平面设计理论(版式设计)
什么是版式设计？
什么是版式设计？版式设计是指在平面设计中，根据内容和展示需求，将文字、图片、色彩等元素有机地结合起来，形成有视觉冲击力和艺术美感的页面布局的过程。
版式设计在印刷、网页、画册、海报等多个领域都有广泛应用，对于传达信息和产生视觉效果起着重要作用。
一、版式设计的重要性版式设计对于提升内容的可读性和吸引力至关重要。
一个好的版式设计不仅可以让读者更容易理解和接受信息，还可以通过形式美感和视觉效果引起读者的兴趣和共鸣。
好的版式设计能够给人以美的享受，并且能够增加内容的品质和价值。
1. 提升可读性好的版式设计可以合理安排文字的排版和行间距，使得文字更加清晰易读。
适当的字号和字距选择不仅可以提升可读性，还可以优化文章的整体视觉效果。
同时，合理的断行和分栏能够使得阅读更加方便和自然。
2. 强化信息传递版式设计可以通过调整文字、图片、表格等元素的大小、位置和颜色等来强化信息的传递。
通过设计清晰的标题和副标题，读者能够更快速地获取到重点内容。
使用合适的配色方案和设计元素可以让信息更加突出和易于理解。
3. 提高视觉吸引力版式设计可以通过合理的布局和配色引起读者的视觉冲击力，使得阅读体验更加愉悦。
通过运用艺术和创意的手法，版式设计可以将信息展现得更加有吸引力和感染力，进而提高内容的传达效果。
二、版式设计的基本原则1. 一致性版式设计需要保持一致性，即在整个设计中保持统一的风格和形象。
文字的字号、字距和行距要保持一致，标题和正文的样式要统一，色彩的搭配也要协调一致。
通过一致性的设计，可以让读者更容易理解和接受信息。
2. 平衡性版式设计需要保持平衡性，即在页面上各个元素之间要有适当的间距和比例。
文字和图片的组合要平衡，不要让页面显得过于拥挤或空洞。
同时，要考虑到版面的整体平衡，避免设计元素过于集中或不均匀。
3. 重点突出版式设计要合理安排信息的重点，通过设计字体大小、颜色等来突出重点内容。
重点信息应该比较大、醒目，能够吸引读者的注意力。
版式设计的原理和应用
版式设计的原理和应用1. 引言版式设计是指在平面设计和印刷设计中对页面的布局和排版进行规划和设计的过程。
良好的版式设计能够提高用户体验，增强信息传达效果和视觉冲击力。
本文将介绍版式设计的原理和应用，以及一些实用的技巧和注意事项。
2. 版式设计的原理2.1 对齐原则对齐原则是指将元素在页面上按照一定的线条和边缘进行对齐，以创建一种有序和整洁的视觉效果。
常见的对齐方式包括左对齐、居中对齐和右对齐。
对齐原则能够帮助用户理解页面结构和信息层次，提高可读性和易用性。
2.2 黄金比例黄金比例是指一种比例关系，即两个数的比等于较大的数与整体的比值。
在版式设计中，黄金比例可以用来确定文字和图像的大小和位置，以创造一种和谐和平衡的视觉效果。
2.3 反差对比反差对比是指在版式设计中使用不同色彩、大小或形状等元素之间的对比，以增加视觉冲击力和吸引力。
反差对比能够吸引用户的注意力，突出重要信息，提高可视性。
3. 版式设计的应用3.1 平面设计在平面设计中，版式设计是非常重要的一部分。
一个好的版式设计能够使作品更加美观和专业，提高作品的可读性和传达效果。
在海报设计、名片设计、宣传单页设计等领域，版式设计的应用非常广泛。
3.2 印刷设计版式设计在印刷设计中也扮演着重要的角色。
通过合理的版式设计，可以在印刷品中传递信息、增加视觉吸引力，并提高印刷品的整体效果。
在书籍、杂志、报纸等印刷品设计中，版式设计是不可或缺的一环。
3.3 网页设计在网页设计中，版式设计同样起着至关重要的作用。
通过合理的版式设计，可以使网页内容更加清晰和易读，提高用户体验。
在网页的导航菜单、文章排版、图片展示等方面，版式设计是网页设计中不可或缺的一部分。
4. 实用技巧和注意事项4.1 使用恰当的字体和字号在版式设计中，字体和字号的选择非常重要。
