《苦夏,冯骥才》阅读答案(3)
山东省德州夏津县2024届中考语文猜题卷含解析
山东省德州夏津县2024届中考语文猜题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．选出下列词语中加点字的音、形有错误的一项（）A．强．（qiǎng）迫分泌．（mì）处．（chǔ）理骇．（hài）人听闻B．狭隘．（ài）琐屑．（xiè) 矫．（jiǎo）正诲．（huì）人不倦C．造诣．（yì) 畸．（jī）形笨拙．（zhuō）瞠．目结舌（tóng）D．纯粹．（cuì）唆．（suō）使狼藉．（jí）苦心孤诣．（yì）2．下列对《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》四部名著的表述，不正确的一项是（）A．唐僧师徒四人来到西梁女国，被迎阳驿驿承启奏西梁国女王，女王闻奏，满心欢喜，愿以一国之富，招唐僧为王，女王为后，阴阳配合，生子生孙，永传帝业。
由于悟空用计，唐僧假装答应，后借送悟空、八戒、沙僧三人离开女国西行之际变卦，这时，另一女妖弄阵旋风把唐僧摄走了。
B．宋江、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊，何涛并捕盗巡检带领官兵向石碣村开来，他们用迎敌的妙计，把何涛一伙一网打尽，最后只留何涛一人性命，让他自寻路回济州去了。
C．曹操在许都，正与众谋士商议荆州之事，忽然东吴使者捎信来，说吴兵将袭荆州，求曹操一起夹攻关云长，曹操派徐晃助战，徐晃用计大破关羽军队，关羽被迫败走麦城。
D．黛玉和湘云在欧晶馆联诗，湘云借池中飞出的大白鹤助兴，联出诗句道：“窗灯焰已欢。
寒塘渡鹤影，”黛玉听后，又叫好，又跺足，说：了不得，这鹤真是助他了的！稍后，黛玉也不示弱，用了一句“冷月葬花魂”对上，湘云拍手赞道：“果然好极！非此不能对。
苦夏
龙源期刊网 苦夏作者：冯骥才来源：《文萃报·周二版》2018年第25期在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。
惟有在此后艰难的人生里，才体会到苦夏的滋味。
快乐把时光缩短，苦难把岁月拉长，一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。
但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。
相反，我却从中领悟到“苦”字的分量。
苦，原是生活中的蜜。
人生的一切收获都压在沉甸甸的苦字下边。
然而一半的苦字下边又是一无所有。
你用尽平生的力气，最终所获与初始的愿望竟然去之千里。
这该怎么想？于是我懂得了这苦夏——它不是无尽头的暑热的折磨，而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。
人生的力量全是对手给的，那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。
强者之力最主要的是承受力，只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者。
也许为此，我的写作一大半是在夏季。
很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果？我却每每进入炎热的夏季，反而写作力加倍地旺盛。
我想，这一定是那些沉重的人生的苦夏，锻造出我这个反常的性格习惯。
今年我还发现，这伏夏不是被风吹去的，更不是给我们的扇子轰走的——夏天是被它自己融化掉的。
因为，夏天的最后一刻，总是它酷热的极致。
我明白了，总是耗尽自己的一切，才显示出夏的无边威力。
生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥。
但谁能像它这样，用一种自焚的形式，创造出这火一样辉煌的顶点？于是，我充满了夏之崇拜！我要一连跨过眼前的辽阔的秋，悠长的冬和遥远的春，再一次邂逅你，我精神的无尚境界——苦夏！（摘自《冯骥才散文》人民文学出版社）。
冯骥才：苦夏
冯骥才：苦夏冯骥才：甜夏那一日，末于撂高扇子。
去自地上枯燥清新的风，忽吹失尔衣飞举，并从袖心战裤管儿钻出去，把周身滑溜溜天抚动。
尔惊叹天看着阴光高照旧醒目的光景，没有大白很多天前这个酷烈十分的炎天忽然到那里来了。
是尔追遁似的一步跳没了炎天，借是它便像1976年的"文革"这样——正在一晚上之间解体？身居南方的人最年夜的福气，即是能感想到年夜做作的四序清楚。
尔出格能了解一名新添坡伴侣，每一年冬地要到外国南方住上十地半个月，不然会一年面周身没有适。
仿佛没有颠末一次热解决，他的身材便会领酵。
他熟正在新添坡，本籍外国河南；虽然人正在"常年皆是夏"的新添坡少年夜，血液面必定借执着天潜正在着年夜做作四序的节拍。
