造口小组职责

造口小组职责
造口小组职责

河南大学一附院伤口、造口护理小组

人员组成

组长:赵青华

组员:毛爱丽(骨科)、李香菊(ICU)、关锐(内分泌)、姜虹(神二)、陈小爽(普外科)

秘书:关锐

分工

组长:全面负责,进行工作安排;

成员:完成组长分配的各项任务,主要内容如下:

1、毛爱丽、姜虹、关锐主要负责伤口护理;

2、李香菊、陈小爽主要负责造口护理;

3、负责造口护理的成员,做好电话回访记录;

4、秘书:做好小组的会议、学习的记录,通讯报道工作,协助组长做好计划、总结工作。

工作流程:

接到会诊申请→组长电话通知小组成员→全面评估(全身、局部)情况→认真、客观记录→制定针对性的治疗方案→局部处理→动态观察记录处理→3天后评估治疗效果→修订治疗方案→愈合后伤口的评价指导。

工作范围

1、造口护理(结肠造口、小肠造口、泌尿道造口)

2、伤口护理(难免性压疮、院外带入压疮、高危病人皮肤问题、肛周溃疡的护理,意外损伤的皮肤损害,如:制动体位、医疗器械使用、热水袋使用、升温毯使用、糖尿病足、输液外渗局部处理)。

河南大学一附院伤口、造口护理小组工作计划

改革和发展使医疗分科不断细化,专科、专病技术的迅速发展对专科护理提出了挑战。为了提升和规范全院护理人员伤口认知和护理能力,打造伤口、造口护理专科品牌,特制定2012年工作计划如下:

1、组织小组成员会议,统一思想,明确明年工作计划及重点内容,按计划分步实施。

2、转变观念,进一步提高护理人员对伤口、造口护理专业技术、沟通、科研、教育、临床管理、质量控制等的能力,加强对难免压疮全程监控管理,降低医院压疮发生率,转变护理行为,提高护理技能,最终达到保证病人安全、提高护理质量的目的。

3、制定小组成员和联络员的培训计划。每季度组织小组成员和联络员理论学习1次,由组长安排,组员轮流讲课。

4、制定和落实小组职责和联络员职责,小组成员按照分工能独立完成相关工作,联络员能在小组成员的指导下完成相应的护理工作。

5、提高护理人员健康教育技能和健康教育效果,促进病人自护能力的提高,预防并发症的发生,提高生活质量。

6、每季度召开一次小组工作会议,分析、总结伤口、造口护理存在的问题,拟定改进措施,同时对伤口、造口方面的护理技能进行交流、推广,达到共同提高的目的。

7、总结经验,积极撰写护理论文。

8、建议医院选送护理人员外出培训学习,以培养专业伤口治疗师。

2011.12.25

河南大学一附院伤口、造口护理小组职责

1、在护理部的领导下,协助做好对全院疑难造口、伤口护理的评估、指导工作。

2、制定工作计划和培训计划。

3、配合护理部制定、完善、修订伤口、造口评估表及工作流程。

4、掌握慢性伤口、造口专科业务的发展前沿动态,及时搜集、关注、传达、培训国内外关于造口、伤口相关的新技术、新业务信息。

5、负责为需要伤口、造口等护理专业问题的护理人员提供帮助,提高他们在评估和处理伤口、造口问题上的知识及技巧,给予患者全面护理,帮助病人及家属排除困扰,提高我院在造口、伤口治疗和护理方面独立处理问题的能力。

6、组织专题学术讲座或经验分享会。

7、组织对难免压疮的确认:科室填写申请表报送给伤口护理组组长,组长通知小组成员会诊的科室及时间,组织小组成员会诊,通过翻阅病例资料,查看病人,确定能否申请难免压疮,并提出进一步的防治措施。必要时留取图片,积极主动的进行压疮相关的教学和科研。

8、对难免压疮的患者每周查房1-2次,起到指导、监督及促进作用。

9、及时跟踪全院压疮病人的健康进展,做好危重和高风险患者的预防和控制工作。

10、每季度召开一次小组工作会议,查找问题和不足,持续改进工作。

11、不断总结临床经验,探索新方法、新理念,积极撰写护理论文。 2011.12.25

河南大学一附院伤口、造口小组联络员职责

1、接受专科前沿知识的培训,全面掌握压疮的防护知识。

2、负责本科室病人的专科护理工作,协助、指导工作,为伤口、造口患者提供有效的护理。

3、对护理难度大、特殊病例、本科不能解决的问题,邀请专科护理小组会诊。

4、负责培训本科室护理人员相关的知识,指导科室护理人员对家属进行相关知识的教育,制定本科室压疮的预防措施。

5、记录护理的个案资料,报道相关工作。

6、参加专科护理小组座谈会,交流信息。

附:各科联络员名单(共20人)

(急诊)、黄红朵(五官)、张倩(内分泌)、任利丽(消化)、李艳(儿科)、胡红梅(泌尿)、樊芹英(骨科)、许艳华(神外)、张淑(肿瘤科)、范书茜(神一)、贺娜(心二)、刘蕊(心一)、董丽(中肾)、(普外)、(胸心)、曹颖(妇产)、陈莺(ICU)、邢桃(呼吸)、郭维娜(神二)、(康复)

医疗质量的管理小组及其岗位职责.doc

成都市XXXX康复医院 关于成立医疗质量管理小组的通知 各科室: 为切实加强我院医疗质量管理和持续改进,提高全院医疗质量水平,使院医疗质量进入科学化、规范化、制度化管理的快车道,经院委会研究决定成立医疗质量管理领导小组,组成人员名单如下: 医疗质量管理小组及其岗位职责 组长:XXX 副组长:XXX XXX 成员:XXX XXX XXX 一、医疗质量管理小组组织; 1.医疗质量管理小组在院长直接领导下,医务科直接牵头并开展工作。 2.成员:由主要临床科室负责人组成。 二、医疗质量管理小组工作其主要任务(职责):负责医院临床科室、医技科室等的质量控制管理。 3.开展全员质量教育,努力提高全体医护人员的质量意识,对全院医疗质量实行目标管理,责任到人。 4.负责拟定和修改医院质量控制管理方案,定期召开全院医疗质量控制工作会议,制定和修改各种质量考核标准。 5.在科室检查中,按规定表格,现场对发现和存在的问题进行笔录,并提出改正和切实可行的意见,以便下次复查和改进工作。

