经典伴我成长主题小学生作文10篇

经典伴我成长主题小学生作文10篇

诵读经典可以让我们从中收获知识与做人的道理,诵读经典可以使我们的头脑充满奇思妙想,提高我们的语言表达能力,使我们看得更远。诵读经典,伴随着我们健康成长。下面是小编为大家整理的经典伴我成长主题小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!

经典伴我成长主题小学生作文范文一

当我呀呀学语时,妈妈就朗诵《三字经》给我听:“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专......”《三字经》像一首动人的歌谣,伴我度过欢乐的童年。随着年龄的增长,时光的推移,我由一个稚嫩、调皮的小孩变成了懂事、通情达理、热爱学习的阳光少年,是《三字经》陪伴我成长,教会我许多道理,让我受益匪浅。

令我最难忘的是:“融四岁,能让梨,弟子长,宜先知......和曰仁义,礼智信,此五常,不容紊......”这些经典的至理名言,是我的座右铭。“融四岁,能让梨,弟子长,宜先知”意思是孔融四岁就能把大梨让给兄长,做弟妹的应该尊重哥哥姐姐,这是从小就应当明白的道理。“曰仁义,礼智信,此五常,不容紊”告诉我们仁义礼智信是做人的五条准则,这五条准则要时时刻刻遵守,不容许疏忽混乱,《三字经》里还有许许多多经典故事至理名言,是传承我们中华美德的瑰宝。

《三字经》讲述了许多历代名家、伟人如何从小尊师敬老、宽以待人、严格自律、勤劳节俭、知错能改、爱国爱民、治国齐家的动人故事。其内容可以激励我们勤学上进、立志高远、发愤图强、树立正确的人生观。

我爱经典,经典伴我成长!

经典伴我成长主题小学生作文范文二

儿时在父母的教导下读唐诗吟宋词,听他们讲四大名著的故事,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋,尽管他们反复解释,可我还是左耳朵进,右耳朵出,真正领悟到精神

所在却并不多。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己开始慢慢体味“行万里路,读万卷书”的真谛,才发现“书中实有黄金屋”。

闲暇时光我喜欢翻阅一些漫画书,偶尔也看一些短篇小说,一本好书就像一坛陈年佳酿,无时无刻不散发幽香。《格林童话》,《上下五千年》,《钢铁是怎么炼成的》……经典的好书不胜枚举。最近我正在细细品味的是《伊索寓言》,《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,书中的每个故事都有深刻的含义,其中有一篇《蚊子与狮子》的故事,讲述的是一只蚊子和狮子比试,蚊子专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,狮子把脸都抓破了也奈何不了它,蚊子大获全胜,得意地飞来飞去,不料却撞到蜘蛛网上。蚊子战胜了强大的狮子,却被小小的蜘蛛消灭了。这个故事告诉我们,骄傲是没有好下场的,有些人虽然能打败强敌,却也会被弱者击败。

经典的书如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒,他让我了解到生活中的真善美与假丑恶,而我们正需要在这迷人的光芒照耀下成长,让我们的内心充满光明,充满希望。

经典伴我成长主题小学生作文范文三

经典如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒。这光芒照亮了我们的内心,照亮了我们前进的路途,我们就在这迷人的光芒的照耀下成长。

小的时候,我在妈妈教导下读唐诗“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,吟宋词“但愿人长久,千里共婵娟”,听她给我讲简易版的四大名著……妈妈总是费尽脑筋,反复解释、比划,可我却总是左耳朵进,右耳朵出,几乎完全听不懂,大脑中仅存的一点点也是囫囵吞枣。

长大一点了,随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义。读《论语》,我读懂了“学而不思则罔,思而不学则殆”,明白了只学习不思考便会迷惑而无所得,只空想不学便精神疲倦而无所得;我读懂了“三人行,必有我师焉”,明白了朋友或同学当中,每个人都有优缺点,重要的是,我能不能学习别人的长

处和改正自己的缺点;我读懂了“知之为知之,不知为不知,是知也”的踏实与求是;我读懂了“己所不欲,勿施为人”的仁爱与正直;我读懂了“人不知而不愠”的包容与豁达……这些深刻在我心间,永不磨灭。正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,经典,让我汲取着知识与经验,追寻着它那耀眼的光芒,日日月月的积累,一点点地成长起来,自信而不迷茫。

现在想来,即便是小时候的呀呀诵读,也让我幼小的心灵得到了滋养。

就让我们走近经典,让经典伴随我们快乐的成长!

经典伴我成长主题小学生作文范文四

如今我已成为四年级的小学生了,当我听到一年级小朋友吟诵“弟子规,圣人训。首孝梯,次谨信”,我就想起了我的阅读之路。

在我刚上幼儿园的时候,那时,我已经认识很多很多字了,(都是我自己学会的,厉害吧?)每天我都会自己读一下《弟子规》,不会读的就问妈妈。我在大班的时候就已经有一点儿会背了,每一次我都可以骄傲的在别人面前说:“我会背弟子规了,敢跟我比谁会的多吗?哈哈,你肯定不敢!”

在我上一年级的时候,我天天都在背弟子规,因为我会的比别人多,学校又要让一年级的背弟子规,我理所当然的当了总指挥(就是不用说话,只用指挥他们,只有一个呢,棒吧?)