四序是出处于宇宙的最年夜的拍节。
正在每个拍节面，年夜天的景不雅就齐然变换取更新。
四序借付与天球以诗，故而悟性极弱的外国人，正在四言续句外确坐的法例是：起，承，转，折。
那四个字恰恰便是四序的实质。
肇端如秋，承绝似夏，转变若春，折拢为冬。
折正在一同，没有邪是天球熟命完好的一轮？为此，六合间所有熟命齐皆顺从着那一拍节，无论岁岁隆替取存亡的花卉百虫，借是长寿百岁的漫漫人熟。
但是正在那熟命的四序面，最壮美战最冷烈的没有是那少少的夏吗？父人们孩提时的忘忆分布正在四序；汉子们的童年旧事年夜可能是正在炎天面。
那因为，咱们儿时的朋友老是各类各样的虫豸——蜻蜓、地牛、蚂蚱、螳螂、胡蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓，此中另有田鸡战鱼儿。
它们皆是夏季糊口的配角；每一种虫豸皆给咱们带去无量的高兴。
甚至尔对野人战伴侣们忘忆最深入的细节，也皆取虫豸无关。
好比mm一睹到壁虎便收回一种出格恐惧的尖鸣，好比邻野这个斜眼的男孩子博门践踏糟踏蜻蜓，好比异班一个最佳看的父熟头上花形的领卡，总招去胡蝶落正在上边；再好比，女亲睡正在展了凉席的天板上，夜面翻身竟然压死了一只蝎子。
那不成思议的事使尔感触女亲的无比壮大。
厥后女亲打斗，打零，写查抄；尔劝解战严解他，怕他他杀，替他写查抄——这是尔最后写做的内容之一。
冯骥才苦夏感悟
冯骥才苦夏感悟
冯骥才在《苦夏》中表达了自己对夏天的独特感悟，他认为在快乐的童年里，夏天并不会让人感到煎熬，而随着人生阅历的增长，夏天的苦涩与漫长愈加明显。
他强调苦难和困难在人生中的重要性，认为苦难是人生的
一部分，也是生活中的蜜。
他指出，人们在面对苦难时，应该保持乐观的态度，从中吸取力量和经验，不断前行。
此外，冯骥才还谈到了自己在面对苦难时的态度和做法。
他认为，在面对困难和挑战时，人们应该保持冷静和乐观，不
要轻易放弃，而是要坚持不懈地努力。
他还提到，有时候人们在面对苦难时会感到无助和失落，但只要保持信念和坚定信心，最终一定能够克服困难并获得成功。
总的来说，冯骥才的《苦夏》表达了对人生中苦难的深刻思考和感悟。
他认为，苦难是人生的一部分，人们应该勇敢面对并从中吸取经验和力量。
同时，他也强调了乐观态度和信念的重要性，鼓励人们在面对困难时保持积极向上的心态。
这些观点对于我们面对生活中的困难和挑战具有重要的启示意义。
苦夏 冯骥才 读后感
苦夏冯骥才读后感《苦夏》是著名作家冯骥才的一部长篇小说，该作品以农村为背景，描绘了中国改革开放初期农民的艰辛生活和他们对美好未来的期待。
读完《苦夏》后，我深受触动。
本文将从人物刻画、情感表达和社会意义三个方面谈谈我的读后感。
首先，冯骥才通过细腻而生动的人物刻画，赋予了小说以真实的魅力。
小说中的主人公贫农周小栓、周小琴是一对兄妹，他们兄妹俩年幼时丧失了父母，生活陷入了困境。
兄妹俩依靠自己的勤劳和智慧，坚持种田，努力改善生活。
尤其是周小琴，她自小聪明才智出众，为了供哥哥读书，她辍学下地，为家庭分忧。
周小琴坚韧不拔的精神和为了幸福生活不断努力奋斗的形象，给我留下了深刻的印象。
冯骥才通过细腻的描写，让我仿佛能亲眼见到周小琴这个坚强而又可爱的女孩。
冯骥才在《苦夏》中还通过细腻而真实的情感表达，让我感受到了作品的深度。
小说中，周小栓与青梅竹马的范晓梅相爱，他们的爱情被困境所束缚。
周小栓对范晓梅的深情厚意感染着每一个读者，而范晓梅对于兄妹俩的爱护和关心也令人感动。
作者通过对于爱情和亲情的描写，将读者的情感投射进小说的世界中，让我既感受到了爱情的力量，也感受到了亲情的温暖。
除此之外，《苦夏》还具有深刻的社会意义。
小说以改革开放初期农村下岗工人的生活为背景，剖析了改革时期农民的困境和希望。
小说中描绘的农民对于改革的期待和追求，让我想到了改革开放初期农民的奋斗史。
他们在改革浪潮中逐渐发展壮大，不断向前。
小说通过对于农民生活的刻画，呼唤社会的关注与帮助，展示了改革开放对于农村的重大意义。
综上所述，冯骥才的《苦夏》给我留下了深刻的印象。
通过细腻而生动的人物刻画、真实的情感表达和深刻的社会意义，作品让我感受到了阅读的力量和情感的震撼。
读完《苦夏》，我更加深刻地认识到了农民其实是改革的主体和受益者，他们的付出和努力才是推动中国社会进步的重要力量。
希望通过文学作品的传播，我们能够关注农村的发展，并为改善农民的生活作出贡献。
苦夏(初中阅读2019)
苦夏冯骥才①这一日，终于撂下扇子。
来自天上干燥清爽的风，忽吹得我衣袂飞举，并从袖口和裤管钻进来，把周身滑溜溜地抚摸。
我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景，不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪里去了。
②四季是来自于宇宙最大的拍节。
