四年级数学思维训练
第一讲错中求解例题：1、小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位的5错看成2，另一个加数个位的4错看成1，计算结果的为241，正确的和应是多少？2、明明在做减法题时，把被减数十位上的6错看成了9，结果得到的差是132，正确的差是多少？3、小芳在计算除法时，把除数32错写成了320，结果得到的商是48，正确的商应是多少？4、小丽在做两位数乘两位数的题时，把一个因数的个位4错看成1，乘得的结果是525，而实际的正确结果是600，这两个两位数各是多少？5、王芳计算（4＋□）×15，错抄成4＋□×15，这样她的计算结果与正确结果相差多少？同步练习：1、小明在做一道加法题时，把一个加数个位上的2错写成了4，另一个加数十位上的7错看了9，这样算的结果为354。
正确的和应是多少？2、小军做题时，由于粗心大意，把被减数个位的3写成了8，把十位上的0写成了6，这样算得的差是199，正确的差是多少？3、小明在计算除法时，把除数540末尾的0漏写了，结果是60，正确的商应是多少？5、小粗心在计算除法时，把除数87写成了78，结果得到的高是5还余45，正确的商是多少？6、一个学生在做两位数乘法时，把一个因数个位上的8错写成了5，得到的结果是800，而正确的答案是896，问这两个两位数分别是多少？7、有5个数的平均数是7，小明把其中的一个数错看成9后，计算得到的平均数是8.看错的那个数原来是几？8、小强在计算（1800－□）÷25＋192时，没有注意题的（），先用（）里的数除以25，然后按顺序计算，得1968.这道题的答案应该是多少？思考题：1、用1——9这9个数组成一个五位数和一个四位数，乘积最大是多少？最小呢？最大：□□□□×□□□□□=最小：□□□□×□□□□□=2、在□内填上数字1～9，使算式成立，不能重复。
□÷□×□=□□□＋□－□=□基本练习1、粮库有大米800吨，面粉是大米的2倍，玉米比大米、面粉的总和少30吨，玉米有多少吨？2、张师傅每小时做18个零件，王师傅每小时做20个零件，两人同时工作6小时，正好完成计划的一半，计划做多少个零件？3、水果店运来梨和苹果个9箱，梨共重270千克，苹果共重180千克，每箱梨比每箱苹果轻多少千克？（两种不同的方法）4、某机械厂去年上半年生产机床800台，下半年比上半年的2倍多30台，全年生产机床多少台？5、李宁看一本280页的故事书，看了5天，每天看28页，剩下的要6天看完，平均每天看多少页？6、一桶水连桶共重44千克，倒去水的一半，连桶重24千克。
桶重多少千克？（三种方法）7、修一条长4000米的公路，原计划每人每天修4米，派20人来完成；实际修筑增加5人，可以提前几天完成任务？拓展提高1、龟兔赛跑，比赛全程2000千米，龟每分钟爬25米，兔每分钟跑400米，兔子觉得龟爬的太慢，跑了一会儿就睡了一觉，当龟到达终点时，兔离终点还有800米。
兔子中途睡了几分钟？2、东康水库捕鱼，第一次比第二次少捕2970千克，第二次比第一次的5倍少170千克，第二次捕鱼多少千克？3、小华、小军、小刚拿出同样多的钱合买了一筐苹果，分苹果时，小华和小军都比小刚多要9千克，因此没人要给小刚12元。
每千克苹果多少元？4、百货商店运来300双球鞋分别装在2个木箱和6个纸箱里。
如果两个纸箱与一个木箱装的球鞋同样多，每个木箱装多少双球鞋？5、在6个箱子里放着同样多的书，如果从每个箱子里拿出30本书，那么6个箱子里剩下的总数等于原来两个箱子里的书的本数。
原来每个箱子里有多少本书？6、王亮买了一本《格林童话》，原计划每天看48页，实际每天比原计划多看3页，结果提前两天看完。
这本书一共有多少页？7、甲乙两地相距200千米，汽车行完全程要5小时，步行要40小时。
张强从甲地出发，先步行8小时后改乘汽车，还需要多少小时到达乙地？8、煎一个鸡蛋需要两分钟（正反两面各1分钟），每次锅里只能煎2个鸡蛋，煎3个至少需要多少分钟？4个、5个、6个呢？你发现什么规律？第三讲周期问题（一）例题1、●●○●●○●●○……上面黑、白两色小球按一定的规律排列着，其中第90个是（）2、有同样大小的红、白、黑珠共150个，按先5个红的，再4个白的，再3个黑的排列着。
第144个珠是什么颜色的？3、有249朵花，按5朵红花、9朵黄花、13朵绿花的顺序排列，最后一朵花是什么颜色的？4、有同样大小的红、黄、蓝弹子共180个，按先4个红的，再2个黄的，再3个蓝的排列着。
三种颜色的弹子各有多少个？5、上表中，将每列上下两个字组成一组，例如，第一组为（共，社），第二组为（产，会），那么第128组是（）同步练习：1（1）……第80个是（）（2……第55个是（）2、把1——100号的卡片依次发给小红、小芳、小华、小明四个人，已知1号发给小红，16号发给谁？38号呢？3、四（1）班六位同学在进行报数游戏，他们围成一圈，小娟报“1”，小华报“2”，小丽报“3”，小勇报“4”，小强报“5”，小琳报“6”，每位报的数总比前一位多1。