恰当选择字体和字号可以使文字更易读和吸引眼球。
同时，注意字体的一致性，避免在同一个页面中使用过多的字体。
4.2 合理运用白空间白空间是指页面中没有被填满的空白区域。
版式设计的理念
版式设计的理念版式设计是指在平面设计领域中，通过合理的排列和组织文字、图片、空白等元素，使得整个设计页面或版面达到一种美观、舒适、易读的效果。
好的版式设计不仅能够引导读者的注意力，还能够传递信息、增强视觉冲击力和信息的整合度。
以下是一些版式设计的理念：1. 简约：简约是版式设计的基本理念之一。
简约的版式设计倾向于减少不必要的装饰和多余的元素，突出主题，并提高信息的整合度和可读性。
通过合理使用线条、空白和颜色等基本元素，使设计更加简洁、直观。
2. 对称与不对称：对称和不对称是版式设计中常用的两种排版方式。
对称排版追求一种均衡的美感，左右两侧的元素一致或相似，使得设计看起来稳定和谐。
不对称排版设计则采用不完全对称的方式，营造出一种独特的视觉冲击。
3. 奇偶性：版式设计中，奇偶性也是一种常用的排版技巧。
通过对页面元素、字体大小和颜色等进行适当地运用，可以使得页面更加有层次感和视觉冲击力。
4. 配色方案：版式设计中的配色方案也是非常重要的。
合理的色彩搭配不仅可以增强视觉冲击力，还可以给人以愉悦的感觉。
在版式设计中，通常选取简约的配色方案，避免使用过多的颜色。
5. 字体选择：字体选择是版式设计中需要特别注意的一个方面。
不同的字体会给人不同的感觉和印象。
在选择字体时，应根据设计的主题和目的来选择合适的字体。
字体的大小、颜色和排列也需要统一和协调。
6. 空白的运用：在版式设计中，空白的运用是非常重要的。
合理的空白可以起到分隔和平衡的作用，减少页面的拥挤感，使设计看起来更加舒适和清晰。
7. 组织和导引：版式设计应该有明确的组织和导引性。
通过将相关内容放在一起，合理构建层次结构，并使用合适的分割线和标题等元素，可以引导读者的视线，使得信息更易于阅读和理解。
总之，好的版式设计应该简约、直观、有层次，合理运用对称和不对称等排版方式，选择合适的配色方案和字体，并注意空白的运用和内容的组织和导引。
通过这些设计理念的应用，可以使得版式设计更加美观、舒适、易读，达到预期的传播效果。
平面设计师要掌握的版式基础大全
平面设计师要掌握的版式基础大全（一）构成平面的三要素（1）点的构成点是组成平面构成的基础要素。
点可以是不同大小的，也可以是不同疏密的。
在一个画面上也可以有大小、疏密、虚实、整齐和随意对比的，对比就会产生韵律感。
（2）线的构成垂直和水平的线都会有稳定的感觉，斜线会更加有冲击力，曲线会感受更加柔和。
（3）面的构成面的种类有不规则形状和几何形状两种。
（二）排版中的元素在平面设计的过程中，我们其实是在组织图片、文字、按钮、图标等比较小元素的信息架构。
这些排版中的元素需要我们放在画面中，不可以因为好不好看而删去必要的信息，然后根据它们的重要性进行排列组合。
（三）文字排版八条定律字体是排版中重要的元素，也是直接的信息传达方式。
下面有八条文字排版的定律，供参考。
第一，保证文字是可读的。
第二，不要在一个版面中使用三种以上的字体。
第三，如果英文标题或单独进行排版时，尽量全部使用大写而非首字母大写。
中文标题或单独进行排版时结尾不需要句号。
第四，字间距和行距以及文字大小都要依据实际场景来决定。
第五，文字阅读需要清晰地背景区分，比如黑纸白字和白纸黑字原则。
第六，除非不得已，尽量避免在一个版式中使用中英文混排。
第七，文本左边对齐同时右边也需要对齐。
第八，中文前面需要空两个全角字符空格，英文前面无需空格，但需要大写。
（四）图片素材比例在进行排版的时候，或多或少都会用到图片素材。
无论图片的大小，首先要保证使用的图片与整体设计色调相符。
