第一章 园林花卉的分类
【课程大纲】《园林花卉学》
《园林花卉学》课程大纲
一、课程概述
课程名称（中文）：园林花卉学
（英文）：The Flower Science
课程编号：14241027
课程学分：3
课程总学时：48
课程性质：专业基础课
二、课程内容简介
本课程是园林专业的专业必修课，为本专业的主干课程。使学生了解国内外花卉生产与科技发展的动态。掌握花卉的分类、花卉的生长与发育规律、环境因子对花卉的影响、花卉的繁殖方法、花卉的栽培与管理、花卉的花期调控、花卉的应用，常见花卉、珍稀花卉、重点花卉的种类和生长习性、栽培和繁殖技术及在园林绿化中应用的基本技能。
三、教学目标与要求
本课程教学目标旨在培养既有丰富的花卉学基本理论、基本知识，又具有相应的基本技能的专业智能型人才。使学生通过本课程的学习，深刻理解花卉学在人类生活中的重要地位以及在经济、社会、生态方面的作用，获得花卉学方面的基本理论、基本知识和基本技能，并能激发其热爱花卉学的自学欲望，获得独立分析问题、钻研问题和解决问题的能力。本课程的开设，对发挥大学教育在环境保护，美化地球、丰富人类生活等方面具有重要的作用。
四、教学内容与学时安排
绪 论（2学时）
一、花卉及花卉产业的定义
二、花卉栽培的意义和作用
三、中国花卉栽培简史及对世界园林的贡献
四、国内外花卉产业发展现状
第一章 花卉的分类 （4学时）
1.教学目的和要求:（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过讲授，使学生了解花卉的各种常见分类方式，掌握三、四种重要分类方式。以便进行学习、科学研究及合理安排生产和花卉的利用。要求精读本章全部内容，正确理解掌握花卉的分类方法及类型；结合实践，加强理解记忆。课后查阅相关资料、完成课程论文。
2.教学重点和难点：重点是掌握依生活型与生态习性的分类方法。和各种生活型的概念。难点是球根花卉的生活型和宿根花卉的生活型。
第一节 按生态习性分类（2学时）
依生活型和生态习性的不同，可将花卉分为一、二年花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉、水生花卉、室内观叶植物、兰科花卉、仙人掌及多浆植物、草坪及地被植物等几大类。
花卉学实验指导书
花 卉 学 实 验 指 导 书
1
实验一 园林花卉的分类与识别
（一）花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式的识别
一、实验目的与要求：通过对花卉的分类、识别和不同生态环境下生长发育状况观察，使学生能了解主要花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式，从而指导花卉生产和为园林应用服务。
二、实验原理：全球花卉种属繁多，由于原产地和遗传基础的不同，形成了不同的生态习性和生长发育特点，但从生活型、栽培方式或应用特点等不同角度来看，某些花卉有共同的特性或相似的用途，这是对花卉进行各种不同分类的基础。
三、实验地点：本市花卉市场
四、材料与用具：记录板、扩大镜、卷尺、《花卉识别手册》等。
五、方法与步骤（可分数次进行）
1. 由教师指导识别300-500种或品种，并按生活型、栽培方式、观赏特性、系统分类和原产地气候型等进行分类。
2. 学生3～5人一组，通过观察分析并对照识别手册或相关专业书籍，记载花卉主要观赏部位的形态，并记忆花卉中名和学名，归纳其所属类别。
3. 观察不同生长条件或栽培方式下花卉生长发育表现，了解各类花卉或种、品种的生态习性。
六、作业与思考
1. 每次重点识别开花植物5-10种，按多种分类法分类，并填写下表。
2. 掌握10-20处常见花卉所属原产地气候型。
3. 花卉依原产地的分类与依生活型和栽培方式的分类的关系如何？
4. 理解花卉分类的意义。如何评价各种分类法的优缺点？
