2021年高考生物二轮专题复习选择题专练

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2021年高考生物二轮专题复习选择题专练
A组
1.下列有关真核细胞结构与功能的叙述,错误的是( C )
A.磷脂是生物膜的主要组成成分,有些脂质可参与生命活动的调节
B.液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质,可维持细胞渗透压
C.生物膜上的蛋白质与物质交换有关,而与生物催化作用无关
D.胡萝卜韧皮部细胞无叶绿体,但韧皮部细胞可培养出含叶绿体的个体
[解析] 磷脂是生物膜的主要组成成分,有些脂质(如胆固醇)可参与生命活动的调节;
液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质,可以调节细胞内的环境,维持细胞渗透压;生物
膜上的蛋白质也可能与生物催化有关,如线粒体内膜上的有氧呼吸酶;胡萝卜韧皮部细胞具
有全能性,经培养可发育为含叶绿体的个体。
2.下列与生物学实验或调查有关的叙述中,正确的是( C )
A.配制斐林试剂时加入氢氧化钠是为硫酸铜与还原糖反应提供碱性环境
B.观察植物细胞质壁分离与复原时,先用低倍镜观察清楚再换高倍镜
C.调查遗传病的遗传方式时,最好选择白化病等单基因遗传病
D.在探究酵母菌种群数量变化的实验中,需要设置空白对照
[解析] 配制斐林试剂时加入氢氧化钠是为了得到氢氧化铜溶液;观察植物细胞质壁分
离与复原时,只用低倍镜;调查遗传病的遗传方式时,最好选取群体中发病率较高的单基因
遗传病,如白化病等;探究酵母菌种群数量变化时,不一定要设置空白对照,但要做重复实
验。
3.下列有关生态系统结构和功能的说法,正确的是( B )
A.生态系统的结构是指无机环境和生物群落
B.生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能
C.桑基鱼塘生态系统与普通稻田生态系统相比,实现了能量的循环利用
D.生态系统中同一营养级的生物可以有多种,但是每一种生物只能位于一个营养级
[解析] 生态系统的结构是指组成成分和营养结构;生态系统需要不断得到来自系统外
的能量(如太阳能)补充,以便维持生态系统的正常功能;桑基鱼塘生态系统与普通稻田生态
系统相比,实现了物质的循环利用;生态系统中同一营养级的生物可以有多种,同一种生物
也可以位于多个营养级。
4.下列有关现代生物进化理论的叙述,不正确的是( C )
A.变异对生物是否有利因生物所处的具体环境不同而有所差异
B.自然选择通过作用于个体而引起种群基因频率发生定向改变
C.种群内基因频率发生改变的偶然性随种群数量的下降而减小

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高考生物二轮练习配套试题第二部分专题类型二验证鉴定类选择题

高考生物二轮练习配套试题第二部分专题类型二验证鉴定类选择题

2021高考生物二轮练习配套试题:第二局部专题1类型二验证鉴定类选择题〔限时:30分钟〕1.生物学中常利用物质与特定试剂混合后,呈现出特定旳颜色进展物质鉴定.以下四个实验现象中都有绿色出现,有关表达不.正确旳是( )选项 所用试剂待测材料 颜色变化 A 橙色旳重铬酸钾溶液酸性条件下与乙醇混合 溶液呈现灰绿色B健那绿染液 活旳口腔上皮细胞 线粒体呈现蓝绿色 C溴麝香草酚蓝水溶液 随二氧化碳浓度增加混合液由黄变蓝再变绿 D 甲基绿与吡罗红混合液HCl 处理旳口腔上皮细胞核区被染成绿色 解析:选C C 项中随二氧化碳浓度增加,混合液由蓝变绿再变黄.2.将蛋清溶液做如下两种方式旳处理,有关分析正确旳是( )蛋清溶液――――――→①参加NaCl 有蛋白质析出――――→②参加蒸馏水 蛋白质溶解,得到溶液甲蛋清溶液―――――→③煮沸,冷却有蛋白块产生―――――→④参加蛋白酶蛋白块溶解,得到溶液乙A.经①②③过程处理,蛋白质的空间构造及肽键没有遭到破坏B.经③④过程处理,分别破坏了蛋白质的空间构造及肽键C.③过程有水分子的产生,④过程有水分子的消耗D.向甲、乙两溶液中参加双缩脲试剂,甲溶液变紫色,乙溶液不会变紫色解析:选B ①过程为蛋白质的盐析,②过程为蛋白质的再溶解,这两个过程不会破坏蛋白质的空间构造及肽键;③过程中的高温可破坏蛋白质的空间构造,但不会有水生成;④过程可破坏肽键,消耗水。

