部编版七年级《道德与法治》上册第二单元【友谊的天空】试题含答案
部编版七年级《道德与法治》上册第二单元【友谊的天空】试题含答案1第二单元《友谊的天空》测试卷一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分)1．“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们()
①友情就在身边，需要我们自己明智地去把握②只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系
③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖④友情需要朋友之间相互关心、帮助A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．朋友和友谊是永恒的话题。在我们成长的过程中，同样渴望友情，探求友谊的真谛。这是因为()①朋友能丰富我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②朋友可以为我“两肋插刀”③友谊可以带给我快乐与信心④友谊可以以牺牲原则为代价A．①③B．②③C．②④D．①④3．古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话说明()A．做人要做君子，不做小人B．君子没有真正的朋友C．真正的朋友之间要相互宽容，尊重差异D．小人才会获得朋友4．小王和小李是一对好朋友。期中考试时，小李有一道题不会做，恰好小王坐在前面，小李就悄声让小王把答案递给他，小王()
A．应该帮助小李，把答案写在纸上，悄悄传给小李B．不可以帮助小李，小李知道答案后，总成绩会超过小王的C．不应把答案告诉小李，要遵守考场纪律，坚持原则D．可以悄声地提醒小李答题的思路，但绝不可把答案抄给他5．小慧今年刚上八年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。要改变小慧的现状，你认为小慧应该()
①把自己陷入孤立②敞开自己的心扉，主动表达③与其他同学积极交往④开放自我，接触更多的朋友A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③6．朋友是人生永恒的话题，我们渴望友情，探求友谊的真谛。因为朋友()A．都跟自己具有相同的兴趣爱好B．让我们心想事成C．让我们更深刻地体悟生命的美好D．能帮我们化解所有的忧伤7．伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”部编版七年级《道德与法治》上册第二单元【友谊的天空】试题含答案2对这句名言正确的理解是()A．交友要以自我为中心B．为朋友要“两肋插刀”C．对朋友要言听计从D．朋友需要用心去关怀8．对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容，理解正确的是()
①心有他人天地宽②尊重彼此个性，宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人，才能与人为善A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．“友谊是天地间最宝贵的东西，诚挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这句话告诉我们()A．发展友谊是中学阶段最重要的任务B．朋友交往要真诚、平等C．朋友越多越好，友情越深越好D．要珍惜友情，善待朋友10．小洪和小丽这两个好朋友，在班里学习成绩名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小洪开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做朋友了。对小洪的行为，你的认识是(）
A．朋友要坦诚相见，这样做是对的B．交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的C．小洪为人正直，她能直言不讳地对小丽提出批评D．朋友之间应互相关心、互相帮助，小洪不是真正的朋友11．李刚和孙林是一对好朋友。在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，作为好朋友的李刚应该()
①好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他②实事求是，因为好朋友也应该讲究原则，这是考试③告诉他，我也不会④个人独立完成试卷，有不会的问题，考完以后再一起解释
A．①②B．②④C．①④D．②③12．你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做(）A．嫉妒他，暗地里说他坏话B．认真分析原因，找出与他的差距并努力赶上C．不再搭理他，谁让他考得比我好D．疏远他，同时努力结交新的不如我的朋友13．“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要()
