蓝猫趣味识字全集
儿歌教材
想 吃 糖
小狗想吃糖，
对着宝宝摇尾巴；
小猫想吃糖，
打破瓶儿挨顿骂；
蜜蜂想吃糖，
飞来飞去酿蜜忙。
下面的词语你认识吗？
吃糖 尾巴 打破 挨骂 蜜蜂 酿蜜
快来认字吧：
狗 猫 尾 吃 打 飞 来 去 骂
这首儿歌你会了吗？评价：
鹅
一只鹅，走来走去多寂寞；
两只鹅，拍拍翅膀唱唱歌；
三只鹅，排着队伍去游水；
一群鹅，嘎嘎嘎嘎真快活。
下面的词语你认识吗？
一只 一群 翅膀 唱歌 队伍 快活
快来认字吧：
鹅 走 拍 只 群 水 多 真
这首儿歌你会了吗？评价： 猫咪的胡子
我笑猫咪不像话，生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边，跟我说句悄悄话；
没有胡子像娃娃，老鼠见了不害怕！
下面的词语你认识吗？
猫咪 爸爸 悄悄话 没有 胡子 老鼠 害怕
快来认字吧：
我 笑 不 生 当 耳 说 想 像 娃 见
这首儿歌你会了吗？评价：
小青蛙
小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。
燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：
你的妈，我的妈，田间捉虫护庄稼，
我们一起玩，长大学妈妈。
下面的词语你认识吗？
青蛙 妈妈 燕子 蜻蜓 一起 捉虫 田间 庄稼
我们 长大
快来认字吧：
小 哭 找 哄 劝 你 玩 学 呱
这首儿歌你会了吗？评价： 树阿姨
鸟宝宝，窝里住，吱吱叫，肚子饿。
鸟妈妈，去找食，树阿姨，忙照顾：
树枝轻轻摇鸟窝，树叶沙沙唱支歌。
逗得窝里鸟宝宝，不哭不吵笑呵呵。
下面的词语你认识吗？
宝宝 肚子 阿姨 照顾 树枝 鸟窝 树叶 笑呵呵
快来认字吧：
鸟 宝 子 窝 里 住 叫 饿 食
树 忙 沙 吵
这首儿歌你会了吗？评价：
我的身体
一、《我的身体》
（一）【宝宝说儿歌】
《大眼睛》
大眼睛，亮晶晶，
样样东西看得清。
好宝宝，讲卫生，
不用脏手揉眼睛。
《不一样的鼻子》
象鼻子长，猪鼻子短，
鹰鼻子尖，熊鼻子圆，
宝宝的鼻子像小山，
都在忙着把气换。
《神奇的耳朵》
兔子的耳朵弯一弯，
小熊的耳朵弹一弹。
宝宝的耳朵不用动，
歌声笑声全听见。
《白白的牙齿》
白白的玉、白白的面，
白白的牙齿藏里边。
门牙方、侧牙尖，
里边的牙齿像磨盘。
牙齿磨、舌头翻，
嘴里的食物都嚼烂。
《妈妈双手真能干》
妈妈双手真能干，
又洗衣服又做饭。
宝宝小手干什么？
我给妈妈擦擦汗。
《宝宝会魔法》
宝宝嘴巴会魔法，
食物进去不见啦。
吃下食物哪去啦？
宝宝肚子消化啦！
《宝宝快点好》
小脸红红头发烧。 宝宝不小心病倒，
爸爸带我看医生，
妈妈喂我来喝药。
奶奶急得不停脚，
都盼宝宝快快好！
《公园的早晨》
公园早晨真热闹，
有人打拳有人跑。
伸伸腿，弯弯腰，
宝宝也来做早操。
翻跟头，踢踢脚，
蹦蹦跳跳身体好。
（二）【家长讲故事】
《会飞的花朵》
夏天快要到了，油菜地里一片金黄，遍地的油菜花在蓝天下摇摆，好美好美啊！
忽然，一朵菜花飞了起来，在花海上翩翩起舞，划着曲线，飞啊，飞啊，飞累了，就落在一株油菜上歇息。它看到身边的一个花骨朵啪地一下绽开了，花瓣张开，一会工夫，整朵花全部开放了。可是开放的花只是在枝头上迎风摇晃。
“喂，你为什么不像我这样飞起来呢？”飞起来的小花朵问刚刚开放的花朵。
“飞起来？”刚刚开放的花朵摇摇头，“离开身体，我立刻就会死掉的。你也快回到你的身体上去吧！”
飞起来的小花朵回头望着无边无际的油菜田：“可是，我找不到自己的身体了。”
想到很快会枯萎，小花朵难过地掉下了眼泪：“我是谁呢？为什么这成片的花，只有我会飞呢？”
正在这时，一片卷曲的油菜叶子动了动。
飞起来的小花朵睁开眼，飞过去，拔开油菜叶子，只见叶子上趴着一只毛毛虫。
巧虎乐智小天地成长版(4-5岁)节目清单
