“共情护理”模式在抑郁症患者护理中的应用及其对患者生活质量的影响研究
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn “共情护理”模式在抑郁症患者护理中的应用及其对患者生活质量的影响研究 作者：谢晓颖 蒋荣泉 凌迎春 吴美娟 孔辉 来源：《中国医药导报》2013年第33期
[摘要] 目的 探讨“共情护理”模式在抑郁症患者护理中的应用及其对患者生活质量的影响。 方法 将2007年6月～2012年6月入住绍兴市第七人民医院100例符合临床诊断标准的住院抑郁症患者随机分为对照组与观察组，各为50例。两组均给予抗精神病类药物加以治疗，对照组采用常规的护理模式，观察组在此基础上实施“共情护理”，比较两组护理前后的心理改变情况、生活质量核心问卷-30（QLQC3-30）生活质量评价量表以及患者护理工作的满意度等。 结果 ①根据抑郁自评量表（SDS），对照组护理前后SDS得分分别为（0.64±0.11）、（0.55±0.09）分，观察组分别为（0.65±0.13）、（0.49±0.08）分，对照组护理前后SDS得分差异无统计学意义（P > 0.05），观察组护理前后SDS得分差异有统计学差异（P < 0.05）；②根据QLQC-30生活质量评分量表，观察组每项QLQC-30得分明显高于对照组，二者差异有统计学意义（P < 0.05或P < 0.01）；③观察组护理工作满意度评分为（123.21±13.98）分，要明显高于对照组[（110.39±6.73）分]，且二者差异有高度统计学意义（P < 0.01）。 结论 “共情护理”模式应用于抑郁症患者护理过程中，能够提高患者的生活质量，应在临床上加以推广并应用。
[关键词] 共情护理；抑郁症；生活质量；抑郁自评量表 [中图分类号] R47 [文献标识码] C [文章编号] 1673-7210（2013）11（c）-0122-04 Influence research on the theory of "empathy care" mode in the care of patients with depression and its impact on the quality of life of patients
XIE Xiaoying1 JIANG Rongquan1 LING Yingchun1 WU Meijuan1 KONG Hui2 1.Shaoxing Seventh People's Hospital， Zhejiang Province， Shaoxing 312000， China； 2.Nanjing Medical University， Jiangsu Province， Nanjing 210029， China
[Abstract] Objective To investigate the influence of "empathy care" mode applied in the care of patients with depression and its impact on the patient's quality of life. Methods 100 patients stay in Shaoxing Seventh People's Hospital from June 2007 to June 2012 met the clinical diagnostic criteria for depression were randomly divided into the control group and observation group， each group had 50 cases. Both groups were given anti-psychotic drugs to treatment. And the control group were used conventional mode of care， and the observation group were given the empathy care on basis of the control group. The changes of the psychological situation， QLQC-30 assessment scale as well as the 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn patients′satisfaction were compared after caring. Results ①According to self-rating depression scale （SDS）， SDS scores before and after treatment control group were （0.64±0.11） and （0.55±0.09） points， and were （0.65±0.13） and （0.49±0.08） points in the observation group， SDS scores before and after treatment control group had no significant difference （P > 0.05）， SDS scores before and after nursing observation group had significant difference （P < 0.05）. ②QLQC-30 quality of life rating scales， observation group for each QLQC-30 score were significantly higher， and the difference was statistically significant （P < 0.05 or P < 0.01）. ③The nursing job satisfaction score of the observation group was （123.21±13.98） points， which was significantly higher than those in control group [（110.39±6.73） points]， and the difference was significant statistically significant （P < 0.01）. Conclusion "Tmpathy care" mode being applied to depression in the patient care process can improve the quality of life of patients， and it should be promoted clinically and applied.