当我到二年级的时候,我就喜新厌旧,喜欢上了《千字文》,现在呀,我都可以倒背如流了呢!千字文呢,是要考试的,我的目标是小博士,(小博士是最高的等级,全班没几个人参加)果然,我不负众望的拿到了小博士。三年级是又长又难背的《论语》,不过在我坚持不懈的努力下,又光荣地获得了小博士。

祖先留下了那么多的经典文学,其实,我们只要去熟读之,稍稍理解一点,哪怕就一点点,我相信,我们一定可以汲取源源不断的营养。

经典伴我成长主题小学生作文范文五

“人之初,性本善。”“三人行,必有我师焉。”当经典美文在

我耳边萦绕回荡时,我听见了孔子在向我诉说,孟子在向我吟诵,老子在向我讲解那中国伟大的各种文化……去倾听,去感受,去欣赏中华民族几千年的文化,感受中华的文化魅力,让我们走进中华,走进经典,走进一个美丽的、全新的文化殿堂,展开翅膀,翱翔在经典文化的天空。

有一次,我们全家到小五台山游玩。中午吃饭时,我边吃边玩,把菜、饭撒了一桌子,妈妈批评我,我还有点不乐意,随口说:“不就是撒点饭吗,捡起来不就行了,有什么大惊小怪的。”这时,爸爸说:“干什么事都要专心,再说‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’,不只是背会,更重要的是我们要做到珍惜粮食。”一代一代炎黄子孙,就是在吟诵《悯农》中懂得:要珍惜粮食,要珍惜别人的劳动成果。

一天天长大的我,背诵诗文越来越多,阅读的经典越读越多,我完全浸润在经典带给我的乐趣、知识和道理中。《西游记》中师徒历经九九八十一难才取得真经,他让我明白了:只要坚持,才能成功。读经典美文,诵经典佳句,遨游在经典的海洋,追逐经典的浪花,收获人生的真谛。

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文15篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的经典伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 经典伴我成长作文1 书,是它陪伴了我12个春、夏、秋、冬。他是我的好朋友。 我读过《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》四大名著。还读过一些小说。还读过《三字经》和《千字文》和《论语》这些经典读物。 其中,最吸引我的就是《三国演义》. 那天,爸爸到书店给我买书。结果,爸爸给我买回来了本《三国演义》。一看到这个题目,它就像磁铁一样把我紧紧地吸住。我开始读了起来,想象出东汉末年,魏国、蜀国、吴国发生的事。想象出赤壁大战的壮丽景象。 记得有一天,我看《三国演义》看迷了。就坐在床上看书,没有按时睡觉。结果,第二天,爸爸妈妈一看到我就笑个不停,我就没放在心上。但是,妹妹看到后,就立刻拿起电话,说:“喂?是动物园吗?我家有只大熊猫” 经过我每天都读书的好习惯,不但我的成绩提高了,而且,我知道得比别人知道的要多得多!! 我们一定要多读书啊!!将来,好报答父母的养育之恩 经典伴我成长作文2 《经典阅读》中一个个妙趣横生的故事让我的眼睛迸射出光芒,于是我想立刻扑进它的怀抱———《经典阅读》中。 别的故事不说,就单说说《劝学》这篇文言文吧!君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳。輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木

受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 就是说:学习不能停止,要一步一步,脚踏实地地走,要天天都向上跑,今天的成绩要比昨天的高。我以前读书时,只是草草地看完,一点印象都没有,老师让写读后感时,我一点内容和真实感受都写不出来,每次都是应付,后来被老师批评,又经过老师的点拔,我认识到了积累的重要性。后来读了《劝学》,我深深地明白了“青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水”的内涵,理解了老师的做法,我的读书态度发生了改变,成绩也得到了提升。 让我们走进经典,从经典中汲取营养,从经典中获得知识,从经典中懂得道理。让我们赶快捧起经典,贪婪地吮吸着经典的“乳汁”吧! 经典伴我成长作文3 最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面…… 读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导,我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评,我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为,我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧,妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候,可是我总是做不到,我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心,妈妈有时大声责怪我几句,我还不服气地跟妈妈顶嘴,有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后,我终于知道了什么才是真正的孝顺,怎样做才能称得上真正的好孩子。 父母一生只有一个,我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说“养育之恩,应该涌泉相报”吗?读了《弟子规》,真的让我受益匪浅。以后的日子里,我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己,在学校做老师的好学生,在家里做爸妈的好孩子。 经典伴我成长作文4

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(精选34篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的经典伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。经典伴我成长作文篇1 记得一年级刚入学不久,学校举行了经典诵读比赛,我表演的《两小儿辩日》舞台剧赢得了一片喝彩。那是我第一次与经典亲密接触,她让我明白了知识如宇宙般广阔,学海无涯永无止境。经典,那时便在我幼小的心灵里深深地扎了根,萌了芽。她是那么神奇,那么富有哲理,让我想要在经典的世界中一探究竟。从那以后,我爱上了经典,她在我眼前,渐渐清晰明朗起来。 闲暇时我就会一头扎进那些经典书籍里去咬文嚼字,细细品味。我最喜欢一边慵懒地晒着太阳,一边津津有味地捧着我心爱的经典书籍阅读,来给我的身体和精神都补钙。 在翰墨书香的六一校园里,我整天沐浴在经典的人文气息中,不断汲取国学知识,铸造好品格。“凡事预则立,不预则废”,警醒着我做任何事都要养成明确目标、条理清楚的好习惯;“读书有三到,谓心到、眼到、口到”,教会我读书的好方法;“与朋友交,言而有信”,提醒我真诚待人,说到做到……现在,我已经和经典成为了密不可分的好朋友。 我曾为自己沙哑的嗓音而感到自卑,我害怕唱歌,害怕演讲,总觉得自己的声音不好听。每次当我听到别人洪亮如钟的嗓音时,就羡慕不已。这时,我读到了一篇经典的好文章《最厉害的一招》,里面讲述了一位左臂残缺的小男孩儿,他不断挑战自己,成为了梦寐以求的柔道运动员,并利用自己的劣势战胜了强大的对手,收获了成功。我恍然大悟,深受启发。原来劣势可以转变为优势,这篇文章像一盏明灯,为我指引了前进的方向,从此以后我下定决心磨练自己,去勇敢地接受一次又一次的挑战,跳舞、演讲、单口相声、大队委竞选……