巧虎乐智小天地成长版（4-5岁）节目清单
乐智小天地成长版01- 牛奶是怎么来的呢
01 主角介绍 新朋友，桃乐比 02 巧虎新发现 牛奶是怎么来的呢 03 轻松识字 汉字猜猜看（一） 04 Hello!ABC A Big Cat 05 数学单元 比较的概念 06 一年四季 一年四季歌 07 轻松识字 汉字猜猜看（二） 08 Hello!ABC Nice to Meet You 09 教你玩 电子英语猜谜机 10
下次预告
乐智小天地成长版02- 丰收的秋天
01 巧虎新发现 甘薯在哪里 02 轻松识字 辛劳的稻草人 03 Hello!ABC Eight Dirty Fish 04 一年四季 唱中秋 05 Hello!ABC I'm Sorry & That's Ok 06 社会中剧场 坚持到底 07 轻松识字 古诗《悯农》 08 数学单元 合成的概念 09 教你玩 形状认知汽车组 10
下次预告
乐智小天地成长版03- 神奇的磁铁
01 巧虎新发现 神奇的磁铁 02 轻松识字（一） 03 社会小剧场 当好小客人 04 轻松识字（二） 05 轻松识字（三） 06 动起来 跳跃 07 Hello!ABC A Green Hot Iron 08 教你玩 神奇磁铁组 09
下次预告
乐智小天地成长版04- 眼睛的秘密
01 巧虎新发现 眼睛的秘密 02 数学单元 一双的概念 03 一年四季 冬天下雪了 04 Hello!ABC Nine Mini Oranges 05 社会小剧场 理解同伴的心情 06 轻松识字 猎人奇遇记 07 Hello!ABC How Old Are You 08 教你玩 视觉视角实验组 09
下次预告
乐智小天地成长版05- 合作的力量
01 巧虎新发现 合作的力量 02 Hello!ABC A Jumping Lion 03 数学单元 圣诞老公公送礼物 04 轻松识字 加一笔识字 05 社会小剧场 一起来合作 06 数学单元 10的合成与分解 07 Hello!ABC Can You Help Me 08 教你玩 合成分解游戏组 09
课文《太空生活趣事多》教学设计优秀9篇
课文《太空生活趣事多》教学设计优秀9篇
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢？以下是编辑帮家人们整理的课文《太空生活趣事多》教学设计优秀9篇，仅供借鉴。
《太空生活趣事多》教案 篇一
［学习目标］
1、认识14个生字。会写8个字。
2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。
［学习重点］
识字，写字，正确流利地朗读课文。
［学习难点］
正确、流利、有感情地朗读课文，了解新奇有趣的太空生活知识，知道造成“奇特”的原因。
［媒体运用］
1、硬件媒体：计算机投影仪
2、软件媒体：文字画面
［教学时间］
30分钟
［教学过程预设］
一、谈话导入，引出新课。
1、组织学生交流，调动学习热情：
孩子们，看！他是谁？
由杨利伟引出太空生活。
2、板书课题：太空生活趣事多
看了课题，你想知道什么？
二、初读课文，整体感知。
自读课文，了解课文大意。
课文给我们介绍太空生活的哪几个方面特别有趣呢？
睡觉，喝水，走路，洗澡。
三、学习生字生词。
1、认读生词，读准字音。
课件出示带拼音的生词。
借助拼音自己轻声地读，提醒容易读错的字，“塑料”的“塑”容易读错。
课件出示不带拼音的生词：
指名认读。
2、认读生字，辨清字形。
（1）出示生字。
舒钩通浴
喷咳嗽飘
件必设绑
中班趣味识字游戏教案
中班趣味识字游戏教案
【篇一：幼儿园识字游戏大全(68种)】
幼儿园识字游戏大全(68种)
教幼儿识字看似一件很枯燥的事，很多幼儿都不太愿意认字。其实，只要借助幼儿园识字游戏，让幼儿在玩中识字，让幼儿在识字中获得快乐的体验，相信，没有哪个幼儿不愿意主动参与识字活动。
