小学英语《My clothes》优质教学课件
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四年级下册英语课件-Unit 5 My clothes A_人教(PEP)(2014秋) (共29张
• 同义句结构 • be动词+主语+sb's？ • Is this apple Jack's？ • No，it isn’t.
小火车开起来
Practice
• 开火车读单词，看哪组的小火车开的又快 又好！
小组熟读课文， 并分角色表演。
Test
选择题
B
• 1It's time----go home. • A for • B to • C in
翻译题
1 裤子 3 衣服 5 帽子
2鞋 4 连衣裙
Homework
Read the new words and the phrases four times to your partner.
• 根据所给信息填空 • 北京 18度 拉萨10度 广州 27度 长春0度 • clothes jeans,sweater,pants,coat,shirt,skirt,shorts • (1)It's 0 in Changchun.It's____.We should wear____. • (2)It's 18 in Beijing.It's____.We should wear____. • (3)It's 10 in Lhasa.It's____.We should wear____. • (4)It's 27 in Guangzhou.It's____.We should wear____. •
Unit 5 My clothes Part A
Warm-up
Presentation
谁是小小翻译家？
单词新朋友
clothes 衣服；服装 hat 帽子 skirt 女裙
2023人教PEP版四年级英语下册课件1My clothes
this/these that/those
课堂小结
Thanks and see you next time!
知识讲解
They are mine.
Whose shoes are these?
知识讲解
No, it isn’t. It is Jack’s.
Whose sweater is this? Is it John’s?
知识讲解
Whose coat is this? 这是谁的大衣？ Whose pants are those? 那些是谁的裤子。
知识讲解
Let’s learn some new sentences.
知识讲解
知识讲解
知识讲解
知识讲解
知识讲解
Whose coat is this? 这是谁的大衣？ 这是一句whose引导的特殊疑问句，表明谁的。 答句为this/it is …
知识讲解
Whose pants are those? 那些是谁的裤子。 与上句句式一样，但是注意单复数形式。 this/these that/those
Unit 5 My clothes 第1课时
Warm up
Let’s review.
知识讲解
Is this ___ (your schoolbag)?
No, ______. ___ (My bag) is black.
知识讲解
___ (be) these your books?
Hale Waihona Puke Yes, ______.
《My clothes》第二课时PPT精选教学课件
行业PPT模板：www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT课件下载：www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /
then let them show to the whole class.
失物招领
① A: Is this …’s? B: No, it isn’t. It’s …’s.
② A: Are these yours, …? B: Yes, they are.
Let students play the game, then act out the dialogue to the whole class.
the
video
Let’s students listen and sing the song“Whose hat is that?”
Revision
Let’s do
选几个学生分别当小老师发指令，其他学生 根据指令做动作。看哪些学生做得又快又对， 就为获胜者。
Dialogue 1
A: What’s that? B: It’s a cap. A: Is that yours? B: No, it isn’t. A: Whose cap is that? B: It’s Mike’s.
Unit 5 My clothes
第二课时
Watch
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Unit5 My clothes 人教版PEP四年级下册 精品课件ppt (4)
Read together
Read and circle.
（单击图片，播放动画）
下一页
Listen and tick
（单击图片，播放动画）
下一页
Story time
（单击图片，播放动画）
下一页
☆:一星级:听录音，跟读unit5单词，课本第 71页；跟读常用句子，课本第76页。
☆☆:二星级:会读、会写本单元单词与常用 句子；
学单词
What are they? What colour are they? They’re blue shorts.
学单词
What are they? What colour are they? They’re white socks .
知识详解：成双成对的衣物
生活中一些衣物是成双成对的。 如socks, shorts, shoes.在英语中通常用复数。 They are my socks/ shorts/shoes.
☆☆:二星级:单词、句子会写会读；
☆☆☆:三星级:能够在情景中运用句型Where are my new socks? What colour are they? 。
(你可以根据自己的实际情况任选一个做)
Unit5 My clothes
B Read and write Let’s check
本课时教学目标： Read and write 能读懂短文，完成读后选择的活动；能按 照意群并正确的语音、语调朗读短文；能完成。 Let’s sing 会唱个性化的书写活动。 Let’s check 独立完成。 Story time 能理解故事内容，理解并表演故事。
选词填空。
过关检测
mine
your
《My clothes》第四课时PPT课件
Group work
Choose clothes for them.
This is the teacher’s wardrobe. This is the teacher’s pink sweater. They are the teacher’s yellow shoes. They are the teacher’s blue socks.
Exercises
(1)写出下列单词的所有格形式
①Sam __S__a_m_’s__ ②Sarah ___S_a_r_a_h_’s__ ③Lucy __L_u_c_y_’s_
④my father ___m__y_f_a_th_e_r_’_s_
⑤your sister___y_o_u_r_s_i_s_ter’s
(2)连词组句 ①hat, my, this, blue, is (.)
__T_h_is_i_s _m_y_b_l_u_e _h_at_. ______________ ②my father’s, pants, are, green, these (.)
_T_h_e_se_a_r_e_m_y_f_a_th_e_r’_s_g_r_ee_n_p_a_n_ts_.__________ ③these, are, yours, Sarah (?)
black pants
yellow cap
red dress
black coat
blue shoesБайду номын сангаас
I want to wear…
green jacket
orange hat
pink shirt
White T-shirt white skirt
blue socks yellow shorts
《My clothes》第一课时PPT课件
panda pan + ts pants
Then make sentences.
Dialogue 1
A: Do you like … ? B: Yes, I do. And I like … , too.
Dialogue 2
A: I like that … B: Me too. And I like those … , too.
远眺图使用方法
第一步、首先在能把远眺图都看清的位置，熟悉一 下最远处几个框细微的纹路，
第二步、然后逐渐加大距离至远眺图最远处的几个 框处于模糊与清晰之间的位置停止。
第三步、思想集中，认真排除干扰，精神专注，开 始远眺，双眼看整个图表，产生向前深进的感觉， 然后由外向内逐步辨认最远处几个框每一层的绿白 线条。
因绿色为最佳感受色， 可使睫状体放松，图案从里 到外大小不等，不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距，使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质版小 ，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次3—15分 钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高度标 准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的中心点 。
Go shopping
在教师模拟一个商场的场景，一个学生扮演售货员 在卖衣服，两个学生扮演消费者买衣服。
Exercises
(1)选择 ( E ) ① Is this your cap? ( D ) ② Whose hat is this? ( C ) ③ Put away your school things. ( A ) ④ I like pandas. ( B ) ⑤ Are these yours, Amy? ( F ) ⑥ Whose are these?
《My clothes》第四课时PPT课件
black pants
yellow cap
red dress
black coat
blue shoes
I want to wear…
green jacket
orange hat
pink shirt
White T-shirt white skirt
blue socks yellow shorts
Read and write Whose… is this/are these? It’s/They’re…
身体健康，
学习进步！
clothes.
不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作 困难越大，荣耀也越大。 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 没有爱不会死，不过有了爱会活过来。 人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 仇恨永远不能化解仇恨，只有宽容才能化解仇恨，这是永恒的至理。 当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚
Exercises
(1)写出下列单词的所有格形式
①Sam __S__a_m_’s__ ②Sarah ___S_a_r_a_h_’s__ ③Lucy __L_u_c_y_’s_
④my father ___m__y_f_a_th_e_r_’_s_
⑤your sister___y_o_u_r_s_i_s_ter’s
A song
This old hat This old hat, this old shirt, These old jeans, and this old skirt… Put them away! It’s a sunny, sunny day. It’s time to wear your shorts to play.