必修三高二年级生物第四章知识点：群落演替

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人教版高中生物必修三第4章第4节群落的演替课件(共46张PPT)

人类活动对群落演替的影响
➢自学指导根据教材P81，完成P81的思考与讨论：
1.两种因素在路周围的杂草分布中起作用：（1）人的践踏：从耐践踏而言，车前草最强，
狼尾草次之，狗尾草最弱；（2）植物之间的竞争：在远离人践踏的地方，
茎秆较高的狗尾草优先获得阳光，车前草等处于劣势。 2.如果小路被废弃后，人的践踏活动停止，在路周围会慢慢长出茎秆较高的植物，逐渐成为优势植物，就会出现“远芳侵古道，晴翠接荒城”的景象。
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3.在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？
能找到这些植物。在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代，而不是“取而代之”。形成森林后，乔木占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的。
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裸岩上的演替实例
裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段
2.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
退耕还林、还草、还湖
➢自学指导阅读教材P82
P82：为什么大面积围湖造田是洪灾频繁发生的原因之一？
大面积围湖造田，使湖面大大缩小，减小了蓄洪容积，降低了蓄洪能力，导致洪灾频繁发生。
群落的演替
小结
演替的概念演替的类型
是不是群落的演替只发生在光裸的岩石地区？
有没有其它可能？
演替过程是否相同？
森林阶段（乔木阶段） 18
弃耕农田上的群落演替
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2.例：弃耕农田上的演替
（1）杂草阶段：一年生杂草生长；多年生杂草迁入；土壤条件改善。
2.例：弃耕农田上的演替（2）灌木阶段：灌木替代草本植物占优势。
2.例：弃耕农田上的演替

高中生物必修3讲义：第4章第4节群落的演替含解析

第4节群落的演替[学习目标] 1.群落演替的概念和类型。

2.人类活动对群落演替的影响。

知识点一演替的概念和类型知识梳理1.概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落□01代替的过程。

2．类型(1)初生演替②过程(以裸岩上发生的演替为例)裸岩阶段→□04地衣阶段→苔藓阶段→□05草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。

③特点：经历的时间□06长，速度□07缓慢。

④影响因素：自然因素。

⑤举例：沙丘、□08火山岩、冰川泥上进行的演替。

(2)次生演替②过程(以弃耕农田上发生的演替为例)弃耕农田：一年生杂草→多年生杂草→□12小灌木→灌木丛→乔木→树林。

③特点a．经历的□13时间短，速度□14快。

b．具有一定方向性，预见性。

④影响因素：人为活动较为关键。

⑤举例：火灾过后的草原、□15过量砍伐的森林，弃耕的农田等。

3．群落演替的结果(1)演替方向：演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律随时间而变化的有序过程，因而它往往是能□16预见的或□17可测的。

(2)结构：一般生物种类□18越来越多，群落的结构□19越来越复杂。

(3)稳定性：演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，稳定性□20越来越高。

[问题思考] 1.初生演替为什么比次生演替所需的时间长？提示：因为初生演替没有土壤条件，要经过漫长的地衣阶段和苔藓阶段，所以初生演替所经历的时间长。

2．所有群落都会演替到森林阶段吗？举例说明。

提示：不一定。

群落演替主要受环境条件影响，还受人为因素影响，如果气候条件适宜，可能演替为森林；如果在干旱的条件下，群落的演替就很难形成树林，或许只发展到草木阶段或稀疏的灌木阶段。

3．在森林阶段内，还能找到地衣、苔藓、草本、灌木吗？提示：能。

群落演替中一些种群取代另外的一些种群，指的是优势取代，而非取而代之。

典题分析题型一演替的过程及类型分析[例1](2015·全国卷Ⅰ)下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是()A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境[解题分析]初生演替是指在一个从来没有被植被覆盖过的地面，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替，大致要经历裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段，灌木阶段较高的灌木取代了部分草本植物，物种丰富度增加，A错误；物种丰富度增加，群落的空间结构更复杂，B错误；物种丰富度增加，营养结构更复杂，自我调节能力更强，C错误。

人教版高中生物必修三第4章第4节群落的演替课件(共38张PPT)

