我的梦想PPT(1)
• 小学时 • 一会儿梦想是老师 • 一会儿梦想是厨师 • 一会儿梦想是律师 • 一会儿梦想是军人 • 漂浮不定……
因每周的生活费都不够，所以我的 梦想是当大老板，但这只是空 想于我来到了 • 那不妨试试：
大学！！！！ • 认识自己，知道自己的兴
来到这里我只想说大学生 趣爱好、特长，将爱好与
标的同时，时间也随之流 奋勇前进，决不轻言放弃。
逝。
乌鸦往东飞，遇到鸽子，都在一 颗树上休息，鸽子见乌鸦飞得很 辛苦，关心的问：你要去哪里？ 乌鸦怨怨答：其实我不想离开， 可是这个地方的居民嫌弃我叫声 不好。鸽子好心地说：别费力了， 如果你改变不了你的声音，飞到 哪里都是一样的。做事也是如此： 改变目标，不如改变方式，改变
我的梦想
作者：gy
我的梦想
就是到达那些，我还不能到 达的地方
人最宝贵的是生命，生命属于人只有一 次。 人的一生应当这样度过：“当他回首 往年的时候，不因为碌碌无为，虚度年华 而悔恨；也不因为忘恩负义，道德品行不 好，生活庸俗而愧疚！” 这样人的一生 就无憾矣！
忆往昔峥嵘岁月，我也时常反省自 己，自己的梦想是什么？自己追求 的是什么？我在为何而努力？
活远远没有我想象的那样。 我想来到这个对于自我或
职业相结合，确立最终人
多或少有些陌生的城市和 生目标。
校园，大家的感觉都是一 样的，对新环境的不适应
• 目标不要过多，太多的目
或多或少都会有的。 现在的我很茫然，没有目
标只能让你一事无成。
标，如徘徊在十字路口， • 目标一旦确立，就朝目标
彷徨难前，在不断调整目
• 我为梦想劳作，为梦想努力，为梦想 为寒窗苦读，为梦想离乡寻梦；我为 之兴奋，为之鼓舞，拥有梦，我为之 探索实践！
• ————这就是我的梦！
虽然我的梦想不是那么伟大，不是那么激扬！
也许，现实会让我寸步难行。 也许，俗世会让我迷失方向。
但是，我知道， 我的梦，我便不会放弃！！
Nothing is impossible ! 一切皆有可能！
• 1、谋生：人首先要解决吃饭，有份工 作来生存，这就是工作的基础阶段。
• 2、事业：当吃饭不是问题，工作慢慢 成为事业，变成精神上的最求和取得 成就感。
• 3、快乐：工作着是快乐的，感到工作 充满快乐，兴趣就是最好的乐趣！
• 4、自己与工作完全融为一体，工作已
• 古人云：人生为棋，我愿为卒，行动 虽慢，可谁曾见我后退一步！
• 我们应当充分的利用自己 年轻的时间，对自己的未 来规划做一个明确的导航。
• 我知道我的梦想并不伟大， 但我继续跟着我的梦想走， 那么我的人生将会是美丽 的，这就是我的梦想！
• 现在我所想的就是好好学习，争取不挂科。 • 大学毕业后进入社会近距离梦想，就是做
公正无私、清洁自廉、好人好事的公务员。 为人民服务，为乡亲们服务！
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二年级下册我的梦想ppt课件
25
形式多样的开头
1、梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃。 黑暗中一盏明灯，指引着我们的方向。记得苏格拉底说过 ，世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。我从不怀疑 ，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成 功，我们也不后悔，因为我们至少为梦想努力过，也奋斗 过。
2、世间万物都是有梦想的，花儿的梦想是绽放美丽
ppt课件.
1
• 每一个人都有梦想，每一个人 都做过这样或那样的梦，你的 梦想是什么呢？
ppt课件.
2
• 最近你做过哪些有趣的梦吗？
• 你未来的理想是什么？为什么会有这 样的理想？
• 现在，你有没有一个马上就想完成的 心愿？是什么呢？
ppt课件.
3
• （ ）的理想 • （ ）的愿望 • （ ）的梦想
的花朵，鸟儿的梦想是翱翔于湛蓝的天空。果树的梦想是 结出累累（léiléi）的果实……这世界，因为梦想而变得五 彩斑斓。
3、梦想是我们每个人心中一盏明灯，它可以为我们
照亮人生的路。梦想是我们奋斗的目标，它需要我们通过
自己的努力来实现，世界万物都有自己的梦想，花儿的梦
想是开放多姿多彩的花朵，鸟儿的梦想是自由自在的飞翔
ppt课件.