[Key words] Empathic care； Depression； Quality of life； Self-rating depression scale 抑郁症属于一种极易反复发作且具有慢性化趋势的疾病，不仅会对患者造成精神上的痛苦，而且还会对社会及其家庭带来十分沉重的精神与经济负担[1]。对此，如何采取强有效的措施预防使得抑郁症患者尽早康复，具有十分重要的意义与价值[2]。然而，目前抑郁症患者接受治疗大多数均集中于密闭式的病房中，这样就与社会环境相脱离，不利于营造与他人沟通以及与社会直接接触的氛围，而且还不利于患者社会功能的恢复，不能及时地回归至社会[3-4]。本研究主要对2007年6月～2012年6月入住浙江省绍兴市第七人民医院（以下简称“我院”）的100例经临床诊断为抑郁症患者的临床资料进行回顾性分析，将“共情护理”模式应用于该组患者的临床护理之中，大大提高了患者的生活质量，现将研究结果报道如下：
1 资料及方法 1.1 一般资料 本研究资料源于2007年6月～2012年6月入住我院的100例经临床诊断为抑郁症患者的临床资料，其中男45例，女55例；年龄14～77岁，平均（52.1±12.0）岁。将患者分为对照组与观察组，两组一般资料见表1。由表1可知，对照组与观察组患者在性别比（男/女）、年龄、婚姻状况、文化程度、收入状况、精神病家族史以及现患躯体疾病等方面的差异无统计学意义（P > 0.05），具有可比性。
1.2 入选标准 本组患者均符合中国精神障碍分类与诊断标准第3版（CCMD-3）心境障碍性抑郁发作的临床诊断标准、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）（24项）评分均不小于17分、性别不限、首次抑郁发作，且获得受试者及其家属或监护人或法律代理人等知情者的同意。CCMD-3心境障碍龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 性抑郁发作的临床诊断标准为[5]：具有超过2周的抑郁、焦虑以及悲观等方面的不良情绪，且伴随有如下几项症状之中的任意4项及以上者：①对日常生活无任何兴致，且愉快感很大程度上丧失；②精力出现显著性地减退，不明原因的持续性乏困感；③动作明显变得迟缓，焦躁不安，且容易不由自主地发脾气；④自我评价过低，甚至有时会有愧疚感及自责感；⑤思维灵敏度低下；⑥反复性出现自杀行为或者想法；⑦失眠过多；⑧食欲不振或者体重明显减轻；⑨性欲较大程度减退。
1.3 护理方法 两组患者均接受系统性的抗抑郁剂治疗，对照组根据患者所在的病房实施普通护理，并给予常规性的健康教育与心理护理。观察组在此基础上给予共情护理，具体实施办法如下：首先对护士进行共情理论、人性关怀、认知、沟通理论与实际操作技巧等方面进行培训，培养护士关心和理解他人的性格，并将头脑中的意识转变为自觉关怀行为。参考循证护理方面的相关知识，查找共情护理方面的相关文献资料，编写《抑郁症患者共情护理操作技能手册》。培训方式主要包括两种，即直接理论知识的传授与操作技能的演示，在实际过程中，应该注意对上述两个方面的培训方式进行综合，更好地将共情理论知识与技能操作传授给护士，定期地召开学习交流研讨会和学习心得交流会，并定期地进行考试或者比赛，以对护士学习的效果进行测评。护士共情能力主要包括如下几个方面：护士对患者心理状况的认知能力、护士对患者情绪的感受能力以及护士照顾、关怀患者的能力。一般需要做到如下几步，才能够反映出护士对共情护理的掌握情况[6-8]：①积极倾听患者的每一句讲话，且不对其进行价值判断，在这个过程中，可以出现“点头、眼神示意”等肢体语言，还可以出现间短地回答“嗯”“好的”等，均能够不断地增强对患者情绪的观察以及体验。