护理生实习计划10篇

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护理实习生个人工作计划

护理实习生个人工作计划

护理实习生个人工作计划引言护理实习是护理学生在实践环境中应用所学理论知识、培养护理技能的重要阶段。

作为护理实习生,我将通过合理的个人工作计划规划自己的学习和实践,以提高自己的护理水平,同时为病人提供高质量的护理服务。

一、背景介绍作为护理实习生,我将进入医院临床科室进行实习。

在实习期间,我将与护士长、护士和其他医疗团队成员一起工作,学习和实践各种护理技能和护理理论知识。

二、职责和目标1. 学习和掌握基础护理技能。

包括但不限于:测量体温、测量血压、测量脉搏、给药、换药等。

2. 学习并遵守医院的护理规范和标准操作程序。

3. 建立与病人的良好沟通和互动,提供温暖的照顾和安全的环境。

4. 学习并掌握护理文书工作,包括病历记录和护理评估等。

5. 学习并掌握卫生消毒和无菌操作等。

三、工作计划1. 第一周:熟悉工作环境和熟悉临床流程。

- 阅读有关临床病房的相关规章制度和流程。

- 与导师和同事进行交流,了解临床工作的要求和具体任务。

- 观察和学习基础护理技能,如洗手和穿戴手术衣等。

2. 第二周至第三周:学习和掌握基础护理技能。

- 观察和学习测量体温、测量血压、测量脉搏等基础护理技能。

- 实践并掌握给药、换药等基本护理操作。

- 与导师和同事一起完成病人的基本护理工作,如喂食、梳洗等。

3. 第四周至第五周:学习和实践专业技能。

- 观察和学习病人的病情变化和护理诊断。

- 与导师和同事一起进行护理评估和制定护理计划。

- 实践并掌握病人的特殊护理技能,如胃管护理、导尿管护理等。

4. 第六周至第七周:提高护理质量和安全。

- 观察和学习病房内的卫生消毒和无菌操作。

- 检查和准备病床、床单和其他护理物品的清洁和无菌工作。

- 学习并掌握医疗废物的处理和管理。

5. 第八周至第十周:提高沟通和协作能力。

- 与导师和同事一起掌握与病人的良好沟通和互动技巧。

- 学习并掌握与医疗团队成员的有效协作技巧,如与医生、药剂师和社工的合作。

- 参与并观察医疗团队的例会和多学科会诊。

护理实习生工作计划范文

护理实习生工作计划范文

【导语】计划应规定出在⼀定时间内所完成的⽬标、任务和应达到要求。

任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

制定计划前,要分析研究⼯作现状,充分了解下⼀步⼯作是在什么基础上进⾏的,是依据什么来制定这个计划。

下⾯是为您整理的《护理实习⽣⼯作计划范⽂》,仅供⼤家查阅。

护理实习⽣⼯作计划范⽂(⼀) 临床实习是教学过程中的⼀个重要组成部分,是理论联系实际,提⾼教学质量的重要环节,其主要⽬的是:是学⽣在实践中得到基本技能,基本操作的训练,巩固所学理论知识,进⼀步熟练掌握护理操作技能,培养学⽣发现问题,解决问题的能⼒,培养良好医德医风,树⽴全⼼全意为⼈民服务的思想观点,成为素质全⾯的合格护理⼈才。

根据护理部的毕业实习计划,结合我科护理⼯作的实际情况,特制定毕业实习带教计划如下: ⼀、⽬标 1、护理技术操作培训达100% 2、⼩讲课每批学⽣授课⼀次,培训率达100% 3、教学查房每批学⽣⼀次,培训率达100% 4、科室每⽉每次教学质量检查⼆次,均达90分以上,达标率100% 5、学⽣出科理论考试达80分以上,达标率达100%,操作考试达90分以上,达标率100% 6、学⽣均为带教⽼师进⾏教学质量评价,达到95分以上,达标率100% ⼆、实习安排 总时间是根据护理部毕业实习计安排。