溶液甲与乙(含蛋白酶)中都含有蛋白质,故都能与双缩脲试剂产生紫色反响。

3.以下有关实验材料与实验试剂的说法正确的选项是( )①在观察“叶绿体与线粒体〞的实验中,可观察到黑藻细胞中的带状叶绿体②在“叶绿体中色素的提取与别离〞实验中,使用层析液提取色素③盐酸在“观察植物细胞有丝分裂〞与“低温诱导植物染色体数目的变化〞的实验中作用一样④双缩脲试剂与蛋白质的蓝色反响,不需加热⑤用过氧化氢作实验材料可探究温度对过氧化氢酶活性的影响A.③B.②③C.③④ D.②③④解析:选A 此题属于考纲分析推断、综合运用的层次。

人教版新高考生物二轮复习专题训练--遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)

人教版新高考生物二轮复习专题训练--遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)

专题突破练6遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)一、单项选择题1.(2021山东日照三模)烟草是雌雄同株植物,存在自交不亲和的现象,这是由S基因控制的遗传机制所决定的。

S基因分为S1、S2、S3等15种之多,如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长而完成受精,如下图所示。

研究发现,S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解。

下列分析正确的是()A.S基因之间的遗传遵循基因的自由组合定律B.S基因的种类多,说明基因突变具有随机性C.S基因在雌蕊和花粉管中表达出的蛋白质不同D.基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,子代基因型为S1S3的个体占1/32.某雌雄同株植物花的颜色由A/a、B/b两对等位基因控制。

A基因控制红色素的合成(AA和Aa的效应相同,B基因具有淡化色素的作用)。

现用两纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),F1自交,产生的F2中红色∶粉色∶白色=3∶6∶7。

下列说法错误的是()A.该花色的两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.用于人工杂交的两纯合白花植株的基因型一定是AABB、aabbC.红花植株的自交后代中一定会出现红色∶白色=3∶1D.BB和Bb淡化色素的程度不同,基因型为_ _BB的个体表现为白色3.(2021全国甲卷)果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色体上。

让一群基因型相同的果蝇(果蝇M)与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N)作为亲本进行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个体数量,结果如下图所示。

已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。

下列推断错误的是()A.果蝇M为红眼杂合子雌蝇B.果蝇M体色表现为黑檀体C.果蝇N为灰体红眼杂合子D.亲本果蝇均为长翅杂合子4.(2021山东教科所二模)果蝇的缺刻翅由染色体片段缺失引起。

2021届高考生物二轮查缺补漏之选择题题型专练03

2021届高考生物二轮查缺补漏之选择题题型专练03

2021届高考生物二轮查缺补漏之选择题题型专练031.下列关于组成细胞的分子以及细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.核糖体与酶、抗体、激素、神经递质、淋巴因子和合成都有关系B.剧烈运动时,人骨骼肌细胞进行呼吸作用时氧气消耗量小于二氧化碳释放量C.细胞的生命活动依赖于糖类、脂质、蛋白质、核酸等化合物的相互作用D.大分子物质进出细胞通过胞吞和胞吐的方式,小分子物质则只能通过被动运输或主动运输进出细胞2.温度会影响酶促反应速率,其作用机理可用坐标曲线表示如图。