枯燥的识字教学难以调动幼儿的积极性，教学效果也是大打折扣。但是，在幼儿在识字游戏中快乐认字，让幼儿觉得识字不仅好玩有趣，还能获得成就感，以此激发幼儿的识字兴趣，将会使识字教学效果事半功倍。
1、打电话
2、照相机
玩法：大家面向教师坐好，集体说儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”教师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。
3、引小动物找家——主要用于对动物名称的学习
准备：在家里准备一块识字场地，场地的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物名称字卡。
玩法：幼儿在场地一端站好。老师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫?喵喵喵?。”幼儿立即边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去。
其余的儿歌如：
“爱吃小虫爱吃米，我的小鸡叽叽叽。”
“黄嘴巴，大脚丫，我的小鸭呷呷呷。”
“大鼻子，长又长，我的大象在哪方？”
“耳朵长尾巴短，我的小兔跳得远。”
4、给字搬家
玩法：把将要复习的生字贴在家里的门上,父母说:“宝宝，我们要把字宝宝搬到书房去，请远远把某个字宝宝搬到书房。”搬对了，给以掌声鼓励；搬错了，老师示范一次，给幼儿进行指证。直到生字搬完为止。
5、快乐魔方 玩法：老师将要复习的生字写在正方体的各个面上，坐在床上或者是地上让幼儿来抛，小方盒落地后，哪一面朝上，就请念出它的名字，也可以以小组为单位进行游戏。
6、小演员
玩法：如果要复习的生字是幼儿可以用动作来表现的，老师可以出示字卡请幼儿当小演
不一样的兔子之识字篇（二十七）：寻找宝藏【看动画学汉字】
第 3 页 不一样的兔子之识字篇（二十七）：寻找宝藏【看动画学汉字】
一起来看看这次我们要学习什么汉字吧~
zuǒ
左yu
右fāng kui
方块yun quān
圆圈min bāo
面包dn ɡāo
蛋糕h y
荷叶h huā
荷花lin zi
莲子lǎo hǔ
老虎d xing
大象 y
鳄鱼qīng wā
青蛙kōng
空mǎn
满yī shēng
医生bng rn
病人qin
前hu 第 4 页 后bǎo zng
宝藏jǐn nng
锦囊
动画简介：
本动画是为孩子上小学和阅读图画书做预备。参照国家语言工作委员会编制的《现代汉语常用字频度统计》、主流幼儿图画书及小学一年级的课本和教辅用书上出现的高频字，选择了800个左右的字作为教学内容。使幼儿上学后不会发生看题和理解题的问题，并能有效地自我阅读图画书。每集教授20个左右的字，其中的10个为重点字，会用多种方法进行教学。每集都包含至少一个主题的"好习惯、好行为'教育，涉及的主题涵盖了情商的五种主要能力：了解自己心情的能力、掌握自己心情的能力、激励自己的能力、了解别人心情的能力和维系融洽人际关系的能力等。如第四十集《盛满爱的房子》在教授汉字的同时，着重教育孩子要学会谅解他人、宽容、懂得珍惜伴侣之间的友谊，不能不劳而获；关心他人才是真的有爱心。
幼儿DVD汇总
1哈佛式的EQ教育
2小熊维尼123s快乐学数数 视频 1CD 价格是6元
3CCTV7套《培养孩子好习惯》
周弘讲座《赏识教育》
育聪明健康好宝宝--亲子游戏
洪恩宝宝问世界-孩子眼中的十万个为什么
宝贝听书-小孩故事200篇
中华56民族故事完整FLASH珍藏版
汉声中国传统童话 MP3格式
儿童钢琴手指练习 视频 4CD 价格是20元
小熊维尼-百亩森林幼儿学园胖胖猪十万个为什么
妙事多音乐花园：这是一张音乐盘（8CD合一）和一张指导手册盘，价格是16一套