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(10篇) 在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺整理的经典伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。 经典伴我成长作文1 书——一个令我终身难忘的老朋友,她好像和蔼可亲的父母,也像循循善诱的老师,又像快乐的小伙伴,她已经陪我度过了六年的小学时光,如今,书继续陪伴着我,一步一步引导我走向美好的未来。 小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管长辈们反复解释,我还是不能完全听懂,基本每次都囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到学习的精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的奥秘,才发现“书中自有黄金屋”。 之后,在我稀里糊涂地能把一本书看个大概时,我就喜欢上看书了。这不,我闲暇时间看,睡觉前看,甚至吃饭时看,真可谓看书入了迷。记得从一年级到六年级这六年中,妈妈每天吃饭时总会催促好几遍:“别看了,赶快吃饭,饭都凉了”。但这时的我就像快乐的小鸟飞回久别的森林,尽情吮吸着知识的甘霖,久久舍不得放下手中的书。每当我感到孤独和寂寞的时候,我都会想起我的老朋友——书,一读书,我所有的烦恼都会烟消云散。 读书使我增长了知识,开阔了眼界。随着我年龄的增长,我所看的书也从童话故事变成了经典名著。比如:读了《中华上下五千年》,我了解了中国悠久的历史;读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我;读了《红楼梦》,那带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人

经典伴我成长作文500字

经典伴我成长作文500字 经典伴我成长作文500字(通用29篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是店铺精心整理的经典伴我成长作文500字,希望能够帮助到大家。 经典伴我成长作文500字篇1 小时候,爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里,老师教我积累经典,上了小学,学校也让我学经典、掌握经典、领悟经典、运用经典。经典就像我一位形影不离的朋友,不停地帮我在知识的海洋里漫游。培根说:“知识就是力量。”为了不断获取知识的力量,我与经典一直在成长的道路上同行。当我还是个无知懵懂的小孩子时,经典帮我拉开了“窗帘”,透过这扇小小的窗户,我看到了许多知识,使我小小的心里充满了欢乐。牙牙学语时,我迫不及待地跟着爸爸妈妈念《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”晚上,月光透过窗帘,照在墙壁上,我默念着静夜思,想象着诗人看到的情景。 上了幼儿园,经典引导我走到“窗户”前,让我认识了更多的知识。上了小学,经典帮我打开了这扇窗,我向外一跃,展开双臂与知识尽情拥抱。经典还是伴着我向“海洋”深处游去。 现在,经典帮我得到了更多知识。《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲,使我明白了母爱的伟大与无私。《三国演义》让我知道诸葛孔明、庞统都是当世的才子。蜀国正是因为有了他们才成就了三分天下的霸业。国家需要这样的人。所以,它一直激励着我要做这样的人,成为国家的栋梁。 让我们与经典同行,亲近经典,与经典为友吧。我们为什么要读经典?易中天教授的话里,你能找到最好的答案:“归根到底,就是因为能从经典中,读哲理、读人生、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益。”

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(15篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺精心整理的经典伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 经典伴我成长作文1 中华文化,博大精深,国学经典更是多得不计其数。四大名著,《论语》《孟子》《弟子规》《周易》都会让我们明白很多,让我们受益终生。 《周易》里有过这样一句话:人之所助者,信也。人一定要讲诚信,因为对人最有帮助的就是诚信。诚信是一个人的优秀品质,也是一个社会,一个国家能够稳定健康,持续发展的精神所在。诚信是人与人之间建立良好关系的基石,我们的一言一行,一举一动都离不开“诚信”二字,只有人人坚持诚实守信,才会营造出良好的社会环境,形成促进国家和民族发展的“正能量”。 《孟子》中说过:人恒过然后能改。一个人经常犯错误,然后才能改正。在生活中,我们要经常经受磨练,并且不能退缩,要勇于面对失败,在失败、挫折、困顿中奋起,这样才会有所作为。 《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”更是让我受益。一个人只知道学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想却不读书就会疑惑。所以在学习方面,一定要学思结合。 《弟子规》中的“父母教,须敬听;父母责,须顺承”,需要我们人人都能够做到,听从父母的教诲,不顶嘴,不插话,不做父母不让做的事。 除了这些,还有很多国学经典,他们蕴含着丰富的人生哲理,会告诉我们很多道理。国学就像一杯香茶,我们要去细细地品味,汲取其中的精华。俗话说“腹有诗书气自华”,用国学经典来充实自己,真好!

现在我读的国学经典还不多,但以后我一定会经常阅读,从中悟出更多的道理,这些道理会陪伴我终生。 多读国学经典,让国学经典陪伴我们成长吧! 经典伴我成长作文2 高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,我从小就与书结下了不解之缘,每天放学回家,我就一头扎进书堆里,在知识的海洋里遨游,其中,我最喜欢读的就是那些经典诗文,如《三字经》、《弟子规》、《论语》等,我从中学到了许多做人的道理。 以前,我经常不守信用,答应别人的事经常没有做到。记得有一次,我跟同桌约好星期六上他家去帮他补习功课,结果让人家在家等了半天而我却在外面玩个痛快,后来就骗他说自己肚子疼,来不了了。还有,答应把书借给同学看,却又担心他们会把书弄烂,就借口说书丢了,找不见了。后来我读了《弟子规》里的“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”之后,我才明白,做人首先要信守承诺,不能撒谎与欺骗。 “香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,这是《三字经》里的一句话,讲的是东汉人黄香九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝,这是每个孝敬父母的孩子都应该学习的。每天放学回家,我都主动帮妈妈干些家务活,如扫扫地,洗洗碗,收拾房间,有时还帮妈妈打洗脚水,帮她捶捶背,妈妈总夸我说:“这孩子每天读经书,变得董事、孝顺了。”我听了心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。 “玉不琢,不成器,人不学,不知义”。从中我知道了如果玉器不经过打磨雕刻,就不会成为精美的器物,人如果不学习,就不会长知识,不能成才,这对当代社会的人们有多大的启示啊! 诵读经典,让我受益匪浅,经典将一如既往地陪伴在我身旁,让我健康快乐的成长。 经典伴我成长作文3 中华文化源远流长,博大精深,国学经典又是其中一块最绚丽的瑰宝。它装点了中华民族的语言文化,思想观念,凝聚着万千文人墨客的壮志豪情,也教会我们许多做人的道理。

