火烧云排比句仿写
部编版版小学语文三年级下册期末考试拟真卷(附答案) (1)
期末现代文阅读检测卷-小学语文三年级下册部编版8．这段话是按照___________顺序写的，其中牵牛花在__________开。
9．仿照文中画波浪线的部分把下面的句子补充完整。
清晨六点，向日葵___________________课内阅读。
《蜜蜂》片段①一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
二十只左右被闷．了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几．乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？②第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
③蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
10．文中加点的字是多音字，请用它们的另外读音各组一个词，写在下面相应的（）内。
闷( )几( )11．“我”是怎样做这个试验的？试着用简单的词语概括出来。
捉蜜蜂→ __________ → __________ → __________12．“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连，填一填。
做法目的A．捉自家花园的蜜蜂a．掌握蜜蜂飞回来的时间B．叫小女儿等在蜂窝旁b．便于观察C．给蜜蜂做上记号c．与其他蜜蜂区分D．两里外放飞d．路远更能说明问题这一系列试验过程，充分体现了法布尔的品质。
13．“我”从这个试验中得到了什么样的结论？______________________________________________________14．根据短文内容判断对错。
（1）蜜蜂有超常的记忆力。
( )（2）我叫小女儿去放蜜蜂，我在窝旁等着。
( )（3）到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。
( )（4）起风时蜜蜂飞得很低，是为了减少阻力。
( )课内片段。
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有的有的排比句4篇
有的有的排比句4篇有的有的排比句11、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
2、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。
3、大家在操场上玩，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跑步。
4、公园里面人真是不少，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打太极拳。
5、天上的云真是千奇百怪，有的像怒吼的狮子，有的像温顺的绵羊，有的像威猛的巨龙。
6、下课了，同学们有的踢毽子，有的拔河，有的做游戏。
7、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
8、今天早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
9、广场上的人很多，有的在放风筝，有的在跳舞，有的在追逐打闹。
10、天空的云朵千姿百态，有的像巨龙腾飞，有的像火凤浴火，有的像雄鹰翱翔！11、春天，燕子从南方飞回来了，有的在天空中掠过，有的在屋檐造房子，有的唧唧喳喳的叫像在唱歌似的。
12、操场上的同学真多啊！有的同学在打球，有的同学在踢毽子，还有的同学在丢沙包。
真是丰富多彩啊！13、公园里有很多小朋友在玩耍，他们有的画画，有的跳舞，有的做游戏，还有的看画报。
14、大扫除的时候同学们有的洒水，有的擦桌子，有的扫地，有的倒垃圾，很快就把教室打扫的干干净净。
15、那一株株千姿百态的菊花，有的犹如一把撑开的伞，有的活像一扇艳丽动人的凤尾，有的好似一盏盏精致的灯笼。
16、公园里的花有的是红色的，有的是黄色的，还有的是白色的。
17、花园里的花真美啊，有的含苞欲放，有的还是花骨朵，还有的已经绽放了。
18、今天去春游，有的同学带面包，有的带水果，还有的带饮料。
19、晴朗的天空中白云朵朵，有的如劈波的帆船，有的如矗立的高楼，还有的如撒欢的牛羊。
有的有的排比句21、操场上的人真多，有的打球，有的跳高，有的跑步。
60个精美比喻、拟人、排比句,小学生优秀作文素材
60个精美比喻、拟人、排比句，小学生优秀作文素材比喻句1. 太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞。
天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千，颜色各异，好看极了！2. 水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树像仙女一般，舞者翠绿的衣裙，翩翩起舞。
3. 一朵朵雪花把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
4. 溪水是那么清，映着蓝天、白云，仿佛又是一片天空。
小溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。
偶尔有几朵野花飘落在水面上，一荡一漾，整条小溪都散发着花的馨香。
5. 夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！6. 当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
7. 春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……8. 一阵微风吹过，片片水稻随风摆动，犹如金色的海洋。
9. 果园里硕果累累，红通通的苹果像小姑娘饱满的脸蛋，梨子像小葫芦似的吊在树上，树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。
10. 我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个劲节凌云。
远远望去，竹林就像一片汪洋的竹海，碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明、悦耳动听。
11. 秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。
12. 大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。
13. 秋来菊花盛开，各种颜色的菊花就像是身穿各色衣服的美丽少女，璀璨夺目。
14. 秋天，片片枫叶随风飘落在地上，给大地铺上了一层红色的地毯。
三年级语文下册期末复习仿写句子
5、走在街上的,是来来往往,形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
蔚蓝的天空,飘着朵朵形状各异的白云:有的像一团棉絮,有的像一座雪山,有的像一片羽毛,有的像奔跑的骏马,还有的像一只小白兔。
6.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车.两个路口才相距一
三年级语文下册
期末复习：仿写句子
1、一身乌黑的羽毛,一双轻快有力的翅膀,加上剪为似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(描写小动物的外形特点)
一身雪白的绒毛,一对可爱灵敏的耳朵,加上红宝石似的眼睛,凑成了那样机灵可爱的小兔子。
2、独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。兔子的毛颜色多为白色,软软的,头上长着两只长长的耳朵,
11、这地方的火烧云变化极多,一会儿红丹的,一会儿金灿灿的,
一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.(仿写排比句)
今天的雨变化真快,一会儿大雨如注,一会儿变成细细的雨丝,一会儿雨停了,一会儿豆大的雨点又砸了下来。
12、顾客噜的一下子跳起来;"这么慢啊!"(表现内心着急)
听了妈妈的话,她的脸唰的一下红了.