“72”是谁报的？“190”呢？4、一些黑白珠子按一定规律排列（如图），如果这些珠子共有50个，则倒数第二个珠子是什么颜色的？●●●○●●●○●●●○……5、有同样大小的红、白、黑珠共90个，按先3个红的，后2个白的，再1个黑的排列。
黑珠共有几个？第68个珠子是什么颜色？6、有100朵花，按4朵红花，3朵绿花，5朵黄花，2朵紫花的顺序排列，最后一朵是什么颜色的花？第8、如图所示，每列上、下两个字（字母）组成一组，例如，第1组是（我，A），第二组是（们，B），第62组是什么？拓展提高：1、将一张长方形纸对折，再对折，再对折……连续对折8次，有多少个小长方形？有多少条折痕？2、一个大正方形用“十”字形连续均分，所得的小正主形越来越多。
问第18次均分后所得的正方形有多少个？第1000次均分后呢（不包括原大正方形。
）3、将圆周3等分，在各点上分别写上1，2，3，然后再将各部分2等分，在该点旁写上相邻数之和。
这样，一直到圆周分成96等分时，最大数是几？所有数的和是多少？第四讲周期问题（二）例题1、10个2连乘的积的个位数是几？2、1998年元旦是星期四，1999年元旦是星期几？3、黑珠、白珠共185个串成一串，排列如图：○●○○○●○○○●○○○……最后一个珠是白珠还是黑珠？两种珠子各有多少个？4、把自然数按下图的规律排列后，分成A、B、C、D、E五类，例如，4在D类，10在B类。
那么，1998在哪一类？同步练习：1、42个8连乘的积的个位数是几？2、99个999连乘，所得积的个位数字是几？（提示：99个999连乘的积的个位数字与99个9的积的个位数字相同。
想一想：为什么？）3、1988年2月1日是星期日，1989年2月1日是星期几？5、黑珠、白珠共150个串成一串，排列如图： ○●●○○●●○○●●○○……最后一个是什么颜色的？这一串共有多少个白珠，多少个黑珠？6、英文字母A 、B 、C 、D 按BCDABAACDABAACDABAACD ……排列，共250个字母，最后一个字母是什么？7、按下表中的顺序排下去，数“1998”在下面表中各出现在哪个字母的位置上？A B C D 1 2 3 4 7 6 5 8 9 10 11 14 13 12 … … … …8、有一个200位的数，每位上的数字都是3，用它除以7，余数是几？商的末位数字是几？ 提示：333333除以7，没有余数。
拓展提高：1、自然数1，2，3，4，…排成了下面的数阵： （1）这个数阵中的第15行左起第3个数是（ ）。
（2）48排在这个数列第（ ）行左起第（ ）个。
2、在下面的数阵中，第10行左起第3个数是（ ）。
第1行 1 第2行 2 3 第1行 1 2 3 4 第2行 3 4 5 6 第3行 5 6 7 8 第4行 7 8 9 10 第5行 9 10 11 12 ……3、自然数如下表的规律排列：求上起第10行，左起第7个数。
数87应排在上起第几行，左起第几列？第五讲数线段、角、长方形例题：1.下列图形各有几条线段( )条 ( )条 ( )条2.在一线段上任取21个点,(包括两端点).则一共有( )条线段.3.下图一共有( )条线段:1 2 5 10 17 …4 — 3 6 11 18 …9 —8 —7 12 19 …16 —15 —14 —13 20 …25—24 —23 —22 —21 ……………………………4.下列图形中,一共有( )个角.5、右图中，大大小小的长方形一共有( )个.6.右图中,一共有几个长方形?7.右图中一共有几个长方形？同步练习：1.一条直线上共有50个点,可以数出( )条线段.2.数一数,下列图中一共有( )个角.3.运行于南京、上海之间的某快车，中途要停靠六个站，这列快车从南京开往上海，要准备（）种不同的车票。
4.把一个三角形底边平均分成5等份，等分点与顶点相连,可以连出（）三角形.5.数一数右图有（ ）个长方形.6.右图共有（ ）个长方形.7.数一数下面图中共有（ ）个长方形，有（ ）个正方形。
拓展提高：1、 现有两根小棒分别长4厘米、10厘米，请你再添上一根小棒使这三根小棒可以围成一个三角形。
围成的三角形周长最长是多少厘米？最短呢？2、 一个等腰三角形的周长是40厘米，其中一条边的长度是另条边的长度的2倍，求这个三角形腰的长度。
3、 一个多边形的内角和是18000，周长是240厘米，边长是多少厘米？第六讲 找规律例题：1、如图，由A 村去B 村的道路有2条，由B 村去C 村的道路有3条，从A 村经B 村去C 村，共有多少条不同的走法？2、六一儿童节，小军、小明、小强3人，每两人通了一次电话，一共通了多少次？如果他们互相发一份电子邮件，一共发了多少份？3、要从甲、乙、丙3名工人中选出2名分别上白班和晚班，有多少种不同的选法？4、20支足球队被分成4组，每组进行循环赛（每两个球队都要比赛），每个小组一共要比赛多少场？同步练习1、某区有4所小学，5所初中，在该区共有多少种不同的从小学读到初中的方式？2、甲乙丙三人照相，如果甲一定要站在中间，可照多少张不同的相片？如果没有规定，可照几张不同的照片？3、要在旗杆上挂两面信号旗，现有红色、蓝色、黄色各一面，如果不同的顺序表示不同的信号，最多能表示出多少种不同的信号？4、用5、0、6三个数字能组成几个不同的三位数？5、从2、3、4、5四个数字中任取两个，将这两个数相乘，有多少种不同的乘积？6、聚会上共有6人，每人都与别人握手一次，一共握手几次？拓展提高1、下图中的线段表示的是小明从家到学校所能经过的所有街道。