经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇

经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇 经典如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒。这光芒照亮了我们的内心,照亮了我们前进的路途,我们就在这迷人的光芒的照耀下成长。下面是小编为大家整理的经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇,以供大家参考借鉴! 经典伴我成长为题作文600字以上范文一 每当我小时候听妈妈讲到那一首首古诗,那一本本名著故事,我都会激动不已。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这一字字,一句句,我都会凝神倾听,并产生了无限的向往。 我呀呀学语到小学六年级,我学会了许许多多的知识。对以前的那些古诗有了更进一步的了解,原先我只是了解诗的表面的意思,现在我终于知道了每一首古诗里都有蕴含着作者的情感。我用心细细地去品味这一首又一首古诗的内含,用笔描绘诗中的景象,记住我学的每一首诗,写作文时,朗诵时灵活运用,在这些古诗的熏陶下我不断进步。 还记得小时候听妈妈讲那些名著故事:真假孙悟空、三打白骨精、草船借箭……我听得如痴如醉,我觉得孙悟空的火眼金睛实在是太厉害了,我真想拥有孙悟空那样的火眼金睛和诸葛亮的学识智慧来分辨这世间的真假与丑恶。一段时间我看书时总是囫囵吞枣连故事的主要情节也没弄懂,比如看了《红楼梦》后,爸爸问我知道书里的哪些人物,爸爸的这个问题可难倒我了,我吞吞吐吐地说出了几个人物来,其他的一问三不知。现在,每当我做完了家庭作业,就拿起《红楼梦》来看,但是看一遍是不能读懂的,于是我又拿起书来读了三四遍,终于搞清了红楼梦里的人物了,有贾宝玉、林黛玉、贾母、凤辣子、贾政、贾珠……书中个个人物都有鲜明的个性,是如此传神,是那么栩栩如生,于是我明白刻画人物的重要性。 人的一生学不完所有的知识,只有靠积累,读书,多写作才能成为有用的人,我这一路走来,众多的收获,更上一层楼的欢乐,除了

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文【推荐】 在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺为大家收集的经典伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 经典伴我成长作文1 那天,爸爸给我买了《唐诗三百首》这本书。我拿起来随意翻了一下,哇!这么多字。于是,我就放下了。 有一次,我独自在家实在无聊,便想起那书,于是又拿起那本书认真地看着。殊不知,我看着看着似乎就放不下了。这时我知道,我已经陶醉在经典的唐诗世界里了。 现在,我已经学了很多唐诗,嗅到了“唐诗经典”这朵花的芬芳。不同的诗表现了不同的意境。李白的诗总是豪迈奔放,清新飘逸的。他的《峨眉山月歌》:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。全诗连用了多个地名,颇有趣味,诗歌语言很轻快,意境很清朗,读着让人心情也随之放松。 白居易的诗是直白如话,通俗易通的。我很小的时候就知道他的“野火烧不尽,春风吹又生。” 草是很常见的,但白居易却找出了它的优点:韧劲。全诗语言凝重,意境优美,让我们完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么强盛!读着这诗不由得让人们对小草有了一股敬佩之情。 每当我读着孟郊的诗句:“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”总会满眶泪花!母爱正是在日常生活的细节中表现出来的。母亲事事都尽最大的努力为我们着想。她的爱总是炽热而扣人心弦的,“无私”,“伟大”?真不知道用哪个词语更适合形容母爱了!然而,现代学生又有多少人珍惜母亲给予的爱呢?让我们与唐诗经典同行,学会珍惜母爱,感恩母亲吧! 在我们迷茫时,唐诗经典会成为指南针,指引着我们正确的方向。

经典伴我成长作文

经典伴我成长【1】 我姓孔,妈妈说我是孔子的后代,给我起名叫“孔子杰”,希望我长大了能像孔子一样 杰出有成就。很小的时候,妈妈就开始教我朗诵《三字经》和《论语》,一句句读起来, 抑扬顿挫、朗朗上口,像唱歌一样。虽然那时不大明白其中的意思,但是非常喜欢,觉得别 有一番韵味。 渐渐的,我开始明白其中的意思。“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,这句话告诉 我们,一块没有经过雕琢的玉石,是不能成为美玉的。同样,一个人如果不经过教育,是不 会懂得知识和道理的。孔子说的好,“学而时习之,不亦乐乎”,“温故而知新,可以为师矣”。 上幼儿园时,我参加文化宫组织的《三字经》诵读演出,我们表演的一段是“香九龄, 能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”。表现礼让、谦和、孝敬长 辈的中华传统美德。这次表演获得了圆满成功,灯光闪烁,掌声雷动,得到了观众的一致好评。 小学开始,我们学校开设了经典诵读课程。每周有两节课,我更有机会学习更多的古典 作品,对《三字经》、《论语》有了更进一步的认识,很多语句至今回味无穷。比如:“学 而不思则罔;思而不学则殆。”就是说:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去 学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学 的内容,就不会被迷惑。 现在,我又喜欢上了唐诗。闲暇时朗诵一首唐诗,真是让人心旷神怡呀!我最喜欢孟浩 然的《春晓》了,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。它在脑海中 就像一副水墨画,鸟鸣、花香似乎就在眼前,诗人懒洋洋的起床,呼吸着新鲜度的空气,看 着花朵含苞欲放,雨滴在花瓣中间花落,多么的形象生动,意境深远。 通过朗诵一篇篇美妙的经典诵读,不但让我增长了知识,学会了做人的道理,而且提高 了我的文学素养。希望学校组织的经典诵读课程能够教我们更多、更好的经典作品,让经典 诵读伴我成长! 经典伴我成长【2】 经典伴我成长 “开卷有益”相信大家都感受过,这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书,它就是—《小学语文课外阅读》。 这本书看起来很普通,但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有 十几个单元,每个单元都讲了许许多多的故事:有科技发展的;有感动心灵的;有母子之情的;有搞笑有趣的……堪称是一盘丰盛"书香大餐”! 在这里我津津有味的品到了:跟我们捉迷藏的春姑娘;荒唐的猪小弟;坚韧不拔的牛蒡花;珍惜图书的毛泽东;富有感情的小麻雀……。在这些文字中,我犹如身临其境。漫步其间,不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去发现,去探索。古人所谓 的“读万卷书,行万里路”,就是这个道理吧。 文章最后的阅读建议,里面的东西可真不少,可以帮助你更深入的理解这篇文章,使你 收获更大。

