部编版三年级语文上册期末复习资料全套
部编版三年级语文上册期末复习资料全套 第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 照例(lì) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨：上边是扁“日”；下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”；不是“土”。 荒：中间部分是“亡”；不要多写一点。 舞：共有十四画；第十三笔是竖折。 扬： 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教(jiào)教室( jiāo)教书) 好(hǎo)好听( hào)好奇)
觉(jué)觉得( jiào)睡觉) 假(jiǎ)假话( jià)放假)
背( bèi)背诵( bēi)背负) 圈( quān)圆圈( juàn)羊圈) 五、形近字 汉(汉字)叹(叹气)) 服(服装)朋(朋友)) 静(安静)净(干净)) 粗(粗心)姐(姐姐)) 落(落下)洛(洛阳)) 狂(狂欢)犯(犯人)) 猜(猜出)清(清水)) 扬(表扬)杨(杨树)) 避(避开)臂(双臂))
六、近义词
鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】 一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类 【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴 【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响 十、句子积累 1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来；在绿草上跳舞、狂欢。 树枝在林中互相碰触着；绿叶在狂风里簌簌地响；雷云拍着大手。 2. 反问句：这样糊里糊涂地背；有什么用呢？ 十一、考点提示 1. 背诵：“日积月累”里的古诗《所见》。 2. 说说大青树下的小学特别的地方： 学校里有不同民族的学生；大家穿戴不同。大家一起朗读课文；一起做游戏；非常快乐。 3. 仿写句子：雨一来；他们便放假了。 清风一吹；他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来；他们便争先恐后地打招呼。 4. 识记含有身体器官名称的成语： 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 5. 写写自己的同学；把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来；让别人猜猜他是谁。
第二单元 基础知识必记 一、易读错的字 石径．（jìng） 赠．（zèng）送 君．（jūn）子 橙．（chéng）色 印．（yìn) 着 凌．（líng）乱 增．（zēng）添 棕．（zōng）色 钥匙．（shi） 缤．（bīn）纷 喇叭．（bā） 丰．（fēng） 二、易写错的字 径：右边的部分第二笔是点。 霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。 挑：第七笔是竖弯钩；不是斜钩。 紧：下面的部分要写得紧凑。 规：左边的第四笔是点。 迟：上边的“尺”最后一笔是点 。 三、重点词语 寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住 菊花 残冬 君子 橙黄橘绿 送客 挑逗 铺满 水泥 紧紧 院子 印着 排列 亮晶晶 规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗 金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展 叶丛 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着 仙子 淡黄 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收 清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜 香味 过冬 四、多音字 挑(tiāo)挑水(tiǎo)挑战) 行(xíng)步行(háng) 行列) 空(kōng) 天空(kòng)空地) 扇(shàn)扇子(shān)扇动)
好(hǎo)好像(hào)好奇) 乐(yuè)音乐( lè)快乐) 五、形近字 寒(寒冷)赛(比赛)) 径(小径)经(经过)) 霜(霜叶)雪(雪花)) 残(残花)线(白线)) 挑(挑明)跳(跳动)) 迟(迟到)送(送人)) 泥(水泥)呢(人呢)) 列(列车)刘(刘海)) 盒(盒子)盖(盖子)) 梨(梨树)利(利用)) 曲(一曲)由(由于)) 丰(丰收)手(手指))
六、近义词
