09高考语文作文语言训练之假设句.
高考作文语言训练定稿和答案[1]
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高考作文语言训练一、借得佳句成华章——引用句古今作家都十分重视引用。
可以起到开拓与深化、突出与升华、锦上添花之妙用。
但引用必须与所论证的观点或文章的中心相一致, 并且在行文上自然和谐, 能融为一体。
（一）实例赏析【例1】在人类的语言中, 有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超越时间和空间、具有不朽的价值的词, 那就是“祖国”。
屈原抱石怀沙, 投身汨罗江时, 想到的是祖国；文天祥过零丁洋, 浩歌“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”时, 想到的是祖国；岳飞发出“直抵黄龙府与诸君痛饮尔”的豪言时, 想到的是“祖国”；谭嗣同面对刀俎, 引颈就戮时, 面不改色, “我自横刀向天笑”, 他想到的还是“祖国”。
陆放翁说“死去原知万事空, 但悲不见九州同。
王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁”, 他梦牵魂绕、念兹在兹的也是“祖国”。
抗日民族英雄吉鸿昌将军就义时讲: “恨不抗日死, 留作今日羞。
国破尚如此, 我何惜此头!”他甘洒热血, 视死如归, 所报者, 也是“祖国”。
对祖国, 他们有着浓烈、深沉、溶解不开的爱恋。
为了祖国的命运, 他们甘愿将血肉之躯献出, 化入祖国的大地, “血沃中华肥劲草, 我以我血荐轩辕”。
【例2】纵观天下有志者, 总是夙兴夜寐, 百折不挠, 孜孜以求, 心甘情愿为社会奉献的。
千百年来, 奉献精神如同血液, 在我们民族躯体中不息地流动；如同乳汁, 哺育了一代又一代中华儿女的灵魂；如同火炬,点燃了炎黄子孙的爱国赤诚。
从为治水患“三过家门而不入”的大禹到“亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔”的屈原, 从“繁霜尽是心头血, 洒向千峰秋叶丹”的戚继光, 到“我自横刀向天笑, 去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；从“愿与人民共患难, 誓将热血固神州”的朱德总司令, 到“亏了我一个, 幸福十亿人”的南疆卫士, 真是英雄万千!他们在奉献之时, 从没想过要得到什么回报, 而是心甘情愿地把自己的智慧乃至生命献给了崇高的事业。
高考作文整句运用得分技巧假设式整句
高考作文整句运用得分技巧假设式整句
高考作文整句运用得分技巧假设式整句
假设式整句，就是利用假设的句式来组织语段，利用排比推理的方式构成的相对整齐的句子。
例一：历史常给人以警示，假假设当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假假设当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假假设当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢？假假设当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢？假假设当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢？由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，昌。
例二：如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
例三：如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的'坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁，油油翠绿。
（《人生的斗士》福建考生）
例四：如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天。
如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海。
