部编版道德与法治七年级上 第一单元 成长的节拍 复习精品课件(69页PPT)
4．“我想做一名航天员。”“我想成为一个好老师。”郝好与
李斌交谈着自己的梦想，如何把梦想变成现实？他们一致认
为( D )
①梦想的实现需要付出艰苦的努力 ✔
②个人努力是获得成功的唯一条件
说法太绝对，忽略了 社会因素的作用。
③只要有梦想就能成功 ✔
B．梦想与现实是平行线，永远无法相交
说法错误。当梦想实 现的时候，就会相交。
C．梦想即使实现不了，也能引领方向 说法正确。
D．人生总会有一个梦想在现实中开花 说法正确。
9．钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一
生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他在晚年曾写下一段
话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人中的是学一求时生学代奠期可定间重以的要为基我们础，
③体育比学习知识更重要 说法错误，体育与学习知识同样重要。
④高雅的情趣能让我们获得更多的乐趣
✔
A．①②③ B．①③④ C．①②④
D．②③④
2．面对新的学习生活环境，我们应( B ) ①积极主动适应 ✔ ②得过且过 做法错误。 ③自觉遵守规章制度 ✔ ④尽快建立新的人际关系 ✔ A．①② B．①③④ C．①②④ D．②③④
A．②③ B．①② C．③④ D．①④
5．人生的梦想是美好的，但只有努力付诸行动才能变成现实，
否则就只能是空想或者幻想。这是因为( A )
①努力是一种不服输的坚忍，是失败后从头再来的勇气 ✔
②努力是对自我的坚定信念，是对美好的不懈追求 ✔
③努力是一种积极向上的生活态度和学习态度 ✔
④只要努力行动了，梦想就能实现
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10.你从下面漫画《梦想与现实》中得到的启发有( D )
①把梦想变成现实，需要我们付出努力 ✔
②没有汗水的浇灌，就不能享受梦想之花盛开的幸福 ③把梦想变成现实，只需要我们具有持久等待的毅力
需要我们付出
✔ 持久的努力，
而不是等待。
④没有行动的梦想，只能是空想，把努力丢掉，梦想永远不会在现实✔
第一课 中学时代
知识梳理与巩固提升
中学时代
为一生奠定重要基础 新的起点
见证从少年到青年的生命进阶 中学序曲
新的机会和可能 成长的礼物
新的目标和挑战
中学时代
梦想让我们不断进步和发展
有梦就有希望 梦想与人生目标和时代脉搏相连
少年有梦
努力就有改变
努力是梦想与现实之间的桥梁 实现梦想需要不懈努力
1．中学时代的重要性
望
③努力，需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰
难，也有机会离梦想更近一步。
1．一位读高一的学生给九年级学生的班主任写的信中说：“到了高中
才发现掌握一门体育特长是多么的重要！这可以让我们享有更多
的乐趣，获得更多的友谊！”这位学生是在以自己的亲身经历告
诉我们( C )
①要学会体育技能
✔
②要把握今天，多充实自己 ✔
中开出鲜艳的花朵
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
11． “人”字的结构就是相互支撑。唯有互相支撑，“人”才 能得到平衡。人有大写的，有小写的；有简单快乐的，也有复 杂烦恼的；有高贵文雅的，也有猥琐平凡的。 结合所学知识，回答下列问题。
志和品格，思考生活的意义。
2.少年有梦
原因 梦想是对未来美好生活的愿望。
有
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
梦 就
梦想的意义
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活 更有色彩。
有
③有梦想，就有希望。
希
①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
望
少年的梦想
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦
老师，而中学老师就占了7位。从中你获取的信息有为( 我C们)的人生长卷打
①中学时代是生命历程中的一个重要支点 ✔
上更加丰富而厚实的 底色，是我们生命历
②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ✔ 程中的一个重要支点。
③中学时代是平常的人生阶段，对人的一生意义不大
④中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 ✔
密不可分。
2.少年有梦
对梦想的态度 ①有人放弃，将梦想视为一种臆想；
有
②有人坚持，将进取变成一种信念。 ①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和
梦
失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对
就 努力，是梦想 美好的不懈追求。
有 与现实之间的 ②努力，需要立志，需要把自己最重要的人生志向
希
桥梁
同祖国和人民联系在一起。
为我们的一生 中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不
中 奠定重要基础 是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
学 时 代 的 重 要 性
见证着一个人 从少年到青年
的生命进阶
