高考作文 投其所好八招
2023高考写优秀作文的秘诀方法
2023高考写优秀作文的秘诀方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考应试作文临场技巧
高考应试作文临场技巧目录1、高考应试作文的临场技巧2、高考作文应试诀窍十八法3、高考作文12忌4、高考作文必须有亮点5、高考作文三大病症6、考场作文包装技巧7、考场作文雷区8、提高作文写作的15种技巧9、让你的作文多得5分10、作文别丢冤枉分1、应试作文的临场技巧作文是语文的“半壁江山”，作文的好坏直接影响考试成败，所以写好应试作文至关重要。
高考在即，笔者认为，如果考生不注意掌握考场作文的一些临场技巧，就可能“临场不如平常”，要写好应试作文，应做到以下五个“注意”。
一、注意审题，思想集中考试时，心态要放平，用冷静而又自信的头脑去捕捉“题眼”。
以此确定主题，选择材料。
审题过程，必须思路集中，当机立断，不宜多次更改。
反复考虑开头和结尾，想了又想，改了又改，把时间浪费在审题上，以致在时间不够的情况下匆匆下笔，急于成文，往往会写出失常的作文来。
二、注意书写，文面要美“人靠衣着马靠鞍”，非凡的外表自然有非凡的气派。
作文的外表首推文面，正所谓“字是门楼书是屋”，好的文面使人赏心悦目，反之令人望而生憎，正如一盘好菜，却用一个脏兮兮的盘子，自然掉价，同样的道理，作文文面糟糕，书写潦草，东涂西画，阅卷老师给分能不吝啬吗？三、注意“避俗”，力求创新老生常谈常常被讥笑为鹦鹉学舌；人云亦云常常被指责为毫无主见。
告诉大家一个公开的秘密，高考的阅卷老师，表面看来掌握生杀大权，威风凛凛，其实也很无奈，成千上万的作文，不是老故事，就是说“旧闻”，那些千篇一律，人云亦云的“俗文”一看就让人心烦，如果你的作文能做到独辟蹊径，主题新颖，构思精巧，你就掌握了成功的先机。
四、注意剪裁，详略得当凡事预则立，不预则废。
动笔之前，对作文轮廓要有个大致框架，以此来决定选材。
对于所选材料不可平均用力，要写的如果都写充分了，那得多少字？洋洋洒洒的长篇大论足以使文章臃肿不堪，那就走向反面，过犹不及了。
五、注意梳理，列好提纲列提纲看似麻烦，其实很有必要。
写作指导：高考作文满分七招(
写作指导：高考作文满分七招满分作文招术之一首因效应法“首因效应”就是人们平常说的“第一印象”。
写考场作文，一定要关注“首因效应”。
那么什么是考场作文的“首因效应”呢？简单地说，就是阅卷老师看到你的作文的第一印象，具体包括卷面、题目、结构、字数等。
1.书写工整，卷面干净。
考场作文想得满分，必须写楷书，字体方正，大小合宜，不涂不改，追求印刷体效果。
2.论点标题或对仗标题。
阅卷老师很关注作文的标题。
在议论文一统天下的高招考场，只要立意妥帖论点式标题能给人醒目直观的感受，包含论点的对仗式标题在此基础上更朗朗上口，突出文采。
3.平行结构或引议联结。
高考作文阅卷时间有限，因此学生作文结构不能过于随意，应该有固定的结构思路，比如，如果话题类材料或组合式材料，适合用对仗式标题，与之配套的是平行结构，论点式标题更配时评类作文，时评类作文适合用引、议、联、结四步结构法。
4.字数适当，九百为宜。
高考作文要求都是不少于800字，一般约定俗成的在900字左右，一等字数不够每少50字扣1分，到800字就戛然而止，也会被扣除印象分，字数超过950字会给阅卷老师留下拖沓印象，同样影响得分。
要努力做好以上几点，在外表形式上先给阅卷老师一种良好的印象，争取让他们带着愉悦的心情去看你的作文，才有望获取高分。
满分作文招术之二直奔主题法高考作文倾向于让学生写议论文，议论文重在开门见山直奔主题。
如今的高中考场作文往往还会加上情境限制和驱动任务，比如“结合自身实际”“选择两三个关键词”“使之形成有机关联”，写发言稿、辩论词、慰问信，写给某某人等等。
只有在开头段突出情境限制，落实驱动任务，联系原材料直奔主题（标题），才能让给阅卷老师立意深、扣题紧、原材料利用充分、情境关注度高、任务落实到位的直观印象。
一鸣惊人，获得高分。
满分作文招术之三镶金嵌玉法一篇好的考场作文，内容要深，语言要美。
而名言警句往往要么深邃，要么优美，要么兼有。
因此熟记名人名言，常用妙语警句就像是给自己的作文镶上了金边，嵌上了玉石，让人过不难忘，从而脱颖而出。
高考作文指导：作文拿高分的七大技巧