花卉分类与识别记载表
序号 植物名称 类别 生长环境 生长状况 备注
花 卉 学 实 验 指 导 书
2 （二）花卉的品种分类识别
一、实验目的与要求：通过花卉品种分类，为花卉生产和园林应用提供服务；为科学研究如新品种培育、品种改良等提供依据。
二、实验原理：本着科学、实用的原则，采用不同的依据对花卉品种进行分类。
三、实验地点：花房或省市菊展现场
四、材料与用具：植物材料为菊花（Dendranthema morifolium），主要用具有钢卷尺、记录板等。
园林花卉学重点
1
《园林花卉学》
目录
总论和个论
前六章是总论对各类花卉都适用
第七章是专类个论
设计方向考试的重点是前六章
第二章，五，六是重点中的重点
第一章绪论
【2012名词】花卉广义：具有观赏价值的植物，包括木本和草本植物。狭义：具有观赏价值的草本植物园林花卉广义：指适用于园林和环境绿化、美观的观赏植物包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生种，又称园林植物，不仅包括以花为主要观赏部位的乔灌木和草花，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔灌木和草本植物，如观赏竹观赏针叶树等。
狭义；仅指广义花卉中的草本植物，有时也称草花。
花卉在园林中的主要作用及特点
① 是人工植物群落的构成成分之一
② 具有精神、卫生防护等作用
③ 在美化环境中有重要作用
④ 形成独特的园林景观
⑤ 应用方便
⑥ 应用方式灵活多变
第二章园林花卉分类
花卉的分类都很重要
1•按花卉的生活周期好而地下形态特征分类：一年生花卉、二年生花卉、多年生花卉
一年生花卉名词解释
二年生花卉名词解释多年生花卉的名词解释多年生哈辉根据底下形态特征又可分为：宿根花卉和球根花卉
【2014名词】①宿根花卉：为多年生花卉中底下根系正常的种类（芍药、荷包牡丹、沿阶草）
② 球根花卉：多年生花卉中底下器官变态肥大的种类（大丽花、水仙、郁金香）
2•按花卉原产地气候类型分类
① 中国气候性花卉（大陆东安气候型花卉）气候特点：冬寒夏热，年温差大，夏季降雨较多地理范围：中国大部分省份、朝鲜、日本、美国东南部、巴西南部、澳大利亚东南部、新西兰北部
分类：根据冬季气温高低不同又可分为温暖型花卉和冷凉型花卉
② 欧洲气候性花卉 2
气候特点：冬季温暖夏季气温不高，一般不超过15~17度，年温差小，降水不多，但四季都有，里海西海岸降水少
原产重要花卉有:一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉
③ 【2016简答】地中海气候型花卉
气候特点：冬季温暖，最冷月平均气温子安6~10度，夏季最热月平均气温在20~25度，从秋季到次年春末为降雨器，夏季降雨极少，为干燥期
园林花卉学复习思考题及答案
第一章 绪论
作业习题:
1 什么是园林花卉或花卉？
答：狭义的花卉：指具有观赏价值的草本植物 广义的花卉除指具有观赏价值的草本植物外，还包括草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木、盆景以及温室观赏植物等 2 依栽培目的和性质不同,花卉栽培有哪些类型？
答：生产栽培、观赏栽培、标本栽培
3花卉栽培的意义与作用。
答：在园林绿化中的作用：花卉为园林绿化、美化、香化和卫生防护的重要材料。
在文化生活中的作用：室内绿化、礼仪用花、科普教育
在经济生产中的作用：输出国外，换取外汇或其他急需物资。同时很多花卉又是药用植物、香料植物或其它经济植物。促进国民经济发展
4中国花卉种质资源的特点。
答:我国土地辽阔,地势起伏，气候各异，既有热带、亚热带、温带、寒温带花卉，又有高山花卉、岩生花卉、水生花卉等，是世界上花卉种类和资源最丰富的国家之一,被誉为“园林之母”.