②护士应该注意与患者及其家属保持换位思考，需要用患者的眼光去看待他们的问题，去体会患者的痛楚与无奈。③注意加强对患者的信息资料的整理与归纳，而这些所整理的资料正是平日里护士在患者床边所学习到的。④信息反馈。用言语和非言语行为对患者作出反应。如“你说”、“是吗”、“我感觉到你”，引导患者对其感受做出进一步的思考。⑤共情体验。留意患者的反馈信息，通过患者的言语、表情、动作可以看出，必要时可直接询问对方，是否感到自己被理解了。
女性更年期抑郁症进行护理干预后的效果分析
女性更年期抑郁症进行护理干预后的效果分析【摘要】女性更年期抑郁症是一种常见的心理健康问题，给患者的生活带来了诸多困扰。
本研究旨在探讨护理干预对女性更年期抑郁症的效果。
通过对护理干预的内容和方法进行详细介绍，分析了干预前患者的抑郁症状情况及干预后的症状改善情况。
结果显示，护理干预在缓解女性更年期抑郁症症状方面具有显著效果，可以有效改善患者的心理健康状况。
结合影响因素分析，对干预效果进行了评价，为进一步优化护理干预提供了参考依据。
本研究也发现护理干预存在一定的局限性，未来研究可以进一步探讨如何提高护理干预的效果，以更好地帮助女性更年期抑郁症患者重建心理健康。
【关键词】关键词：女性更年期抑郁症, 护理干预, 效果分析, 干预前后对比, 影响因素, 局限性, 未来研究方向1. 引言1.1 研究背景研究表明，护理干预可以通过多种手段和方法，如心理疏导、运动疗法、音乐疗法等，帮助更年期抑郁症患者缓解症状、改善心理状态。
目前对于护理干预在女性更年期抑郁症中的效果和影响因素尚未有清晰的认识，有待进一步研究和探讨。
本研究旨在对女性更年期抑郁症进行护理干预后的效果进行分析，探讨护理干预的可行性和有效性，为更好地帮助更年期抑郁症患者提供指导和支持。
通过本研究的开展，也可为未来开展相关研究提供借鉴和参考。
1.2 研究目的女性更年期抑郁症是一种常见的心理健康问题，严重影响患者的生活质量和身心健康。
针对这一问题，多种护理干预方式被提出并应用于临床实践中。
目前对于这些护理干预的效果尚缺乏系统性的评估和分析。
本研究旨在通过对女性更年期抑郁症进行护理干预后的效果分析，探究不同干预方法对患者的症状改善情况以及影响因素的作用，为临床实践提供科学依据和指导。
通过本研究的结果，期望可以更全面地了解护理干预对女性更年期抑郁症的效果和局限性，为未来进一步的研究提供参考，并为临床实践提供更有效的干预策略。
1.3 研究意义女性更年期抑郁是一种常见的心理障碍，与更年期相关的荷尔蒙变化可能导致女性出现情绪波动、疲劳、失眠等症状，严重影响生活质量。
3+1整体康复护理模式在老年痴呆症病人中的应用及对抑郁、认知功能的影响
3+1整体康复护理模式在老年痴呆症病人中的应用及对抑郁、认知功能的影响姜蕾【摘要】[目的]探究3+1整体康复护理模式在老年痴呆症[即阿尔茨海默病(AD)]病人中的应用及对抑郁、认知功能的影响.[方法]选取我院136例AD病人为研究对象,采用随机数字表法分为3+1整体康复护理模式组(观察组)和常规护理模式组(对照组)各68例.比较两组干预前及干预6个月后痴呆程度[Blessed-Roth痴呆量表(B-R)评定]、认知功能[AD评定量表认知部分(ADAS-Cog)评定]、抑郁状态[老年人抑郁量表(GDS)评定]、情感淡漠状况[修订版情感淡漠评定量表(MAES)评定]、日常生活能力[日常生活能力量表(ADL)评定].