新部编版小学一年级语文下册14、《要下雨了》课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

部编版一年级语文下册14、《要下雨了》课课练
第一课时习题
一、我的书写最漂亮。

yì zhí jiā shàng yì biān


hǎo ma duì ba āi yā

二、我能连线。
小燕子 忙着搬东西
要下雨了 小鱼 忙着捉虫子
小蚂蚁 到水面上透气
三、我会加标点。
1.请你帮我捉害虫吧( )
2.你是小红的妈妈吗( )
3.要下雨了( )我在忙着捉虫子呢( )

第二课时习题
一、
重点段落品析。
是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。
1.仿写句子。
是要下雨了吗?
吗?
2.小白兔看到了什么?

二、查一查。
要下雨了,小动物们还有哪些变化?请你说一说。

课后作业
基础过关
一、把bǎ生shēng字zì和hé对duì应yìng的de音yīn节jié连lián起qǐ来lái。

二、选xuǎn字zì填tián空kòng。
1.你去过上海( )?
2.你来我家做客( )。
3.妈妈到底去哪儿了( )?
4.这儿的景色真美( )!

三、把bǎ能néng组zǔ成chéng词cí语yǔ的de字zì连lián起qǐ来lái。
潮 消 响 搬 伸

家 湿 起 腰 息
能力提升
四、给gěi下xià列liè的de句jù子zi加jiā上shang合hé适shì的de标biāo点diǎn。

1.我正忙着捉虫子呢
2.你为什么飞得那么低呀
3.今天怎么有空出来呀
4.小白兔 你快回家吧 小心淋雨

五、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ选xuǎn一yì选xuǎn。






chén
shēn

kōng yāo ne

呀 呢 吧 吗

①游出水

③飞得很低 ②搬家
要下雨了,燕子 ;小鱼儿 ;蚂蚁 。
六、读dú一yì读dú,做zuò一yì做zuò。
欢huān迎yínɡ小xiǎo雨yǔ点diǎn
来lái一yì点diǎn,不bú要yào太tài多duō。
来lái一yì点diǎn,不bú要yào太tài少shǎo。
来lái一yì点diǎn,泥ní土tǔ裂liè开kāi了le嘴zuǐ巴bā等děnɡ。
来lái一yì点diǎn,小xiǎo蘑mó菇ɡū们men撑chēnɡ着zhe小xiǎo伞sǎn等děnɡ。
来lái一yì点diǎn,小xiǎo荷hé叶yè钻zuān出chū水shuǐ面miàn等děnɡ。
小xiǎo水shuǐ塘tánɡ笑xiào了le,一yì点diǎn一yī个ɡè笑xiào窝wō。
小xiǎo野yě菊jú笑xiào了le,一yì点diǎn敬jìnɡ一yí个ɡè礼lǐ。
1.儿歌中盼望小雨点到来的都有谁?用“____”画出。
2.根据儿歌内容选一选。(只填序号)
①裂开嘴巴 ②钻出水面 ③一点敬一个礼④撑着小伞
⑤一点一个笑窝
小野菊______ 小水塘_______ 小荷叶_______
泥土_______ 小蘑菇______

第一课时答案
一、一直 加上 一边 好吗 对吧 哎呀

二、要下雨了,小燕子忙着捉虫子 要下雨了,小鱼到水面上透气
要下雨了,小蚂蚁忙着搬东西
三、 1.! 2.? 3., !

第二课时答案
一、1.是要打雷吗? 2.小鱼都游到水面上来了。

二、示例:蜘蛛收网,要下雨。

课后作业答案
一、腰—yāo 沉—chén 伸—shēn 呢—ne 空—kōng

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新部编版小学语文一年级下册【14 要下雨了】课文配套阅读理解课文类文(附答案)

新部编版小学语文一年级下册【14 要下雨了】课文配套阅读理解课文类文(附答案)

新部编版一下【14 要下雨了】课文配套阅读理解动物气象员快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。

下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。

雨停了,侦查蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。

天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。

1.短文中描写了哪些气象员?用“”画出来。

2.读短文,连一连。

快下雨了蚂蚁报告采蜜还早下雨了泥鳅找食物雨停了癞蛤蟆上蹿下跳天晴了侦查蜂吃虫子3.你还知道哪些动物会预报天气?参考答案:1.泥鳅癞蛤蟆侦查蜂燕子蚂蚁2.快下雨了蚂蚁报告采蜜还早下雨了泥鳅找食物雨停了癞蛤蟆上蹿下跳天晴了侦查蜂吃虫子3.示例:下雨前,蜻蜓低飞。