5花卉常识知多少：中国十大传统名花、岁寒三友、花中四君子、花草四雅、园林三宝、园林之母、花卉王国
答:中国十大名花：梅花:花魁 杜鹃：花中西施 牡丹: 花中之王 山茶：
花中珍品 菊花 高风亮节 荷花：水中芙蓉 兰花： 花中君子 桂花: 秋风送爽 月季：花中皇后 水仙：凌波仙子 岁寒三友：松、竹、梅 花中四君子：梅、兰、竹、菊 花草四雅：兰、菊、水仙、菖蒲 园林三宝：银杏、牡丹、兰花 四大切花：月季、唐菖蒲、康乃馨、菊花 花卉王国：荷兰
思考题：
1 园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点？
答：狭义上，园林花卉指用于园林栽培或室内观赏且以观花为主的植物，多为草本花卉。广义上泛指用于园林栽培或室内栽培观赏的植物种类，包括草本和木本植物两大类。而园林树木主要指用于园林绿化的木本植物种类，主要指乔木和灌木等木本植物
2 花卉业在中国及湖南的产业发展情况及前景?
第二章 花卉的分类
作业习题：
1 花卉依生活型与生态习性是如何分类的？
观赏植物生产技术题库及答案
一、名词解释
绪论
1狭义的花卉：
“花”是植物的繁殖器官，“卉”是草本植物的总称，仅指草本的观花植物和观叶植物。
2广义的花卉：
指凡是具有一定观赏价值，并经过一定技艺进行栽培管理和养护的植物。
。
6观赏植物：
是具有一定观赏价值和生态效应，可应用于花艺、园林、以及室内外环境布置和装饰、改善或美化环境的草本和木本植物的总称。
7实生苗：
种子繁殖又称有性繁殖或播种繁殖，用这种方法繁殖而成的苗木称为实生苗或播种苗。
8嫁接法
将需种的花木植物的枝或芽人工嫁接在另一种花木植物的茎或根上，嫁接的部分称为接穗，被嫁接的花卉植物称为砧木。
9
第一章园林花卉的分类概述
1一年生花卉：
一年生花卉又称春播花卉，在一个生长季内完成生活史的植物。即从播种到开花、结实、枯死均在一个生长季内完成。
2二年生花卉：
常称为秋播花卉：
在两个生长季内完成生活史的花卉。当年只生长营养器官，越年后开花、结实、死亡。
3多年生花卉：
个体寿命超过两年的，能多次开花结实。根据地下部分形态变化，又可分两类
宿根花卉：地下部分形态正常，不发生变态的。球根花卉：地下部分变态肥大者
第三章园林花卉应用与环境
1温度三基点：
每种花卉都有生长的最适温度，有它们能忍受的最高温度和最低温度，称为温度三基点。
2有效温度：
植物在高出下限温度时才能生长发育，这个对植物生育起有效作用的高出的温度值称有效温度。
3有效积温：
植物在某个生育期内或整个生育期内的有效温度的总和。
4温周期作用：温周期作用即温度周期性的变化对花卉生长发育的影响。温度周期性变化包括两个方面，一是温度昼夜变化，即昼夜温差现象，也叫温度日周期性。
5春化作用：
某些植物的个体发育过程中必须经过一个低温周期（即经一定时间的一定的低温条件）才能完成春化作用或通过春化阶段，才能诱导植株花芽分化。否则不能开花。
6冻害：是指植物低于植物生育的下限温度时，引起植物死亡的现象。
《园林花卉学教案》word版
《园林花卉学教案》word版
第一章：花卉学概述
1.1 花卉的定义与分类
1.2 花卉产业的发展概况
1.3 花卉栽培的意义与价值
1.4 花卉学的研究内容与方法
第二章：花卉形态学
2.1 花卉的器官结构