如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。
高中语文作文语言训练之三一架蔷薇满院香——假设句精彩集锦专题辅导
高中语文作文语言训练之三一架蔷薇满院香——假设句精彩集锦高考作文精彩语段1.如果人生要踏开一条荆棘路，那么“诚信”就是开辟通道的镰刀；如果人生要越过座座关隘，那么“诚信”便是绿色的通行证；如果人生要驶向新境界的大陆，那么“诚信”就是带你驶向彼岸的航帆。
(2001全国优秀)2.如果说成功是一株枝繁叶茂的大树，那诚信就是时刻浇灌它的甘露；如果说成功是一朵绽放的花朵，那诚信必是那开花的激素；如果说成功是美丽的天使，那诚信必是那天使的翅膀。
(2001全国优秀)3.其实，在现实生活中也有许多类似的事情发生。
如果管仲没有选择和鲍叔牙和善相处，就不会在战败后不被斩死；如果张良没有选择在桥上恭敬地帮助那位老人穿好鞋子，就不会获得兵书而帮助刘邦成就大事。
如果那位登山者没有选择帮助那个冻僵的人，就不会使自己身心暖和，从而走出困境。
这一切的一切无不说明了选择善良对人生的巨大作用。
(2002全国优秀《择善而从》)4.然而，以感情亲疏来影响对事物的认知是决不可取的。
“智子疑邻”的思想模式的危险性尚不十分明显，因为它仅是“疑”，只限于思想而并未付诸行动。
而在行动上，这种思想模式便极易混淆认知，甚至造成无可挽回的重大失误。
商纣如果不是听信了宠姬妲己的谗言，诛杀了大臣比干，逼反了多路诸侯，他又怎能自焚于鹿台之上，悔之莫及?麦克佩斯如果不是听信了巫师的诺言，杀害了当时的好国王邓肯，又怎能导致天下大乱?这些都是“智子疑邻”的思想模式所造成的后果，而且，这种行为十分普遍，上至元首，下至百姓，只要有人的地方，就存在这样一种思想模式。
(2003全国优秀《感情原则人生理念》)5.如果没有钟子期的知音之声，也许伯牙《高山流水》只能埋葬于荒山野林间；6.如果没有那位老教授的欣赏，也许瞎子阿炳的《二泉映月》只能长眠于街市深巷间；如果没有能人善士的指点迷津，那么没有一位君主可以成就千秋霸业，名垂千古!他们虽与我们没有血肉之亲，但他们的一番教诲足使我们幡然悔悟；他们虽与我们只是萍水相逢，但他们的只言片语可让我们胜读十年书。
作假设的说明方法的句子用如果…就…
作假设的说明方法的句子用如果…就…1. 如果一个人在写作中假设了某种情况，那么就可以通过逻辑推理来探讨这个情况的各种可能性。
2. 如果在科学研究中假设了一个理论，就可以设计实验来验证这个理论的有效性。
3. 如果在经济预测中假设了某个变量的增长率，就可以预测未来的经济走势。
4. 如果一项计划假设了特定的市场需求，就可以制定相应的生产和营销策略。
5. 如果在心理学实验中假设了一种心理机制，就可以通过实验数据来验证这种机制的存在与否。
6. 如果在建筑设计中假设了某种结构的承载能力，就可以进行模拟计算和实验验证。
7. 如果一个政治分析假设了特定政策对社会的影响，就可以通过案例分析和数据统计来证明这个假设的成立。
8. 如果在管理决策中假设了员工的行为模式，就可以设计相应的激励机制和管理政策。
9. 如果在物理学中假设了一种新的粒子存在，就可以通过实验数据和理论计算来验证这个假设的可信度。
10. 如果在环境保护领域假设了一种生态系统的平衡状态，就可以通过生物多样性调查和环境监测数据来检验这种假设的正确性。
11. 如果在外交谈判中假设了对方国家的立场和利益诉求，就可以制定对应的谈判策略和政策措施。
12. 如果在法律案件中假设了被告的无辜，就可以通过证据审查和案情分析来推翻对其的指控。
13. 如果在工程设计中假设了特定材料的强度和耐久性，就可以进行结构安全评估和材料试验来验证这个假设的准确性。
14. 如果在市场营销中假设了某种产品的受欢迎程度，就可以通过市场调研和消费者反馈来确认这个假设的有效性。
15. 如果在医学领域假设了某种疾病的病因和传播途径，就可以进行流行病学调查和实验研究来验证这个假设的正确性。
16. 如果在文学创作中假设了某个角色的内心世界和行为动机，就可以通过作品内容和对话来展现这个假设的可信度。
17. 如果在历史研究中假设了某个事件的发生原因和影响，就可以通过史料搜集和文献考证来支持这个假设的合理性。
作假设的句子
作假设的句子篇一：假设关系的句子假设关系的句子大全：1、即使你的权益受到了损害，你也应该使用正确的方法维护自己的权益。
2、即使妈妈生活再艰苦也要让我吃好喝好。