冷色、暖色、中性色都要符合整体的色调，一定是邻近色或对比色等色彩关系，不要因为自己的主观放置没有色彩关系的配图或者会抵消画面色彩倾向的配图。
同时，还要注意比例，才会让作品整体耐看。
（1）图文比例在一个设计中，图片与文字的量应该有一定的对比。
人天生喜欢看图片而不是阅读，实际上人类有阅读能力的历史只有几千年，而欣赏图片的能力是天然的。
如果需求方的文字需求非常多，尝试与需求方商讨减少文字量。
文字量越少，图形化设计越多，那么视觉上这个作品看起来就更轻松。
版式设计-版式的基本类型
• 骨骼与基本形相叠 有作用性的骨骼或可见的 骨骼线可与基本形相叠， 产生覆叠或透叠的关系。
发射骨骼与自然现象
许多植物的生长方式，如树木与花卉等等， 常具有发射结构。所谓发光体都具有发射 骨骼。自然界的中心发射现象，只要留心 观察，是艰容易寻找的。
1．离心式--由发射中心向四周发射。骨骼线或直或 曲，或弧线型，或发射线不连接，以及中心迁移 与多发射。
3、离心－犹如石子投入水 中，产生一圈一圈向外扩散 的弧线的运动。
• 10.三角型 在圆形、矩形、三角形等基
本图形中，正三角形(金字 塔形)最具有安全稳定因素。
11.并置型 将相同或不同的图片作 大小相同而位置不同的 重复排列。 并置构成的版面有比
较、解说的意味，给予 原本复杂喧闹的版面以 秩序、安静、调和与节 奏感。
3.作用性骨格：
作用性骨格是使基本形彼此分 成各自单位的界线，骨格给形象 准确的空间，基本形在骨格单位 内可自由改变位置、方向、正负， 甚至越出骨格线。
它是骨骼线将画面面积分
割成若干具有相对独立性的 骨骼单位，形成多元性的空 间。基本形移出骨骼单位便 受到分割。这种骨骼里，基 本形不一定被固定在每一骨 骼单位中，且基本形的数目 及方向在每一骨骼单位中可 做变化。但完成后的画面必 须能显示出骨骼线的存在。 （如图）
在编排设计学中，同样存在与其它学科类似的问 题，即是：
如何借助一定手段或方法来引喻、提示本学科内 在的基本原理。而骨格概念与编排设计版面构成 之间 有着极为类似的机理特性
于是，“骨格”的自然的被引用到编排设计 学中来，阐释编排设计学中，关于版面内视觉图 形元素间的构成关系。
骨格与视觉元素
⑴段落文字： 有较大信息量。是构成版面信息的主要内容在版面信息传递秩序中，处较后的位置， 一般在版面中以“面”的形态出现。具体影响其信息传递力度的主要因素包括：字 体、字号、颜色、背景、字间距、行间距、段落间距、段首设置、文本宽度等。
版面设计
教学提示图形
标记用图形
装饰版面用图形
打电话（邀请）
一起看 电影吧！
◆时间？ ◆地点？ ◆在哪里见面？ ◆怎么去？
打电话（婉言拒绝）
◆对不起 ◆真不巧 ◆有其它安排 ◆再说
1、图形的作用
标记性图形是经由设计的特殊图形与文字用于表现某种特点的含义。 标记可以具体化也可以抽象化。
logo
课件设计中常用图形来做背景与装饰，装饰性图形可以填补版面的空 白，缓解情绪，美化设计！
3、图形设计的方法
1
图形的形式 基本形式：
方形
圆形
开放性图形
3、图形设计的方法
1
图形的形式 抠像式图形
3、图形设计的方法 图形的方向：
3、图形设计的方法
3
图形的关系： 黄金分割
须遵循互不干涉的原则。
上 主紧重下宾松轻
主重宾轻
横 上多紧竖下少松
上紧下松
课 横件多中竖的少文字尽量换行不拆词。 横多竖少
课件中的文字尽量换行不拆词。 课件中的文字尽量换行不拆词。
3、文字的设计方法：一致与统一
七
同一课件内部，文字风格尽量统一，要充分利用模板 同一课件内部，文字风格尽量统一，要充分利用模板 同一课件内部，文字风格尽量统一，要充分利用模板 同一课件内部，文字风格尽量统一，要充分利用模板
123、、一突相致出容性性原原则则 图教图形学形所的必表内须达容与的和使内主用容题者与必的教 须年学 在龄内图和容形文一中化致得背。到景表相现容，。要占用有利位置利用醒目
