初二物理光学实验题专项练习【含答案】
初二物理光学实验题专项练习 一、光的反射定律 1．如图1所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10°．实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF．请完成下列表格的填写． 分析上述数据可得出的初步论 ． 2、如图2是探究光的反射规律的两个步骤 （1） 请你完成以下表格的填写。
（2）实验中，纸板应_ __于平面镜。（填“平行”或“垂直”） （3）由甲图我们可以得到的结论是：_ （4）由乙图我们可以得到的结论是： _
（5）如果光线沿BO的顺序射向平面镜，则反射光线_______（填“会”或 “不会”）与OA重合，说明了______ ____。 3、如图3在研究光的反射定律实验中，第一步：如图3A改变 光线的角度，观察反射光线角度是怎样改变？实验结论是：_ ；第二步：如图3B把纸张的右半面向前折或向后折，观察是否还能看到 光线，实验结论是： 看不到，说明 当光发生反射时，反射光线和入射光线、法线在同一平面内。
4、 如图4所示，课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：(写出两条) （2）根据光的反射定律，如果入射角为20o，则反射角的大小是 。 （3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 5、为了探究光反射时的规律，小明进行了如图5所示的实验。 ⑴请在图5中标出反射角的度数。 ⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？
实验序号 入射光线 入射角 反射角 1 AO 50° 50° 2 CO 40° 40° 3 EO 20° 20°
实验序号 入射角 反射角 1 50° 50 2 40° 3 20°
实验序号 入射角 反射角 1 15° 75° 2 30° 60° 3 45° 45°
图2 A 图3 B 平面镜 平面镜
图4
图1
图5 40o 2
⑶如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： 二、平面镜成像 6、小明利用如图6所示实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题： （1）该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是因为
（2）（2）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像
7．如图7所示，将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后的刻度尺上．点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图那样观察，当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了． （1）由刻度尺读出玻璃板到物（蜡烛A）、玻璃板到像（即到蜡烛B）的距离分别为u和v，得到的结果是v = u（选填“>”、“=”或“<”）； （2）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是 ． 8、在做“研究平面镜成像特点” 的实验时 (1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，如图7所示，对蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 (2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （填“A”或“B”）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 (3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像： 9、小明实验小组在探究“平面镜成像特点”时的实验课上，用代替平面镜，因 为它既可以象平面镜利用光的 现象成像，又可以透光，以便确定像的位置和大小，实验中要用到 来测量距离，实验完毕后，画出了图8所示的实验图和得到的数据如下表。
蜡烛到玻璃板的距离 蜡烛的像到玻璃板的距离 S1 20cm S1！ 20cm S2 10cm S2！ 10cm S3 5cm S3！ 5cm (1)、请你分析，此探究过程中得到平面镜成像的哪些特点：