6.对执行差及违反医疗质量管理制度的科室或人员提出处理建议,对执行医疗质量管理好的科室或人进行表彰和奖励的建议。 7.认真做好调查研究,做好医疗质量分析,发现医疗质量管理上存在的问题和隐患,及时加以纠正,采取行之有效的改进措施,防患于未然。 三、工作形式: 8.科室主任主动领导本科职工,在开展日常业务工作的同时,配合医疗质量管理工作的进行,不能消极地等待,不能让事情成堆。 9.每月一次或根据需要,由院长XXX带领质量管理小组成员,组织到具体科室及部门进行现场指导,负责检查落实医院质量管理制度的实施情况。 四、具体分工: XXX 负责院内各种培训计划的制定与实施以及院内各种医疗质量检查标准的制定与落实。 XXX 负责院内护理质量、医院感染培训、检查标准的制定与实施。 XXX 负责住院病区医疗质量、医疗文书质量控制。 XXX、XXX分别负责康复科、妇科的医疗质量管理。医疗质量管理小组办公室设院办公室,XXX负责日常工作。 成都市XXXXX康复医院 二〇一六年八月二十四日

科室小组工作职责

三基三严管理小组工作职责 1、在科主任的指导下开展工作,严格执行“三基三严”培训及考核管理制度。 2、定期根据科室具体情况制订科室年度培训计划,根据计划开展培训及考核。 3、负责对相关专业新指南的更新,及新技术的学习和引进工作。 4、做好培训的相关信息的登记。对相关资料妥善保管。 5、对培训进行年终总结分析。 6、对存在的问题进行改进。

抗菌药物管理小组工作职责 1、在科主任的指导下开展工作,严格执行临床合理用药管 理制度、超说明书用药管理规定、抗菌药物临床应用管理办法等相关规定。 2、监管本科室医师合理用药。 3、监管本科室医师合理使用抗菌药物。 4、监管本科室抗菌素使用患者标本送检率。 5、每月对抗菌药物处方、医嘱进行点评。 6、与相关部门协调了解细菌耐药率及耐药预警指导科室 的抗菌药物应用。 7、做好对抗菌素使用情况及标本送检率数据进行登统,并 定期进行分析总结。 8、对药物不良反应事件的上报进行监督,并对不良事件的 发生进行分析,减少药物不良反应的发生。 9、对违反抗菌药物临床应用管理办法使用抗菌素的医师 给予通报、批评、教育。

医院感染管理小组工作职责 1、认真落实医院感染管理的有关规章制度、标准,负责本科室医院感染管理的各项工作,根据本科室特点,制定医院感染相关管理制度,并组织实施。 2、对医院感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本科室医院感染发病率。发现有医院感染流行趋势时,及时报告医院感染管理部门,并积极协助调查和落实各项控制制度。(如留取标本,病原学检查和消毒隔离等工作。 3、监督检查本科室抗菌药物使用情况。 4、积极参加医院感染管理部门的医院感染专业知识培训。组织本科室预防、控制医院感染知识的培训。 5、督促本科室人员执行无菌操作技术、消毒隔离制度。 6、做好对卫生员、配膳员、陪住、探视者的卫生学管理。 7、负责医院感染管理相关制度的传达和解释、资料收集、整理和归档。 8、负责本科室医务人员的职业防护工作。 9、每季度召开一次科室医院感染会议,有记录,重点内容为针对科室感染管理工作中存在的问题进行整改措施的讨论、制定和实施。 10、对医院感染病例报告工作进行监督管理。

各工序组长岗位职责

各工序组长岗位职责集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

木工组长岗位工作说明 木工组长岗位职责说明: 一、根据生产计划单,做好生产前所需木材、板材、量具、模板、开料设 备、订架设备、图纸等准备工作,合理安排工作生产、保质、保量,准时完成生产任务。 二、接到订单后,提前向仓库追踪特殊材料的订料进度,合理调配生产。 三、辅料(口罩、手套、枪钉、胶水等辅料)成本控制。 四、负责订货样板木工段的制作,提供物料清单,模板及配件清单。 五、负责生产用原物料,辅料及刀具工装的申购,做好跟进与检收。 六、负责各工序生产技术指导,所有货品归类放置整齐、不可占用消防通 道。 七、全面控制好各工序生产质量,依据《工艺图纸》、《作业指导书》的 工艺要求,负责本部门质量管控。 八、控制生产成本,杜绝成本浪费。 九、依据生产计划,准时与下工段部门做好产品配套交接。 十、跟进生产尾数,及时处理不良品。 十一、做好本部门员工计时的登记汇总。 十二、负责车间安全/卫生工作的执行与监督。 十三、督促、检查、培训车间员工严格执行安全操作规程,杜绝安全事故发生。 十四、在生产过程中出现物料质量问题及时向上级反馈; 十五、作好员工思想教育工作,培养好员工的职业素养。

十六、监督设备(包括中央吸尘)的安全使用与日常保养、保管工作。 十七、负责木工车间的生产进度、质量、消耗、工件数量的统计,并按时上交报表。 十八、每日实际完成量,以表格填写的方式将当日生产完成数填写完整,并在下班前向厂长汇报。 十九、制定本工序5S现场管理制度和卫生值日名单表。(5S指:整理、整顿、清扫、清洁、素养) 贴皮组长岗位工作说明 贴皮组长岗位职责说明: 一、对车间生产效益及品质负责,认真执行厂长下发的生产计划,当木工组 长将生产完成的产品部件交接给贴皮组长时,贴皮组长先需检查产品品质是否合格,产品总件数是否配套,确认合格后,由生产组长合理安排贴皮工作生产、保质、保量,准时完成生产任务。 二、负责贴皮部全面工作的主导和管理,所有货品归类放置整齐,不可占用 消防通道 三、依据设计部编排的《生产排程》安排和落实生产计划,负责按时完成生 产任务。 四、依据《工艺图纸》、《作业指导书》的工艺要求,负责本部门质量管 控。 五、负责本部门人员的配置和做好员工的培训考核工作。 六、负责本部门机器保养和5S工作的落实与执行。 七、依据生产计划,准时与下工段部门做好产品配套交接。

晚会各个工作小组职责及注意事项

晚会工作小组及注意事项 1 礼仪组: 主要职责:与现场的礼仪人员及时做好沟通,通知其及时到 位。 注意事项:与人沟通要礼貌,协调好各方面的关系。 2 后勤组 主要职责:1管理好现场物品的发放 2,再玩会结束后组织好人员的离场, 3,再准备晚会的过程中负责晚会及前期宣传的 重要物品 4负责晚会过程中的奖品发放工作 注意事项:1保证物品的发放,维护发放过程中的秩序,使 其不乱 2,在拿物品过程中小心,不要弄损伤。 3催场组 主要职责:催场组的任务是确保晚会过程中每一个节目准时到达后台准备和通知获奖同学上台领奖,在必要的时候要应对后台的突发事件。