在每一个拍节里，大地的景观便全然变换与更新。
四季还赋予地球以诗，故而悟性极强的中国人，在四言绝句中确立的法则是：起、承、转、合。
这四个字恰恰就是四季的本质。
起始如春，承续似夏，转变若秋，合拢为冬。
合在一起，不正是地球生命完整的一轮吗？为此，天地间一切生命全都依从着这一拍节，无论岁岁枯荣与生死的花草百虫，还是长命百岁的漫漫人生。
然而在这生命的四季里，最壮美和最热烈的不是这长长的夏么？③女人们孩提时的记忆散布在四季，男人们的童年往事大多是在夏天里。
这由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫——蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓，此外还有青蛙和鱼儿。
它们都是夏日生活的主角，每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。
甚至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节，也都与昆虫有关。
比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫；比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓；比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡，总招来蝴蝶落在上边；再比如，父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压死了一只蝎子。
这不可思议的事使我感到父亲的无比强大。
后来父亲挨斗，挨整，写检查；我劝慰和宽解他，怕他自杀，替他写检查——那是我最初写作的内容之一。
这时候父亲那种强大感便不复存在。
生活中的一切事物，包括夏天的意味全都发生了变化。
④在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。
唯有在此后艰难的人生里，才体会到苦夏的滋味。
快乐把时光缩短，苦难把岁月拉长，一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。
但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。
相反，我却从中领悟到“苦”字的分量。
苦，原是生活中的蜜。
人生的一切收获都压在沉甸甸的苦字的下边。
然而一半的苦字下边又是一无所有。
2021年高考作文备考写作素材：冯骥才：苦夏
「美文选粹」冯骥才：苦夏编者寄语：我们有过各种创伤，但无论生活给我们怎样的伤痛，我们依然要从里面嚼出甜来，依然要对生活保持着热爱。
文革前，“我”心目中的父亲是强大的，“我”是一个单纯快乐的孩子；文革时，“我”是为父亲排忧解难的强者，父亲却成了需要时时宽慰的孩子。
突如其来的苦难改变了家庭的命运。
该怎样化解内心的伤痛？作者在与四季的交流中明白：人生苦难如夏天，酷热难当，它逃不开，但也必将过去。
当苦难降临，我们在默默承受磨难的同时还要看到“凉爽的秋”“收获的冬”，从而激励自己与苦难抗争，赢得最壮美的人生。
披文入情苦夏文题一语双关，既指夏天酷热难当，又象征艰难的人生。
①这一日，终于撂下扇子。
（照应标题，点明夏苦的原因之一是酷热难耐。
“终于”写出了酷暑的痛苦以及对清秋的期盼之情。
）来自天上清爽的风，忽吹得我衣袂飞举，并从袖口和裤管钻进来，把周身溜溜地抚动。
（三个动词淋漓尽致地写出了夏去秋来的惬意。
）我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景，不明白从前那个酷烈非常的夏天突然到哪里去了。
②四季是来自于宇宙的最大的拍节。
在每一个拍节里，大地的景观便全然变换与更新，四季还赋予地球以诗，故而悟性极强的中国人，在绝句中确立的法则是:起，承，转，合。
这四个字恰恰就是四季的本质。
起始如春，承续似夏，转变若秋，合拢为冬。
合在一起，不正是地球生命完整的一轮？为此，天地间一切生命都依从这一拍节，无论岁岁枯荣与生死的花草百虫，还是长命百岁的漫漫人生。
然而在这生命的四季里，最壮美和最热烈的不是这长长的夏么？由景及理，将自然与人生建立起联系，水到渠成地引出下文对人生的回忆。
③女人们孩提时的记忆散布在四季，男人们的童年往事大多是在夏天里。
这是由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫。
蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓，此外还有青蛙和鱼儿。