[结果]干预6个月后,两组B-R、ADAS-Cog、GDS、MAES、ADL评分均较干预前降低(P＜0.05),且观察组均低于对照组(P＜0.05).[结论]3+-1整体康复护理模式应用于AD病人康复训练中效果显著,可减轻病人痴呆程度,并改善病人抑郁情绪和情感淡漠状态,提高病人认知功能和日常生活能力,对于延缓病人病情发展有积极意义.【期刊名称】《全科护理》【年(卷),期】2018(016)034【总页数】3页(P4269-4271)【关键词】老年痴呆症;3+1整体康复护理模式;抑郁;认知【作者】姜蕾【作者单位】475000,开封市中心医院【正文语种】中文【中图分类】R473.74老年痴呆症即阿尔茨海默病(AD)病人常伴认知障碍、记忆力减退、行为能力受限等表现，使其生活质量持续降低[1]。
但临床对AD尚无彻底治疗方法，多使用相关干预方法延缓病情发展、改善临床症状[2]。
3+1整体康复护理模式为一种根据病人病情变化给予分阶段评估、认知训练和预防性护理措施的新型康复护理模式，可细化各项训练措施，使每位病人均得到个性化康复训练[3]。
本研究选取我院136例AD病人为研究对象，探讨3+1整体康复护理模式在其康复训练中的应用效果，现报告如下。
抑郁症患者的护理体会
抑郁症患者的护理体会【摘要】抑郁症患者通过精心护理可以改善症状、减轻痛苦、提高生活质量，最终可以回归家庭，回归社会。
【关键词】抑郁症;护理抑郁症属于精神科的一种常见疾病，主要表现为情绪低落，易激动，缺乏兴趣和精力，无信心，生活质量下降。
严重者导致社会关系紧张、失业、诱发或加重其精神或躯体疾病［1］，甚至出现自杀行为。
笔者在抑郁症科从事多年临床护理工作，为了使抑郁症患者早日康复，提高他们的生活质量，现将护理体会报告如下：1 早期出现、早期诊断、早期治疗、早期护理绝大多数抑郁症患者对所患疾病缺乏正确认识，缺乏治疗信心，拒绝住院治疗，护士应加强健康指导，鼓励患者说出自己的感受，用心倾听患者的心理问题。
同情其挫折，关心其痛苦，理解和尊重患者，以取得患者的信任，安心住院治疗。
2 加强巡视、密切监护、严防意外抑郁症患者容易出现悲观、失望、孤独无助、自我评价低、兴趣减退、生不如死的感觉，所以自杀观念和自杀行为是抑郁症患者重要的护理问题。
2.1 对自杀观念严重的抑郁症患者应将其置于重要监护病房，专人护理，24 h不离开视线，严格交接班制度，加强危险品检查，确保患者安全，必要时行保护性约束。
2.2 严密观察患者的言语、动作和行为表现，避免单独居住、单独活动，尤其在交接班、吃饭、清晨、夜间或工作人员少、工作忙碌时，及时掌握病情动态，做到心中有数，加强护理，严防意外发生。
2.3 注意观察患者的反常变化，情绪极度低落、伤心绝望、彷徨不安或突然情绪开朗，表现活跃，主动与他人交往以蒙蔽他人，对此决不能掉以轻心，应及时报告医生，严格交接班，积极引导患者、纠正错误或消极的观念，分散其注意力。
3 加强心理护理抑郁症患者表现情绪低落、无精打采、兴趣丧失、对工作学习和前途悲观失望、毫无信心，自认为是社会的累赘，家庭的负担，焦虑、失眠、易怒，因此做好患者的心理护理工作，显得尤为重要，具体地说，我们要做好以下几方面的工作：3.1 入院时热情地接待患者，态度和蔼、举止端庄、讲话热情，使其感到被尊重和理解。
护理论文双心护理模式在老年慢性心衰患者负性情绪中的应用研究
护理论文双心护理模式在老年慢性心衰患者负性情绪中的应用研究心衰是一种以心脏结构和功能异常导致心脏泵血能力下降的疾病，高发于老年人群。
慢性心衰患者往往伴随着负性情绪，如焦虑、抑郁等。
这些情绪对患者的身心健康和治疗效果产生着重要影响。
为了有效应对老年慢性心衰患者负性情绪，护理界提出了双心护理模式。