明朗——晴朗 凌乱——杂乱 增添——增加 仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快 美丽——漂亮 香甜——甜美 欢乐——快乐 七、反义词 凌乱——整齐 增添——减少 仔细——马虎 清凉——炎热 美丽——丑陋 雪白——乌黑 八、词语搭配 【动词搭配】 （加紧）挖洞 （睡）大觉 【形容词搭配】 （明朗）的天空 （彩色）的地毯 （棕红色）的小鸟 （金色）的海洋 （美丽）的菊花 （好闻）的气味 （金色）的小喇叭 （丰收）的歌 【数量词搭配】 一（双）小雨靴 一（个）小巴掌 一（把）钥匙 一（盒）颜料 一（把）扇子 一（枚）邮票 一（首）歌子 九、词语归类 【ABB 式词语】 亮晶晶 湿漉漉 【ABAB 式词语】 金黄金黄 瓦蓝瓦蓝 【描写颜色的成语】 五彩缤纷 五颜六色 【描写秋天的四字词语】 秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 层林尽染 天高云淡 十、考点提示 1. 背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。 2. 会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。 3. 《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。 4. 《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。 5. 学会用多种方法理解难懂的词语。 6. 学会用正确的格式写日记。 第三单元 基础知识必记 一、易读错的字 融（róng）化 剩（shèng）下 睁（zhēng）大 摇晃（huàng） 缩（suō）小 根茎（jīng） 拆（chāi）开 咱（zán）们 嚼（jiáo）着 稍（shào）息 几（jī）乎 答（dā）应 拼（pīn）命 嘀（dí）咕 禁（jìn）令 蹭（cèng）来蹭去 二、易写错的字 剩：第十笔是点；不要写成捺。 睁：右边的“争”第四笔横要写得长一些。 诉：右边的部分有“丶”；不要丢掉。 旅：右下角是“”；不要写错。 怜：右边是“令”；不是“今”。 算：部首是“”；中间是“目”。 三、重点词语 寒冷 离开 等待 剩下 斧子 砍倒 山谷 火柴 原野 告诉 睁眼 接着 一定 煤油灯 发生 树根 村子 灯火 旅行 咱们 可怜 刚才 救命 拼命 扫地 管理 胃口 来得及 流泪 打算 要好 草堆 作声 答应 做梦 马上 当然 消化 知觉 光亮 眼泪 大吃一惊 四、多音字 切(qiē)（切开）(qiè)（一切）) 倒(dǎo)（倒下）( dào)（倒立）)
难(nán)（为难）( nàn)（苦难）) 调(diào)（调动）( tiáo)（调剂）)
答(dá)（回答）( dā)（答应）) 应(yìng)（答应）( yīng)（应该）) 卷(juǎn)（卷起）( juàn)（试卷）) 几(jǐ)（几个）( jī)（几乎）)
稍(shāo)（稍微）( shào)（稍息）) 处(chǔ)（处罚）( chù)（到处）)
五、形近字 等(等着)寺(古寺)) 剩(剩下)乘(乘车)) 砍(砍树)吹(吹风))
由(由于)油(石油)) 睁(睁眼)争(争气)) 并(并且)拼(拼命)) 泪(泪水)汨(汨罗江)) 喊(叫喊)减(减法)) 刚(刚才)钢(钢铁))
六、近义词
美丽—漂亮 满意—满足 舒展—伸展 周围—四周 悲哀—悲伤 分散—分开 七、反义词 寒冷—温暖 难受—舒服 高大—矮小 舒展—收缩 悲哀—欢乐 分散—集中 八、词语搭配 【形容词搭配】 （很远很远）的地方 （寒冷）的冬天 （细细）的根 （高大）的树 （开心）的样子 （小小）的阳台 （年轻）的农夫 （美丽）的木地板 （要好）的朋友 （勇敢）的蟋蟀 【量词搭配】 一（盏）煤油灯 一（个）农夫 一（辆）手推车 一（棵）树 一（头）大黄牛 一（次）旅行 一（只）小蚂蚁 一（块）大奶酪 【动词搭配】 （睁大）眼睛 （钻出）地面 （执行）命令 （搬进）洞里 九、词语归类 【ABB 式词语】暖洋洋 笑眯眯 【“越A 越B”式词语】越走越快 越看越像 【含反义词的成语】争先恐后 七上八下 【含数字的成语】四面八方 三言两语 十、句子积累 拟人句: 鸟儿站在树枝上；天天给树唱歌。树呢； 天天听着鸟儿唱。 十一、考点提示 1. 背诵：语文园地三“日积月累”的内容。 2. 学会用修改符号修改自己的习作。 3. 学会用所给词语编一个童话故事。
部编版三年级上册语文期末复习课件
②
①
③
④
十二、读一读，用“√”标出和加点词语意思相近的词语。
√
√
√
√
十三、填量词。一( )小路 一( )白云 一( )邮票 一( )花园一( )扇子 一( )小城 一( )小鸟 一( )奶酪
脚 乱
发
里 涂
鸦 雀
手 快
跳
心 胆
张 牙
(1)上面的词语中描写动作的词语有____________、____________、____________。(2)上面的词语中形容心里非常害怕的成语是____________，这个成语的近义词有____________、____________等。
jú huā
fēng shōu
早 晨
能 够
手 臂
寒 冷
菊 花
丰 收
kǎn chái
méi yóu
cuì niǎo
zhī zhū
bào yǔ
zhǔn bèi
服 服装
狂 狂风
诚 诚实
淡 淡定
堆 土堆
潮 潮湿
除 除去
刮 刮风
九、读一读，在书写没有错误的一组后的括号里画“√”。
A．敬爱 平展 歌曲 堆积 捕鱼 ( )B．落叶 做声 轻柔 本来 京动 ( )C．明郎 粗壮 玩耍 斗动 高明 ( )D．旅行 枝杆 而是 湿气 效外 ( )
砍 柴
煤 油
翠 鸟
蜘 蛛
暴 雨
准 备
qīng chu
hǎn jiào
部编版三年级语文上册期末单元复习课件全套(上)
巩固练习
一、填空。