它们都是夏日生活的主角;每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。
（铺陈夏天一系列的景物，满满的都是童年的快乐。
夏之韵和苦夏阅读题
夏之韵和苦夏阅读题
【实用版】
目录
1.夏之韵和苦夏阅读题的概述
2.夏之韵的内容简介
3.苦夏阅读题的内容简介
4.夏之韵和苦夏阅读题的关联性
5.对夏之韵和苦夏阅读题的评价
正文
1.夏之韵和苦夏阅读题的概述
夏之韵和苦夏阅读题是两篇与夏天有关的文章，分别描绘了夏天的美好和夏天的艰辛。
夏之韵歌颂了夏天的美好，而苦夏阅读题则描绘了人们在夏天的艰辛生活中如何度过难关。
2.夏之韵的内容简介
夏之韵主要描绘了夏天的美好景色，如绿树成荫、鲜花盛开、河流清澈等。
文章通过细腻的描绘，传达了夏天是一个充满生命力的季节，给人们带来了无尽的欢乐。
3.苦夏阅读题的内容简介
苦夏阅读题则从另一个角度描绘了夏天。
文章主要讲述了人们在夏天的炎热天气中如何度过难关，如在炎热的天气中劳作、在夜晚乘凉等。
通过这些描绘，文章传达了人们在夏天的艰辛生活中所展现出的坚韧和智慧。
4.夏之韵和苦夏阅读题的关联性
尽管夏之韵和苦夏阅读题描绘了夏天的不同方面，但它们之间有着紧密的关联。
夏之韵描绘了夏天的美好，而苦夏阅读题则描绘了人们在夏天
的艰辛生活中如何度过难关。
这两篇文章共同构成了对夏天的全面描绘，让人们对夏天有了更深刻的理解。
5.对夏之韵和苦夏阅读题的评价
夏之韵和苦夏阅读题都是描绘夏天的优美文章。
夏之韵通过对夏天的美好景色的描绘，传达了夏天是一个充满生命力的季节。
苦夏阅读题则通过对人们在夏天的艰辛生活中的描绘，传达了人们在夏天所展现出的坚韧和智慧。
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《苦夏,冯骥才》阅读答案(3)篇一：苦夏冯骥才苦夏这一日，终于搁下扇子。
来自天上干燥清爽的风，吹得我一袂飞举，并从袖口和裤管口钻进来，把周身滑溜溜地抚动。
我惊讶地看着阳光下的依旧夺目的风景，不明白数日前那个酷烈非常的夏天，突然跑道哪里去了。
是我逃遁似的一步跳出了夏天，还是它在一夜间崩溃？身居北方的人，最大的福分，便是能感受到大自然的四季分明。
我特别能理解一位新加坡朋友，每年冬天要到中国北方住上十天半个月，否则会一年里周身不适。
好象不经过一次“冷处理”，他的身体就会发酵。
他生在新加坡，祖籍河北；虽然人在“终年都是夏”的新加坡长大，血液里肯定还执着地流着大自然四季的节奏。
四季是来自于宇宙的最大节拍。
在每一个节拍里，大地的景观便自然的更替与更新。
四季还赋予地球以诗意，悟性极强的中国人，在四言绝句中确立的法则是：起，承，转，合。
这四个字恰恰是四季的本质。
起始如春，承续似夏，转变若秋，合拢为冬。
合在一起不正是地球生命完整的一轮？为此，天地间一切生命，全都依从这种节奏，无论岁岁枯荣与花草百虫，还是长命百岁的漫漫人生。
在这生命的四季里，最壮美，最热烈的，不就是这长长的夏天么？女人们孩提时的记忆散布在四季；男孩们的童年往事大多是在夏天里。
我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫，蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉……此外还有青蛙和鱼儿。
它们都是夏日生活的主角，每种昆虫都给我们带来无穷的快乐，甚至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节，也都与昆虫有关。
比如，妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫。
比如，邻家那个斜眼的男孩子专门捕捉蜻蜓，比如，同班一个最好看书的女生头上花形的发卡，总招来蝴蝶落在上面。
再比如，父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压死了一只蝎子。
这不可思议的事使我感到父亲的无比强大……在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与煎熬。
唯有在此后艰难的人生中，才体会到“苦夏”的滋味。
快乐把时光缩短，苦难把岁月拉长，一如着长的仿佛没有尽头的苦夏。
我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。
相反，我却从中领悟到“苦”字的分量。
苦，原是生活中的蜜。
人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字下面。
然而，一半的苦字下面又是一无所有。
你用尽平生的力气，最终获得与初始时的愿望去之千里。
你该怎么想？于是，我懂得了这苦夏，它不是无尽头的暑热的折磨，而是人们顶着毒日头沉默又坚韧地苦斗，人生的力量全是对手给的，那就是，要把对手的压力吸入自己的骨头里。