本文将探讨护理论文双心护理模式在老年慢性心衰患者负性情绪中的应用研究。
一、双心护理模式简介双心护理模式是一种以患者为中心的护理理念，强调医护人员要同患者保持身心的双向沟通与关怀。
它包括情感心灵关怀和专业护理两个层面。
情感心灵关怀强调与患者建立良好的关系，通过倾听、陪伴和鼓励，使患者感受到关怀和支持。
专业护理则为患者提供科学、规范和个性化的护理服务。
二、双心护理模式在老年慢性心衰患者负性情绪中的应用1. 心理护理心脏衰竭的过程中，老年患者常常会感到焦虑、害怕和无助。
心理护理是双心护理模式的核心内容之一。
护士需要通过开展心理咨询和心理疏导，帮助患者缓解负性情绪，增加积极情绪对心血管功能的改善有积极的促进作用。
2. 沟通交流良好的沟通交流是建立护患关系的基础。
在双心护理模式中，护士应注重与患者的沟通，了解患者的需求和感受。
通过积极的倾听和表达，护士可以减轻患者的心理负担，提高其对治疗的依从性。
3. 创造舒适环境在双心护理模式中，护士还应该创造一个舒适的环境，以促进患者身心的恢复。
舒适的环境可以减轻患者的焦虑和抑郁情绪，提高其生活质量。
护士应注重病房的采光、噪音和温度控制，为患者提供安静、整洁、舒适的住院环境。
4. 鼓励支持双心护理模式还强调了对患者的鼓励和支持。
护士应积极鼓励患者坚持治疗，增强其信心与希望。
通过支持患者参与康复活动和心理支持小组，帮助患者建立积极的心态，克服负性情绪。
5. 家庭关怀慢性心衰患者的家庭支持对于其康复至关重要。
双心护理模式强调与家属的合作和关怀。
护士应与家属密切沟通，教育他们对患者的良好照料和合理呵护。
健康教育路径在首发抑郁症患者中的应用
抑郁 症 是 所 有 心理 疾 病 中最 常见 的一 种 ， 临床 上 主要 以情 绪
高了工作效率埘每次在实行健康教育路径前 ， 。 由责任护士对患者
及家属接受健康教育的能力及需求进行评估 ， 使护理人员对教育
内容 有 预 见 性 ， 弥补 了少 数 护 士 因年 资 短 、 务水 平 低 、 不 足 业 经验 所 造 成 的低 效 性 宣 教 ； 避 免某 些 护 士采 用 “ 鸭 ” 也 填 式方 式 ， 健 将
表 ３ ２ 在 疾 病 知 晓 率 、 治 疗 护 理 的 满 意 度 及 服 药 依 从 性 方 面 的 比较 （ ＝ ０） 例 （ ） 组 对 ｎ８ ％
３ 讨论
并 帮 助 患者 保 持 良好 的心 理状 态 ， 高 了患者 的满 意度 。 提
４ 小 结
３１ 通 过 实 施健 康 教 育 路 径 ， 高 了护 士 的健 康 教 育 技 能 。 康 ． 提 健 教 育路 径 以 明确 的时 间框 架 为 指 导 ，规 范 了健 康 教 育 的 内容 ， 提
时间 健康 教 育 内容
入 院ｌ ｄ 介 绍 病 区环 境 、 作 人 员及 病 友 ， 区 的设 施 及 使 ３ 工 病
用 ， 疗 及 作 息 时 间 ， 查 的 目的和 注 意 事 项 。目 治 检 标 是 安 抚 患 者 情 绪 ， 除 紧张 恐惧 心 理 ， 消 尽快 适 应
环境。
入 院１ ４ 周 解释治疗计划及 用药指导， 包括 药物的作用、 副反
入 组 病 例均 选 自在 本 院 医学 心 理 科住 院的 首 发抑 郁 症 患 者 ， 住 院 日３ ～０ｄ 剔 除伴 发 严 重躯 体 疾 病 者 ， 中 男 ２例 ， ５ 例 ， ０４ ， 其 ８ 女 ２ 年 龄 １～ ６ ， 均年 龄 （００＋ １ ５ 岁 。 机分 为 对 照 组 和 观察 ６６岁 平 ４ ． １． ） 随 ２ ９
共情护理对肾病综合征患者负性情绪的影响