详细见毕业实习轮转表。

三、实习内容 1、掌握我科基础护理操作技术及熟悉我科各疾病的护理常规。

2、掌握我科常见病的临床表现、主要并发症、防治原则及护理要点。

3、熟悉⼼脏骤停、急性左⼼衰、⼤咯⾎、上消化道出⾎、休克、呼吸衰竭等内科急症的临床表现、抢救措施及护理要点。

4、悉科本科室常⽤诊疗技术的护理:⽆痛胃镜、⽆痛肠镜、纤维⽀⽓管镜的治疗、护理、病情观察、抢救配合。

5、掌握本科室危重、急症、疑难病⼈的处理原则,掌握各项抢救技术,如电除颤、⼼肺复苏术、呼吸机使⽤、⼼电监护仪的使⽤⽅法等。

6、熟悉各种常⽤、抢救仪器的维护、保养⼯作,保证各种仪器的应急状态,随时投⼊抢救⼯作。

2024年护士个人实习计划范文

2024年护士个人实习计划范文

2024年护士个人实习计划范文尊敬的实习导师:您好!我是一名护理专业三年级的学生,在今年夏季即将进入护理专业的实习阶段。

在这个阶段,我希望能够通过实践经验的积累,提升自己的专业能力和实践能力,为将来成为一名合格的护士打下坚实的基础。

在此,我向您提交我的个人实习计划,希望能够得到您的指导和支持。

一、实习目标:1. 熟悉并掌握护理技能:通过实践锻炼,提升自己的护理技能水平,包括护理操作的熟练度、患者观察和护理判断能力等方面。

2. 掌握常见病症护理:在实习过程中,通过与患者的接触和护理实践,熟悉和掌握一些常见病症的护理方法和技巧,包括心脏病、糖尿病、呼吸系统疾病等。

3. 了解临床环境:通过实习,熟悉并了解临床护理的操作流程、工作环境和团队合作等方面,为将来进入临床工作做好准备。

4. 培养患者沟通能力:通过与患者的交流和护理实践,提高自己的沟通能力和人际关系处理能力,培养与患者建立良好关系的能力。

二、实习时间及地点:我计划在2024年7月至8月期间进行为期8周的实习,实习地点为XX医院。

三、实习安排:根据护理实习的要求和目标,我将参与以下几个方面的实践活动:1. 观察学习:在实习期间,我将在导师的指导下参与到患者的护理过程中,主要是进行观察学习,了解和熟悉常见病症的护理操作和实践技巧。

2. 护理操作实践:在掌握基本护理操作的基础上,我将参与一些常见病症的护理操作,如心脏病患者的心电监护、糖尿病患者的血糖监测和胰岛素注射等,通过实践锻炼提高自己的操作熟练度和技巧。

3. 患者观察与护理评估:在实习过程中,我将负责观察患者的身体状况、生命体征等,并学习和了解护理评估的方法和流程,为患者提供个体化的护理服务。

4. 临床科室轮转:通过轮转实习,我将在护理队伍中与其他护士一起合作,了解并参与到不同科室的护理工作中,如心内科、呼吸科等,从而更全面地了解临床的护理工作。

5. 患者沟通与心理护理:在实习过程中,我将主动与患者进行交流,关心他们的情绪和需求,并根据患者的具体情况提供相应的心理护理服务,提高自己的患者沟通能力和情感支持能力。

护士工作计划及个人发展规划(10篇)

护士工作计划及个人发展规划(10篇)

护士工作计划及个人发展规划(10篇)护士工作计划及个人发展规划(篇1)在一个新的时机开启新的一个篇章,对于我来说是非常重要的一年,因为这一年是我在岗位上正式工作的一年。