1、总负责人工作: 总负责人应站固定位置,以便了解情况,也便于其他催场组成员找到你; 总负责人要一直保持好与文娱部的联系,确定好走场时间后告知所有催场组成员,督促各节目催场人员进行催场(走场前4个节目必须在走场前到达,其他节目可以晚一点但尽量不要影响走场的连贯,不能到达的节目要立即通知总负责人,由总负责人与文娱部沟通); 2、节目负责人: 在走场开始前10分钟未到的节目由节目主要负责人负责提醒,前5分钟未到的节目再次催促,自己负责的节目到了要立即告知总负责人;(联系节目组,共同完成这个节目的正常进行) 1)正式彩排时所有催场组成员要事先就位,早点进入状态; 2)催场组人员需要主动与节目负责人沟通好,让节目负责人了解情况,并协助我们完成工作,两个总负责人要跟进好各自负责节目的催场,两人间要有沟通。可以有一人候在上场处跟进,另一人负责提醒各节目负责人。 3)总负责人:呆在固定位置,不要随意离开,便于与文娱部和组员联系,如有任何应急事情可以迅速处理; 4) 演员引导:引导的工作人员站好位置就尽量不要走动,如果有什么事情需要离开的要告知总负责人让其进行人员调动; 5)机动人员:坐在工作人员席内,等候安排,不要随意走动。注意事项: 1、催场组对人员的要求是仔细认真,应变能力强,有较好的表达能力。

工作协调小组工作职责

枞阳二中关爱留守儿童工作协调小组工作职责 1、协调小组工作职责:加强对全校农村留守儿童工作的领导,建立全校留守儿童关爱服务体系,强化校领导的主导责任和各职能部门的职责,强化家长监护的法律意识,营造社会关爱氛围。建立协作工作制度,定期召开协作会议,统筹领导和协调全校农村留守儿童工作。成员单位从各自职能出发,发挥自身优势,找准工作切入点,制定并落实相关规划,加大人、财、物投入,做到资源共享、优势互补、协调配合、共同推进。求真务实,把农村留守流动儿童工作落实到实处。 2、校团委:组织和指导共青团和少先队组织大力宣传普及《中华人民共和国未成年人保护法》和《安徽省未成年人保护条例》等法律法规,加强对农村留守流动儿童的思想道德教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,提高农村留守儿童的自我保护意识和防范能力。广泛开展“手拉手”、“留守小队”等活动,加强关爱留守儿童志愿者队伍建设和阵地建设。 3、枞阳二中留守儿童之家:把农村留守儿童关爱教育,促进健康成长工作作为重要的职责,充分发挥自身优势,积极开展关爱农村留守儿童行动。会同校留守儿童结队老师为农村留守儿童父母及监护人提供及时有效的指导与服务,提高家庭教育水平。继续推进儿童公益事业,做好留守流动儿童活动室建设工作,为农村留守流动儿童办实事办好事。推动农村家庭互助关爱留守儿童。充分发挥法律援助服

务机构的作用,切实维护农村留守儿童合法权益。 For personal use only in study and research; not for commercial use 4、校安全工作领导组:大力开展“法律进学校”活动,将《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》、《中华人民共和国未成年人保护法》纳入普法宣传范围,大力宣传保护儿童合法权益的法规,强化对农村留守儿童的法制观念、安全防范知识等方面的教育和引导,切实提高他们的维权意识。提高少年儿童及其监护人自我保护的法律意识和能力,提高全社会保护儿童的法律责任意识。发挥基层司法所的职能作用,积极开展法律咨询和法律援助,优先受理、精心办理涉及农村留守儿童合法权益的法律援助案件。 5、校后勤工作领导组:贯彻落实《义务教育法》的要求,依法制定保障农村留守儿童平等接受教育的政策,采取有效措施,保障农村留守儿童接受并完成义务教育。加强农村寄宿制学校建设,优先满足留守儿童的寄宿学习需求,努力提供良好的学习、生活和监护条件。充分发挥学校作用,主动协调家庭、社会等各方面力量,建立关爱留守儿童工作机制和各项工作制度,保障留守儿童在学校的人身安全和身心健康,促进留守儿童健康成长。加强农民工子女教育,将农民工随迁子女就学问题纳入城镇中小学建设规划中统筹规划,保障农村留守儿童在需要随父母进城就学时能拥有平等就学的机会和条件。加强教师队伍建设,建立工作激励机制,打造一支师德高尚、有着高度的责任感和爱心的教师队伍,努力做好留守儿童教育工作。

质量管理部岗位职责及权限

质量管理部职责 负责质量、环境、职业健康安全管理体系的建立、实施运行过程中的组织、协调、 检查和考核工作; 负责质量、环境、职业健康安全管理的策划、管理目标的制订、管理方案的编制、 检查以及体系管理性文件的控制; 在管理者代表的领导下组织实施内部审核,负责对体系采取纠正和预防措施,不 断寻求改进机会; 制订公司年度质量工作目标,经审定后组织贯彻落实;并负责督促检查各部门的 执行和落实情况。 认真贯彻执行国家有关质量管理的方针、政策、法规、规章制度及上级有关规定, 协助公司领导组织和推动质量管理工作。 负责组织对质量、环境、职业健康安全法律法规的收集,并组织对其做适应性、 符合性、合规性评审。 组织收集各种质量监控的原始数据,采用适用的统计技术进行数据分析并形成相 关报告。 认真贯彻执行国家计量法令、法规、和计量政策。制定公司《计量管理制度》并 组织实施。 负责产品的质量抽检和试验及负责监视和测量设备的控制; 10、组织处理不合格品、检查并督促体系涉及部门的管理工作; 岗位:质量管理部经理 1、组织制定公司质量管理的各项规章制度,报领导审批并严格执行;安排人员将规 章制度交有关部门备案。 2、编制符合“三证合一”质量论证体系的质量手册和程序文件,并申请通过认证。 3、组织制定技术标准、工艺标准、服务标准等文件,构建公司质量管理体系;参与 公司质量方针、目标的制定。 4、协调公司内外相关部门,积极组织各项质量体系的运作和实施,并根据公司实际 情况和客观条件的变化对各项认证体系进行维护,促进其在企业内顺利实施。 5、组织进行原材料的品质检验,严格把关,组织对外协厂的产品质量进行检验评价。 6、组织、指导车间进行生产过程的工序的检验,依据技术文件组织对完工的产品的 进行出厂 检验,保证产品合格出厂。 7、贯彻实施公司计量管理条例,保证公司计量器具、仪器的准确、灵敏、安全、可 靠,满足 生产工艺要求。 8、独立公正地行使质量判定权和否决权,负责组织产品质量升级与创优工作 9、负责对质量事故、质量缺陷进行追踪分析,并对质量事故、质量缺陷提出处理意 见。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、