①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的 奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱； ②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和 认识自己； ③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世 界的认识越发具体而深入； ④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意
有柔道、跆拳道等。丰富多彩的兴趣小组( A ) ①丰富了我们的课余生活 ✔ ②扩大了我们的交际圈 ✔ ③给我们提供了展示自己的舞台 ✔
④一定能把我们培养成世界冠军 说法太绝对。 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
8．下列关于“梦想与现实”的几种观点，你认为错误的
是( B )
A．经过长时间的努力奋斗，梦想才可能实现 说法正确。
3．要实现自己的理想，还要注意脚踏实地，从点滴小事做起。
下列同学的做法符合要求的是( D ) ①小明同学认真对待每一节课 ✔ ②小芳同学每天坚持锻炼身体 ✔ ③小舟同学喜欢画画，他利用每天的课外活动时间坚持练习 ✔ ④小健同学认真完成老师布置的作业 ✔
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
努力才有可能实现梦想， 不是绝对能实现梦想。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．中学生活把我们带进一个崭新的天地，它包括( D ) ①富有挑战的课程 ✔ ②新奇的实验器材 ✔ ③丰富多彩的社团 ✔ ④新校园、新老师、新同学 ✔ A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
7．今年九月，肖强成为一名中学生。看到中学校园里各种兴趣 小组，他心里乐开了花：篮球、足球、乒乓球、羽毛球，还
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部编版道德与法治中考一轮复习--教材梳理--第1课时 成长的节拍(复习课件)
5.努力的内涵。 努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败 后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的 不懈追求。
【易误提醒】“只要付出努力，梦想必会实现”的观点 是错误的。努力可以拉近现实与梦想的距离，助力梦 想的实现，但有时候，因梦想脱离现实等因素，努力 过后，梦想并未实现。
第二课 学习新天地
不骄傲也不自卑； 对自己更为客观、完整、
②能帮助我们调节和控制 清晰的认识。
自己的行为
4.如何正确对待他人的评价？
①要重视他人的态度与评价，但也要客观冷 态度 静分析，既不能盲从，也不能忽视；
②用理性的心态面对他人的评价 方法 ①用心聆听；②勇于面对；③平静拒绝
【易误提醒】
考点5 做更好的自己 (教材七上P31～36)。
3.如何做更好的自己？ (1)要学会接纳和欣赏自己。 (2)扬长避短。 (3)主动改正缺点，完善自我。 (4)不断激发自己的潜能。 (5)在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为
社会带来福祉的过程中实现。
4怎样激发自己的潜能？ (1)珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。 (2)广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需
1我们应怎样接纳自己？ (1)要接纳自己的全部。(优点、不完美；性格、身材、相
貌；现在、过去) (2)接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
【易误提醒】
2.我们应如何欣赏自己？ (1)欣赏自己的独特、优点、努力和自己为他人的奉献。 (2)欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成
长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 (3)欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。
2.我们为什么要学习？(学习的意义/为什么说学习点 亮生命)
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍整合复习课件
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部编版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍《学习新天地-学习伴成长》PPT课件
新知探究
• 学习点亮生命 5.学习的意义是什么?（重点） （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。 ②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。 ③学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。 ④学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立。
课堂练习
3.每年的9月8日是国际扫盲日，可能有人会疑惑，时代发展至今，还有文盲可扫吗？上个世
纪，文盲指的是不识字并且不会写字的成年人。但在21世纪，不会电脑，不会理财，不了
解常识，不懂得教育孩子，不遵守红绿灯等内容都被认为是现代“文盲”的体现。因此，有
人戏称“新世纪里，一不谨慎你就成了文盲”。这启示我们（ D ）