强者之力最主要的是承受力，只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者。
也许为此，我的写作一大半是在夏季。
很多作家，包括普希金，不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果？我却每每进入炎热的夏季，反而写作力加倍的旺盛。
我想，那一定是那些沉重的人生苦夏，锻造出我这个反常的性格习惯。
我太熟悉那种写作久了，汗湿的胳膊粘在书桌的玻璃上，美妙无比的感觉。
在维瓦尔第的《四季》中，我常常只听“夏”的一章。
它使我激动，胜过春之蓬发、秋之灿烂、冬之静穆。
友人说“夏”的一章，极尽华丽之美。
我说，我从中感受到的，却是夏的枯涩与艰辛，甚至还有一点儿悲壮。
友人说，我在这音乐情境里已经放进去太多自己的故事。
我点点头，并告诉他我的音乐体验。
音乐的最高境界是超越听觉；不只是它给你，而是你给它。
年年盛夏，我都会这样体验一次“苦夏”的意义，从而激情迸发，信心十足。
一手撑着滚烫的酷暑，一手写下许多文字来。
夏天的最后一刻，总是它酷热的极致。
我明白了，它是耗尽自己的一切，才显示出盛夏无边的威力。
生命的快乐是能量淋漓尽致的发挥。
谁能像盛夏用一种自焚的形式，创造出这盛极而衰的瞬间辉煌？于是，我充满了对夏天的崇拜。
这是我精神的无上境界——苦夏！篇二：麻雀的信阅读答案3题解篇一：麻雀的信阅读答案3题解划去括号中的错别字。
（\塔搭) (糟遭\）（\摔 \扔放）（\那哪）2.根据上下文的意思解释词语。
（1）异口同声——指大家说得都一样。
（2）心灰意冷——指人灰心丧气，意志消沉。
3.读了短文想一想，大家那么爱护麻雀，麻雀为什么还要搬家呢？因为大家在麻雀窝前看守，让麻雀心中感到十分不安，所以麻雀搬家了。
篇二：麻雀的信阅读答案3题解您的回答被采纳后将获得：系统奖励20（财富值+经验值）+难题奖励30（财富值+经验值）篇三：麻雀的信阅读答案3题解普季克不相信妈妈的话。
他还不知道，自作聪明，不听劝告是要吃亏的。
一天，他（）在窝边，（）着嗓子，（）着自己编的歌。
他越唱越高兴，不知不觉就手舞足蹈起来，一不留神，掉到窝下边去了。
一只大花猫，眼睛绿莹莹的，正好蹲在那里。
普季克惊慌失措，拼命扇动着翅膀。
妈妈从树上（）下来。
她把普季克（）到一边，浑身的毛（）起来，（）了嘴巴，双眼（）着大花猫。
她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。
紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。
不过她好像一点儿也不在乎蹲在普季克身边啄啄他的后脑勺欢天喜地地问怎么样怎么样嗯没什么普季克说总得一样一样学嘛1．在文中空白处加上标点符号。
2．在文中的括号里填上适当的词语。
3．从文中找出下列词语的反义词。
愚蠢（）温和（）合算（）从容镇定（）4．从文中找出下面词语的近义词。
劝说（）信任（）焦急（）兴高采烈（）5．从文中找出下面的字的形近字，再组成词语。
尊（）（）止（）（）舀（）（）登（）（）６．“自作聪明”的意思是（）普季克自作聪明，不听劝告表现在什么地方？用“﹏﹏”在文中画出来。
７．用横线画出描写麻雀妈妈的语句，这些语句表达了麻雀妈妈怎样的心情？８．“凶猛”这个词语用在了妈妈身上，你体会到了什么？９．文中描写普季克心理活动的词语是（）１０。
“不过，她好像一点儿也不在乎”句中的“她”指的是（），她不在乎的是（）；她在乎的是（）。
１１。
看着普季克飞到了窗台上，妈妈的心情是（）这是因为（），从中我们感受到（）。
1２。
普季克一下子飞了起来，请你夸一夸他。
１３。
想想：经过这件事，普季克不仅会飞了，还懂得了什么？１４。
学了这篇课文，我想对普季克说：（）我想对麻雀妈妈说：（）１５。
从文中可以看出普季克是个（）的小麻雀，麻雀妈妈是个（）的妈妈。
篇四：麻雀的信阅读答案3题解《麻雀》冯骥才阅读答案 1、“麻雀的精明”作者是从那三个方面来写的?2、“大多数鸟儿的生活”指的是（《麻雀》冯骥才阅读答案这是群精明的家伙.它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方_百度作业帮《麻雀》冯骥才阅读答案 1、“麻雀的精明”作者是从那三个方面来写的?2、“大多数鸟儿的生活”指的是（《麻雀》冯骥才阅读答案这是群精明的家伙.它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方《麻雀》冯骥才阅读答案 1、“麻雀的精明”作者是从那三个方面来写的?2、“大多数鸟儿的生活”指的是（《麻雀》冯骥才阅读答案这是群精明的家伙.它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”.