道德与法治八年级下册第一二单元知识点
八年级下册思想品德一二单元重点

八年级下册思想品德一、二、三单元重点第一单元社会主义制度的优越性?为什么说社会主义在中国显示出强大的生命力?答:我认为有以下几点:P21、社会主义各项事业的不断发展2、社会主义各项制度的不断完善3、综合国力的不断提高4、人民生活水平的不断提高5、文化事业正走向繁荣我国改革开放取得巨大成就的根本原因?P4答:我认为取得巨大成就的根本原因有以下几点:我们逐步认识到了社会主义生产力的本质a、解放生产力、发展生产力b、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕我国改革开放取得巨大成就的其它原因?答:我认为有以下几点原因:1、中国共产党的正确领导2、制定了党在社会主义初级阶段的基本路线3、以经济建设为中心,大力发展生产力4、坚持对外开放的基本国策5、全国各族人民发扬艰苦奋斗的精神我国任然处于社会主义初级阶段的原因?答:我认为有以下几点原因:1、我国生产力水平还比较低2、科学水平、民族文化素质还不够高3、社会主义制度还不完善我国的基本国情:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段党制定基本路线的依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(历史坐标)社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结各族人民,以经济建设为中心;坚持四项基本原则,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
社会主义初级阶段的核心内容:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”。
四项基本原则:坚持社会主义道路;坚持马列主义、毛泽东思想;坚持中国共产党的领导;坚持人民民主专政。
坚持改革开放:在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文明、社会主义和谐社会,建设富强、文明、民主、和谐的社会主义现代化国家。
(2050年实现的目标、中国梦)我国的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展国有经济的地位:是国民经济的主导力量集体经济的地位:作为公有制经济的重要组成部分公有制经济的地位:是我国社会主义经济制度的基础,是我国经济的主体非公有制经济包括:个体经济、私营经济、外资经济非公有制经济的作用:1、促进经济增长2、繁荣市场3、方便人民生活4、解决就业我国的根本政治制度:人民代表大会制度(也是我国的政体)我国的国体:人民民主专政我国的最高权力机关:全国人民代表大会(拥有决定国家大事的最高权力)我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度(是建设中国特色社会主义政治文明的重要保障)中华传统文化的特征:拥有五千多年的文明历史,传统文化博大精深中华传统文化的作用:增强民族凝聚力;增强民族自豪感;提升民族文化素质公民的基本道德规范:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
人教部编统编版八年级下册道德与法治知识点归纳

八年级下册道德与法治知识点归纳第一单元坚持宪法至上1.宪法的地位?总章程。
2.我国宪法的基本原则?我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的一切权力属于人民。
3.我国的国家性质?“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
★4.为什么国家权力属于人民?(1)宪法确认我国国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)宪法规定武装力量属于人民.★5.公民的基本权利?平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。
6.人民应如何当家作主?我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
7.人权的实质内容和目标?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
8.人权的主体和内容?主体内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
9.为什么要尊重人权?(1)尊重和保障人权成为我国的宪法原则(2)尊重和保障人权是现代法治国家活动的基本要求10.如何尊重和保障人权?(1) 要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)我国宪法规定了享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(3)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(4)审判机关。
检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
人教版(部编)八年级道德与法治下册第一单元知识点归纳

人教版(部编)八年级道德与法治下册第一单元知识点归纳人教版(部编)八年级道德与法治下册第一单元知识点归纳第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威公民权利保障书P21.我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。
P32.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
3.宪法对我国的国家性质是如何规定的?确定国家性质:宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”宪法第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”P44.宪法规定的我国的经济制度保证了人民成为国家的主人。
P45.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
P56.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
它对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
P67.在我国,人权主体很广泛:包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。
8.我国宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
P79.现代法治国家立法的基本要求:尊重和保障人权。
P7-810.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
道德与法治八年级下册必背知识点

《道德与法治》八年级下册必背知识点第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、人权的实质内容和目标是什么人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些受宪法保护的人权内容有哪些(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、国家应如何做到尊重和保障人权(1)我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
7、人民代表大会与人民的关系是怎样的全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
8、除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关它们与权力机关的关系是怎样的(1)我国还有行政机关、审判机关,检察机关。
(2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
八年级《道德与法治》下册知识点总结

八年级《道德与法治》下册知识点总结第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威 1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
(4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
7.人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
八年级下册道德与法治知识点总结

第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
7.人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
8.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
(完整版)八年级下册道德与法治知识点归纳

