二年级语文下册《沙滩上的童话》练习题(完整)
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二年级语文下册《沙滩上的童话》练习题（完整）
一、 看拼音，写词语。
liǎnɡ tiáo nǎ lǐ kuān ɡuǎnɡ dǐnɡ zhù yǎn jinɡ
biàn chénɡ běi jí mù piàn shànɡ hǎi ɡōnɡ zuò
二、 补充词语。
东（___）西望 摇（___）摆尾 争（___）恐后 前呼后（___）
云（___）雾散 电（___）雷鸣 冰（___）雪地 寒（___）刺骨
三、 比一比再组词 。
油（_________） 团（_________） 研（_________） 组（_________）
由（_________） 困（________） 拼（_________） 姐（_________）
检（_________） 迷（_________） 蛛（_________） 炎（_________）
捡（_________） 谜（_________） 珠（_________） 淡（_________）
四、 我会选择最合适的动词填空。（填序号）
①打 ②飘 ③落
1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（_______）下来，人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起（_______）下来，人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球（_______）下来，人们管它叫“冰雹”。
①迎上去 ②游过去 ③追上去
4.乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（_______）叫妈妈。
5.妈妈一回家，弟弟赶快（_______）。
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6.小蝌蚪（_______），叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑了。
五、 根据课内外学习内容连线。
墙角数枝梅 更上一层楼
一畦春韭绿 凌寒独自开
欲穷千里目 十里稻花香
路人借问遥招手 遥看瀑布挂前川
日照香炉生紫烟 黄山归来不看岳
五岳归来不看山 怕得鱼惊不应人
六、 把句子中的空补充完整。
在沙滩上，我们（_______）起城堡，城堡周围（_______）起围墙，围墙外再
（_______）上干树枝，那就是我们的树。
七、 阅读课文片段，回答问题。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那
就是我们的树。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔（mó）王。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟（kū），我们也成了攻（gō
ng）打魔窟的勇士。
1．选段共有（______）个自然段。
2．课文选段概括介绍了海边的沙滩是______的快乐天地。写_______在沙滩上
建起了一座城堡。
3．用“○”画出第二自然段中的动词。
4．_________是孩子们的“战场”。
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5．这个故事中“我们”把魔王住的城堡称为“_________”，表现出“我们”
内心的正义感；孩子们把自己称为“_________”，表现出“我们”一定要攻破
城堡，取得胜利的决心。
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参考答案
1、两条 哪里 宽广 顶住 眼睛 变成 北极 木片 上海 工作
2、张 头 先 拥 开 闪 天 风
3、加油 团结 研究 组织 由于 困难 拼命 姐姐 检
查 迷离 蜘蛛 炎热 捡起 谜语 珍珠 淡化
4、② ③ ① ③ ① ②
5、
6、垒 筑 插
7、
1．七
2． 我们 我们
3．垒起 筑起 插上
4．沙滩
5． 魔窟 勇士
小学二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习题(精选)
小学二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习题（精选）一、看拼音，写词语。
húshuǐjuéjùshān lǐng xìng wú（________）（________）（________）（________）hēi sèhuān yíng bāng zhùyǔzhòu（________）（________）（________）（________）二、给下列字加偏旁，组成新字并组词。
例：米＋辶 = 迷（迷路）庶 + ___ = ____（_______）雨 + ___ = ____（________）文 + ___ = ____（_______）由 + ___ = ____（________）北 + ___ = ____（_______）唐 + ___ = ____（________）京 + ___ = ____（_______）三、比一比，再组词。
