人教版八年级下册数学19.1.1变量和函数练习题
19.1.1变量与函数练习题
一、单选题
1．下列关系式中，y不是x的函数的是（ ）
A．31yx=+ B．2yx C．12yx D．yx
2．下列关系式中，变量x=-1时，变量y=6的是（ ）
A．y=3x+3 B．y=-3x+3 C．y=3x–3 D．y=-3x–3
3．在以x为自变量， y为函数的关系式y=5πx中，常量为（ ）
A．5 B．π C．5π D．πx
4．己知两个变量之间的关系满足y=-x+2,则当x=-1时，对应的y的值（ ）
A．3 B．1 C．-1 D．-3
5．长方形的周长是12cm，期中一条边为x cm(x＞0)，面积为y cm²，则这个长方形的
面积y与边长x的关系可以表示为( )
A．y=(6－x)x B．y=x² C．y=x(12－x) D．y=2(6－x)
6．关于函数55xyx，下列说法正确的是（ ）
A．自变量x的取值范围是5x≥ B．5x时， 函数y的值是0
C．当5x时，函数y的值大于0 D．A、B、C都不对
7．设路程()skm，速度(/)vkmh,时间t(h)，当s50时，50tv．在这个函数关系
中（ ）
A．路程是常量，t是s的函数 B．路程是常量，t是v的函数
C．路程是常量，v是t的函数 D．路程是常量，t是v的函数
8．弹簧挂上物体后会伸长，若一弹簧长度(cm)与所挂物体质量(kg)之间的关系如下表：
物体的质量(kg) 0 1 2 3 4 5
弹簧的长度(cm) 12 12．5 13 13．5 14 14．5
则下列说法错误．．的是（ ）
A．弹簧长度随物体的质量的变化而变化，物体的质量是自变量，弹簧的长度是因变量
B．如果物体的质量为x kg，那么弹簧的长度y cm可以表示为y=12+0.5x
C．在弹簧能承受的范围内，当物体的质量为7kg时，弹簧的长度为16cm
D．在没挂物体时，弹簧的长度为12cm
9．如果一盒圆珠笔有12支，售价18元，用y（元）表示圆珠笔的售价，x表示圆珠
笔的支数，那么y与x之间的解析式为（ ）.
A．32yx B．23yx C．12yx D．18yx
10．弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y(cm)与所挂重物的质量x(kg)有下面
的关系，那么弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的关系式为( )
A．y＝x＋12 B．y＝0.5x＋12
C．y＝0.5x＋10 D．y＝x＋10.5
二、填空题
11．在函数4yx中, 自变量x的取值范围是 .
12．某等腰三角形的周长是50cm，底边长是xcm，腰长是ycm，则y与x之间的关系式
是________________．
13．函数y＝211xx中，自变量x的取值范围是_______．
14．变量y与x之间的函数关系式是2112yx，则当自变量2x时，函数
y
_____________．
15．已知()31fxx，那么(3)f=______．
16．日常生活中，“老人”是一个模糊概念．可用“老人系数”表示一个人的老年化程
度．“老人系数”的计算方法如下表：
人的年龄x（岁） x≤60 60＜x＜80 x≥80
“老人系数” 0 6020x 1
按照这样的规定，“老人系数”为0.6的人的年龄是__岁．
17．将长为20cm、宽为8cm的长方形白纸，按如图所示的方法粘合起来，粘合部分的
宽为3cm，设x张白纸粘合后的总长度为ycm，y与x之间的关系式为_______．
18．小明应用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：
输入 1 2 3 4 5 ……
输出 13 26 311 418 527 ……
当输入数据是10时，输出的数据是_____．
19．汽车开始行驶时，油箱中有油30升，如果每小时耗油4升，那么油箱中的剩余油
量y(升)和工作时间x（时）之间的函数关系式是____________；
20．城市绿道串连起绿地、公园、人行横道和自行车道改善了城市的交通环境，引导市
民绿色出行截至2019年年底，某市城市绿道达2000千米，该市人均绿道长度y（单位：
千米）随人口数x的变化而变化，指出这个问题中的所有变量________________．
三、解答题
21．某公交车每月的支出费用为4000元，每月的乘车人数x(人)与每月利润(利润＝收
入费用﹣支出费用)y(元)的变化关系如下表所示(每位乘客的公交票价是固定不变的)：
x(人) 500 1000 1500 2000 2500 3000 …
y(元) ﹣3000 ﹣2000 ﹣1000 0 1000 2000 …
(1)在这个变化过程中，______是自变量，______是因变量；
(2)观察表中数据可知，每月乘客量达到_______人以上时，该公交车才不会亏损；
(3)请你估计当每月乘车人数为3500人时，每月利润为多少元？
22．在一次实验中，小英把一根弹簧的上端固定，在其下端悬挂物体，下面是弹簧长度
y与所挂物体质量x 的一组对应值(以下情况均在弹簧所允许范围内)
所挂物体质量x/kg 0 1 2 3 4 …
弹簧长度y/cm 18 20 22 24 26 …
(1)在这个变化过程中，自变量是 ______ ，因变量是 ______ ；
(2)当所挂物体重量为3 千克时，弹簧长度为 ______ cm ；不挂重物时，弹簧长度为
______ cm ；
(3)请写出y 与x 的关系式，若所挂重物为7 千克时，弹簧长度是多长？
1．D
2．B
3．C
4．A
5．A
6．C
7．B
8．C
9．A
10．B
11．4x
12．y＝502x（0＜x＜25）
13．x≥﹣1．
14．1
15．10
16．72
17．y=17x+3
18．551
19．y=30-4x
20．人均绿道长度y ，人口数x
21．(1)x， y；(2)观察表中数据可知，每月乘客量达到2000；(3)每月乘车人数为3500人
时，每月利润为3000元．
22．（1）自变量是所挂物体的质量，因变量是弹簧的长度；（2）当所挂物体重量为3千克时，
弹簧长度为24cm；不挂重物时，弹簧长度为18cm；（3）y=2x+18，32
《19.1 变量与函数》课件(含习题)
讲授新课
一 函数的相关概念
情景一
想一想，如果你坐 在摩天轮上，随着 时间的变化，你离 开地面的高度是如 何变化的？
下图反映了摩天轮上的一点的高度h (m)与旋转时间t(min) 之间的关系.
(1)根据左图填表：
t/分 0 1 2 3 4 5 … h/米 3 10 37 45 37 11 … (2)对于给定的时间t ，相 应的高度h能确定吗？
方法 区分常量与变量，就是看在某个变化过程中，该 量的值是否可以改变，即是否可以取不同的值.
二 确定两个变量之间的关系
例3 弹簧的长度与所挂重物有关．如果弹簧原长为10cm， 每1千克重物使弹簧伸长0.5cm，试填下表：
重物的质量 1 2 3 4 5 (kg)
弹簧长度 (cm)
10.5 11
11.5 12 12.5
4x 8 0 x 2
(3) y x 3
x 3 0 x 3
(4) y x 1 1 1 x
x 1且 x 1
x 1 0
1 x 0
即 xx
1 1
... -1 0 1
5.我市白天乘坐出租车收费标准如下：乘坐里程不超过3公 里，一律收费8元；超过3公里时，超过3公里的部分，每公里 加收1.8元；设乘坐出租车的里程为x（公里）（x为整数）， 相对应的收费为y（元）.
4.收音机上的刻度盘的波长和频率分别是用米（m）和 千赫兹（kHz）为单位标刻的．下面是一些对应的数：
波长l(m) 300 500 600 1000 1500 频率 1000 600 500 300 200 f(khz)
你能发现每一组l，f 的值之间的关系吗？并指出变量与 常量.
人教版版八年级下册数学习题课件19.1函数19.1.2函数的图象第1课时函数的图象及其画法
二、填空题(每小题6分，共6分) 2．(4分)(株洲中考)爷爷在离家900米的公园锻炼后回家，离开公园20分钟后，爷爷停下来与朋友聊天10分钟，接着又走了15分钟回到家中．下面图形中表示爷爷离家的距离y(米)与 爷爷离开公园的时间x(分)之间的函数关系是( B )
第十九章 一次函数
19.1.2 函数的图象
第1课时 函数的图象及其画法
八年级下册·数学·人教版
12．(12分)某车间的甲、乙两名工人分别同时生产同种零件，他们生产的零件个数y(个)与生产时间t(小时)之间的函数关系如图所示．
1．对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的__横、纵坐标
(1)体育馆离家的距离为__2.5__千米，书店离家的距离为__1.5__千米；王亮同学在 书店待了__30__分钟． (2)分别求王亮同学从体育馆走到书店的平均速度和从书店出来散步回家的平均速 度．
解：(2)从体育馆到书店的平均速度 v＝2.5－1.5＝ 1 千米/分钟，从书店散步到家的平均 50－35 15
解：(1)由题意可知，乙的函数图象是l2，甲的速度是60＝30(km/h)，乙的速度是60＝
2
3
20(km/h)．故答案为l2，30，20
(2)设甲出发x小时两人恰好相距5 km.