经典伴我成长主题小学生作文10篇

经典伴我成长主题小学生作文10篇 诵读经典可以让我们从中收获知识与做人的道理,诵读经典可以使我们的头脑充满奇思妙想,提高我们的语言表达能力,使我们看得更远。诵读经典,伴随着我们健康成长。下面是小编为大家整理的经典伴我成长主题小学生作文10篇,以供大家参考借鉴! 经典伴我成长主题小学生作文范文一 当我呀呀学语时,妈妈就朗诵《三字经》给我听:“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专......”《三字经》像一首动人的歌谣,伴我度过欢乐的童年。随着年龄的增长,时光的推移,我由一个稚嫩、调皮的小孩变成了懂事、通情达理、热爱学习的阳光少年,是《三字经》陪伴我成长,教会我许多道理,让我受益匪浅。 令我最难忘的是:“融四岁,能让梨,弟子长,宜先知......和曰仁义,礼智信,此五常,不容紊......”这些经典的至理名言,是我的座右铭。“融四岁,能让梨,弟子长,宜先知”意思是孔融四岁就能把大梨让给兄长,做弟妹的应该尊重哥哥姐姐,这是从小就应当明白的道理。“曰仁义,礼智信,此五常,不容紊”告诉我们仁义礼智信是做人的五条准则,这五条准则要时时刻刻遵守,不容许疏忽混乱,《三字经》里还有许许多多经典故事至理名言,是传承我们中华美德的瑰宝。 《三字经》讲述了许多历代名家、伟人如何从小尊师敬老、宽以待人、严格自律、勤劳节俭、知错能改、爱国爱民、治国齐家的动人故事。其内容可以激励我们勤学上进、立志高远、发愤图强、树立正确的人生观。 我爱经典,经典伴我成长! 经典伴我成长主题小学生作文范文二 儿时在父母的教导下读唐诗吟宋词,听他们讲四大名著的故事,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋,尽管他们反复解释,可我还是左耳朵进,右耳朵出,真正领悟到精神

经典诵读伴我成长作文(5篇)

经典诵读伴我成长作文(5篇) 阅读不仅可以增加我的知识,还可以取悦我的心情。不知不觉,我爱上了《译林》这本书。他只是想做我的朋友,一直陪着我。就算我把他的内容重复一万遍,我也要和他作伴。我孤独的时候,我难过的时候,他都陪着我。我和他无处不在。 他不仅内容丰富多彩,还拥有极具魅力的名句,如:你可以用心创造奇迹;换一种方式,你总能找到不一样的世界;当幻想累了,他需要在梦里休息;夜里最大的一滴眼泪变成了露水,留到明天。高尚在人心,不在他人等等。这些都一直印在我的脑海里,不断激励着我,陪伴着我。其中有一本叫《细草》,让我更喜欢。它讲述了一个小女孩暗恋一个男孩的故事。那个男生很优秀,于是女生千方百计改变自己,变成了一个矜持美丽上进的女生。有一次,两人都去了一所学校参加比赛,女孩很开心。最后他们见面了,女孩突然明白了,别人有自己的心情,我也应该有自己的草一样的心情。我也有同感,也让我知道要用住高的颜色。 [5] 《译林》是我最喜欢的书;译林,一本我感恩的书;译林是一本感动我的书。读书陪伴我成长。 好书是寒冬里的一缕阳光;好书引人入胜;好书是改变命运的工具;好书是一架神圣的梯子,把人引向最高的金王座……我喜欢读书,读书与我一同成长。 我小时候喜欢看书。我妈告诉我,小时候每当有人拿着书在我眼前晃来晃去,我立马就盯着好奇的大眼睛,盯着书上五颜六色的图案。 我家的书可谓堆积如山。比如沙发上有书,茶几上有书,卧室里有书,电脑室里有书,客厅里有书房。只要在家,我随时都可以看书。我家的书有很多种;如高尔基的三部曲、米契尔·安德的、的《小棕榈童话》、阿米库斯的《爱的教育》等著名作品,以及杨、、的儿童文学、实用摘要、校园文学系列等。 我小时候妈妈给了我一张借书证。每个星期天或假期,做完作业后,我都会去书店看书,因为那里的书很全面。有时候我会带着作业。如果不行,可以问“书老师”。 我喜欢读书,读书伴随我成长。 我和我的书的故事作文是600字。我_读书伴随我成长 众所周知,杜甫曾经说过:“读一本书,就像神一样写一本书。”。书籍是我进步的阶梯。从5-6岁时看的拼音插画书到现在看的四大古典小说,一点一点有了很多新知识,一点一点成长...

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文集合15篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺精心整理的经典伴我成长作文,欢迎大家分享。 经典伴我成长作文1 她就在我身边,轻盈无息,却时刻能嗅到她的味道。她与我一起长途跋涉在泪水与笑语并存的成长道路上,一路缤纷,一路芬芳。 稚气的童音努力念出完整的句子:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”兴奋的小脸在妈妈期待的目光下红扑扑的,亮晶晶的眼眸此刻盯着墙上的挂图,想要念出挂图上的字。而她一定带着充满暖意的笑容,看着小小的人儿稚嫩地走到她身边,开始一起与她的旅途。 于是,她陪我听完了似乎永远也读不到尽头的《全唐诗》,她陪我一同分享了第一次用铅笔,怀着虔诚的心情写下端端正正的方块字后,内心小小的成就感;她知道我渐渐长大后对一切文字的好奇,对书本的渴望;她等待我走完这段启蒙的路途,去通向下一个更广阔更灿烂的世界。 而我终于清楚地知道了她的名字,于是我们更加亲密无间。我在每一本童话书里找到她赠予的快乐,我在翻阅散发着油墨清香的书本时,对那些似曾相识的文字着迷,我在每日琅琅的读诗声中似乎也听见她的低吟。然而我所领略的终究不过是沧海一粟的风景。 直到无数个星光的黑夜接替温和的白昼,直到我的心渐渐聪敏,我开始真正走进那个奇妙的世界,无数如烟花般绚烂的幻景扑面而来。 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”仿佛在乌衣巷中嗅到这微雨之中的淡淡花香;“菱透浮萍绿锦池”“满架蔷薇一院香”,我爱这些字字充满香气与颜色的句子,能顿时用淡彩描绘出一幅幅醉人景象,让我只有静语默赏。 “此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”“十年生死两茫