补（_____）孩（______）劝（______）摆（______）酒（_____）扑（_____）该（______）功（______）掏（______）洒（______）四、选择合适的词语填空。
平稳安稳1、不过,要想睡上一个（）觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。
2、为了能（）地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
一边……一边……除了……还……虽然……但是……3、教室里( )我和张明外，( )有一个我不认识的同学。
4、奶奶( )洗菜，( )和爷爷商量事情。
5、( )我这次考试得了100分，( )我没有骄傲。
五、想一想，连一连。
难忘的笑容挥树苗满意的风景挖土坑美丽的日子扶铁锹六、课文里的童话故事是怎样编织的？请按先后顺序标上序号。
（______）城堡里住着一个凶狠的魔王。
（______）我们在沙滩上垒起城堡，筑起围墙。
（______）我们挖地道轰塌了城堡。
部编版二年级语文下册《第10课 沙滩上的童话》课后练习题(附答案)
第10课沙滩上的童话一、我会看拼音，写字词。
Zhōu wéi gōng zhǔshèng lìdìdàohézuògōng dǎbǔchōng huǒyào二、写出意思相近的词语。
凶狠（）美丽（）亲手（）商量（）反驳（）赞赏（）三、比一比，再组词。
偷（）容（）狠（）补（）愉（）客（）狼（）扑（）四、根据课文内容填空。
1.早上醒来，我在______的草叶上伸懒腰，用_______把脸洗干净，把_______擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去______。
这可是_____呀！2._______必寡信。
小信诚则_______。
五、课内阅读海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙堆上，我们（筑垒）起城堡，城堡周围（筑垒）起围墙，围墙外再（插摆）上干树枝，那是我们的树。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。
1．给（）内恰当的动词打上“√”。
2．这三个动词说明孩子们修筑的十分（），从中可以看出孩子们的（）十分丰富。
3．写出些列词语的反义词。
快乐——（）凶狠——（）美丽——（）六、课外阅读果园里的童话一个春暖花开的日子，果园里的花儿们在议论：“我们都开得那么鲜艳，是为了什么呢？”大家你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时都答不出来。
突然，有个声音在他们身边响起：“为了我啊！我在你们的芯里。
”这是果娃娃的声音。
秋天到了，果树上果然挂满了红红的果子，而原来的鲜花，却早已不见了。
果子们也在议论：我们都长得这么大了，可是，我们的妈妈在哪里呢？”果子们你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时也答不上来。
这时，地上有个慈祥的声音在回答：“在这儿呢！我在树下，我就要回到大地妈妈的怀里去了，你们健康地成长吧！不要想我！”果子们又惊又喜，全都低下了头，看着自己的妈妈，泪水湿润了眼睛.厖1.短文共（）段。
部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题（附答案）第一课时一、比一比组词。
炸（）抢（）记（）药（）亲（）昨（）枪（）纪（）约（）新（）二、拼拼读读，连一连。
chéng bǎo编织hōng tā魔窟biān zhī城堡mó kū轰塌shāng liɑng商量三、选字填空。
建健1.上海市政府向市民发出了全民（）身的号召。
2.“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（）造的。
攻功3.在老师的帮助下，我终于（）克了这道难题。
4.失败是成（）之母。
插筑趴垒编织建造5.我们（）在沙滩上，（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝。
我们在沙滩上（）了座城堡，（）着美丽的童话。
参考答案：一、炸（炸伤）抢（抢走）记（日记）药（药品）亲（亲人）昨（昨天）枪（手枪）纪（纪念）约（约会）新（新衣）二、chéng bǎo编织hōng tā魔窟biān zhī城堡mó kū轰塌shāng liɑng商量三、1.健2.建3.攻4.功5.趴筑垒插建造编织第二课时1. 看拼音写词语。
rì jì yào pǐn qīn rén chōnɡ mǎn （）（）（）（）sǐ wánɡ zhà shānɡ qiǎnɡ zǒu bǔ qí（）（）（）（）2.填上合适的词语。
例：（凶恶）的魔王（）的童话（）的城堡（）的公主例：（攻打）魔窟（）童话（）城堡（）公主3.连词成句。
①里城堡一个住着魔王凶恶的___________________________________________________________________ ②我们天地沙滩快乐的是___________________________________________________________________ 4.我会做。