由题意30x＋20(x－0.5)＋5＝60或30x＋20(x－0.5)－5＝60，解得x＝1.3或1.5，答：
甲出发1.3小时或1.5小时两人恰好相距5 km
【综合应用】 14．(14分)(青岛中考)A，B两地相距60 km，甲、乙两人从两地出发相向而行，甲先出发，图中l1，l2表示两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系，请结合图象解答下列问题：
人教版数学八年级下册19.1---19.3考点复习题(含答案)
人教版数学八年级下册19.1《函数》一、选择题1.如图，是一台自动测温记录仪的图象，它反映了我市冬季某天气温T随时间t变化而变化的关系，观察图象得到下列信息，其中错误的是( )A．凌晨4时气温最低为－3 ℃B．14时气温最高为8 ℃C．从0时至14时，气温随时间增长而上升D．从14时至24时，气温随时间增长而下降2.小丽的父亲饭后去散步，从家中走20分钟到离家1000米的报亭看了10分钟的报纸后，用15分钟返回家里，下列各图中表示小丽父亲离家的时间与距离之间的关系是（）3.某人骑自行车沿直线旅行，先前进了akm,休息了一段时间后又按原路返回bkm(b<a),再前进ckm，则此人离出发点的距离s与时间t的关系示意图是（）4.小明家所在学校离家距离为2千米，某天他放学后骑自行车回家，行使了5分钟后，因故停留10分钟，继续骑了5分钟到家、下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离学校的距离S（千米）与所用时间t（分）之间的关系（）5.随着移动互联网的快速发展，OFO、摩拜等互联网共享单车应运而生并快速发展．小冬骑的摩拜单车，爸爸骑的摩托车，沿相同路线由A地到B地，行驶过程中路程y和时间x的函数关系的图象如图，根据图象分析，何时俩人相遇，谁先到( )A.4分钟时相遇，爸爸先到B.20分钟时相遇，爸爸先到C.4分时相遇，小冬先到D.20分钟时相遇，小冬先到.6.向最大容量为60升的热水器内注水，每分钟注水10升，注水2分钟后停止注水1分钟，然后继续注水，直至注满．则能反映注水量与注水时间函数关系的图象是( )7.今年“五一”节，小明外出爬山，他从山脚爬到山顶的过程中，中途休息了一段时间．设他从山脚出发后所用时间为t（分钟），所走路程为s（米），s与t之间的函数关系如图所示，则下列说法中，错误的是（）A.小明中途休息用了20分钟B.小明休息前爬山的速度为每分钟60米C.小明在上述过程中所走路程为7200米D.小明休息前后爬山的平均速度相等8.小亮同学骑车上学，路上要经过平路、下坡、上坡和平路（如图），若小亮上坡、平路、下坡的速度分别为v1，v2，v3，v1＜v2＜v3，则小亮同学骑车上学时，离家的路程s与所用时间t 的函数关系图象可能是（）9.如图，李老师早晨出门锻炼，一段时间内沿⊙M的半圆形M→A→C→B→M路径匀速慢跑，那么李老师离出发点M的距离与时间x之间的函数关系的大致图象是（）10.一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港，行驶过程随时间变化的图象如图所示，下列结论错误的是( )A.轮船的速度为20千米/小时B.快艇的速度为错误!未找到引用源。
2020—2021人教版八年级数学下册19.1--19.3同步练 习含答案
19.1 函数一、选择题1. 某影院每张电影票的售价为元，某日共售出张票，票房收入为元，下列说法正确的是( )A.、是常量，是变量B.是常量，、是变量C.、、都是变量D.、、都是常量2. 当时，函数的函数值为（）A. B. C. D.3. 已知变量与之间的关系满足如图，那么能反映与之间函数关系的解析式是A. B.C. D.4. 如图，在下列的四个图象中，不能表示是的函数图象的是（）A. B.C. D.5. 长方形的周长为，其中一边长为面积为，则与的关系式为A. B.C. D.6. 在函数中，自变量的取值范围是（）A. B.C. D.7. 函数的自变量的取值范围是（）A. B.C. D.且8. 实践证明分钟跳绳测验的最佳状态是前秒速度匀速增加，后秒冲刺，中间速度保持不变，则跳绳速度(个/秒)与时间(秒)之间的函数图象大致为( )A. B.C. D.二、填空题9. 如图所示，甲、乙两车在某时间段内速度随时间变化的图象．下列结论：①甲的速度始终保持不变；②乙车第秒时的速度为米/秒；③乙车前秒行驶的总路程为米．其中正确的是________．（填序号）10. 某水果店五一期间开展促销活动，卖出苹果数量（千克）与售价（千克/元）的关系如下表：…数量（千克）…售价（千克/元）则售价（千克/元）与数量（千克）之间的关系式是________．11. 如图，圆柱的高是厘米，当圆柱的底面半径由小到大变化时，圆柱的体积也随之发生了变化.（1）在这个变化过程中，自变量为________，因变量为________；（2）如果圆柱底面半径为（厘米），那么圆柱的体积（厘米）与的关系式为________.12. 根据如图所示的程序计算函数的值，若输入的值是或时，输出的值相等，则等于________．三、解答题13. 已知函数，当时，，求的值．14. 为了解某种车的耗油量，我们对这种车在高速公路上做了耗油试验，并把试验的数据记录下来，制成如表：汽车行驶时间（小时）…油箱剩余油量（升）…（2）根据上表可知，该车油箱的大小为______升，每小时耗油____升；（3）请求出两个变量之间的关系式（用来表示）15. 成外“龟兔赛跑”的故事同学们都非常熟悉，图中的线段和折线表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系．请你根据图中给出的信息，解决下列问题：（1）折线表示赛跑过程中________的路程与时间的关系，线段表示赛跑过程中________的路程与时间的关系．赛跑的全程是________米．（2）兔子在起初每分钟跑多少米？乌龟每分钟爬多少米？（3）乌龟用了多少分钟追上了正在睡觉的兔子？（4）兔子醒来，以千米时的速度跑向终点，结果还是比乌龟晚到了分钟，请你算一算，兔子中间停下睡觉用了多少分钟？参考答案19.1 函数同步习题1一、选择题1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】C二、填空题9.【答案】②③10.【答案】＝11.【答案】（1）底面半径，,体积；（2）12.【答案】三、解答题13.【答案】解：把，代入得，整理得，解得，．14.【答案】（1）；（2），；（3）15.【答案】 （1）兔子,乌龟,（2）兔子在起初每分钟跑米；（3）乌龟每分钟爬米．（4）分钟、分钟19.2一次函数一、单选题1．一次函数 y = mx +1m -的图像过点（0,2），且 y 随 x 的增大而增大，则 m 的值为（ ） A ．-1B ．3C ．1D ．-1 或 32．如果实数,k b 满足0kb <且不等式kx b <的解集是bx k>，那么函数y kx b =+的图象只可能是（ ）A ．B ．C ．D ．3．若一次函数(2)1y k x =-+的函数值y 随x 的增大而增大，则（ ） A ．2k <B ．2k >C ．0k >D ．k 0<4．将直线23y x =-向右平移2个单位，再向上平移3个单位后，所得的直线的表达式为（ ） A ．24y x =-B ．24y x =+C ．22y x =+D ．22y x =-5．已知直线y 1=kx+1（k ＜0）与直线y 2=mx （m ＞0）的交点坐标为（12，12m），则不等式组mx ﹣2＜kx+1＜mx 的解集为（ ）A ．x>12B ．12<x<32C ．x<32D ．0<x<326．如图，已知一次函数2y kx =+的图象与x 轴，y 轴分别交于点,A B ，与正比例函数13y x =交于点C ，已知点C 的横坐标为2，下列结论：①关于x 的方程20kx +=的解为3x =；②对于直线2y kx =+，当3x <时，0y >；③直线2y kx =+中，2k =-；④方程组302y x y kx -=⎧⎨-=⎩的解为223x y =⎧⎪⎨=⎪⎩．其中正确的有（ ）个A ．1B ．2C ．3D ．47．函数y=2x ﹣5的图象经过（ ） A ．第一、三、四象限 B ．第一、二、四象限 C ．第二、三、四象限D ．第一、二、三象限8．要得到函数y =2x +3的图象，只需将函数y =2x 的图象（ ） A ．向左平移3个单位 B ．向右平移3个单位 C ．向下平移3个单位 D ．向上平移3个单位二、填空题9．