夏天的公园夏天到了,公园里(吵闹热闹)起来了。

蔷薇架下,蜘蛛阿姨忙着结网,她一边结网一边说:“我要赶快结一张网,捕捉害虫需要它!”小蜜蜂(跑来跑去飞来飞去),她说:“我要去(采摘)花蜜,今天多多酿蜜糖!”夏天的天气说变就变,大雨说下就下!小蜜蜂藏在了花瓣下,蜘蛛阿姨的网也破了,她只好停在一边。

雨很快就停了,蜘蛛阿姨重新织网:“网破了没关系,结网工作要做到底!”小蜜蜂也从花瓣下飞出来了:“下大雨没关系,雨停继续采花蜜!”很快,蜘蛛阿姨的网结好了,小蜜蜂也采满花蜜回家了!1.用“\”画去括号里不恰当的词语。

2.夏天,(谁)在公园里采花蜜,蜘蛛阿姨在公园里(干什么)。

3.模仿写句子。

蜘蛛阿姨一边结网一边说话。

一边一边。

4.蜘蛛阿姨和小蜜蜂的事情都做完了吗?用“”画出相同的语句。

5.你喜欢蜘蛛阿姨和小蜜蜂吗?为什么?参考答案:1.画去:吵闹跑来跑去摘2.小蜜蜂结网3.示例:妈妈打扫卫生听音乐4.蜘蛛阿姨的网结好了,小蜜蜂也采满花蜜回家了!5.示例:我喜欢蜘蛛阿姨和小蜜蜂,他们做事有头有尾,有恒心。

最新部编版小学一年级语文下册第六单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

最新部编版小学一年级语文下册第六单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
只填序号裂开嘴巴钻出水面一点敬一个礼撑着小伞一点一个笑窝游出水搬家小野菊小水塘小荷叶泥土小蘑菇第一课时答案一一直加上一边好吗对吧哎呀二要下雨了小燕子忙着捉虫子要下雨了小鱼到水面上透气要下雨了小蚂蚁忙着搬东西第二课时答案一1
部编版一年级语文下册第六单元课课练
12、《古诗二首》
第一课时习题
一、认真读一读,写一写。
部编版一年级语文下册14、《要下雨了》课课练
一、我的书写最漂亮。
第一课时习题
yì zhí
jiā shàng
yì biān
hǎo ma
duì ba
āi yā
二、我能连线。
小燕子
要下雨了
小鱼
小蚂蚁 三、我会加标点。
忙着搬东西 忙着捉虫子 到水面上透气
1.请你帮我捉害虫吧(

2.你是小红的妈妈吗(

3.要下雨了(
2. ③ ⑤ ② ① ④
部编版一年级语文下册语文园地六课课练
第一课时习题
一、小法官,巧断案。(连线)
qiān niú
冰棍
yǐ zi
汤水
bīng gùn
椅子
tāng shuǐ 二、日积月累。 朝霞不出门,
早晨下雨当日晴, 蚂蚁搬家蛇过道,
牵牛
。 ,无雨半山腰。
。 。
第二课时习题
一、照样子,写句子。
1. 这首诗的作者是


2. “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是
,这一句的意思是

三、读一读,注意画出停顿。
池上
[唐]白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
第一课时答案
一、略 二、一首 自己 采花 白菜 无法 天地 角落 用处

一年级下册语文试题 -《要下雨了》(有答案)_部编版

一年级下册语文试题 -《要下雨了》(有答案)_部编版

《要下雨了》一课一练 【基础再现】 一、看拼音写词语。

yì zhí jiā shang yì biān xiǎo chónɡhǎo maduì baāi yā wǎnɡ lái二、根据偏旁写汉字。

口( )( )( ) 辶( )( )( )氵( )( )( ) 亻( )( )( )三、填空。

1.“低”字共有( )笔,最后一笔是( )。

2“游”字右下边是( ),部首是( )。

3“喊”字的部首是( ), ( )结构。

4.“池”字的部首是( ),共 ( )画。

四、比一比,再组词。

吗() 虫() 很()妈() 中() 银()五、给多音字注音并组词。

闷( ) ( )空( ) ( )六、填上合适的词语。

()的空气 ( )的雷声 ()的天空()的蚂蚁()的小鱼 ()的燕子七、根据课文内容填空,并加上标点。

(1)你为什么飞得这么低( )(2)我正在忙着捉虫子( )(3)是要下雨了( )(4)小白兔( )你快回家( )小心淋着雨( )【能力提升】八、连词成句:1、他 头上 从 小燕子 飞过2、妈妈 要 了 我 下雨 告诉九、课内阅读。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。