1.大家__穿__戴____不同，来到学校，都成了_好__朋__友___。那 __鲜__艳____的服装，把学校打扮得__绚__丽__多__彩__。（《大青树下 的小学》） 2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它 体现了我国各族儿童之间的_ 友爱和_团__结____。 3. 读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山 的一句话“_____学__问__学__问__，__不__懂__就__要__问_________。”我将保 持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。
● 这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一说。
文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学， 在学校里，各民族的小学生身着鲜艳的服装，把学校 装点得绚丽多彩；古老的铜钟，还有凤尾竹，更增添 了学校的乡村气息和民族特色。来自不同民族的学生， 穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友，在祖国的大 家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同生活，在同一间教 室里学习。
quān（ 圆圈） 圈
juàn（ 羊圈）
四、查字典，填空。
“绒”用音序查字法应先查 R ，再 查 róng 。用部首查字法应先查纟 部， 再查6 画。
“绒”的意思有：①柔软细小的毛。② 棉、丝或毛制成的上面有一层细毛的纺织品。 ③细布。④刺绣用的细丝。
绒毛中绒应选（ ）①解释。
掌握了这一单元的生字后， 我们再一起看一看本单元有哪些 需要掌握的词语吧！
部编版三年级语文上册期末单元复习课件全套（上)
亲爱的同学们，在第一单元中，我们 学习了《大青树下的小学》《花的学校》 《不懂就要问》以及《语文园地》，让我 们一起来复习一下本单元的知识吧！
部编版小学三年级语文上册《期末句子专项复习》含答案
部编版小学三年级语文上册《期末句子专项复习》含答案一、选择题。
1.下列句子中，没有语病的一项是（）A.经过老师的知道，使我们学会了唱这首歌。
B.回家路上，妈妈兴奋地讲起了她童年的趣事。
C.马上要上课了，全班同学差不多全部都到齐了。
D.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的气味。
2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.在老师的教育下，他端正了学习目的。
B.我爱看《淘气包马小跳》《小蜜蜂》《小学生语文报》等课外书。
C.随着社会的发展，人们的生活越来越好。
D.白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
3.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
B.所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
C.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
D.开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
4.下列句子中所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.一排排大雁追上白云，撒下一阵阵暖暖的叮咛。
B.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
C.贝壳只好寂寞地躺在那里。
D.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.妈妈说:“我的儿子真是好样的！”B.“这树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
C.“不可能！”马小跳说：“我不可能是这样没有良心的人。
”D.“好吧，”我不太情愿地回答爸爸，“那我做完作业再玩吧。
”6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“我们的家乡武汉是全国文明城市！”他自豪地说道。
B.妈妈温和地对小明说：“做作业一定要认真，可不能有一点儿马虎。
”C.“多不容易，”老师拍着他的肩膀说：“这么短的时间就解答出来了。
”D.“我们的校园多么整洁美丽啊！”同学们不禁赞叹道。
7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了个圈套啊！”B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
C.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”D.鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”8.下列句子和例句表达的意思一样的是（）例：小刺猬偷枣的本事真高明。
【期末专项复习】部编版小学语文三年级上册期末复习 05修辞手法 (含答案与解析)
期末专项复习部编三年级上册05 修辞手法1．下列句子中没有用到修辞手法的一项是（）A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