经典国学伴我成长作文15篇

经典国学伴我成长作文15篇 经典国学伴我成长作文15篇 在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的经典国学伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 经典国学伴我成长作文1 一杯茶,须要细细呷着每一口,才能体味它的浓郁馨香;一处景,要有懂得欣赏他的人,才能绽放他迷人的美;一种美食,只有当人称赞他美味的时候才算真正的美食。国学经典何尝不是如此呢?他要有人去读,要有人去读懂,更要有人去理解他。 而我很幸运,成了国学经典眷恋的人儿。 国学是先人用尽自己毕生所学而总结出的人生伦理,他们像一盏明灯,为我们照亮人生前行的路。那里有世人的沧桑,有历史的痕迹有浓郁的书香……国学将我们带进一个新的世界,从小时候牙牙学语到垂暮老年时候都在那儿度过了?对我来说,最重要的不是阅读和了解尽可能多的东西,而是在自由地挑选那些会令我们陶醉的经典学作,从而与全人类的生活和心跳建立起一种很微妙的关系。 记得小时候读的最多的便是关于爱过的唐诗了。“人生自古谁无死,留取丹心照汉心”显现了文天祥的傲然争气!“事定犹须待阖棺,未卑敢忘忧国”颂扬了陆游的高尚情操!“苟利国家生死已,起因祸福趋避之”彰显了算中山的豪情壮志!可见真正读懂了故人的四次,就想它们谈话一样,特别轻松。 再大些,四大名著也让我有了特别的情感。看到落叶落下时,就会出现苍茫孤寂之感。甚至还能感觉到落下的叶子们轻轻的叫喊。当看到母亲额前被汗水浸湿的头发,我也会想起“霓裳片片晚妆前,束素婷婷玉殿村”,母亲是那样朴素之人。我很感谢国学经典,它触到了我内心最柔的地方,让生活不再是枯燥的两点一线。 现在,国学经典依旧陪伴着我,它相比外国书籍,名人作品我还

伴我成长的小学生作文7篇

伴我成长的小学生作文7篇 伴我成长的小学生作文7篇 我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。回忆自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。 记得从我上一年级的时候,妈妈为了让我锻炼身体,就让我在附近学校的田径队里训练。第一次训练的时候,爸爸妈妈硬让我去,我哭着闹着就是不去,还找了一大堆理由。嫌鞋子太大了,不适合跑步;校园里人太多了,很害怕。老爸吓唬我“不练就不能回家。”我站在那儿哭了还一阵儿,最后还是妥协了,练吧!慢慢地,我习惯了每天的训练。 夏天,烈日当空,运动场上的我忍着日晒煎熬,汗水湿透了我的运动衣。冬天,北风凛冽,运动场上的我冒着刺骨的寒风,在雪地上留下一串串坚实的脚印。“一分耕耘,一分收获”。踏入小学校园至今,运动会上总有我奋力拼搏的身影,每次捧回冠军的奖状,得到了大家的称赞,我心里都美滋滋的。 热爱生活永远是我成功的不竭源泉;刻苦努力,永远是我生命里永唱不休的歌。 快乐像小马车,载着我们在快乐王国里尽情驰骋。 下课了,王钟毓、高明新、韩科研……我们奔向操场,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。 高明新自告奋勇地说:“让我来当老鹰吧!”王钟毓也兴高采烈的说:“我要当鸡妈妈!”这样,其他人就都成了小鸡。 游戏开始了,“鸡妈妈”大叫一声:“孩子们抓紧了!”“老鹰”来了个猛虎扑,幸亏“鸡妈妈”也是“武功盖世”,使出了“凌波微步”挡住了“老鹰”的攻击。“老鹰”发怒了,左扑右

扑,“鸡妈妈”左挡右挡,不让“老鹰”伤害到她的孩子。这时,“老鹰”看到一只贪玩的“鸡宝宝”跑到一边去了。机不可失失不再来啊!还没等“鸡宝宝”回过神来就成了“老鹰”的“俘虏”了。就在此时,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了班级。 快乐像彩虹!快乐像糖果!快乐更像一辆小马车,载着我们快乐成长! 今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。 第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购置的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和快乐地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和冲动。我想:那些孩子生在的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承当起比城里孩子的重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!” 通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的

经典名著伴我成长作文

经典名著伴我成长作文 经典名著伴我成长作文 【导语】中华文化源远流长,上下五千年沉淀下来的精华作为经典流传至今,浸润了每一个中华儿女的人生。我们从小就与经典阅读结下了不解之缘。下面是小编为大家整理的经典名著伴我成长作文,仅供参考,欢迎阅读。 经典名著伴我成长作文1 经典如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒。而我们需要在这迷人的光芒的照耀下成长,让我们的内心充满光明,充满希望。 经典如同我们的精神食粮,是我们所必需的一笔宝贵财富,而这笔财富远不同于物质财富。它能使我们的精神得到升华,把我们从污浊的泥潭中拉出来,到达我们心灵的那方净土。这里没有生活的悲哀,烦恼,而只有心灵的愉悦。在经典的天地中驰骋,没有羁绊,没有阻碍。而这王国中的遨游,你将感到你积极进取,青春在不停的燃烧,没有熄灭,那火焰就是生命中的光明,这光明将把心中的污浊通通刺破,迎来一个崭新的世界,把我们的智慧启迪,这是我们打开我们知识殿堂的金钥匙。 经典如同我的营养品,像一缕缕春风给我送来了生机。仿佛在旱地的庄稼受到了春雨的滋润,有了蓬勃的生命力。好像给太阳下炙烤的花儿送来了阵阵凉风,这是多么可贵啊。如同在沙漠中辛苦旅行的人们找到了生命的绿洲。读《论语》,我学会了理性的思考,懂得了“言必信,行必果”,恭敬,勤敏,宽厚,诚信是一个人的美好品德。 如同但丁所说:“人不应该像走兽那样活着,而应该追求知识和美德。”《论语》是儒家的经典,阐述了做人,修身,处事的诸多道理,是中华文化的瑰宝。赵普半部论语治天下的故事流传至今,虽然有些不可思议,但它的确包含着为人处事的准则。细细品味,你将深刻体会“仁义礼智信'”的真谛。读,《西游记》我感受到孙大圣的神通广大,机智勇敢,猪八戒的憨厚可爱,唐三藏的坚定信念,沙和尚