他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着 搬东西呢!”小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下 雨了!” (1)辨字组词。

篮________消________往________蓝________悄________住________(2)写出下列词的近义词。

连忙——________加快——________(3)这段文字共________个自然段,写了要下雨了,________会搬家。

(4)用“一边……一边……”写一句话。

参考答案: 三、1.“低”字共有(七)笔,最后一笔是(ヽ )。

2“游”字右下边是(子)。

部首是()氵 3“喊”字的部首是(口)。

(2023春)部编版语文一年级下册《 要下雨了》PPT课件

(2023春)部编版语文一年级下册《   要下雨了》PPT课件
伸(伸手) (伸开)湿(潮湿) (湿气 ) 息(消息) (气息)响(响声) (响起)
第二课时
读一读,记一记。(课后第3题)
要下雨了,燕子会做什么?这么做的原因
是什么?
要下雨了,
空气很潮湿,
低飞捉虫
虫子的翅膀沾 了小水珠,飞
不高。我正忙
着捉虫子呢!
互动课堂
朗读第4-6自然段,说一说: 要下雨了,小鱼会有哪些表现呢?
ne

你呢 人呢
shī
湿
湿润 湿巾
kòng

空闲 空地
mēn

闷气 闷热


消息 休息
xiāo

消失 消防车
bān

搬动 搬家
xiǎng

响亮 响声
找一 找
chén shēn cháo
翘 沉伸 潮 后



shī kòng xiǎng 音
湿空 响
形声 字
yāo

cháo

月 表意
yào
要 表音
ya ma bɑ
左边小口在左上格,封口压横中线。
“牙”比单 独成字时窄瘦, 横靠近竖中线起 笔,竖折靠近竖、 横中线运笔,折 笔的横要长,撇 延伸到“口”的 下面。
“马”字比 “口”字略高, 上窄下宽,第一 笔横折在竖中线 上起笔,竖折折 钩中的竖和横分 别在竖中线和横 中线上,长横穿 过竖中线且不与 竖折折钩碰到。
语文 一年级 下册
yào xià yǔ le
13 要 下雨了
第一课时 第二课时
第一课时
看到下面这种天气,你会想到什么?
初读课文
按要求读课文。 1.读准字音,读通句子。 2.圈出难读的生字,多读 几遍。 3.标出段落序号。

小学一年级语文下册《要下雨了》同步练习(附答案)

小学一年级语文下册《要下雨了》同步练习(附答案)

小学一年级语文下册《要下雨了》同步练习(附答案)一、看拼音写词语。

ɡāo xìnɡnàme jiérìzhēn zhènɡɡùxiānɡ(________)(________)(________)(________)(________)zài jiàn xiào hua dīxiàyánɡɡuānɡhónɡdòu (________)(________)(________)(________)(________)二、读一读,给句子加上合适的标点符号。

1.春天真美丽呀(____)2.你今天看书了吗(____)3.是要下雨了吗(____)4.放学了(____)小朋友们开开心心地走回家(____)三、比一比,组词语。

兴(_______)成(_______)千(_______)高(_______)着(_______)举(_______)我(_______)干(_______)豆(_______)看(_______)四、看图选字填空。

(填序号)①台②桥(1)我家门前有一座小(______)。

(2)我有一盏(______)灯。

五、读一读,连一连。

明亮的船儿千里之行后人乘凉红红的小狗前人栽树始于足下可爱的苹果谁知盘中餐入竹万竿斜小小的灯光过江千尺浪粒粒皆辛苦六、按课文内容填空。

小燕子从他头上。

小白兔喊:“燕子,燕子,你为什么这么低呀?”燕子:“要了。

很潮湿,的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正捉呢!”七、阅读。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。

他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了他们。

一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着往高处搬家呢!”小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”忽然一声雷响,哗,哗,哗,大雨真的下起来了!1.请在第一自然段圈出表示动作的词。