音乐疗法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。
部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习(含答案)1
部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．拼拼写写我最棒。
zhōu wéi bǔ chōng shī jùzhà yào sǐ wáng hé zuò【答案】周围补充诗句炸药死亡合作二、连线题2．我会连。
凶狠的公主一座沙滩快乐的魔王一片魔窟高大的天地一个地道美丽的城堡一条伙伴【答案】三、填空题3．看拼音，写词语wàng jì huǒ yào hé lì（_____）（_____）（____）zhōu wéi bǔ chōng jù zi（_____）（_____）（____）【答案】忘记火药合力周围补充句子4．数笔画填空。
“周”共____画，第5画是____，组词____。
“围”共____画，第5画是____，组词____。
“充”共____画，第3画是____，组词____。
“死”共____画，最后1画是____，组词____。
【答案】6 横四周7 横竖勾周围 6 撇横充实 6竖弯钩生死5．比一比，再组词。
充（___）纪（___）补（___）允（___）记（___）扑（___）【答案】充足纪念补充允许忘记扑倒6．看拼音写词语。
wàng jì huǒ yào hé lì zhōu wéi bǔ chōng（________）（_______）（______）（________）（_________）jù zi pì gǔ shǐ jìn gān jìng xìng yùn（________）（________）（________）（__________）（___________）nuò yán tǎn kè（_________）（_______）【答案】忘记火药合力周围补充句子屁股使劲干净幸运诺言坦克7．根据课文内容填空。
二年级阅读理解试题经典
二年级阅读理解试题经典一、二年级语文下册阅读理解训练1．课内阅读。
(10分)《沙滩上的童话》(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。
”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。
”我的方法得到了大家的赞赏。
于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
(1)这段话写出了“我们”攻打_______ ，救出______ 的经过。
(2) “我的方法得到了大家的赞赏。
”的意思是“我”的方法得到了大家的。
(3)用“”画出孩子们轰塌城堡的方法。
(4)孩子们欢呼是因为：_______ 。
(5)选文最后一句话表达了孩子们_______ 的心情。
【答案】(1)城堡；公主(2)同意/认可(3)于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。
(4)我们炸死了魔王，救出了公主(5)愉悦【解析】2．阅读短文，完成练习。
地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。
不到半天功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面漂(p百o)着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。
河里的卿(储鱼从水里伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫的干干净净。
穿着一身黑的鸟鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆(yMgq。
)呀、地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就干净多了。
”蚯蚓(qiU yin)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”(1)文中说到的地球清洁工有_______ 。
(2)为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。
小学语文二年级下册《10 沙滩上的童话》《9 枫树上的喜鹊》《11 我是一只小虫子》等(同步训练)
小学语文二年级下册《10 沙滩上的童话》《9 枫树上的喜鹊》《11 我是一只小虫子》等（同步训练）目录《8 彩色的梦》同步训练 (1)《9 枫树上的喜鹊》同步训练 (9)《10 沙滩上的童话》同步训练 (16)《11 我是一只小虫子》同步训练 (24)《课文（三）》试卷 (31)《8 彩色的梦》同步训练(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、下列句子中，“梦”字的意思与其他两个不同的是（）A. 我的彩色的梦儿。