3.鹿忽然看到了自己的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,不禁厥起了嘴,皱起了眉头:"唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!"(动作和神态)
他皱着眉头,跺跺脚:"你真是急死我了!"
爷爷悠闲地,面带笑容地在街上溜达。
4,"真的,一个陶罐!"其他的人都高兴地叫起来。(形容词)
"这次我终于可以好好地玩儿啦!"姐姐开心地喊起来。
老婆婆说,管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏。
四年级下册语文必考重点句子仿写
四年级下册语文必考重点句子仿写【第一单元】第2课《乡下人家》原文1：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
赏析：运用对比的手法，体现农家小院的别致风趣。
仿写：红、绿的菜，简单的碗和筷，铺开了一桌与众不同的家宴，比那满汉全席摆满碗碟杯盏或是堆着一只大龙虾，亲切多了。
原文2：几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
赏析：运用拟人写出竹笋成长速度极快。
仿写：几场春雨过后，到山间走走，你常常会看见不少山泉的水，欢快地从山涧飞奔而去。
原文3：天边的红霞；向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
赏析：分局部描写场景，写出生动的画面感。
仿写：飞翔的海鸥，金色的沙滩，礁石激起的白色的浪花，都是大自然的馈赠。
它们和奔跑的孩子们一起，构成了海岸线上独特的风景线。
原文4：月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊!”赏析：运用拟人来写纺织娘的叫声，表达作者对它的喜爱。
仿写：月朗星稀的夜里，它们便唱起歌来：“呱，呱，呱，呱啊！呱，呱，呱，呱啊!”第3课《天窗》原文1：从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。
赏析：运用比喻和拟人，写出孩子们透过天窗看到、想象到的情景。
仿写：从望远镜那小小的孔里，你会看见星星在那里吧嗒吧嗒摇，你会看见明镜似的月亮一晃。
原文2：你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……赏析：三个“也许”构成排比句，体现丰富的想象力。
仿写：你会从小妹妹胡乱涂鸦的这团图案中，想象到这也许是彩色的花朵，也许是会魔法的仓鼠，也许是清甜可口的糖果……第4课《三月桃花水》原文1：是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边?是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天?赏析：运用比喻和两个疑问句，写出桃花水的声和色。
55个精美比喻、拟人、排比句,小学生用在作文里美到炸
55个精美比喻、拟人、排比句，小学生用在作文里美到炸！阅读写作中不可缺少地要用到各种比喻句、拟人句和排比句，而好的句子离不开平时的积累，今天给大家整理了55个好句子，各位同学可以抄下来、背下来，用在作文里一定拿高分！比喻句1、太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞。
天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千，颜色各异，好看极了！2、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树像仙女一般，舞者翠绿的衣裙，翩翩起舞。
3、一朵朵雪花把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
4、溪水是那么清，映着蓝天、白云，仿佛又是一片天空。
小溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。
偶尔有几朵野花飘落在水面上，一荡一漾，整条小溪都散发着花的馨香。
5、夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！6、当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
7、春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……8、一阵微风吹过，片片水稻随风摆动，犹如金色的海洋。