4
有些梦想通过努力是 可以实现的。
ppt课件.
5
ppt课件.
6
请你想一想，它们会有哪些梦想呢？
舞蹈家
运动员
ppt课件.
7
❖ 亲爱的小朋友，你的梦想是什么呢？ （可以实现的）
ppt课件.
8
有些梦想虽然不能实现， 但表现了人们善良的品质、美好的愿望。
如：种太阳、变成一只鸟、有一双翅 膀……
❖ 开动脑筋，接着写写小明的梦吧！
我的梦想ppt课件
反思与总结
02
为了不断提高实现梦想的效率和质量，需要定期反思和总结自
己的行动和计划，发现问题并及时改进。
学习与成长
03
在实现梦想的过程中，需要不断学习新的知识和技能，提升自
己的能力，以更好地应对挑战和机遇。
04
CATALOGUE
梦想的收获
实现梦想的成就与满足感
达成目标时的满足感
当努力奋斗并最终实现梦想时，会带 来巨大的成就感和满足感。这种满足 感不仅来自于外界的认可和赞赏，更 来自于内心的自我肯定和价值感。
面对困难和挑战时，我们要保持 积极的心态，相信自己能够克服
一切障碍。
困难是锻炼我们意志和能力的最 好机会，只有通过不断地锻炼和 磨练，我们才能更好地成长和发
展。
在面对困难时，我们要学会冷静 分析问题，寻找解决问题的方法 和策略，从而更好地应对挑战。
让梦想照亮人生之路
梦想是我们前进道路上的明灯，它照亮我们的人生之路，让我们在黑暗中不再迷失 方向。
结语：勇敢追梦，实现梦想
坚持梦想，永不放弃
梦想是指引我们前进的指南针，是激发我们不断前进的动力。在实现梦想的道路 上，我们可能会遇到各种困难和挑战，但只有坚持下去，才能离梦想更近一步。
不要害怕失败，因为失败是成功的垫脚石。即使在遇到挫折时，我们也不能轻易 放弃，要时刻保持对梦想的信念和决心。
积极面对挑战与困难
定期检查进度
为了确保计划得以顺利实施，需要定期检查进度 ，了解哪些任务已经完成，哪些还未完成，并据 此调整计划。
寻求支持与鼓励
在实现梦想的过程中，可以寻求他人的支持和鼓 励，这有助于我们更好地坚持下去。
不断调整与完善计划
适应变化
01
我的梦想ppt课件
我的梦想
目 录
• 梦想的起源 • 梦想的描绘 • 追梦的旅程 • 梦想的价值 • 结语
01
梦想的起源
儿时的梦想
童年经历
儿时对未知世界的好奇心和探索 欲望，让我对未来充满憧憬和想 象。
家庭影响
家庭环境及父母的教育方式，对 我梦想的形成产生了潜移默化的 影响。
成长中的影响
教育经历
学校教育和课外学习，为我实现梦想提供了知识和技能储备 。
反思与总结
在实现梦想的过程中，我们需要不断反思和总结经验教训 。这有助于我们更好地理解自己的优点和不足，以便在未 来的生活中更好地实现自己的目标。
03
追梦的旅程
遇到的困难
缺乏自信
在开始追求梦想时，我 常常怀疑自己的能力，
觉得自己件限 制，我无法获得更多的
资源和支持。
勇攀高峰
在实现梦想的过程中，不断挑战自己，勇攀高峰，不 断超越自己，创造更加辉煌的成就。
感谢观看
THANKS
我们的梦想反映了我们的价值观和人 生理想。通过实现梦想，我们可以实 现自己的价值，并为社会做出贡献。
梦想是动力的源泉
有了梦想，我们才会有自驱力，即使 薪水不高，我们也会愿意去做。相反 ，如果没有梦想，再高的薪水也无法 激发我们去完成它。
梦想的蓝图
明确性
梦想应该是明确和具体的，具有可操作性和可实现性。一个好的梦想 应该能够用清晰的语言描述出来，并能够分解为可行的步骤。
时间管理
在忙碌的生活中，很难 找到平衡工作、学习和
梦想的时间。
外界压力
来自家人和朋友的质疑 和反对，让我倍感压力
。
克服困难的经历
自我激励