在平面直角坐标系中，已知一次函数21y x =-+的图象经过()()111222P x y P x y ，，，两点．若12x x <，则1y ______2y (填“＞”“＜”或“＝”)．10．在20km 越野赛中，甲乙两选手的行程y （单位：km ）随时间x （单位：h ）变化的图象如图所示，根据图象信息，下列说法：①两人相遇前，甲速度一直小于乙速度；②出发后1小时，两人行程均为10km ；③出发后1.5小时，甲的行程比乙多3km ；④甲比乙先到达终点．其中正确的说法是_________（填序号）．11．直线32y x =-与y 轴交点的坐标是_________ ．12．一次函数y 1=kx+b 与y 2=x+a 的图象如图，则下列结论：①k ＜0；②a ＞0；③关于x 的方程kx ﹣x=a ﹣b 的解是x=3；④当x ＞3时，y 1＜y 2中．则正确的序号有____________．13．如图，在平面直角坐标系中，△A 1B 1C 1，△A 2B 2C 2，△A 3B 3C 3，…，△A n B n C n 均为等腰直角三角形，且∠C 1＝∠C 2＝∠C 3＝…＝∠C n ＝90°，点A 1，A 2，A 3，…，A n 和点B 1，B 2，B 3，…，B n分别在正比例函数y ＝12x 和y ＝﹣x 的图象上，且点A 1，A 2，A 3，…，A n 的横坐标分别为1，2，3…n ，线段A 1B 1，A 2B 2，A 3B 3，…，A n B n 均与y 轴平行．按照图中所反映的规律，则△A n B n C n 的顶点C n 的坐标是____．（其中n 为正整数）14．（A 2+B 2≠0）在平画直角坐标系xy 中，点P （x 0，y 0）到直线Ax +By +C ＝0的距离公式为：d ＝0022Ax By c A B+++例如，P （1，3）到直线4x +3y ﹣3＝0的距离为：d ＝2243+＝2．若点M （1，0）到直线x +y +C ＝0的距离为2，则实数C 的值为_____．三、解答题15．已知：一次函数y=kx ＋b 的图象经过M （0，2），（1，3）两点. ⑴求k ，b 的值；⑵若一次函数y=kx ＋b 的图象与x 轴交点为A （a ，0），求a 的值.16．如图，直线l 是一次函数y kx b =+的图象，若点()3,A m 在直线l 上，求m 的值．17．（1）已知函数y x =+m+1．是正比例函数，求m 的值； （2）已知函数24y (5)m m x -=+m+1是一次函数，求m 的值．18．若y －2与x+1成正比例.当x=2时，y=11. （1）求y 与x 的函数关系式； （2）求当x=0时，y 的值； （3）求当y=0时，x 的值.19．在平面直角坐标系中，直线AB 经过()1,1、()3,5-两点. （1）求直线AB 所对应的函数解析式： （2）若点(),2P a -在直线AB 上，求a 的值.20．如图，一次函数y ax b =+的图象与正比例函数y kx =的图象交于点M .（1）求正比例函数和一次函数的解析式；（2）根据图象写出使正比例函数的值大于一次函数的值的x 的取值范围； （3）求MOP △的面积.21．全民健身的今天，散步运动是大众喜欢的活动项目。
八年级数学下册第19章一次函数19.1变量与函数19.1.1变量与函数课件(新版)新人教版
例2 下列变量间的关系是函数关系的是
.
①长方形的长与面积;②圆的面积与半径;
③y=± x ;④S= 1 ah中的S与h.
2
解析 ①因为长方形的长、宽、面积都不确定,有三个变量,所以长方
形的长与面积不是函数关系.②因为圆的面积公式为S=πr2,当半径r取一
个确定的值时,面积S就唯一确定,所以圆的面积与半径是函数关系.③当
解析 (1)根据函数的定义可知,对于底面半径的每个值,都有一个确定 的体积的值按照一定的法则与之相对应,所以自变量是底面半径,因变 量是体积. (2)体积增加了(π×102-π×12)×3=297π cm3.
2.(2018湖北咸宁咸安模拟)若函数y=
x
2
2(
x
2),
则当函数值y=8时,自
答案 B 把h=2代入T=21-6h,得T=21-6×2=9.故选B.
5.在函数y=3x+4中,当x=1时,函数值为 为10.
,当x=
时,函数值
答案 7;2
解析 当x=1时,y=3x+4=3×1+4=7.当函数值为10时,3x+4=10,解得x=2.
知识点三 自变量的取值范围
6.(2018江苏宿迁中考)函数y= 1 中,自变量x的取值范围是( )
知识点一 常量与变量 1.(2017河北唐山乐亭期中)一辆汽车以50 km/h的速度行驶,行驶的路程 s(km)与行驶的时间t(h)之间的关系式为s=50t,其中变量是 ( ) A.速度与路程 B.速度与时间 C.路程与时间 D.三者均为变量
答案 C 在s=50t中路程随时间的变化而变化,所以行驶时间是自变 量,行驶路程是因变量,速度为50 km/h,是常量.故选C.
人教八年级数学下册-变量与函数(附习题)
C.p和t是变量
D.数100和t都是常量
2.分别指出下列式子中的变量和常量：
(1)圆的变周量长l=2π常r(其量中l为周长，r为半径)；
(2)式变子量m=(n-常2)量×18变0°量(m为多边形的内角
和，n为边数)；
变量
常量
变量 常量 (3)若矩形的宽为x，面积为36，则这个矩形的
长为y= 36 . 变量
2.能列出函数解析式表示两个变量之间 的关系.
3.能根据函数解析式求函数自变量的取 值范围.
4.能根据问题的实际意义求函数自变量 的取值范围.
推进新课
知识点 1 函数的概念及函数值
思考下面两个问题， 你学到了什么？
1.下图是体检时的心电图，图上点的横坐标x 表示时间，纵坐标y表示心脏部位的生物电流，它 们是两个变量.在心电图中，对于x的每一个确定 的值，y都有唯一确定的值与其对应吗？
小圆半径 小圆面积 圆环面积
课堂小结
变量
数值发生变化的量
常量
数值始终不变的量
拓展延伸 心理学家发现，学生对概念的接受能力y
与提出概念所用的时间x(单位：分)之间有如 下关系(其中0≤x≤30)：
提出概念所用的时间(x) 2 5 7 10 12 13 14 17 20 对概念的接受能力(y) 47.8 53.5 56.3 59 59.8 59.9 59.8 58.3 55
13分钟
第2课时 函数
新课导入
上节课我们学习了变量与常量， 这节课我们进一步学习函数及函数自 变量的取值范围问题.
试判断下面所给的两个例子中两 个变量是否也存在一一对应的关系.
1.下图是体检时的心电图，图上点的横坐标x 表示时间，纵坐标y表示心脏部位的生物电流，它 们是两个变量.在心电图中，对于x的每一个确定 的值，y都有唯一确定的值与其对应吗？
初中人教版数学八年级下册：19.1.1 第2课时 函 数 习题课件(含答案)
（2）求距地面 3 km 处的气温 T； （3）求气温为－6 ℃处距地面的高度 h. （2）当 h＝3 时，T＝24－6×3＝6（℃）. 答：距地面 3 km 处的气温 T 为 6 ℃. （3）当 T＝－6 时，－6＝24－6h，解得 h＝5. 答：气温为－6 ℃处距地面的高度 h 为 5 km.
方法点拨：在实际问题中，要注意自变量的 取值要符合实际意义.
1.下列几个式子，其中 y 是 x 的函数的是( A )
A.y＝2x
B.y2＝2x
C.y＝±2x D.|y|＝2x
2.在函数关系式 y＝1x2－1 中，当自变量 x＝2－1 C.1 D.2
知识要点 1 函数的概念 函数：在一个变化过程中，有两个变量 x，y，
对于 x 的每一个确定的值，y 都有 唯一 确定的值 与它对应.x 是 自变量 ，y 是 x 的 函数 .
函数值：如果当 x＝a 时，y＝b，那么 b 叫做当自变 量的值为 a 时的 函数值 . 解题策略：判断变量 y 是否为变量 x 的函数，要抓 住三个特点：①在同一变化过程中；②有两个变量； ③本质上是一种对应关系，给定一个 x 的值，确定 唯一一个 y 的值；而对应 y 的一个值，自变量 x 的 取值不一定只有一个.
例 水箱内原有水 200 升，7：30 打开水龙头，以 2 升/分的速度放水，设经过 t 分钟时，水箱内存水 y 升. （1）求 y 关于 t 的函数关系式和自变量的取值范围； （2）7：55 时，水箱内还有多少水？ （3）几点几分水箱内的水恰好放完？
分析：（1）根据水箱内还有的水等于原有水减去放 掉的水列式整理即可，再根据剩余水量不小于 0 列 不等式求出 t 的取值范围；（2）当 7：55 时，55－ 30＝25（分钟），将 t＝25 代入（1）中的关系式即 可；（3）令 y＝0，求出 t 的值即可.