3、即使老师生病了，也坚持来学校上课。
4、即使老师没在教室，同学们也很安静。
5、果明天下雨，我们就不秋游了。
6、如果我不好好学习，就会辜负父母与老师的教诲。
7、如果世界上没了空气，人类就灭亡了。
8、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。
9、如果你生病了，就要去看医生!10、如果你去学校，就将会学会很多东西。
11、如果你不好好学习，就不会取得好成绩。
12、如果明天下雨，那么运动会就只好延期13、如果每个人都对地球做出贡献，不去破坏，那么地球将会更美丽。
14、如果没有伟大的太阳，就没有美丽可爱的世界。
15、如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华。
16、如果没有你的采纳，就没有我的分数。
17、如果没有你的帮助，就没有我的成功。
18、如果没有绿叶的衬托，就没有花儿的香艳。
19、如果没有了解放军战士，就不会有我们强大祖国的繁荣昌盛。
20、如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。
21、如果困难和挫折没有将我心灵留下创伤，我就不会有今天这般坚强!22、如果考得不好，就要被爸爸打。
23、如果地球没有树木这些天然的吸尘机，那么，我们生活的地方就会充满灰尘。
高中假设分析法的作文段落
高中假设分析法的作文段落
哎呀，如果我能拥有魔法就好了，嘿嘿。
要是我真有魔法呀，我
可不会随便乱用呢。
我会假设，如果用魔法让自己每次考试都拿满分，那是不是就不用努力学习啦？哈哈，可是这样的话，我就体会
不到通过自己的努力一点点进步的那种快乐了，嘿呀。
而且呀，如
果全靠魔法，那我可能就不会真正掌握知识，以后遇到问题还是会
不知所措呢，哎呀。
所以呀，还是靠自己的努力去奋斗更靠谱呀，
嘿嘿，虽然过程可能会辛苦点，但收获肯定也会更多呀，哈哈！
你可以根据实际需求进行调整或修改，如果你还有其他具体要求，也可以随时告诉我哦。
假设怎么造句
假设怎么造句假设的意思是指暂时认为。
假设怎样才能造出更好的造句呢?下面是店铺给大家整理的假设怎么造句，供大家阅读!假设怎么造句1.经过实验，结果和当初的假设截然不同。
2.假设我们要拿着"一个主义"的尺度来衡量人才，那我就敬谢不敏，实在连一打也找不到。
3.人需求祝愿，需求高兴，需求怀念。
假设一滴水代表一个祝愿，我送你一个东海;假设一颗星代表一份高兴，我送你一条银河;假设一棵树代表一缕怀念，我送你一片森林。
4.但在那时我是一叶障目，不见泰山，用一般的逻辑以及假设，立刻服用2种镇静药物是不明智的。
5.那不过是牵强附会的军事假设，而现在的事实却是无辜者正在惨遭杀害，这怎能同日而语!6.假设您在商场中持有资金，那割肉的时分到了;或许，您有安安稳稳坐等经济康复的本事。
7.人生中从来没有假设、没有如果，人生中充满了机会，也充满了平平常常的小事情。
假如你没有惊天动地的大事情可以做，那么就做一个小人物，给一个可爱的小孩做父母，给一对老人做孝顺的子女，给你的另一半一个简单幸福的人生。
8.我不回答假设性的问题，因为它不存在。
9.假设我们所有人喜爱历史是因为其本身，我们想了解过去，因为人们发觉它是那么地充满挑战，或者令人沮丧万分，抑或癫狂不已，也会有心旷神怡与沉闷无奇。
10.假设你是大海，何须在乎他人把你说成小溪。
假设你是峰峦，何须在乎他人把你当作平地。
假设你是春光，何须为一朵花的凋谢叹气。
假设你是种子，何须为还没有结出果实着急。
假设你即是你，那就静静微笑，缄默沉静不语。
假设精彩造句1.然而我们很容易因这些模型的精确而得意忘形，忘记了在做出这些简单的假设时我们选择所选择走的是捷径。
2.假设你驾车从一座城市到另一座城市去，那么，对于你是否能到达目的地这样一个结果，只看里程表是值得怀疑的，因为，要确保汽车完成这样一次旅行，必须自始至终追踪和监测许多重要过程。
3.比起自己是坚强的，还不如假设自己是软弱的比较轻松。
高中高考满分作文训练(片段练习)
高中高考满分作文训练：作文微写作阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后把鸟的照片发到网上，没想到有人愿意出价买鸟，两人因此获利1200多元，后来他们又掏了4只。
原来，他们掏的这种鸟叫燕隼，是国家二级保护动物。