其中a表示底物分子具有的能量,b表示温度对酶空间结构的影响,c表示酶促反应速率与温度的关系。

下列说法正确的是( )A.随着温度的升高,底物分子具有的活化能增加B.处于曲线c中1、2位点酶分子活性是相同的C.酶促反应速率是底物分子的能量与酶空间结构共同作用的结果D.酶适于低温保存,原因是底物分子的能量低3.某昆虫的翅形有长翅(T1)、匙翅(T2)和残翅(T3)三种,T1、T2和T3这对复等位基因之间是完全显性关系.实验一:长翅个体甲与残翅个体乙交配,所得F1的表现型及其比例为长翅:匙翅=1:1实验二:长翅个体丙与长翅个体丁交配,所得F1的表现型及其比例为长翅雌性:匙翅雌性:长翅雄性:匙翅雄性=3:1:3:1.下列相关叙述错误的是()A.长翅对匙翅和残翅为显性,匙翅对残翅为显性B.T1、T2和T3这对复等位基因应位于常染色体上C.长翅个体甲、丙和丁的基因型不可能相同D.实验一的F1雌性和雄性中都有长翅:匙翅=1:14.1958年,Meselson和Stahl用稳定同位素和氯化铯密度梯度离心方法研究大肠杆菌DNANH Cl为唯一氮源的培养液中培养多代,然后转入以的复制。

首先将大肠杆菌放入以15414NH Cl为唯一氮源的培养液中培养。

提取不同代数大肠杆菌的DNA,进行密度梯度离心,4结果如图所示(0世代时,DNA条带的平均密度是1.724,4.1世代时,较深的DNA条带平均密度是1.710)。

2021届高考生物二轮查缺补漏之选择题题型专练01

2021届高考生物二轮查缺补漏之选择题题型专练01

2021届高考生物二轮查缺补漏之选择题题型专练011.科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA 的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。

根据资料判断下列叙述错误的是( )A.线粒体DNA也含有可以转录的功能基因B.线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律C.线粒体因子MTERF3可能直接抑制细胞呼吸中酶的活性D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能异常相关2.下列有关教材中应用的素材事实和结论不匹配的是( )A.变形虫切割实验中无核部分不能摄取食物,说明细胞核控制细胞的遗传B.人的细胞和小鼠的细胞融合,一段时间后红色、绿色荧光均匀分布,说明细胞膜具有流动性C.加拉帕格斯群岛上地雀的形成,说明通过长期的地理隔离可以形成新物种D.食虫鸟数量增多抑制害虫数量增多,说明生物群落内部存在负反馈调节3.某实验小组以小麦耐旱品种Longchun6和不耐旱品种98SN146的种子为材料进行相关实验播种后,待幼苗长到7 d龄时,洗净根部,吸干表面水分移入相同浓度的PEG溶液中进行根部干旱胁迫处理,温度、光照等条件相同且适宜,所得结果如下图所示。

下列相关叙述正确的是( )A.在小麦叶肉细胞进行呼吸作用的过程中,在线粒体基质中不能消耗水B.由图可知,植物体的含水量可影响呼吸速率,不会影响光合速率C.在上述实验时间内,Dongchun6的总呼吸速率的变化与相对含水量的变化趋势相似D.随PEG溶液浓度的升高,抗旱小麦品种的总呼吸速率高于不抗旱品种的4.假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。

利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是( )A.F1高茎植株自交产生F2高茎和矮茎植株,这是基因重组的结果B.孟德尔通过演绎推理证明了假说的正确性C.孟德尔所作假设的核心内容是"等位基因随同源染色体的分开而分离"D.测交过程可以推测出F1产生的配子类型和比例5.植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。

新教材高考生物二轮复习专题突破练4光合作用与细胞呼吸含解析

新教材高考生物二轮复习专题突破练4光合作用与细胞呼吸含解析

专题突破练4 光合作用与细胞呼吸一、单项选择题1.(2021内蒙古包头一模)在玻璃瓶底部铺一层潮湿的土壤,播下一粒种子,将玻璃瓶密封,放在靠近窗户能照到阳光的地方,室内温度保持在30 ℃左右。

不久,这粒种子萌发长成幼苗。

若要预测这株植物幼苗能够生存多长时间,下列叙述错误的是( )A.要预测植物生存的时间,需要知道土壤含水量和土壤中各种无机盐的含量B.瓶中植物生存时间的长短,与植物种类无关C.植物体内有机物积累速率是影响植物生存时间的重要因素D.瓶中CO2总量会影响植物生存时间的长短2.(2021山东德州一模)癌细胞在氧含量正常的情况下,利用葡萄糖转变为乳酸来产生ATP作为能量的主要来源。