中国农村卫生66共情护理对肾病综合征患者负性情绪的影响赵秀萍【摘要】 目的 探讨共情护理干预模式对肾病综合征患者负性情绪的影响。
方法 采用随机数表法将患者分为对照组和实验组，对照组实施常规护理，实验组在常规护理的基础上实施共情护理干预。
护理时间为4周，采用抑郁自评量表和焦虑自评量表比较两组患者负性情绪改变情况。
结果 干预4周后实验组焦虑和抑郁等负性情绪评分实验组明显低于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。
结论 共情护理干预模式能有效降低肾病综合症患者焦虑和抑郁负性情绪的影响。
【关键词】共情护理；肾病综合征；负性情绪共情是心理学当中的一个概念，是指能够深入他人的内心世界，通过对方的话语以及眼神、肢体语言察觉其情绪或情感变化，从而全面了解其内心感受，在情感上出现共鸣[1-3]。
本研究通过对100例原发性肾病综合征患者进行分组护理，探讨共情护理模式对肾病综合征患者的作用，现将有关结果总结如下：1 资料与方法1.1 一般资料 选取2017年5月-2018年2月在我院肾内科住院的原发性肾病综合征患者100例，采用随机数表法将患者分为对照组和实验组，每组50例，对照组实施常规护理，实验组在常规护理的基础上实施共情护理干预，护理时间为4周。
1.2 护理方法 对照组患者给予常规护理，主要包括用药护理、饮食护理和生活护理，实验组在常规护理的基础上进行共情护理。
共情护理干预模式如下 ：① 耐心倾听：倾听是共情的前提条件， 护理人员全神贯注地听，不打断患者讲话、让患者尽情表述，不轻易做判断，并适当使用点头、眼神示意等鼓励性动作，让病人感受到“我与你同在”。
②准确感知患者的内心世界：把自己假设成对面的患者，从患者的角度去感知和体验内心和外部的世界。
站在患者的立场上，设身处地地去体会他们的痛苦和不幸。
1.3 评定标准 采用焦虑自评量表和抑郁自评量表进行评定。
SAS 和SDS 量表均由20个条目组成，每一条目有4个选项，按４级评分法，得分越高表示患者焦虑及抑郁程度越严重。
叙事护理对青少年抑郁症患者的影响
叙事护理对青少年抑郁症患者的影响摘要：目的：探究叙事护理对青少年抑郁症的作用影响。
方法：2021年4月-2022年4月，选择我院接收的青少年抑郁症患者90例进行探究，分组对照探究叙事护理的干预价值。
结果：经过不同的护理干预后，两组患者在SAS、SDS、MSSMHS评分方面的表现明显好于干预前，对比两组干预后的评分表现，结果显示，研究组的表现更为出色（P＜0.05）。
结论：为青少年抑郁症患者提供叙事护理干预模式可以促使其抑郁情绪得以缓解，同时也有助于改善心理健康水平。
关键词：叙事护理；青少年抑郁症；抑郁；心理健康抑郁症是一种严重的精神障碍疾病，它的主要特征是情绪沮丧和焦虑不安。
症状持续时间长且显著，据有关统计显示，青少年患上该病的可能性为5%，青少年抑郁症的发生会给患者及家庭、社会带来极为不利的影响，且相关研究指出，青少年抑郁症在5年内的复发率最高能够达到70%，如果患者的症状严重，甚至还会萌生自杀的念头和行为。
对此，医学研究者经过深入研究发现，叙事护理干预的应用可以在一定程度上缓解患者的负性情绪，改善心理健康程度，对此我们进行了下述探究。
1资料与方法1.1一般资料2021年4月-2022年4月，选择我院接收的青少年抑郁症患者90例进行探究，纳入标准：（1）符合抑郁症诊断标准；（2）年龄介于13~18周岁之间；（3）沟通正常、意识状态正常。
分组进行对照探究，从年龄、性别等方面分析，组间比较无统计学意义（P＞0.05）。
