视听语言名词解释+简答

三：名词解释（每小题3分，共15分。下面名词中选5个)

1.视听语言:视听语言又称影视语言，是以影像和声音运动幻觉为基础，用以表达思想，传递感情，完成叙事的创造性的语言体系。

2.视觉暂留：人眼在观察景物时，光信号传入大脑神经需经过一段短暂的时间，光作用结束时，物像仍在视网膜上滞留0.1～0.4秒的时间，物理学上称之为“视觉暂留”原理。

3.完形心理: 又称格式塔心理，是指人有一种将他看到、听到、感知到的形象复合成他已知的完整形象的心理倾向。

4.镜头：镜头一般有两层含义：一层是指作为组成画面的镜头；另一层是指作为硬件方面的镜头。

5.长镜头：长镜头就是在每一个统一的时空里，用推拉摇移等方法多层次、多景别、不间断地展现一个完整的动作过程或时间进展的镜头。

6.构图：就是指在摄影画面的有效框架中对各种结构的安排，以体现你的拍摄意图和表现你的拍摄构思。

7.影调：黑、白、灰的颜色在画面构成中的比例关系。影调在画面中表现为景物的明暗层次、虚实对比及色彩的明暗关系。

8.硬调：也叫强烈调。画面中明暗差别显着，对比强烈，景物的亮暗层次少，缺乏过渡，结人以超犷、硬朗的感觉。 9.软调：又叫柔和调、柔调。画面中明暗对比弱，反差小，给人以柔和、含蓄、细腻之感。中间调，又叫标准调。明暗兼备、层次丰富、反差适中。

10.景别：是指被摄人物或者景物在画面中呈现范围的大小。

11焦距：当镜头对焦于无穷远处时，影片面至镜头光学中心的距离，即焦点到镜头中心点的距离便是焦距。

12景深：景深又称景深范围，是指处在不同距离上的被摄对象在底片上能获得清晰影像的空间范围。

13甩：甩镜头拍摄其实就是一种极快的摇摄，所以又称甩摇、甩、闪摇、闪摇镜头等。

14主观镜头:是指从影视作品中的人物或动物的视点出发来叙述的镜头。

15空镜头:是指画面中没有人物只有景物的镜头，主要是借助景物或道具来揭示思想抒发情感，起到介绍环境、叙述事件、传情达意的作用.

16硬光:直射光：又叫“硬光”，是指光线直接照射在被摄物体上的照明。

17:柔光:指光源被遮挡，光线通过多种途径绕开遮挡物，形成无方向性、均匀的、无阴影的照明。

18轮廓光:轮廓光是使被摄对象的边缘产生明亮的光线，勾划出被摄对象外沿的轮廓线条，突出被摄主体，使画面增强纵深感和立体感。

19主光:主光是对被摄对象进行照明的主要光线，它对被摄对象的刻划具有决定性的作用，被摄体的形态、轮廓和表面质感都受主光的影响。所以主光又称“塑型光”。 20副光:辅助光主要用来减轻或消除主光形成的投影，提高阴影部分的亮度，以能展示阴影部分的细节和层次，同时降低光亮部分与阴暗部分的反差。

21布光:对人工搭建的布景按照自然光线的效果进行布光，这时所用的光称为布景光。

22场面调度:场面调度是指演员的位置、动作、行动路线及摄影机的机位、拍摄角度、拍摄距离和运动方式调度，包括演员调度和镜头(摄影机)调度。

23轴线:轴线是拍摄中依据被表现人物的视线方向、运动对象运动方向和人物之间的交流而假想的一条虚拟的线，可以简单理解成被摄主体之间的连线。

24轴线规则:在实际拍摄时，为了保证被摄对象在影视画面空间中的正确位置和方向的统一，为保持被摄主体位置关系及运动方向的一致，摄像机要在轴线一侧180度之内的区域设置机位、安排角度、调度景别，这种镜头调度的方法叫轴线规则。