通过阅读励志书籍和与积极的人交流，逐渐 培养自信心。
目 录
• 梦想的起源 • 梦想的描绘 • 追梦的旅程 • 梦想的价值 • 结语
01
梦想的起源
儿时的梦想
童年经历
儿时对未知世界的好奇心和探索 欲望，让我对未来充满憧憬和想 象。
家庭影响
家庭环境及父母的教育方式，对 我梦想的形成产生了潜移默化的 影响。
成长中的影响
教育经历
学校教育和课外学习，为我实现梦想提供了知识和技能储备 。
反思与总结
在实现梦想的过程中，我们需要不断反思和总结经验教训 。这有助于我们更好地理解自己的优点和不足，以便在未 来的生活中更好地实现自己的目标。
03
追梦的旅程
遇到的困难
缺乏自信
在开始追求梦想时，我 常常怀疑自己的能力，
觉得自己件限 制，我无法获得更多的
资源和支持。
勇攀高峰
在实现梦想的过程中，不断挑战自己，勇攀高峰，不 断超越自己，创造更加辉煌的成就。
感谢观看
THANKS
我们的梦想反映了我们的价值观和人 生理想。通过实现梦想，我们可以实 现自己的价值，并为社会做出贡献。
梦想是动力的源泉
有了梦想，我们才会有自驱力，即使 薪水不高，我们也会愿意去做。相反 ，如果没有梦想，再高的薪水也无法 激发我们去完成它。
梦想的蓝图
明确性
梦想应该是明确和具体的，具有可操作性和可实现性。一个好的梦想 应该能够用清晰的语言描述出来，并能够分解为可行的步骤。
时间管理
在忙碌的生活中，很难 找到平衡工作、学习和
梦想的时间。
外界压力
来自家人和朋友的质疑 和反对，让我倍感压力
。
克服困难的经历
自我激励
通过阅读励志书籍和与积极的人交流，逐渐 培养自信心。
ppt课件我的理想我的梦
CHAPTER 05
总结与展望
对理想的总结
理想的重要性
理想是我们人生路上的指引灯，它鼓励我们不断前进，追求更好 的自己。
理想的实现进程
在追求理想的进程中，我们经历了许多挫折和困难，但正是这些 经历，让我们更加坚定地走向成功。
理想对我们的影响
理想不仅影响我们的职业发展，还影响我们的价值观和生活态度 ，使我们成为更好的人。
想的途径和手段。
梦想和理想是相互关联的，一个 人的梦想可以转化为理想，而理 想的实现则能够让梦想成为现实
。
如何实现我的梦想
为了成为一名优秀的教师，我需要不断学习和提升自己的教 育技能和知识，积累教学经验，关注学生的需求和反馈，不 断完善自己的教学方法和技能。
为了环游世界，我需要制定详细的旅行计划，了解不同国家 和民族的文化、历史和风俗，掌握基本的语言交流能力，保 持开放的心态和好奇心，勇于尝试新事物和结交新朋友。
人类健康事业做出奉献。
成为一名教师
酷爱教育事业，希望通过自己的知 识和经验，培养出更多优秀的人才 。
成为一名企业家
对商业世界充满好奇和热情，希望 通过创业实现自己的价值和梦想。
为什么会有这样的理想
对医学的酷爱和责任感促使自己成为一名医生，希望通过自己的努力让更多人受益 。
对教育事业的酷爱和使命感促使自己成为一名教师，希望通过自己的努力培养出更 多优秀的人才。
ppt课件我的理想我的 梦
汇报人：XXX 202X-12-30
目 录
• 理想概述 • 我的理想 • 如何实现我的理想 • 我的梦 • 总结与展望
CHAPTER 01
理想概述
理想的定义
理想的定义
理想是人们在实践中形成的、有 可能实现的、对未来社会和自身 发展的向往和追求，是人们的世 界观、人生观和价值观在奋斗目
我的梦想_PPT优秀课件
美国著名短跑名将，从1980 年到1996年,刘易斯连续参加 了五届奥运会，获得了9枚奥 运金牌,使美国短跑运动在80 年代,进入了“刘易斯时代”.