1.2方法对照组选用常规护理方案，研究组应用叙事护理模式，护理工作正式开始前，需要成立叙事护理小组，并在上岗前对小组成员进行专业培训考核，考核通过后结合相关资料制定、修订叙事护理干预方案，最终实施如下：第1次叙事护理应该在患者入院后的第3天开始，并且应该在心理治疗室里完成。
在进行干预之前，应该拿出5分钟的时间询问患者最近两天的心理状态、饮食习惯和睡眠状态。
在进行干预时，应该以尊重、谦虚和充满好奇的心态来对待患者。
不同护理模式对老年高血压患者焦虑抑郁情绪及生活质量的影响
ｈ ｅ ａ ｌ ｔ ｈ ３ ０ ０ ａ ｎ ｓ ｗｅ ｒ ｒ ｅ ｔ ｒ ｅ ａ ｔ ｓ ｏ ｌ ｄ ｉ ｅ ｒ ｏ ｆ ｃ ｌ ｉ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ ｍａ ｔ ｅ ｒ ｉ ａ ｌ ， ｒ ａ ｎ ｄ ｏ ｍｌ ｙ ｄ ｉ ｖ ｉ ｄ ｅ ｄ ｉ ｎ ｔ ｏ ｔ ｒ ｅ ａ ｔ ｍｅ ｎ ｔ ｇ ｒ ｏ ｕ ｐ ａ ｎ ｄ ｃ ｏ ｎ ｔ ｏｌ ｒ ｇ ｏｕ ｒ ｐ ， ａ ｌ ｌ ｆ ｏ ｒ
【 Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ 】 ０ｂ ｊ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｔ ｏ ｅ ｘ ｐ ｌ ｏ ｒ ｅ ｔ ｈ ｅ ｉ ｎ ｌ ｆ ｕ ｅ ｎ ｃ ｅ ｏ ｆ ｄ ｉ ｆ ｆ ｅ ｒ ｅ ｎ ｔ ｎ ｕ ｒ ｓ ｉ ｎ ｇ ｍ ｏ ｄ ｅ ｏ ｎ ｑ ｕ ａ ｌ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ ｌ ｉ ｆ ｅ ｆ ｏ ｒ ｔ ｈ ｅ ｅ ｌ ｄ ｅ ｒ ｌ ｙ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ｗ ｉ ｔ ｈ
ｐ ｒ ｅ ｓ ｓ ｉ ｏ ｎ ｓ ｅ ｌ ｆ ｒ ａ ｔ ｉ ｎ ｇ ｓ ｃ ａ ｌ ｅ （ Ｓ Ｄ Ｓ ）ａ ｎ ｄ Ｓ Ｏ ｏ ｎ ｔ ｏ ｃ ａ ｒ ｒ ｙ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｓ ｉ ｓ ， ｏ ｂ ｓ ｅ ｒ ｖ ｅ ｄ ｔ ｗ ｏ ｇ ｒ ｏ ｕ ｐ ｓ ｏ ｆ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ｍｏ ｏ ｄ ａ ｎ ｄ ｌ ｉ ｆ ｅ
ｈ ｙ ｐ ｅ ｔｅ ｒ ｎ ｓ ｉ ｏ ｎ ． Ｍｅ ｔ ｈｏ ｄ ｓ Ｒｅ ｔ ｒ ｏ ｓ ｐ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｓ ｉ ｓ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｐ ａ ｓ ｔ ｔ ｗｏ ｙ ｅ ａ ｒ ｓ ｗｅ ｒ ｅ ｓ ｕ ｆ ｆ ｅ ｒ ｉ ｎ ｇ ｆ ｒ ｏ ｍ ｈ ｉ ｇ ｈ ｂ ｌ ｏ ｏ ｄ ｐ ｒ ｅ ｓ ｓ ｕ ｒ ｅ ｉ ｎ ｈ ｏ ｓ ｐ ｉ ｔ ａ ｌ
心理护理干预对精神分裂症患者抑郁症状的影响
心理护理干预对精神分裂症患者抑郁症状的影响摘要：目的：探讨对精神分裂症患者予以心理护理干预后其抑郁症状改善情况。
方法：研究人员选取时间为2018年12月至2019年12月，在我院收治的精神分裂症患者中选取58例，依照护理方法不同分组，各29例。
参照组采取基础护理，实验组采取心理护理干预。
检验涉及的抑郁情绪、焦虑情绪、生活质量评分。