各工作小组职责

临床路径、单病种管理小组工作职责 1、根据医院及科室实际情况制定临床路径、单病种实施方案并组织 实施。 2、负责组织协调各部门工作保障临床路径、单病种的实施。 3、明确实施临床路径管理及单病种病种与标准。 4、组织人员培训。 5、督查工作进展情况、实施临床路径的效益评估。 6、做好临床路径、单病种相关数据的收集及登统工作。 7、定期召开专题会议,研究解决实施中存在的问题,改进工作方法, 促进医疗质量的全面提高。 8、应用统计方法对相关数据进行统计学分析,提出整改意见及实施 整改。 组长:甘干达主任 成员:陶智刚副主任;黄丽华护士长;黄育胡主治医师;刘娇叶主管护师 个案监管员:黄育胡主治医师

病历质量管理小组工作职责 1、严格执行医院病历书写和质量管理制度以及病历质量管理与持续 改进等相关制度, 2、保证病历书写的质量,病历书写的及时性以及归档的及时性。 3、负责对住院病历进行抽查,重点在内涵质量,每月分别抽检在院 病人的病历和已归档的病历。 4 、检查已归档病历的数量应达到或接近出院人数的20 % ,按医院的 病案质量评分要求对所检病历进行评分,并把发现的问题书面反馈到科室,对病历检查中发现的严重错误如用药错误、记录失实、自相矛盾等,作为质量缺陷分析学习的资料,并对病历质量进行评价。 5 、定期针对科室病历所存在问题进行专题病历书写规范培训、整改。 6、向病案管理部门提交1份该月的病历质量检查情况报告,对乙级 和丙级病历要详细记录住院号、病人姓名、出院日期、病历书写医师姓名、质控医师姓名、病历主要缺陷等。 组长:甘干达主任 成员:唐继全副主任医师;陈友华护师

伤口小组职责

伤口护理小组工作职责 一、伤口护理组成员职责 (一)伤口组组长职责 1、在护理部领导下,负责伤口护理组的工作运行和质量管理。 2、制定小组工作计划并组织实施,定期进行工作总结并将总结材料及时呈报护 理部。 3、定期召开小组成员会议,听取工作信息反馈,讨论制定工作流程和标准并组 织实施。 4、组织、协调伤口造口护理会诊的开展,不断提高护理会诊的质量。 5、对全院的压疮发生率和患病率实施监控。定期对压疮报表进行统计与分析, 发现异常情况及时与有关部门沟通,积极查找原因,提出整改措施。 6、组织开展伤口造口护理理论和实践的教学、培训和科研工作。 (二)伤口组核心成员职责 1、在院护理部的领导和皮肤护理组组长的业务指导下,积极开展专科护理会诊 工作。 2、督促检查住院患者压疮发生危险因素的评估和压疮预防、处理措施的落实。 3、制定并修订伤口处理方法和护理标准,预防和治疗伤口。 4、建立统一的伤口记录,小组成员经常讨论交流临床发现的情况。 5、指导和评估临床伤口造口护理产品的使用,给病人提供合理的咨询和建议。 6、对临床护理人员进行多种形式的培训、教育,如学习班、小讲座、病案讨论 等,不断进行知识更新,提高护理质量。 二、造口治疗师职责 1、承担造口专科门诊工作 2、为造口病人提供术前术后护理。与医生合作为造口病人进行造口定位,选择 合适的造口护理用品。在病人康复后,继续进行跟踪教育,关注造口人士健康,指导患者饮食、日常生活等。 3、处理一些较复杂及有并发症的造口,遇有问题及时与相关医生联系共同解决。 4、负责对伤口造口护理组及临床护理人员、病患家属进行伤口造口知识教育及 操作技能的培训。

安全领导小组工作职责

安全领导小组职责 一、组长职责 1、负责安全工作的全局统筹规划; 2、定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议,总结并部署工作; 3、随时了解各部门安全工作的开展情况、存在的问题及整改落实情况; 4、协调各部门在安全工作中的关系,做到明察秋毫,面面俱到; 5、定期召集小组成员实地察看安全工作的落实情况,物资配备完好情况; 6、保证安全工作所需的资金、物资、人员安排及时到位; 7、遇突发事件时,要及时赶赴现场,担任总指挥并对善后工作负总责。 二、副组长职责 1、协助组长落实全局工作; 2、随时了解各部门的工作情况,协调各部门的工作关系,查实安全工作漏洞,督促各部门将安全工作落实到位; 3、与组长协调,保证安全工作所需的资金、物资、人员安排及时到位; 4、定期亲自察看校园重点安全区域场所,并及时向组长汇报,提出个人的意见和建议; 5、遇突发事件时要担当应急方案所述职责,并配合组长完成善后处理工作。 三、成员职责 1、总务主任 (1)、协助组长、副组长工作,从全局出发与各部门协调工作关系; (2)、严格按照安全工作标准将消防、防毒物品配备齐全,安装到位; (3)、定期检查设备的完好情况,做到及时更换、及时维修; (4)、做好重点部位的安全防范工作,教育工作人员提高安全意识; (5)、随时要保证疏散通道的畅通;

(6)、在规划校园基本建设时,要充分考虑消防通道无障碍,逃生出口易开启; (7)、加强对学生食堂的督管,发现问题及时提出,责成整改; (8)、遇突发事件时,要保证各种物资的供应及时、充分、到位; (9)、制定突发事件应急预案,要在突发事件发生时,做好人员的疏散工作。 2、教导主任 (1)、根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神,安排好体育课教学,尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故; (2)、按时组织学生体检,并分析总结学生身体总体状况,及时提出合理化建议,并加强医疗卫生知识的宣传; (3)、加强网络教室使用安全; (4)、安排实验师做好实验用品的管理和使用。 3、班主任的安全管理职责 (1)、执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作。 (2)、经常宣传安全知识。 (3)、及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告。 (4)、经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患。 (5)、积极向学校领导提出安全建议。 (6)、本班的其他日常安全工作。 4、任课教师的安全管理职责 (1)、遵守法律和学校有关安全制度。 (2)、不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生。 (3)、不得擅离职守,自习课时也应在课堂值班。 (4)、及时正确处理课内发生的伤害事故。

质量安全管理小组工作职责

岗位说明书系列 质量安全管理小组工作职 (标准、完整、实用、可修改) ?I.