难道我们不该对灵魂有了 残疾的人，比对肢体有了 残疾的人，给予更多的同 情和爱吗？
划出文章结构
最初梦想
1-3
健美的躯体 躯体和灵魂
后来的梦想 4-6
升华主题 7
多关注心灵残缺的人
文章的线索
追梦——梦碎——新梦 喜欢——心痛——豁达 明线
暗线
研读第一部分
概括文章第1、2段的内容，作用是什么？
写自己是个全能体育迷
研讨第三部分
难道我们不该对灵魂有了残 疾的人，比对肢体有了残疾 的人，给予更多的同情和爱 吗？ （作者为什么这么说？）
作者没有在约翰逊服用禁药、刘易斯的冠军 失而复得的戏剧性结果上做文章，而是引用 约翰逊故乡的人民欢迎有过失的儿子回家的 话，将胜负、得失、荣辱放在一个更高的境 界上思考，引领读者“更上一层楼”。他不 仅发现人自身的“局限”是不能轻易克服的， 健美的灵魂“必须在千难万苦中靠自己去获 取”，还认识到精神的“局限”比肉体的 “局限”更可怕，更可悲，心灵的残缺比身 体的残疾更需要人们关注。意蕴丰厚，发人 深省，给人以深刻的启迪。
铁生对生命的解读， 对宗教精神的阐释， 对文学和自然的感悟， 构成了真正的哲学。 ――贾平凹 看史铁生的作品， 常常陷入一种思索， 但是这种思索相对于文字的 内涵来说， 也往往显得浅薄。 ――舒晋瑜
默读课文
在预习课文的基础上， 再次熟悉课文，梳理文 章的情感变化脉络
8.1我们的梦想 课件(共28张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
①新征程：在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我 们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进 军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
②总的战略安排： 第一阶段：2020——2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现 社会主义现代化。 第二阶段：2035——本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
康社会
2035年
基本实现 社会主义现代化
本世纪中叶
把我国建成富强民主 文明和谐美丽的社会
主义现代化强国
一、民族复兴梦 “中国梦”的发展历程
从民族独立解放到探索中国特色社会主义道路
1949 1956
1978 1990 2000
1981
2020 2035 2050
新 三大 中 改造 国 基本 成 完成 立 独立梦
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上 高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了 发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保 持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中 国智慧和中国方案。
01
民族复兴梦
一、民族复兴梦
运用你的经验P104
你心中未来的中国是什么样的？
食品安全放心
社会保障制度完善
教育更公平
生态环境优美
经济更发达
人民富裕
社会安定团结
科技强国
一、民族复兴梦
中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切 创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族的伟大复兴。
1978年12月 十一届三中全会通过会议公报，中国从 此拉开“改革开放”的序幕。
②总的战略安排： 第一阶段：2020——2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现 社会主义现代化。 第二阶段：2035——本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
康社会
2035年
基本实现 社会主义现代化
本世纪中叶
把我国建成富强民主 文明和谐美丽的社会
主义现代化强国
一、民族复兴梦 “中国梦”的发展历程
从民族独立解放到探索中国特色社会主义道路
1949 1956
1978 1990 2000
1981
2020 2035 2050
新 三大 中 改造 国 基本 成 完成 立 独立梦
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上 高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了 发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保 持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中 国智慧和中国方案。
01
民族复兴梦
一、民族复兴梦
运用你的经验P104
你心中未来的中国是什么样的？
食品安全放心
社会保障制度完善
教育更公平
生态环境优美
经济更发达
人民富裕
社会安定团结
科技强国
一、民族复兴梦
中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切 创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族的伟大复兴。
1978年12月 十一届三中全会通过会议公报，中国从 此拉开“改革开放”的序幕。
我的梦想(1)新版.ppt
我
精选
4
我
精选
5
观看马丁·路德·金视频《我有一个梦想》。
精选
6
我
精选
7
有时，美丽的梦能够成为我们努力学习的动 力；
有时，美好的梦想能够带给我们更加广阔的 天地。
在梦想中，我们不断追求；在梦想中，我们 快乐成长。
精选
8
我的梦想
精选
9
我
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
精选
10
我
精选
11
默读《我有一个梦想》，回答下 列问题：
为了实现我的梦想，从现在开始，我就要努力学习。相信
在不久的将来，我们会在太空握手的！
精选
18
动笔实践
1.假如 2.