色彩等手段。
汉汉语学语习学习方方法法
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1、色彩的基本概念
版面设计
主要区别
主要区别
版面设计和排版不是一回事，虽然平时有人会将两者混为一谈。简单的说，可以认为排版就是版面设计程序 中的正稿的编排，即在完整的版面设计工作中包括了排版。排版更侧重技术性的工作，仅仅在指定的方案中，运 用技术手段将文字、图片、表格等内容进行组织。如果是制作印刷品，还要按照印刷要求进行分页。相对于排版， 版面设计更具有创造性和艺术性，需要考虑各要素编排的方案，是一项创造性的工作。
图片配合文字
如果你要设计一本有关现代室内设计的书，你当然希望出来的封面也有一种现代感。而现代感则意味着元素 尽量最少化：简单的线条，简单的字体，不要使用太多的颜色。而其中有趣的地方还在于，你要达到这种效果其 实轻而易举。
个人关系
在下次你设计手册时，你可以尝试“面对面”的设计风格！我们设计的重点不是什么LOGO，也不是公司名字 的首字母缩写，而是利用漂亮的人物形象来安排版面，这些人物都是与你的机构有某种联系，其中的关键就是要 简洁——大块的留白空间，人物图像尺寸够大，而且没有杂乱的背景，文几个程序完成，但也会因设计者个人习惯、设计要求等因素增加或者减少个别步骤。 构思并画出草图。可能会有若干草图备选。 选出设计稿。从草图中选取一个或者几个较贴近设计要求的，并进一步描绘出其细节。 正稿。在甄选出最后设计方案后，对该方案进行正式的设计、编排、绘制等操作。 清样。清样是从印刷设备上制作出的校样。清样应当同最终成品一致。制作清样就是为了防止在正式印刷制 作前仍有没能发现的文字错误、纰漏，不合乎设计要求的细节，或者是没有调整好分色方案等。如果出现错误， 就需要回到上一步继续修改，因此，清样可能制作不只一次。
线元素
线游离于点与形之间，具有位置、长度、宽度、方向、形状和性格。直线和曲线是决定版面形象的基本要素。 每一种线都有它自己独特的个性与情感存在着。将各种不同的线运用到版面设计中去，就会获得各种不同的效果。 所以说，设计者能善于运用它，就等于拥有一个最得力的工具。
平面设计专题：版式设计基础知识ppt课件
文字版中加入图形图片立即引起视觉流程的变化图形的形式、大小、数量——影响 读者注意力主题借助图形、图片来增强文字说服力，提高阅读兴趣。
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01 版式设计的基本概念 02 版式设计的基本原则 03 版式设计的基本类型 04 版式设计的基本步骤
1.2 版式设计三大视觉要素
(3)色彩：色彩较之图文对人的心理影响更为直接，具有更感性的识别性能。现代商业设 计对色彩的应用更上升至“色彩行销”的策略，成为商品促销、品牌塑造的重要手段。
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01 版式设计的基本概念 02 版式设计的基本原则 03 版式设计的基本类型 04 版式设计的基本步骤
3.1 版面设计的编排形式法则 3.1.3 对称与均衡 对称与均衡是一对统一体，常表现为既对称又均衡，实质上都是求取视觉心理上的 静止和稳定感。关于对称与均衡可以从两方面来分析，即：对称均衡与非对称均衡。
3.1 版面设计的编排形式法则
3.1.3 对称与均衡
对称与均衡是一对统一体，常表现为既对称又均衡，实质上都是求取视觉心理
上的静止和稳定感。关于对称与均衡可以从两方面来分析，即：对称均衡与非对称
均衡。
绝对对称均衡
绝对对称均衡给人庄重、严肃之感，是高格调的表现，是古典主 义版面设计风格的表现，但处理不好容易单调、呆板。