结果，小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪，分别被判刑10年半和10年，并处罚款。
此事引发不小的争议。
小闫父亲：儿子对小动物特别喜欢，在我们心里，农村孩子逮鸟抓鱼不用管，没想到会被判得这么重。
热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。
法律专家：知不知道燕隼是二级保护动物，以及知不知道因此受到严惩，这叫法律认识，法律认识错误是不免责的，理由就是公民应当知法守法。
对于以上事情，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
不要套作，不得抄袭。
微写作1——开头训练要求引用材料，分析材料，提出观点，写成凤头而不是猪头，短小精炼。
第一段：开头01.近日，大学生小闫因私养丙售卖国家二级保护动物燕隼而被捕入狱判刑十年。
十年对于一个刚刚毕业的大学生来说无疑是重要的。
但是无情的法却将小闫的人生起点拉入深渊。
许多人为此鸣不平，认为法律不应如此无情。
而我认为，法虽无情，但却有理。
02.大学生小闫因掏自家门前鸟高价出售，但因此鸟是国家二级保护动物而被捕入狱十年。
十年刑狱毁一生，纷纷扬扬惹众论。
但我认为，法律就是一根高压线，不要轻易触碰。
因为没有人会为你高举的无知买单。
03.大学生小闫因不知自己掏出的鸟是国家二级保护动物并转手卖给他人而获刑十年半。
这样一个前途无量的大学生，人生由此转入黑暗，不禁令人惋惜。
他真的就应该得到这样的惩罚吗？我认为法律不应该是冰冷的，法律也要有温度。
微写作2——片段练习：（要求运用排比、反问、名言）01.亚里士多德曾说：“法律是不受任何感情因素影响的理性”。
句型宝典之假设句
句型宝典之假设句If + Present Tense ……，S + will/shall + V ……结构︰If＋现在式…，S＋未来式…说明︰if 子句用现在式，表示须具备的条件，主句用未来式表示可能的结果，整句含意为“如果…，那么…”。
will 用于所有的人称，在 I 和 we 之后可用 shall 代替 will.若主句的主词为 I 或 we 时，可以用 shall 代替 will.像 if necessary（如果需要），if possible（如果可能），if so（如果这样）等固定词组实际上是省略了的 if 子句。
If I lose my job， I will/shall go abroad. 如果我失业了，我就出国。
If I have a headache， I will take an aspirin. 如果我头痛，我就服一片阿斯匹林。
If it rains， we will stay at home. 如果下雨，我们将待在家里。
If the weather clears， we'll go for a walk. 如果天晴，我们就去散步。
If the weather doesn't clear， we won't go for a walk. 如果天不晴，我们就不去散步。
Inflation may be rising， if （it is） so， prices will go up.通货膨胀率可能上升。
如果是这样，物价就会上涨。
If possible， She wants to go with us. 可能的话，她想跟我们一起去。
Sterling may fall， if （this should be） so， interest rates will rise.英国货币可能贬值，如果果真如此，利率就会上升。
If + Present Tense ……，S + Modal Verb ……结构︰If + 现在式，主词＋情态助动词说明︰本句型实为句型之变体。
议论文专题复习——假设语段训练
假设性语段常见结构样式： 假设性语段常见结构样式： 说理假设。 1、说理假设。 正反假设。 2、正反假设。 排比假设。 3、排比假设。
1、说理假设