3.给 4.未来的
； 的眼泪； 的一封信；
。
精选
19
我
精选
20
我
精选
21
我
精选
22
我
精选
23
我
精选
24
阅读下列作文，说说小作者是怎 么介绍自己梦想的？
精选
17
我的梦想
今晚的月亮像一个金豆荚，星星像从豆荚里蹦出来的金豆 子，缀满了蓝色的夜空。它们好奇地眨着眼睛，正向我微笑。
天上的月亮、星星，我要把我的梦想告诉给你们：将来有 一天，我要驾驶着宇宙飞船，飞向太空，飞到你们美丽的家 园。我要去那里进行科学考察，把我们地球人还无法揭开的 太空迷团都弄个水落石出。到那时，我们的旅行不仅仅是在 地球绕来绕去了，整个太空将会成为人类一个新的旅游观光 的地方。
精选
14
拥有光明是多么幸福啊！我们可以看五彩缤纷的大 自然，可以看到充满欢乐的世界。可是，那些失明的儿童 们，什么也看不到。做一名光明的使者，把多彩的世界送 给盲童们，这就是我的梦想。
我的梦想主题班会PPT
指导决策制定
在面对选择时，梦想能够 帮助人们做出更加明智的 决策。
培养责任感
为了实现梦想，人们会更 加积极地承担责任，对自 己的行为负责。
梦想的推动作用
激发创造力
推动个人进步
为了实现梦想，人们需要不断创新和 改进，这有助于激发他们的创造力。
为了实现梦想，人们会不断学习和成 长，这有助于推动他们的个人进步。
时间表。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
调整计划与目标
03
在实现梦想的过程中，根据实际情况调整计划和目标，确保始
终保持正确的方向。
培养坚定的信念与毅力
坚定信念
相信自己的梦想和目标，坚信自己能够实现它们。
毅力培养
在追求梦想的过程中，遇到困难和挫折时，要有坚持不懈、勇往 直前的毅力。
应对挑战
学会应对挑战和困难，以坚定的信念和毅力克服一切障碍。
保持积极的心态与行动
积极心态
保持乐观、积极的心态，相信自己能够克服一切困难。
行动为先
将梦想转化为实际行动，不断努力、拼搏，为实现梦想付出努力。
寻求支持
在追求梦想的过程中，寻求他人的支持和帮助，共同进步、共同成 长。
05
梦想的分享
分享个人梦想与经历
1
2 3
准备阶段
在班会开始前，让每个同学准备自己的梦想和经 历，可以是一段文字、一张图片或一个视频。
我的梦想主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-13
contents
目录
• 梦想的启航 • 梦想的力量 • 梦想的探索 • 梦想的追求 • 梦想的分享 • 梦想的展望
01
梦想的启航
梦想的定义与意义
梦想的定义
梦想是个人内心深处的追求和向 往，是人生目标的具体体现。
《我的梦想》优秀公开课课件
•
刘易斯超越自我了吗？为什 么？
第二天，刘易斯获得了跳远比赛的冠 军。他知道奥林匹斯山上的神火为何而 燃烧，那不是为了一个人把另一个人战 败而是为了有机会向诸神炫耀人类的不 屈命定的局限尽可永在，不屈的挑战却 不可须臾或缺。
敢于挑战,永不服输
(举例)
作者的新梦是什么？
“我希望既有一个健美的躯体又 有一个了悟了人生意义的灵魂 ”
作业
这篇文章是作者在1988年 汉城奥运会后撰写的,在 2001年3月21日,刘易斯与 史铁生在北京见面了,他们 之间一定谈了很多话。 请你展开联想和想象， 写一个史铁生与刘易斯的 对话片断。
祝大家梦想成真
研读第一部分
概括文章第1、2段的内容，作用是什么？
ห้องสมุดไป่ตู้
写自己是个全能体育迷
正是作者这种对体育的深厚的情愫， 才引出了“我”的梦想，这两段为 下文做了铺垫。
找出点明作者梦想的句子
• “我常常暗自祈祷……” • “如果我来世能有……”
美国著名短跑名将，从 1980年到1996年,刘易斯连续 参加了五届奥运会，获得了9 枚奥运金牌,使美国短跑运动 在80年代,进入了“刘易斯时 代”。
为什么史铁生梦想有刘 易斯那样健美的躯体
• 双腿残疾，喜欢体育 ，喜欢田径；刘 易斯跑的很快、很美，很有力量；相 信他是世界上最幸福的人；给自己宽 慰与向往
敢于正视自我
坚强乐观的人
研讨第二部分
1、是什么事件导致作者的梦想发生 了变化?