很幸运也很暖心的是,我在的年底转正了,所以是我正式走进岗位的第一年,这一年的我应该更加成熟稳重,也应该将自己的态度端正。

在这份事业上奉献自己力所能及的力量,不负领导和各位同事的青睐。

所以我在此想为自己新的一年做一次严格的计划,希望接下来一年里我可以发愤图强,创造出自己的辉煌。

一、个人素质的提升实习的这一年时间里,我深刻的体会到一名护士并不像我们平时理论上认识到的那样。

想要做好一名护士,不仅要从主要专业上进行突破,也要从生活中的各个方面进行突破。

首先在医院这份工作上我是作为一名护士,要保证患者的护理和健康状态。

其次从人文角度看,我是一名帮助他人的人。

护士之所以是“白衣天使”,也就是从“热心”“助人”“温暖”这几个方面体现的。

因此,除了我自身工作的完成度,我也更应该学习其他方面的知识,比如心理学等等,这些都是可以用到我们工作当中的。

二、端正工作的态度新的一年我已经成为了医院一名正式的员工了,任何事情任务决策都要自己独立做了。

我不能在像之前一样,觉得自己是一个实习生,觉得自己没有能力解决,所以就把许多的问题推给其余的人。

的我要更加注重提升个人的能力,个人处理突发情况的反应力。

这些都是作为一名护士应该注重的地方。

无论对于什么工作,个人的态度都是非常重要的,何况是护士这个温暖人心的工作,就更应该要树立起自己的工作作风,为自己创下属于自己的工作风格。

三、本职工作上的突破一年的实习时间让我深入了解了护士的各项责任,也让我更加了解了医院的规章制度。

而接下来一年的时候,我想只有在这些基础的建立上,我才能在自己的工作上进行深一步的突破。

我们在生活中前行,不能是一成不变的,要学会为自己争取,也要学会在自己原本的工作上进行探索和突破,只有不断的学习,只有不断的挖掘,我们才会把这份事业做得更加的出彩曜人。

护士个人实习计划(精选18篇)

护士个人实习计划(精选18篇)

护士个人实习计划(精选18篇)护士个人实习计划篇1为了使护理专业学生把所学专业理论知识与临床护理实践相结合,真正掌握护理专业的基本理论、基本知识、基本技能,按照护理程序进行整体护理实践,并通过实践进一步巩固所学理论知识,提高实践技能,培养实习生的政治、职业、心理等方面的素质,为社会培养合格的护理人才,特制定护理专业学生实习带教计划,内容如下:一、政治思想方面:毕业实习阶段,我们要加强实习生的政治思想教育,培养护生德、智、体全面发展。

在院领导下加强政治理论教育和进行思想教育、道德品质教育、纪律教育、医德医风教育,指导护生发扬艰苦朴素的作风,实行救死扶伤的革命人道主义精神,树立良好的医德医风,想病人所想,急病人所急,要求实习生积极参加医院各项政治活动,遵守各项,虚心向医护人员学习,热爱护理专业,热爱本职工作,努力提高职业素养。

二、业务方面:用人性化整体护理观指导护理实习,指导护生运用护理程序,对病人实行人性化整体护理,满足病人身心全方位护理需求。

护理实习生应运用所学专业基本知识和技能、人文社会科学知识、初级卫生保健知识、医学知识,以及文化基础知识,分析和解决护理实践中的一般问题,具体如下:1. 每年在实习生来院前,举办教学组长培训班,学习带教老师职责及管理条例、实习生管理条例、带教工作的检控方法等,并请优秀带教老师介绍带教的做法与体会,通过学习与交流,达到取长补短的目的。

2. 岗前培训可使护理实习生了解医院护理工作概况,明确实习目标,减少实习生无所适从感,在课堂和临床之间架起沟通的桥梁。

我院在每批实习生来院之后,进入临床科室之前,均要举办岗前培训。

培训主要内容有:护士的素质要求,医院概况、护理管理的有关制度,如实习生管理制度、交接班制度、三查七对制度、护理安全防范制度等,护士礼仪、行为规范以及文明用语,护理文件管理制度、护理差错事故的防范等。