B. 我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆。
C. 彩色的梦是我们的。
2、下面哪一句描绘的不是“彩色的梦”？（）A. 小小的船儿两头尖。
B. 我有美丽的花，有金色的太阳。
C. 雪白的墙，粉红的桃。
3、《彩色的梦》中，下列哪个词语用来形容天空的颜色？A. 碧蓝B. 金黄C. 翠绿D. 暗红4、《彩色的梦》中，以下哪个句子是使用了拟人的修辞手法？A. 雨点儿在窗外跳舞。
B. 树叶沙沙地唱着歌。
C. 小河欢快地流淌。
D. 风儿轻轻地吹拂。
5、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A. 梦寐（mèi）想B. 摇篮（lán）C. 蓝（lán）天D. 彩色（cǎi）6、下列句子中加点词语使用恰当的是（）A. 小明上课总是开小差，老师批评他时，他理直气壮地说：“我有我的想法，不用你管！”B. 这幅画色彩斑斓，非常吸引人。
C. 他的梦想是成为一名著名的画家，为此他每天都会练习绘画。
D. 这个故事内容丰富，情节曲折，让人回味无穷。
二、阅读理解（30分）阅读文章：《彩色的梦》在一片美丽的田野上，有一棵高大的苹果树。
这棵苹果树非常神奇，每当夜幕降临，它就会变成一个会说话的小姑娘。
小姑娘穿着一件五彩斑斓的连衣裙，头上戴着一顶用鲜花编织的花环。
有一天，一只可爱的小鸟飞到了苹果树上，好奇地问：“小姑娘，你为什么这么美丽呢？”小姑娘微笑着说：“因为我有一个彩色的梦。
部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习(含答案)2
部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．重量．（liáng）轰．炸(hōng) 凶狠．(hěng)B．反驳．(bó) 插．上(chā) 攻．打(gōng)C．商．量(sāng) 赞．赏(zhàn) 驾．驶(jià)【答案】B二、书写2．看拼音写词语。
zhōu wéi bǔ chōng wàng jì huǒ yàofēi jī yǒng shì shèng lì dì dào【答案】周围补充忘记火药飞机勇士胜利地道3．看拼音，写词语。
bǔ chōng zhōu wéi sǐ wáng qīn rén【答案】补充周围死亡亲人4．看拼音写词语zhōu wéi bǔ chōng wàng jì huǒ yào hé zuò【答案】周围补充忘记火药合作三、连线题5．连一连。
元宵节去祭扫绿色的泥土清明节看花灯盛开的枝叶端午节吃月饼茁壮的花儿中秋节赛龙舟松软的树苗【答案】6．根据课文内容，连一连。
垒起树枝筑起城堡插上围墙美丽的魔王凶狠的勇士勇敢的公主【答案】7．正确搭配词语，用线连一连。
快乐的活动有趣的天地凶狠的公主美丽的魔王【答案】8．认一认，连一连。
zàn chāshāng bóhōng商赞插轰驳【答案】9．作品与作家连线。
《小红帽》《白雪公主》《豌豆上的公主》《舒克和贝塔》郑渊洁安徒生格林兄弟【答案】10．词语巧搭配。
凶狠的天地美丽的魔王快乐的公主编织魔窟驾驶童话攻打飞机【答案】11．拼拼读读，连一连。
小学二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习(完整)
小学二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习（完整）一、读拼音，写字词。
bàng wǎn yún shān jiǎo yāshāchuāng （________）（________）（________）（________）diàn yǐng zhǎn xiàn dǒng shìchāo shì（________）（________）（________）（________）二、在括号里填上合适的量词。
一（____）包裹一（____）小路一（____）鲜花一（____）房子一（____）松鼠一（____）摩托车三、比一比，再组词。
咬（_______）轻（_______）阴（_______）汗（_______）折（_______）校（_______）经（_______）阳（_______）汉（_______）抓（_______）四、选词填空。
做作座1.北京是一（______）现代化的城市。
2.星期日，我跟妈妈到二姨（yí）家去（______）客。
3.放学后，我在家里写（______）业。
住注4.李小明上课（______）意听讲。
5.张红捉（______）了一只晴蜓。
五、古诗连连看。
路人借问遥招手老大徒伤悲墙角数枝梅何时复西归百川东到海惟见长江天际流孤帆远影碧空尽怕得鱼惊不应人少壮不努力凌寒独自开远上寒山石径斜白云生处有人家六、把句子中的空补充完整。
在沙滩上，我们（_______）起城堡，城堡周围（_______）起围墙，围墙外再（_______）上干树枝，那就是我们的树。
七、读文段，完成练习。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上，我们（）起城堡，城堡周围（）起围墙，围墙外再（）上千树枝，那就是我们的树。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。