A．消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往B．要求朋友服从自己的意志C．强迫朋友满足自己的所有要求D．以积极开放的心态主动与他人沟通、交往14．“海内存知己，天涯若比邻”高度概括了“友情深厚，江山难阻”的情景。下列选项中对友情的认识不正确的是()
A．友情是我们生命中的重要组成部分B．友情丰富了我们的生活经验C．友情让我们更深刻地体悟生命的美好D．任何友情我们都应保持下去部编版七年级《道德与法治》上册第二单元【友谊的天空】试题含答案3警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。王某在帮朋友打架的过程中将他人捅死。据此回答15－16题。
15．王某的犯罪历程提醒我们()A．为朋友“两肋插刀”，才算对得起朋友B．“哥们儿义气”就是真正的友情C．真正的友谊必须分清是非，坚持原则D．只要朋友有难处，就要鼎力相助16．假如你的朋友请你去帮他还击出气，你的反应是()A．为朋友出气，两肋插刀，在所不辞B．朋友求上门来，不好拒绝C．反正是别人先动手，当然要还击D．不怕伤面子，拒绝朋友的帮忙请求17．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”对这句话理解正确的是()A．交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人B．交友要互相认识自己的缺点C．要做一个正直、诚实守信、见多识广的人D．不要和少言寡语的人交朋友18．网络交往丰富了我们的生活。对网络交往认识正确的是()A．网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责C．青少年只有在网络交往中才能发挥自己的特长D．在网络交往中要提高自己的安全防范意识19．毛毛迷恋上了网络，他认为网络可以使素不相识的人成为亲密的朋友。但网络空间与实际生活相去甚远，网络交往对象具有()
A．虚拟性B．真实性C．全面性D．破坏性20．小明性格孤僻不愿与人沟通。自从上网后，他结交了一些朋友，性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为班级中受欢迎的人。小明的变化说明网络交往()
①能扩大我们的交往对象②可以丰富我们的人生经验③可以取代现实人际交往④可以改变我们的交往方式A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④二、非选择题(共5大题，60分)21．(12分)辨析观点(做法)，明是非。请先判断对错，再简要说明理由。
(1)观点一：网络交往陷阱多，拒绝网络交往才是上策。
判断：理由：
(2)观点二：最近，小刚很苦恼，好友小明因迷上了游戏，经常不做作业，早上总是要拿小刚的作业抄。部编版七年级《道德与法治》上册第二单元【友谊的天空】试题含答案4小刚从内心讲是不愿意让他抄作业的，但是怕伤害友谊，他选择了默认。判断：理由：
22．(12分)材料一：凶猛的洪水将学生李霞家的房屋和家中财物吞噬一空。消息传到学校，学校团委
号召全校师生帮助她，同学们纷纷慷慨解囊。李霞看着同学们捐给她的钱、书包、本子和衣服等等，感激地流着泪说：“谢谢同学们，谢谢老师。”
材料二：小溪和李华是同班同学，非常要好。一天小溪与外校学生打架，吃了亏，李华不问青红皂白，邀了几个朋友把外校学生打了一顿，替小溪出了一口气。
请你运用所学知识，谈谈上述材料所表现的都是真挚的友谊吗。他们的做法有没有不对之处？
23．(14分)【健康网络，与人交心】随着网络的普及，越来越多的小网痴沉迷于网络不能自拔，帮青
少年戒除“网瘾”迫在眉睫。某中学准备举办以“绿色网络，健康交往”为主题的手抄报宣传活动。下面是杨帆同学设计的手抄报内容提纲，请你帮他完成，希望你成为他的最佳合伙人。
网络问题面面观风采展示网络知识谈(1)杨帆想在“网络问题面面观”栏目中列举生活中体现网络利弊的具体事例，请你帮他完成这一部分。
(各举一例)(4分)
(2)为打造健康校园，杨帆准备在“风采展示”栏目内写一条有关本次活动的宣传标语，请你帮他完
成。(2分)
(3)在“网络知识谈”栏目中，杨帆想要说说如何进行健康网络交往的心得，请你帮他完成这部分的内
容。(8分)
24．(12分)以下是小莉平时生活中的两件事。部编版七年级《道德与法治》上册第二单元【友谊的天空】试题含答案5情境一：上个月，好友小平把家里的不幸和学习上的困难告诉了我，我答应替他保守秘密。情境二：看到小平为成绩差而痛苦、心里不好受，这一个月来，我每天辅导他一个小时，他成绩提高很快。
结合所学知识，分析小莉平时的做法，回答下列问题。(1)从友谊的角度，小莉的行为有哪些优点值得大家学习？(6分)
(2)联系自身实际，请你向大家分享几条交友的心得。(6分)