(2)、小丽用平面镜观察物体时发现，当人靠近平面镜时，从镜子中观察到的景物的范围将 。（填“变大”，“变小”或“不变”） (3)、小丽拿一支12cm长的钢笔立在平面镜前15cm处，请你帮她判断：她看到钢笔的像高是 cm，钢笔的像到平面镜的距离是 cm。 10、在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜。图9是这位同学做完实验后白纸上留下的记录，其中MN是他实验
S1 S
′
1
S′2
S′3
S2
S3
图6 白纸 蜡烛A 蜡烛B 透明玻璃 支架
图7 A B
图8 图9 3
时画出的玻璃板的位置，A．B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A1、B1分别是他找到的蜡烛的像的位置。 （1）用玻璃板代替平面镜的目的是
（2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出"像和物到镜面的距离相等"的结论？为什么？ （3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是 （4）(4)在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛甲，在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛乙，甲和乙的要求是 原因 (5)在寻找像的位置时，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与它重合，请你猜想原因可能是 (6)小明还发现实验时，用跳棋代替点燃的蜡烛，但看不清跳棋的 像，于是他用灯光将玻璃板两侧都照亮，他能看见跳棋的像吗 你的改进方法是 11、如图10是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体 （1）为便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到B蜡烛__，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题 （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小_相等；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板__垂直_____．像和物到玻璃板的距离__相等_____． （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ B ） A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作 12、小芳在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”：于是她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？ （1）为了验证猜想，她选用 （填“平面镜”或“薄玻璃板”）和两只 的蜡烛及刻度尺来完成实验。 （2）实验中她把蜡烛分别放在镜前的 位置，发现像与镜后的蜡烛总是 _的。 （3）她得出的正确结论是：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离 平面镜成像实验思考 1用薄玻璃而不用平面镜的原因是2用薄玻璃而不能用厚玻璃的原因是3薄玻璃在桌面上应怎样放置？ 4为什么要用两根完全一样的蜡烛？5什么会用到刻度尺？6平面镜成像特点 三、凸透镜成像 13．小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知。光具座上标尺的刻度范围如图15所示。 (1)做“研究凸透镜成像规律”实验时，放好仪器，调节 、 和 ，使它们中心的高度 ，即都处在透镜的主轴上，叫共轴调节．这样做的目的是 。 （2）小明在做实验时，无论怎么移动光屏，光屏上也接收不到烛焰的像，可能的原因是
图10 4
（3）小华想探究凸透镜成实像的规律，应选用 凸透镜（选填“A”或“B”）。实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立、 的实像。（选填“放大”或“缩小”） （4）小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处，当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时，烛焰的像是放大、 的 像。 (5)把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏___________(选填“远离”或“靠近”)透镜。 14、小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论，请你将空缺部分补充完整。