八年级下册《道德宇法治》知识点概括第一课 维护宪法权威1。
宪法规定的内容有哪些?①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权利属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权利的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
2。
国家的性质中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.我国经济制度与人民权力的关系社会主义经济制度奠定了国家权利属于人民的经济基础。
我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人.4。
人民行使国家权力的基本途径和形式广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5。
人权的实质和目标人的自由、平等地生存和发展。
6。
尊重和保障人权的要求要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权力和自由。
7。
行政机关应如何执法?行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪执法、依法行政、简政放权.8.为更好地尊重和保障人权,国家应该怎么做?国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实.9.我国国家权利机关的认识我国的一切权利属于人民.人民代表大会是人民行使国家权力的机关.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督,国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
10.国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现在哪些方面?①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;③在国家机关内部做出决策、决定时,实行民主集中制。
统编人教部编版八年级下册道德与法治第二单元复习(知识点+习题)

(2)劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是 公民赖以生存的基础。(含义)我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。人 们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保 障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。(重要意义)
(4)通信自由和通信秘密受法律保护。公我国宪法规定,公民的通信自由和通信 秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察 机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵 犯公民的通信自由和通信秘密。
三、社会经济与文化教育权利
8、我国公民享有哪些广泛的社会经济权利?P37 是什么
(3)物质帮助权。我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况 下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需 要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。(法律规定)
三、社会经济与文化教育权利
9、我国公民享有哪些广泛的文化教育权利?P38-39 是什么
(1)受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并 获得相应物质保障的权利。(含义)教育为个人人生幸福奠基,为人类文明 传递薪火,成就民族和国家的未来。国家实行义务教育制度,保障所有适龄 儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困 难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。(重要意义)
(2)人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他 人和社会尊重的权利。我国宪法规定。公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法 对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像 权、姓名权、隐私权等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
道德与法治八年级下册第一二单元知识点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框:公民权利的保障书1.我国的宪法原那么有哪些?〔1〕我国是人民民主专政的社会国家,国家的一切权利属于人民,是我国宪法的根本原那么〔一切权利属于人民的原那么〕;〔2〕尊重和保障____的原那么;〔3〕民主集中制原那么。
