鼓乐队训练总结
学校鼓乐队活动总结_小学鼓乐社团工作总结
学校鼓乐队活动总结_小学鼓乐社团工作总结鼓乐队活动总结一、活动目标小学鼓乐社团成立的初衷是为了让学生们在课余时间享受音乐带来的快乐，培养学生们的音乐兴趣和团队合作精神，提高他们的音乐素养和审美能力。
通过一学期的活动，我们小学鼓乐社团取得了一定的成绩，也积累了一定的经验，为了更好地总结经验，提高社团活动的质量，我们特总结一次小学鼓乐社团的一学期的活动，并对今后的工作提出一定的建议。
二、活动过程本学期，小学鼓乐社团的活动主要分为两部分：练习和演出。
练习是小学鼓乐社团活动的基础，是提高学生鼓乐演奏技能的主要途径。
根据社团成员的不同水平，我们将社团分为初级组和高级组，每周组织一次练习，通过老师的指导和学生自主练习相结合的方式，提高学生们的演奏水平。
在练习中，我们不仅要求学生掌握基本的鼓乐技能，还注重培养学生的团队合作精神，让他们懂得团队的力量。
除了练习，我们还组织了一些小型的演出活动，比如在学校的文艺汇演中表演鼓乐节目，或者在校庆活动中为学校带来惊喜的鼓乐表演。
通过这些演出活动，学生们不仅可以锻炼自己的表演技能，还可以更好地展示自己的成果，增强自信心。
三、活动成果经过一个学期的努力，小学鼓乐社团取得了一定的成果。
在练习中，学生们的鼓乐技能得到了较大的提高，初级组的学生们能够熟练地演奏一些简单的鼓乐曲目，高级组的学生们也能够演奏一些难度较大的音乐作品。
在演出中，我们的鼓乐表演得到了老师和同学们的一致好评，学生们也展现出了良好的精神风貌和团队合作意识，取得了很好的社会效果。
四、活动不足在活动中，我们也发现了一些不足之处。
社团的管理还不够规范，没有建立起科学的管理制度，导致一些问题无法及时解决。
社团的宣传力度不够大，很多同学对鼓乐社团的了解还不够深入，导致社团的人气不是很旺盛。
演出活动的策划还比较粗糙，有时候缺乏一些创意，不能给观众带来更多的惊喜。
五、下期工作计划针对以上的不足之处，我们制定了下期工作计划。
我们将建立起明确的管理制度，包括社团成员的组织管理、活动策划、经费管理等，让社团的运转更加规范、高效。
学校鼓乐队活动总结_小学鼓乐社团工作总结
学校鼓乐队活动总结_小学鼓乐社团工作总结通过近一个学期的鼓乐队活动，我们迎来了感受音乐的美妙时刻，也总结出了一些工作经验和问题，以下为鼓乐队活动总结：一、成果回顾鼓乐队成员在学期内共参加了课内外多次表演，产生的表演效果和团队精神给观众留下了深刻印象，一系列表演成果得到了各方面的认可与赞扬。
二、经验总结1. 提高组织领导能力在活动中，组织能力的提升是必不可少的。
我们要有清晰的思路、合理的计划，通过培养团队意识，主动承担任务，分工协作互通有无，在工作中有应对问题的灵活应变能力。
2. 鼓乐队团队协作在鼓乐队活动过程中，队员们要相互协作，共同进步。
在排练和表演中，我们需要互相理解彼此的困难，挑战和恢复信心。
一个紧密团结的集体是成功的保证。
3. 创新意识在不断变化的社会中，创新必不可少。
我们需要不断地探索新领域，不断提升自己的能力，加强技艺的培养，以提高团队建设的良性循环，寻求新的发展，准确切实的提升团队的实力和魅力。
三、存在问题在鼓乐队活动中，还存在一些问题。
我们迫切需要解决的问题包括：1. 活动场地的选择和使用活动场地的大小、角度和位置，对演员和观众的要求不尽相同。
为了展示更好的演出效果，我们必须慎重选择活动场地，尽量保证观众舒适自然，演出效果佳。
2. 注意力集中和时间安排长时间的排练和表演会让我们的注意力逐渐下降，我们需要有一个合理的时间规划和安排，给自己更多的休息和调整，以保证我们的表演效果。
3. 不断拓展和提高表演水平不断拓展和提高我们的鼓技、舞台表演，创新活动形式是我们不断前进的动力。
我们需要有持续学习的意识，为表演提供更多的创意元素和更高水平的表演。
四、今后发展的计划1. 进一步提升个人技术水平我们要不断加强自己的技能和鼓技训练，提高速度、精度、力度、协调性等技能，以更好地展示个人的特长和实力。