(1)将一束平行光射向凸透镜，得到如图12的光路图，则该透镜的焦距为________cm。(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在 。 (3)按如图12所示的方案进行实验和观察，并将观测记录在右表中． ①上表中实验序号2中像的性质为 ，实验序号4中像距为 cm。 ②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。 ③若在光屏上得到如图12所示的图像，成像在光屏的左上角。若要通过调整透镜让像在光屏的中央，应向_____________（右下，左上，右上，左下）调节。
15、在物理实践活动中，某活动小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律，他们用了A、B两个焦距不同的透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据及部分现象准确地记录在下表中： 凸透镜焦距（cm） 物到凸透镜距离（cm） 像到透镜距离（cm） 像的情况 正、倒 大、小 虚、实 凸透镜A 14 20 47 倒立 实像 30 26 缩小
实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质
1 30 15 倒立、缩小的实像 2 25 16．7 3 20 20 倒立、等大的实像 4 15 倒立、放大的实像 5 5 x 正立、放大的实像
0 cm 50 100 90 80 70 60 40 30 20 10 图11
图12 图13
八年级物理光的折射 透镜单元练习(Word版 含答案)
一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题（难）1．如图是“探究凸透镜成像规律”的装置示意图，其中凸透镜焦距为10cm。
(1)蜡烛和凸透镜置于图示位置，调节光屏位置，光屏上会出现清晰的________（选填“放大”“等大”或“缩小”）的像，据此规律可制成______；若用课本挡住了凸透镜的上半部分，光屏上蜡焰的像会________；(2)保持蜡烛和光屏位置不动，将凸透镜逐渐向____移动，光屏上能成清晰缩小的像。
(3)将蜡烛、凸透镜分别放在图中45cm、50cm的位置，蜡焰所成的像是______（选填“放大”或“缩小”）的像，这时眼睛应该在___________侧观察蜡焰的像。
【答案】放大投影仪变暗右放大凸透镜右侧【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]由图可知，此时的物距为15cm，物距与焦距的关系2f>u>f成倒立、放大的实像，其应用是投影仪。
[3]遮住凸透镜的上半部，物体上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗。
(2)[4]保持蜡烛和光屏位置不动，将凸透镜逐渐向右移动，当物距等于原来的像距时，根据光的可逆性，光屏上能成清晰缩小的像。
(3)[5][6]将蜡烛、凸透镜分别放在图中45cm、50cm的位置，此时物距为5cm，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，像与物体在凸透镜的同一侧，眼睛应该在右侧透过凸透镜观察烛焰的像。
2．用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。
图甲中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。
(1)凸透镜的焦距是______cm；(2)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、______的实像。
若在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处，则将光屏移动到______cm刻度线处，可以再次看到清晰的像；(3)若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片，则将光屏向______（左/右）移动才能再次看到清晰的像，若放上镜片后，保持光屏的位置不动，将凸透镜换成一个焦距更______（选填“大”或“小”）的凸透镜，也能够在光屏上看到清晰的像；(4)若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向______（左/右）移动，“烛焰尖部”又会变清晰。
初二物理光学练习题附答案