2.2 花卉的生长发育
2.3 花卉的生殖生物学
2.4 花卉的形态变异与演化
第三章：花卉生态学
3.1 花卉的生态习性
3.2 花卉与环境的相互作用
3.3 花卉的适应性与生态分类
3.4 花卉生态问题的解决方法
第四章：花卉栽培技术
4.1 花卉繁殖方法
4.2 花卉育苗技术
4.3 花卉栽培管理技术
4.4 花卉的病虫害防治
第五章：花卉观赏与应用 5.1 花卉的观赏特性
5.2 花卉配置与造景
5.3 花卉的应用类型
5.4 花卉鉴赏与评赏方法
第六章：常见园林花卉介绍
6.1 草本花卉
6.2 木本花卉
6.3 球根花卉
6.4 兰科花卉
第七章：花卉繁殖与育苗技术
7.1 有性繁殖与无性繁殖
7.2 种子繁殖技术
7.3 扦插繁殖技术
7.4 分株繁殖技术
7.5 组织培养技术
第八章：花卉栽培与管理
8.1 土壤与肥料管理
8.2 水分管理
8.3 光照与温度管理
8.4 修剪与整枝
8.5 花卉的更新与改造
第九章：花卉病虫害防治 9.1 病害识别与防治
9.2 虫害识别与防治
9.3 病虫害的综合防治
9.4 农药的使用与安全
第十章：花卉应用与园林设计
10.1 花卉在园林中的应用
10.2 花卉配置的原则与技巧
10.3 园林花卉设计案例分析
10.4 花卉展览与鉴赏
第十一章：花卉繁殖的辅助技术
11.1 花卉组织培养概述
11.2 花卉组织培养的设施与技术
11.3 花卉的快速繁殖技术
11.4 花卉的基因转化与遗传改良
第十二章：花卉生理学
12.1 花卉的光合作用与呼吸作用
12.2 花卉的水分生理与营养代谢
12.3 花卉的生长发育周期
12.4 花卉的逆境生理
2 花卉的分类
1 总第 课时
常见园艺形式——花卉
教学目标：了解花卉的分类
教学过程：
一、导入
二、示标
三、新授
一、依园林用途分类
（一）园林花卉（露地花卉）
1、花灌木类：红王子锦带、四季锦带、红瑞木、紫丁香、白丁香、棣棠、木槿、紫薇、紫荆、珍珠梅、红玫瑰、白玫瑰、黄刺梅、连翘、金银木、红叶碧桃、绿叶碧桃、榆叶梅、美人梅、紫叶李、紫叶矮樱、西府海棠、帖梗海棠、红宝石海棠、日本樱花、花石榴、果石榴、黄栌、美国红栌、迎春、水腊、腊梅、平枝荀子、丝绵木等。
2、花坛花卉
指可以用于布置花坛的一、二年生露地花卉。比如春天开花的有三色堇、石竹；夏天花坛花卉常栽种凤仙花、雏菊；秋天选用一串红、万寿菊、九月菊等；冬天花坛内可适当布置羽衣甘蓝等。
3、花境、花丛花卉
可以布置在花境、花丛中的多年生的宿根或球根花卉。金山绣线菊、金焰绣线菊、珍珠绣线菊、大花萱草、紫花鸢尾、马莲、木绣球、福禄考、金叶莸、美人蕉、芍药、荷兰菊、地被菊、九月菊、常夏石竹、五彩石竹、郁金香等。
4、荫棚花卉
在园林设计中，亭台树荫下生长的花卉。麦冬草、红花草以及蕨类植物，皆可作为荫棚花卉。
5、藤本类：五叶地锦、爬山虎、常春藤、紫藤、蔷薇、葡萄。
6、开花乔木
（二）盆栽花卉
是以盆栽形式装饰室内及庭园的盆花。如木瓜海棠、扶桑、文竹、一品红、金桔等。
（三）室内花卉（温室花卉）
一般观叶类植物都可作为室内观赏花卉。如发财树、巴西木、绿巨人、绿箩、五彩玉米等。
（四）切花花卉
1、概念及特点