B．船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
C．一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
D．可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩了甩。
2．与句修辞方法相同的一项是（）例：风儿唤醒了沉睡的大地。
A．深蓝色的天空里，悬着无数颗星，像一只只亮晶晶的小眼睛。
B．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…C．竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。
他是去观察物候，作科学研究的。
D．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
3.“赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心……”这句话运用了什么修辞手法（）。
A．比喻B．夸张C．排比D．想象4．下列句子中，与“秋天的雨，是一把钥匙。
”写法相同的一句是（）A．小燕子把春姑娘唤来了。
B．美丽的菊花在秋雨里频频点头。
C．银杏树的叶子像一把把小扇子。
D．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
5．下面不是比喻句的一项是（）A．金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
B．这双棕红色的小雨靴，多像两只棕红色的小鸟。
C．秋天的雨，是一把钥匙。
D．这条狗不会像狗一样叫，也不会像猫一样叫。
6．课文《大青树下的小学）中，“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼”运用的修辞手法是（）A．比喻B．排比C．拟人7．下列句子修辞手法判断错误的一项是（）A．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
（拟人）B．有的鱼周身像插着好些扇子。
（比喻）C．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（比喻）D．海底的珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像掉光了叶子的树枝。
（排比比喻）8．下列句子中与“顽皮的雨滴在跳舞”表达方法相同的一项是（）A．你难道不知道不能闯红灯吗？B．美丽的菊花在秋雨里频频点头。
部编版小学三年级语文上册期末《阅读理解》专项复习题及答案
部编版小学三年级语文上册期末《阅读理解》专项复习题及答案她又擦了一根。
火柴燃起来了，发出亮光来了。
亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。
桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。
这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。
1．选段选自课文《____________》。
2．选段主要写了什么？_________________________3．小女孩为什么会看到烤鹅向自己走来？__________________________小城里每一个庭院都栽了很多树。
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
4．这段文字是围绕着哪句话来写的，用“﹏﹏”画出来。
5．本文从_________、___________、__________三个方面写庭院中的树。
6．按要求写词语。
热闹（反义词）____________好像（近义词）_____________7．“一片片红云”指的是_________。
狼和羊有一只羊突发奇想，想把自己变成一只羊。
这样在觅食时，就不至于被动物们认出来。
于是，它想到了和羊交换皮的主意。
狼来到小山坡，远远地就看见了羊。
羊这时也发现了狼，想拔腿就跑。
只听狼高声嚷道□亲爱的羊先生□您不要害怕□我不会伤害您的□只是想和您商量一件事□“你有什么事，就站在那里说吧!”羊没好气地说。
“是这样，因为我这身皮，小动物们都很讨厌我，我很想和大家和睦相处，于是就想到了您，如果我能穿上您这身皮，大家一定会把我当成朋友。
当然，最获益的还是您。
如果您穿上我这身皮，在羊群中谁还敢不听您的？到时候，您可就是群羊之首了!。
听了狼这番话，羊动了心，可不，它早就有此想法。
人教部编版小学语文三年级上册期末专项复习(古诗词)
人教部编版小学语文三年级上册期末专项复习（古
诗词）
以下是人教部编版小学语文三年级上册期末专项复习的古诗词内容：
1. 《蜗牛》
蜗牛角上远上看，天地高低复不平。
伸头缩颈也能成，用心动力愈壮健。
2. 《梅花二首》
白玉堂前有梅花，冰雪严寒一朵开。
春风送暖迎春来，梅花香气弥漫延。
3. 《折桂令·咏梅》
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
4. 《忆江南·江南忆》
江南忆，最忆是杭州。
山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游。
5. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