9、果园里硕果累累，红通通的苹果像小姑娘饱满的脸蛋，梨子像小葫芦似的吊在树上，树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。
10、我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个劲节凌云。
远远望去，竹林就像一片汪洋的竹海，碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明、悦耳动听。
11、秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。
12、大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。
排比句有的有的
排比句有的有的有的有的排比句一1、公园里面人真是不少，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打太极拳。
2、在学校里我们有的同学在玩乒乓球，有的同学在玩篮球，有的在玩羽毛球，有的在跳绳。
3、上体育课，有的打羽毛球。
有的跑步，有的跳高，有的跳远。
4、花园里的花真多，有的是百合，有的是牡丹，有的是玫瑰，有的是月季，真美丽！5、大扫除开始了，同学们有的擦玻璃，有的擦桌子，有的拖地，有的摆桌椅。
6、春天花儿都开了,色彩斑斓.有的花是紫色的,有的是红色的,有的是蓝色的,有的却是白色的。
7、在世博会参观的人海中，有的来自北京，有的来自新疆，有的来自广东，有的来自湖南，总之来自五湖四海。
8、天空的云朵千姿百态，有的像巨龙腾飞，有的像火凤浴火，有的像雄鹰翱翔！9、池塘里的荷花亭亭玉立，有的还是花骨朵；有的只张开两三朵花瓣；有的全张开了，有的快要凋谢了。
10、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
11、课间休息时间，同学们有的在扔沙包，有的在跳房子，有的在跳绳，也有的在踢毽子，大家玩的都很开心。
12、公园有很多人，有些在聊天，有些在玩耍，有些在打太极，有些在散步。
13、广场上的人很多，有的在放风筝，有的在跳舞，有的在追逐打闹，有的在聊天。
14、天空的云朵千姿百态，有的像巨龙腾飞，有的像火凤浴火，有的像雄鹰翱翔，有的像白兔奔跑！15、六一联欢会，同学们有的跳舞，有的唱歌，有的表演相声，有的演小品。
16、有的人死了，其实还活着；有的人活着，其实已经死了。
有的人在回答问题，其实不知道在答什么。
17、下课了，同学们有的踢毽子，有的拔河，有的做游戏。
18、夏天到了，降温的方法哟哟很多，人们有的吃西瓜，有的吃冰淇淋，有的游泳，有的打开空调。
19、公园里，有的树在伸懒腰打哈欠，有的人在布满落叶的道路上散步，有的鸟在展翅高飞，有的山在等待着云的偶尔驻足停留，可一切都是静悄悄的在进行。
20、今天，我和爸爸妈妈一起来到餐厅，有的服务员在扫地，有的服务员在擦桌子，有的服务为客人在上菜。
小学语文沪教版五年级下册第二单元6 火烧云-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】看拼音写词语（根据课文内容填写）。
xiá guānɡchénɡ liánɡróu yǎn jīnɡ（）（）（）【答案】霞光,乘凉,揉眼睛【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，一般在检测题的第一题，完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
2.【答题】把句子补充完整。
（1）清风明月本无价，（）。
（2）莫以善小而不为，（）。
（3）绿水本无忧，因风皱面；（）。
【答案】（1）近水遥山皆有情（2）莫以恶小而为之（3）青山原不老，为雪白头【分析】本题考查了补充句子的能力。
【解答】解答此题，需要同学们平时多多背诵古文诗句。
3.【答题】写出下列句子的描写手法，静态描写或动态描写。
（1）天上的云从西边一直烧到东边。
（）（2）那匹马大起来了，腿伸开了。
（）（3）火烧云的样子很多。
（）（4）马头向南，马尾向西。
（）（5）忽然又来了一条大狗。
（）【答案】动态描写,动态描写,静态描写,静态描写,动态描写【分析】本题考查了分析句子类型的能力。
【解答】解答此题，需要同学们认真体会句子意思。
4.【答题】猜猜我是谁。
（根据意思写词语）模糊晰凶猛厉害火烧云镇静（1）不分明，不清楚。
( )（2）气势、力量凶恶强大。
( )（3）日出或日落时出现的赤色云霞。
( )（4）情绪稳定或平静。
( )【答案】模糊,凶猛,火烧云,镇静【分析】本题考查了词语的理解能力。
【解答】解答此题，需要同学们平时多多积累。
5.【答题】写出下列句子的修辞手法。
（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（）（2）盛夏的太阳，好像一团火。
