最新【部编版】七年级上册语文《期末测试题》带答案解析
精品试卷
部编版四年级上册期末考试
语 文 试 卷
一、用“ ”画出下面词语中加粗字读音不同的一个，并在横线上写一个读
音相同的词语。(计2 分)
1.旋涡 旋风 凯旋 回旋
2.宁可 宁日 宁愿 宁肯
二、下面词语书写无误的一项是( )。(计3分)
A.溃败 枯委 鸦鹊无声 B.地址 催促 无精打采
C.躲避 缓慢 声临其境 D.按照 霎时 提心掉胆
三、下面划线字的注释不正确的一项是( )。(计3分)
A.尝与诸小儿游。(尝:尝试。)
B.梅须逊雪三分白。(逊:不及，比不上。)
C.溺而不返，故为精卫。(溺:溺水。故:因此。)
四、下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是( )。 (计3分)
A.我的身体是那样轻盈，那样随遇而安，运转自如。
B.只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
C.有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。
D.一时间冤狱四起，受害者不计其数。
五、判断下面两组句子句意是否相同，相同的画“√”，不同的画“×”(2分)
① 少年周恩来为中华之崛起读书。 （ ）
少年周恩来读书为中华之崛起。
② 你们说的都没有道理。 （ ）
你们说的不是没有道理。
六、填关联词，并用所填关联词造句。(计6分)
1.( )在路上碰到鹅，（ ）得绕个大圈子才敢走过去。
造句:
2.蟋蟀的出名( )由于它的唱歌，( )由于它的住宅。
造句:
3.( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。
造句:
七、按要求完成句子练习。(计6 分)
1.把下面的句子改写成比喻句。(2 分)
一棵柳树挺立在池塘边。
2.“他已经走了一个多钟头”是个歧义句，这句话可以有两种理解，为了明确这
句话的意思，请在下面横线上续写一句话。(计2分)
他已经走了一个多钟头， 。
他已经走了一个多钟头， 。
3.你能根据意思写出相应的名言警句吗? (计2分)
(1)人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢?
(2)喜欢提问，知识就充裕;只凭自己，见闻就狭小。
八、用修改符号修改下列语段。(计6 分)
井冈山的春天是一个美丽的地方。三月，学校开展了“学雷锋活动”的高潮。
老师带着我们来到了井冈山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景
不断地涌现在我的耳边。同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑，我们在
纪念碑前立誓:我们一定会发挥革命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛
贡献自己的力量。
九、课文知识回顾。(计11 分)
1.读了《牛和鹅》一文，说说为什么直到现在，“我”还记着金奎叔的话。(计
3分)
2.《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的地方、 、 ，
以及它是如何一步一步往上爬的，激起了我们 。
(计3分)
3.诗句默写。(计5分)
①《出塞》是唐代诗人王昌龄写的首边塞诗， 诗中写景的诗句是: ；
叙事的诗句是: 。(计2分)
②《暮江吟》中，写夕阳落照江面的诗句是: ；写新月初升的
诗句是: 。这首诗表达了诗人 之情。(计3分)
十、一家百货商店刊登了一则这样的广告:最好是早上一开门就上店里来购物，
这样可以避免拥挤。请你用一句话反驳这家百货商店的广告内容。(计4分)
十一、阅读理解。(计34分)
(一)小河蚌的故事(计18分)
①春天的一个早晨，暖暖的阳光照在河面上，微风吹拂，河面仿佛撒了一层闪
亮的金子。