高考作文指导：作文拿高分的七大技巧高考作文是考生最重要、最关键的一道题目，也是很多考生拿高分的关键。
下面为大家介绍七大拿高分的技巧。
第一，审题准确。
审题是写作的基础，要仔细阅读题目，理解题目要求，确定写作的目的和立意，确保自己的文章围绕主题展开，不偏离主题。
第二，构思合理。
作文之前一定要有一定的构思，要用大致的框架来搭建文章，否则就会容易走题。
可以使用思维导图、提纲等工具来整理思路，确保文章的结构合理，条理清晰。
第三，开门见山。
作文要点明自己的观点和立场，要在开篇的时候进行主题定位，引起读者的兴趣。
可以采用问题引入、引用名人名言等方式引起读者的关注，并提示文章的主旨。
第四，中心突出。
作文要有一个主旨，有一个中心思想。
在文章的主体部分，要围绕中心思想进行展开，可以提出几个观点或理由来支撑自己的主张，要注意每个段落之间的逻辑连接，不要杂乱无章。
第五，论证有力。
作文中的观点要有充分的论证，可以使用事实、数据、例子、比喻等方式来加强论证的力度，使读者信服。
可以运用自己的生活经历、阅读经历等来增加可信度。
第六，语言得体。
作文要使用得体、准确的语言表达。
要注意词汇的选择和搭配，句子的结构和长度，不要出现语言错误和不通顺的表达。
可以适当使用修辞手法和写作技巧，增强文章的吸引力。
第七，结尾精彩。
文章的结尾要给人以深刻的启示或感悟，要给人以留白和思考。
可以使用总结、引用、反问等方式来结束文章，让读者留下深刻的印象。
以上是关于如何写高分作文的七大技巧，希望对大家备考高考作文有所帮助。
最重要的还是平时多读书，多积累素材，提升自己的语言和思维能力，这样才能在考场上写出一篇优秀的作文。
祝愿大家都能取得优异的成绩！第一，审题准确。
在高考作文中，审题准确是非常重要的一步。
要仔细阅读题目，理解题目要求，确定写作的目的和立意。
有时候，题目可能会有一些引导性的问题，我们要在解答问题的同时，能够用自己的独立思考去展开文章。
要注意题目中的关键词，根据关键词来确定文章的范围和要求。
高考作文中的18条拿分技巧
高考作文中的18条拿分技巧1、充分发挥自己的优势。
理解水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、*蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分，怎么会得高分?7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。
高考语文：15个高考高分作文写作妙招+名校优秀范文
2020高考语文：15个高考高分作文写作妙招+名校优秀范文考场写作妙招1.充分发挥自己的优势。
素材累积丰富、逻辑思维清晰的同学可选择议论文，擅长描写、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情、文笔细腻的同学可选择散文。
总之考场作文一定要选择自己擅长的方向去写。
2.有所侧重，精写前几段，给评卷老师眼前一亮的感觉。
要精雕细刻，要出彩。
比如开头，可开门见山，直接点题；也可制造悬念，引人入胜；还可提出问题，引人思考；或者巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
一般只着重的看开头和结尾，中间段落一扫而过。
因此结尾可画龙点睛，引人深思；或是总结全文，照应开头；或议论结合，深化主旨。
3. 要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，考场写作是“开弓没有回头箭”的，如果写到一半发现立意偏差，或是文章写到一半，又想另起炉灶。
苦于时间紧迫，思路受阻，只能干着急。
因此建议打草稿，拟好提纲，缕清思路。
防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4. 要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，文章结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5. 一定要完篇。
俗话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。