2.你能写出这样的句子吗?__________一边________一边_________。

部编版一年级下册语文课文14《要下雨了》图文解读

部编版一年级下册语文课文14《要下雨了》图文解读

部编版一年级下册语文课文14《要下雨了》图文解读课文14 要下雨了电子课本♬点击上方绿标听课文朗读知识点一、笔画笔顺二、会写的字及组词直:一直直角直尺呀:好呀是呀行呀边:左边右边上边呢:人呢他呢你呢吗:好吗是吗行吗吧:好吧是吧去吧加:相加加法加油ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ三、会认字及组词腰yāo(腰身)(腰板儿)(细腰)坡pō(山坡)(下坡)(坡度)沉chén(沉默)(沉浮)(沉没)伸shēn(伸手)(伸直)(伸出)潮cháo(潮湿)(涨潮)(潮气)湿shī(湿润)(潮湿)(湿气空kōng(空气)(空洞)(空间)消xiāo(消极)(消除)(消息)息xī(气息)(信息)(讯息)搬bān(搬家)(搬动)(搬移)响xiǎng(响声)(响亮)(声响)四、多音字空kōng(天空)(空中) kòng(空白)(空格)闷mèn(沉闷)(烦闷) mēn(闷热)(闷头苦干)五、易写错的字直:中间是三横,不要写成两横。

边:外部的"辶″是三笔,不要把横折折撇和捺一笔写完。

呢:右部中的“"尸”,不要写成“户六、近义词潮湿——湿润连忙——急忙七、反义词直——弯伸——缩低——高潮湿——干燥八、词语解释①阴沉沉:形容天色或脸色等阴暗。

②潮湿:含有比正常状态下较多的水分。

③有空:有时间。

④透气:指呼吸新鲜空气。

⑤连忙:赶紧;急忙。

九、要下雨了。

动物们都在干什么。

要下雨了,燕子低飞,小鱼游出水面,蚂蚁搬家。

要下雨了,蜻蜓低飞,蝴蝶躲在树叶底下。

十、教材分析《要下雨了》是一篇科学童话,课文通过“鱼出水面,燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。

根据教材知识螺旋上升的这一特性,结合新课程提出的低年级学习要求,能“展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美”,综合文本内容,使学生“向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

部编版一年级语文下册第六单元第13课《要下雨了》教学课件)


想一想:下面的小动物做什么就是要下雨了? 爬上墙 就是要下雨了。 过道 就是要下雨了。
爬到地面上 就是要下雨了。
学完这篇课文,你有了怎样的收获?
在生活中只要善于观察,就可以 通过一些自然现象来判断天气情况。
积累了很多气象常识,也终于明 白了“燕子低飞蛇过道,大雨不久就 来到”这样的气象谚语所表达的意思。
le
成真了
比较句子
大雨真的下起来了。 大雨下起来了。
“真的”是说和前 文中小动物们预测的一 样,这句话要读出强调、 感叹的语气。
根据课文内容填一填。
1.燕子因为_忙__着__捉__虫_子__吃__,所以飞得低。 2.虫子因为__空__气_潮__湿__,__翅_膀__上__沾__了__水__,所以飞得低。 3.小鱼因为_水__里__太__闷__,_要__出__来__透_透__气__,所以游出水面。
朗读第7自然段,说一 说:要下雨了,蚂蚁会有 哪些表现呢?
xiǎo bái tù lián máng kuà qǐ lán zi wǎng ji ā pǎo
小 白兔连 忙 挎起篮子 往 家 跑。

小白兔相信要下雨了。
tā kàn jiàn lù biān yǒu yí dà qún mǎ yǐ
kòng)中飘动的白云。
2. 从 zhè biān 向东 zhí xíng 会有 jiā 油站 ma ?
这边 直行 加 吗
3. 直线 真心
妈妈 好吗
一边 加法
4. (1)今天天气真热( 呀 )! (2)我们一起去爬山,好( 吗 )? (3)大家正在打扫教室( 呢 )! (4)我们赶快回家( 吧 )!
shì yào xià yǔ le mɑ
是 要 下 雨了 吗?

2021年统编版一年级下册第14课《要下雨了》阅读专项训练题(含答案)

2021年统编版小学语文一年级下册第14课阅读理解训练专项题一、现代文阅读青蛙的全身滑溜溜的,头的两侧有一对圆而突出的眼睛,能迅速发现飞来的虫子。

青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头。

捉虫子时,舌尖迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中。

青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕食蛾子等农业害虫,所以,人们称它为“庄稼的保护神”。

1.填一填。

(1)青蛙的眼睛长在(______)的两侧。

(2)青蛙用(______)去捕捉害虫。

2.人们为什么称青蛙为“庄稼的保护神”?用“______”在文中画出原因。

3.除青蛙外,我还知道____________(填动物名)会捕捉______的害虫。

二、阅读短文,回答问题。

夏天柳树婆婆打着大伞,荷花姑姑打着小伞。

大伞下,知了在歌唱。

小伞下,鱼儿在游戏。

那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。

青蛙玩累了,跳到荷塘里洗个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:“呱呱呱,夏天到了多快活!”4.短文有______个自然段,第一自然段描写了_______和_______。