人教版八年级数学下册-第十九章 一次函数周周测1(19.1)
第十九章 一次函数周周测1一 选择题1.对圆的周长公式2c r π=的说法正确的是（ ）A. π.r 是变量，2是常量B.C.r 是变量，π.2是常量 C. r 是变量，2.π.C 是常量D. C 是变量，2.π.r 是常量2.当圆的半径发生变化时，圆的面积也发生变化，圆的面积S 与半径r 的关系为S =2rπ下列说法正确的是（ ）.A.S .π.r 都是变量B. 只有r 是变量C. S .r 是变量， π是常量D. S .π.r 都是常量 3.函数y =的自变量的取值范围是（ ）A .x ≥-2B .x ＜ -2C .x ＞-2D .x ≤ -24.下列各点：①（0，0）；②（1，-1）；③（-1，-1）；④（-1，1），其中在函数2xy x =+的图像上的点（ ） A .1个 B .2个 C .3个 D .4个5.下列给出的四个点中，在函数y =3x +1的图像上的是（ ） A ．（1，4） B.（0，-1） C.（2，-7） D.（-1，2）6.一家校办工厂2013年的年产值是15万元，计划从2014年开始，每年增加2万元，则年产值（从2013年开始）y （万元）与年数x 的函数关系式是（ ）. A.215y x =- （0x ≥的整数） B. 215y x =+（0x ≥的整数） C.152y x =+ （0x ≥的整数） D.152y x =-（0x ≥的整数）7.下列四个图象中，表示某一函数图象的是（ ）8.下列图形中的曲线不表示y 是x 的函数的是（ ）.9.小明骑自行车上学，一开始以某一恒定的速度行驶，但行驶至途中自行车发生了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误了上课，他比修车前加快了骑车的速度，下面四BACD幅图中最能反映小明这段行程的是（ ）OtsOtsOtsstOCDBA10.当圆的半径变化时，它的面积也相应的发生变化.圆面积S 与半径r 之间的关系式为S =πr 2，下列说法正确的是（ ）A.S .π.r 都是自变量B.S 是自变量，r 是因变量C.S 是因变量，r 是自变量D.以上都不对11.下列关系式：①x 2-3x =4；②S =3.5t ；③y =32x ；④y =5x -3；⑤C=2πR ；⑥S =v 0t+21at 2；（v 0和a 均为常数值）⑦2y +y 2=0，其中不是函数关系的是（ ） A.①⑦ B.①②③④ C.④⑥ D.①②⑦ 12.下列各种图象中，y 不是x 的函数的是（ ）13.甲.乙两同学骑自行车从A 地沿同一条路到B 地,已知乙比甲先出发,他们离出发地的距离S (km)和骑行时间t(h)之间的函数关系如图所示,给出下列说法:①他们都骑行了20km;②乙在途中停留了0.5h;③甲.乙两人同时到达目的地;④相遇后,甲的速度小于乙的速度.根据图象信息,以上说法正确的有（ ） A.1个B.2个C.3个D.4个14.某蓄水池的横断面示意图如图，分深水区和浅水区，如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出．下面的图象能大致表示水的深度h 和放水时间t 之间的关系的是（ ）x yO A xyO x yO x yO B C D15.三军受命，我解放军各部奋力抗战在救灾一线.现有甲.乙两支解放军小分队将救灾物资送往某重灾小镇,甲队先出发,从部队基地到该小镇只有唯一通道,且路程为24km .如图是他们行走的路程关于时间的函数图象,四位同学观察此函数图象得出有关信息,其中正确的个数是（ ）A.1B.2C.3D.4二 填空题16.函数的三种表示方法是_________.___________. . 17.下列变量间的关系是函数关系的有___ __（填序号）①正方形的周长与边长； ②圆的面积与半径；③y x = ④商场中某种商品的单价为a 元，销售总额与销售数量18.某物体从上午7时至下午4时的温度M （℃）是时间t(h)的函数：35100m t t =-+ (其中t=0表示中午12时，t=-1表示上午11时，t=1表示13时)，则上午10时此物体的温度为 ℃19..如图是甲.乙两个施工队修建某段高速公路的工程进展图，从图中可见 施工队的工作效率更高.h tO A ．ht O B ．h t Oht OD ．h20.如图所示的函数图象反映的过程是：小红从家去书店，又去学校取封信后马上回家，其中x 表示时间，y 表示小红离她家的距离，则小红从学校回家的平均速度为 _____ 千米/小时.三 解答题21.在等腰△ABC 中，底角x 为（单位：度），顶角y （单位：度） （1）写出y 与x 的函数解析式;（2）求自变量x 的取值范围.22.下面是小林画出函数1021+-=x y 的一部分图象，利用图象回答： （1）自变量x 的取值范围.（2）当x 取什么值时，y 的最小值.最大值各是多少？ （3）在图中，当x 增大时，y 的值是怎样变化？x10y5O第十九章 一次函数周周测1试题答案1. B2. C3. A4. B5. A6. A7. A8. C9. C 10. C 11. A 12. B 13. B 14. D 15. D16.图像法，列表法，公式法 17. ①②④ 18. 102 19. 甲 20. 6 21.解（1）y=180-2x （2）0＜x ＜9022.解（1）0＜x ＜10（2）由图象得，当x=0时，y 最大，此时y=10； 当x=10时，y 最小，此时y=5. （3）当x 增大时，y 减小.第十九章 一次函数周周测6一 选择题 1．如图，函数和的图象相交于点，则不等式的解集为（）A. B. C. D.2．一次函数y=kx+b的图象如图所示，不等式kx+b＞0的解集是（）A. x＞2B. x＞4C. x＜2D. x＜43．一次函数y1=kx+b与y2=mx+n的部分自变量和对应函数值如下表：x …0 1 2 3 …y1… 2 32112…x …0 1 2 3 …y2…﹣3 ﹣1 1 3 …则关于x的不等式kx+b＞mx+n的解集是（）A. x＞2B. x＜2C. x＞1D. x＜14．观察函数y1和y2的图象，当x=0，两个函数值的大小为（）A. y1＞y2B. y1＜y2C. y1=y2D. y1≥y25.6月份以来，猪肉价格一路上涨．为平抑猪肉价格，某省积极组织货源，计划由A、B、C三市分别组织10辆、10辆和8辆运输车向D、E两市运送猪肉，现决定派往D、E 两地的运输车分别是18辆、10辆，已知一辆运输车从A市到D、E两市的运费分别是200元和800元，从B市到D、E两市的运费分别是300元和700元，从C市到D、E 两市的运费分别是400元和500元．若设从A、B两市都派x辆车到D市，则当这28辆运输车全部派出时，总运费W（元）的最小值和最大值分别是（）A．8000，13200 B．9000，10000 C．10000，13200 D．13200，154006．如图，是一对变量满足的函数关系的图象．有下列3个不同的问题情境：①小明骑车以400米/分的速度匀速骑了5分钟，在原地休息了4分钟，然后以500米/分的速度匀速骑回出发地，设时间为x分钟，离出发地的距离为y千米；②有一个容积为6升的开口空桶，小亮以1.2升/分的速度匀速向这个桶注水，注5分钟后停止，等4分钟后，再以2升/分的速度匀速倒空桶中的水，设时间为x分钟，桶内的水量为y升；③矩形ABCD中，AB=4，BC=3，动点P从点A出发，依次沿对角线AC、边CD、边DA运动至点A停止，设点P的运动路程为x，当点P与点A不重合时，y=S△ABP；当点P与点A重合时，y=0，其中，符合图中所示函数关系的问题情境的个数为（）A．0 B．1 C．2 D．3 7.．甲、乙二人从学校出发去科技馆，甲步行一段时间后，乙骑自行车沿相同路线行进，两人均匀速前行，他们的路程差s（米）与甲出发时间t（分）之间的函数关系如图所示．下列说法：①乙先到达青少年宫；②乙的速度是甲速度的2.5倍；③b=480；④a=24．其中正确的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④二填空题8．如图，平面直角坐标系中，经过点B（﹣4，0）的直线y=kx+b与直线y=mx+2相交于点A(-32,-1)，则不等式mx+2＜kx+b＜0的解集为_____．9．函数y=kx+b 的图象如图所示，则方程kx+b=0的解为________，不等式kx+b>0的解集为_________，不等式kx+b －3>0的解集为________．10．一次函数y=kx+b 的图象经过A(-1，1）和B(- ，0），则不等式组的解为________________.11．已知一次函数的图象过点()35，与()49--，，那么这个函数的解析式是__________，则该函数的图象与y 轴交点的坐标为__________________. 