编号: FS-QG-76702质量安全管理小组工作职责Resp on sibilities of the Quality and Safety Man ageme nt Team 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 1. 在医院质量与安全管理委员会和相关职能部门的指 导下,全面负责本科室的医疗、护理质量和安全管理工作,对本科室医疗和护理质量进行实时监控; 2. 根据医院质量与安全管理要求,结合本科室的质量管理特点,制定本科室质量与安全管理小组年度活动计划和年终总结,制定并完善科室质量与安全管理相关制度并督促落实; 3. 每月至少组织一次科室质量与安全管理小组活动,全面排查和梳理科室质量与安全隐患,查找质量与安全质量漏 洞、薄弱环节;检查本科室诊疗常规、操作规范、医院规章制度、各级人员岗位职责的落实情况,对存在的问题提出整改意见,根据检查情况确定科室工作人员的奖惩,实现科室质量的持续改进。 4. 根据上级下达的质量管理目标,收集、整理和分析科室质

量与安全管理相关指标与数据,并能够熟练掌握和灵活运用相关质量管理方法与工具进行科室的质量管理。 5. 认真贯彻落实医院有关质量与安全的相关要求,及时通报医院质量管理信息,严格执行各项核心医疗、护理制度,提高医疗质量,保障医疗安全。 6. 贯彻落实国家法律、法规及医院的各项医疗质量管理规章制度,对科室医护人员进行医疗质量与安全教育,提高医护人员的医疗风险、安全责任意识以及质量管理理论和实际操作能力。 7. 每月由质量与安全管理小组组长主持召开科室质量与安全管理活动反馈会,分析探讨科室医疗质量状况、存在问题以及改进措施,并做好会议记录。 8. 科室质量与安全管理小组活动情况每月上报相关职能部门与质控科。 请输入您公司的名字 Foon shi on Desig n Co., Ltd

伤口造口护士现状和发展前景(最新)

1伤口造口专科护士的角色功能 1.1伤口造口专科护士的角色内涵专科护士(CNS)是指在某临床领域具有 广博的经验,具有先进的专业知识和高超的临床实践能力,能向患者提供最高质量的护理服务的护士[1]。 欧美等国家将专科护士定义为具备一定条件的护士在某一特定领域进行为期数月的培训,具备相应专科护理能力并经考核合格获得专科资格证书的护士[2]。加拿大和英国对CNS的培养要求兼有专科证书课程和研究生学位课程2种形式[3]。 余陈佳、徐洪莲认为造口治疗师是指具有专业造口治疗技术和护理基本技术的高级临床专科护士[4]。CNS要求知识与技能并重[5],不仅"具有专业化的特征,还具有专业的扩展和高级的特征,硕士教育是实现这些特征的途径"。 1.2伤口造口专科护士角色功能的定位 CNS角色的核心功能是临床实践能力,主要体现在3个方面:直接技术能力、人际沟通能力、提供辅导和咨询能力。凌健等认为,CNS的角色主要有直接护理者、系统支持者、教育者、研究者、公共和专业领导者,并承担着相应的职能。英国一项研究通过对463名CNS的调查显示,临床护理占CNS工作内容的68%,其次是其管理职能,占24%。 伤口造口专科护士角色的核心功能主要是以患者为中心的临床整体护理能力,为患者提供直接护理服务,缩短各类急慢性伤口的愈合时间,降低患者的治疗成本和痛苦程度,提高护理服务品质和医院工作效率。此外,还包括向同行传授专科理论和技能知识,与伤口造口患者的有效沟通,并为他们提供康复知识指导和咨询服务,提高患者的康复速度和生活质量。 1.3伤口造口专科护士角色功能的培养与发挥对于伤口造口专科护士的培养,国内外主要采取学历教育、实践培训和资格认证等途径来实现。1917年英国Mummery医生最早提出"造口护理",1961年,美国克里夫兰医学中心的Turnbull教授和Norma Gin开设了第一所肠造口治疗学校,1978年,世界ET 协会(world Council Enterostomal Therapists, WCET)正式诞生。1988年,长海医院喻德洪教授在上海举办了肠造口培训班。2001年,中国内地第一所造口治疗师学校在中山大学创办,这也是国内第一个规范培养专科护士的办学机构。目前全国共有造口治疗师学校8所。 2伤口造口专科护士角色功能的发挥现状分析 2.1 专科护士角色功能的发挥是否具有与时俱进的护理理念、专科护士的实际临床能力和态度,以及专科护士的角色意识、工作范畴是否明确,是专科护士角色功能是否成功发挥的关键。而工作态度是其角色发挥的前提,同时还应得到医院管理者、医生和同行的认可和支持。

各专门工作小组的组织和职责

各专门工作小组的组织和职责 各专门工作小组由组长一人,副组长一至二人,组员二至四人组成。专门工作小组一般应为教代会代表,也可聘请较熟悉该项业务的非代表人员参加,人选由教代会常设委员会审议通过。 二、职责 1、提案审查处理小组 负责收集、整理代表提出的各项意见提案,及时向有关部门转递;督促、检查提案的落实情况,向常设委员会和代表大会报告提案处理情况。其职责: (1)收集、整理并向有关部门转递有关提案; (2)督促、检查各有关单位对提案的落实情况,每个提案应有书面处理答复意见; (3)向常设委员会和代表大会报告处理情况。 2、教学科研小组 围绕教学和科研工作,广泛听取群众意见,搞好调查研究,积极献计献策,为促进教学科研工作作贡献。其职责: (1)认真研究代表关于教学方面的提案,对重要的提案进行调查研究,督促有关部门认真研究; (2)对教学科研领域中的问题时行探讨性的研究;对科研发展方向、教学改革、教学计划、教学方法、教学条件和出版工作等,提出建设性意见和建议,对教师及科研队伍的建设,本科生和研究生的培养计划和措施、学校发展规模、办学方针等提出意见和建议;