25．(10分)阅读材料，回答问题
材料一：新来的小雨同学，像林妹妹进了贾府，一学期来，很少与同学交往，碰到难题，不敢请教同学，遇到困难，不敢向同学求助……
材料二：王振宁原本是位品学兼优的学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”，便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就偷同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受到惩处。
(1)小雨的做法能得到友谊吗？说说你的理由。(3分)
(2)如果你是小雨的同学，你将怎样帮她走出这一心理阴影？(3分)(3)结合材料二分析导致王振宁变化的主要原因是什么。他的变化告诉我们应交怎么样的朋友？(4分)
部编道德与法治七年级上册第二单元知识点总结+同步测试题 (含答案)
第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第一框和朋友在一起1、长大意味着什么？① 我们有了振翅高飞的渴望。
②我们渴望有人相伴一起飞翔。
③伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
2、经常反思、梳理朋友关系的意义是什么？①我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待；②逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
3、朋友的对我们的影响？①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
①朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
第二框深深浅浅话友谊1、友谊的特质（特点）①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
2、友谊的澄清（如何正确认识友谊？）①友谊不是一成不变的。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
③友谊不能没有原则。
④友谊可以带来欢乐，让人向往；有时也会带来困扰，增加烦恼。
梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。
第五课交友的智慧第一框让友谊之树常青1、怎么建立友谊？（建立友谊的方法？）①建立友谊，需要开放自己。
②建立友谊，需要持续的行动。
2、如何呵护新友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
3、怎样与大多数人相处？我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
4、解决朋友间冲突的策略？①保持冷静。
②坦诚交流。
③及时处理。
④勇担责任。
⑤换位思考。
第二框网上交友新时空1、网上交友的利与弊？利：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
【道德与法治】2023届青海省中考备考一轮复习七年级上册第二单元友谊的天空 测试题(含解析)
【道德与法治】2023届青海省中考备考一轮复习七年级上册第二单元友谊的天空测试题第I卷（选择题）一、单选题1．（2022秋·青海西宁·七年级校考期中）“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们（）A．不要与有缺点的人交朋友B．要学会宽容他人、加强沟通C．交朋友定要有所选择D．要交朋友和珍惜朋友情谊2．（2022秋·青海海东·七年级统考期中）“与君远相知，不道云海深。
”这句古诗告诉我们（）A．友谊也会带来困扰B．友谊是一种心灵的相遇C．国家间不应该存在友谊D．友谊是以物质条件为基础的3．（2022秋·青海海东·七年级统考期中）孔子说：“友直，友谅，友多闻，益亦。
”这启示我们（）A．要与正直诚信和见识广的人交朋友B．朋友对一个人的影响很大C．朋友越多越好，要广交朋友D．要珍视友情，满足朋友的任何要求4．（2022秋·青海海东·七年级统考期中）友谊就像零存整取的银行存折，若你平时不补充感情进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时，才发现存单上一片空白。
这句话告诉我们（）A．呵护友谊，需要学会处理交友中遇到的伤害B．呵护友谊，需要给对方一些空间C．呵护友谊，需要用心去关怀对方D．呵护友谊，需要学会处理冲突5．（2022秋·青海西宁·七年级校考期中）“友谊是天地间最可贵的东西，友谊是人生最大的安慰。
”这句名言告诉我们（）A．友谊十分宝贵，我们任何时候应不惜一切代价维护它B．友谊的价格最高第1页/总9页C．友谊十分宝贵，能给我们力量，让我们得到成长D．友谊能给我们金钱，给我们财富6．（2022秋·青海海东·七年级统考期末）小美和好朋友彼此尊重，坦诚交往，但又给对方空间；经常给对方提建议，但不会为彼此作决定。