请在下面的横线里紧接上文再写一个句子。 请在下面的横线里紧接上文再写一个句子。 要求：（ 另举一个事例； ：（1 要求：（1）另举一个事例； 句式与划线的一句相同。 （2）句式与划线的一句相同。 古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力， 古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事 业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草， 业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有 他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》 他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的 问世！ 问世！
参考答案： 参考答案： 假如当初袁绍能礼贤下去，虚心听取许攸的劝告， 假如当初袁绍能礼贤下去，虚心听取许攸的劝告， 何至于痛失乌巢，兵败官渡呢？ 何至于痛失乌巢，兵败官渡呢？②如果当初唐太宗不能 听取魏征逆耳忠言，又怎么能出现“贞观之治” 听取魏征逆耳忠言，又怎么能出现“贞观之治”的太平 盛世呢？ 善纳人言者， 纳谏者， ）：拒纳人言 盛世呢？③善纳人言者，昌（纳谏者，昌）：拒纳人言 止谤者， 者，亡（止谤者，亡）。
勤能补拙。就是说，天资差， 勤能补拙。就是说，天资差，是可以用后天的努力来 补偿的。 补偿的。小时候很笨而屡遭失败的著名科学家爱因斯坦毫 不气馁，勤奋工作，最终登上了科学顶峰； 不气馁，勤奋工作，最终登上了科学顶峰；学生时期被视 为最笨的学生的我国的数学巨匠华罗庚，顽强拼搏，发奋 为最笨的学生的我国的数学巨匠华罗庚，顽强拼搏， 学习，最终取得了辉煌的成就； 学习，最终取得了辉煌的成就；国外留学时因进校成绩差 而被人耻笑的我国著名生物学家童第周，暗下决心， 而被人耻笑的我国著名生物学家童第周，暗下决心，焚膏 继晷，最终成为享誉世界的学者。 继晷，最终成为享誉世界的学者。 试想，若无几十年如一日的勤奋工作， 试想，若无几十年如一日的勤奋工作，哪里会有爱因 斯坦相对论的问世？若无顽强拼搏刻苦学习，哪里会有华 斯坦相对论的问世？若无顽强拼搏刻苦学习， 罗庚在数学等方面的卓越贡献？若无闻鸡起舞， 罗庚在数学等方面的卓越贡献？若无闻鸡起舞，坚持不懈 地努力， 地努力，哪里会有童第周在生物工程方面的令人瞩目的成 可见，勤奋是能补拙的。 就？可见，勤奋是能补拙的。
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09高考语文作文语言训练之假设句1994年全国高考语文试题的第22题获得了语文界人士的交口称赞。
有人称这是“一道不可多得的高考题”，有人说就是“置之于历届语文高考题的…精编‟中，这也是一道设计很别致的考题”。
让我们先来看看这“设计别致”、“不可多得”的第22题：请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。
要求：①另举一个事例；②句式与标有～号的一句相同。
古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!很显然，这是一道假设句的仿写题。
说它“牵涉到有关议论文的方方面面，既检测了议论文体的理论知识及其运用，又考查了语言的实际操作能力”者，有之；称它测试了“依照特定的语言环境，将所学的各类静态的语言基础知识转化为动态的运用能力”者，有之；称它“为我们平时议论文阅读和写作提供了优化的训练途径”者，也有之。
通过以上评论，我们不难得出这样一个结论：通过假设句的写作对学生进行语言训练，毫无疑问是切实可行的。
所谓假设句就是通过对假设条件下可能产生结果的推测，来证明论点正确的一种分析方法。
因其用假设复句构成，所以称其为假设句。
假设句的主要表达方式有以下几种：一、面例式记叙文写作讲究点面结合，这种写法其实也完全适用于议论文。
如果把详举一例称为“点”，那么，我们可以把略举一组事例，甚至一句一例的写法，称之为“面”。
就“面”例式而言，又可分为正反对比式与例证式两种。
1．正反对比式例1. 其实，历史已不正一次向人们鸣响了警钟，假如当初蔡桓公听信了扁鹊之言，他又何至于病入膏肓而一命呜呼呢? 假如当初马谡采纳了王平的建议，他又怎能遗恨街亭而伏诛于武侯麾下? 话又说回来了，如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法，何以能称雄于六国? 如果我们共产党人不听取李鼎铭先生的意见而精兵简政，又何以能变成贵州的“小老虎”而吃掉宠然大物的“东洋驴”呢? 综上所论，不难看出：善纳人言者，昌；不纳人言者，亡!2．例证式例2. 古语云：“不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海。