一、光的直线传播、光速练习题：一、选择题1.下列说法中正确的是（CD）A.光总是沿直线传播B.光在同一种介质中总是沿直线传播C.光在同一种均匀介质中总是沿直线传播D.小孔成像是光沿直线传播形成的2.下列关于光线的说确的是(BD)A.光源能射出无数条光线B.光线实际上是不存在的C.光线就是很细的光束D.光线是用来表示光传播方向的直线3.一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太通过它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象表明(BCD)A.小孔的形状一定是圆的B.太阳的形状是圆的C.地面上的光斑是太阳的像D.光是沿直线传播的4.如果一个小发光体发出两条光线，根据这两条光线反向延长线的交点，可以确定(B)A.发光体的体积B.发光体的位置C.发光体的大小D.发光体的面积5.无影灯是由多个大面积光源组合而成的，下列关于照明效果的说法中正确的是（C）A.无影灯没有影子B.无影灯有本影C.无影灯没有本影D.无影灯没有半影不透明体遮住光源时，如果光源是比较大的发光体，所产生的影子就有两部分，完全暗的部分叫本影，半明半暗的部分叫半影6．太垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是(A)A．圆形的B．正方形的C．不规则的D．成条形的7．下列关于光的说法中，正确的是(D)A．光总是沿直线传播的B．光的传播速度是3×108 m/sC．萤火虫不是光源D．以上说法均不对8.如图1为发生月食时，太阳照射光线的示意图，当月球进入图中的哪个区域时，在地球上处于夜晚地区的观察者可看到月食(AD)A.全部进入区域ⅠB.全部进入区域Ⅱ或ⅣC.全部进入区域ⅢD.部分进入区域Ⅰ二、填空题9．在射击时，瞄准的要领是“三点一线”，这是利用____的原理，光在____中传播的速度最大．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用____来解释．10.身高1.6m的人以1m/s的速度沿直线向路灯下走去，在某一时刻，人影长1.8m，经2s，影长变为1.3m，这盏路灯的高度应是__8或2.63_m。
初二物理光学练习题及答案
初二物理光学练习题及答案1. 题目：以下哪一项不属于光的性质？A. 折射B. 反射C. 吸收D. 发射答案：D. 发射2. 题目：光的传播速度在以下哪种介质中最快？A. 真空B. 水C. 空气D. 玻璃答案：A. 真空3. 题目：以下哪种材料具有最强的折射能力？A. 金属B. 木材C. 玻璃D. 塑料答案：C. 玻璃4. 题目：以下哪种现象是由光的反射引起的？A. 彩虹B. 折射C. 投影D. 色散答案：C. 投影5. 题目：以下哪种现象是由光的折射引起的？A. 眩光B. 绕射C. 反射D. 极化答案：B. 绕射6. 题目：光的颜色是由什么决定的？A. 光的频率B. 光的波长C. 光的幅度D. 光的速度答案：B. 光的波长7. 题目：以下哪个现象是光的干涉现象？A. 色散B. 极化C. 衍射D. 反射答案：C. 衍射8. 题目：以下哪个现象是光的偏振现象？A. 光的干涉B. 光的反射C. 光的折射D. 光的吸收答案：D. 光的吸收9. 题目：平面镜的特点是什么？A. 只有一面能反射光B. 反射光具有色散现象C. 反射光没有方向性D. 只有特定角度可以观察到镜中的物体答案：A. 只有一面能反射光10. 题目：以下哪个光学器件利用了光的折射原理？A. 凸透镜B. 凹透镜C. 平面镜D. 磨凸镜答案：A. 凸透镜总结：物理光学是初中物理课程中的一个重要内容，通过学习光的性质、传播规律以及光学现象等知识，我们可以更好地理解光的行为和光学器件的工作原理。
本文给出了一些初二物理光学的练习题及答案，希望能帮助同学们复习和巩固相关知识。
通过解答这些问题，同学们可以检验自己对物理光学的理解程度，加深对光学知识的记忆和理解。
在学习过程中，同学们还可以通过查阅教科书和其他资料，对光学知识进行更深入的学习和拓展。
初二物理光学基础专项练习题及答案
初二物理光学基础专项练习题及答案[注意：本文按照初二物理光学基础专项练习题及答案的格式进行编写]一、选择题：1. 以下属于光的传播介质的是：A. 氧气B. 铁C. 水D. 酒精答案：C2. 光通过不同介质时，会发生的现象是：A. 全反射B. 衰减C. 透射D. 吸收答案：C3. 光的传播速度最快的介质是：A. 真空B. 水C. 空气D. 玻璃答案：A二、填空题：4. 当光从一种光密介质射向另一种光疏介质时，发生折射现象。
根据折射定律可得到的公式是_______。
答案： n₁sinθ₁ = n₂sinθ₂5. 光从光疏介质射向光密介质时，折射角_______原来的角度大。
答案：比6. 针对不同模型场景，光在介质之间传播时会发生_________、_________、_________等现象。
答案：折射、反射、全反射三、解答题：7. 请解释光的全反射现象，并给出一个实际应用的例子。