他们的做法（）①有利于呵护友谊②有利于共同成长③体现了相互尊重④消除了彼此差异A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．（2022秋·青海西宁·七年级校考期中）我和小丽形影不离，有说不完的话。
人教版《道德与法治》七年级上册第二单元_友谊有天空_单元测试
人教版《道德与法治》七年级上册:第二单元友谊有天空单元测试一、单选题1. 俗话说，玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。
这句话的寓意是（）A.同学之间应该亲密无间B.真正的友谊对人的成长有重要作用C.选择朋友要看这个人对自己是否有用D.真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的2. 李哲随着爸爸工作的调动，来到了光明中学七年级一班。
面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。
李哲应采取的比较好的方法有（）①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性A.①③B.②③④C.①②④D.①③④3. “友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”邹韬奋先生的这句话告诉我们（）①相聚在新的班级，我们应该团结友爱②同学之间应该建立亲密无间的友谊③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4. 丽丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和他们成为好朋友，因为真诚的友谊可以促进我们的学习。
”在以下对友谊的作用的说法中，你认为不正确的是（）A.真诚的友谊为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境B.同学之间互帮互助，能促使学习进步C.与同学和谐相处，会赢得同学真诚、耐心的指导与帮助D.和同学建立友谊可以在自己犯错误时避免同学向教师打小报告5. 一位同学在日记中写道：“学习上，我们在一起温习功课，讨论疑难问题，共同攀登知识的高峰，学习成绩双双名列前茅；生活上，我们互相关照，谁有伤风头疼，对方都赶紧将药品送上。
我们虽不是亲姐妹，但却情同手足，形影不离，被同学们亲切地称为‘铁杆组合’。
”这告诉我们（）A.朋友之间要相互利用B.朋友之间应关心支持C.朋友之间应礼貌谦让D.朋友之间应平等相待6. “当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出心中的‘否’，也不要瞒住你心中的‘可’。
郑州市七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空易混淆知识点
郑州市七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空易混淆知识点单选题1、朋友和友谊是人生的永恒的话题。
下列选项中对友谊的理解不正确的是（）A．友谊是不平等的B．友谊是双向的C．友谊是一种亲密的关系D．友谊是一种心灵的相遇答案：A本题考查友谊的特质。
A：友谊是平等的，A说法错误，但符合题意；BCD：依据教材知识，友谊是一种亲密的关系。
友谊是平等的、双向的。
友谊是一种心灵的相遇。
BCD说法正确，但不符合题意；故本题选A。
2、处理好人际关系是我们获得幸福的关键，这需要我们（）①开放自己②以我为主③持续行动④不理不睬A．①③B．③④C．①④D．②④答案：A本题考查建立友谊。
①③：良好的人际关系有利于我们健康成长。
处理好人际关系是我们获得幸福的关键，这需要我们开放自己，持续行动，故①③正确；②④：以我为主、不理不睬，这些不利于构建良好的人际关系，故排除②④；故本题选A。
3、有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。
友谊是如此打动我们，我们应敞开心扉，主动结交（）A．条件优越的朋友B．志同道合的朋友C．顺从自己的朋友D．讲“义气”的朋友答案：B本题考查建立友谊。
B：友谊对我们来说非常重要，为此我们应敞开心扉，主动结交志同道合的朋友。
志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
B说法正确，符合题意；A：错误，友谊是心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
所以条件优越不是我们结交朋友所坚持的原则，排除；C：错误，顺从是遇事没有主见的表现，排除；D：错误，真正的友谊不是讲哥们义气，排除；故本题选B。