25外反拍:俗称“反打”或叫“过肩镜头”，是指在轴线一侧两个方向相对的角度进行拍摄的镜头调度方法。外反拍可以把两个人物拍入画面，画面可以形成前景和后景，具有明显的透视效果。

26内反拍:俗称“正打”，是指在轴线一侧两个方向相背的角度进行拍摄的方法。内反拍分别拍入两个人物，其效果是表现了画面外的那个人的视点。

27再现音响：通过对音响的客观纪实，制造现实情景的真实感。侧重于声像同步性。

28表现音响（主观音响）：赋予音响特定的主观色彩，创造心理情绪的象征意义。偏重于声像的非同步性。 29同期声：是指拍摄现场与画面空间(包括画内空间与画外空间)共时存在的声音，包括现场同期录下的讲话声和现场背景声。

30声画同步：声画同步，也称声画合一，指影视中的声音和画面严格匹配，使发音的人或物体在银屏上与所发声音保持同步进行的自然关系，使得画面中视像的发声动作和它所发出的声音同时呈现、并且同时消失，两者吻合一致。

31声画分离：声画分离，是指画面中的声音和形象不匹配、不同步、不相吻合，即声音和发声体不在同一画面。声画分离中的声音，一般以画外音的形式呈现。

32声画对位：指的是声音和画面形象各自相互独立又相互作用的结构形式。声画对位从特定的艺术目的出发，在同一时间让声音与画面作不同侧面的表现，有意让画面与声音形象之间在气氛、情绪、节奏以至内容等方面相互对立，从而深化主题。

33“蒙太奇”：“蒙太奇”是电影构成形式和构成方法的总称，是电影艺术的重要表现手段。它是法语montage的音译，原本是建筑学上的术语，意思是构成、安装、装配，引申在电影方面，就是剪辑和组合，即电影导演或剪辑师将拍在胶片上的一系列镜头及录在声带上的声音（包括对白、音乐、音响）组成影片的方法与技巧。

34蒙太奇节奏：节奏可以分为内部的和外部的。

内部节奏指故事情节本身的节奏，是由情节发展的内在矛盾冲突或人物的内在情绪起伏所产生的节奏。外部节奏就是蒙太奇节奏，是指根据影片内容和表现人物情绪情感的需要，把分散拍摄的若干不同景别、不同角度和不同长度的镜头，按一定的次序组接起来，形成一定的节奏。即镜头的外部组接所形成的节奏。

35蒙太奇思维：所谓蒙太奇思维，就是影视艺术家为塑造屏幕形象而运用的一种形象思维方式。是编剧和导演在构思时，在想象中形成的连续不断并合乎逻辑的一连串的画面与声音形象。

36蒙太奇构思：蒙太奇构思，即是对影片的艺术处理和镜头组接的电影化的具体设想和计划。

37蒙太奇语言：所谓蒙太奇语言，就是电影的语言或电影导演的语言，即是由若干镜头经过组接，通顺流畅地说明一件事或一个主题。蒙太奇语言作为影视语言的一个重要的组成部分，主要体现在镜头与镜头的关系建立上。

38蒙太奇句子：由几个或一系列镜头，按照电影文法、电影思维方式有机地组接起来，构成一定完整意义的电影片段称为蒙太奇句子。

39前进式蒙太奇句子：当一组镜头的视距是由远到近，景别由大到小(即远景—全景—中景一近景—特写的过渡，则称为前进式蒙太奇句子。

40后退式蒙太奇句子：后退式蒙太奇句子是指由近视距景别向远视距景别(大景别)发展的一组镜头，即镜头由特写一近景一中景一全景变化。

41片断组合式蒙太奇句子：将一个完整运动过程中的几个主要片断组接在一起的叙述方式。强调突出关键性内容，尽量省略那些不必要的过程。 42蒙太奇结构：镜头组接的外部形式，即一个段落或一部影视片的起、承、转、合，称为蒙太奇结构。