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01 版式设计的基本概念 02 版式设计的基本原则 03 版式设计的基本类型 04 版式设计的基本步骤
2.1 基本原则——主题与导读 鲜明主题的诱导力： 目的：清晰的条理性，最佳形式感，最佳诉求效果。价值：吸引注意力，易解。
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01 版式设计的基本概念 02 版式设计的基本原则 03 版式设计的基本类型 04 版式设计的基本步骤
《版式设计》课件——版式的基本原理 图文(详细)
自由曲线最能体 现出情感的抒怀。
用抽象的自由曲线，形象 地表现一位足球运动员射球后 动双臂欢呼，甚至翻跟斗的运 动轨迹和心理曲线。
曲线给人以丰富、柔软、流畅的感觉。
垂直方向的线令人产生蓬勃向 上、崇高的情绪。
曲线
曲线构成的创意广告：利用构成原理将线条的视觉感受运用到商品广告中。
点是所有形态的起源，也是构成设计中不可缺少的基本元素。点的数量是无限的， 其面积虽小，但在构成中却能产生强大的生命力。
以简单的点，直接表现平面设计的有等点构成，差点构成和网点构成。
（1）等点图形：由形状、大小相同的点构成 一个画面。18世纪印象主义“点彩派”画家修 拉从色彩混合理论得到启示，运用大小相近的 纯红、纯绿等纯色，组成一幅幅在当时看来非 常独特的风景画和人物画。另外康定斯基在德 国包豪斯学院任教过程中，从全新的角度丰富 了“点”的内容，尤为重要的是等点图形大众 化，对现代设计起了深远的影响。等点图形被 广泛用于平面设计中。
等感受，如电塔、烟囱、高楼、旗杆的 结构轮廓都是高耸的垂直线； ➢ 水平线则使人联想到草原、海平面等， 使人产生开阔、平静、徐缓等感受。
水平线的应用： 日本平面设计大 师新村则人的作 品，其线条运用 极富艺术美感
2．倾斜线的应用 倾斜线常常使人联想到飞机起飞、放风筝、滑滑梯等带有动感的形态，
这也就是倾斜线给读者带来的感受。 两张与运动相关的招贴画，画面中数条倾斜的直线构成了画面的主体，
二.线的构成·线的种类
（1）垂直线：表示上升、端正、严肃，给人挺拔、雄伟、崇高的感觉，并且
有将视线引向上、下的视觉效果。
（2）水平线：表示稳重、静止，给人安定、沉着、开阔、平静的感觉，并使
人感到松弛、休息，还有将人的视线导致横向而产生宽阔的视觉效果。
版式设计
一、基本概念1.什么是排版排版设计亦称版面编排。
所谓编排，即在有限的版面空间里，将版面构成要素--文字字体、图片图形、线条线框和颜色色块诸因素，根据特定内容的需要进行组合排列，并运用造型要素及形式原理，把构思与计划以视觉形式表达出来。
也就是寻求艺术手段来正确地表现版面信息，是一种直觉性、创造性的活动。
编排，是制造和建立有序版面的理想方式。
排版设计是平面设计中最具代表性的一大分枝，它不仅在二维的一面上发挥其功用，而且在三维的立体和四维的空间中也能感觉到它的效果，如包装设计中的各个特定的平面，展示空间的各种识别标识之组合，以及都市商业区中悬挂的标语、霓虹灯等等。
排版设计是平面设计中重要的组成部分，也是一切视觉传达艺术施展的大舞台。
排版设计是伴随着现代科学技术和经济的飞速发展而兴起的，并体现着文化传统、审美观念和时代精神风貌等方面，被广泛地应用于报纸广告、招贴、书刊、包装装潢、直邮广告(DM)、企业形象(CI)和网页等所有平面、影像的领域。
为人们营造新的思想和文化观念提供了广阔天地，排版设计艺术已成为人们理解时代和认同社会的重要界面。
2.排版设计的历史发展平面广告的发展离不开设计艺术的发展，而设计水平的提高，总是伴随着社会的进步和人类理性的成长的。
19世纪下半叶，英国兴起了“工艺美术运动”（The Arts & Crafts Movement）,标志着现代设计时代的到来。