4、友谊不是一成不变的，只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
下列诗句最能体现这一观点的是（）A．兄弟敦和睦，朋友笃诚信B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人C．海内存知己，天涯若比邻D．正是江南好风景，落花时节又逢君答案：C本题考查友谊的特质。
人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 测试卷
第二单元友谊的天空一、选择题(共15小题)1.进入初中后，有些同学认为学习任务重了，只要搞好学习就行，交朋友需要时间，也是在浪费时间，因此不与同学交往或者很少与同学交往。
对此，正确的看法是（）A．这种做法为学习赢得更多的时间，值得肯定B．不与他人交往，虽然有时会有孤独感，但有利于学习和成长C．只有积极与人交往，心灵才能更加充实，这些同学的做法不利于个人健康成长D．这些同学很有个性，值得表扬和学习2.被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。
这说明（）A．友谊能调节情感B．友谊是相互理解C．友谊给人以朋友D．友谊给人智慧和力量3.在处理与同学的关系时，你认为下面的方法错误的是（）A．同学之间是竞争对手，学习上只能各人顾各人 B．要关心他人帮助他人C．在与同学相处时要主动、热情、真诚 D．不可背后议论别人，说别人的坏话4.有人说：“打开网页，就等于与世界握手。
”这句话表明（）①信息时代，互联网为我们提供了一个交往的平台②互联网的信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利③互联网中有许多不健康的信息，它有利于开阔视野，增长知识④互联网开启了通往世界的窗口，拓展了我们的人际交往圈，有助于找到志趣相投的朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。
”这告诉我们（）①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②朋友对一个人的影响很大③朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④6.中学生小琳是一个性格孤僻的女孩子，不愿与人沟通。
但自从上网后，她结交了一些朋友，慢慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家都喜欢的人。
_第二单元 友谊的天空 检测卷 2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册
《第二单元友谊的天空》检测卷一、单选题1．有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长。
关于友谊的特质说法不正确的是（）A．友谊是一种亲密的关系，在友谊中得到理解支持、忠诚和信任、肯定和关心B．友谊是平等的，是双向的C．友谊是一种心灵的相遇D．友谊是一成不变的2．李先生接到一条好友申请，看备注是哥哥的名字，头像也一致，就通过了。
没想到骗子冒用哥哥的身份，以急需订票为借口，诱使李先生在钓鱼网站上支付了12600元。
这说明网络中的交往具有（）A．虚拟性B．平等性C．自主性D．公开性3．我和朋友李如分别是班上英语和语文课代表，平时很要好。
但有一次，李如竟然把我写在黑板上的英语作业擦掉，换上了语文作业，害得我被老师狠狠批评。
我应该（）①立刻与他断交②及时沟通，了解情况③找机会治治他④保持冷静，学会宽容A．①③B．①②③C．②③④D．②④4．“一个好汉三个帮，红花还得绿叶扶。
”这主要强调的是（）A．朋友对我们成长的重要性B．每个人都渴望获得友谊C．有了友谊就能够获得成功D．要和有利用价值的人交往5．下列同学的交友想法或行为正确的是（）①女生小方只愿意和女同学交往②小金希望和见多识广的同学成为朋友③小强为了不被欺负，结交了一些社会上的不良青年④小明和小宇因爱好体育，经常交流锻炼心得，成为了形影不离的好朋友A．①②B．①③C．②③D．②④6．“没有友谊。
世界仿佛失去了太阳”友谊对人生的成长发展十分重要。
下列属于友谊特质的是（）A．理解、信任、帮助、嫉妒B．忠诚、平等、支持、肯定C．尊重、关心、虚伪、欣赏D．嫉妒、奸诈、虚伪、憎恨7．观察如图《“好朋友”》，其中的小明错误理解了（）①纵容朋友的错误，会伤害朋友，伤害友谊②坦然接受朋友的淡出③朋友误入歧途，要给予规劝④友谊不能没有原则A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．下列有利于我们成功开展人际交往的是（）①学会劝告和安慰②学会表达与倾听③渊博的文化知识④学会微笑A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。
洛阳市七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空专项训练题