6. 《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
8. 《鹅》
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
9. 《悯农》
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
10. 《登鹳雀楼·白日依山尽》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
以上是人教部编版小学语文三年级上册期末专项复习的古诗词内容，可以根据需要进行学习复习。
部编版小学三年级语文上册《期末句子专项复习》含答案
部编版小学三年级语文上册《期末句子专项复习》含答案一、选择题。
1.下列句子中，没有语病的一项是（）A.经过老师的知道，使我们学会了唱这首歌。
B.回家路上，妈妈兴奋地讲起了她童年的趣事。
C.马上要上课了，全班同学差不多全部都到齐了。
D.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的气味。
2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.在老师的教育下，他端正了学习目的。
B.我爱看《淘气包马小跳》《小蜜蜂》《小学生语文报》等课外书。
C.随着社会的发展，人们的生活越来越好。
D.白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
3.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
B.所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
C.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
D.开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
4.下列句子中所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.一排排大雁追上白云，撒下一阵阵暖暖的叮咛。
B.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
C.贝壳只好寂寞地躺在那里。
D.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.妈妈说:“我的儿子真是好样的！”B.“这树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
C.“不可能！”马小跳说：“我不可能是这样没有良心的人。
”D.“好吧，”我不太情愿地回答爸爸，“那我做完作业再玩吧。
”6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“我们的家乡武汉是全国文明城市！”他自豪地说道。
B.妈妈温和地对小明说：“做作业一定要认真，可不能有一点儿马虎。
”C.“多不容易，”老师拍着他的肩膀说：“这么短的时间就解答出来了。
”D.“我们的校园多么整洁美丽啊！”同学们不禁赞叹道。
7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了个圈套啊！”B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
C.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”D.鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”8.下列句子和例句表达的意思一样的是（）例：小刺猬偷枣的本事真高明。
2019部编新人教版三年级上册语文全册期末总复习课件(单元知识要点考点汇编)
部编人教版三年级上册 语文第一单元复习 （含动画效果）
单元知识要点 专项复习
本课件目录
1. 易错拼音 2.看拼音写词语 3.形近词组词 4.词语盘点
5.词语解释 6.词语搭配 7.近义词反义词 8.词语积累
9.语文园地 10.日积月累 11.佳句背诵 12.按要求写句子 13.课文重点分析 14.课文中心思想 15.课内外阅读 16.第一单元习作复习
词语搭配
（ 鲜艳 ）的服装 （ 飘扬 ）的国旗 （ 粗壮 ）的枝干 （ 洁白 ）的粉墙 （ 湿润 ）的东风
（ 欢唱 ）的小鸟 （ 簌簌 ）地响
吹着（ 口笛 ） 站（ 墙角 ） 扬起（ 双臂 ）
（敬爱 ）的老师 （古老 ）的铜钟 （凤尾竹）的影子 （亲爱 ）的妈妈
（ 好奇）地听着 走过（ 荒野 ） 做（ 功课 ） 穿（ 衣裳 ）
按要求写句子
（1）鲜艳的服装把学校打扮的绚丽多彩。（改 为“被”字句） __学__校__被_鲜__艳__的__服_装__打__扮__的_绚__丽__多__彩_。_____________ （2）泉水流着。（扩写句子） ___清_澈__的__泉__水_缓__缓__地__流_着__。_____________________ （3）雨一来，他们便放假了。（用“一来”仿 写句子） __老__师__一_来__，__他__们_便__老__实__了_。___________________ （4）雪花从空中飘下来。（改为比喻句） ___雪__花__像__蝴_蝶__一__样__从_空__中__飘__下_来__。_______________