②一群小河蚌簇拥着一只老河蚌，在清澈的河水中欢快地散步。它们光洁鲜亮，
朝气蓬勃。
③在一道河湾里，老河蚌停了下来，它回过头语重心长地对小河蚌们说:“孩
子们哪，你们不能光顾着玩儿，该去捡一粒沙子了”听了老河蚌的话，小河蚌们
纷纷去捡沙子，并把它深深地埋进自己体内。
④可是，有一只小河蚌，不知道是贪玩儿，还是没有听见老河蚌的话，大家捡
沙子的时候，它没有去捡。
⑤岁月像那条河的河水，在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了，它们
纷纷打开自己的蚌壳，那些蚌壳中，竟然藏着一颗颗珍珠!珍珠闪闪发光，把满
河的水照得通明。那粒埋在自己体内的小小沙子，经过岁月的磨砺、心血和汗水
的浇灌，终于变成了美丽晶莹的珍珠。小河蚌们追逐着，欢笑着，歌唱着，庆贺
自己的成果。
⑥这时，那只没捡沙子的小河蚌悄悄地离开了。没有沙子，它的壳中便没有珍
珠;没有珍珠，它用什么庆贺呢?它流泪了，后悔了。可此时衰老已爬上了它的额
头。逝去的时光就像那条河中悄悄流去的河水，已经一去不复返了。
1.用文中的词语填空。(计2分)
( )的小河蚌( )地散步( )的珍珠( )地离开
2.请根据这篇童话故事的情节，选用以下短语，完成下面这幅情节图。(计6分)
捡沙子埋体内 欢快地散步 默默流泪 没有去捡 沙子变珍珠
研究情节图，我发现这篇童话故事运用了 的写法。
3.第⑥自然段写“它流泪了，后悔了”，此时，它会想:
(计3分)
4.第⑥自然段中画线的句子运用了 的修辞手法，写出了时光 的特
点，正如陶渊明所说:“盛年不重来， 。”（计3分）
5.你一定读过不少童话故事，其中令你印象最深的童话是《 》，因为
（计4分）
(二)爱的盛宴(计16分)
除夕之夜，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺子，专等着儿子回来后下锅。
馅儿是精心调制的，应该正对儿子的胃口。但是，母亲心里还是有一些忐忑， 她
想预先知道这饺子的咸淡，便煮了两个来品尝。
尝了一口，母亲大惊失色，饺子馅儿里竟然忘了放盐!母亲看着两屉包好的饺
子，绝望至极。
她知道可以让儿子蘸着酱油吃，她也知道即便蘸着酱油吃，儿子也会欢呼“好
吃死了”，可她不愿意让千里迢迢赶回家来的儿子吃到有缺陷的饺子，怎么办?
这个聪慧的母亲，赶紧想了个办法，把无味的饺子变咸。
儿子回到家时，饺子已经加工完毕。母亲煮好了饺子， 让儿子尝尝味道如何。
儿子尝了，连说“好吃”。这时候，母亲得意地举起一支注射器给儿子看，向儿
子夸耀说，她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。可是，儿子听着听着泪珠
就下来了，掉在饺子碗里，溅起了小小的波浪。
1.写出下列词语的近义词。(计2分)
忐忑（ ） 缺陷（ ） 聪慧（ ） 奇耀（ ）
2.“绝望至极”的意思是 。短文中， (谁)“绝望至极”的
原因是 ，从中你能感受到 。(计4分)
3.“这个聪慧的母亲，赶紧想了个办法，把无味的饺子变咸。”这位母亲想的办
法是: (计3分)
4.“儿子听着听着泪珠就下来了，掉在饺子碗里，溅起了小小的波浪。”此时此
刻，儿子心中一定有许多想法，你能替他说出来吗? (计3分)
5.本文题为“爱的盛宴”，你觉得这个题目起得好吗?为什么? (计4分)
十二、作文。(计20 分)
看着天空中自由自在飞翔的小鸟，我们多想长出一对翅膀:背着沉重的书包，
我们多想拥有一只既轻又好的文具袋……愿望就像是一座桥梁， 连接着现实与
理想。你心中有什么美好的愿望?快快把它点亮，让大家同你一起分享。(作文纸
自备)
附加题。(10分)
根据意思在括号里填写AABB式成语。
1.文章篇幅长（ ） 2.规模气势大（ ）
3.行动不光明正大（ ） 4.说话不流利（ ）
5.人来人往很热闹（ ）
参考答案
一、1.旋风 旋转 2.宁日 宁死不屈
二、B 三、A 四、A
五、1.√ 2.×
六、1.要是……就…… 造句示例: 你要是实在坚持不了，就休息几天吧!