洛阳市七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空专项训练题单选题1、这幅漫画给我们的启示是（）A．朋友之间就要相互帮助B．交友是平等互惠的过程C．建立友谊不能没有原则D．同学帮忙作弊是讲义气答案：C本题考查交友讲究原则。
C：仔细观察漫画内容，这告诉我们交友讲究原则，在考试中作弊是不讲交友原则的表现，故C符合题意；A：这歪曲了题文的主旨，故说法错误；B：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；D：这是缺乏交友原则的表现，故说法错误；故本题选C。
2、“交友投分，切磨箴规。
”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
呵护友谊，需要我们（）A．开放自己B．彰显个性C．慎重选择D．用心关怀答案：D本题考查友谊的相关知识。
A：开放自己与题意无关，A错误；B：彰显个性与题意无关，B错误；C：慎重选择与题意无关，C错误；D：呵护友谊，需要用心去关怀对方。
呵护友谊，需要学会尊重对方。
呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害，D正确；故本题选D。
3、友谊使我们成长，友谊使我们学会接纳他人，建立正真的友谊需要我们（）①自我打开心扉，学会接纳他人②交朋友以我为中心，不管他人感受③尊重和理解对方④正确处理冲突A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④答案：D本题考查呵护友谊。
①③④：建立正真的友谊需要我们自我打开心扉，学会接纳他人，尊重和理解对方，正确处理朋友之间的冲突，故①③④说法符合题意；②：交朋友时要关注他人感受，故②说法错误；故本题选D。
4、友谊就像零存整取的银行存折，若你平时不补充感情进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时，才发现存单上一片空白。
这句话告诉我们（）A．呵护友谊，需要学会处理交友中遇到的伤害B．呵护友谊，需要给对方一些空间C．呵护友谊，需要用心去关怀对方D．呵护友谊，需要学会处理冲突答案：C本题考查呵护友谊。
C：题文中的描述，说明了在呵护友谊的过程中要体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持，说明了呵护友谊需要用心关怀对方，C说法正确；ABD：题文中并未涉及处理交友中遇到的伤害、给对方一些空间、学会处理冲突，ABD不符合题意；故本题选C。
初中教育资源道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空综合过关测试卷试题含答案解析(101)
初中教育资源道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空综合过关测试卷试题含答案解析111．真真是一个内向的女孩，进入初中后，她一直苦于不善于与同学们交往。
看到别的同学一块儿学习讨论，一块儿嬉戏玩耍，她羡慕极了。
这天，她鼓足勇气向父母、老师谈起自己的困境。
在他们的对话中，你认为谁的意见是错误的( )A．真真：我天生性格内向，看来永远都学不会与他人交往B．父亲：你确实缺乏与人交往的经验，但只要敞开心扉，主动表达，你一定能交到很多的朋友C．母亲：交往，你早就学会了，只要你用与父母交往的心态去对待别人，你很快就会克服交往恐惧D．老师：与人交往的能力是慢慢培养起来的，你需要持续的行动。
主动与他人交往，就一定能提高你的交往能力【答案】A【详解】本题考查建立友谊相关知识。
对材料进行深入分析，从而做出正确选择。
建立友谊需要敞开心扉，主动热情，一定能交到很多的朋友；平等互惠，宽容理解；交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；乐交诤友，善交益友，就能提高交往能力。
A说法错误，自卑表现，友谊需要敞开心扉，主动热情，不是内向就交不到朋友；B说法正确，朋友需要敞开心扉，主动热情；C说法正确，朋友需要真诚相待，平等互惠；D说法正确，建立友谊需要持续的行动，与人交往的能力是慢慢培养起来的。
据题意要求，故选A。
2．“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”这句话启示我们( ) A．要敞开心扉，积极交往B．学习就要独立自主，自力更生C．学习时，一定要有朋友在旁边D．一个人的孤陋寡闻是因为没有朋友【答案】A【详解】本题考查友情的力量。
A：题干这句话启示我们，在学习和生活中多交朋友，因为朋友可以帮助我们获得更多的知识，能更好地认识自我，发展自我，我们要敞开心扉，积极交往，A说法正确；B：说法与题干主旨无关，应排除B；C：一定的说法太绝对，C错误；D：说法是对题干句子的表面意思的曲解，是错误的；故本题选A。
3．“在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。