有的学生在写考场作文时因时间不够，文章没有结尾。
然而一篇文章即使没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
用半篇文章，不管前面写得多么出色，结构不完整怎么会得高分?6. 要重视拟题，特别要注意不能缺题。
尽量不要以话题做标题。
不要小看一个标题，它同样能够展现你的文笔，不可掉以轻心。
7. 文章要有一至两个亮点。
如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。
高考作文复习的十大技巧
高考作文复习的十大技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高考作文复习的十大技巧在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
高考满分作文写作秘籍
高考满分作文写作秘籍一、审准话题审题是作文成功的关键，审题准确与否直接影响到作文的成绩。
在应试时，审题的重要性不言而喻。
准确理解作文试题中的“材料、提示语、话题、作文要求”是至关重要的。
只有全面、准确地理解文题的所有含意，才能写出一篇符合要求的作文。
近年来的“话题作文”要求我们仔细审读背景信息、启发语、话题内容和作文要求，确保理解题意。
具体来说，首先要仔细阅读背景信息和启发语，抓住其中的关键信息，理解题目要求。
其次要明确强调语中的各项要求，包括立意、文体、拟题、字数等。
最后，围绕话题组织材料，选取合适的内容，确保作文紧扣主题。
在写作过程中，应该在开头点题，中间展开，结尾扣题，以确保作文符合题意。
二、选妥文体文体自选，是指考生可以根据自己的喜好和擅长选择适合自己的文体来进行写作。
选择文体时，需要根据作文的提示和要求来决定。
如果提到了个人回忆、事件描写或者人物描写，一般选择记叙文会更为合适；如果需要介绍、解释事物的特点、原理或关系，那么说明文则是更好的选择；若需要阐述观点、表明立场，议论文则是最恰当的文体。
有时候内容可能适合多种文体，这时就要根据实际情况来决定采用哪种文体。
不管选择哪种文体，都要根据题目要求，充分展现自己的特长和才华。
比如，擅长想象力丰富，善于编故事，描写生动的同学，可以选择记叙文，甚至可以尝试小说或童话等文学形式；而擅长逻辑推理，善于辩论的同学，则可以选择议论文展现自己的观点和论证能力。
三、立意创新古人云：高考作文的成功不仅在于正确的立意，更在于深刻、高远的思考。
一个优秀的作文应该具有独特的见解和创新的思维。
首先，要有独到的观察力和深度思考的能力，能够在某个领域或问题上有新的突破和发现。
其次，要关注自然、社会和人类的现状，具有深刻的历史感和现实感。
再者，作文要具备预见性，能够对未来进行合理推测和展望。
此外，作文还应该体现健康的审美情趣和高尚的情操，具有哲理性的思考和思想深度。
总之，要在考场上写出引人入胜、独具匠心的佳作，考生需要具备超越常规的思维能力，有独特的见解和创新的思维方式。
高考作文技巧大揭秘：助你取得高分
高考作文技巧大揭秘：助你取得高分高考，是中国学生十分重要的考试之一。
而在高考中，作文常常是一个看似简单实则不容易拿高分的部分。
作为一名经历过高考的学生，我想与大家分享一些取得高分的作文技巧。
目录1.引言2.选好题目3.合理组织结构– 3.1 三段式结构– 3.2 遵循逻辑顺序4.善于使用修辞手法– 4.1 比喻– 4.2 夸张– 4.3 对比5.语言表达生动– 5.1 使用形象的词汇– 5.2 句子结构多样6.耐心构思– 6.1 列提纲– 6.2 细化观点7.正反观点适当运用8.留出时间检查9.突破困局–9.1 遇到生僻题目–9.2 论述能力有限–9.3 语言表达缺乏亮点10.结论引言高考作文是中国学生面临的一大挑战，它起着决定命运的作用。
而在这个重要的考试中，许多同学都苦恼于如何取得高分。
事实上，作文技巧是可以学习和掌握的。
通过恰当的技巧，大家都有机会取得高分。
选好题目选好一个合适的题目是作文成功的第一步。
我们要根据自己的知识背景和经验，选择一个自己比较熟悉和感兴趣的题目。
这样不仅能够在写作时提供足够的素材，还可以提高写作的兴趣和积极性。