12．如图，直线y ＝kx ＋b 上有一点P (－1，3)，回答下列问题：(1)关于x 的方程kx ＋b ＝3的解是_______． (2)关于x 的不等式kx ＋b >3的解是________． (3)关于x 的不等式kx ＋b －3<0的解是______． (4)求不等式－3x ≥kx ＋b 的解． (5)求不等式(k+3)x ＋b >0的解．三 解答题13．画出函数y ＝2x －4的图象，并回答下列问题： (1)当x 取何值时，y ＞0?(2)若函数值满足－6≤y ≤6，求相应的x 的取值范围．14．已知：直线与轴交于点，与轴交于点，坐标原点为． （）求点，点的坐标． （）求直线与轴、轴围成的三角形的面积． （）求原点到直线的距离．15．在平面直角坐标系xoy 中，已知一次函数()10y mx m =≠与()20y kx b k =+≠相交于点()12A ，，且()20y kx b k =+≠与y 轴交于点()03B ，． （1）求一次函数1y 和2y 的解析式； （2）当120y y >>时，求出x 的取值范围．16．已知直线y=kx+5交x 轴于A ，交y 轴于B 且A 坐标为（5，0），直线y=2x ﹣4与x 轴于D ，与直线AB 相交于点C ． （1）求点C 的坐标；（2）根据图象，写出关于x 的不等式2x ﹣4＞kx+5的解集； （3）求△ADC 的面积．17．水果商贩小李去水果批发市场采购被誉为“果中之王”的泰顺猕猴桃，他了解到猕猴桃有精品盒与普通盒两种包装，精品盒的批发价格每盒60元，普通盒的批发价格每盒40元，现小李购得精品盒与普通盒共60盒，费用共为3100元。
-人教版八年级数学下册19
《19.1函数》同步提升训练1（附答案）1．函数y＝的自变x的取值范围是（）A．x≠2B．x≥2C．x＞2D．x＞2且x≠0 2．在某次比赛中，甲、乙两支龙舟队的行进路程y1（m）、y2（m）都是行进时间x（min）的函数，它们的图象如图所示．下列结论：①乙龙舟队先到达终点；②1.5min时，甲龙舟队处于领先位置；③当2＜x＜时，甲龙舟队的速度比乙龙舟队的速度快；④在比赛过程中，甲、乙两支龙舟队恰有3次相距105m，其中正确结论的序号是（）A．①②B．①②③C．①②④D．①③④3．如图，边长为2的正方形ABCD中，点P从点A出发沿路线A→B→C→D匀速运动至点D停止，已知点P的速度为1，运动时间为t，以P、A、B为顶点的三角形面积为S，则S与t之间的函数图象可能是（）A．B．C．D．4．下列图象中，表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．5．如图①，在矩形ABCD中，AB＞AD，对角线AC，BD相交于点O，动点P由点A出发，沿A→B→C运动．设点P的运动路程为x，△AOP的面积为y，y与x的函数关系图象如图②所示，则AB边的长为（）A．3B．4C．5D．66．小华和小明是同班同学，也是邻居，某日早晨，小明7：40先出发去学校，走了一段后，在途中停下吃了早餐，后来发现上学时间快到了，就跑步到学校；小华离家后直接乘公共汽车到了学校，如图是他们从家到学校已走的路程S（米）和所用时间t（分钟）的关系图，则下列说法中错误的是（）A．小明家和学校距离1200米B．小华乘公共汽车的速度是240米/分C．小华乘坐公共汽车后7：50与小明相遇D．小明从家到学校的平均速度为80米/分7．如图①，点P为矩形ABCD边上的一个动点，运动路线是A→B→C→D→A．设点P运动的路径长为x，△ABP的面积S△ABP＝y，图②是y随x变化的函数图象，则矩形ABCD 的对角线BD的长是（）A．B．C．8D．108．如图，正方形ABCD的边长为2，点P是正方形ABCD的对角线BD上的一个动点（不与B、D重合），作PE⊥BC于点E，作PF⊥CD于点F，设BE的长为x，四边形PECF 的周长为y，能大致表示y与x之间的函数图象的是（）A．B．C．D．9．如图，四边形ABCD的两条对角线AC与BD互相垂直，AC+BD＝10，设AC＝x（0＜x ＜10），四边形ABCD的面积为y，则y与x的函数关系式为（）A．y＝x（10﹣x）B．y＝x（10﹣x）C．y＝x（10+x）D．y＝（10﹣x）210．如图，在我省某高速公路上，一辆轿车和一辆货车沿相同的路线从M地到N地，所经过的路程y（千米）与时间x（小时）的函数关系图象如图所示，轿车比货车早到（）A．1小时B．2小时C．3小时D．4小时11．如图所示的折线ABC为某地向香港地区打电话需付的通话费y（元）与通话时间t（min）之间的函数关系，则通话8min应付通话费元．12．一个边长为2厘米的正方形，如果它的边长增加x（x＞0）厘米，则面积随之增加y平方厘米，那么y关于x的函数解析式为．13．函数y＝中自变量x的取值范围是．14．小张骑车从图书馆回家，中途在文具店买笔耽误了1分钟，然后继续骑车回家．若小张骑车的速度始终不变，从出发开始计时，小张离家的距离s（单位：米）与时间t（单位：分钟）的对应关系如图所示，则文具店与小张家的距离为．15．如图，三角形ABC的高AD＝4，BC＝6，点E在BC上运动，若设BE的长为x，三角形ACE的面积为y，则y与x的关系式为．16．为减少代沟，增强父子感情，父子二人决定在100米跑道上，以“相向而跑”的形式来进行交流．儿子从100米跑道的A端出发，父亲从另一端B出发，两人同时起跑，结果儿子赢得比赛．设父子间的距离S（米）与父亲奔跑的时间（秒）之间的函数关系如图所示，则儿子奔跑的速度是米/秒．17．小文、小亮从学校出发到青少年宫参加书法比赛，小文步行一段时间后，小亮骑自行车沿相同路线行进，两人均匀速前行．他们的路程差s（米）与小文出发时间t（分）之间的函数关系如图所示．下列说法：①小亮先到达青少年宫；②小亮的速度是小文速度的2.5倍；③a＝24；④b＝480．其中正确的是（填序号）．18．如图，某学校组织团员举行防溺水宣传活动，从学校骑车出发，先上坡到达A地后，宣传8min；然后下坡到B地宣传8min返回，行程情况如图．若返回时，上、下坡的速度仍保持不变，那么他们直接从B地返回学校用的时间是min．19．一辆轿车和一辆货车同时从甲地出发驶往乙地，轿车到达乙地后立即以另一速度原路返回甲地，货车到达乙地后停止．如图所示的图象分别表示货车、轿车离甲地的距离（千米）与轿车所用时间（小时）的关系．当轿车从乙地返回甲地的途中与货车相遇时，相遇处离甲地的距离为千米．20．将长为23cm、宽为10cm的长方形白纸，按如图所示的方法粘合起来，粘合部分的宽为2cm，设x张白纸粘合后的总长度为ycm，y与x的函数关系式为．21．“十一”期间，小明和父母一起开车到距家200千米的景点旅游，出发前，汽车油箱内储油45升，当行驶150千米时，发现油箱油箱余油量为30升（假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的）．（1）求该车平均每千米的耗油量，并写出行驶路程x（千米）与剩余油量Q（升）的关系式；（2）当x＝280（千米）时，求剩余油量Q的值；（3）当油箱中剩余油量低于3升时，汽车将自动报警，如果往返途中不加油，他们能否在汽车报警前回到家？请说明理由．22．如图，在矩形ABCD中，AB＝4cm，BC＝3cm，点P从点A出发，沿A→B→C向终点C匀速运动，在边AB，BC上分别以4cm/s，3cm/s的速度运动，同时点Q从点A出发，沿A→D→C向终点C匀速运动，在边AD，DC上分别以3cm/s，4cm/s的速度运动，连接PQ，设点P的运动时间为t（s），四边形PBDQ的面积为S（cm2）．（1）当点P到达边AB的中点时，求PQ的长；（2）求S与t之间的函数解析式，并写出自变量t的取值范围．23．如图，正方形ABCD的边长为4cm，动点P从A点出发，在正方形的边上由A→B→C →D运动，设运动的时间为t（s），△APD的面积为S（cm2）．S与t的函数图象如图所示．（1）当点P在BC上运动时，写出t的范围．（2）当t为何值时，△APD的面积为6cm2．24．一种豆子每千克售2元，豆子的总售价y（元）与所售豆子的质量x（千克）之间的关系如下表：售出豆子质量x（千克）00.51 1.52 2.535总售价y（元）012345610（1）在这个表格中反映的是哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？（2）当豆子售出5千克时，总售价是多少？（3）按表中给出的关系，用一个式子把x与y之间的关系表示出来．（4）当豆子售出20千克时，总售价是多少？25．