2. 加强表演形式和创造力探索非传统的表演形式，如音乐和视觉的结合，达到更好的表演，去更多的舞台研究，提高个人和团队的表演能力，在最终的表演作品中呈现创意和前瞻性。
学校鼓乐队活动总结8篇
学校鼓乐队活动总结8篇篇1一、引言本次学校鼓乐队活动旨在培养学生的音乐素养，加强团队协作能力，以及通过音乐传递校园文化。
经过一学期的努力，我们圆满完成了各项任务，并取得了丰硕的成果。
在此，对本次活动进行全面、严谨、细致的总结。
二、活动筹备1. 组织架构：本次活动得到了学校领导的大力支持，成立了专门的鼓乐队活动组织委员会，由音乐教师、学生干部及志愿者组成，分工明确，责任到人。
2. 队员选拔：通过自愿报名、面试筛选的方式，选拔出具有音乐潜力和团队合作精神的学生加入鼓乐队。
3. 培训计划：制定详细的培训计划，包括基础乐理知识、打击乐器技巧、曲目练习等，确保每位队员都能得到系统的培训。
4. 物资筹备：采购打击乐器、音响设备及其他必需品，为活动的顺利进行提供物质保障。
三、活动实施1. 基础培训：对鼓乐队成员进行基础乐理知识、打击乐器技巧的培训，确保每位成员都能熟练掌握基本技巧。
2. 曲目练习：选择适合学生水平的曲目，组织队员进行练习，注重节奏、音准及合作等方面的训练。
3. 演出实践：组织鼓乐队参加学校各类演出活动，提高队员的演出经验，增强团队协作能力。
4. 专题活动：举办音乐会、音乐讲座等活动，提高学生对音乐的兴趣，推广校园文化。
四、活动成果1. 队员成长：通过一系列培训、练习和演出实践，鼓乐队成员的音乐素养得到了显著提高，打击乐器技巧更加熟练，团队协作能力得到了锻炼。
2. 演出效果：在多次演出中，鼓乐队表现出色，赢得了师生的一致好评，成功推广了校园文化。
3. 作品创作：鼓乐队在音乐创作方面也取得了显著成果，创作并演出了一系列具有校园特色的曲目。
4. 影响力提升：通过参与各类活动，鼓乐队在学校的知名度逐渐提高，吸引了更多学生关注并参与音乐活动。
五、问题与建议1. 问题：在活动过程中，部分队员的自律性有待提高，需加强纪律管理。
此外，部分乐器的维护与管理仍需加强。
2. 建议：加强对队员的纪律教育，提高队员的自律性。
学校鼓乐队活动总结_小学鼓乐社团工作总结
学校鼓乐队活动总结_小学鼓乐社团工作总结鼓乐队活动总结一、活动目标本次鼓乐队活动的主要目标是为了提高学生的音乐素养和鼓乐表演技能，培养学生的团队合作意识和责任感，同时增强学生的自信心和表现力。
通过参与鼓乐队活动，让学生在学习之余，能够得到身心的放松和愉悦，提高学生的综合素质和文化修养。
二、活动内容1. 鼓乐基础知识学习：让学生了解鼓乐的基本知识，学习节奏和鼓点的技巧，掌握基本的鼓乐演奏方法。
2. 鼓乐队排练：定期组织鼓乐队活动，对鼓乐队进行排练，提高学生的音乐表现能力。
通过排练，使学生更加熟练掌握鼓乐技巧，提高演奏的质量。
3. 参与演出：组织学生参加学校和社区的文艺演出活动，让学生有机会向他人展示自己的鼓乐表演技能，增强学生的舞台表现能力和自信心。
4. 鼓乐比赛：参加各类鼓乐比赛，提高学生的竞技意识和比赛的经验，同时能够让学生更好地与其他学校的学生进行交流，促进团队和个人的成长。
5. 活动总结：通过活动的总结，让学生对自己的表现进行评价，指导学生改进不足，提高表演水平。
三、活动成果1. 音乐表现能力提高：经过一段时间的鼓乐队活动，学生的音乐表现能力得到了显著提高，对鼓乐技巧的掌握更加熟练，节奏感和鼓点的准确性都有所增加。
2. 团队合作意识增强：通过鼓乐队活动，学生的团队合作意识明显增强，能够更好地协作，配合其他队员完成各项排练和表演任务。
3. 自信心和表现力提升：参加演出和比赛的经历，让学生更加自信和大胆，表现力得到进一步提升，能够更好地在舞台上展示自己的魅力。
4. 情感交流和友谊培养：通过活动的参与，学生之间的友谊得到了增进，团队之间的情感交流更加融洽，增强了彼此之间的信任和理解。
四、活动收获1. 学习和成长：通过鼓乐队活动，学生不仅学会了音乐知识和技能，同时培养了团队精神，增强了责任感和协作意识，更好地锻炼了自己的表现能力。