答案：光的全反射是指光从光密介质射向光疏介质时，入射角超过临界角时，光会完全反射回原介质。
这种现象在光纤通信中得到广泛应用。
光纤内部的光信号在传播过程中会发生多次全反射，确保信号的完整性和稳定性。
8. 把一根细长的玻璃棒部分浸入水中，观察棒的形象。
分析光线在玻璃棒和水的交界面上发生的现象，并解释原因。
答案：当光从玻璃棒射向水时，由于光密介质（玻璃）和光疏介质（水）的折射率不同，光会发生折射现象。
当入射角超过临界角时，光将发生全反射，只有部分光线能够透出，形成折射光线。
这是因为光在不同介质的传播速度不同，导致光线的折射和反射。
四、计算题：9. 光从真空射向玻璃时，入射角为30°，折射角为20°，求玻璃的折射率。
答案：根据折射定律可知 n₂ = n₁sinθ₁ / sinθ₂，代入已知条件可得 n₂ = 1sin30° / sin20° ≈ 1.155。
10. 光从水射向空气，已知水的折射率为1.33，入射角为60°，求折射角。
初二物理光学画图题专项60题+答案解析
初二物理光学画图题专项60题一．作图题（共60小题）1．人在什么范围内能看到窗外一棵树的全部？请作图说明（请将该范围用阴影标明）。
2．如图所示，人站在路灯下，请画出人在地面上形成影子的范围。
3．如图所示，路灯下站着甲、乙两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯S的位置。
4．如图，发光点A发出的光被物体BC阻挡后，在墙壁上留下了物体BC的影，请在图中作出物体BC的影B′C′。
（保留作图痕迹）5．“坐井观天所见甚小”，假设P点为青蛙的眼睛，请画出青蛙看到天空范围的光路图。
6．请在图中作出发光体AB通过小孔在MN上所成的像（画出两条光线和所成的像）。
7．在图中作出发光物体CD经过小孔在半透明纸（相当于光屏）上所成的像及光路。
8．如图所示，画出烛光下杆AB在桌面上的影子范围。
9．画出图中入射光线的反射光线。
10．如图是点光源S发出的一条入射光线和另一条入射光线经平面镜反射后的反射光线，请确定点光源S 的位置并完成光路图。
11．周末，小明在家看电视时，对着墙按遥控器，发现有时能改变电视机频道。
如图所示，MN表示墙壁，A点表示遥控器发出红外线处，B点表示电视机接收信号处。
请画出本次控制电视机的光路。
12．有时，黑板反光会“晃”着部分同学的眼睛。
如图所示，OA为黑板反光时的一条反射光线，请在图中画出OA的入射光线并标出入射角的大小。
13．如图所示，OA是由平面镜射出的反射光线，请在图中作出OA的入射光线。
14．如图，A为暗室中的点光源，B为不透光薄板，B与上方水平放置的平面镜左边缘对齐，请画出B薄板右侧水平地面被光照亮的区域左右边界的光路图（只考虑直接经平面镜到达地面光线）。
15．自行车尾灯可有效避免夜间交通事故的发生，它由多组“直角反射器”组成，其中一组“直角反射器”如图所示，一束光射向平面镜S1，请在图中画出经过S1、S2两个平面镜反射后的光路图。
16．一束激光沿ab方向入射到“角反射器”的平面镜S1上，请在图中画出经平面镜S1、S2反射后的光路。
初二物理光学练习题(附答案)-初二物理练习题
初二物理光学练习题(附答案)-初二物理练习题1.选择题1.下列说法中正确的是（C）A。
光总是沿直线传播B。
光在同一种介质中总是沿直线传播C。
光在同一种均匀介质中总是沿直线传播D。
小孔成像是光沿直线传播形成的2.下列关于光线的说法正确的是 (BD)A。
光源能射出无数条光线B。
光线实际上是不存在的C。
光线就是很细的光束D。
光线是用来表示光传播方向的直线3.一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象表明 (BCD)A。
小孔的形状一定是圆的B。
太阳的形状是圆的C。
地面上的光斑是太阳的像D。
光是沿直线传播的4.如果一个小发光体发出两条光线，根据这两条光线反向延长线的交点，可以确定 (B)A。
发光体的体积B。
发光体的位置C。
发光体的大小D。
发光体的面积5.无影灯是由多个大面积光源组合而成的，下列关于照明效果的说法中正确的是 (C)A。
无影灯没有影子B。
无影灯有本影C。
无影灯没有本影D。
无影灯没有半影删除说明无关的内容）6.太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是 (A)A。
圆形的B。
正方形的C。
不规则的D。
成条形的7.下列关于光的说法中，正确的是 (D)A。
光总是沿直线传播的B。
光的传播速度是3×108m/sC。
萤火虫不是光源D。
以上说法均不对8.如图1为发生月食时，太阳照射光线的示意图，当月球进入图中的哪个区域时，在地球上处于夜晚地区的观察者可看到月食 (AD)A。
全部进入区域ⅠB。
全部进入区域Ⅱ或ⅣC。
全部进入区域ⅢD。
部分进入区域Ⅰ2.填空题9.在射击时，瞄准的要领是“三点一线”，这是利用光的原理，光在密度相同的介质中传播的速度最大。