小明和小华是姐弟俩，某日早晨，小明7：40先从家出发去学校，走了一段后，在途中广场看到志愿者们在向过往行人讲解卫生防疫常识，小明想起自己在学校学到的卫生防疫常识，于是停下来加入了志愿者队伍，后来发现上课时间快到了，就开始跑步上学，恰好在8：00赶到学校；小华离家后沿着与小明同一条道路前往学校，速度一直保持不变，也恰好在8：00赶到学校，他们从家到学校已走的路程s（米）和所用时间t（分钟）的关系图如图所示，请结合图中信息解答下列问题：（1）小明家和学校的距离是米；小明在广场向行人讲解卫生防疫常识所用的时间是分钟；（2）分别求小华的速度和小明从广场跑去学校的速度；（3）求小华在广场看到小明时是几点几分？（4）如果小明在广场进行卫生防疫常识讲解后，继续以之前的速度去往学校，假设讲解1次卫生防疫常识需要1分钟，在保证不迟到（不超过8：00）的情况下，通过计算求小明最多可以讲解几次？（结果保留整数）26．如图，长方形ABCD中，点P沿着四边按B→C→D→A方向运动，开始以每秒m个单位匀速运动，a秒后变为每秒2个单位匀速运动，b秒后恢复原速匀速运动．在运动过程中，△ABP的面积S与运动时间t的函数关系如图所示．（1）求长方形的长和宽；（2）求m、a、b的值；（3）当P点运动到BC中点时，有一动点Q从点C的发，以每秒1个单位的速度沿C →D→A运动，当一个点到达终点，另一个点也停止运动，设点Q运动的时间为x秒，△BPQ的面积为y，求y与x之间的关系式．参考答案1．解：由题意得，x﹣2＞0，解得，x＞2，故选：C．2．解：如图，甲、乙两支龙舟队的行进路程y1（m）、y2（m）都是行进时间x（min）的函数，①由图可知，甲队到达终点用时5min，乙队到达终点用时4.5min，故乙队比甲队先到达终点，故①符合题意；②由图可知，当时，甲队的图象在乙队上方，即甲队处于领先位置，故②符合题意；③由图可设y1＝k1x，已知y1＝k1x过点（5，1050），∴5k1＝1050，解得，k1＝210，∴y1＝210x（0≤x≤5）；当0≤x≤2时，y2＝k2x，过点（2，300），∴2k2＝300，解得k2＝150，∴y2＝150x；当2＜x≤4.5时，设y2＝kx+b，过点（2，300），（4.5，1050），∴，解得，∴y2＝300x﹣300；∴．则当时，甲队的速度为210m/min，乙队的速度为300m/min，即乙队的速度比甲队的速度快，故③不符合题意；④当0≤x≤2时，210x﹣150x＝105，解得x＝；当时，210x﹣（300x﹣300）＝105，解得；当时，300x﹣300﹣210x＝105，解得x＝4.5．综上，在比赛过程中，甲、乙两支龙舟队恰有3次相距105m，故④符合题意．故选：C．3．解：①当点P在AB上运动时（0≤t≤2），∵点P、A、B在一条直线上，故S＝0；②当点P在BC上运动时（2＜t≤4），见题干图，S＝AB×PB＝×2×（t﹣2）＝t﹣2，为一次函数，当t＝4时，S＝2；③当点P在CD上运动时（4＜t≤6），同理可得：S＝×AB×BC＝×2×2＝2，为常数；故选：C．4．解：根据函数的定义可知，每给定自变量x一个值，都有唯一的函数值y与之相对应，所以B、C、D不合题意．故选：A．5．解：从图象看，当点P到达点B时，△AOP的面积为6，此时△AOP的高为BC，∴△AOP的面积＝×AB×（BC）＝6，解得AB•BC＝24①，而从图②看，AB+BC＝10②，联立①②并解得，故选：D．6．解：由图象可知，小华和小明的家离学校1200米，故A正确；根据图象，小华乘公共汽车，从出发到到达学校共用了13﹣8＝5（分钟），所以公共汽车的速度为1200÷5＝240（米/分），故B正确；小明先出发8分钟然后停下来吃早餐，由图象可知在小明吃早餐的过程中，小华出发并与小明相遇然后超过小明，所以二人相遇所用的时间是8+480÷240＝10（分钟），即7：50相遇，故C正确；小明从家到学校的时间为20分钟，所以小明的平均速度为1200÷20＝60（米/分），故D 错误．故选：D．7．解：由题意，得AB＝5，当P运动到点C处时，，∴，∴BC＝4，∵矩形的对角线相等，∴BD＝．故选：B．8．解：由题意可得：△BPE和△PDF都是等腰直角三角形．∴BE＝PE，PF＝CE，那么矩形PECF的周长等于2个正方形的边长．则y＝2x+2（2﹣x）＝4，故选：A．9．解：如图，记AC、BD交点为P，∵AC+BD＝10，AC＝x，∴BD＝10﹣x，∵AC⊥BD，∴y＝S△ACD+S△ABC＝AC•PD+AC•PB＝AC•（PD+PB）＝AC•BD＝x（10﹣x），即y＝x（10﹣x），故选：B．10．解：根据图象提供信息，可知M为CB中点，且MK∥BF，∴CF＝2CK＝3．∴OF＝OC+CF＝4．∴EF＝OE﹣OF＝1．即轿车比货车早到1小时，故选：A．11．解：由图象可得，点B（3，2.4），C（5，4.4），设射线BC的解析式为y＝kt+b（t≥3），则，解得：，所以，射线BC的解析式为y＝t﹣0.6（t≥3），当t＝8时，y＝8﹣0.6＝7.4（元），故答案为：7.4．12．解：由题意得，y＝（2+x）2﹣22＝x2+4x，故答案为：y＝x2+4x．13．解：由题意得，x﹣2≥0，x﹣5≠0，解得，x≥2且x≠5，故答案为：x≥2且x≠5．14．解：小张骑车的速度＝1500÷（6﹣1）＝300米/分钟．文具店与小张家的距离＝1500﹣300×2＝900米．故答案为：900米．15．解：由线段的和差，得CE＝6﹣x，由三角形的面积，得y＝×4×（6﹣x）化简，得y＝﹣2x+12，故答案为：y＝﹣2x+12．16．解：根据图象可知，爸爸跑完全程用时20秒，爸爸的速度为：100÷20＝5米/秒，s＝80时，儿子已经到终点，此时爸爸的路程为80米，时间为：80÷5＝16秒，儿子的速度为：100÷16＝米/秒，故答案为：儿子奔跑的速度为米/秒．17．解：结合题意，可得x轴表示的是小文出发的时间t，y轴表示的是小文和小亮的路程差s．O（0，0）：小文还未出发；A（9，720）：小文步行9分后，小亮出发；∴小文的速度为：80m/min；B（15，0）：小文出发15分后，小亮追上小文；∴小文和小亮的速度差为120m/min，则小亮的速度为200m/min；∴200÷80＝2.5；C（19，b）：小文出发19分后，小亮先到达青少年宫；b＝（19﹣9）×200﹣19×80＝480；D（a，0）：小文出发a发后，到达青少年宫；a＝2.5×（19﹣9）＝25．由以上分析可得，正确的是：①②④．故答案为：①②④．18．解：如图，由题意可得，OA段为上坡，上坡的速度为：，CB段为下坡，下坡的速度为：，返回时，先上坡，再下坡；上坡时间：，上坡时间：min，返回时所用时间为：30+7.2＝37.2min．故答案为：37.2．19．解：由图象可得，货车的速度为：90÷2＝45（千米/小时），轿车返回时的速度为：90÷（2.5﹣1.5）＝90（千米/小时），设当轿车从乙地返回甲地的途中与货车相遇时，货车行驶的时间为a小时，45a+90（a﹣1.5）＝90，解得，a＝，45×＝75（千米），即相遇处到甲地的距离是75千米．故答案为：75．20．解：每张长方形白纸的长度是23cm，x张应是23xcm，由图中可以看出4张白纸之间有3个粘合部分，那么x张白纸之间有（x﹣1）个粘合，应从总长度中减去．∴y与x的函数关系式为：y＝23x﹣（x﹣1）×2＝21x+2．故答案为：y＝21x+2．21．解：（1）该车平均每千米的耗油量为（45﹣30）÷150＝0.1（升/千米），行驶路程x（千米）与剩余油量Q（升）的关系式为Q＝45﹣0.1x；（2）当x＝280时，Q＝45﹣0.1×280＝17（L）．答：当x＝280（千米）时，剩余油量Q的值为17L．（3）（45﹣3）÷0.1＝420（千米），∵420＞400，∴他们能在汽车报警前回到家．22．解：（1）由题意得，当点P在线段AB上时，AP＝4t，AQ＝3t，当点P到达边AB的中点时，AP＝2，即4t＝2，解得，t＝，∴AQ＝，∴PQ＝＝＝（cm）；（2）当点P在边AB上时，S＝×AB×AD﹣×AP×AQ＝×4×3﹣×4t×3t＝6﹣6t2（0＜t＜1）；当点P在边BC上时，CP＝3﹣3（t﹣1）＝6﹣3t，CQ＝4﹣4（t﹣1）＝8﹣4t，S＝×BC×CD﹣×CP×CQ＝×3×4﹣（6﹣3t）（8﹣4t）＝﹣6t2+24t﹣18（1＜t＜2）；23．解：（1）根据图象得：点P在BC上运动的时间范围为2≤t≤6（秒）；（2）当点P在AB上运动时，设对应右图的函数表达式为S＝kt，将点（2，8）代入上式得：8＝2k，解得k＝4，故此时的函数表达式为S＝4t①，当点P在CD上运动时，同理可得其函数表达式为y＝﹣2（t﹣10）②，将S＝6分别代入①②得：，解得，故t＝1.5或7秒时△APD的面积为6cm2．24．解：（1）表格中反映的是售出豆子质量x（千克）与总售价y（元）之间的关系，售出豆子的质量x（千克）是自变量，总售价y（元）是因变量；（2）由图表可知，售出5千克时，总售价为10元；（3）设x与y之间的关系为：y＝kx，把x＝1，y＝2代入上式，得k＝2，x与y之间的关系为y＝2x；（4）当豆子售出20千克时，y＝2×20＝40（元），当豆子售出20千克时，总售价是40元．