2. 心灵的滋养：参与鼓乐队活动，让学生在音乐的熏陶中得到心灵的滋养，放松身心，增加了学生的生活情趣和文化修养。
鼓乐队期末总结
鼓乐队期末总结一、背景介绍鼓乐队作为一种独特的音乐表演形式，已经深受人们的喜爱，并被广泛运用于各种场合，如校园活动、文化节、庆典等。
本次期末总结旨在回顾鼓乐队的学习过程，总结所取得的成绩和经验，并提出改进的建议。
二、学习成果通过一学期的学习，我们鼓乐队在各方面都取得了一定的成绩。
首先，在乐器演奏方面，队员们通过不断的练习和探索，技术水平有了明显的提高。
无论是基础的节奏感掌握，还是复杂的鼓点演奏，队员们都能够熟练地完成。
其次，我们在团队协作方面也取得了很大的进步。
大家通过共同的训练和排练，克服了个人意识的势利和团队感的不足，形成了高度的凝聚力和默契度。
最后，在舞台表演方面，我们鼓乐队能够将音乐与动作相结合，展现出舞台的热情和活力，给观众带来了良好的观赏体验。
三、学习收获在鼓乐队的学习过程中，我们队员获得了许多宝贵的经验和收获。
首先，我们学会了如何感受音乐的魅力。
鼓乐队的音乐以鼓点为主，能够通过鼓的声音传递出一种独特的节奏感和力量感，能够激发人们的激情和热情。
通过不断的练习和演奏，我们逐渐对音乐有了更深的理解和感受。
其次，我们学会了如何与他人合作。
在鼓乐队的演奏中，每个人都扮演着重要的角色，只有通过紧密的协作和默契，才能够表现出整体的和谐与完美。
通过团队的训练和排练，我们学会了如何沟通和倾听，尊重他人的意见和建议。
最后，我们学会了如何面对困难和挑战。
在学习鼓乐队的过程中，我们遇到了许多困难和挑战，如掌握复杂的鼓点、配合舞蹈动作等。
但我们从不气馁，通过不断的努力和坚持，克服了一个又一个的难关，取得了不俗的成绩。
四、改进建议尽管我们鼓乐队在本学期取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足之处。
首先，我们在练习时间的安排上还有待改进。
由于各个队员的课程安排不同，导致了练习时间的碎片化，影响了练习的效果。
因此，我们应该采取合理的时间规划，安排固定的练习时间，以提高练习效率。
其次，我们在团队协作方面还需要加强。
虽然我们有了一定的进步，但还存在着合作默契度不够，个人意识过强等问题。
小学生鼓乐队活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，素质教育越来越受到重视。
音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对培养学生的审美情趣、陶冶情操、提高综合素质具有重要意义。
为了丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养，我校于近期组织开展了小学生鼓乐队活动。
本次活动旨在激发学生对音乐的热爱，培养他们的团队协作精神，提升学生的综合素质。
二、活动目的1. 提高学生的音乐素养，培养学生对音乐的兴趣和热爱。
2. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3. 锻炼学生的意志品质，提高学生的自信心。
4. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。
三、活动准备1. 组织筹备：学校成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设备准备：购置鼓、镲、钹等乐器，确保活动顺利进行。
3. 人员安排：选拔具有一定音乐基础的学生组成鼓乐队，并进行专业培训。
4. 场地布置：选择合适的场地，进行场地布置，确保活动环境舒适。
四、活动过程1. 活动启动：学校举行小学生鼓乐队启动仪式，宣布活动正式开始。
2. 培训阶段：邀请专业音乐老师对鼓乐队成员进行专业培训，教授乐器的演奏技巧和团队协作。
3. 排练阶段：鼓乐队成员在老师的指导下，进行日常排练，不断磨合，提高演奏水平。