(3)发动广大教职工广泛开展教书育人、管理育人、服务育人活动,为“四化”培养合格的人才。发现典型经验及时推广交流。 3、财务与基金小组 对学校和工会的财务实施检查监督;提出意见和建议帮助学校充分利用和发挥我校的人才优势及仪器设备潜力,提高经济效益;动员全校教职工搞好增收节支,利用社会力量办好广东工业大学。其职责:(1)参与学校经费预算的讨论并监督其实施,对决算进行验收监督; (2)和有关部门一起研究修订创收和分配条例,正确处理国家、集体、个人三者关系; (3)发动全校教职工搞好增收节支,为学校积累更多办学资金并使有限的资金发挥更大效益; (4)对领导因官僚主义造成的重大的经济损失进行调查和监督,对学校的重大财务违纪事件进行监督; (5)监督资金发放情况,帮助学校调整有关奖金的管理办法。 4、后勤福利小组 对代表提出的有关后勤工作和教工生活福利的提案进行分类整理、调查研究提出工作意见,报代表大会或常设委员会审议井转有关部门,其职责: (1)督促、检查有关部门对后勤福利提案的实施情况; (2)建议和支持有关部门努力为教职工多办实事,排忧解难; (3)审议决定职工住房条例,监督检查住房条例的执行情况;

质量管理部经理职责(岗位职责)

1、目的:描述质量管理部经理的工作范围和责任。 2、责任:质量部经理对本规程负责。 3、内容: 3.1部门管理 3.1.1 组织落实公司下达的任务目标,并对其结果负责; 3.1.2 制订本部门员工岗位职责; 3.1.3 拟定本部门工作计划,安排本部门员工的工作任务; 3.1.4 监督、检查、考核下属员工的工作; 3.1.5 激励、培训本部门员工。 3.2 组织建立GMP管理体系并负责监督实施和持续改进: 3.2.1 依据GMP标准要求,组织建立标准化的质量管理体系,制定标准文件管理规 程,审核企业管理标准、技术标准、操作标准,保证企业标准文件处于可控的状态; 3.2.2 组织建立物料、半成品和成品的放行或拒收系统; 3.2.3 批准工艺规程、取样方法、质量标准和其他质量控制规程; 3.2.4 负责现有GMP文件的定期评审; 3.2.5 指导本部门与GMP相关文件及记录的收集整理和归档; 3.2.6 编制年度自检计划并组织实施; 3.2.7 组织编制验证规程,负责编写年度验证计划并组织实施。 3.3 质量检验管理 3.3.1组织制定检验用设备、仪器、试剂、试液、标准品、培养基等管理规程。 3.3.2根据GMP标准以及药品质量标准等要求,组织编制检验规程、检验仪器的操 作、清洁、维护保养规程,保证检验的正常进行,保证检验仪器的合理与正常使用。 3.4 组织物料、半成品、成品质量规程及质量标准的制订与执行: 3.4.1 组织制定和修订物料、半成品和成品的内控标准和检验操作规程; 3.4.2 组织制定取样和留样制度; 3.4.3 审核检验报告,决定物料和半成品和成品的使用。 3.5 生产过程质量控制能力的分析及异常的改善: 3.5.1 检查本部门、厂房和设备维护情况;

村民委员会各岗位工作职责

村党总支书记主要职责 村党总支书记主持村党总支全面工作,有以下主要工作职责: 一、宣传和执行党在农村的各项方针政策,主持召开党总支部委员会会议和党员大会,负责讨论制定本村经济社会发展规划,研究决定重大事项,带领党员、干部和群众,深化农村改革,发展农村经济,增加农民收入,增强村级经济实力,改善村民生产生活条件,改变本村面貌,努力实现全面建设小康社会目标。 二、按照《中国共产党农村基层组织工作条例》和村党组织“五好”、创建目标,抓好本村党建工作;抓好党风廉政建设,加强党员先进性经常教育;落实日常学习、民主评议党员和干部、“三会一课"等制度;组织实施“双带"工程,开展无职党员设岗定责工作;做好新党员的考察培养和发展;强化村级组织办公活动场所建设并充分发挥其作用,抓好基层民主政治建设,推进村级民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,推行党务公开,督促落实村务公开民主管理,支持和保障村民依法开展自治活动;大力发展和维护村级集体经济,充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用。 三、负责建立健全村级组织工作运行机制,充分调动党员、干部和群众的积极性。 四、抓好精神文明建设,带头做好村民的思想政治工作,教育村民移风易俗,破除迷信,树立社会主义新风尚。 五、负责村组干部的教育、培养、选拔、推荐、考核和监督管理等工作。支持和督促他们完成工作任务。 六、领导村民委员会、农业专业合作社、工青妇、民兵等组织,支持和帮助他们依照国家法律法规及各自章程行使职权。 七、维护本村社会稳定,抓好社会治安综合治理、信访维稳、安全生产和计划生育等工作。 八、完成上级党组织交给的任务,执行党员大会的决定。 村民委员会主任工作职责 村民委员会主任在村党总支的领导下主持全村的工作,其主要职责是: 一、认真贯彻执行《村委会组织法》,坚持依法治村,民主管理,做到民主决策、民主管理和民主监督。 二、组织实施街道办事处下达的经济、教育、农村建设事业和优抚、扶贫、社会治安、计划生育等工作任务,组织村干部和村民如期完成并将情况报告街道办事处; 三、组织制定和实施本村经济、社会发展计划和规划。村经济计划和社会发展规划的制定须在充分发动群众,集中多数群众意见,正确分析评估当地自然资源、社会资源的基础上进行,并报街道办事处批准后实施。 四、组织和帮助村民发展生产,选择致富项目,并在资金、技术、信息等方面做好服务工作,千方百计帮助贫困户脱贫致富。 五、重视发展村办经济,增加村集体经济收入,努力为村民多办实事,增强村委会的凝聚力。 六、重视发展村级文化教育事业,提高适龄儿童入学率。采取业余文化、技术学校等多种形式,组织村民学习政治、法律、文化和技术,提高村民的政治思想和科学文化素质,做好村民的社会福利和社会保障工作。 七、重视了解村民的思想、生产、生活情况和迫切需要解决的问题,积极地向上级反映群众的意见,争取街道的支持、帮助和指导,为村民解决实际问题。 八、定期召开和主持村民会议和村民代表会议。报告本村经济计划和社会发展规划的执行和