请医院优秀护士长及带教老师介绍亲身经历和临床事例,进行爱岗敬业教育,以巩固护生的专业思想,增强护生的职业自豪感,强化护生的制度意识和护理安全意识,并培养他们良好的服务意识。

最新实习护士带教计划10篇

最新实习护士带教计划10篇

最新实习护士带教计划10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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临床护理实习总结(精选10篇)

临床护理实习总结(精选10篇)临床护理实习总结1一、实习目的、要求:“实践是检验真理的唯一标准。

”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新,不断进步。

作为一名护理专业的学生,实践更是不可或缺的一部分,在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识,真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作,因此,我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合,让理论指导实践,让实践提升理论。

通过实习我们还可以走进社会,在不断实习的过程中不断丰富社会经验,不断提高社会交际能力;通过实习我们可以使自己的技术水平不断提高,服务理念逐渐形成,自己的社会价值逐步体现。

二、实习主要内容:迈出校门,实习让我充满着好奇与遐想,同时也承载着一点点的忧虑。

在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?20__年7月20日我来到了五河县医院开始了我九个月的实习生涯。

普外科是我进入临床实习的第一个科室,从学生过度到护士也正是在此科,从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作,向病人讲述用药知识,为病人制定护理计划的护士,感觉自己就像一个不知世事的小孩,一天下来感觉昏昏沉沉,唯一有的收获就是自己的基础知识不够扎实。

就这样,我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍,这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。

虽然累,但我真正做到了理论联系实际,丰富了自己的学识,同时也实现了自己做白衣天使的梦想。

就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科,传染科,儿科,五官科,骨科去实习。

通过带教老师的辛勤培养,还有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针??这一切看来都是那么的简单,必定要做到的一条注意事项也很简单,就是三查七对。

我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了,也没有了害怕的感觉,了解的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。

护士内科实习计划

护士内科实习计划光阴似箭!一晃眼,从我加入某某医院——救死扶伤的护士,工作差不多快二年了。

在院领导、科主任及护士长的正确领导下,坚持“以病人为中心”临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面护士的重要性。

在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

顺利完成了20某某年的工作任务。

其具体工作总结如下:一、积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。

在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。

能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。

能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

二、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。

认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。

遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。

工作态度要端正,“医者父母心,我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

三、在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

实习护士个人实习计划

实习护士个人实习计划
作为一名实习护士,我深知实习期间的重要性,因此我制定了
个人实习计划,以便能够更好地适应实习环境,提升自己的专业能力。

首先,我将通过系统学习和实践,提高自己的护理技能。

在实
习期间,我将认真学习各类护理知识,包括基础护理、急救护理、
慢性病护理等,同时结合实际工作进行实践,不断提升自己的技能
水平。

我会积极参与临床护理工作,尽量亲自操作,不断总结经验,提高护理质量。

其次,我将加强团队合作意识,提高沟通能力。

在实习期间,
我将与同事和上级保持良好的沟通,学会倾听和理解他人,尊重团
队合作,积极参与团队活动,共同完成工作任务。

我会主动请教和
学习,不断提高自己的沟通能力和团队协作能力。

此外,我还将注重职业素养和医德修养的培养。

在实习期间,
我将严格要求自己,严守职业操守,恪守医德规范,做到言行一致,尊重患者,保护患者隐私,不泄露患者信息。

我会积极参与各项医
院活动,提升自己的医德修养。

最后,我将不断学习和提升自己的专业知识和技能。

在实习期间,我将利用业余时间,参加各类学术讲座和学习班,不断充实自己的专业知识,提高自己的护理水平。

我会主动请教老师和同事,不断改进自己的工作方法,提高工作效率和质量。

总之,我将制定详细的实习计划,不断总结经验,提高自己的专业能力,争取在实习期间取得更大的进步。

我相信通过自己的努力和不懈的追求,一定能够成为一名优秀的护士。

护理个人工作计划模板2024(10篇)