2.宪法如何保障国家权利属于人民?国家权利属于人民的表现?P3-5〔1〕宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。
〔2〕宪法规定的社会经济制度奠定了国家权利属于人民的经济根底。
〔3〕宪法规定的社会政治制度明确了人民行使国家权利的根本途径和形式。
〔4〕宪法规定了广泛的公民根本权利,并规定了实现公民根本权利的保障措施。
〔5〕宪法还规定国家武装力量属于人民。
3.我国的国家性质P3中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为根底的人民民主专政的社会国家。
4.我国经济制度的根底是什么?P4消费资料的社会公有制5、国家权利属于人民的经济根底:社会经济制度6、宪法怎样将一切权利属于人民的原那么贯穿于国家生活的各个领域和方面?P4-5广阔人民通过……管理社会事物7.国家武装力量的任务是什么?P5稳固国防,抵抗侵略,……努力为人民效劳。
8.我国宪法规定的公民根本权利包括哪几类?P5相关连接9.一切权利属于人民的宪法原那么要求我们怎么做?P5我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主任应尽的责任。
10.一切权利属于人民的宪法原那么归根到底〔本质〕是什么?保证人民当家作主的权利。
11.____的本质内容和目的是什么?P6人的自由、平等地生存和开展。
12.尊重和保障____的宪法原那么对国家机关的要求?尊重和保障____成为我国的宪法原那么,它要求……保证人民依法享有广泛权利和自由。
13.我国____的主体和内容分别是什么?P7主体:在我国,____的主体非常广泛……也保护群体内容:宪法保护的____内容也很广泛,……文化方面的权利。
14.国家如何尊重和保障____?国家尊重和保障____的措施?P7-8〔1〕尊重和保障____是现代法治国家立法活动的……规定了损害权利的法律责任。
〔2〕行政机关在执法过程中……简政放权。
〔尊重和保障____原那么对行政机关的要求〕〔3〕审讯机关、检察机关……各项合法权益。
〔尊重和保障____对审讯机关、检察机关的要求〕〔4〕国家加强法制宣传教育,……努力将____变成现实。
〔国家如何将____理想变为现实〕第二框治国安邦的总章程1.人民代表大会的性质P11人民代表大会是人民行使国家权利的机关。
2.人民代表大会与人民的关系人民代表大会的产生?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都有民主选举产生,对人民负责收人民监视。
3.人民代表大会与其他国家机关的关系?国家行政机关、审讯机关……受它监视。
4.宪法如何组织国家机构行使权利?P12宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,……守护人民的根本利益。
5.我国国家机构贯彻民主集中制原那么的主要表达?P13〔1〕在国家机构与人民的关系方面,国家权利来自人民……主导地位。
〔2〕在中央与地方国家机构的关系方面,……积极性的原那么。
〔3〕在国家机关内部做出决策、决定时,实行民主集中制原那么。
6.宪法为什么要标准权利的运行?P14权利是把双刃剑,……核心价值追求。
7.宪法的核心价值追求是什么?标准权利运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
8.宪法如何标准权利运行?P15-16〔1〕国家权利必须在宪法和法律限定的范围内行使。
〔2〕人民通过宪法和法律将国家权利授予……不得懈怠、推诿。
〔3〕宪法和法律还规定了国家权利行使的程序……途径和方式行使。
〔4〕国家权利的行使不能任性,……法无受权不可为。
第二课保障宪法施行第一框坚持依法治国1.我国宪法由哪些局部构成?P18我国现行宪法除……一百三十八条。
2.宪法的主要内容P19宪法规定了我国的国家性质、……社会生活等各个方面。
3.如何认识宪法是一切组织和个人的根本活动准那么?P20〔1〕宪法集中表达人民的共同意志……人民权利和自由就无法保证〔为什么要维护宪法权威〕〔2〕一切组织和个人都必须……保证宪法施行。
〔如何维护宪法权威〕〔3〕任何组织或个人都不能……都不许予以追究。
〔违法宪法的后果〕4.为什么中国____作为执政党,必须以宪法为根本的活动准那么?中国____坚持把依法治国……支持司法、带头守法。
5.党____民治理国家的根本方略:依法治国6.党治国理政的根本方式:法治7.坚持依法治国首先要坚持什么?依宪治国8.坚持依法执政首先要坚持什么?依宪执政9.宪法在国家法律体系中的地位P22宪法是国家的根本法,在国家法律体系中……法律效力。
10.为什么说宪法具有最高的法律效力?p22-23〔1〕宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
〔宪法与其他法律规定内容的区别——二段〕〔2〕宪法是其他法律的立法根底和立法根据。
〔宪法具有最高的法律效力的表现从法律效力上看,宪法与其他法律的关系——宪法是其他法律的……因违宪而无效。
〕〔3〕宪法制定和修改程序比其他法律更加严格〔4〕宪法是国家法制统一的根底。
11.为什么宪法制定和修改程序比其他法律更加严格?P23严格的制定和修改程序,一方面……社会安康开展。
12.为什么宪法是国家法制统一的根底?全面依法治国,……具有不可替代的作用。
