汇报材料鸾娃文化

翔宇鸾娃，志存高远
——淮阴师范学院第一附属小学“鸾娃”文化建设汇报材料
淮阴师范学院第一附属小学
淮安是周恩来总理的故乡。

周总理，字翔宇，乳名大鸾。

“翔宇鸾娃”是我校德育工作的品牌。

通过创建鸾娃文化，优化校园德育生态，培养了我校学生独特的精神风貌：明理健行、志存高远、脚踏实地、自信阳光、真诚友好、智慧勇敢。

一、“翔宇鸾娃”创生的背景
上世纪，80年代，学校开展“学总理，创三好”活动。

新世纪，我们积极开展“周恩来班”创建活动，“周恩来班”成了先进班集体的象征。

我校的“周恩来班”创建成绩突出，2009年8月30日的温家宝欣然给“周恩来班”的孩子回信，勉励学生像周恩来爷爷那样，从小立志为中华之崛起而读书，长大成为祖国的栋梁之才。

十八大的报告指出“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

”这成为我们构建“鸾娃”文化的契机，一附小与时俱进，构建具有地域特征的一附小特色的“鸾娃文化”。

我们以“弘扬恩来精神，争做翔宇鸾娃”为宗旨，塑造鸾娃形象，创生校园文化生态，整体构建学校德育框架，形成各个年级的教育活动系列，提高学生生活的品质。

二、创新点
1．“鸾娃”文化植根于淮安丰厚的地方文化。

淮安地方文化资源丰厚，其中周总理的“智慧”，大运河的“开放”，《西游记》的“创新”，正是淮安文化内涵的浓缩与体现。

鸾娃文化植根于丰厚的淮安地方文化，焕发出生命的活力。

2．“鸾娃”文化打造出一附小学生的形象。

“鸾娃”形象，是地方文化、恩来精神与现代精神的完美融合。

既有恩来的智慧，兼有运河的开放与西游的创新。

打造出是一附小学生的形象：明理健行、志存高远、脚踏实地、自信阳光、真诚友好、智慧勇敢。

3．“鸾娃”文化探索出先进集体建设之路。

周恩来班的评比融入优秀班集体评比。

“周恩来班”作为我校优秀班集体的最高荣誉，凸显“周恩来班”的集体特质，发挥先进集体的引领作用。

4．“鸾娃”文化优化校园德育生态。

鸾娃文化丰富了学校文化。

长程构建德育整体框架，形成各个年级的教育活动系列，实现同一主题下学生活动的丰富多彩。

5．“鸾娃”文化培养孩子对党和祖国朴素感情。

鸾娃文化植根地方文化，是学习周恩来精神的有效载体，培养了孩子对家乡、对祖国的朴素情感。

三、推进措施
1．提炼“鸾娃”内涵，设计标志，打造一附小学生形象。

班队日常研究，提炼“鸾娃文化”内涵。

学校全体参与设计鸾娃形象，调动每个孩子的参与。

评选鸾娃形象大使，打造一附小学生形象。

2．长程设计“鸾娃”活动，整体构建，聚焦发展需要。

翔宇鸾娃：明理健行、志存高远。

一年级，神气小鸾娃；二年级，能干小鸾娃；三年级，聪明小鸾娃；四年级，智慧小鸾娃；五年级，活力鸾娃；六年级，阳光鸾娃。

3．整合班集体评比，提升“周恩来班”创建品质。

我校优秀班队集体的创建采用“五星制”，即全面考察中队生活的五个方面：文明礼仪之星、文化建设之星、书香班级之星、阳光运动之星、岗位建设之星，充分发挥班集体建设的教育功能。

“周恩来中队”是优秀班集体的最高荣誉，年级中最优秀的集体推荐申报“周恩来中队”。

4.“鸾娃”文化浸润，提升班级、年级建设品质。

“鸾娃”文化化进班级建设水平。

通过班徽设计暨班级风采展示、升旗仪式，展示过班级的风采。

在班级文化建设与主题活动中逐渐形成了自己的班队特质。

鸾娃文化化进年级建设。

一年级的养成教育、亲子共读，现鸾娃之神气。

二年级的集体童话城堡建设，体现鸾娃之能干；三年级的节点教育，激发鸾娃之聪
明；四年级特色班集体建设，凸显智慧；五年级学生社团建设，展现活力；六年级阳光鸾娃手拉手，学会面对人生挑战。

5.强化岗位与社团建设，提高学生生活质量。

学校岗位的设立遵循按需设岗，人人有岗的原则。

设岗、培训、做岗、轮岗、评岗形成机制，每一个同学都拥有岗位体验的机会。

学校层面的鸾娃委员会、娃娃校长、《翔宇鸾娃》编辑、雏鹰电视台节目主持人等，选聘有制度，任期有规定，轮换有规则。

学校、年级、班级三个层面的学生社团组建，拓展了学生的活动空间，焕发了学生的生命活力，激发了学生的创造力。

四、实际成效
1．优秀班队集体建设成效显著，周恩来中队创建成绩突出。

在上级主管部门的关心下现已成功创建省级周恩来中队4个，市级周恩来中队25个。

2．鸾娃文化形成特色，打造出一附小学生形象。

一附小学生明理健行、志存高远的特质获得家长、社会的认可。

3．鸾娃社团建设成效显著。

学校、年级、班级三个层面的学生社团组建了爱心鸾娃社团等 200多个特色社团，其中有淮安市十佳社团一个，优秀社团2个。

4．翔宇鸾娃活动形成序列，学生生活品质明显提高。

翔宇鸾娃活动评为江苏省少先队创新活动，一附小少先队被评为少先队工作先进集体。

新基础教育全国学生工作研讨专场12月11日在一附小举行，翔宇鸾娃成为亮点，活动获得好评。

五、未来展望
1．淮师一附小培养出来的每一个学生都明理健行、志存高远、自信阳光、真诚友好、智慧勇敢。

2．翔宇鸾娃文化浸润校园，一个个班队集体充满生命的活力，涌现更多“周恩来班”。

3．营建发展性文化生态，翔宇鸾娃做成文化品牌，形成具有一附小独特的校园文化生活。