中华经典伴我成长作文_作文3000字_作文范文_

中华经典伴我成长作文 【篇一:感动我的一首词】 明月千里寄相思,倚窗念父祝安康。 ——题记 地球另一边的你一定很好吧?! 中秋的月亮是那样的完美无缺,在黑夜的衬托下,透出的黄白色的光很是淡雅,与耀眼的太阳光大不一样,可在我看来,如此的月光也能刺痛我的心。 中秋佳节,月儿都圆了,人怎么就没法团圆呢?我竟有点嫉妒此时的月亮。已经很晚了,家里一片凄清安静,母亲早已睡下。别人家里团圆的欢声笑语却还没停,像是在故意说给我听,穿过坚固的墙和玻璃,仍旧那么刺耳。这刺耳的欢声笑语钻入我的内心,把心中隐藏起来的却又是那么明显的思念无情地挖了出来。团圆之月,爸爸因在国外没法回家,思念之情在此刻被月光渲染得格外强烈。 爸,我好想你。靠在窗边,抬眼望着月亮,我不禁想到苏轼的《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天……”我轻声吟诵着,泪水也不知不觉顺着脸颊悄悄淌下……,对于苏轼我深表同感,此时此刻,像是找到了知己。我一遍又一遍地吟诵着,忧郁之情一点一点地减弱。像是与朋友倾诉,朋友给了我安慰一样,心中的心结一点点被解开,胸襟被开阔。 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”是呀,这本就不是人力所能左右的,悲欢离合自然是世间常事。今日的月亮虽圆,不也只是今日?也有残缺的月牙之时。团圆固然好,但分别了也不要伤感。或许远隔千里的两个人通过月亮互寄情意也是一种美感。远方的爸爸也一样思念我,我要做的是不让他担心,与他在同一轮圆月下共享人世间的美好,也祝愿我的父亲安康顺意。 再度仰头望月,淡黄色的月光晕染着透着笑意的黑夜,静谧而美好。

这样的一首词,怎不让人感动?这样的一轮月,怎不让人心醉? 【篇二:经典伴我成长】 舞低杨柳,歌尽桃花。那些梦一般的经典,渗透着中华儿女生命中的每一个罅隙,温柔地氤氲在中国人的血液中,那是中华民族永不褪色的精彩。——题记 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”一首从小就深深镌刻在脑海里的诗,又一次出现在了我的生活中。我以前总是觉得吃饭后打包是丢人的,可鄙的,但自从经历了那件事后,我觉得打包是正确,甚至是光荣的。 周日,妈妈请我和同学去“贵和园”吃饭。大家都吃饱喝足了,我也摸摸吃得圆滚滚的肚子,惬意地伸了个懒腰:“妈妈,要走了吗?”但我没等到回答,却猝不及防地听妈妈冒出来一句话:“服务员,打包!” 我被这句话打得一个激灵,飞快地走到妈妈身边,狠狠低着头有些局促地抓着衣角,压低了声音说:“妈妈,咱就别打包了,这么多人看着,多丢人,家里又不缺这么一点菜。” 妈妈听了我“死要面子”的话后立马来气了:“这一桌的饭菜,都是我辛苦用血汗一手挣来的,这一不偷二不抢的,我怕什么!你看看这桌上的菜,有的没吃几口,还有没动过的点心,扔了多浪费!” 我脸涨得通红,似乎感觉四周嘲讽的目光像一把利剑,仿佛要把我刺得千疮百孔,我恨不得找一条地缝钻进去!“妈妈,小声点,别那么小气嘛。” “说我小气?”妈妈眉毛一拧,眼睛一眯,声音提高了好几个分贝:“现在人民生活条件好了,但辛辛苦苦挣来的绝不可以随便挥霍!你知道这些饭是怎么来的吗?是农民伯伯在烈日下辛勤播种的汗水浇灌出来的!你以前口口声声背《悯农》,现在就背一遍!” “这……”妈妈怒目一瞪,我立马“投降”了。曾经背过千百回的古诗到了我这却像是如同嚼蜡,一个字一个字硬生生地从牙缝里挤出来。我的声音越来越小,仿佛这首诗蕴含的哲理压得我喘不过气来。大家时不时的用眼睛瞟着我,我红着脸,难堪下的我眼睛里瞬间噙满