”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累．有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。
若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古! 若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为书圣呢? 若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?二、点例式点例式即前面先详举一例，然后接一层假设分析。
如事例是正面的，假设句即从反面分析；如事例是反面的，假设句可从正面分析。
简言之，点例式可分为正例反设与反例正设两种。
1．正例反设例3. 欧立希为发明一种新药，坚持进行试验，失败了，总结教训再干，一直试验了606次方获得成功，制出了以试验次数命名的新药“606”，新药的问世是坚持的结果。
试想，如果欧立希仅仅试验一两次，失败后就撒手不干，那么，新药又怎能会问世呢? 如果他试验了一二百次都以失败而告终，他若认为成功的希望已经渺茫，甚至怀疑了原来的设想，因此而偃旗息鼓，自甘暴弃，不另辟蹊径，那么“606”自然不会诞生。
即使他试验了605次，又失败了，如果他这时丧失了信心，希望之火熄灭了，那么，他也会功亏一篑，功败垂成，同样，也决不会有“606”的诞生。
正因为他坚持下去了，最后，他终于获得了胜利。
可见，坚持就是胜利。
2．反例正设例4. 在这类问题上出差错，诸葛亮并非第一次。
赤壁大战后，他明知关羽与曹操有知遇之恩，曹操若经华容道，关羽必然放他过去，但他在关羽一番慷慨陈词，立下军令状之后，就“留这人情”，让他移兵拦守。
结果，关羽果然让曹操逃之夭夭。
假如当初诸葛亮不留人情，而是派其他可靠的将领去拦守华容道，那么，可能曹操会被擒拿；又假如从那次吸取教训，这一次秉公办事，不管马谡怎样拍胸脯，下保证，不合适就不用，那么就有可能避免失街亭的悲剧。
而事实恰恰相反，诸葛亮并未从第一次的失策中吸取经验教训，而是在重蹈覆辙后，才“深恨自己之不明”，流涕斩了马谡。
可是，这只能是明乎法而已了，对兴复汉室，还于旧都的大业的实现，都无可奈何了。
可见，与其执法如山在后，还不如任人唯贤在前。
以上两例，事例与假设分析明显分开，有时，也可采用夹叙夹议式，将举例与假设分析融为一体。
三、叙议结合式例5. 我们不是为中国女排再一次争得世界冠军而欢欣鼓舞吗? 我们不是赞赏郎平“一锤定音”的高超球艺吗? 但是我们应该想一想，如果没有孙晋芳那巧妙的二传，没有陈亚琼等的默契配合，郎平能打出“一锤定音”的好球吗? 女排之所以能取得如此辉煌的胜利，是她们依靠集体力量团结一致的结果。
不会分析，是中学生议论文写作中的一个通病，“观点+材料”便是该种弊病的典型特征。
犯有该种弊病的同学，往往认为提出中心论点后，只要列举一堆例子，便算完成了论证。
因而他们笔下的文章，常常有议论文之名，而无议论分析之实。
假设分析，是克服这一弊病的最为行之有效的方法。
所以许多人都偏爱这种分析方法。
陈天敏主编的《(3+2最新高考应试指南》中就曾指出：“把材料凝缩到议论式的句子里，在转述材料的同时进行评论，有时能收到较好的表达效果。
如…如果爱迪生习惯了黑暗，也许我们至今仍点着蜡烛；如果赵武灵王习惯了宽大的袍子，沉重的战车，也许赵国早就灭亡了‟。
”我们的假设句正是这种写法，正体现了举例与议论的完善结合。
例1最突出的特点便是将举例与说理有机地融为了一体。
四个事例正反相对，再加之排比句的运用、反问句的贯穿，使文章不仅层次清晰，内容紧凑，而且气势充沛，语言雄辩。
例2与例1一样，都是一句一例，这便在形式上限制了对事例内容的陈述，避免了以叙代议。
三个假设句构成排比，前半句写条件，后半句写结果，在内容上，严密紧凑；在气势上，感叹句加反问句，如江河一泻千里，不仅读之有力上口，而且听之雄壮悦耳。
例3与例4，先列举事例，后假设分析，正例反设，反例正设，在是非、成败的对比中，有据有理地阐明了中心论点的正确。