成语故事动画版
美育儿童音乐故事集-春夏秋冬，MP3格式??12CD合为1CD，价格是8元
美育儿童音乐故事宝盒 MP3格式 1CD 价格是7元
幼儿理科创作绘本 MP3格式 6CD合为1CD 价格是8元
洪恩绘画神童 视频 6CD 价格是30元
儿童彩泥手工吧 视频 1CD 价格是8元
三只小猪-洪恩宝宝学数学 视频 6CD 价格是30元
智力的魔方珠心算 视频 4CD合为2CD 价格是12元
大嘴鸟MPM-数学故事光碟 6CD合 2CD 价格是12元
儿童古诗flash99首另赠送小学生必背古诗80首MP3
逗逗启蒙数学 视频 4CD 价格 20元
火星娃识汉字 视频 3CD 价格是16元
2499个汉字的FLASH教学 1CD 价格是7元
洪恩幼儿识字 视频 5CD 价格是25元
欢乐儿童趣味谜语 视频软件 1CD 价格是8元
幼儿学拼音 视频 2CD 价格是10元
迪斯尼宝宝系列：摇篮曲、游戏歌 这个是1CD，MP3格式的，8元
蓝猫幼儿语言 视频 6CD合为2CD? 价格是10元
中华字经 视频 2CD 价格是12元
妙事多音乐花园：这是一张音乐盘（8CD合一）和一张指导手册盘，价格是16一套
洪恩 震撼-古典音乐鉴赏 视频软件 1CD 价格是8元
跟天天宝宝学音乐之认识简谱 视频 1CD 价格是8元
古典名曲—中外古典名曲 100首 MP3格式 1CD 价格是10元
孩子们的哈农 视频 1CD 价格是8元英语童谣儿歌短诗手指游戏大全
部编版语文二年级上册第八单元《语文园地八》教学设计(公开课教案及作业设计)
部编版语文二年级上册第八单元《语文园地八》教学设计（共3课时）
主题 《语文园地八》 第一课时（识字加油站、日积月累）
课型 新授课☑ 章/单元复习课□ 专题复习课□
习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□
【学习目标】
1.根据形声字的构字规律认识“狼、猩、蛇”等12个生字，积累有关动物名称的字词，能根据动物的不同特点，尝试不同的分类方法。
2.借助拼音在发现成语特点的基础上，认识并积累含有动物名称的成语，达到熟读成诵。
3.通过积累成语，训练口语表达和思维能力，丰富语言。
【评价任务】
1.通过同桌互考、抽读、选正确读音等方式，会认“狼、猩、蛇、鹤”等这12个生字。（目标1）
2.通过说一说、分一分等不同形式的趣味竞赛活动能将不同的动物进行分类。（目标1、3）
3.通过反复诵读，能背诵含有动物名称的四字成语。（目标2）
【学习内容】
《语文园地八》这一课是人教版二年级语文上册第八单元的内容。其中“识字加油站”呈现了10个动物名称的词语，旨在引导学生归类识字、学词，在词语语境中认识10个生字，将识字、学词和认识事物有机地结合起来，引导学生能根据动物的不同特点，尝试不同的分类方法，激发学生的学习兴趣。
“日积月累”编排的是九个含有动物名称的四字词语。第一列是并列结构的成语，第一个字和第三个字带有动物名称。第二列是带有“之”字的偏正结构短语，第四个字带有动物名称。第三列是带有比喻修辞手法的成语，动物名称出现在第二个字或第四个字。
【学情分析】
通过三学期的课文内容学习，学生已经学会多种方法自主识字，如形声字识字、熟字换偏旁等。在语文园地八，学生学习这一课的重点是综合运用识字方法自主识字，积累语言，并借助本单元的阅读方法，拓展阅读。第一课时的重点为自主识字，积累有关动物的词语。教学难点为能根据动物的不同特点，尝试不同的分类方法。在教学中，教师主要侧重朗读指导，引导学生在正确朗读的基础上，发现字词的规律，从而积累词语。
多角度挖掘拼音教学中的“趣”
多角度挖掘拼音教学中的“趣”
作者：徐文花
来源：《文理导航·教育研究与实践》 2015年第4期
河南省商丘市第一实验小学 徐文花