苔
藓
北极地区的苔藓
苔藓阶段
•
草本植物阶段
本节聚焦
1.群落的演替有哪些类型？ 2.演替的大致阶段如何？ 3.人类活动对群落演替有什么影响？ 4.我国为什么要实行退耕还林、还草、还湖？
1、光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是地衣？
2、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？为什么苔藓能够取代地衣？
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜，但都无所谓，只要还活着，就总有盼望，余生很长，何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁

人教课标版高中生物必修3第4章《群落的演替》知识梳理

第4节群落的演替1．阐明群落的演替过程。

2．说明人类活动对群落演替的影响。

3．关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。

一、群落演替的概念群落演替是指随着时间的推移，一个________被另一个______代替的过程。

二、群落演替的类型1．初生演替（1）概念：是指在一个从来没有被______覆盖的地面，或者是原来存在过______，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。

例如在沙丘、________、冰川泥上进行的演替。

（2）过程：______阶段→地衣阶段→______阶段→草本植物阶段→______阶段→森林阶段。

2．次生演替（1）概念：是指在原有______虽已不存在，但原有__________基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他________的地方发生的演替。

如____________________、__________________、弃耕的农田上进行的演替。

（2）过程：弃耕农田→______________→多年生杂草→__________（→乔木）。

思考：某人承包了一块农田，由于疏于管理，形成的群落结构比其他农田群落结构变得更复杂了，还是更简单了？三、群落演替的影响1．作用：人类活动往往使群落的演替按照不同于自然演替的______和______进行。

2．可持续发展的措施：为处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，走可持续发展的道路，我国政府提出退耕__________、还湖、还草，退牧还草，还颁布了《退耕还林条例》。

答案：一、群落群落二、1.（1）植物植被火山岩（2）裸岩苔藓灌木2．（1）植被土壤条件繁殖体火灾过后的草原过量砍伐的森林（2）一年生杂草稀疏灌木思考提示：变得更复杂了。

三、1.速度方向 2.还林一、群落演替的类型1．分类依据：群落演替发生的起始条件。

2．两种类型的比较：初生演替一般来说比次生演替经历的时间要漫长得多。

原因是初生演替所依托的基质和环境极为贫瘠和严酷，而次生演替的基质和环境是比较肥沃和温和的，而且还可能有原有的群落毁灭后留下来的大量有机质和生命胚种（如孢子、种子、部分生活着的器官等）。

必修三高二生物第四章种群和群落知识点总结

必修三高二生物第四章种群和群落知识点总结种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。

以下是查字典生物网为大家整理的必修三高二生物第四章种群和群落知识点，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，查字典生物网一直陪伴您。

一、种群的特征1、种群是指一定的自然区域内，同种生物的全部个体的总和2、种群的特征：(1)种群密度：在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;是种群最基本的数量特征;(2)出生率和死亡率：单位时间内新产生(或死亡)的个体数目占该种群个体总数的比率;(3)迁入率和迁出率：单位时间内迁入(或迁出)的个体占该种群个体总数的比率;出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群大小和密度的重要因素。

(4)年龄组成：指一个种群中各年龄期个体数目的比例;年龄组成是预测种群密度未来变化趋势的重要依据。

(5)性别比例：指种群中雌雄个体数目的比例;3、种群密度的测量方法：样方法(植物和运动能力较弱的动物)、标志重捕法(运动能力强的动物)二、种群数量的变化(包括增长、波动、下降、稳定等)1、种群数量增长的变化曲线：① J型增长曲线增长率保持不变条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。

种群的数量每年以一定的倍数()增长，若该种群起始数量为N0，则t年后种群数量为Nt=N0t② S型增长曲线增长率先增大后减小，K/2值时增长率最大，增长速度最快;K值时增长率为零。

条件：资源和空间都是有限的2、K值(环境容纳量)：在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的最大数量.3、大多数种群的数量总是在波动中，在不利的条件下，种群的数量会急剧下降甚至消失。

4、研究种群数量变化的意义：对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒危动物种群的拯救和恢复有重要意义。

三、群落的结构1、群落的概念：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。

2、群落的物种组成：是区别不同群落的重要特征;群落中物种数目的多少称为丰富度，不同群落丰富度不同，一般越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。