2. 不光……还…… 造句示例:他不光是我的老师，还是我的朋友。
3.即使……也…… 造句示例: 即使你成功了，也不能骄傲。
七、1. 一棵柳树像婀娜多姿的少女站在池塘边。
2.估计再有半个小时就能到达目的地 你现在才来找他
3.(1)人非生而知之者，孰能无惑? (2)好问则裕，自用则小。
八、答案略
九、1. 金奎叔的话使“我” 对于牛和鹅的态度有了改变，让“我”明白了:站
在不同的角度看待事物、处理问题，就会有不同的答案。我们应该正确地、全面
地去看待问题、分析问题，正确认识事物。
2.爬山虎的叶子 爬山虎脚的形状和特点 留心观察周围事物的强烈兴趣
3.①秦时明月汉时关 万里长征人未还 ②一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江
红 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓 对大自然的喜爱、赞美
十、示例:如果许多人都按广告所说的早早地去商店购物，那么这些人也同样在
“人群”中购物。
十一、(一) 1.光洁鲜亮(朝气蓬勃)欢快 闪闪发光 悄悄
2.①欢快地散步 ②捡沙子埋体内 ③没有去捡 ④沙子变珍珠
⑤默默流泪 对比
3.示例:当初我怎么就没听从劝说，也在体内埋下一粒沙子呢?如今，
我年事已高，可是我却没有可以庆贺的资本，我真后悔啊!
4.比喻 一去不复返 一日难再晨
(二)1.不安 缺点 聪颖 炫耀
2.绝望到了极点 母亲 给儿子包的饺子馅里竟忘了放盐 母亲对儿
子爱之深
3.用注射器将盐水注人一个个饺子里
4.示例:妈妈真的太爱我了，为了让我吃上味美的饺子，竟想出如此
方法，我真是太幸福了!
5.示例:好。虽然这顿饭只是普通的饺子，但其中注入了妈妈对儿子
的爱，让吃饺子的儿子沉浸在深深的母爱之中。
附加题:
1.洋洋洒洒 2.浩浩荡荡 3.鬼鬼祟祟 4.结结巴巴 5.熙熙攘攘
【部编版】七年级下册语文《期末测试题》及答案解析
人教部编版小学七年级语文下册期末试卷第一部分积累与运用（32分）一、（12分，每题2分）1.下列各项加点字的读音完全正确的一项是A.丁卯．（mǎo) 沉淀．（diàn) 忧心忡忡．．（chóng) 屏．息凝神（bǐng)B.晌．午（shǎng) 迸．溅（bìng) 心有灵犀．（xī) 草率了．事（liǎo)C.调侃．(kǎn) 猥．琐（wěi) 毛骨悚．然（sǒng) 千钧．重负（jūn）D.厄．运（ě）孱．头（càn）仙露琼．浆（qióng) 悲天悯．人（mǐn）2.下列各项词语的书写完全正确的一项是A.鸿儒流水帐一筹莫展畅所欲言B.伫立马嵬坡各司其职大庭广众C.船蓬座右铭得心应手道听途说D.告罄逃逸塔市井闾巷天崖海角3.结合语境，依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是当一个人对生活提出要求的时候，生活也会对他提出反向要求， ,比较现实的做法是，首先反复自己有多大本领去满足生活的要求，自己的能力与愿望是否相配，然后再想办法努力增长自己的才干。
A.而且掂量考查B.所以思考考查C.所以掂量考察D.而且思考考察4.下列句子的排列顺序正确的一项是①虽然这个水滴也能映照大海②可是人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海③但毕竟不是大海④如果说自然的智慧是大海⑤那么人类的智慧就只是大海中的一个小水滴A.①③⑤②④B.④⑤②①③C.①⑤③④②D.④③①⑤②5.下列句子表达准确、逻辑严密的一项是A.《战狼2》自上映以来取得了不俗的成绩，票房已超五十亿左右。
B.阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。
C.同学们写作文，要细心观察，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
D.正是由于共享单车的便捷，彻底满足了民众对自行车出行的需求。
6.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是A.科幻小说将科学与幻想结合起来，创造出一片奇妙而又合理的想象天地。
部编版七年级语文上册第五单元第18课《狼》测试题(含答案)
部编版七年级语文上册第五单元第18课《狼》测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列下划线字的注音有误的一项是（）A. 缀行（zhuì）大窘（jiǒng）B. 眈眈（dān）狼亦黠矣（xiá）C. 目似瞑（mín）顷刻（qīng）D. 假寐（mèi）诱敌（yòu）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 无精打彩异想天开即物起兴引经距典B. 扣人心弦津津有味气喘吁吁大惊小怪C. 力挽狂澜炉火纯青若无其是哄堂大笑D. 张驰不定呼朋唤侣悠游自在龙吟凤岁3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）（1）就此事件，我新华社________发表声明。