（）（3）飞流直下三千尺。
（）（4）蝌蚪们在池塘里游荡，没有争吵，没有妒忌，密密麻麻，靠得那么近。
部编版三年级语文下册24《火烧云》(课件)(共32张ppt)
你看到了什么？有什么样的感受？
24 火烧云
自学指点一：
1、自由朗读课文，做到读准字音，读通句 子。 2、说说什么是火烧云，你从课文中哪一句 话知道的？用横线画出来。 3、全文是按什么顺序描写火烧云的，圈出 相关词语。
字词检测
tán
紫檀色
wèi
喂猪
yínɡ
烧 天上的云从西边一直 到东边，红XXX
的，好像是天空着了火。
自学指点一：
1、自由朗读课文，做到读准字音，读通句 子。 2、说说什么是火烧云，你从课文中哪句话 知道的？用横线画出来。 3、全文是按什么顺序描写火烧云的，圈出 相关词语。
自学指点二： 1、有感情地朗读课文第一自然段，边读边画出 火烧云照到了地面上的哪些事物，他们有哪些变 化？ 2、人们看到火烧云的心情怎么样？从哪个词可 以体现出来？
笑盈盈 必要 金胡子
tónɡ
红XXX
miǎo
金灿灿 跪着 骑马 秒钟
凶悍 威武
接着
庙门
mú
一模一样
róu
平静 揉眼
多音字：
模
mú 模样 mó 模型
红XXX（tónɡ）
“丹”指红色，右边“彡”表示装饰。
红通通（tōng ）
紫檀木
自学指点一：
1、自由朗读课文，做到读准字音，读通句 子。 2、说说什么是火烧云，你从课文中哪句话 知道的？用横线画出来。 3、全文是按什么顺序描写火烧云的，圈出 相关词语。
从哪个词可以看出人们见到火烧云时 很开心？
笑盈盈
重难点字书写指点
必
自学指点三：
1、有感情地朗读第三自然段，边读边想这 一段写了火烧云什么的变化？ 2、圈出本段中描写颜色的词语？这些颜色 的描写说明了火烧云的什么特点？ 3、想一想本段运用了什么修辞手法，让你 感受到了什么？
描写夏天的排比句
夏天已经来临了，作文网排比句栏目为您带来了32条《描写夏天的排比句》。
1. 夏，是一支舞，热情奔放，夏，是一层纱，飘逸洒脱，夏，是小精灵，永远踊跃。
2. 夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天独特的魅力。
3. 夏天，你是风，吹在我的梦里;夏天，你是雨，落在我的心里;夏天，你是荷，蔓延我所有记忆。
夏天，你的热烈奔放，令我痴迷。
4. 夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天有“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，夏天有有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。
5. 夏天总是骄阳如火，炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿，美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰，漫天的风筝晃动着人眼，晃动着青草坪。
6. 夏天的绿没有春天绿得娇嫩;夏天的绿没有春天绿得陶醉;夏天的绿没有春天绿得妩媚;也没有……但是它绿得清爽，绿得活力，绿得使整个夏天生机勃勃。
7. 夏天，草木花虫生机勃勃。
草坪绿草，竞相拔地，个比谁高;路旁柳树，摇曳枝条，左右扭捏;花坛花儿，你挤我推，抢着炫美;树上知了，扯足嗓门，高唱情歌。
8. 夏，荷花开了，就像刚睡醒了似的，羞答答的不愿见人;夏，知了叫了，就像在议论天热似的，叫喳喳的很烦心;夏，暴雨来了，就像倾天而下的珠子，哗啦啦的往下灌。
9. 夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意。
夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。
夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。
【 】10. 炎热的夏天已过，但我还是很想念。
不愿在秋的落叶上烙上我孤独的脚印，不愿在寒冷的冬天独自停留，更不愿在诗意般的春天一个人踏青。
只愿在那个我熟悉的夏天独自随想，随想……11. 夏天，整个城市像烧透了的砖窖，使人喘不过气来。
知了热得不停地鸣叫道：“知了，知了!”;狗热得趴在树荫下，吐出那鲜红的舌头，不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋，有气无力地走着。
12. 夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时风时雨时艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。