43叙事蒙太奇：又称叙述性蒙太奇，以交代情节、展示事件为主旨的一种蒙太奇类型。

44线性蒙太奇：即沿着单一的情节线索，按照事件的逻辑顺序，有节奏地连续叙事。

45平行蒙太奇：将两条或两条以上有情节关联的线索分头叙述，或者将虽无情节关联而可统一在共同主题之中的各条线索穿插呈现。

46交叉蒙太奇：又称“交替蒙太奇”，由平行蒙太奇发展而来。

47重复蒙太奇：又称“复现式蒙太奇”。它是指影片中代表一定寓意的镜头或场面乃至各种元素在关键时刻反复出现，强调某一场景或某一事物，造成前后呼应，对比渲染等艺术效果，从而达到刻画人物、深化主题的目的。

48表现蒙太奇：表现蒙太奇以镜头的并列为基础，将两个在时空上起初不相关的镜头对列起来，通过在内容上或形式上的相互对照或冲击，产生一种单个镜头所不具有的丰富含义，以表现某种情感情绪、心理或思想，给观众造成心理上的冲击，激发观众的联想，启迪观众的思考。

49对比蒙太奇：把两个内容迥异或相反的镜头组接在一起，通过镜头之间在内容上或形式上的强烈对比，产生相互强调、相互冲突的作用，以凸现创作者的某种寓意或强化所表现的思想内容的。

50隐喻蒙太奇：又称为类比式蒙太奇。是一种独特的电影比喻，为了形象而含蓄地表达某种寓意，将两个在某种意义上相似的镜头对列起来，让这种寓意通过喻体传达出来。即通过镜头或场面的对列进行类比，含蓄而形象地表达创作者的某种寓意或事件的某种情绪色彩。

51心理蒙太奇：是心理描写的主要手法，用以表现人物的闪念、回忆、遐想、幻觉、梦境、潜意识。画面展现的是人物的心象，这些心象往往是片断的、超现实的、跳跃的、不连贯的。

52杂耍蒙太奇：把尺数极短的镜头作闪现式的分切组合。它将特写或各种景别非常灵活的加以运用，使画面与画面间产生强烈的冲击、震撼，从而形成激烈的、动态的节奏，给观众一种几乎是毫无喘息的、紧张的感觉。

53分镜头：分镜头是指将文字稿本上写出的画面意义，分解成若干个镜头以用来拍摄。常常用分镜头办法来变换地点、时间、人物位置、动作角度、直到每个细节。

四：简答题（5个，每小题4分，共20分） ———— 五：简要分析题（2个，每题10分，共20分）

1.画外空间的运用有哪些作用

a.激发观众的想象力，含蓄表达情绪和思想； b.拓展画面空间，丰富信息量；

c.增强屏幕空间真实感、立体感； d.增强叙事的戏剧性、趣味性。

2.光线明暗在画面构图中的作用有哪些

(1)利用光线的明暗表示时间、环境。 (2)利用光线的明暗效果突出被摄主体。

(3)利用光线的明暗效果创造不同的气氛。 (4)增强画面立体感。 3.构图的原则有哪些两种风格：绘画派摄影；纪实派摄影。

a.主次原则——突出主体

A位置：主体位置要安排在画面中心部位或接近中心位置。

B对比：要使形象突出，主体形象要与其他部分形成对比。

①色彩对比②光线对比③线条对比④运动方向对比⑤动静对比

C层次a.对称原则——宁静、完美、和谐 b.均衡原则——平稳

c.统一变化原则——为主题服务

纪实派摄影：非平衡的构图，在完整的总体造型构思下采用不完整的画面构图.