工艺美术运动的领袖人物是英国艺术家、诗人威廉·莫里斯（WilliamMorris ,1834-1896）,他提倡合理地服从于材料性质和生产工艺、生产技术和设计艺术的区分，认为“美就是价值，就是功能”。
莫里斯有句名言：“不要在你家里放一件虽然你认为有用，但你认为并不美的东西。
”其含义自然是指功能与美的统一。
莫里斯设计的代表作品这个运动产生伊始，出现了一个重要的促进因素，即1888年在伦敦成立的工艺美术展览协会（The Arts & Crafts Exhibition Society）.这个协会成立以来，连续不断地举行了一系列设计展览，在英国提供了一个了解优良设计和高雅设计品的机会，从而促进了工艺美术运动的发展。
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版式第一章：传承第二章：版——规格第三章：式——美感桥梁第一节平衡一、对称人类具有感知世界的意识以来就对世界具有天生的模仿能力，人类在丰富多彩的世界里，特殊的形态给人一种特殊的含义。
人们在发现自己的身体，花朵，昆虫的翅膀，动物的身躯等大自然造物都具有对称的形式，人类本能地追求对称，营造一种顺天的潜在心里暗示。
对称带来一种庄重，稳重，安定，完整的感觉。
1.点对称：一个图形绕着点旋转180°后与原图形完全重合。
2.线对称：一个图形沿着一条直线翻折后图形完全重合。
对称轴的两边或周围形象的对应等同或近似。
对称的实际版式设计应用中的理解：1.对称是平衡原理中的特殊状态2.人在自然界中对对称的理解，普遍认为是沿直线左右对应的关系。
沿水平轴上下对应常常被理解为倒影，镜像。
3.版式设计中的对称强调的是一种格式的等同即框架的对应，而不是数学中的严格一一对应。
4.对称也是一种特殊的重复，可以理解成复制→平移→翻转。
5.中心对称版式是特殊的对称形式，有两条以上的对称轴。
6.单调的对称形式并非能得到美感，对称是诸形式美感中的重要语素。
7.古典著作，经典文献，官方文件，政治文稿多采用取对称形式，塑造严肃，严谨的气氛。
二、力场版式设计的视觉是由众多力复合下的平衡。
力的共同作用，你争我抢成了戏剧化效果.版式形态的艺术性取决于这种“剧情”的丰富性。
页面中视觉力的产生有以下规律。
从一个矩形空白页面开始，四个边限定了页面的区域。
在这个范围里我们会本能地极力寻找特殊点。
链接对角线产生交点，我们寻找到第一个特殊点——几何中心点。
这里的四个边及几何中心点是我们最应该关注的位置，是力集中体现的位置。
当元素安排在几何中心点附近，几何中心点就像是一个平衡的支点，元素越靠近支点越稳固，越远离支点越显元素的重量感加强。
这也是判断元素重力感觉强弱的一个标志点。
解释一：几何中心点一个判断元素重量感强弱的参考点，人们在潜意识里具有预示运动趋势的能力。
当元素受重力影响一定会下落，在它即将落在几何中心的位置前是最稳定的，假若未判断提前量，下一刻会落在几何中心之下，失去平衡。
解释二：当我们置身于没有栏杆的高楼或悬崖的边缘时，会产生一种本能的安全感.我们情不自禁地蹲下。
人们心里认可“下”比“上”重一些，可以带来更多地安全感。
所以我们目测一个垂直线段的中心时，都会比真正的中心略高一些。
版式设计是视觉艺术，在判断审美标准时目测的视觉中心要比工具度量的几何中心更具有意义。
反之，对于版面上下分量的安排，我们会将下部分安排的略重于上部分。
三、均衡均衡指在假定的中心线或支点的两侧，形象各异而量感等同。
若对称可以理解为一种机械的，原始的平衡，那么均衡就灵活了许多。
价值观念，心理变化，生活经验等构建了人们微妙的对量感判断的尺度.在理想条件下，普遍规律如下：1.版面左右分量。
由于人们普遍的右手习惯，右手可以承担了比左手更重的支撑力。
版面右侧安排的量感安排重一些也理所当然。
2.版面上下分量。
由人们对视觉中心的理解（见上一节），所以下半部分安排略为重的量感是平衡的心理判断。