读史使人明智， 读书使人灵秀， 数学使人周密， 科学使人深刻， 伦理使人庄重， 逻辑修辞使人善辩。
——培根
新知探究
一天不看书， 根本看不出； 一周不看书， 出口就爆粗； 一月不读书， 智商输给猪。
——民间谚语
学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。
• 学习点亮生命
新知探究
每年4月23日世界读书日：用书籍 丈量脚步无法到达的地方
新知探究
• 学习点亮生命 笔记归纳3： 3.学习的重要性？(重点背诵）
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 （2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 （3）可以帮助他人，服务社会。
本课小结
学习伴成长
打开学习之窗
学习的地位 学习的内容 学习的方式 学习的态度 学会毕生学习
①学习需要自觉、主动的态度 ②抓住机会不断学习，才能适应不断发展的社会
人教版道德和法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 复习课件(共29张PPT)
重点梳理
一、中学序曲
1.如何理解“新的起点”？（或：你知道“新的起点”的含义吗？ ）【教材P3】 告别小学，跨进中学校园，我们是 中学生 啦。中学生活把我们带 进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩 的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 新的起点主要指学生自身成长的新起点。
易错解读
1．有的同学认为少年的梦想就只是自己的梦想，与别人无关。
这种认识是错误的。 ①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。时 代的变迁促进梦想的提升。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。每个人都是独特的 ，人生目标也各不相同。
2．只要努力就能实现梦想。
这种认识是错误的。 努力，拉近了现实与梦想的距离：①把生活变成梦想，平淡的日 子因为有了梦想才会散发光芒；把梦想变成现实，需要付出努力 。梦想带给我们动力，而努力带来改变；②努力是行动，努力更 是一种生活态度；努力是一种不服输的坚忍，是失败后从头再来 的勇气；努力是对自我的坚定信念，是对美好的不懈追求；③努 力，需要立志；④努力，需要坚持。但是，要想实现梦想，仅靠 努力是不够的，还需要考虑自身的情况、梦想的可实现性等因素 。 3.中学生活馈赠给我们的礼物，就是用之不尽的新的机会和可能 ，没有任何困难和挑战可言。
A．①④
B．①②③
C．②③
D．①③④
D 4．把生活变成梦想，平淡的日子因为有了意义才会散发光芒；把
梦想变成现实，需要付出努力。这是因为( ) ①努力让我们拉近梦想与现实的距离 ②努力是一种行动，努力
更是一种生活态度 ③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈
追求 ④努力后还失败，会让我们丧失勇气
A．②③④
B．①②④
七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍整合复习课
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人教版《道德与法治》七年级上册第一单元 成长的节拍 复习课件(共14张PPT)
13.学习的特点有哪些？
①学习需要自觉、主动的态度。 ②学习伴随着我们的成长。 ③ 学习没有终点。
14.学习的作用？（意义）
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 ③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务 社会，为幸福生活奠基。
②有了梦想人类才能不断的进步与发展。
③梦想能帮助我们找到前进的方向。 ④梦想让我们共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机 会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
8、少年的梦想具有哪些特点？
①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的一种愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
3.中学生活给了我们哪些机会？
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； ②新的课程，引领我们探索新的知识领域； ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展的平台； ④各种的社会实践，为我们打开认识社会之门……
4.中学生活会给我们带来哪些礼物？
①中学生活为我们提供发展自我的多种机会。 ②进入中学，新的目标和要求激发我们的潜能，激励我们不 断实现自我超越。 ③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学们心 目中的形象，重新塑造一个我。
9、什么是中国梦？其基本内涵是什么？
基本内涵：实现中华民族伟大复兴 提出：中国共产党召开第十八次全国代表大会，正式提出于2012 年11月29日。 两个百年目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会， 在中华人民共和国成立一百年时把我国建成富强民主文明和谐的 社会主义现代化国家
10、怎样实现梦想？（什么是梦想与现实之间 的桥梁？怎样理解？这个桥梁需要什么？为什 么？）