合理组织结构三段式结构在写作时，我们应该遵循一个合理的三段式结构，包括引言、论点阐述和结论。
引言部分应该引起读者的兴趣，概括主题。
论点阐述部分应该运用合理的论证和事例来支持自己的观点。
结论部分应该简明扼要地总结全文。
遵循逻辑顺序在文章内部的每一段，我们也需要严格遵循逻辑顺序。
每个观点之间应该有明确的过渡词语，比如 "首先"、"其次" 和 "最后"。
这样可以使文章结构清晰，并且使读者更容易理解。
善于使用修辞手法修辞手法是使作文更为生动有趣的重要手段，我们可以运用以下几种修辞手法。
比喻比喻是通过将一个事物与另一个有相似特点的事物进行比较，以达到形象生动的表达效果。
通过使用比喻，可以帮助读者更好地理解我们要表达的意思。
高考作文技巧推荐(精选4篇)
高考作文技巧推荐(精选4篇)高考作文技巧推荐（篇1）1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
3、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使*形成一种欲扬先抑的结构形态。
4、要重视拟题，特别要注意不能缺题。
不是万不得已，不要以话题做标题。
张伟民讲那是一种浪费。
拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。
缺题影响远不止2分。
正好给了评卷老师扣分的理由。
5、字数以900字左右为宜。
不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。
喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。
要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。
切忌三段文。
要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。
高考作文技巧推荐（篇2）一、学习满分作文的文体样式许多满分作文在结构上都有其优点。
尤其是那些眉目清楚、层次清晰、样式清爽的作文，更是应该作为我们学习的重点。
例如，高考满分作文《真正的自我》，就是先总说，然后以小标题的形式分述，最后则在结尾处呼应开篇，使整篇*思路清晰而严谨。
再如，山东卷高考满分作文《记忆之树常青》，首段运用优美而富有哲理的语言切入话题，主体部分的内容充实而有深度，结尾部分又在议论的基础上水到渠成地照应了开头，点明了题旨。
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高考作文 投其所好八招
高考作文单题七十分，占语文成绩半壁江山，任何人都马虎不得。考场上如何把握
全局，扬长避短，使出看家本领，沉着应战，力戒夸夸其谈、不着边际，或者预设
情景、生搬硬套，把利益最大化，让风险蒸发掉？
厦门外国语学校的欧阳钦波老师以一个语文老师和阅卷者的身份提醒考生：注
重高考作文的“硬实力”和“软实力”，“投其所好”，把握阅卷老师的阅卷心境。
同时，欧阳老师教给考生高考作文八大避险招数。用这些招数，使高考作文出新、
出智、出彩，用别出心裁的构思、清新飘逸的文风、文采出众的表达征服阅卷老师。
第1招
按住命门规范写作
何谓“硬实力”？就是按住考纲的命门，把握写作的核心，功夫在身自然视写
作如探囊取物。“硬实力”体现在严格按照规定写作，如字数限制、卷面书写、标
点符号的规范使用。平时在意与否往往直接显出学习行为习惯的差异。老师在意，
要求严格规范，学生自然不敢怠慢，循规蹈矩磨练硬功，写出的文字工整雅致，标
点符号明确规范，电脑阅卷，扫描显示，黑白分明，妍媸毕现。阅卷老师展阅，要
能让他眼前一亮，心中一爽，印象自然升温，就不会亏待你。文章如此多娇，何愁
阅卷者不折腰？此“投其所好”第一招。
第2招
用好标点认真书写
阅卷要求严格，过程细致规范，阅卷老师认真慎重，但是毕竟文山题海，日久
生烦，难免麻木困顿，甚至审美疲劳，但绝不会有审丑癖好，如果是满纸“鬼画符”，
那就绝对“鬼见愁”。那些长期“笔走龙蛇”的考生还是不要指望阅卷老师会顿生
怜悯之情或是突发审丑兴致，印象分被打折扣无法避免。认真书写、用好标点是根
本。
限定字数一定要写足，不要自以为文字简洁、表达精要，老师会对你刮目相看，