切花是指从植物体上剪切下来的供观赏的枝、叶、花、果等材料的总称。具有装饰性强、变化性大、应用面广、运输方便等特点。切花是目前花卉商品主要的销售形式，占世界花卉产品的50%。切花可制作成：花束、花篮、花环、花圈、佩花、瓶插、盆插等。
花卉学知识点梳理(简洁)
第一章 花卉的分类
一．按生物学特征分类
1．露地植物
（1）一年生草花（春播花卉）：春季播种，夏秋开花，入冬枯死（如：凤仙花、百日草、牵牛花、艳来红）
（2）二年生草花（秋播花卉）：秋季播种，春夏开花，夏季种子成熟后死亡，在两年内完成生活史（三色锦、金盏菊，虞美人）
（3）多年生草花
①宿根花卉：春季萌发，夏秋开花，到了冬季地上部分枯死。
a．常绿宿根花卉
b．落叶宿根花卉
②球根花卉：地下部分肥大，发生变形。
根据形态特征又可分为
a．球茎类：地下缩短成球形或扁球形，有顶芽，也有节和节上的侧芽（唐菖蒲，香雪兰，仙客来，小苍兰）
b．鳞茎类：地下茎缩短成扁平的鳞茎盘，肉质肥厚的鳞叶着生在鳞盘上，并抱合成球形
Ⅰ.有皮鳞茎：水仙花
Ⅱ.无皮鳞茎：百合
c．块茎类：地下茎成不规则的块状（马蹄莲）
d．根茎类：地下茎肥大变态，为根状在土中横向生长有明显节（美人蕉）
e．块根类：地下主根膨大为纺锤块状（大丽花，花毛茛）
根据生物学特征可分为
a．落叶球根：水仙
b．常绿球根：马蹄莲
根据生态习性可分为
a．春植球根类：美人蕉
b．秋植球根类：郁金香
③多年生常绿草本花卉：没有明显休眠期，地下根一般为须根（君子兰，吊兰，文竹）
（4）水生植物：要求生活在水中，沼泽地上（荷花，睡莲）
（5）岩生花卉：耐旱性强（虎耳草，蓍草）
（6）草坪地被花卉：低矮，匍幅大（二月兰即诸葛菜，三叶草，红花，酢浆草）
2．温室花卉
（1）一、二年生花卉：瓜叶菊，蒲包花，报春花
（2）宿根花卉：非洲紫罗兰，非洲菊，蜘蛛抱蛋（一夜兰）
（3）球根花卉：仙客来，彩叶芋，球根秋海棠
（4）兰科植物
①地生兰：春兰，蕙兰，建兰，墨兰，寒兰
②附生兰：卡特兰，蝴蝶兰，石斛，兜兰 （5）多浆植物：仙人掌，蟹爪兰，昙花，芦荟，生石花，玉米石，龙舌兰
（6）蕨类植物（羊齿植物）：生蕨，铁线蕨，鹿角蕨，鸟巢蕨
（7）食虫植物：猪笼草，捕蝇草，瓶子草
2018尔雅《园林花卉》2
2018尔雅《园林花卉》期末考试//18.12//
一、 单选题（题数：5，共 20.0 分）
1
吊兰被称其为能够吸附室内烟雾的保健物种。但是，在北方冬季采暖季节栽培，叶尖常出现干叶尖现象，其原因可能是：
A、浇水过多B、室内空气湿度低C、施肥过多D、光照过强
2
选择下面哪种方法适合于较长期置于干燥条件下容易丧失生活力的花卉种子。
A、低温干燥密闭贮藏法B、层积沙藏法C、自然干燥贮藏法D、干燥密闭贮藏法
3
花卉其花、果、叶、枝、皮各观赏性状共同组成了视觉的景与色，用室内花卉装饰不同空间环境，有偿服务，属于下列哪一类？选择其中唯一正确的选项。
A、健康生活方式B、室内绿化装饰职业（企业）C、助人为乐
4为广大网友解决网络课问题的是（）
A、20932+ B、02559 C、扣扣 D、百度
5下面哪种花卉属于短命种子。
A、非洲菊B、矮牵牛C、三色堇D、百日草
6
八仙花、杜鹃是木本植物，观花是主要观赏性状，称其为花卉。你认为其是下列哪一种概念范畴？选择其中唯一正确的选项。
A、广义概念下的“花卉”B、狭义概念下的花卉C、半木质化花卉
二、 多选题（题数：37，共 80.0 分）