【摘 要】针对儿童的特点，在拼音教学中，突出一个“趣”字，把枯燥的拼音教学通过有趣的教学内容、有趣的教学方法等活化拼音教学，从而最大限度地激发学习兴趣，启发学生思维。拼音教学中重点开发教学的直观性和趣味性，寓教于乐，寓学于乐，调动学生的学习兴趣，让学生在轻松、快乐的环境中学好拼音，从而提高汉语拼音教学效率。
【关键词】多角度；直观性；趣味性
一、充分挖掘教材中的“趣”
北师大版实验教材第一册共16个单元，而汉语拼音教学安排了9个单元，其中主体拼音教学部分就安排了5个单元。教材中编排了情景图、词语、短语、句子和儿歌、古诗。
二、积极创设课堂中的“趣”
（一）学拼音的“趣味法”。
夸美纽斯说：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一。”低年级的孩子，集中注意力的时间短，在学习过程中很容易注意力分散，影响教学效果。在设计教学时我尽量减少枯燥，运用多种有趣的方法激发学生学习汉语拼音的兴趣，培养创新思维和创新能力。
1.游戏法。游戏具有竞争性，能引起儿童的高度注意，做游戏正合儿童活泼好动、好奇要强的天性。我在拼音教学中，把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中，使课堂“动”起来，激发学生学习拼音的兴趣，广泛参与到游戏活动中来，主动轻松快乐的学习，在游戏中潜移默化地接受拼音知识。
2.演示法。演示可以化抽象为具体，把教师难讲学生难学的诸如发音要领等变为视觉形象，有效地帮助学生领悟。根据心理学的研究，低年级学生的记忆以直观具体的形象思维为主，而拼音的知识则比较抽象，所以利用教学器具进行直观演示，是开展拼音教学的好方法。
3.表演法。适当地运用表演形式进行情境教学，让孩子们参与生动的表演，既学到了知识，又锻炼了能力。另外，在教学过程中鼓励学生利用“肢体语言”，手势来进行“手舞足蹈”地边表演边学习，让学生在课堂中动起来，当然也能牢固地记住新的知识点。
大班拼音教案
大班拼音教案
大班拼音教案1
(一)复习检查。
1、复习字母：b p d t m f a
2、拼读音节：dì di、 mā ma、 bà ba
(二)导入新课。
今天我们又要认识两位新朋友，出示课题。看谁学得又好又正确。
(三)教学声母n。
1、猜谜引入：两个门洞是什么字母?齐复习，两个门洞m m
m。今天我们要学一个门洞的n，板书n。
2、教学n的发音，认清形。
(1)谁能看图，自己编一个顺口溜?(一个门洞n n n，一扇小门n n n，像只小凳n n n，倒放茶杯n n n。)
(2)教师范读、领读、齐读、轻读、正音。
3、教学n和á的拼音。 板书：n---á---ná，请同学自己试着拼读。(指名读)声母n，韵母á，直呼ná。进行na的四声练习。
(四)做课中操。
(五)教学声母l。
2、读准音，认清形。
(1)范读，讲解读n时，鼻翼两侧微微振动，而发l时，没有这种感觉。(开火车练习)
(2)记忆字形：一根小棒l l l。
(3)教学l和í的拼音。
板书：l---lí---lí (指名拼读，集体拼读，开火车练习四声。)
(4)指导书写：在四线格的三楼的四分之三处起笔，往下写到第三条线为止。
(六)复习巩固。
1、猜字母游戏：小马蹄印是什么声母?伞柄朝下是什么声母?一个门洞是什么声母?一根小棒是什么声母?
2、找朋友游戏。
教师：我请x x找朋友。(全体学生有节奏地拍手) 学生：我来找个好朋友。(边说边上台)
教师：声母d，d d d。
一学生：d是我的好朋友。(取出d的卡片)
众学生：对对对!d是我们的好朋友。 (如错)错错错!请你仔细找朋友。
大班拼音教案2
设计意图：
幼儿园《纲要》指出幼儿园教学活动以游戏为主，教师运用小兔与幼儿认识韵母朋友进行游戏，让幼儿在情境中学习拼音，达到《纲要》指出幼儿在做中玩，玩中学的理念。学习拼音为幼小衔接做铺垫，本次教学还采用图片相结合等方法进行学习，达到教学目的。