研究发现,线粒体中产生的NO,一方面可与O2竞争性结合,另一方面扩散到细胞质基质中促进葡萄糖转变为乳酸。

下列说法错误的是( )A.NO能抑制线粒体中葡萄糖的氧化分解过程B.细胞发生癌变时,线粒体中的NO水平升高C.与正常细胞相比,癌细胞中丙酮酸的生成速率高D.与正常细胞相比,癌细胞中葡萄糖的能量利用率低3.(2021湖南模拟)金鱼能在严重缺氧的环境中生存若干天,其肌细胞和其他组织细胞无氧呼吸的产物不同。

下图表示金鱼在缺氧状态下,细胞中的部分代谢途径。

下列叙述错误的是( )A.金鱼的肌细胞和其他组织细胞中与无氧呼吸有关的酶不完全相同B.物质X是丙酮酸,该物质产生于细胞质基质C.肌糖原能够水解成葡萄糖,以补充血糖D.金鱼肌细胞的有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO24.(2021浙江稽阳联谊学校联考)细胞呼吸过程中,葡萄糖和水分子脱去的氢可与氧化型辅酶Ⅰ(NAD+)结合形成还原型辅酶Ⅰ(NADH)。

研究发现,人和哺乳动物的衰老过程与组织中NAD+水平的下降直接相关。

细胞外烟酰胺磷酸核糖转移酶(eNAMPT)的催化产物NMN是合成NAD+的原料,下列叙述正确的是( )A.促进小鼠体内eNAMPT的产生可能会缩短其寿命B.eNAMPT的合成加工过程经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C.人体细胞有氧呼吸产生的NADH中的氢来自水和葡萄糖D.人和哺乳动物无氧呼吸过程中会有NADH的积累5.下图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。

2021高考生物二轮复习 专题突破练13 生态系统与环境保护(含解析)-人教版高三全册生物试题

2021高考生物二轮复习 专题突破练13 生态系统与环境保护(含解析)-人教版高三全册生物试题

专题突破练13 生态系统与环境保护一、单项选择题1.(2020山东潍坊4月一模)下图表示某一生态系统中的能量流动过程,其中甲、乙、丙代表生物成分,A、B、C、D、E、F代表能量。

下列叙述错误的是( )A.E表示的是各营养级呼吸作用散失的能量B.A流入甲是通过光合作用实现的C.C/B的数值可代表能量由第二营养级流向第三营养级的传递效率D.生态系统中乙的个体数量可能大于甲2.(2020山东烟台4月一模)“海底黑烟囱”是指海底富含硫化物的高温热液活动区,其热液喷出时形似“黑烟”。

此区域是高温、高压、没有阳光和缺乏氧气的极端环境,却发现了许多前所未见的生物,包括大得出奇的红蛤、海蟹、血红色的管虫、形状类似蒲公英的水螅、蠕虫及硫细菌(类似硝化细菌)等许多生物。

下列说法正确的是( )A.该生态系统的能量输入是这里特殊的生产者固定的太阳能B.当前科学家利用该区域的某些生物研制耐热酶,体现了生物多样性的间接价值C.“海底黑烟囱”生态系统中的生物种间关系包括捕食、竞争等D.“海底黑烟囱”中的细菌若移到地面实验室富氧环境,其数量会呈“S”型增长3.(2020山东枣庄4月二模)在研究生态系统能量流动的过程中,同化量是核心概念之一。

依据下列食物链,有关说法错误的是( )草兔狐A.草的同化量等于草光合作用积累的有机物中的能量B.兔的同化量等于兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量C.狐粪便中的能量属于兔同化量的一部分D.生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失4.(2020山东威海4月一模)下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是( )A.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的5.(2020山东日照3月实验班过程检测)日照市面向大海,境内河流纵横,众多的湿地为多种生物提供了栖息地,近年来市政府高度重视并切实加强湿地保护与恢复工作。