4. 展示阶段：鼓乐队在校内外进行多次演出，展示活动成果。
5. 活动总结：对本次活动进行总结，表彰优秀个人和集体。
五、活动成果1. 学生音乐素养得到提高：通过本次活动，学生的音乐素养得到了显著提高，对音乐的兴趣和热爱更加浓厚。
2. 团队协作精神得到增强：鼓乐队成员在排练和演出过程中，学会了相互配合、相互支持，团队协作精神得到增强。
3. 学生自信心得到提升：在活动中，学生充分发挥自己的才能，展现了自我，自信心得到提升。
4. 校园文化生活得到丰富：鼓乐队的演出为校园文化生活增添了新的活力，营造了良好的校园氛围。
六、活动反思1. 活动策划方面：在活动策划过程中，要充分考虑学生的实际情况，确保活动的可行性和有效性。
学校鼓乐队活动总结_小学鼓乐社团工作总结
学校鼓乐队活动总结_小学鼓乐社团工作总结小学鼓乐社团是学校音乐教育的重要组成部分，通过参与鼓乐队活动，可以培养学生的音乐兴趣，提高学生的合作能力和团队意识，培养学生的节奏感和表达能力。
在过去的一学期里，我们的鼓乐社团开展了一系列的活动，其中包括学习鼓乐技巧、参加学校的文艺演出以及参加区级比赛等。
在这些活动中，同学们取得了许多优异的成绩。
以下是对这学期鼓乐队活动的总结。
通过学习鼓乐技巧，同学们的音乐水平得到了提高。
我们安排了每周一次的鼓乐课，由专业的鼓乐老师进行指导。
老师在课上向我们传授了鼓乐演奏的基本知识和技巧，教我们掌握节奏感和鼓点的变化。
同学们在认真学习的过程中，逐渐掌握了鼓乐技巧，并在演奏中展现了自己的才华。
同学们通过参加学校的文艺演出，展示了自己的成果。
在学校的文艺汇演中，我们鼓乐社团组织了一段精彩的鼓乐表演。
所有的成员都非常认真地排练，有序地完成了整个表演。
在演出过程中，同学们互相配合，将自己的鼓点和节奏融入到整个表演中，使整个表演生动有趣，赢得了观众的喝彩和赞赏。
我们鼓乐社团还参加了区级比赛。
在比赛前，我们进行了充分的准备，从曲目的选择到演奏技巧的练习都进行了详细的安排。
比赛当天，同学们战胜了紧张，稳定发挥，展现了高水平的鼓乐演奏技巧。
虽然最终没有取得冠军，但同学们通过参加比赛，增加了对自己的自信心，提高了团队的凝聚力和合作能力。
在这学期的鼓乐队活动中，在同学们的努力下，我们取得了许多优异的成绩，但也存在一些不足和问题。
同学们在学习鼓乐技巧的过程中，有时容易出现学习上的困难，比如节奏掌握不准确、鼓点变化不熟悉等。
这需要同学们在日常练习中加强基本功的练习，并向老师请教和咨询。
团队合作能力还有待提高。
在演奏中，有时同学们的合作意识还不够强烈，个别成员不够注重团队整体效果，导致演奏时出现紊乱和不协调的情况。
为此，我们计划在下学期加强团队合作的训练，通过更多的集体排练和合作活动，培养同学们的团队意识和合作能力。
乐队训练工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言自本季度乐队训练工作开展以来，我们紧紧围绕提高乐队整体演奏水平、丰富校园文化生活这一目标，积极开展各项训练活动。
经过全体队员的共同努力，乐队在演奏技巧、团队协作等方面取得了显著进步。
现将本季度乐队训练工作总结如下：二、工作回顾1. 强化基础训练本季度，我们重点加强了乐队成员的基础训练，包括乐理知识、乐器演奏技巧、和声处理等。
通过集中授课、个别辅导、集体练习等形式，使队员们在短时间内掌握了基本的演奏技巧，为提高整体演奏水平奠定了基础。
2. 丰富曲目储备为了拓宽乐队演奏范围，我们精心挑选了多首不同风格、不同难度的曲目，涵盖了古典、流行、民族等多种音乐类型。
通过学习和演奏这些曲目，队员们不仅提升了演奏技巧，还丰富了音乐素养。
3. 加强团队协作乐队是一个集体，良好的团队协作是取得优异成绩的关键。
本季度，我们通过开展集体讨论、分组练习、模拟演出等形式，提高了队员们的团队协作能力。
在排练过程中，队员们学会了相互倾听、相互支持，共同为乐队的成功付出努力。
4. 积极参加比赛和演出为了检验训练成果，我们积极参加校内外的比赛和演出。