4.景别使用的规律有哪些

a.不同景别的出现次序：由大到小或者由小到大，景别差异大的镜头之间要有过渡镜头，这样就保证了视觉效果的流畅自然。

b.一般情况下，画面要紧缩些为好。

拍摄中应少用远景、全景，多用中景、近景和特写。

5.镜头的焦距对画面的影响有哪些

1. 焦距长短不同，视场角大小、景物范围、景物大小不同。

焦距越长，视场角越小，可摄取的景物范围越窄、画面中的景物尺寸越大；

合集下载

自己整理的广艺名词解释

7.真实再现：电视新闻中的“真实再现”是指记者在错过新闻发生时间后，已经无法获取新闻事件的现场、环境，特别是影像和同期声，但为了更好地帮助观众了解新闻事件，通过拍摄的艺术手段和后期制作等其他手段尽量重现新闻事件、现场环境及新闻人物。《新闻调查》、《今日说法》可以说离不开“真实再现”。济南电视台新闻综合播出栏目《真实再现》，它本着“源于生活，再现真实”的创作理念，游走在纪录片和电视剧的边缘。它选取生活中发生的真实事件，运用纪录片与电视剧相结合的手法，真实再现事件的来龙去脉。

8.节目流程：节目流程是指在节目生产过程，生产方式和生产机制等方面具有一系列的基本操作规范，在这种规范的调整下，节目的生产、设置、播出、出版创新均能科学、合理、有效地进行，从而减低运营成本，整合有效资源，提高资源利用率，扩大节目传播效果。譬如说晚会节目流程、访谈节目流程等等都有一套基本固定的模式。

9.频道专业化: 指的是电视媒体经营单位根据电视市场的内在规模和电视观众的特定需求，以一频道为单位进行内容定位的划分，使其节目内容和频道风格能较集中地满足某些特定领域受众的需求。从全部是综合频道发展到将要大量出现的专业频道，是中国电视业进一步面向市场跨越的一大步。频道专业化的步伐在我国发展非常迅速。如中央电视台除CCTV-1和CCTV-4是以新闻为主的综合频道外，其余频道全部走专业化频道的路子。频道专业化的步伐在我国省级台和城市台走得也很快，许多台都已经开办的贴近百姓生活的都市频道、生活频道、娱乐频道、音乐频道、外语频道等。

10.接受心境：在现实生活中，人们总是处于一定的情绪状态中。在文学阅读活动开始时，这种生活中的情绪状态不可能截然中断，必然会伴随读者进入阅读过程，影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态，就叫接受心境，它作为文学接受的发生的一个必不可少的条件，其产生与读者的审美心理机制所构成的阅读期待视野与阅读的动机有着密切的关系，而接受心境又从多个方面影响着阅读的效果。

视听语言考试卷

视听语言

一、单项选择题

1、在（）中，导演往往借助场面调度寄托某种寓意或象征某种事物的内涵。

A、重复场景调度 B、象征场景调度 C、分切场景调度 D、平面场景调度

2、远景的定义是（）。

A．表现人物的全身或相对完整的场景全貌 B.表现广泛空间

C. 能容下一群人的场景 D.以上都对

3、关于场景的说法，一下错误的是（）。

]

A.所谓场景，是指具有远近空间层次感的场面构图

B.从故事题材来看，动画场景包括显示生活类、古代生活类

C.从所要表现的内容来看，动画场景包括城市建筑类、自然风景类

D.好的场景能够烘托整体动画气氛，因此在动画的各个分工画场景是工作量最大的一个环节

4、以下那种是蒙太奇的叙事方法（）

A．分割式 B. 重复式 C.平行式 D.以上都不对

5、摄影机镜头与画面逐渐的远离，画面的外框逐渐变大，画面内的景物逐渐增多，这种镜头运用的方法叫做（）。

A .推镜头 B、拉镜头 C.摇镜头 D.跟镜头

6、当被摄对象静止不动时，通过其目光看向某一物体的视线之间形成的虚拟线就是（）。

A.关系轴线 B.光线轴线 C.运动轴线 D.方向轴线

7、摇镜的定义是（）。

A.以摄影机为中心，向四周进行扇形拍摄

B.以摄影机为中心，向四周六面空间进行扇形或环形拍摄

C.以摄影机为中心，向四周空间进行环形拍摄 D.以上都不对

8、一束平行光通过镜头时，在光轴上汇聚一点，称为（）

A．焦距 B.焦点 C.主体 D.焦点距离

9、动态构图是影视作品所特有的一种构图类别，根据画面中拍摄对象和摄像机的运动情况可以把动态构图分为（）

视听语言题

浙江省2005年4月自学考试视听语言试题

课程代码：07189

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共5分)