2021高考生物二轮复习 专题突破练5 细胞呼吸与光合作用(含解析)-人教版高三全册生物试题

专题突破练5 细胞呼吸与光合作用一、单项选择题1.(2020某某某某4月一模)某高等植物细胞呼吸过程中主要物质变化如下图,①~③为相关生理过程。

下列叙述正确的是()A.若该植物为玉米,则③只发生在玉米胚细胞的细胞质基质中B.该植物②过程产生ATP的场所是线粒体基质和线粒体内膜C.等量的葡萄糖在有氧呼吸和无氧呼吸过程中产生丙酮酸的量不同D.只给根部细胞提供同位素标记的H218O,在O2和CO2中能同时检测到18O2.(2020某某滨州二模)细胞呼吸过程中葡萄糖和水分子脱去的氢可被氧化型辅酶Ⅰ(NAD+)结合而形成还原型辅酶Ⅰ(NADH)。

细胞外烟酰胺磷酸核糖转移酶(eNAMPT)的催化产物NMN是合成NAD+的原料。

研究发现,人和哺乳动物衰老过程与组织中NAD+水平的下降直接相关。

下列说法正确的是()A.高温变性的eNAMPT不能与双缩脲试剂产生紫色反应B.哺乳动物细胞呼吸产生NADH的场所有细胞质基质和线粒体内膜C.体内的NMN合成量增多可能导致哺乳动物早衰D.促进小鼠体内eNAMPT的产生可能延长其寿命3.(2020某某潍坊二模)Rubisco是植物细胞内参与光合作用固定CO2的酶。

下表是不同温度对两品种水稻中Rubisco活性(μmol·mg-1·min-1)影响的有关数据。

以下叙述错误的是()A.Rubisco分布在叶绿体基质中,其合成可能受核基因控制B.Rubisco只在植物绿色组织中表达,其催化的反应消耗大量的ATPC.Rubisco在不同品种水稻细胞内活性不同,可能与其分子结构的微小改变有关D.通过表中数据不能确定Rubisco的最适温度4.(2020某某某某二模)研究人员将某植物的绿色果肉薄片与NaHCO3溶液混合置于密闭反应室,提供一定的光照,水浴加热保持恒温,测定反应室中O2浓度,结果如下图所示。

下列相关叙述错误的是()A.NaHCO3溶液的作用是提供光合作用的原料CO2B.15~20 min O2浓度不变,表明光合作用已经停止C.若在15 min时停止光照,则短时间内叶绿体中C3含量增多D.若在20 min后停止光照,推测20~25 minX围内曲线斜率为负值5.细胞呼吸过程中,线粒体内膜上的质子泵能将NADH(即[H])分解产生的H+转运到膜间隙,使膜间隙中H+浓度增加,大部分H+通过结构①回流至线粒体基质,同时驱动ATP的合成,主要过程如下图所示。

2021届老高考二轮复习生物小题必练:动物及人体生命活动的调节 含答案

动物及人体生命活动的调节本专题是根据近三年(2018~2020)的高考真题情况,去组织和命制题目。

专题中有近三年的高考真题,根据真题加以模仿的题和百强名校对应考点的题。

动物生命活动的调节是历年高考考查的重点和热点,分析近三年新课标全国卷高考真题,关于该专题考查的内容有神经调节、体液调节及免疫调节。

预计高考中神经调节的结构基础,神经冲动的产生、传导和传递,动物激素的调节等仍是命题热点;本部分的高考命题很可能以与人体健康、生产生活实际关系密切的热点问题为背景,考查考生在新情景下分析、判断和解决问题的能力。

1.(2020年全国卷Ⅰ·3)某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是()A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加C.给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常2.(2019·新课标Ⅰ卷·4)动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。

下列相关叙述错误的是()A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢3.(2018全国Ⅲ卷,3)神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是()A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反1.下列与人体生命活动调节有关的叙述,正确的是()A.神经细胞能分泌神经递质,不能分泌激素B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射也可完成C.内分泌腺均直接地受中枢神经系统的调节D.胰腺分泌促胰液素可体现其具有内分泌作用2.动作电位的产生、传导是完成神经调节的基本要求。

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