排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用光的直线传播原理来解释。
10.身高1.6m的人以1m/s的速度沿直线向路灯下走去，在某一时刻，人影长1.8m，经2s，XXX变为1.3m，这盏路灯的高度应是8或2.63m。
最新八年级物理光的折射 透镜单元练习(Word版 含答案)
一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题（难）1．如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在光屏上成倒立、等大的像，则凸透镜的焦距为____ cm。
实验时，老师把眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了；接着，她可将蜡烛 _____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，在光屏上又看到烛焰清晰的像，老师的视力缺陷是_____（选填“近视眼”或“远视眼”）。
【答案】10.0 远离近视眼【解析】【分析】【详解】[1]由图示可知物距为20.0cm，且此时所成的是倒立、等大的实像，那么2f=20cm，所以凸透镜的焦距f=10.0cm。
[2][3]实验时把眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，是因为此蜡烛发出的光被发散了，所成的像应在光屏的位置之后，所以光屏上的像变模糊了，那么光屏的位置应远离凸透镜。
而老师的眼镜是近视眼镜。
若放在蜡烛和凸透镜之间的远视镜，那么蜡烛的光线被会聚了，则它的像在光屏尚未移动时，不会出现在光屏上。
2．如图所示，请回答下列问题：(1)如图甲所示，一束平行光通过凸透镜在光屏上形成一个最小最亮的光点。
若用此凸透镜探究凸透镜成像规律，在乙图的基础上将蜡烛移至20cm刻度线处，则应将光屏______（选填“远离”或“靠近”）凸透镜，再次在光屏成倒立、______（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像；(2)在乙图的基础上，保持蜡烛、凸透镜位置不动，在蜡烛和凸透镜之间放置______（选填“远视镜"或“近视镜”），将光屏远离后，会再次在光屏成清晰的像；(3)如果将凸透镜换成平面镜，保持蜡烛与平面镜的距离不动，移动光屏到合适位置，______（选填“能”或“不能"）在光屏成清晰的像。
【答案】靠近缩小近视镜不能【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]由图甲知，实验所用的凸透镜的焦距f=10cm。
而乙图中，蜡烛与透镜的距离小于二倍焦距大于一倍焦距，此时的像距大于物距，当蜡烛移到20cm刻度线处，此时的物距大于二倍焦距，比第一次的物距大，则像距比第一次的小，所以应将光屏靠近凸透镜，且所成的像是缩小倒立实像。
(完整版)初二物理光学练习题附答案
一、光的直线传播、光速练习题一、选择题1.下列说法中正确的是（CD）A.光总是沿直线传播B.光在同一种介质中总是沿直线传播C.光在同一种均匀介质中总是沿直线传播D.小孔成像是光沿直线传播形成的2.下列关于光线的说法正确的是(BD)A.光源能射出无数条光线B.光线实际上是不存在的C.光线就是很细的光束D.光线是用来表示光传播方向的直线3.一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象表明(BCD)A.小孔的形状一定是圆的B.太阳的形状是圆的C.地面上的光斑是太阳的像D.光是沿直线传播的4.如果一个小发光体发出两条光线，根据这两条光线反向延长线的交点，可以确定(B)A.发光体的体积B.发光体的位置C.发光体的大小D.发光体的面积5.无影灯是由多个大面积光源组合而成的，下列关于照明效果的说法中正确的是（C）A.无影灯没有影子B.无影灯有本影C.无影灯没有本影D.无影灯没有半影不透明体遮住光源时，如果光源是比较大的发光体，所产生的影子就有两部分，完全暗的部分叫本影，半明半暗的部分叫半影6．太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是(A)A．圆形的B．正方形的C．不规则的D．成条形的7．下列关于光的说法中，正确的是(D)A．光总是沿直线传播的B．光的传播速度是3×108 m/sC．萤火虫不是光源D．以上说法均不对8.如图1为发生月食时，太阳照射光线的示意图，当月球进入图中的哪个区域时，在地球上处于夜晚地区的观察者可看到月食(AD)A.全部进入区域ⅠB.全部进入区域Ⅱ或ⅣC.全部进入区域ⅢD.部分进入区域Ⅰ二、填空题9．在射击时，瞄准的要领是“三点一线”，这是利用____的原理，光在____中传播的速度最大．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用____来解释．10.身高1.6m的人以1m/s的速度沿直线向路灯下走去，在某一时刻，人影长1.8m，经2s，影长变为1.3m，这盏路灯的高度应是__8或2.63_m。