小学二年级语文下册《沙滩上的童话》课时练习(带答案)
小学二年级语文下册《沙滩上的童话》课时练习（带答案）一、我会看拼音写词语。
xiūxi wēn nuǎn mín zúshāo kǎo bānɡzhùyuàn yìrónɡyìjuédìnɡfǎnɡzhīzhídé三、比一比再组词。
彩（______）精（______）结（______）般（______）戏（______）采（______）清（______）洁（______）船（______）伐（______）四、选词填空。
哪里那里常常长长1．王叔叔要去（________）？2.我家在北京，（________）冬天特别冷。
3.我（________）吃完晚饭后出去外面散步。
4.小花梳了一条（________）的辫子。
五、读一读，我会连特别脚印温暖美丽寻找年老丑陋寒冷年迈寻觅特别坚硬足迹特殊柔软一般六、把句子中的空补充完整。
在沙滩上，我们（_______）起城堡，城堡周围（_______）起围墙，围墙外再（_______）上干树枝，那就是我们的树。
七、课内阅读。
沙滩上的童话（节选）转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。
”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。
”我的方法得到了大家的赞赏。
于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
1．选文共有_____个自然段，主要写了“我们”在一起商量__________的办法。
2．根据意思，在选文中找出相应的词语，写在后面的括号里。
（1）说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。
（________）（2）泛指周围各地或各个方面。
（_________）3．从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出（）A．孩子们玩得非常自由B．孩子们想早点儿救出公主4．最后，“我们”选择用谁的方法攻下城堡？这个方法是什么？___________________参考答案1、休息温暖民族烧烤帮助愿意容易决定纺织值得3、彩色精灵结果一般游戏采蜜清水洁白小船伐木4、哪里那里常常长长5、6、垒筑插7、1． 5 攻下城堡2．反驳四面八方3．B4．“我”的方法是挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。
部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习(含答案)2
hōng商赞插 Nhomakorabea轰
驳
【答案】
9．作品与作家连线。 《小红帽》 《白雪公主》
《豌豆上的公主》
《舒克和贝塔》
郑渊洁 安徒生 格林兄弟
【答案】
10．词语巧搭配。 凶狠的 天地 美丽的 魔王 快乐的 公主 编织 魔窟 驾驶 童话 攻打 飞机
【答案】
11．拼拼读读，连一连。
试卷第 3页，总 14页
chéng bǎo 编织
赞（______）（______） 合（______）（______） 堡（______）（______） 【答案】凶狠 凶恶 攻打
进攻
火药
炸药
赞美
赞赏
合作
合理 堡垒 城堡
18．给句子中加点的词换一个词语，意思不变。 1.小马立．刻．跑到河边，准备蹚过去。（_______） 2.种田人巴．望．田里的禾苗长得快些。（_____） 3.我们要养成仔．细．观察的习惯。（__________） 4.他在田边焦．急．地转来转去。（_____） 【答案】马上 希望 认真 着急
pāo
pào
2．小狗撒的一泡．（______）尿，就能把小虫泡．（______）在里面。
【答案】liànɡ liánɡ pāo pào
31．选词填空。 浓郁 葱郁 1．在（________）的森林里，雪松们手拉着手。 2．（________）的花香扑鼻而来，让人沉醉。 躲避 遮蔽 3．一棵枫树的绿荫（________）了村里的渡口。 4．战士们为了（________）敌人的追捕，藏进了山洞。 【答案】葱郁 浓郁 遮蔽 躲避 32．将下面关于情绪的词语分类。 兴高采烈 伤心欲绝 欢快 气呼呼 怒气冲天 喜悦 痛不欲生 怒目 欢天喜地 悲伤 恼火 忧愁 形容生气：________________________________ 形容高兴：________________________________ 形容难过：________________________________ 【答案】气呼呼 怒气冲天 怒目 恼火 兴高采烈 欢快 喜悦 欢天喜地 伤心欲绝 痛不欲生 悲伤 忧愁 33．选字填空。 建健 1、上海市政府向市民发出了全民（___）身的号召。 2、“鸟巢”体育馆是专门为 2008 年北京奥运会的召开而（___）造的。 攻功 1、在老师的帮助下，我终于（___）克了这道难题。 2、失败是成（___）之母。 插 筑 趴 垒 编织 建造 我们（___）在沙滩上，（___）起城堡，（___）起围墙，围墙外还（___）上了干树枝。 我们在沙滩上（___）了座城堡，（___）着美丽的童话。 【答案】1、健 2、建 3、攻 4、功 5、趴 垒 筑 插 建造 编织