5.用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。

6.文中的小动物们都在夏天干什么?连一连。

知了鱼儿红蜻蜓青蛙游戏练飞行本领洗澡唱歌7.你喜欢文中描写的夏天吗?为什么?___________________________________________三、阅读与理解。

小雨点儿找妈妈风来了,小雨点儿想妈妈了。

于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”云层回答:“不是,孩子。

你往下落,就会找到妈妈。

”小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。

这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。

”8.短文共有(______)个自然段。

9.小雨点儿找妈妈,她先问了___________,又问了_____________。

2021年一年级语文下册《要下雨了》作业(带答案)

2021年一年级语文下册《要下雨了》作业(带答案)一、读拼音,写词语。

xiàyǔnǐwǒrén men hǎo xīncóng lái huǒbǎbàn tiān wèn hǎo二、读一读,给句子加上合适的标点符号。

1.春天真美丽呀(____)2.你今天看书了吗(____)3.是要下雨了吗(____)4.放学了(____)小朋友们开开心心地走回家(____)三、比一比,组词语。

力(_________)园(_________)尝(_________)这(_________)为(_________)因(_________)常(_________)送(_________)四、根据课文内容选字词填空。

下雨了红的花小石子绿雪白雪白小小的升高绿的草红放进1.(______),雨点儿淅沥沥,沙啦啦。

2.不久,有花有草的地方,花更(______)了,草更(______)了。

没有花没有草的地方,开出了(______),长出了(_____)。

3.乌鸦把(______)一颗一颗地(______)瓶子里。

瓶子里的水渐渐(______),乌鸦就喝着水了。

4.(______)的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下(______)海螺和贝壳。

五、把出自同一首诗的两句用线连起来。

过江千尺浪无花只有寒返景入深林驱车登古原昼日驱牛归入竹万竿斜向晚意不适前溪风雨恶五月天山雪复照青苔上六、句子练习,不会写的字用拼音代替。

1.连词成句,加上合适的标点符号。

天安门雄伟北京的多么___________________________例:小白兔在山坡上割草。

(在哪儿?)鸟儿___________飞来飞去。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

米饭________,________。

3.从下列词语中选择两个或两个以上的词语写一个句子。

阳光高兴喜欢青蛙歌唱__________________七、快乐阅读。

部编版2021-2022学年一年级下册语文课文14《要下雨了》同步练习

部编版2021-2022学年一年级下册语文课文14《要下雨了》同步练习一、基础知识(共7题;共50分)1.(10分)看拼音,写词语。

yì zhíhé biān hǎo ma jiā shàng lái ba2.(6分)要下雨了,小动物们在干什么呢?连一连。

3.(4分)下列加点字的读音全对的一项是()。

A.山坡.(pō) 潮湿.(sī)B.闷.热(mèn) 消.息(xiāo)C.伸.腰(sēn) 响.声(xiǎnɡ)D.天空.(kōnɡ) 空.地(kònɡ)4.(6分)读(dú)一(yi)读(dú),选(xuǎn)字(zì)填(tián)空(kònɡ)。

(1)(2分)是要下雨了?(2)(2分)我正忙着捉虫子!(3)(2分)小鱼,小鱼,今天怎么有空出来?5.(9分)一字开花。

直:边:加:6.(6分)写出意思相反的词①直:②低:7.(9分)选择合适的词语搭配起来A 回家B 到水面上来C 起篮子①游②挎③跑二、阅读理解(共5题;共23分)根据课文内容完成下面的题目。

8.(5分)根据课文内容,给下列句子排序。

①空气很潮湿②虫子飞不高③燕子忙着捉虫子④要下雨了⑤虫子的翅膀沾了小水珠正确的顺序:9.(4分)课文《要下雨了》中,小动物们要下雨时有哪些表现呢?下列选项错误的一项是()A.燕子低飞捉虫。

B.蚂蚁忙着搬家。

C.小兔到山坡上玩耍。

阅读诗歌,完成练习。

大自然的语言(节选)别以为人才会说话。

大自然也有语言。

这语言到处都有,仔细观察就能发现。

你看那水里的蝌蚪,多么像游动的逗号。

这是大自然的语言:春天已经来到人间。

大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前,大自然的语言哪,真是妙不可言。

不爱学习的人总也看不懂,粗心大意的人永远看不见。

10.(2分)蝌蚪像(),代表的大自然的语言是()。

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