3.个体数量多少量感。
数量越多，量感越重。
4.大与小量感。
体积越大，量感越重。
5.形状量感。
规则几何形重于无规则形。
6.色彩量感。
低明度重于高明度，低纯度重于高纯度，冷色重于暖色。
7.肌理量感。
粗糙重于光滑，密集重于疏松，坚硬重于柔软，无序重于有序。
8.特殊与一般量感。
特殊重于一般。
9.运动与静止量感。
静止重于运动。
10.动势量感。
动势的起点重于动势的方向。
（视觉艺术中的“动势”还会产生“动势重力”，动势重力可以使重力加大。
动势表现物体的运动方向，既表现为画面中形体的运动趋势，也体现在笔触，肌理的表现上。
）11.人与物量感。
人重于物12.物与物量感。
高等动物重于低等动物，动物重于静物，静物重于风景。
13.人与人量感。
年长重于年轻，正面角色重于反面角色。
男重于女，能力经验强重于能力经验弱。
身份显贵重于身份平庸。
14.关于均衡与不均衡的相对性。
我们做一个实验：对比自己的照片和镜子中的形象。
认为镜子中的自己更加“正确”，而照片或者DV中的自己显得十分陌生，不自然。
我们习惯了的是镜子中的形象，认为那是均衡的，当发生左右颠倒后就成了新的画面，市区了原有的平衡，所以我们感觉不自然，艺术史论家沃尔夫林认为：“如果将一幅画变成它镜子中照出来的样子，那么这幅画从外表到意义就完美改变了”人们在观看一幅画的时候总是习惯于从左到右,当左右颠倒时,均衡有可能变为不均衡。
意大利著名建筑师认为：“对称是古典主意的一个原则，而非对称性是现代语言的一个原则。
”现代版式设计中，均衡的大量使用取得了主导地位。
不对称结构冲破对称的布局，使版面更趋于自由形式。
第二节秩序格式塔心理学中提到相似性原则，既相同或相似的形象在组合时容易获得整体感，并且弱化视觉引起的心理紧张。
当我们将设计元素进行整一化，秩序化的排列，能给人一种愉悦的心理感受。
在版面设计时，要表达的信息内容多少不一，这就需要设计师能够进行视觉化的处理，进行有目的地传达。
一、重复指不分主次的反复并置。
可以理解为多次拷贝后排列的结果，元素排列的距离方式一致。
阅读的过程得到了两个关键信息：一、并置的结构框架。
二、单个形体。
阅读变得十分有序，可以在短时间内得到全部信息量，形成明确的语义传达。
重复的形式导致了图案化的艺术效果，将单个形体特征弱化，变成了整体的微小一部分。
单个形体所承担的信息含量变得微不足道，形成了一种整体装饰视觉效果。
二、渐变指元素的逐渐改变。
在渐变的过程中，改变是均等的，这一过程离不开重复。
渐变是特殊的重复。
版式设计中渐变可分为形态渐变和色彩渐变。
奥地利物理学家施米德从以下个方面诠释了渐变：单元素的逐渐加宽；逐渐的倾斜变化；单元素的缩减；单元素的逐渐位移；逐渐的角度变化；以上5种任意组合。
色彩变化可分色相、明度、纯度三、方向指正对位置和前进的目标。
方向的指引在版式设计中具有引导视线的作用。
就像电影中的时间轨迹一样，读者阅读版面时视觉及心里的变化轨迹也是具有一定的引导意义的。
视线的流动方向具有一般性规律：由大到小，由动到静，由特殊到一般等。
版面中最基础的形态源于点，点的移动形成了线，线具有方向性。
在具体设计中、方向的灵活使用具有视觉引导作用。
四、对齐指使两个以上形态配合或接触得整齐。
在版面设计中，对齐可以确定形态的位置，使我们的阅读沿着固定的视线移动，具有秩序性。
需要注意由于要对齐的元素形状会有所差异，在几何对齐后会感觉具有误差。
版式设计中真正的对齐应该是一种视觉的对齐。
起始的对齐，结束的对齐，上边的对齐，下边的对齐，中轴线的对齐，以上几种对齐的混合表现。
五、间隔合理的间隔可以带来井然有序的版面效果。
间隔也可以理解为距离，它是一种心理上的亲近程度。
据说，两个陌生人的距离是1米以外，一般朋友的距离在0.5米左右，好朋友的距离在0.1米，爱人的距离为0。