1.视觉暂留原理是比利时科学家（）于1829年命名。

A.爱森斯坦

B.罗格特

C.普拉托

D.牛顿

2.胶片的技术性能中，感光性能可以通过（）表现出来。

A.颗粒粗细

B.清晰度

C.逼真度

D.色彩感

3.下列说法，错误的是（）。

A.摄象机和录音机都是仿生机器

B.摄影机的保真性要高于录音机

C.声音具有客观性和纪录性

D.高保真录音机还原的声音，依然能保持它的三维性

4.跟拍镜头是将运动的拍摄对象保持在一个（）画框内。

A.距离不变

B.景深不变

C.景别不变

D.焦距不变

5.（）的出现是视听媒介的直接结果。

A.新新人类

B.广播新人类

C.电视新人类 D.网虫

二、填空题(每小题1分，共15分)

6.在电视解说词中，为了适应观众对信息的要求，出现了两种倾向，一是加快语速；二是_______________。

7.19世纪，在科学技术发展的基础上，诞生了一种全新的传播媒介_______________。

8.心理学上的似动现象又叫做_______________。

9.电影电视的语言本质上就是_______________和隐喻。

10.观众对影象的感知，存在着两个层面：感官性感知和_______________。

11.影视空间并不是一个绝对的物理空间，而是一个_______________。

12.电影电视中的运动大致可以分为_______________、摄影机的运动、声音的运动和镜头间的运动。

13.费穆1948年拍摄的_______________是中国早期电影史上少有的倾向于空间调度的影片。

14.摄影师在选择胶片时，一般从三个方面考察胶片的技术性能：_______________；感光性能；以及色彩性能。

动画视听语言自考知识点

高纲0837

江苏省高等教育自学考试大纲

11733 动画视听语言

江南大学编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置的目的与要求

（一）课程性质和特点

《动画视听语言》课程是我省高等教育自学考试动画设计专业（独立本科段）的一门重要的专业选修课程，其任务是培养动画专业的自学应考者系统地学习动画视听语言的基本理论、构成元素以及动画视听语言的主要特点及创作技巧、手段与表现方法。

本课程的内容分四个章节：第一章为基础理论，主要介绍动画视听语言的含义、基本规律、动画视听语言的特点、分类以及构成元素及其相互关系；第二章着重介绍作为视听语言重要组成部分之一的“影像”，认识和运用其中的镜头、景别、构图、角度、运动、光线、色彩等构成元素；第三章为声音，主要介绍作为视觉语言重要组成部分之一的“声音”的构成与制作；第四章为剪辑，主要介绍了剪辑的基本概念、轴线、蒙太奇以及如何连接好前后两个镜头的方法。

通过本课程的学习，应考者应该熟练掌握有关动画视听语言的各构成要素，从镜头、构图、景别、角度、运动、轴线、场面调度、剪辑、声音等不同方面进行深入学习，掌握视听语言在影视动画中的主要特点与常用表述技巧及处理方法，让自学应考者树立正确的视听语言概念，拓展其艺术思维空间。

（二）本课程的基本要求

通过本课程的学习，应考者应达到以下要求：

1、掌握基本的动画视听语言理论；

2、掌握动画视听语言的基本构成元素及相互关系；

3、掌握基本的动画视听语言规律及经验。

动画是电影的一种独特形式，视听语言是电影的一种独特语言，一种独具魅力但又需学习的语言，所以通过本课程的学习，掌握最基本的视听语言知识，才能在今后的动画创作中加以灵活的运用，创作出优秀的动画影片。