（2）她就是这部小说中女主人公的________。
（3）他们两位素未谋面，还要请你________一下。
A. 受权原型引见B. 授权原形引荐C. 授权原型引见D. 受权原形引荐4.下列句中下划线词没有词类活用现象的一项是（）A. 一狼洞其中B. 意将隧入以攻其后也C. 其一犬坐于前D. 担中肉尽，止有剩骨5.下列各句对“其”解释有误的一项是（）A. 场主积薪其中（麦场）B. 一狼洞其中（柴堆）C. 意将隧入以攻其后也（狼）D. 屠自后断其股（狼）6.下列句中下划线词的古今义相同的一项是（）A. 与儿女讲论文义B. 温故而知新，可以为师矣C. 禽兽之变诈几何哉D. 恐前后受其敌7.下边句子朗读停顿划分正确的一项是（）A. 其一犬/坐于前B. 后狼止而/前狼又至C. 方/欲/行，转/视/积薪后D. 意将/隧入/以攻其后也8.下列句子翻译正确的一项是（）A. 其一犬坐于前(其中一只狗蹲坐在前面)B. 两狼之并驱如故(两只狼像原来一样一起追赶)C. 屠自后断其股(屠户从后面砍断了狼的屁股)D. 狼不敢前,眈眈相向(狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看)9.解释有误的是（）A. 从：跟从，跟随。
最新部编版语文七年级下册《期末考试卷》带答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文七年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第I卷选择题一、积累与运用1. 下面加点字的注音完全正确的一项是（）A . 迸．溅（B èng）服侍．(shì) 锲．而不舍（qì)B . 拯．救（zhěng）震悚．（shù）仙露琼．浆（qióng）C . 嗥．鸣（háo）校．对（xiào）忧心忡．忡（C hōng）D . 挚．痛（zhì）矜．持（jīn）语无伦．次（lún）2. 下列各项中书写全对的一项是（）A . 稳健引亢高歌络绎不绝B . 典藉蹑手蹑脚忍俊不禁C . 烦躁奋䄂出臂鲜为人知D . 筹画左顾右盼庞然大物3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A . 这个老人血气方刚．．．．,和蔼可亲,没几天我们便和他成了忘年交。
B . 这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸．．．．的下场。
C . 面对扑朔迷离．．．．的案子,公安人员冷静分析,终于使真相大白。
D . 南宁风光旖旎,绿树葱茏的青秀山,神奇美妙的大明山……令人目不窥园．．．．,流连忘返。
4. 下列没有语病的一项是（）A . 市交管局发言人表示：南宁地铁的修建,其目的是为了解决城市交通拥堵的难题。
B . 记得我刚认识他的时候,还只是一个七八岁的孩子,天真烂漫,无拘无束。
C . 对于“创建全国文明城市”这项工作,我们不仅要落实到位,也要宣讲到位。
D . 记录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
5. 下列句子语言表达得体的一项是（ ）A . 爷爷给孙女一包花生,疼爱地说:“多吃点吧,你外婆家的花生不如咱们家的好吃。
”B . 街上最大的中医药店门口挂着一副对联:“但愿世间人无恙,宁可坐闻百草香。
”C . 激烈的比赛结束了,校园的小记者采访亚军:“请问刚才的比赛你尽力了吗？ ”D . 小张考得不好,同学小王安慰他:“不要难过,上次你不也是班上的倒数吗？ ”6. 下列语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是（ ）满天都是星光,火把也亮起来了。
【部编版】语文七年级下学期《期末测试卷》含答案
部编版语文七年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累运用(27分)1. 根据拼音在田字格中写出相应的汉字。
在这场令人zhèn sǒng( ) 的新型冠状病毒感染的肺炎疫情中,白衣战士以忘我的精神、严jǐn ( )的态度,zhěng( )救了无数的患者,彰显了人间大爱的高尚与伟大。
2. 下列各句中标点符号使用有错误．．．的一项是( )A. 人若能知足,虽贫不苦；若能安分(不多做分外的希望),虽失意不苦。
B. 明日一早,你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？C. 部队养成了一种新习惯,那就是用脸盆,饭盒子,茶缸煮饭吃,煮东西吃。
D. 2020年7月1日《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》在香港刊宪并即时生效。