医疗质量管理小组及其岗位职责

关于成立医疗质量管理领导小组的通知各科室 为切实加强我院医疗质量管理和持续改进,提高全院医疗质量水平,使院医疗质量进入科学化、规范化、制度化管理的快车道,经院委会研究决定成立医疗质量管理领导小组,组成人员名单如下: 医疗质量管理小组及其岗位职责 组长: 副组长: 组员: 一、医疗质量管理小组组织; 1.医疗质量管理小组在院长直接领导下,由副院长、医务科直接牵头并开展工作。 2.成员:由主要临床科室负责人组成。 二、医疗质量管理小组工作其主要任务(职责): 1、负责医院临床科室、医技科室等的质量控制管理。 2.开展全员质量教育,努力提高全体医护人员的质量意识,对全院医疗质量实行目标管理,责任到人。 3.负责草拟、制定和修改医院质量控制管理方案,定期召开全院医疗质量控制工作会议,制定和修改各种质量考核标准。 4.在科室检查中,按规定表格,现场对发现和存在的

问题进行笔录,并提出改正和切实可行的意见,以便下次复查和改进工作。 5.对执行差及违反医疗质量管理制度的科室或人提出处理建议,对执行医疗质量管理好的科室或人进行表彰和奖励的建议。 6.认真做好调查研究,做好医疗质量分析,发现医疗质量管理上存在的问题和隐患,及时加以纠正,采取行之有效的改进措施,防患于未然。 三、工作形式: 7.科室主任主动领导本科职工,在开展日常业务工作的同时,配合医疗质量管理工作的进行,不能消极地等待,不能让事情成堆。 8.每月三次或根据需要,由业务副院长带领质量管理小组成员,组织到具体科室及部门进行现场指导,负责检查落实医院质量管理制度的实施情况。 四、具体分工: 医务科负责院内各种培训计划的制定与实施 医务科质控科负责院内各种医疗质量检查标准的制定与实施 院感科负责院内医院感染培训、检查标准的制定与实施

造口小组工作总结

造口小组工作总结 篇一:脑外科伤口造口年总小结 脑外科伤口造口年总小结 XX年度伤口护理小组在护理部和专科组以及组长王凤老师的正确领导下,在全体护理人员的共同努力下,根据护理部年初规划及具体的计划,较圆满地完成了对全院各临床护理单元的伤口护理指导工作,具体工作总结如下: 一、.完善组织的构造,积极开展护理会诊和疑难病例讨论解决工作。 XX年我们伤口造口小组队伍逐渐强大,体系逐渐健全,每月组织学习,医院每个科室的关于伤口造口的问题及时会诊处理,并且组织学习跟踪服务,并且开设门诊。 二、严把伤口造口护理质量控制标准 (1)做到了规范申报,严格审核,动态管理。要求各科室按照压疮管理规定的流程进行申报,下半年和安全管理小组护士长对压疮和意外事件一起认真审核,严格把关,不符合要求不予申报,特殊情况另作考虑;申报后如发生院内压疮应严格审核,实行床边查房制(查房人员为护理部主任或副主任、基护组长或副组长),根据病人实际情况判断是否属于不可避免因素,否则予以责任追究。 (2)进一步规范了造口伤口资料整理:按月收集,每月有汇总分析,年底汇总装订成册。

(3)进一步推广使用了预防治疗压疮的新型材料和方法,提高了全院护理人员对压疮预防的认识及处理技能,减少院内压疮的发生率。 二、对小组成员进行了专业系统的伤口护理知识培训;同时在全院范围内举行了伤口护理知识普及培训,.及时向临床科收集有关伤口护理方面信息如文字资料、图片信息室传播,负责监督、指导全院临床科室伤口护理工作,提高了我院伤口护理质量,及时进行了工作反馈与总结,不断改进工作。 三、积极搜集标本 1、伤口护理小组对肠造口、压迫性溃疡、实行24小时上报,伤口护理小组在24小时内对伤口作出评估,协助制定护理措施,督促落实,每周进行效果评价。 2、伤口护理小组积极收集最新伤口护理方法,在临床工作中探索性应用。 3、以压疮的预防及护理为中心点,带动其他伤口护理的规范化管理。 4.院压疮、肠造口并发症的治疗资料,为临床治疗护理提供可行性方法。存在的不足: 1.没有建立健全全院伤口管理组织网络体系。 2.图片资料搜集不完整。 最后,新年新气象,我们造口伤口组越办越好,为更

小组成员基本岗位职责

小组成员基本岗位职责 1、组长:组长是小组的灵魂,既是小组活动的领导者又是小组活动的组织者。组长应在班主任和班委会的指导下开展工作履行职责。全面负责小组纪律、学习等事务,掌握学习进程、安排发言顺序,组织全组有序的预习自学、讨论交流、动手操作等活动。 (1)组长带头遵守执行小组内的各项制度,起榜样作用,做好示范。 (2)组织小组成员制定组规,讨论制定个人和小组学习计划,奋斗目标,制定小组学习奖励条例。 (3)协助教师管理,担任小老师,约束、督促。组织组员开展课内、课外的合作学习,每天至少组织检查如下任务的落实:课外或课内预习,学习交流讨论,各项作业的完成组织收集上交。在组内形成互相督促,先进帮后进,后进赶先进的良好氛围。 ①指导学科组长组织实施好每节课的课堂展示、讨论和自学。②帮助C层同学完成各项学习任务。 (4)分工、组织讨论、分析、汇总小组意见。在课堂合作学习的过程中,组长应组织和协调本组每一个成员积极参与课堂的展示与交流,在必要的情况下,可以安排和指定组员参与课堂的发言、展示与交流。 (5)协调、疏通、解决争端。小组长要管理小组纪律,维持好小组课内外一切活动的正常秩序,协助老师做好小组学习以及其他各项活动等工作。 (6)小组长按照小组合作活动综合评价办法,对组员进行客观评价并将结果及时反馈给班主任和组员。(检查《成长日记》的落实。每个同学都有一个计划本——成长日记。每天一页,每周一小节,每月一总结。这是专门用来制订日计划用的。每日同学们一入教室坐定,先拿出5分钟的时间制订“日计划”。养成良好的制订计划的习惯。凡是自己支配的时间,都要作出非常详细的安排,复习或是预习,阅读或是做题。不但要制订计划,还要学会按照计划学习,只要是制订了,就一定要完成。完成一项计划,就在计划本上用对号标出。) 2、副组长:协助组长完成以上职责,并重点负责纪律、卫生、安全、日常行为等监督。 3、各学科组长:负责分科目记录当天本组学习过程中的疑点、问题等;收取清点学科作业,并交班科代表;督促本学科应背内容的检查;能力可及的情况下为他人讲解指点。 4、记录记分员:负责记录小组合作学习过程中的重要内容、疑问等,协助组长记录本组得分情况,避免“对应监督责任组”误加或误减分数。 5、资料信息员:负责收集本组和“对应监督责任组”的学习资料,包括作业、笔记等。及时记录整理“对应监督责任组”的得分情况。 6、发言人:组员轮流担任,代表小组统一声音将集体研究结果向全班展示。