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺帮大家整理的经典伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 经典伴我成长作文1 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。其实,读一本书是用心灵去感受月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹,还有生命的绚烂与美丽。 小时候,我便和书打上了交道。那一天,老妈给我讲《丑小鸭》的故事,正讲到丑小鸭被猎狗扑倒在地,我正想问后来怎么样了,可老妈有事出去了,我想知道后来怎样,就打开了老妈刚才翻的那本书,书上那一个个字,向我诉说着一个曲折而又离奇的故事,那些字像胶水似的,把我的目光牢牢粘住。就这样,我爱上了读书,体会到了读书的乐趣。 读《射雕英雄传》,能让我们感受到祖先为了保卫祖国而不惜一切代价。读《百万英镑》,让人在哈哈大笑中明白了当时人民的拜金主义热潮。读《项链》,让我们知道一味地追求美丽和金钱,最后只会落得一贫如洗没有翻身之地。 在书中,你可以和孙悟空一起拜师学艺,降妖除魔;在书中,你可以和岳飞一起迎兵杀敌;在书中,你可以和鲁滨孙学习坚强;在书中,你可以和李白饮酒对诗。 那缕缕墨香,如轻轻杨柳风,蒙蒙杏花雨,在心田萦绕,让心花悄悄绽放,散发出无数感悟的诗篇。 书,是一匹神奇的坐骑,能把我们带到辽阔的天地;书是一艘非凡的战船,让我们在书的王国漫游;书,是一架离奇的飞机,能让我们在书的天空飞翔。 书籍,伴我成长。 经典伴我成长作文2

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但是我之前并不喜欢读书,每次看到书我就会头疼。当我拿起我书时,我总是想着看电视,玩游戏,书上的字一个都没看进去。 妈妈和爸爸常常对我说:"祺祺,你要多读书啊!书对你有很大的帮助。”老师也经常对我说:“周煜祺同学,你要多阅读一些经典的课外书籍呀!” 但是,他们的话我都当做耳边风,一天到晚心里还是只想着玩,那些书连碰都不碰一下,正因为这样,我之前的学习成绩一直不好。我常常为自己的学习成绩而感到苦恼。 直到有一天,老师向我推荐了一本名叫《朝读经典》的书,说可以提高我的学习成绩。虽然我并不喜欢看书,但是为了我的学习成绩,我还是决定试一试,当我的目光转移到《朝读经典》这本书上的时候,我被里面的内容吸引住了,我之前一直以为书都是枯燥乏味的,但这本书却不同。它通过讲述有趣的经典故事和诗词告诉我一个个大道理。 例如里面的《游子》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”仅仅几句话就写出了母爱的伟大。读了这首诗,我对妈妈的态度也有了很大的改变,从之前的爱搭不理变成了现在的满腔热情。看来,书中的一句话真的能改变一个人。再比如,《朝读经典》中的“亡羊补牢,未为迟也。"告诉我们如果发现了错误,及时更改就不算晚。 通过阅读了《朝读经典》我开始正式喜爱上了读书,也明白了许多做人的道理。 有人说书是人类思想的宝库,有人说书是智慧的海洋,还有人说书是举世之宝。依我看,书是通往智慧的大门的一把金钥匙。 经典伴我成长作文3 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”伴着琅琅的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学。 在我还未进校门的时候,爷爷常常教我念“人之初性本善,性相近习相远……”当时我还小,只知道这叫《三字经》读起来朗朗上口,

伴我成长作文(通用21篇)

伴我成长作文 伴我成长作文(通用21篇) 在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 伴我成长作文篇1 人需要勇敢,需要坚强的意志,需要坚韧不拔的毅力,这是被普遍接受的。个人为了生存发展,国家为了生存发展,必须要具有这种精神品格,舍此,作为个人也好,作为国家也好,便是没有了精神与灵魂。 海鸥为什么能够飞越大海而到达彼岸?那是因为它有足够的勇气和毅力。海鸥知道如果在飞越大海的过程中坠入海里,它将必死无疑。但是海鸥也知道如果不坚持飞到海的那一端,它将永远生活在这个狭小的空间里而看不到外面的世界。 蜗牛为什么能够一寸一寸地爬到金字塔的顶端?那是因为他想证明,金字塔的顶端不是只有鹰才能到达。蜗牛知道自己可能会在途中累倒或者摔下来,但是他也知道如果放弃了,它将永远不能在金字塔顶端俯视在下面所看不见的东西。 被人们崇敬的第一位吃螃蟹的勇者,为什么能够吃到美味但体态可怕的螃蟹?那是因为它勇于尝试。也就是因为他的勇敢,后人们才能品尝到味道绝佳的螃蟹。 如果海鸥、蜗牛不鼓起勇气向自己的目标出发,世上就不会有“海鸥越海”,蜗牛也不可能在金字塔顶端上向世人证明:只要有勇气,没有不可以。如果没有第一个吃螃蟹的人,这世间不就少了螃蟹这一道佳肴了吗? 神农氏遍尝百草,为后人造福,不怕牺牲。华佗带领全家人上山尝药试药采药,以至他可爱的小女儿误食毒草而死。像他们一样的人之所以很有勇气,是因为宝贵的献身精神。也就是在这样的看似笨拙

伴我成长作文(通用50篇)

伴我成长作文 伴我成长作文 一、什么是作文 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。 二、伴我成长作文(通用50篇) 在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的伴我成长作文(通用50篇),希望对大家有所帮助。 伴我成长作文1 相比于鲁迅,我更喜欢读老舍的文章。倒不是鲁迅写得不好,而是两人的风格不同,鲁迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩,充满了哲理性和政治性,也许是我太笨了,对这方面不太了解,读不大懂。而老舍的文章则更贴近于生活,是那种平民化的艺术审美倾向,讲的都是老百姓的故事,富有感情色彩。 寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,最后如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。但是他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。 这故事是一个杯具,彻彻底底的杯具。一个以前勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般的用心和坚韧。周围的人都是做一日和尚,

敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为完美生活而努力。他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局! 也许这才是现实、残酷、悲哀、无可奈何,理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在,社会是现实的它不会为了一个人的理想而改变。人们为了自己的理想而奋斗,最终却不必须能成功。 对于祥子,我感到很遗憾,感到惋惜、无奈,但也感到敬佩,我敬佩他的上进和坚强。然而他最终没能战胜自己。也许是因为社会的极度黑暗,也许是个人因素,不管怎样,环境对人的影响起着不可忽视的作用。 明天会怎样?我不得而知,而此刻我们唯一能做的,就是把握好这天。 伴我成长作文2 如果你失去了这天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了礼貌礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本! 在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不明白什么是礼貌礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一齐去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里个性温暖。 一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我望见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样貌,说:“不明白。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!” 但是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:

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