[名校]八年级上物理《光现象作图题》专项练习含答案
[名校]八年级上物理《光现象作图题》专项练习含答案专题训练光学作图题.（1）如图所示，一根竹竿BC竖立在地面上，请画出它在路灯O 下的影子。
（2）请画出光源S发出的光照到不透明物体MN上时，在墙壁AB上出现的影子。
.“井底之蛙，所见甚小．”请利用光的直线传播的知识，在图中画出青蛙（位置在图中A点）能看到的天空范围．.如图，路灯下站着小明和小华两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯S的位置。
.如图所示，点光源处于S点位置，P、Q为不透明的挡板，试作出点光源能够照亮挡板右侧的区域。
（用阴影线画出）.如图所示，一束光线与水平方向成60°角，请你放置一块平面镜使它的传播方向变为水平向右，画出平面镜的位置，并标出反射角的度数。
.如图所示，画出入射光经互相垂直的两个平面镜反射的光路图，保留作图痕迹。
.苹果受充足的阳光照射才会变红，有些部位阳光照射不到，因此苹果通常不是全红．小亮在苹果树下铺设一层银色地膜，如图甲所示．利用光的反射使苹果能接受更多的光照，大部分苹果会整个变红，甜度也会增加，这样的苹果市场价格变高，易于销售．这项小创意使他家苹果收益大幅提升．请你在图乙中画出一束太阳光经银色地膜反射至苹果A的光路图．.如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光沿水平方向射入隧道内，请你通过作图画出平面镜，并在图中标出反射角的度数．.如图甲为开封铁塔及其倒影的美景。
请在图乙中画出光从塔尖经水面反射进入人眼的光路图，其中A点表示水中“塔尖”的位置。
.如图所示，一束光经A点所在的平面镜反射后照到盆中花上B点处请画出平面镜的位置和光路图。
.如图所示，李师傅要从房子A处拉导线到河岸装一盏路灯，然后拉线到房子B处安装另一盏路灯，那么河岸上的路灯安装在何处时所用导线的总长度最短？小明将河岸当作平面镜，运用光学作图法很简单地确定了安装位置，请你画出小明所作的图。
.如图所示，小明在A处，左侧墙壁上挂一面镜子，小明通过镜子可以看到窗户外的景色，请画出小明通过镜子能看到的窗户外的区域。
2023年中考物理二轮专题复习：《光学》实验题 (附答案)
2023年中考物理二轮专题复习：《光学》实验题姓名：___________班级：___________考号：___________1．小华所在小组先后完成了以下两个光学实验，如图甲用其中一面镀膜的茶色玻璃板和两个完全相同的棋子A和棋子B，在水平桌面上探究平面镜成像的特点；如图乙在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块白板组成，探究光的反射规律：（1）在探究平面镜成像特点过程中：①实验环境有：A．几乎无光的实验室；B．有光的实验室，小华完成第一个实验，应选择______（选填“A”或“B”）中进行实验效果较好；②实验中，她在玻璃板前放置棋子A，将棋子B放在玻璃板后并移动，直到B和A的像完全重合，这说明____ __；若在水平桌面上无论怎样移动B，也不能使B与A的像完全重合，原因可能是____ __；（2）在探究光的反射规律过程中：如图乙中，E、F在同一平面上，让光线沿纸板E上的AO射向镜面，则在纸板F上得到沿OB的反射光线，在纸板前的不同位置都能看到光线，是因为光在纸板上发生了______，在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时纸板F上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，反射光线与入射光线______（选填“在”或“不在”）同一平面内。
2．如图所示是小明同学探究“光的反射规律”的实验装置。
他把平面镜平放在水平桌面上，白色硬纸板竖直立在平面镜上。
（1）图甲中，入射光线EO的反射角为______度。
（2）白色硬纸板在实验中的作用是____ __（写出一条即可）。
（3）为了完成“探究光的反射规律”的实验，小明的下列做法正确的是______。
A．为了研究“光在反射时可逆”，应进行的操作是改变光线OB与法线ON的夹角B．为了研究“反射角与入射角的关系”，应进行的操作是让另一束光从BO入射C．在完成了图甲实验后，如果沿ON向后转动纸板FON，此时反射光线不存在D．为了便于测量和探究，需及时地在纸板上记录入射光AO和反射光OB的径迹（4）图乙为自行车尾灯结构示意图，请在图丙中画出这条光线的反射光线。