科室质量与安全管理小组工作职责

科室质量与安全管理小组工作职责 1、在医院质量与安全管理委员会和相关职能部门的指导下,全面 负责本科室的医疗、护理质量与安全管理工作,对本科室医疗护理质量进行实时监控。 2、根据医院质量与安全管要求,结合本科室的质量管理特点,制 定本科室质量与安全管理小组年度活动计划和年终总结,制定并完善科室质量与安全管理相关并督促落实。 3、每月至少组织一次科室质量与安全管理小组活动,全面排查和 梳理科室质量与安全隐患,查找质量与安全管理漏洞、薄弱环节;检查本科室诊疗常规、操作规范、医院规章制度、各级人员岗位职责的落实情况,对存在的问题提出整改意见,根据检查情况确定科室工作人员的奖惩,实现科室质量的持续改进。 4、根据医院?鄂尔多斯市人民医院综合质量目标管理考核方案?下 达的质量管理目标,收集、整理和分析科室质量与安全管理相关指标与数据,并能够熟练掌握和灵活运用相关质量管理方法与工具进行科室的质量管理。 5、认真贯彻落实医院有关质量与安全的相关要求,及时通报医院 质量管理信息,严格执行各项核心医疗、护理制度,提高医疗质量,保障医疗安全。 6、贯彻落实国家的法律、法规及医院的各项医疗质量管理规章制 度,对科室医护人员进行医疗质量与安全教育,提高医护人员

的医疗风险、安全责任意识以及质量管理理论和实际操作能力。 7、每月由科室主任(护士长)主持召开科室质量与安全管理活动 反馈会,分析探讨科室医疗质量状况、存在问题以及改进措施,并做好会议记录。

病历质量管理小组职责 1、制定年度病历质量控制计划、实施方案及病历质量控制指标。 2、填写病历质量管理与持续改进记录本。 3、根据医院的病历质量控制重点内容制订各科室每月病历质量控 制重点内容。 4、每月底对科室病历质量控制情况进行认真总结,填写每月病历 质量控制总结,根据存在的问题制订相关整改措施,并对整改措施进行效果评价,由科室主任审阅后签字负责,并交医务科审查。 5、每年底对本年度科室病历质量控制情况进行总结分析。

2020年(岗位职责)领导小组职责

领导小组职责 一、落实人员,建立组织,明确职责,构建学校信息化管理网络 二、制订各项规章制度,规划我校教育信息化发展方向。 三、制定培训计划,分层推进师资队伍信息技术培训;推动学校教学软件的开发与建设。 四、发挥现代教育技术在教育教学中的作用,各组组长要起领督处及带头作用。 五、做好局域网、计算机房、电子阅览室等硬件建设、建好学校网站和资源库; 六、定期召开领导小组成员会议。采集教育信息化工作意见,提出改进方案,规范我校教育信息化管理体制。监督教育信息化工作进程,及时调整工作计划,确保我校教育信息化健康发展。 七、以身作则,加强教育科研,积极推行教育信息化课题的实验研究。

班级电教设备管理制度 教室电教设备管理制度是学校现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序,提高电教设备的利用率,特制定教室电教设备的管理制度如下: 1.班主任为教室电教设备的责任人,负责该班电教设备的管 理。 2.班主任应加强学生的安全防范意识教育,督促学生每天放 学后关好门窗,作好安全防范工作。并教育学生不得擅自挪动电教设备。 3.对设备定期清洁,并把它放在指定地方,以保证它的安全 性、整洁度。 4.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于 其它活动。 5.电教设备使用者应掌握各仪器设备使用方法,使用前应认 真检查仪器设备的完好程度,如有问题及时通知电教组。使用时,严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即停止使用,查找出现故障的原因,及时处理后再使用。 6.使用结束后,应按操作程序及时关闭电源,整理好仪器设 备,并把仪器设备放回原处。不要让设备空运行。 7.未经电教组同意,不准擅自拆卸任何仪器设备,不准擅自 把仪器设备拿出室外使用。 9.违反以上规定者,按学校管理条例处理。

认定小组工作职责

学院学生资助工作领导小组工作职责 1、每学年开学时,学院根据省教育厅、财政厅参照我省各市城市居民最低生活保障标准确定的的各市家庭经济困难学生认定标准,确定我院特别困难、困难、一般困难三个档次的认定标准。 2、学院学生资助工作领导小组全面领导学院家庭经济困难学生的认定工作。学院学生资助管理办公室具体负责组织和管理全院的认定工作。 3、系(部)认定工作小组负责本系(部)认定的具体组织和审核工作。各班级认定评议小组负责本班级认定的民主评议工作。班级认定评议小组成立后,其成员要在本班级范围内公示。 院系学生资助认定工作组工作职责 根据《教育部、财政部关于认真做好高校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》精神,结合院系实际情况,为认真做好学院家庭经济困难学生认定工作,特制定院系学生资助认定工作组工作职责: 1、学生资助工作是党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生就读的重要举措,是党和国家对家庭经济困难学生的关怀,院系学生资助认定工作组要高度重视,认真做好评议工作。 2、院系学生资助认定工作组在学院资助工作领导小组领导下开展工作。 3、院系学生资助认定工作组由系主任任组长,分管学生的党委书记任副组长,辅导员、教师代表为成员,成员名单必须公示,并报学院学工处。 4、家庭经济困难学生认定工作必须坚持实事求是,学生本人申请,实行民主评议和小组评定相结合,实行公平、公开、公正的原则。 5、院系学生资助认定工作组主要负责本院系认定工作的组织和审核,及时认真审核年级(专业或班级)评议小组上报认定结果,并进行公示,合理处理师生提出异议,并将审核后认定学生的材料上报学工处。 6、评议小组要加强对学生的诚信教育,教育学生如实提供家庭情况,诚实守信。 7、评议小组成员在工作中要坚持原则,严格按照有关规定办事,严禁在评议工作中讲私情、弄虚作假,如发现弄虚作假现象,一经核实,追究当事人的责任,并严肃处理。 8、及时完成学院资助工作领导小组安排的各项工作。 年级(专业或班级)认定评议小组职责各年级(专业或班级)家庭经济困难学生认定工作由年级(专业或班级)认定评议小组组织实施,具体职责为:

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