在本季度，乐队共参加了3场校内演出和1场校外比赛，获得了师生的一致好评。
通过这些活动，队员们积累了宝贵的舞台经验，提升了自信心。
三、存在问题1. 部分队员基础薄弱虽然本季度我们加强了基础训练，但仍有一部分队员在乐理知识、乐器演奏技巧等方面存在较大差距。
这需要在今后的训练中给予更多关注和指导。
2. 集体排练时间紧张由于学校课程安排等原因，乐队集体排练时间相对紧张。
这给乐队训练带来了一定的困难，需要我们合理安排排练时间，提高排练效率。
3. 部分队员积极性不高在训练过程中，我们发现部分队员对乐队训练缺乏热情，参与度不高。
这需要我们加强队员的思想教育工作，提高他们的团队意识和责任感。
四、改进措施1. 加强基础训练，提高整体水平针对基础薄弱的队员，我们将加大个别辅导力度，确保他们在乐理知识、乐器演奏技巧等方面取得实质性进步。
学校鼓乐队活动总结_小学鼓乐社团工作总结
学校鼓乐队活动总结_小学鼓乐社团工作总结鼓乐队活动总结一、前言鼓乐队活动是学校丰富校园文化生活，提升学生综合素质的重要载体。
为了更好地总结小学鼓乐社团的工作，提高鼓乐队活动的质量和水平，特进行此次总结。
二、工作回顾1. 活动内容本学期，小学鼓乐社团开展了丰富多彩的鼓乐队活动。
其中包括：鼓乐表演、比赛、校庆演出、文艺汇演等。
每次活动我们都组织了精心排练，力求做出最好的表演。
2. 活动组织我们小学鼓乐社团的工作分工明确，每个成员都有自己的职责，共同协作完成各项活动的筹备和组织工作。
在活动策划上，我们注重活动的质量和效果，为师生呈现了一场场优秀的鼓乐表演。
3. 团队合作鼓乐队的成员都非常团结，相互协助，互相帮助。
在排练过程中，大家积极配合，相互鼓励，形成了良好的团队氛围。
4. 活动效果通过本学期的各项鼓乐队活动，不仅充分展示了小学鼓乐社团的风采，更提升了成员们的音乐感知力、合作能力和自信心，为校园营造了浓厚的学习氛围。
三、工作总结1. 成绩回顾本学期，小学鼓乐社团参加了校内外的多项比赛和演出活动，获得了优异的成绩和口碑。
我们在各个比赛中都表现出色，得到了老师和同学们的一致好评。
2. 工作成果在本学期的鼓乐队活动中，我们取得了丰硕的成果。
队员们在音乐技能、表演水平、团队合作等方面都有了明显的提升。
也为师生奉献了一场场精彩的表演，丰富了学校的文化生活。
3. 工作不足虽然我们在本学期的鼓乐队活动中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
比如：活动策划不够精细、队员技能培训不够到位等。
这些问题在今后的工作中要加以改进和完善。
四、工作展望1. 学习培训在未来的工作中，我们将进一步加强鼓乐队成员的技能培训，提升他们的音乐素养和表演水平。
通过不断的学习和提高，使鼓乐队的整体实力得到更大的提升。
今后，我们将更加注重鼓乐队活动的策划工作，力求做到每一场活动都有深入人心的主题和精心设计的节目。
让每一次鼓乐表演都能成为一场视听盛宴。
小学鼓乐队活动总结记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国音乐教育的不断发展，越来越多的学校开始重视音乐课程的开展。
为了丰富学生的校园生活，提高学生的音乐素养，我校特举办了小学鼓乐队活动。
此次活动旨在培养学生的团队协作精神，提高学生的音乐演奏水平，让学生在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力。
二、活动时间及地点活动时间：2021年9月15日至2021年10月15日活动地点：我校操场三、活动组织及参与人员活动组织：学校德育处、音乐组参与人员：全校四至六年级学生四、活动内容及过程1. 活动筹备阶段（1）成立鼓乐队筹备小组，由德育处、音乐组共同负责。
（2）制定鼓乐队活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等。
（3）组织报名，选拔鼓乐队成员，包括鼓手、打击乐手、旋律乐器演奏者等。
（4）购买鼓乐队所需器材，如鼓、镲、钹、小军鼓、笛子、二胡等。