25．解：（1）由图象可知，小明家和学校的距离是1280米；小明在广场向行人讲解卫生防疫常识所用的时间是：14﹣8＝6（分钟）；故答案为：1280；6；（2）小华的速度为：1280÷（20﹣4）＝80（米/分），小明从广场跑去学校的速度为：（1280﹣560）÷（20﹣14）＝120（米/分）；（3）560÷80＝7（分），40+4+7＝51（分），答：小华在广场看到小明时是7：51（4）1280÷（560÷8）＝（分），20﹣＝（分），，答：在保证不迟到的情况下，小明最多可以讲解1次．26．解：（1）从图象可知，当6≤t≤8时，△ABP面积不变，即6≤t≤8时，点P从点C运动到点D，且这时速度为每秒2个单位，∴CD＝2（8﹣6）＝4，∴AB＝CD＝4，当t＝6时（点P运动到点C），S△ABP＝16∴AB•BC＝16，∴×4×BC＝16，∴BC＝8，∴长方形的长为8，宽为4．（2）当t＝a时，S△ABP＝8＝×16，即点P此时在BC的中点处，∴PC＝BC＝×8＝4，∴2（6﹣a）＝4，∴a＝4，∵BP＝PC＝4，∴m＝＝，当t＝b时，S△ABP＝AB•AP＝4，∴×4×AP＝4，AP＝2，∴b＝13﹣2＝11；（3）当0＜x≤2时，；当2＜x≤4时，y＝＝＝16﹣4x；当4＜x≤7时，y＝＝＝2x﹣8；当7＜x≤9时，y＝AP•PQ＝．∴y＝《19.1函数》同步提升训练2（附答案）1．船工小王驾驶一艘小艇匀速从甲港向乙港航行，离开甲港后不久便发现有重要物品落在甲港，小王马上驾驶小艇以相同的速度驰回甲港，到达甲港后，因找重要物品耽误了一段时间，为了按时到达乙港，小王回乙港时，加快了航行速度．则小艇离乙港的距离y 与时间t之间的函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．2．小明步行从家出发去学校，步行了5分钟时，发现作业忘在家，马上以同样的速度回家取作业，然后骑共享单车赶往学校，小明离家距离S（米）与时间t（分钟）之间的函数图象如图，则小明骑车比步行的速度每分钟快（）A．200B．80C．140D．1203．在某次比赛中，甲、乙两支龙舟队的行进路程y1（m）、y2（m）都是行进时间x（min）的函数，它们的图象如图所示．下列结论：①乙龙舟队先到达终点；②1.5min时，甲龙舟队处于领先位置；③当2＜x＜时，甲龙舟队的速度比乙龙舟队的速度快；④在比赛过程中，甲、乙两支龙舟队恰有3次相距105m，其中正确结论的序号是（）A．①②B．①②③C．①②④D．①③④4．如图①，在矩形ABCD中，AB＞AD，对角线AC，BD相交于点O，动点P由点A出发，沿A→B→C运动．设点P的运动路程为x，△AOP的面积为y，y与x的函数关系图象如图②所示，则AB边的长为（）A．3B．4C．5D．65．有下面四个关系式：①y＝|x|；②|y|＝x；③2x2﹣y＝0；④y＝（x≥0）．其中y是x 的函数的是（）A．①②B．②③C．①②③D．①③④6．如图，某电信公司提供了A，B两种方案的移动通讯费用y（元）与通话时间x（元）之间的关系，则下列结论中正确的有（）（1）若通话时间少于120分，则A方案比B方案便宜20元；（2）若通话时间超过200分，则B方案比A方案便宜12元；（3）若通讯费用为60元，则B方案比A方案的通话时间多；（4）若两种方案通讯费用相差10元，则通话时间是145分或185分．A．1个B．2个C．3个D．4个7．如图1，在矩形MNPO中，动点R从点N出发，沿N→P→O→M方向运动至点M处停止．设点R运动的路程为x，△MNR的面积为y，如果y关于x的函数图象如图2所示，则矩形MNPO的周长是（）A．11B．15C．16D．248．在函数y＝中，自变量x的取值范围是．9．函数中x的取值范围是．10．函数y＝自变量x的取值范围是．11．如图1，在△ABC中，AB＞AC，D是边BC上一动点，设B，D两点之间的距离为x，A，D两点之间的距离为y，表示y与x的函数关系的图象如图2所示．则线段AC的长为，线段AB的长为．12．如图所示的折线ABC为某地向香港地区打电话需付的通话费y（元）与通话时间t（min）之间的函数关系，则通话8min应付通话费元．13．一个边长为2厘米的正方形，如果它的边长增加x（x＞0）厘米，则面积随之增加y平方厘米，那么y关于x的函数解析式为．14．乘坐出租车所付款金额y（元）与乘坐距离x（千米）之间的函数图象由线段AB、线段BC和射线CD组成（如图所示），那么乘坐该出租车8（千米）需要支付的金额为元．15．为减少代沟，增强父子感情，父子二人决定在100米跑道上，以“相向而跑”的形式来进行交流．儿子从100米跑道的A端出发，父亲从另一端B出发，两人同时起跑，结果儿子赢得比赛．设父子间的距离S（米）与父亲奔跑的时间（秒）之间的函数关系如图所示，则儿子奔跑的速度是米/秒．16．小文、小亮从学校出发到青少年宫参加书法比赛，小文步行一段时间后，小亮骑自行车沿相同路线行进，两人均匀速前行．他们的路程差s（米）与小文出发时间t（分）之间的函数关系如图所示．下列说法：①小亮先到达青少年宫；②小亮的速度是小文速度的2.5倍；③a＝24；④b＝480．其中正确的是（填序号）．17．某水库的水位在一天内持续上涨，初始的水位高度为8米，水位以每小时0.2米的速度匀速上升，这天水库的水位高度y（米）与时间x（小时）的函数表达式是．18．一辆轿车和一辆货车同时从甲地出发驶往乙地，轿车到达乙地后立即以另一速度原路返回甲地，货车到达乙地后停止．如图所示的图象分别表示货车、轿车离甲地的距离（千米）与轿车所用时间（小时）的关系．当轿车从乙地返回甲地的途中与货车相遇时，相遇处离甲地的距离为千米．19．“十一”期间，小明和父母一起开车到距家200km的景点旅游，出发前，汽车油箱内储油45L，当行驶150km时，发现油箱余油量为30L．（假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的）（1）求该车平均每千米的耗油量，并写出行驶路程x（km）与剩余油量Q（L）的关系式；（2）当x＝280时，求剩余油量Q．20．【直观想象】如图1，动点P在数轴上从负半轴向正半轴运动，点P到原点的距离先变小再变大，当点P的位置确定时，点P到原点的距离也唯一确定；【数学发现】当一个动点P（x，0）到一个定点的距离为d，我们发现d是x的函数；【数学理解】（1）动点P（x，0）到定点A（2，0）的距离为d，当x＝时，d取最小值；【类比迁移】（2）设动点P（x，0）到两个定点M（1，0）、N（3，0）的距离和为y．①随着x增大，y怎样变化？②在给出的平面直角坐标系中画出y关于x的函数图象；③当y＞6时，x的取值范围是．21．小明家所在地的供电公司实行“峰谷电价”，峰时（8：00～21：00）电价为0.5元/度，谷时（21：00～8：00）电价为0.3元/度．为了解空调制暖的耗能情况，小明记录了家里某天0时～24时内空调制暖的用电量，其用电量y（度）与时间x（h）的函数关系如图所示．（1）小明家白天不开空调的时间共h；（2）求小明家该天空调制暖所用的电费；（3）设空调制暖所用电费为w元，请画出该天0时～24时内w与x的函数图象．（标注必要数据）22．2020年，周至县小李家的猕猴桃喜获丰收．在销售过程中，猕猴桃的销售额y（元）与销量x（千克）满足如下关系：销售量x（千克）12345678销售额y（元）612182430364248（1）在这个变化过程中，自变量是，因变量是；（2）猕猴桃的销售额y（元）与销售量x（千克）之间的关系式为；（3）当猕猴桃销售量为100千克时，销售额是多少元？23．如图，正方形ABCD的边长为4cm，动点P从A点出发，在正方形的边上由A→B→C →D运动，设运动的时间为t（s），△APD的面积为S（cm2）．S与t的函数图象如图所示．（1）当点P在BC上运动时，写出t的范围．（2）当t为何值时，△APD的面积为6cm2．24．一种豆子每千克售2元，豆子的总售价y（元）与所售豆子的质量x（千克）之间的关系如下表：售出豆子质量x（千克）00.51 1.52 2.535总售价y（元）012345610（1）在这个表格中反映的是哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？（2）当豆子售出5千克时，总售价是多少？（3）按表中给出的关系，用一个式子把x与y之间的关系表示出来．（4）当豆子售出20千克时，总售价是多少？25．如图1，A、C是平面内的两个定点，∠BAC＝20°，点P为射线AB上一动点，过点P 作PC的垂线交直线AC于点D．设∠APC的度数为x°，∠PDC的度数为y°．