实际上字数不足在老师眼里与能力不足几成等号。表面上缺50字扣1分，实际上因
不成文或能力不足的印象会使得考生得分被大打折扣！不要在争取好印象时反而自
我矮化，此“投其所好”第二招。
第3招
写出文采绝处逢生
何谓“软实力”？须知给你阅卷的是语文教师，长期从事语文学科教学自然养
成学科个性，有情趣，好文采，讲哲理，重思想；教学生希望个个饱读诗书温文尔
雅，评作文希望篇篇神思洋溢文采飞扬。这种无法压抑的学科个性，自然延伸到作
文评审中。文采出众的考生往往绝处逢生，哪怕文章空洞肤浅，阅卷老师不由手下
留情放你一马。而表达生硬，文思枯涩的文章令人望而生厌。也正如此，深谙此道
的高中老师往往不余遗力灌输文化散文的写作技巧，客观地说有此长处的考生胜算
概率显著，不可忽视。虽然阅卷有具体的得分要求，但是文采见长、内容稍次的作
文还是容易被 “错爱”。关键时刻能拿出一些真知灼见还容易因“出彩”而博得高
分。此 “投其所好”之第三招。
第4招
开门见山有效点题
审题不可大意，每年的作文命题内容不乏随意性，但是从命题到成型的过程往
往是经过多人研究琢磨、精雕细刻。阅卷老师也是在深入研究、广泛探讨、仔细斟
酌后才定下评卷方案。考生仔细审题，揣摩题意，写作时做到有的放矢，自然也是
投其所“好”。
近年日益强调降低门槛，审题无障碍，但是题目的内涵还是要参透，落笔之时
应有意识强化点题，最好开门见山，避免评卷老师看半天不知其详，如果理解原话
题有困难，多抄写原话题语句；结尾之时，呼应点题；巧借题目点题，总之，适当
把握有效点题，令人感觉写作始终围绕题意，力避离题之嫌。此“投其所好”第四
招。
第5招
人无我有独具匠心
选取事例应该 “人无我有，人有我奇”。“感动中国”被写多了，一泛滥就成
灾，而且出现许多令人啼笑皆非的不同版本，让老师无法感动。太大众化的人物事
迹被大量引用往往造成老师的审美疲劳。试想，考生一落笔便是天下皆知的那几位
人物，李白苏轼爱因斯坦爱迪生张海迪洪战辉，这会让阅卷无数的老师头皮发麻，
感动和感染的效应便荡然无存。
写记叙文的考生，应以清淡朴素之笔写身边琐事。人生百态，丰富多彩，组织
材料应着意于抒写生活真实，表达心灵感受，让鲜活的事例、活泼的思想，个性化
的认知、睿智的见解、独具匠心的构思，灵动地走进你的作文。
生活化和真情实感的文章必然受到重视。在众多同质化的文章中，如果你的作
文别具风采功底非凡就自然会引人注目，让阅卷老师身心愉悦拍案叫绝，不想拿高
分都难，此“投其所好”之第五招。
第6招
引用精当一石三鸟
引用名人名言、名诗名句，不仅能够提高作文的文化底蕴，而且彰显学生的阅
读视野，表现知识层面，能够为文章增光添彩。恰到好处的引用，往往引人入胜，
增加文章内涵，平淡之中见光彩，也会增强考生的自信，激发考生的思维。考生平
时应有意识积累，增强“软实力”，写作时就能够信手拈来，水到渠成，达到水乳
交融的境界。
“软实力”的功底发挥得好，就会有提示、总结、概括效果，一石三鸟。语文
老师爱才惜才，对有真才实学的考生赞赏有加，你引用精当自然让他印象升温。当
然要力戒不知所言的所谓名句，生搬硬套，文不对题，反而弄巧成拙。记住，恰到
好处就有“好处”。此“投其所好”之第六招。
第7招
最后审视筛查纠正
作文完毕 “审”视一遍，错别字、标点符号筛查纠正，往往能挽回2－3分，
万不可出现历史文化常识方面的谬误。“克林顿总统和夫人布莱尔”“周恩来和宋
庆龄伉俪情深”之类，“关公战秦琼”式的张冠李戴，不仅让人笑掉大牙，还会大
大看扁你。不要在文化历史知识方面糊弄阅卷老师。
生拉硬拽，东拼西凑，牛头不对马嘴的做法往往损失惨重，阅卷老师最忌学生
盲目无知却以为博古通今。如果写自然科学方面的人物事迹语文老师知之不详，一
头雾水，被你忽悠还有可能，拿文化历史方面的常识想蒙人，风险之大可得掂量掂
量。此“投其所好”之第七招。
第8招
尊重老师尊重文化
语文老师教书育人，传承文化备尝辛苦，全心全意，无不希望培养学生至善至
美，因此写人不可贬损语文老师，对民族文化的尊重和语文老师的艰辛要有合乎情
理的表达。作文是语文老师给你评卷，对自己民族文化和灿烂文明的不敬都会给语
文老师心里添堵，语文老师对自己职业的敬重有加情有可原。人同此心情同此理，
把玩笑开大了，别怪人家给你小鞋穿。由此温馨提示，别当耳边风啊，此“投其所
好”第八招。