3. 下列各句中加点的成语使用有错误．．．的一项是( )A. 闻一多先生说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛．．．．,声响震天。
B. 听到自己在书法比赛中获得了一等奖,他忍俊不禁．．．．地笑了。
C. 我很悲伤,不是为自己的颠沛流离．．．．,而是想到了十年来的社会现象。
D. 虽然这些微不足道．．．．,但父亲做得很认真。
4. 下列各句中说法有错误．．．的一项是( )A. “我看见奔流似的．．马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和．皮鞭滚落在．山涧里的脆响……”中“似的”“和”“在”的词性分别是“助词”“连词”“介词”。
B. “改革开放”“第一场春雨”“桃花红”“放松下来”四个短语的结构类型各不相同。
C. “换一个角度去思考,换一个途径去探索,换一个思路去解决。
”句中构成排比的三个短语在逻辑上有先后,顺序不能颠倒。
D. “她说她在等候上车的时候,她心里一直在后悔。
”这句话没有语病。
5. 按课文内容填空。
①马上相逢无纸笔,_____________________。
②_______________________,雌兔眼迷离③出淤泥而不染,_______________________。
人教部编版七年级(上)语文 雨的四季 同步练习题(含解析)
人教部编版七年级（上）语文雨的四季同步练习题一、积累运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )A.娇媚（mèi）甘露（lù）斗笠（lì）B.粗犷（kuànɡ）一脉（mài）绿茵茵（yīn）C.冷冽（liè）诱惑（huò）彩棱镜（línɡ）D.浆汁（jiānɡ）草垛（duò）咄咄逼人（chū）【答案】A【解析】B项，“犷”应读ɡuǎnɡ；C项，“棱”应读lénɡ；D项，“咄”应读duō。
2．请找出下面句子中的错别字并改正过来。
(1)夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗旷。
()(2)而荷叶铺满了河面，迫不急待地等待着雨点。
()(3)但是，人们受够了冷洌的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖。
()(4)在冬日灰濛濛的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴。
()【答案】(1)旷—犷 (2)急—及 (3)洌—冽 (4)濛濛—蒙蒙【解析】注意形似字，字形的异同。
3．下面两句话都有语病，请提出修改意见。
(1)春雨具有滋润万物，能够满足植物生长的要求。
修改意见：__________________________________________________________________(2)由于运用了科学的复习方法，她的学习成绩有了很大改进。
修改意见：__________________________________________________________________【答案】(1)“万物”之后加上“的作用”或“的功能”。
(2)把“改进”改为“提高”。
【解析】(1)成分残缺。
(2)搭配不当。
4．指出下列句子所用的修辞手法。
(1)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
()(2)而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
()(3)那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！()(4)但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
部编版七年级语文上册第9课《从百草园到三味书屋》课后练习题(附答案)
部编版七年级语文上册第9课《从百草园到三味书屋》课后练习题（附答案）【积累·感知】一．给加点的字注音或据拼音写汉字确凿＿＿＿油蛉＿＿＿觅食＿＿＿倜傥＿＿＿菜qí＿＿＿jiàn＿＿＿赏蝉tuì＿＿＿kuī＿＿＿甲二．形似字注音组词躁（）＿＿＿博（）＿＿＿瞪（）＿＿＿燥（）＿＿＿搏（）＿＿＿澄（）＿＿＿澡（）＿＿＿膊（）＿＿＿蹬（）＿＿＿臊（）＿＿＿薄（）＿＿＿橙（）＿＿＿三．先解释加点字，再解释词语1．人迹罕至：2．人声鼎沸：3．高枕而卧：4．朝花夕拾：四．用下列句式造句1．不必说……也不必说……单是……2．也许是……也许是……也许是……五．整体感悟课文后回答1．全文的主要内容是什么？2．文中为什么要写美女蛇的故事？3．你怎样理解文中学生的提问和先生的态度？4．你会对文中的先生持什么态度？【体验·探究】六．课内语段阅读不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。
如果不怕刺。
还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