护理个人工作计划模板2024(10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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那么如何什么样的工作计划是好的呢?下面本店铺给大家带来护理生实习计划(精选10篇),希望大家喜欢!护理生实习计划篇1一、实习内容1.学习病房内各环节的组织,尤其是看护、基本技术的组织指导。

2.了解医院各科技术的特点。

3.初步理解新《纲要》精神。

二、见习目标1.态度。

(1)树立正确的科学观,五心待人。

(2)充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系。

(3)对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。

(4)加强强道德修养,严格要求自己。

(5)充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

2.知识。

(1)掌握护士工作的具体要求和方法。

(2)了解组织各类教学活动的'具体过程和方法。

(3)了解大型手术的程序。

三、实习日程安排1.__年x月x日下午,见习动员。

地点:__教室。

2.__年x月x日上午,实习生在带队老师的带队下前往__见习,见__为见习生、定指导老师,并向实习生宣布院规院纪,提出实习要求。

3.__年x月x日~x月x日,见习生在院内见习。

4.__年x月x日前完成见习报告。

四、见习带队老师1.见习地点:__。

2.带队教师:x。

五、见习纪律1.严格遵守__园的各项规章制度,自觉服从__和带队老师的统一安排,切实按照学校要求进行实习活动。

2.实习作息时间为上午x:__至下午x:__ ,中途不得离院离岗,不得接待任何来访,不得串岗。

3.不迟到,不早退,不旷课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有医生证明,并向班主任及指导老师请假,无故缺席作旷课处理,且实习成绩不及格。

4.虚心好学,尊敬师长,勤学好问,勤记勤干,每日写好实习日志,及时完成实习作业。

5.关心爱护,时时处处以身作则。

6.加强团结,互帮互助。

7.如违反上述实习纪律并经教育不改者,立即取消实习资格,实习成绩不及格。

护理生实习计划篇2一、目标:理论联系实际,加强基本功训练,逐步掌握实习计划规定的内容和要求,分析问题,解决问题,能够独立做护士工作,在实习中锻炼独立思考,树立“以病人为中心”的良好护士素质,成为德智体全面发展的合格“白衣天使”。

二、教学要求:1.让教师和学生都有一个明确的`“教”和“学”的目标和要求。

2.安排具有护士以上职称或者从事临床护理工作三年以上并具有一定临床教学经验和执业资格的高级护士担任教学教师。

3.要求教师首先了解学生的学习工作,因材施教,让学生更好地学习知识。

4.严格管理,要求教师以身作则,言传身教,看也不看就放手,严格考试,并记录成绩方可离校。

5.由于患者知情同意权意识的逐渐普及,以及卫生部和教育部联合发布的《医学教育临床实践管理暂行规定》的正式实施,实习生进行临床实习操作必须获得患者的同意。

作为教师,学生应该受到更严格的管理。

1.加强基础护理培训,独立完成静脉输液、肌肉注射、皮试、吸氧、卧床病人的常规护理。

在这些基本操作中培养学生谨慎严谨的作风。

2.组织学生骨科常规护理的理论知识,严格开展实践案例查房教学,做到理论联系实际,深化学生临床护理知识。

3.使学生了解整体护理,掌握分级护理制度、消毒灭菌方法和管理制度,增强无菌操作理念和感官控制知识。

4.安排一个独立的教学日,讲解一些学生过去难以接触到的本科所有疾病,让学生全面系统地了解骨科各种疾病的护理。

5,教学互动,及时向学生了解教学中的不足,及时纠正护理生实习计划篇3护生进入临床是理论和实践相结合,培养动手能力的极好机会。

为了培养适用型人才,做好因材施教,从抓基础着手,分层次培养角度出发,通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等,使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用,并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。

根据护理部带教计划,结合本科具体情况制定带教计划如下:教学目的将理论知识和临床实践有机的结合在一起,使护生在临床实习期间做到学以致用,全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程,帮助她们规范操作步骤,树立良好的职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作。