第二框加强宪法监视1.为什么权利行使需要加强宪法监视?P24权利行使需要承受监视……根底性意义。
2.如何监视权利的行使?P24-25〔1〕宪法规定,全国人大……法律施行的职责。
〔2〕全面依法治国需要……不断加强宪法监视工作。
3.我们如何健全宪法施行与监视制度?P25要完善全国人大及其常委会……都必须予以追究和纠正。
4.加强宪法监视的要求加强宪法监视,既需要……人民增强宪法意识5.增强宪法意识对国家公职人员要求?〔如何增强国家公职人员的宪法意识?〕增强宪法意识,对国家公职人员……自觉标准自己的行为。
6.国家通过哪些途径或活动,增强人们的宪法意识?P26相关连接7.宪法与我们的关系?宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
8.我们对待正确宪法的态度?我们要增强宪法意识,热爱宪法,保卫宪法。
9.增强宪法意识对我们每个人的要求?P27-29〔1〕学习宪法。
〔2〕认同宪法。
〔3〕践行宪法。
10.如何学习宪法?P27我们不仅要理解我国……奉献自己的力量。
11.为什么要认同宪法?P28我国宪法符合国情、符合实际……根本利益。
12.如何认同宪法?我们要理解……让下凡精神在心中生根发芽,开花结果。
13.如何践行宪法?P29我们要将宪法原那么……损害宪法尊严的行为。
14.什么要推____法施行?宪法的生命在与施行……积极推____法施行。
第二单元理解权利义务1.我们作为国家主人,是通过什么实现的?P31行使公民权利和履行公民义务2.宪法的核心内容和核心价值是什么公民的根本权利和义务是宪法的核心内容确认并保障公民根本权利的实现宪法的核心价值。
第三课公民权利第一框公民的根本权利公民的根本权利有哪些?〔1〕政治权利和自由、〔2〕人身自由、〔3〕社会经济权利、〔4〕文化教育权利和自由、〔5〕平等权、〔6〕宗教信仰自由、〔7〕妇女、儿童和残疾人等特定权利的特殊保障。
〔结合教材P5 相关链接〕〔一〕政治权利和自由1.我国公民享有哪些政治权利和自由?P33选举权和被选举权____、监视权2.选举权和被选举权的条件?我国年满十八周岁的公民,局部民族……剥夺政治权利的人除外。
3.选举权和被选举权的重要性、地位?选举权和被选举权是公民的一项根本政治权利,……管理社会的根底。
4.____的内容我国公民有言论、出版……示威的自由。
5.____作用公民享有____,有助于……充分表达自己的意愿。
6.监视权的内容P34我国公民对于任何国家机关和国家工作人员……控告或者检举的权利。
7.行使监视权注意的问题不得捏造或者歪曲事实进展诬告陷害。
8.行使监视权的意义、作用?公民依法通过各种……全心全意为人民效劳。
9.人民行使当家作主权利的重要形式是什么?我国公民依法行使政治权利和自由……管理经济和文化事业。
〔二〕人身自由1.人身自由的内容?人身自由是公民的人身不受非法进犯的自由,包括人身自由不受进犯、……通信机密受法律保护。
2.人身自由的重要地位?P35人身自由是公民最根本、最重要的权利……有尊严地生活。
3.人身自由不受进犯的法律根据?我国宪法规定,任何公民,……搜寻公民的身体。
4.人身尊严权的内容?P36公民都有自我尊重和……社会尊重的权利。
5.进犯公民人格尊严权的表现:侮辱、诽谤、诬告陷害6.人格尊严权包括哪些权利?声誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
7.住宅不受进犯的重要性?住宅是公民享有安宁生活和平安感的私人空间。
8.通信自由和通信机密受法律保护的法律根据?我国宪法规定,公民的通信自由……通信自由和通信机密。
〔三〕社会经济权利1.社会经济权利包括哪些详细权利?P37财产权劳动权物质帮助权2.财产的重要性?我们的生存和开展及物质和文化生活……都离不开财产。
3.劳动权的内容一切劳动才能的公民有劳动就业和获得劳动……赖以生存的根底,4.劳动权的作用?人们通过劳动,参与社会消费……国家和社会做出奉献。
〔四〕文化教育权利1.受教育权的含义?P38公民有按照其功能平等地……物质保障的权利。
2.教育的重要性?教育为个人人生幸福……国家的将来。
3.国家如何保障适龄儿童、少年的受教育权?国家实行义务教育制度,……有质量的教育。
4.公民的文化权利包括哪些自由?P39科学研究自由、……从事其他文化活动的权利。
〔五〕平等权、宗教信仰自由、妇女儿童残疾人等特定人群的权利受特殊保障.第二框依法行使权利1.如何依法行使权利?P41-42〔1〕任何权利都是有范围……公民行使权利不能超过它本身的界限,不能滥用。
〔2〕公民行使权利应该一招法定程序,……过程进展。
2.遵守正当程序的意义p42遵守正当的程序,……维护自身的权利.3.维护权利的方式有哪些?协商、调解、仲裁和诉讼。
4.协商的内容?协商是一种快速……使纠纷得以解决。
5.调解的内容?P43调解人以国家法律法规……解决纠纷。
6.调解的方式主要有哪些?人民调解、行政调解和司法调解。
7.仲裁的内容?公民与其他个人和组织之间……并受仲裁裁判约束。
8.诉讼的分类?P44〔1〕民事诉讼〔2〕刑事诉讼〔3〕行政诉讼〔民告官〕公民遇到人身关系或财产关系……行政诉讼。
第四课公民义务我们为什么要增强义务意识,认真履行法定义务?P45 作为公民,我们依法……法律的制裁。
第一框公民的根本义务公民的根本义务有哪些?〔1〕遵守宪法法律〔2〕维护国家利益〔3〕依法服兵役〔4〕依法纳税〔5〕劳动〔6〕受教育〔7〕夫妻双方实行方案生育〔9〕抚养教育未成年子女、成年子女赡养扶助父母。