人教版高中生物必修三第四章第4节《群落的演替》课件 (共68张PPT)

任务二：弃耕农田上的演替（次生演替）
一年生杂草---- 多年生的杂草 ---- 一些小灌木， ---- 乔木 ---- 森林。
初生演替裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本阶段灌木阶段森林阶段
总结归纳
次生演替
一年生杂草
多年生杂草
小灌木
乔
木
重要的区别是起始条件不同
走
的世人上多本了没便有成路了，
正在消失的雨林天堂
正在消失的雨林天堂
正在消失的雨林天堂
正在消失的雨 Байду номын сангаас 天堂
正在消失的雨林天堂
正在消失的雨林天堂
正在消失的雨林天堂
组小汇
报
小组汇报二：谁动了我们的水源
谁动了我们的水源
请允许我们深呼吸
请允许我们深呼吸
组小汇
报
小组汇报四：
重建我们的绿色屏障
以王有德和白春兰为代表的治沙英雄把不毛之地的沙漠变成了绿洲.
毛乌素沙地
我们身边的美丽群落
白洋淀的自然风光
白洋淀的自然风光
白洋淀的自然风光
任务二：弃耕农田上的演替（次生演替）
任务一：裸岩上的演替 (初生演替)
1 裸岩上的演替大致经历哪几个阶段？ 2 光裸的岩石上首先定居的是什么生物？ 3 地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？ 4 苔藓出现后，和地衣的种间关系是什么？结果如何？ 5 在苔藓阶段，还有地衣的存在吗？ 6 在森林阶段，还有没有其它生物的存在？

人教版高中生物必修三第4章第4节群落的演替课件(共33张PPT)

（2）旱生演替（xerarch succession）演替从干旱缺水的基质上开始。如裸露的岩石表面上生物群落的形成过程。
四、群落演替的内外因素
内因
种内关系种间关系
其动态变化是群落演替的催化剂
群落内部环境的变化是群落演替的动力
外因
自然因素气温的大幅度变化、洪水、干旱等
人为因素放火烧山、砍伐森林、开垦土地、建造水库等，外来物种入侵
退牧还草
“退牧还草”将采取禁牧、休牧和划区轮牧三种形式进行，实行草场围栏封育，适当建设人工草地和饲草料基地，大力推行舍饲圈养。力争五年内，使工程区内退化的草原得到基本恢复，天然草场得到休养生息，变过牧超载为以草定畜，达到草畜平衡，实现草原资源的永续利用，建立起与畜牧业可持续发展相适应的草原生态系统。
对群落的“动态发展观”
➢群落也是一个动态的开放的生命系统。
➢由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、动物的活动和植物繁殖体的迁移散布，以及因群落本身的活动改变了内部环境等自然原因，或者由于人类活动的结果，使群落发生根本性质的变化的现象也是普遍存在的。
第4节群落的演替
随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫
草本灌木
地衣苔藓森林
1、光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是地衣？
☆因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分。
2、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？为什么苔藓能够取代地衣？
☆通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤，并积累起了有机物，这为苔藓的生长提供了条件。而苔藓生长后，由于其植株高于地衣能获得更多的阳光，处于优势地位，其结果是逐渐取代了地衣。

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必修三高二年级生物第四章知识点：群落演
替

第三节生物群落的演替
1、原生演替：
(1)定义：在从未有过生物生长或虽有过生物生长但
已被彻底消灭的原生裸地上发生的生物演替。
(2)过程：地衣、苔藓阶段rarr;草本植物阶段rarr;
灌木阶段rarr;森林阶段
2、次生演替
(1)定义：当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等
因素干扰，该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地，称为
次生裸地。在次生裸地上开始的生物演替，称为次生演替。
(2)引起次生演替的外界因素：
自然因素：火灾、洪水、病虫害、严寒
人类活动(主要因素)：过度砍伐、放牧、垦荒、开矿;
完全被砍伐或火烧后的森林、弃耕后的农田
3、群落演替的过程：植物的入侵(繁殖体包括种子、
果实等的传播)和定居是群落形成的首要条件，也是植物群
落演替的主要基础。
最后，希望精品小编整理的必修三高二年级生物第四
章知识点对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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必修三高二年级生物第四章知识点：群落演替

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