教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案)
教科版小学科学 四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷专题练习(含答案) (3)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷专题练习(含答案)一、选择题1．根据我们收集的数据，凤仙花的生命周期大约是( )个月。
A. 1B. 3C. 5【答案】 B【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。
B符合题意。
故答案为：B。
【分析】凤仙花一般是春天播种，夏天开花。
2．我种植的凤仙花开花了，在凤仙花的生长过程中，我观察了凤仙花的结构，下面解剖凤仙花的顺序正确的是( )。
A. 雄蕊一雌蕊一花瓣一萼片B. 花瓣一萼片一雄蕊一雌蕊C. 萼片一花瓣一雄蕊一雌蕊【答案】 C【解析】【解答】我们解剖凤仙花应该从外到内的顺序解剖，凤仙花从外到内依次是萼片、花蕊、雄蕊、雌蕊，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的花结构。
3．如图所示是桃的某一生长变化过程，这一过程是( )。
A. 开花B. 花变成果实C. 果实成熟【答案】 B【解析】【解答】图一是花，图二是果实，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
4．根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度减慢，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
5．下图中表示刚出土的凤仙花的是( )。
A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】A、生长茂盛的凤仙花，不符合题意。
B、结果的凤仙花，不符合题意。
C、刚出土的凤仙花，符合题意。
故答案为：C。
【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(含答案)一、选择题1．凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮，轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有( )。
A. 果实B. 种子C. 果实与种子【答案】 A【解析】【解答】轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有果实，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】挑开一朵变干的凤仙花，可以看到果实，凤仙花的果实是纺锤形的。
凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。
2．如图所示，风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
3．植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
不符合题意。
B、茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
符合题意。
C、叶的作用：叶可以进行光合作用，制造养分。
不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分。
果实种子为了繁殖下一代。
4．下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。
A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是光合作用的原料。
5．植物的“食品加工厂”是( )。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，是植物的食品加工厂。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是植物的光合作用。
6．下列说法中不属于植物根的作用的是( )。
A. 吸收土壤中的水分和矿物质B. 将植物固定在土壤中C. 为植物的生长制造营养物质【答案】 C【解析】【解答】A、根可以吸收土壤中的水分和矿物质，不符合题意。
教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷附答案(研优卷)
教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图的南瓜花属于（）。
A.不完全花，单性花B.完全花，单性花C.完全花，两性花2.解剖凤仙花时需要用到的工具是（）。
A.剪刀B.镊子C.钳子3.下列植物中，我们平时吃的是植物的果实的是（）。
A.红萝卜B.四季豆C.甘蔗D.菠菜4.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是（）。
A.苹果种子的传播方式是弹力传播B.槭树种子的传播方式是风力传播C.牵牛花种子的传播方式是动物传播5.下列植物的根属于变态根的是（）。
A.马铃薯B.凤仙花C.红薯6.番茄肥美多汁，味道鲜美，它传播种子的主要途径是（）。
A.风力传播B.水力传播C.动物传播二.填空题(共6题，共38分)1.小科又拿了几颗黄豆种子，准备把它们种在花盆里。
他首先挑选了一个完好的花盆，在花盆底部的（）上放了一块小石头，然后放入（）的土。
接着用手指在土中按了几个深约（）的洞，每个洞里放入（）颗黄豆种子，然后再用土盖上洞口。
最后再给土壤浇上水，让它保持（），把花盆放在（）的地方。
爷爷说现在天气冷，可以在花盆上蒙上一层保鲜膜，这样黄豆可以快点发芽。
原来盖上保鲜膜可以提高花盆里的（）。
2.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（）、（）、雌蕊四部分组成的。
3.植物传播种子的方式有（）、（）、（）等，其中蒲公英是靠传播种子的。
4.植物的根除了能吸收（）和（），还有（）植物的作用。
5.植物的果实有（）和（）两部分组成。
6.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做（），既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。
（）2.凤仙花的果实在成熟过程中，颜色由绿色变为黄褐色。
( )3.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。
( )4.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。
（）5.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。
( )6.花是植物唯一的繁殖器官。
教科版小学科学 四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷专题练习(附答案) (2)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷专题练习(附答案)一、选择题1．如图所示，凤仙花正处于( )期。
A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】 C【解析】【解答】图一是发芽，图二正在生长。
因而C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。