1
墨西哥气候型，气候年平均气温14～17℃，温差小，其降水量因地区不同而异，周年雨量充沛或集中于夏季，许多春植球根花卉，是墨西哥气候型的分布中心物种。热带气候型周年高温，温差小，离赤道渐远温差大。选择下列描述正确的选项。
（2.1分）2.1 分
A、哈尔滨种植的大丽花与晚香玉，属于墨西哥气候型。B、热带气候型花卉，一般不休眠，在露地无霜期季节可以应用。C、热带气候型与墨西哥气候型都是在高温地区适宜的物种，是一类习性相同的花卉。
2
园林花卉可以选择野生花卉、栽培花卉品种，物种起源中心与气候型多元化的依据用于不同地理区域花卉应用与研究。选择下列表述正确的选项：
（2.1分）2.1 分
A、垂笑君子兰的学名包括属名+种名的拉丁学名，可以认定其表达的是植物分类的种。B、孔雀草“男孩”表达的是孔雀草物种中栽培品种名称为“男孩” 。C、购买种子公司生产的商业品种，应选择其种名、花色等信息，用唯一的花色品种代码订种子。
园林花卉学总论整理笔记
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分值为50分的园林花卉学（868园林植物与运用）——总论 1 第一章 绪论 花卉（P1）： 广义上来说，花卉是指具有观赏价值的植物，包括木本和草本植物;从狭义上来说，花卉是指有观赏价值的草本植物。 园林花卉（也称：园林植物；思考题：什么是园林花卉？）： 广义园林花卉是指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生物，又称园林植物，不仅包括以花为主要观赏部位的观花乔灌木和草花，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔灌木和草本植物，如观赏竹、观赏针叶树等。 狭义园林花卉仅指广义园林花卉中的草本植物，有时也称为草花。园林花卉在人居环境建设中具有重要作用。 目前依花卉栽培的目的和性质不同，可分为三类： 1.观赏栽培；2.生产栽培；3.科研栽培； 花卉学（P2）： 狭义的花卉学就是研究花花草草的一门科学，随着时代的进步和科技文化的发展，花卉学的外延也在扩大；广义的花卉学除花草之外，还研究木本花卉和观赏草类-即观花、观果、观叶、和其他所有具有观赏价值的植物，花卉学是研究草本及木本花卉的分类、繁殖、栽培及应用的科学。 园林植物包括： 园林树木（乔木及灌木）、园林花卉（草本）。 园林花卉与木本植物相比在景观应用中的优缺点（P3）： 园林花卉种类、品种繁多；突出特点在于色彩艳丽、丰富；与木本植物相比，草本植物形体小，质感柔软、精细，一生中形体变化小，主要观赏价值在于观花或观叶；生命周期短，对环境因子比较敏感，要求栽培管理相对精细。它们低矮柔弱、美丽，是人居环境中不可缺少的植物，和人类更为亲近。 花卉在园林中的主要作用和特点（加一句话）： 1.是人工植物群落的构成成分之一； 2.具有精神、卫生防护功能； 3.在美化环境中有重要作用； 4.应用方便； 5.应用方式灵活多变； 与园林树木相比，园林草花在园林实践中有何特点?（补充，2019专硕植物真题，背一句就是很多很多分喔~ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ加油DMX