它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领.你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来.这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利.由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动.脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼.它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉.它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等.有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的日光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气.它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉.它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里.这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的.它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性.大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱.唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子.它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀.它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻.如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气.第二天早上,它己经伸直腿,闭上眼睛死掉了.它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽.1、“麻雀的精明”作者是从那三个方面来写的?2、“大多数鸟儿的生活”指的是（）这种生活的特点是（）；“麻雀的生活”指的是（）.如果我是一只鸟儿,我我会选择像（）一样的生活,这是因为（）. dbthbfn007ac 2021-11-131.第一个方面：心眼儿多；第二个方面：长得很精明,也不容易相信人；第三方面：在筑巢方面与燕子相比,更加衬托出麻雀的精明.2.“大多数鸟儿的生活”指的是（习惯了被人圈养的笼中生活）,这种生活的特点是（依附于人类,不能独立自主）；“麻雀的生活”指的是（在风风雨雨中生活）,这种生活的特点是（自由自在）.如果我是一只鸟儿,我会选择像（麻雀）样的生活,这是因为：（他们有自强不息的精神）.（这题可自由作答）篇五：麻雀的信阅读答案3题解阅读下面文章.完成小题.麻雀赵丽宏对我来说.没有一种鸟比麻雀更亲近了.它们每天都活泼在我的视野中.有时在窗外的树上扑腾.有时就飞到我的窗台上溜达.这使我有机会近距离看它们.麻雀头大脖子短.褐色羽毛.形象并不美.但很可爱.只要活着.它们似乎没有一分钟停止活动.永远成群结队地在那里蹦蹦跳跳.幼年时看过人类围剿麻雀的景象.那时.中国人把麻雀列为害鸟.全民共诛之.成千上万人对着天空呐?题目和参考答案——精英家教网——题目详情阅读下面文章，完成小题。
（18分）麻雀赵丽宏对我来说，没有一种鸟比麻雀更亲近了。
它们每天都活泼在我的视野中，有时在窗外的树上扑腾，有时就飞到我的窗台上溜达，这使我有机会近距离看它们。
麻雀头大脖子短，褐色羽毛，形象并不美，但很可爱。
只要活着，它们似乎没有一分钟停止活动，永远成群结队地在那里蹦蹦跳跳。
幼年时看过人类围剿麻雀的景象。
那时，中国人把麻雀列为害鸟，全民共诛之，成千上万人对着天空呐喊，敲锣打鼓，可怜的麻雀在人们的讨伐声中惊惶乱飞，无处歇脚，最后精疲力竭，如中弹般从天空纷纷坠落，有些麻雀就撞死在墙头。
我也曾敲打着面盆参与过围剿麻雀的战争，开始觉得好玩，但目睹麻雀们的死亡过程，幼小的心里充满了同情。
还好，闹剧很快结束，麻雀们得到平反，它们在人类的世界中又重获生存的权利。
少年时，我有过一次养麻雀的经历。
将一只刚孵化出不久的小麻雀，从一个小小的粉红色肉球，喂养成一只羽毛丰满的麻雀，这是一个不简单的过程。