2．我种植的凤仙花开花了，在凤仙花的生长过程中，我观察了凤仙花的结构，下面解剖凤仙花的顺序正确的是( )。
A. 雄蕊一雌蕊一花瓣一萼片B. 花瓣一萼片一雄蕊一雌蕊C. 萼片一花瓣一雄蕊一雌蕊【答案】 C【解析】【解答】我们解剖凤仙花应该从外到内的顺序解剖，凤仙花从外到内依次是萼片、花蕊、雄蕊、雌蕊，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的花结构。
3．根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度减慢，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
4．茎具有运输功能，它运输的是( )。
A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】 B【解析】【解答】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分，果实种子为了繁殖下一代。
5．凤仙花的真叶是( )。
A. 嫩绿色，椭圆形，两头有点凹进去B. 深绿色，两头有点凹进去，边缘是齿轮状C. 深绿色，顶端尖尖的，边缘是齿轮状【答案】 C【解析】【解答】凤仙花的真叶是深绿色，顶端尖尖的，边缘是齿轮状。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的叶片的特征。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案) (4)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案)一、选择题1．结果之后的凤仙花植株( )。
A. 不会长高B. 还会长高【答案】 B【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高，只是生长速度减慢了，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。
2．如图所示，风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
3．根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度减慢，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
4．植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
不符合题意。
B、茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
符合题意。
C、叶的作用：叶可以进行光合作用，制造养分。
不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分。
果实种子为了繁殖下一代。
5．下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。
A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是光合作用的原料。
6．一粒种子成长为一株植物到死亡，要经历许多生命过程，如图所示的过程是( )。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)一、选择题1．如图所示，茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有( )作用。
A. 固定B. 支撑C. 运输【答案】 B【解析】【解答】茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有支撑作用，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
2．植物的“食品加工厂”是( )。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，是植物的食品加工厂。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是植物的光合作用。
3．一粒种子成长为一株植物到死亡，要经历许多生命过程，如图所示的过程是( )。
A. 长大B. 开花C. 结果【答案】 C【解析】【解答】如图是石榴的果实，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物生长周期：种子萌发、生长、衰老、死亡。
4．下列表示植物种子的各图正确的是( )。
A. 南瓜的种子B. 绿豆的种子C. 凤仙花的种子【答案】 B【解析】【解答】图二是绿豆种子，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色各不相同。
5．黄豆是( )出来的。
A. 蛋里孵B. 妈妈直接生C. 种子发芽【答案】 C【解析】【解答】黄豆是由种子发育而成的，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。
6．（）是落叶的季节A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天【答案】 C【解析】【解答】许多植物的叶从春天长出来，到秋天枯黄死去，完成了叶的一生。
有些树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长，衰老和死亡的完整过程。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】叶也是有生命的，它从叶芽长成小小的嫩叶，又慢慢地长大，变老。
许多植物的叶从春天长出来，到秋天枯黄死去，完成了叶的一生。
有些树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长，衰老和死亡的完整过程。
【教科版小学科学】四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(及答案)
【教科版小学科学】四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(及答案)一、选择题1．如图所示，凤仙花正处于( )期。
A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】 C【解析】【解答】图一是发芽，图二正在生长。
因而C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。
2．我种植的凤仙花开花了，在凤仙花的生长过程中，我观察了凤仙花的结构，下面解剖凤仙花的顺序正确的是( )。
A. 雄蕊一雌蕊一花瓣一萼片B. 花瓣一萼片一雄蕊一雌蕊C. 萼片一花瓣一雄蕊一雌蕊【答案】 C【解析】【解答】我们解剖凤仙花应该从外到内的顺序解剖，凤仙花从外到内依次是萼片、花蕊、雄蕊、雌蕊，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的花结构。
3．结果之后的凤仙花植株( )。
A. 不会长高B. 还会长高【答案】 B【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高，只是生长速度减慢了，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。
4．如图所示，风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