√ √ 绒球（róng róu） 凤尾竹（fēng fèng） √ √ 衣裳（cháng shang）荒野（huāng hāng）
部编人教版三年级语文上册期末全册综合复习专项基础练习及答案
部编人教版三年级语文上册期末全册综合复习专项基础练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选词填空。
努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很（______）。
2.只要不断（______）学习，就会一天天进步。
舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上，真（______）。
4.我（______）地答应了他的要求。
移动摇动5.红头随着草在牛肚子里（______）。
6.菊花在秋风中（______）。
2. 读一读，选词填空。
详细仔细妈妈很（______）地挑选了一个书包。
先生讲得很（______），我们听得很认真。
鲜艳新鲜那（______）的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
那（______）的苹果又红又香，叫人直流口水。
3. 选择合适的词语填空。
1．危险危急危重（1）正在十分（________）的关头，我们的增援部队赶到了。
（2）他常常冒着生命（________），深入作战前线采访。
（3）医务人员正在全力抢救一位（________）病人。
2．发明发现发生（1）牛顿（________）了地球引力。
（2）2008年5月12日，四川汶川（________）了大地震。
（3）美国科学家爱迪生（________）了电灯。
4. 选择合适的字词填空。
（填序号）A．杆B．竿1．李大爷扛着钓（____）去公园钓鱼了。
2．那里竖着一根木（____）。
A．荡漾B．飘荡3．水面的小圆晕一圈圈地（____）开去。
4．一朵朵白云在天空中自由地（____）着。
5. 选词填空。
倒影倒映1．蓝天白云（______）在湖水中，美丽极了。
2．小桥的桥洞和水中的（______）正好合成一个圆圈。
欣赏观赏3．梅园里，（______）梅花的游人穿梭在花海中。
4．周末，我和妈妈一起去音乐厅（______）了一场音乐会。
拼音词组6. 看拼音写词语fúzhuānɡɡuīzéyán liào pái lièliúlèi zhīzhūjiùmìnɡlàzhú7. 看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮。
部编版三年级语文上册期末专项复习—— 课外阅读 (有答案解析)
部编版三年级语文上册期末专项复习——课外阅读（有答案解析）一、阅读下面的语段，回答问题。
雨雨，像银灰色粘（nian zhan）湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满若蛛丝网的屋顶。
那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥（bao bo）落的白粉。
在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。
园子里绿翳翳的石榴，桑树，葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。
草色己经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙；垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄（baob 6）命，才过了两天的晴美的好口子又遇到这样客气熏蒸的雨天。
只有墙角的桂花，枝头己经缀着儿个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。
雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。
橘红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨的洗礼。
那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血（xu仓xie）的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。
灰色的癞虾蟆（md mo）,在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。
它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。
它扑通扑通地跳着，从草窠里，跳到泥里，溅出深绿的水花。
雨，像银灰色粘濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
1.把文中括号里错误的拼音画掉。
2.在秋雨的笼罩下，主要的感觉是（）。
A.暗沉B.沉闷C.忧郁3.“在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。
”这里的“它”指：________________ ，“充满愉快的生气“具体表现在 ________________________（用文中的语句回答）4.文中描绘色彩的词语有哪些？试把它们找出来。
（至少5个）5.以“风"为对象，仿照文中的句子写一句话。