教学目标:一、掌握各项专科护理技术。

如:生命体征的测量、血糖的测定,心电监护仪及微量泵的.使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。

二、掌握心血管及内分泌常见疾病(高血压、冠心病、糖尿病)的治疗和护理。

三、了解其他相关疾病(如心衰、心律失常,心脏瓣膜病、痛风等)的治疗和护理。

四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。

五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。

六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。

护理生实习计划篇4一、护生的培养1.培训的目的是加深对相关理论的理解,熟悉手术室各级人员的职责和通则以及无菌技术的要求,按照教学大纲完成四周的实习。

2.训练方法(1)由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室制度、环境和要求到具体操作规范。

(2)跟随带教老师当巡回洗手护士,熟悉环境,掌握各种操作规程。

(3)在老师的指导下,参与中小型运营的合作。

3、理论考试和操作考核(1)理论考试由护士长为手术室基础理论考试做准备,如无菌、消毒、灭菌等概念。

(2)洗手、穿无菌衣服、戴无菌手套、传输设备等基本技能考核。

(3)理论考试和技能考核在实习最后一周进行,征求教师意见,改进教学方法,提高教学水平。

二、新毕业护士的培训1、岗位培训一年;培训的目的是使新护士在一年内全面提高思想素质、心理素质和业务素质3、护士长定期检查工作指标完成情况,如操作和理论定期考核,每年不少于三次。

定期检查笔记,上台洗手,配合巡视操作次数,每月护理工作总结检查扣分情况,作为过去一年工作业绩和各项工作标准的总结,并向护理部汇报。

三、护士的培训1.护士的培训要求是毕业后1~5年。

他们工作热情高,接受能力强,应尽快创造条件,使其达到晋升更高职称的`水平。

2、每年考试考核不少于2次理论考试和操作考核,由护士长制定标准并准备试卷。

晋升护士前,基本护理技能考试成绩要达标。

四、护士的培训1、负责本科人员的专业素质管理,指导和帮助护士学习本科业务知识。

2.负责专业仪器设备的使用和指导。

3.高级护士负责教学和指导实习护士的工作。

4、写学术论文,年底写专业总结。

五、负责护士培训1、担任教师或教学组长。

2.兼职质控护士。

3.写专题论文,每年写专题总结,包括专题新业务、新技术的开发和新课题的研究。

护理生实习计划篇5要求:一、对学生的要求:1、遵守医院及科室的各项规章制度2、服从科室安排,着装整齐3、按时上下班,不迟到、早退、旷工4、尊敬老师二、对带教老师的要求1、必须具有带教资格(工作三年以上或护师)2、尽职尽责,认真负责3、严于律己4、细心、耐心讲解三、因材施教:根据学历的不同制定不同的教学内容,可分为本科生、大专生、中专生第一周1.入科介绍:(1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置(2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员、护理带教老师(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到、不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下完成,不能独立完成。

2.评估实习生的基本素质情况,制定具体教学计划。

(针对不同学历及基础的护生分别制定相应的带教计划)3.介绍各班的工作职责。

4.进行正确的操作技术示范。

5.生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周1.向实习生讲解神经外科基础知识,进一步讲解心血管及肾病科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现`观察要点,同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会,通过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。

2.掌握病人出入院的工作流程。

3.了解护理病历书写原则及方法。

4.掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。

5.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对”。

6.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的`判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

7.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

8.中药足浴,耳穴,蜡疗9.掌握心、肾科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床意义.10.了解常用药物的使用与观察,如脱水剂,洋地黄类,活血类药物.11.专科操作吸氧`心电监护仪`静脉输液的讲解及示范。

12.专科小讲座:心、肾科危重病人的观察及护理要点。

第三周1.掌握神经外科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分、常见病理征等.2.掌握心、肾科部份仪器的使用,如心电监护仪、微量输液泵的使用及其注意事项。

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