小明对x与y之间满足的等量关系进行了探究．下面是小明的探究过程，请补充完整：（1）如图1，当x＝40°时，依题意补全图形；（2）在图2中，按照下表中x的值进行取点、画图、计算，分别得到了y与x的几组对应值，补全表格；x°406080100y°（3）在平面直角坐标系xOy中，①描出表中各组数值所对应的点（x，y）；②通过研究①中点构成的图象，当y＝50时，x的值为；（4）用含x的代数式表示y为：．参考答案1．解：∵y表示的是小艇离乙港的距离，小艇从甲港出发，∴图像第一段为从左向右下降趋势，∵离开甲港不久又原速返回乙港，∴图像第二段从左向右上升趋势且倾斜程度与第一段相同，∵到达甲港后找东西耽误了一段时间，∴图像第三段从左向右是平线，∵为了按时到达，小艇重新往乙港走加快了速度，∴最后一段图像是从左向右下降的趋势且倾斜程度比第一段和第二段陡．故选：B．2．解：由题意，得小明步行的速度为400÷5＝80（米/分钟），小明从家骑共享单车赶往学校所需时间为：16﹣5×2＝6（分钟），小明骑车速度为：1200÷6＝200（米/分钟），小明骑车比步行的速度每分钟快：200﹣80＝120（米/分钟）．故选：D．3．解：如图，甲、乙两支龙舟队的行进路程y1（m）、y2（m）都是行进时间x（min）的函数，①由图可知，甲队到达终点用时5min，乙队到达终点用时4.5min，故乙队比甲队先到达终点，故①符合题意；②由图可知，当时，甲队的图象在乙队上方，即甲队处于领先位置，故②符合题意；③由图可设y1＝k1x，已知y1＝k1x过点（5，1050），∴5k1＝1050，解得，k1＝210，∴y1＝210x（0≤x≤5）；当0≤x≤2时，y2＝k2x，过点（2，300），∴2k2＝300，解得k2＝150，∴y2＝150x；当2＜x≤4.5时，设y2＝kx+b，过点（2，300），（4.5，1050），∴，解得，∴y2＝300x﹣300；∴．则当时，甲队的速度为210m/min，乙队的速度为300m/min，即乙队的速度比甲队的速度快，故③不符合题意；④当0≤x≤2时，210x﹣150x＝105，解得x＝；当时，210x﹣（300x﹣300）＝105，解得；当时，300x﹣300﹣210x＝105，解得x＝4.5．综上，在比赛过程中，甲、乙两支龙舟队恰有3次相距105m，故④符合题意．故选：C．4．解：从图象看，当点P到达点B时，△AOP的面积为6，此时△AOP的高为BC，∴△AOP的面积＝×AB×（BC）＝6，解得AB•BC＝24①，而从图②看，AB+BC＝10②，联立①②并解得，故选：D．5．解：∵对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值，①y＝|x|；③2x2﹣y＝0；④y＝（x≥0）．当x取值时，y有唯一的值对应；故选：D．6．解：依题意得A：（1）当0≤x≤120，y A＝30，（2）当x＞120，y A＝30+（x﹣120）×[（50﹣30）÷（170﹣120）]＝0.4x﹣18；B：（1）当0≤x＜200，y B＝50，当x＞200，y B＝50+[（70﹣50）÷（250﹣200）]（x﹣200）＝0.4x﹣30，所以当x≤120时，A方案比B方案便宜20元，故（1）正确；当x≥200时，B方案比A方案便宜12元，故（2）正确；当y＝60时，A：60＝0.4x﹣18，∴x＝195，B：60＝0.4x﹣30，∴x＝225，故（3）正确；当B方案为50元，A方案是40元或者60元时，两种方案通讯费用相差10元，将y A＝40或60代入，得x＝145分或195分，故（4）错误；故选：C．7．解：∵x＝3时，及R从N到达点P时，面积开始不变，∴PN＝3，同理可得OP＝5，∴矩形的周长为2（3+5）＝16．故选：C．8．解：由题意得，x+5≠0，解得，x≠﹣5，故答案为：x≠﹣5．9．解：由题意得，x+2＞0，且x﹣1≠0，解得x＞﹣2且x≠1，所以x的取值范围是x＞﹣2且x≠1．故答案为：x＞﹣2且x≠1．10．解：由题意得，x﹣2021＞0，解得，x＞2021．故答案为：x＞2021．11．解：从图象看，当x＝1时，y＝，即BD＝1时，AD＝，当x＝7时，y＝，即BD＝7时，C、D重合，此时y＝AD＝AC＝，则CD＝6，即当BD＝1时，△ADC为以点A为顶点腰长为的等腰三角形，如下图：过点A作AH⊥BC于点H，在Rt△ACH中，AC＝，CH＝DH＝CD＝3，则AH＝＝＝2，在Rt△ABH中，AB＝＝＝2，故答案为：，2．12．解：由图象可得，点B（3，2.4），C（5，4.4），设射线BC的解析式为y＝kt+b（t≥3），则，解得：，所以，射线BC的解析式为y＝t﹣0.6（t≥3），当t＝8时，y＝8﹣0.6＝7.4（元），故答案为：7.4．13．解：由题意得，y＝（2+x）2﹣22＝x2+4x，故答案为：y＝x2+4x．14．解：乘坐该出租车8（千米）需要支付的金额为：14+（30.8﹣14）÷（10﹣3）×（8﹣3）＝26（元）．故答案为：26．15．解：根据图象可知，爸爸跑完全程用时20秒，爸爸的速度为：100÷20＝5米/秒，s＝80时，儿子已经到终点，此时爸爸的路程为80米，时间为：80÷5＝16秒，儿子的速度为：100÷16＝米/秒，故答案为：儿子奔跑的速度为米/秒．16．解：结合题意，可得x轴表示的是小文出发的时间t，y轴表示的是小文和小亮的路程差s．O（0，0）：小文还未出发；A（9，720）：小文步行9分后，小亮出发；∴小文的速度为：80m/min；B（15，0）：小文出发15分后，小亮追上小文；∴小文和小亮的速度差为120m/min，则小亮的速度为200m/min；∴200÷80＝2.5；C（19，b）：小文出发19分后，小亮先到达青少年宫；b＝（19﹣9）×200﹣19×80＝480；D（a，0）：小文出发a发后，到达青少年宫；a＝2.5×（19﹣9）＝25．由以上分析可得，正确的是：①②④．故答案为：①②④．17．解：由题意得，y＝8+0.2x（x＞0），故答案为：y＝8+0.2x（x＞0）．18．解：由图象可得，货车的速度为：90÷2＝45（千米/小时），轿车返回时的速度为：90÷（2.5﹣1.5）＝90（千米/小时），设当轿车从乙地返回甲地的途中与货车相遇时，货车行驶的时间为a小时，45a+90（a﹣1.5）＝90，解得，a＝，45×＝75（千米），即相遇处到甲地的距离是75千米．故答案为：75．19．解：（1）该车平均每千米的耗油量为（45﹣30）÷150＝0.1（L/km），行驶路程x（km）与剩余油量Q（L）的关系式为Q＝45﹣0.1x．（2）当x＝280时，Q＝45﹣0.1×280＝17．故当x＝280时，剩余油量Q为17L．故答案为：（1）Q＝45﹣0.1x．（2）当x＝280时，剩余油量Q为17L．20．解：（1）当A，P重合时，d＝0最小，此时x＝2．故答案为：2．（2）①y先变小然后不变再变大．。
19.1.1变量与函数(第二课时)
变量与函数
(1)在一个变化过程 中
数值不发生变化的量 常量 数值发生变化的量 变量
(2)函数的定义：（包括y值的存在性和唯一性）
一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y， 并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与 其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数。
(3)函数值的定义： 如果当x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的 函数值
1.下列关系中，y不是x函数的是（
Байду номын сангаасD）
x A. y 2
B. y x
2
C. y x D. y x
A
y=2x+15
X≥1且为整数
x ≠ －1
3、等腰三角形ABC的周长为10, 底边BC长
为 y , 腰AB长为
x, 求:
(1)y关于 x 的函数解析式; (2)腰长AB=3时,底边的长. (3)自变量的取值范围;
3 x2
n 1
∴自变量 n 的取值范围: n≥1
解: 由n-1≥0得n≥1
解:由x+2 ≠ 0得 x≠－2 （4）h
∴自变量 n 的取值范围: x≠－2
1 k k 1
k≤1且k ≠－1
解:自变量的取值范围是:
1.求下列函数中自变量x的取值范围
（1）y= （3）y=
5x 7 2
；（2）y=x2-x-2； ；（4）y=
年份 1984 人口数（亿） 10.34
1989 1994
1999
11.06 11.76
12.52
是
(5)如图，是体检时的心电图，其中横坐标x表示 时间，纵坐标y表示心脏某部位的生物电流，它 们是两个变量，其中y是x的函数吗？