5．根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度减慢，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
6．植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
不符合题意。
B、茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
教科版小学科学 四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷专题练习(附答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷专题练习(附答案)一、选择题1．我种植的凤仙花开花了，在凤仙花的生长过程中，我观察了凤仙花的结构，下面解剖凤仙花的顺序正确的是( )。
A. 雄蕊一雌蕊一花瓣一萼片B. 花瓣一萼片一雄蕊一雌蕊C. 萼片一花瓣一雄蕊一雌蕊【答案】 C【解析】【解答】我们解剖凤仙花应该从外到内的顺序解剖，凤仙花从外到内依次是萼片、花蕊、雄蕊、雌蕊，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的花结构。
2．结果之后的凤仙花植株( )。
A. 不会长高B. 还会长高【答案】 B【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高，只是生长速度减慢了，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。
3．根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度减慢，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
4．如图所示，茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有( )作用。
A. 固定B. 支撑C. 运输【答案】 B【解析】【解答】茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有支撑作用，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
5．茎具有运输功能，它运输的是( )。
A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】 B【解析】【解答】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分，果实种子为了繁殖下一代。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案) (7)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案)一、选择题1．我种植的凤仙花开花了，在凤仙花的生长过程中，我观察了凤仙花的结构，下面解剖凤仙花的顺序正确的是( )。
A. 雄蕊一雌蕊一花瓣一萼片B. 花瓣一萼片一雄蕊一雌蕊C. 萼片一花瓣一雄蕊一雌蕊【答案】 C【解析】【解答】我们解剖凤仙花应该从外到内的顺序解剖，凤仙花从外到内依次是萼片、花蕊、雄蕊、雌蕊，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的花结构。
2．如图所示，风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
3．植物的茎将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分的方向是( )。
A. 从上向下B. 从下向上C. 没有方向【答案】 A【解析】【解答】植物的茎将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分的方向是从上向下，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
4．植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
不符合题意。
B、茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
符合题意。
C、叶的作用：叶可以进行光合作用，制造养分。
不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分。
果实种子为了繁殖下一代。
5．下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。
A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，C符合题意。
故答案为：C。
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教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案) 一、选择题 1．根据我们收集的数据， 凤仙花的生命周期大约是( )个月。 A. 1 B. 3 C. 5 【答案】 B 【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。B符合题意。 故答案为：B。 【分析】凤仙花一般是春天播种，夏天开花。
2．凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮，轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有( )。
A. 果实 B. 种子 C. 果实与种子 【答案】 A 【解析】【解答】轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有果实，A符合题意。 故答案为：A。 【分析】挑开一朵变干的凤仙花，可以看到果实，凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。
3．如图所示是桃的某一生长变化过程，这一过程是( )。
A. 开花 B. 花变成果实 C. 果实成熟 【答案】 B 【解析】【解答】图一是花，图二是果实，B符合题意。 故答案为：B。 【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
4．根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快 B. 减慢 C. 不变 【答案】 B 【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度减慢，B符合题意。 故答案为：B。 【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
5．如图所示，茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有( )作用。
A. 固定 B. 支撑 C. 运输 【答案】 B 【解析】【解答】茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有支撑作用，B符合题意。 故答案为：B。 【分析】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。运输水分和养料。
6．茎具有运输功能，它运输的是( )。