刘易斯被约翰逊打败
作者对刘易斯被约翰逊打败这 件事有何感受？
牙买加人民对约翰逊一事的反 应如何？
给予灵魂残疾的人 更多的同情与爱心
夯实基础
• • • • 矫揉造作 （jiǎo） 祈祷 簇拥 （cù） 须臾 了悟 （liǎo） 嫉妒 ） 给予 无济于事 （jì （qí ） （yú） （jí ） （jǐ）
《我的梦想》PPT精选教学课件
球类、拳击、摔跤，是人战 胜人的一种方式和象征，唯独田径， 是人向上帝规定的困境或极限挑战， 让人能体会到人自己的处境、人的 意志、人对美的欣赏，虽然输给对 手，但却输的很美很漂亮。
史铁生为什么梦想有刘易斯的身材？
“……肩宽腿长，像一头黑色 的猎豹，随便一跑……随便一 跳……动作也是那么舒展、轻 捷、富于韵律。”
难道我们不该对灵魂有了 残疾的人，比对肢体有了 残疾的人，给予更多的同 情和爱吗？
划出文章结构
最初梦想
1-3
健美的躯体
后来的梦想 4-6
躯体和灵魂
升华主题 7
多关注心灵残缺的人
文章的线索
追梦——梦碎——新梦 明线 喜欢——心痛——豁达 暗线
研读第一部分
概括文章第1、2段的内容，作用是什么？
写自己是个全能体育迷 正是作者这种对体育的深厚的情愫， 才引出了“我”的梦想，这两段为 下文做了铺垫。
4 也有人会说，哪有什么路先生，都是你 们这些 女生在 意淫。 而事实 上呢？ 在这个 世界上 ，是真 的有路 先生这 种人存 在的。
作者从中得到了什么感悟？
上帝从来不对任何人施舍“最 幸福”三个字，他在所有人的欲 望面前设下永恒的距离，公平地 给每一个人以局限。
如何理解这句话的深刻含义？
完美的人生不是一帆风顺的， 人总是在不断地、勇敢地挑战 自我、超越自我之后，才能达 到人生目标，获得“最幸福” 的感觉。每个人都是如此。
作者是否认定刘易斯是最不幸的人呢？
青春的羽翼，划破伤痛的记忆，昨日的 泪滴， 是否早 已溅起 了心中 的涟漪 。也许 ，眼睛 为你下 着雨， 心却甘 愿为你 遮着伞 。 我们不是那戏子，生活也不需这一生天 涯。那 冷不过 的人心 ，凉不 过的人 性。会 是“半廊 花院月 ,一帽柳桥风”吗？
史铁生为什么梦想有刘易斯的身材？
“……肩宽腿长，像一头黑色 的猎豹，随便一跑……随便一 跳……动作也是那么舒展、轻 捷、富于韵律。”
难道我们不该对灵魂有了 残疾的人，比对肢体有了 残疾的人，给予更多的同 情和爱吗？
划出文章结构
最初梦想
1-3
健美的躯体
后来的梦想 4-6
躯体和灵魂
升华主题 7
多关注心灵残缺的人
文章的线索
追梦——梦碎——新梦 明线 喜欢——心痛——豁达 暗线
研读第一部分
概括文章第1、2段的内容，作用是什么？
写自己是个全能体育迷 正是作者这种对体育的深厚的情愫， 才引出了“我”的梦想，这两段为 下文做了铺垫。
4 也有人会说，哪有什么路先生，都是你 们这些 女生在 意淫。 而事实 上呢？ 在这个 世界上 ，是真 的有路 先生这 种人存 在的。
作者从中得到了什么感悟？
上帝从来不对任何人施舍“最 幸福”三个字，他在所有人的欲 望面前设下永恒的距离，公平地 给每一个人以局限。
如何理解这句话的深刻含义？
完美的人生不是一帆风顺的， 人总是在不断地、勇敢地挑战 自我、超越自我之后，才能达 到人生目标，获得“最幸福” 的感觉。每个人都是如此。
作者是否认定刘易斯是最不幸的人呢？
青春的羽翼，划破伤痛的记忆，昨日的 泪滴， 是否早 已溅起 了心中 的涟漪 。也许 ，眼睛 为你下 着雨， 心却甘 愿为你 遮着伞 。 我们不是那戏子，生活也不需这一生天 涯。那 冷不过 的人心 ，凉不 过的人 性。会 是“半廊 花院月 ,一帽柳桥风”吗？