较之一般的写法，它不仅更易为把握，而且理盛辞壮，更能增强说理的力度。
因为假设句的运用，粘结了论点与论据，有力地揭示了观点与材料的内在联系。
例5，蓝光中等主编的《高考专题作文训练》对该语段的评析是：“这个事例叙中有议，议中有叙，叙、议结合得好。
”这个评语，一语道出了本种写法的特点。
此外需要注意的是，本种形式多用反问句，读起来特别雄辩有力。
综上所述，我们不难看出：(1假设句包含的是条件与结果的关系，如把条件称为A ，结果称为B ，其表达式就为：如果没有A ，那么就不可能有B 。
如果没有欧立希一次次失败后的坚持，那么就不可能有新药606的诞生。
(2假设句与例证句在内容上截然相反，如果事例是正面的，假设句则应从反面下笔；事例是反面的，假设句则应从正面下笔。
事例与假设句可正反结合形成鲜明对比。
(3从句式上看，假设的内容常用排比句、反问句表达，不但能增强文章的说理力度，而且能增强文章的气势。
总而言之，假设句如运用得当，既可增强文章的说理性、可信性，又可增强文章的语势文采，从而提高学生的得分档次。
高考语文作文语言假设句精彩语段1、如果人生要踏开一条荆棘路，那么“诚信”就是开辟通道的镰刀；如果人生要越过座座关隘，那么“诚信”便是绿色的通行证；如果人生要驶向新境界的大陆，那么“诚信”就是带你驶向彼岸的航帆。
(2001·全国·优秀2、如果说成功是一株枝繁叶茂的大树，那诚信就是时刻浇灌它的甘露；如果说成功是一朵绽放的花朵，那诚信必是那开花的激素；如果说成功是美丽的天使，那诚信必是那天使的翅膀。
(2001·全国·优秀3、其实，在现实生活中也有许多类似的事情发生。
如果管仲没有选择和鲍叔牙和善相处，就不会在战败后不被斩死；如果张良没有选择在桥上恭敬地帮助那位老人穿好鞋子，就不会获得兵书而帮助刘邦成就大事。
如果那位登山者没有选择帮助那个冻僵的人，就不会使自己身心暖和，从而走出困境。
这一切的一切无不说明了选择善良对人生的巨大作用。
(2002·全国·优秀《择善而从》4、然而，以感情亲疏来影响对事物的认知是决不可取的。
“智子疑邻”的思想模式的危险性尚不十分明显，因为它仅是“疑”，只限于思想而并未付诸行动。
而在行动上，这种思想模式便极易混淆认知，甚至造成无可挽回的重大失误。
商纣如果不是听信了宠姬妲己的谗言，诛杀了大臣比干，逼反了多路诸侯，他又怎能自焚于鹿台之上，悔之莫及? 麦克佩斯如果不是听信了巫师的诺言，杀害了当时的好国王邓肯，又怎能导致天下大乱? 这些都是“智子疑邻”的思想模式所造成的后果，而且，这种行为十分普遍，上至元首，下至百姓，只要有人的地方，就存在这样一种思想模式。
(2003．·全国·优秀《感情·原则·人生理念》5、如果没有钟子期的知音之声，也许伯牙《高山流水》只能埋葬于荒山野林间；6、如果没有那位老教授的欣赏，也许瞎子阿炳的《二泉映月》只能长眠于街市深巷间；如果没有能人善士的指点迷津，那么没有一位君主可以成就千秋霸业，名垂千古! 他们虽与我们没有血肉之亲，但他们的一番教诲足使我们幡然悔悟；他们虽与我们只是萍水相逢，但他们的只言片语可让我们胜读十年书。
难道这不是亲人吗?(2003·全国·优秀《打开另一扇心门》7、如果说幸福快乐是一盘菜，那么思维方式就是一位厨师，厨艺的高低则决定了菜肴是否美味可口。
如果说幸福快乐是一扇门，那么思维方式就是做成它的钢铁，钢铁的坚硬程度则决定了它的耐用时间长短。
如果说幸福快乐是一列车，那么思维方式就是一位司机，他手中的方向盘决定了它是否可以到达目的地。
所以，让我们思维活跃，让我们掌握好思维的方向盘，让它顺利地到达幸福快乐的目的地，摘取生存的法宝，闪动生命之光!(2004·全国·满分《掌握思维方式的方向盘》8、有人说，竞争是一种残酷的斗争，其结果必将是此消彼长，竞争必须遵守大自然优胜劣汰的法则，即必须在捕食与被捕食中生存；但我要说，竞争可以毫无血腥，可以在你超然的处世智慧中获得双赢。
如果刘邦因为韩信的骄傲自大，就不予重任，那么我们有理由相信，刘邦不可能成就一代霸业，韩信的威名也不可能留传青史；如果蔺相如因为廉颇的屡屡攻击而怒不可遏，那么我们有理由相信，赵国不可能安定团结，这“定国双璧”的威名也不可能名扬天下；如果唐太宗因为魏征的屡屡冒犯而大动干戈，又何来唐朝的繁荣昌盛? 魏征又怎么可能成为李世民心中最重要的镜子呢?(2005·山东优秀《心怀双赢，享受入生》9、如果你是金子，就不要甘心永远被埋在沙子里，你要亮出自己，这样，人们才会看到你的闪光点。