结果：将实验组相关数据作为对照，参照组患者的抑郁情绪、焦虑情绪较高，生活质量评分较低，组间差异性显著（p＜0.05）。
结论：对精神分裂症患者予以心理护理干预，其心理状态改善明显，获得优质的生活质量，临床上应用价值较高。
关键词：精神分裂症；心理护理干预；抑郁症状精神分裂症临床症状为意志、情感、思维障碍，且存在抑郁情绪。
少数患者会出现致残行为，对生活质量造成影响。
临床使用药物、心理干预、功能康复治疗。
长时间使用药物治疗，不良反应较多[1]。
有关数据证实，对精神分裂症患者予以心理干预可提升预后效果。
1临床数据与方法1.1临床数据研究人员选取时间为2018年12月至2019年12月，在我院收治的精神分裂症患者中选取58例，依照护理方法不同分组，各29例。
实验组：男19例，女10例，年龄取自23~59岁，年龄均值为（46.32±5.32）岁，病程时间为3~12年，病程均值为（7.23±4.32）年；参照组：男15例，女14例，年龄取自24~59岁，年龄均值为（46.32±5.32）岁，病程时间为2~12年，病程均值为（7.31±4.15）年；应用统计学软件对以上数据进行分析比较，组间数据无明显差异性（p＞0.05）。
1.2方法参照组采取基础护理，实验组采取心理护理干预，主要为：（1）收集全部患者的相关信息，评估患者的心理状态。
使用不同心理暗示，如安慰、鼓励、解释等方法。
针对存在攻击性的患者，需由两名以上护理人员进行心理干预，其他患者有1名护理人员进行针对护理[2]。
心理护理对急性心绞痛患者焦虑抑郁情绪及生活质量的影响研究
心理护理对急性心绞痛患者焦虑抑郁情绪及生活质量的影响研究作者：胡秀玲李馨春来源：《健康必读（上旬刊）》2019年第04期【摘; 要】目的：总结并归纳心理护理对急性心绞痛患者焦虑抑郁情绪及生活质量的影响，通过有效实施心理护理，促进患者病情的康复。
方法：回顾性分析78例急性心绞痛患者的临床资料，按照护理方法的不同分为对照组和观察组各39例。
对照组仅接受常规护理，观察组在对照组的基础上实施心理护理。
采用负性情绪评分（POMS-SF）及生活质量核心量表（QLQ-C30）对两组负性情绪和生活质量进行评分，比较两组护理前后心理和生理状况。
结果：观察组焦虑、抑郁等负性情绪评分及躯体疼痛缓解、情感功能、社会功能及生理功能、精神健康状况等生活质量评分均优于对照组，组间數据经统计软件检验展示出P<0.05的结局，两组存在分析意义。
结论：心理护理能够明显改善焦虑抑郁情绪，帮助患者加快心功能的恢复，降低疼痛感，是急性心绞痛临床辅助治疗的有效手段。
【关键词】心理护理;急性心绞痛;焦虑;抑郁;生活质量;影响【中图分类号】R-3;;;;; 【文献标识码】A;;;;; 【文章编号】1672-3783（2019）04-0125-02急性心绞痛是一种常见的心肌缺血性疾病，多由于冠状动脉供血不足所致。
患者明显症状为咽喉部、胸骨后紧缩感，疼痛[1]。
若未得到及时的治疗，极易引发心律失常、休克等情况，威胁患者生命。
本文总结并归纳心理护理对急性心绞痛患者焦虑抑郁情绪及生活质量的影响。
1 资料与方法1.1 一般资料回顾性分析78例急性心绞痛患者的临床资料，纳入标准：①确诊为急性心绞痛者[2];②签署知情同意书自愿参与研究者。
排除标准：①对治疗和护理期间所用药物有过敏史者;②有严重的器质性疾病者;③哺乳期妇女及孕妇。
按照护理方法的不同分为对照组和观察组各39例。
其中观察组：男15例，女24例;年龄45～82岁，平均（53.87±1.55）岁;对照组：男16例，女23例;年龄44～81岁，平均（53.82±1.59）岁。