1．这段文字描写景物，其中详写什么？略写什么？2．这段文字从多角度进行描写，分别按提示各找一个例句。
写视觉的：写听觉的：写味觉的：3．文段开头的两个“不必说”有什么表达作用？4．说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。
【最新版】部编版七年级上册语文第19课《大雁归来》一课一练同步练习(含答案)
【最新版】部编版七年级上册语文第19课《大雁归来》一课一练同步练习一、积累运用1.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。
(1)如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默．．( )。
(2)在这种每年一度的qiān xǐ( )中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
(3)单调kū zào( )的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
2.下列句子中加点的词语运用不当的一项是( )A.11月份南飞的鸟群,目空一切．．．．地从我们的头上高高飞过。
B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移．．．．地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸．．．．进行的。
D.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观巧夺天工．．．．。
3.下列画横线处填入的句子,与原文衔接紧密的一项是( )古人云,读万卷书,行万里路,强调的是知与行的统一。
其实,大自然就是一本硕大无比的天书。
你在其中行走,就有所感悟。
从虫的哀鸣中,听到了生命的无奈;从鱼的畅游里,看到了生命的自在……月圆月缺,你读懂了悲欢离合;花开花落,你知道了宠辱不惊,那么,这就是行走赋予你的智慧。
A.你从山的峭峻中,感受到季节更替;从川的丰瘦中,了悟到人生状态B.你从川的峭峻中,了悟到人生状态;从山的丰瘦中,感受到季节更替C.你从山的峭峻中,了悟到人生状态;从川的丰瘦中,感受到季节更替D.你从川的峭峻中,感受到季节更替;从山的丰瘦中,了悟到人生状态二、综合性学习4.请你研读以下材料,写出你的探究结果。
【材料一】据报道,第24届汉堡世界鸟类学大会宣称,全球约1万种鸟类中,大约2 000种鸟类的生存面临危机,仅2005年,175种鸟的生存环境遭到破坏。
第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告,在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝,死于非命的数量将逐年增加。
部编版七年级语文上册第19课《皇帝的新装》课后练习题(附答案解析)
部编版七年级语文上册第19课《皇帝的新装》课后练习题（附答案解析）一、双基积累1.下列各组词语中加点字注音全对的一项是()A.附和．(hè)滑稽．(jì)钦．差(qīn)陛．下(bì)B.赏赐．(sì)头衔．(xián)爵．士(jué)花纹．(wén)C.炫耀．(yào)愚蠢．(chǔn)妥．当(tuǒ)呈．报(chénɡ)D.系．上(jì)勋．章(xūn)更．衣(ɡēnɡ)称．职(chènɡ)2.下列句子中各有一个错别字,请找出来并改正。
(1)“这布是华丽的!精至的!无双的!”()(2)这两个家伙正在以全幅精力织布,但是一根丝的影子也看不见。
()(3)他们装作从织布机上取下布料,用两把大剪刀在空中栽了一阵子。
()(4)头一天夜晚,两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。
()3.仿写。
例句:他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
仿句:他既不,也不,也不喜欢——除非。
4.综合性学习。
2013年是安徒生诞生208周年,你们班要举办一次纪念活动,纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。
同学们都以极高的热情积极筹备。
(1)请你为这次纪念活动确定一个主题。
答:(2)围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。
答:二、课内阅读阅读“这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了”至结尾,回答5～8题。
5.从故事情节发展过程看,这部分是情节的部分。
6.“皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞”一句中“这样的称赞”指的是什么?答:7.“你听这个天真的声音!”一句中“天真”的含义是什么?答:8.“皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”,那他为什么还要摆出“更骄傲的神气”?答:三、美文品析阅读下面的童话,完成9～13题。
