜡烛的光通过小孔后会在屏幕上形成一个倒像,这种现象叫小孔成像。
二镜子1、镜子能反射光。
潜望镜是利用镜子反射光的原理制作的。
2、在生活中哪些地址利用了镜子?(答:汽车后视镜、医用额镜、投影仪的反射镜、潜艇的潜望镜等都利用了镜子。
)三彩虹1、彩虹的显现,与阳光和空气中微小的水滴有关。
2、彩虹通常在下午、雨后转晴时显现。
因为那时有阳光,空气中有充沛的水蒸气。
另外在瀑布周围也容易看到彩虹,因为在瀑布周围的空气中有大量的水蒸气。
3、彩虹是如何形成的?(答:彩虹是一种自然现象。
是由于阳光照射到空气中的水滴里,发生光的反射和折射形成的。
)4、如何人造彩虹?(答:①、背对太阳。
②、顺着太阳光的方向看。
③、向空中喷撒充沛的水雾。
)5、太阳光通过透明的媒质后变成各类颜色的光的现象,叫做光的色散现象。
6、太阳光不是一种单纯的光,而是由几种颜色的光混合而成的。
四光与生活1、电灯的显现,标志着人类在光的利用上前进了一大步。
电灯是由爱迪生发明的。
2、若是没有光,咱们的生活会如何?(答:若是没有光,世界将是一片黑暗,咱们将看不到任何东西,晚上不能学习,工厂不能生产,医院不能救治病人等,咱们的生活离不开光。
)3、谈一谈光的利与弊。
(答:光的利用既有有利的一面,也有有害的一面。
如:太阳能计算器利用光来提供能量;光导纤维利用光来传递信息;交通灯利用光来指挥交通等。
但长时刻看电视会损害眼睛;玻璃幕墙会产生光污染等。
)五健康饮食1、食油含有丰硕的脂肪。
面粉含有丰硕的糖类。
肉类含有丰硕的蛋白质。
蔬菜含有丰硕的维生素、矿物质。
2、糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水是咱们健康成长不可缺少的营养成份,这些营养成份是从各类食物中取得的。
3、不同食物中营养物质和种类和含量不同,营养学家为人们的健康饮食设计了“食物金字塔”,提倡天天的饮食要均衡。
4、食物在人体内通过的器官:口腔-胃-小肠-大肠-直肠5、依照“食物金字塔”的建议,如何做才能均衡饮食?(答:①、谷类、蔬菜水果应时常吃。
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粤教科技版小学科学四年级下册
复习题
一、填空: 1. 小孔成像现象说明:。潜望镜是根据光的反射原理制成的。 2. 如果没有光,世界将是一片黑暗,我们将看不到任何东西。我们的生活离不开光。 3. 光在生活中有许多用途,如:太阳能计算器、光导纤维、交通灯、激光手术等;如果不注意,光也可能伤害我们的身体。例如:长时间看电视会伤害眼睛、玻璃幕墙会产生光污染等。 4. 在自然界中,彩虹的出现与阳光和空气中的微小的水滴有关。 5. 糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水是我们健康成长不可缺少的营养成分,这些营养是可以从各种食物中获得的。 6. 面粉等谷类食物含有丰富的糖类;食油含有丰富的脂肪;肉类、蛋类和豆类含有丰富的蛋白质;蔬菜、水果含有丰富的维生素、矿物质和水。奶制品含有丰富的蛋白质、糖类、维生素和无机盐。 7. 食物在人体内经过的器官依次为:口腔、胃、小肠、大肠、直肠等。 8. 人的呼吸器官由鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺等组成。 9. 肺活量大,肺功能大。不同年龄的人肺活量不一样,儿童的肺活量约1.2升,成年人的肺活量约2.6升。经常锻炼的人肺活量可以增大。 10. 儿童平静时,每分钟平均呼吸次数是20次。把手指按压在手腕上,能感觉到脉搏的跳动。安静时,成年人的心脏每分钟大约跳75次,每次跳动约有70毫升的血液送出。 11. 传染病人不与他人密切接触,防止交叉传染。 12. 人体内的“高速公路”网络——心脏和血管。 13. 大脑控制着你的肌肉运动、感觉、语言,甚至你的食欲,脑也是思考问题和记忆事情的器官,它是人体生命活动的“总指挥部”(司令部)。 14. 多吃低脂肪、低胆固醇和少盐的食物有助于心脏和血管的健康。 二、判断: ( )1. 小孔成像是光线沿直线传播的原理。 ( )2. 镜子可以反射光线。 ( )3. 吃饭时看书不是坏习惯。 ( )4. 肺是人的重要呼吸器官。 ( )5. 不同的人的肺活量都是一样的。 ( )6. 心脏一分钟可以输送5000毫升血液。 ( )7. 充足的睡眠能消除大脑的疲劳。
三、选择:
( )1. 下面哪些现象说明光线是沿直线传播的:
A、光线打靶 B、潜望镜 C、彩虹
D、太阳能热水器
( )2. 我们常用的电灯(白炽灯)是 发明的:
A、牛顿 B、爱迪生 C、爱因斯
坦 D、伽利略
( )3. 瘦肉中含有丰富的:
A、脂肪 B、糖类 C、蛋白质
D、维生素
( )4. 根据“食物金字塔”,我们每天应该多吃的食
物是:
A、糖果 B、植物油 C、盐
D、谷类
( )5. 平静时,人一分钟心跳次数约为:
A、20次 B、150次 C、75次
D、30次
四、填图:
在图上适当的位置画上镜子,让手电筒的光线能照到墙
后面的物体上。
五、综合:
1、要做到饮食均衡,我们应该注意什么?