（三）本课程与相关课程的联系

本课程是影视编导、视频编辑、综合设计等课程的重要理论基础。影视编导主要是掌握导演的基本创作技巧，建立影视时空观念和思维习惯，能够运用基本的视觉语言解读和拍

视听语言中的音响名词解释

音响是我们日常生活中不可或缺的一部分，它让我们享受到了丰富多彩的声音和音乐。然而，对于非专业人士来说，音响领域中的一些术语可能会让人感到困惑。在本文中，我们将解释一些常见的音响名词，帮助读者更好地理解音响技术以及如何选择适合自己的音响设备。

立体声（Stereo）

立体声是一种音响技术，它使用两个或多个扬声器来模拟实际声音场景。通过将不同频率的声音分别输入到不同的扬声器中，它可以产生更为逼真的声音效果，使得听众能够感受到声音的方向和距离。与单声道相比，立体声能够提供更加沉浸式的听觉体验。

扬声器（Speaker）

扬声器是将电信号转换为可听到的声音的装置。它由一个或多个振膜组成，当电信号通过振膜时，振膜会产生声音。不同类型的扬声器有不同的设计和特点，如有源扬声器和无源扬声器。有源扬声器内部集成了功率放大器，而无源扬声器则需要外部功率放大器来驱动。

低音炮（Subwoofer）

低音炮是一种专门用于播放低频声音的扬声器。它能够产生强大的低音效果，使得听众能够感受到音乐或电影中的低音部分，如爆破声和重低音乐器的震撼效果。低音炮通常用于搭配其他扬声器一起使用，以增强整个音响系统的低音效果。

功率放大器（Amplifier）

功率放大器是一种设备，用于将低电压的音频信号放大为足够大的功率，以驱动扬声器播放声音。它是音响系统中不可或缺的一部分，它的性能和质量直接影响着音响系统的声音效果。功率放大器通常有不同的输入输出接口，以适应不同类型的音频设备。

声场（Soundstage）

声场是指音频在听众面前形成的立体声音场景。一个好的声场让人们产生身临其境的听觉感受，音乐和声音来源可以准确地定位在空间中的不同位置。一个宽敞、清晰且准确的声场能够增加听众对音乐和影视作品的参与感和享受感。

失真（Distortion）

失真是指音频信号在传输或放大过程中产生的任何不希望的改变或损失，使得声音的复原度下降。失真会使声音的清晰度和准确性受到影响，进而影响整个音响系统的表现。常见的失真类型有谐波失真、交调失真和相位失真等。

《中外电影史论—世界电影史》题库

绪论

名词解释：

1．视听语言 2. 地下电影 3. 麦克卢汉主义 4. 电子文化

填空

1. 从＿＿至今，电影的发展已经有一百多年的历史，电影吸收了＿＿，文学，＿＿，绘画，＿＿，＿＿等人类艺术的各种元素和成果，但仍然以其独特的语言和方式表达、认识世界。

2. 叙事影片就是通常所说的＿＿，非叙事影片包括＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等等。

3. 麦克卢汉认为人类文明史经历了＿＿、＿＿、＿＿三个发展阶段。

4. 电子文化具有＿＿，＿＿，＿＿，＿＿的特点。

5. 无声电影时期，经过法国的＿＿、美国的＿＿、前苏联的＿＿等人的共同努力，成功地创立和运用了蒙太奇手法。

6. 成熟期奥森•威尔斯的＿＿的出现，标志着电影史进入了一个新的阶段。

7. 电影发展期是电影发展的关键时期，这一过程中，电影出现了两条发展道路：一条是意大利的＿＿＿＿、法国的＿＿＿、＿＿＿等，另一条是以安东尼奥尼、费里尼、伯格曼为代表的第二次现代电影思潮。