神气的小雨滴“哗啦哗啦!”小雨滴轻轻地敲打着画家的门,对画家说:“我是一滴神气的小雨滴,这个世界没我可不行。
部编版语文七年级上册《期中检测题》含答案解析
⑧回想到一生对于母亲的愧疚和爱,回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过,我恨不能就此在她的面前,向她请求宽恕.今生惟一的孝顺,好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐.
B. 《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中敬老爱幼观念的形象诠释.
C. 《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒,英国作家、教育家、慈善家.
D. 《观沧海》写于曹操大败袁绍的残余势力,基本统一北方时,苍凉中透出慷慨,是“建安风骨”的代表作.
5.下面关于《朝花夕拾》内容表述有误的一项是（ ）
D. 阅读经典可以涵养性情启迪人生,比如《五猖会》中所反映的家庭教育问题至今还在我们身边出现,只是表现形式不同而已.
6.结合实践活动
有些同学不喜欢写作,拿起笔来觉得无话可说,其实写作就是用笔来说话.为培养学生热爱生活热爱写作的能力,某中学将开展“弘扬中华文化,走进传统书信”的语文活动.
（1）请你为此活动写一份倡议书
④《天净沙 秋思》中借景抒情,营造独特氛围,表达浓浓思乡之情的句子是：“_________,________.”
诗歌赏析
次北固山下
王 湾
客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.
海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达？归雁洛阳边.
8. “乡书何处达？归雁洛阳边”运用了_______的修辞手法,全诗抒发了诗人________的情怀.
2.下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是（ ）
部编版七年级语文上册第2课《济南的冬天》课后达标训练题(附答案解析)
部编版七年级语文上册第2课《济南的冬天》课后达标训练题（附答案解析）第一部分：基础知识1．老舍原名，字，代表作有长篇小说等。
2．根据拼音写汉字或给加粗字注音：着落（）狭窄（）贮蓄（）cheng清（）济南（）3．解释句中词语的意思：①在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
温晴：②济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
秀气：③就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。
不忍得：④山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。
卧：4．把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文：⑴绿是生命的颜色。
⑵春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。
⑶你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。
⑷道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。
⑸到了夏天，大地上一片葱茏。
⑹面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的语序应该是：。
5．填入横线处与下文衔接最恰当的一项是（）一看有没有信心，相信不相信自己能通过学习来成才；二看有没有毅力和决心，能否一辈子坚持学习下去。
A．一个人能否成才，要看以后的学习态度和学习方法B．一个人能否成才，要看以后学习得怎样C．一个人要能成才，必须坚持学习D．一个人要能成才，要看以后的态度。
第二部分：阅读分析（一）设若单单只有阳光，那么算不了出奇。
请闭上眼睛想（）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
他们由天上看到山上，便不知不觉地想：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！6．括号处应填的一个标点是：7．文段第一句是结构上的作用是什么？8．解释下列词语在文中的意思：着落：慈善：9．文段中加点的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明。