2. 活动实施阶段（1）开展鼓乐队培训课程，由专业老师进行授课，教授鼓点、打击乐技巧、旋律乐器演奏等。
（2）组织学生进行集体练习，提高团队协作能力。
（3）邀请校外专家进行指导，对鼓乐队的演奏进行点评和指导。
（4）开展校内鼓乐队比赛，选拔优秀鼓乐队。
3. 活动总结阶段（1）对鼓乐队的活动进行总结，包括活动成果、存在的问题、改进措施等。
（2）评选出优秀鼓乐队和优秀个人，进行表彰。
（3）将鼓乐队的活动成果进行展示，包括演出、比赛、视频等。
五、活动成果1. 提高了学生的音乐素养。
通过参加鼓乐队活动，学生们对音乐有了更深入的了解，提高了音乐鉴赏能力。
2. 培养了学生的团队协作精神。
在鼓乐队活动中，学生们学会了互相配合、互相支持，培养了团队精神。
3. 锻炼了学生的意志品质。
在活动过程中，学生们克服了困难，坚持不懈地练习，锻炼了意志品质。
4. 展示了学校音乐教育的成果。
通过鼓乐队的演出和比赛，我校的音乐教育得到了社会的认可。
六、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分学生音乐基础薄弱，导致鼓乐队整体水平参差不齐。
改进措施：加强对学生的音乐基础知识培训，提高学生的音乐素养。
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鼓乐队训练总结
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鼓乐队训练总结
我校鼓乐队秉承继承与发展，改革与创新的工作思路，克服困难、积极进取、刻苦训练、锐意改革，使我校鼓乐队的整体水平又有了新的提高。
一年来，我校鼓乐队积极参加各种实践活动，为一年一度的艺术节开幕式做出了我们的贡献，也得到了领导们的好评。
这里面浸透了学校领导、班主任以及学校全体教师的关怀、帮助、努力和奉献。
一年以来，这支队伍不断发展壮大，浸透了各级领导的重视和支持。
我们不断精挑细选、刻苦训练、精益求精。
展示了滨泉中学鼓乐队的良好的精神风貌，受到了诸多的好评和赞扬。
通过科学、艰苦的训练提高队员审美情趣，进行组织教育，发展队员特长，培养队员坚强的意志品质和团队精神，充分发挥了青少年鼓号队的教育功能。
总结一年的工作有如下特点：
一、学校领导十分重视鼓乐队工作
学校对鼓乐队的定位是高的，是准确的。
学校将鼓乐队作为学校实施素质教育的有效途径，作为共青团组织建设的重点，作为青少年全面发展的舞台。
认识上的提高，带来的是思想上的重视、工作上的支持。
二、克服困难，刻苦、科学训练
学校在鼓乐队建设中也存在许多困难，但是总是在积极想办法克服和解决。
由于学生人数逐渐递减，学校努力克服新老队员交替的困难，积极创造条件加强鼓乐队的训练，并在训练中注重创造好的训练方法，积累训练经验。
都能做到训练时间落实、训练人员落实、训练场地落实。
并能够结合学校实际克服困难，支持鼓乐队开展训练。
加强制度建设，强化规范管理。
鼓乐队的质量怎么样，关键点之一就是队伍的管理水平如何。
学校在鼓乐队的规范管理上都进行了有益的探索和实践，使滨泉中学鼓乐队的管理逐步向着规范化、制度化、科学化的方向迈进，相信这种规范管理的作用将会越来越深刻地显现出来。
三、寓教育于训练之中、活动之中。
将鼓乐队作为学生接受锻炼、增长知识、磨练意志的舞台，学校充分挖掘并注重发挥鼓乐队的教育功能，把鼓乐队作为实施素质教育的有效渠道，作为培养学生能力的良好途径，作为学生锻炼意志品质和展示才华的舞台。
同时在训练中注重将严格的训练与思想教育结合起来使学生在训练磨练意志品质、培养团队精神、学会关心他人，得到美的熏陶，得到多方面的锻炼。
今后我们这支鼓乐队还要继续加强，不能削弱，我们在这一年中为此付出了艰辛的劳动和汗水，所以我们只能让“希望”之花越开放越艳丽，虽然面临着很多困难和实际问题，我想总是会有办法的，大家要进一步增强这个信心，同时也要有办好鼓乐队的决心。
继续发扬无私奉献的精神，以更大的热情投入到鼓乐队的训练管理中。