间隔可以表现出版面中各元素之间的关系。
六、分割指整体切割为部分。
这里的整体和部分是相对的，对于一张海报它的整体可以是一张纸，通过分割有的地方我们限定安排文字，对于安排文字的部分，我们又可以再次分割成不同内容的文字，有标题，正文，重要信息等，第一次分割的部分是下一级分割的整体。
所以分割是相对的，可以无限地进行下去。
但是合理的设计并不是将分割“进行到底”有尺度的分割可以产生秩序性，过细的分割反而过犹不及。
好的版面分割是版式框架构成的第一步。
对于版面的分割，我们可以依据两个原则：1.审美性：杂乱无章的分割必然会产生琐碎无理的感觉。
分割必须是有意识的设计行为才能产生美。
等形分割；等量分割；数列分割；感性分割；2.功能性：分割不是为了分而分，形式必然和功能联系起来。
分割后的部分，必须承担一定的意义。
在分割后区域里我们设计什么样的文字，什么样的图形都应该有所考虑。
假如我们要安排的图片是16张我们分割的部分就必须可以正好放下16张。
如果我们需要留出标题区域，那我们可以分割17份。
七、统一指构成要素的组合结果在视觉上取得的稳定感，整体感和统一感，是各种对立或非对立的形式因素有机组合而构成的和谐整体。
美国建筑理论家哈姆林指出：“最伟大的艺术是把繁杂的多样变成最高度的统一。
”版面设计也要求有整体感，保持风格上的一致。
根据总体设计的原则来把握内容的主次，使局部服从整体。
版面各视觉要素间要能够形成和谐的关系，而不是孤立地存在。
在设计中要突出核心元素，使标题的长短，字号大小，字体区别，栏宽差异，组合主次等各个部分的特征得到体现，形成统一的整体感。
第三节生活经验人类认识世界是从实践开始的，身体的构造及生活习惯决定了我们特有的视觉思维模式。
所谓的“本能”“直觉”其实是一种必然结果。
通过制造“陷进”使读者落入我们的“圈套”一、透视透视可以简单得理解为在二维平面上表现三维空间。
1.中国有句话“一叶障目”，这是人们生活中眼睛对近大远小的判断。
近=大，远=小，所以大=近，小=远，人们很自然地理解为大小是判断远近的一个依据。
2.当人们看东西看不清楚的时候，会很自然地走近去看，甚至拿在手里仔细端详。
人们的经验这样认为：近=清晰，远=模糊，所以清晰=近，模糊=远。
这里的模糊和清晰指精细及色彩的艳丽。
清晰与模糊是判断远近的另一个依据。
3.物体受光，产生明暗变化形成体积感，离我们眼睛近的感觉层次丰富，远的明暗感觉比较弱，所以，层次丰富=近，层次贫瘠=远。
二、右手习惯右手比左右更经常的偏重使用习惯称为右手习惯。
研究发现，左撇子的免疫能力低下。
所以我们必须顺从大众习惯在版式设计中通过对右手关系的强调来完成我们的设计表达。
三、书写、阅读习惯人们从左到右，从上至下依次书写，阅读时的习惯称书写，阅读习惯。
1.中国传统书籍的排版方式是从上至下，从右向左。
2.现代科学排版方式从左到右，从上至下。
四、思维惯性指人习惯性地因循以前的思路思考问题，仿佛物体运动的惯性。
惯性思维常会造成思考事情时有些盲点，且缺少创新或改变的肯能性。
五、吸引指人对于事物所抱的积极态度。
具有吸引元素的版面更容易得到读者的关注。
生理吸引：异性形象的吸引。
新异吸引：新奇，怪异形象的吸引。
爱好吸引：自身兴趣的关注性。
第四节音乐美感一、节奏指音乐运动中音的长短和强弱阶段性的变化。
节奏离不开重复。
音的高低，轻重，长短，音节和停顿的数目，押韵的方式和位置，段落，章节的构造都可以运用重复形成节奏变化。
在版式设计中，字，词，句，段落，篇章，色彩，肌理等视觉的组合都可以构成丰富多彩的节奏形式。
二、韵律指音乐中的声韵和节奏，诗词中的平仄格式和押韵规则。
诗词中韵律指：①平仄，主要是讲究平声和仄声的协调。
②对偶，在韵文中特别是格律诗中，对偶的工巧是要求比较严的，诗词中一般是句对，在赋和八股文中还有多句对和段对。