8. 发展期还出现了许多电影新手法，如＿＿、闪回、＿＿等等，出现了众多流派、风格景象争艳的现象。

9. 电影走向成熟的标志是＿＿＿＿＿＿，建立了现代电影工业，从而使电影工业进入了一个全盛时期。

10. ＿＿年＿＿月＿＿日，法国的卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路14号大咖啡的地下室，第一次放映了自己拍摄的＿＿＿＿、《工厂大门》、＿＿＿＿等十余部短片，这一天就成为电影的诞生日。

问答：

1. 谈谈你对视听语言的理解？

2. 电影史研究的对象是什么？我们研究电影史有哪些意义？

3. 电影史有哪些研究方法？

4. 世界电影的发展经历了哪几个阶段？

论述：

你对世界电影发展史有哪些认识，可以结合事例进行解说。

第一章电影的起源和形成

填空题

1．现代电影诞生于1895年____月____日。

2．电影的发明者是法国人________兄弟。

3．卢米埃尔兄弟最早拍摄的影片有________、________、________等。

视听语言与分镜头课程习题3参考答案一、名词解释1．重复调度

视听语言与分镜头课程习题3

参考答案

一、名词解释

1．重复调度：相同或相似的演员调度和镜头调度重复出现。在一部影片中，这种相同或相

似的演员调度和镜头调度的重复出现，具有叙事母题的意义，会引发观众联想，使他们在比

较之中，领会其中内涵，从而增强作品的叙事、表意、抒情的力量。 2．内心独白：是影视艺术中以“画外音”形式出现的剧中人物的内心自白。内心独白是人

物内心思想、情感的一种表现形式，它所要传达的不是外部世界所看得见和听得见的东西，

而是人物对外部世界的一种心理体验。

3．同期录音：摄影机拍摄影像的时候录音机同步运行，录下影像内容所发出的声音。由于

它具有真实地再现影像内容所发出声音的能力，能增强影片的真实感。所以纪实风格的影片多采用此方法。

4．声画对位：指的是声音和画面形象各自独立又相互作用的结构形式。

（具体来说，声画对位首先在形式上可以概括于声画分立范畴之内，指声音和画面在形式上不

同步、不吻合、相互对立；其次在内容上，画面所提供的信息和声音传达的信息在性质和情

绪基调上存在很大反差，甚至完全矛盾、对立；最后，两者虽然相互对立，但又彼此对列、彼此配合、彼此策应，从不同的角度为同一个人物塑造或主题表达所服务，既分头并进又殊

途同归。）

5．杂耍蒙太奇：又叫吸引力蒙太奇，就是挑选一些有感染力的镜头，使它们对观众的情绪施

加影响，以接受影片中的意识形态观念。爱森斯坦的杂耍蒙太奇手段的核心是创造观众的心

理联想，达到感知和情绪对观众的控制。 6．反应镜头：一个动作开始了，然后我们切出去观看那个动作造成的反应，当我们回到动作

上来的时候，它已经前进到另一新位置，却没有使我们注意到那取消了的一段时间。

二、简答题

1．声音在影视创作中的重要作用

影视中的声音是一个完整的表意系统，不可或缺，在影视创作中具有重要作用： ① 影视作品经常会通过人物的对白、内心独白等声音塑造人物形象，同时也实现创作者的

主观表达。

② 影视创作者利用声音作为推动剧情发展的重要因素

中国当代广播电视文艺学名词解释部分

1. 广播电视文艺

广播电视文艺通过广播电视媒介欣赏的文艺，它是文艺与现代化传播手段的结合，是以电子技术为传播手段，按照一定的社会目标，反映或直接组织社会艺术创作活动，运用艺术的审美思维，加以广播化或电视化的再创作，并最终以广播电视文艺节目的表现形态播出。