A. 矿物质和氧气 B. 水分和养料 C. 氧气和肥料 【答案】 B 【解析】【解答】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。运输水分和养料，B符合题意。 故答案为：B。 【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。运输水分和养料。叶可以进行光合作用，制造养分，果实种子为了繁殖下一代。
7．植物生长需要的养料，大部分是通过( )得到的。
A. 从泥土里吸收 B. 光合作用 C. 人类施肥 【答案】 B 【解析】【解答】植物生长需要的养料，大部分是通过光合作用得到的。B符合题意。 故答案为：B。 【分析】植物的光合作用指的是叶绿体利用二氧化碳、水、太阳能并将它们转化成养分、氧气。 8．植物的根、茎和叶，最先长出来的是( )。 A. 叶 B. 茎 C. 根 【答案】 C 【解析】【解答】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。C符合题意。 故答案为：C。 【分析】本题考的是植物的生长顺序。
9．下列表示植物种子的各图正确的是( )。
A. 南瓜的种子 B. 绿豆的种子 C. 凤仙花的种子 【答案】 B 【解析】【解答】图二是绿豆种子，B符合题意。 故答案为：B。 【分析】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色各不相同。
10．黄豆是( )出来的。 A. 蛋里孵 B. 妈妈直接生 C. 种子发芽 【答案】 C 【解析】【解答】黄豆是由种子发育而成的，C符合题意。 故答案为：C。 【分析】 绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。
11．下列各种方法中，能够用来观察种子内部结构的是( )。 A. 用放大镜观察 B. 将种子掰开观察 C. 将种子研碎观察 【答案】 B 【解析】【解答】A、用放大镜观察只能看到外部结构，不符合题意。 B、将种子掰开观察，可以观察到内部结构，符合题意。 C、将种子研碎观察，内部结构会被破坏，不符合题意。 故答案为：B。 【分析】本题考的是种子的观察方法。
12．测量得到一棵树的粗细程度的数据，能说明树干粗细变了吗？（ ） A. 能 B. 不能 C. 不确定 D. 有时能有时不能 【答案】 B 【解析】【解答】不能说明。应该隔一段时间重新在测量三次，求平均数才能说明树干粗细的变化。 【分析】在进行测量时，需要多次测量去平均值才能让结果更有说服性。
13．蚕豆种子长成茎和叶的是( )。 A. 胚根 B. 胚芽 C. 子叶 【答案】 B 【解析】【解答】胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，B符合题意。 故答案为：B。 【分析】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。
14．花的构造中与形成果实和种子有关的部分是( )。
A. 花瓣和雄蕊 B. 雄蕊和雌蕊 C. 萼片和雌蕊 【答案】 B 【解析】【解答】雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 故答案为：B。 【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
15．江浙一带油菜花在( )开花。 A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 【答案】 A 【解析】【解答】油菜花按生态划分，可分为冬油菜和春油菜两个大区 ，江浙一带冬油菜区，在春天 开花。 【分析】 在江浙一带冬油菜区，人们通常于前一年秋天播种，次年大地春回，油菜才迅速开花成熟。 春油菜则是春季播种，夏季开花，秋季收获。 二、判断题 16．每一粒种子都能发育成一株植物，并结出许多种子。
【答案】 错误 【解析】【解答】并不是每一粒种子都能发育成一株植物，并结出许多种子。有些受伤的、不饱满的、生长环境和合适的都不能发育成植物。 【分析】绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。
17．每一颗凤仙花果实中的种子数量都是一样的。
【答案】 错误 【解析】【解答】每一颗凤仙花果实中的种子数量不一定相同。 【分析】一般一株凤仙花可以长20个左右的果实，每个果实里可以有17、18个种子。
18．凤仙花在开花期间，植株的高度将不再有明显的变化。
【答案】 正确 【解析】【解答】凤仙花在开花期间，植株的高度将不再有明显的变化。 【分析】凤仙花在结果时生长将会停止。
19．凤仙花开花后才能结出果实和种子。
【答案】 正确 【解析】【解答】凤仙花开花后才能结出果实和种子。 【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
20．凤仙花的种子是球形的，呈褐色。 【答案】 正确 【解析】【解答】挑开一朵变干的凤仙花，可以看到果实，凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。 【分析】本题考的是凤仙花果实的形态。
21．绿色植物形状各异，但在阳光照射下，都能进行光合作用。
【答案】 正确 【解析】【解答】绿色植物形状各异，但在阳光照射下，都能进行光合作用。 【分析】绿色植物之所以看起来绿色的，是因为里面有叶绿体，叶绿体可以将水分、阳光、二氧化碳转化为养分和氧气。
22．植物一生生长所需要的养料全部是叶通过光合作用提供的。
【答案】 错误 【解析】【解答】植物一生生长所需要的养料一部分来源于叶通过光合作用提供的，一部分通过根从土壤中吸收的。 【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。运输水分和养料。
23．我们不需要了解凤仙花的栽培方法，也可以种好凤仙花。
【答案】 错误 【解析】【解答】我们只要掌握正确的方法才能种好凤仙花。 【分析】播种凤仙花的方法：1、选饱满的、没有损伤的种子。2、种子埋的深度约为1厘米。3、要浇适量的水。
24．一朵花如果是两性花，那它一定就是完全花。 【答案】 错误 【解析】【解答】两性花是既有雄蕊又有雌蕊的花，完全花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。 【分析】一朵花是两性花只是确定有雄蕊和雌蕊，并不代表有花瓣和萼片，所以不能肯定是一朵完全花。
25．如果一棵植株上只有少数花结果，一定是因为植株的营养供给不充足。 【答案】 错误 【解析】【解答】只有雌花能够结果，雄花不能结果。 【分析】一棵植株上只有少数花结果可以分析为雄花太多。
三、填空题 26．根据凤仙花的生长过程给下列图片排序：________. 【答案】 ①⑤④②③ 【解析】【解答】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。①是种子播种，⑤是发芽，④，生长，②开花，③结果。 【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果
27．如图所示是植物光合作用的过程，植物进行光合作用时，需要的原料是________和________，需要的能量来自于________，光合作用的产物是________和________光合作用的表达式是________.
【答案】 二氧化碳；水；阳光；氧气；养料；二氧化碳+水 氧气+养料 【解析】【解答】植物的叶片里面有叶绿体，可以利用二氧化碳、水、太阳光，转化成养分、氧气。 【分析】本题考的是植物的光合作用的过程。
28．如图所示，在一个密闭的玻璃罩中，空气不流通，小老鼠________ (填“会"或“不会")马上憋死，这是因为植物会进行________ (填“光合作用’’或“呼吸作用")产生氧气供小老鼠呼吸。