部编版初中道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》测试题
《友谊的天空》测试题一、单选题1．明确的是非观念是一个人最A．基本的品质B．基本特征C．根本特征D．起码的做人标准2．上周末小勇和同学小强闹得很不愉快。
本来两人关系很好，可就在老师征求校运会运动员的参赛项目时，小强看小勇不在就自作主张给他报了3000米长跑项目。
当小强喜滋滋地告诉小勇时，小勇却说长跑是他的弱项，想改参赛项目，可这时已经晚了。
正确此，下列观点正确的是A．朋友之间坦诚相见就要毫无保留B．我们关心、帮助朋友但不要替朋友做决定C．朋友不需要我们帮助时也要一帮到底D．给朋友一定的空间，不要再去管朋友的事了3．“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。
”这告诉我们①友谊能让我们更深刻地体悟到生命的美好②朋友对一个人的影响很大③朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖④朋友对我们有益而无害A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”这启示我们（）A．竞争不会伤害友谊B．友谊不是一成不变的C．朋友之间分享比分担更重要D．朋友之间要以真诚之心相互对待5．虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
下列做法有利于在网络交往中保护自己的是（）①有心事都和网上的朋友交流②不轻易接受陌生人的邀请③选择与自己性别一致的网友见面④不向网友说明自己的家庭住址、联系方式等A．②③B．③④C．②④D．①④6．同学之间的友谊有时也会出现矛盾,所以也需要呵护。
为了更好呵护友谊,我们要做到保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、________。
A．互相抱怨B．至之不理C．换位思考D．伤心流泪7．春秋时期的孙膑与庞涓，同师学艺，但庞涓心胸狭窄，嫉妒孙膑的才能，于是设计陷害孙膑，使孙膑蒙受不白之冤，遭受残肢之刑。
这个故事告诉我们A．庞涓不讲哥们义气B．孙膑择友标准太低，没有原则C．朋友之间要正确对待竞争D．要多交朋友，多参加集体活动8．“处事让一步为高，退一步为进步的根本；待人宽一分则福，利人实则利己的根基。
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空基础知识题库
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空基础知识题库单选题1、徐梦桃与美国运动员考德威尔场上是对手，场下是朋友。
2022年2月14日晚，北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛落幕，徐梦桃以一个近乎完美的动作获得金牌。
赛后，考德威尔在第一时间紧紧拥抱住徐梦桃，一边亲昵地称呼她为“桃桃”，一边祝贺她在自己家乡赢得了奥运冠军。
这表明（）A．友谊是一成不变的B．竞争并不必然伤害友谊C．友谊不能没有原则D．友谊是平等的、双向的答案：B本题考查对友谊的正确认识。
A观点错误，友谊不是一成不变的。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊；B：观点正确，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。
在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多；CD：观点正确，但与题意不符；故本题选B。
2、七（1）班为办好一期以“让友谊之树常青”为主题的黑板报，鼓励同学们建言献策。
班级留言板里的下列观点正确的是（）①敞开心扉，学会积极主动表达②用心关怀，体会朋友的需要③尊重他人，正确处理矛盾冲突④真诚待人，对朋友百依百顺A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：A本题考查建立友谊和呵护友谊。
①②③：依据教材知识，让友谊之树常青，需要我们敞开心扉，学会积极主动表达；用心关怀，体会朋友的需要；尊重他人，正确处理矛盾冲突，故①②③说法正确；④：交友需要讲究原则，不能百依百顺，故④说法错误；故本题选A。
3、如果你想成为快乐积极的人，就和快乐积极的人交朋友，因为他的一言一行会使你找到快乐积极的密码。
这说明朋友（）A．对一个人的影响很大B．是一个人快乐积极的源泉C．见证了我们一起走过的成长历程D．让我们更深刻地体悟生命答案：A本题考查友谊的力量。
A：题干体现友情的重要性，朋友对一个人的影响很大，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，A是正确的选项；BCD：不符合题意，材料没有体现；故选A。