2. 调频立体声广播

调频立体声广播是1979年8月黑龙江省广播事业局开始研制立体声广播，于当年9月做出了中国第一台立体声调制器，12月开办了立体声广播。立体声广播利用人的双耳特性，在节目中同时发出左右两个声道的信号，使收听者从收音机左右两个声道的喇叭中同时听到声音，从而得到全方位、层次分明的立体感和临场感。它极大地满足了人们的听觉审美欲求，丰富与提高了受众的听觉感受力。

3. 双向交流

双向交流，顾名思义，就是指通过热线电话的反馈，将受者当下的审美感受即时回传给传者，实现艺术传播与欣赏反馈的共时性。

4. 多极交流

多极交流指的是受众之间通过热线电话以主持人为中介实现的交流。

5. 广播剧

广播剧是伴随无线电的诞生而问世的特殊剧种，是以电磁波为载体深入千家万户的“无限电剧”（或称“空中戏剧”），它以广播为媒介，运用戏剧技巧，将思想、文学与动作转化为听众头脑中的赏心悦目的图景，是一个富有艺术生命力和感染力的听觉艺术、想象艺术。

6. 传统形式

传统形式就是现实主义的表现方法，戏剧式的（或小说、故事式）结构形式，传统的音乐、音响运用形式。

7. 电视文艺

电视文艺以先进的电子技术为传播手段，以电视独特的声画造型为表现方式，运用艺术的审美思维，对各类文艺作品进行加工、综合、创造，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的的特殊屏幕艺术形态。它具有视听艺术的综合性和广泛的群众性。

8. 样板戏

样板戏是“文革”期间出现的极为复杂的文化现象。指一批创作于於中华人民共和国建国以后，主要反映传统政治立场的作品，其政治意义远超过文化价值。样板戏的影响力在文革达到顶峰，不仅是国家当时唯一允许出现的文艺作品。因为

视听语言复习资料

视听语言复习题

一、填空题

1、影像的基本单位——镜头。

2、拍摄对象进入画框叫“入画”，离开画框叫“出画”。

3、景深空间是指通过一定焦距的镜头拍摄到的、具有一定景深的空间画面，可分为浅景空间和深度空间。

4、蒙太奇的分类——叙事蒙太奇和表现蒙太奇。

5、影视画面的画幅比是4:3或16:9。

6、色彩有三个基本特征：色相、明度、纯度。

7、在画面的构图中，不同的色彩会带给人不同的心理反应和联想，根据人们对色彩的认识和感觉，影视画面的颜色又分为冷色和暖色两大类。

8、影调以亮度划分可分为高调、低调、中间调。

9、影视画面的结构元素一般包括主体、陪体、前景、背景、空白等等。

10、光线的性质取决于光源的性质，生活中的光线一般有三种形态：直射光、散射光、混合光。

11、影视作品中的声音大致有三部分：人声（语言）、音响、音乐。

12、影视作品中的人声有三类：对白、旁白、独白。

13、在影视拍摄过程中，构思和运用场面调度必须以剧本为基础，2

以剧情和人物性格、人物关系为依据。

二、选择题

1、视听思维的形象化表现在两个方面：（1）（2）

（1）视听奇观性（2）视听语言的非线性特征

（3）似动现象（3）心理补偿机制

2、镜头的含义是指：（1）（2）（3）

（1）摄影机上的光线镜头组

（2）摄影过程中从开机到关机所摄取的未经剪辑的一段画面

（3）剪辑时两个剪切点之间的一段画面

（4）照相机拍摄的一张照片

3、下列说法错误的是：（4）

（1）导演是视听语言（影视符号）的发明创造者

（2）观众是视听语言的使用者

（3）视听语言（影视符号）主要是从观众的角度而不是从导演的角度看问题

（4）视听语言为每一个图像规定固定的含义

4、下列说法正确的是：（1）

（1）运动的幻觉和立体的幻觉是影像两个最为本质的幻觉

（2）人们通过电影或电视看到的影像是真实的

（3）摄像机镜头的视野范围就是人眼的视野范围

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。