小学四年级数学思维训练14题(附答案)你都会做了吗
小学四年级数学思维训练14题（附答案），你都会做了吗？01小明骑在牛背上赶牛过河，共有甲乙丙丁四头牛，甲牛过河需1分钟，乙牛需2分钟，丙牛需5分钟，丁牛需6分钟，每次只能骑一头牛，赶一头牛过河。
【分析】要使过河时间最少，应抓住以下两点：(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。
解：小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后，再骑甲牛返回，用时2＋1＝3分钟然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后，再骑乙牛返回，用时6＋2＝8分钟最后骑在甲牛背上赶乙牛过河，不用返回，用时2分钟。
总共用时(2＋1)＋(6＋2)＋2＝13分钟。
02一张数学试卷，只有25道选择题。
做对一题得4分，做错一题倒扣1分；如不做，不得分也不扣分，若小明得了78分，那么他做对了多少题，做错多少题，没做多少题？答案与解析：答案：做对20道题，做错 2题，没做的3题解析：78÷4＝19余二，说明他至少做对了20道题，因为如果只做对19道题的话至多得76分。
那么他能做对21题吗？设他做对21题，其他全做错，得21×4－4＝80分，大于78分。
所以他只能做对20道题，20×4＝80，得了80分，实际上得了78分，所以还得做错两道，既然剩下5道题，错了2道，那么有3道题没做。
03“有一牧场，已知养牛27头，6天把草吃尽；养牛23头，9天把草吃尽。
如果养牛21头，那么几天能把牧场上的草吃尽呢？并且牧场上的草是不断生长的。
”答案：一般解法：把一头牛一天所吃的牧草看作1，那么就有：(1)27头牛6天所吃的牧草为：27×6＝162 (这162包括牧场原有的草和6天新长的草。
)(2)23头牛9天所吃的牧草为：23×9＝207 (这207包括牧场原有的草和9天新长的草。
)(3)1天新长的草为：(207－162)÷(9－6)＝15(4)牧场上原有的草为：27×6－15×6＝72(5)每天新长的草足够15头牛吃，21头牛减去15头，剩下6头吃原牧场的草：72÷(21－15)＝72÷6＝12(天)所以养21头牛，12天才能把牧场上的草吃尽。
四年级数学思维训练题（选）
四年级数学思维训练题（选）四年级数学思维训练题一、填空。
（共20分，每小题2分）1．被除数是3320，商是150，余数是20，除数是（）。
2．3998是4个连续自然数的和，其中最小的数是（）。
3.有一个两位数，在它的某一位数字的前面加上一个小数点，再和这个两位数相加，得数是20.9。
这个两位数是（）4．填一个最小的自然数，使225×525×（）积的末尾四位数字都是0。
5．在下面的式子中填上括号，使等式成立。
5×8+16÷4-2=206．从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中，任取3个数组成一组，使它的平均数是5，有（）种取法。
7．某地的邮政编码可用ABCCDD表示，已知这六个数字的和是8，A与B的和等于2个D，A是最小的自然数。
这个邮政编码是（）。
8．两个数之和是444，大数除以小数商11，且没有余数，大数是（）9．把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内，使等式成立。
（）×（）×（）=（）×（）×（）10．正方体有6个面，每个面上分别写有1个数字，它们是1、2、3、4、5、6，而且每个相对面上两个数的和是7（1和6，2和5，3和4）。
下图是正方体六个面的展开图，请填出空格内的数。
二、判断。
（对的在括号内画“√”，错的画“×”，共10分，每小题2分）11．大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。
（）12．一张长方形彩纸长21厘米，宽15厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。
这时纸的长是6厘米。
（）13．一个箱子里放着几顶帽子，除2顶以外都是红的，除2顶以外都是蓝的，除2顶以外都是黄的。
箱子中一共有3顶帽子。
（）14．一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各加长100米，苗圃的面积增加3公顷。
（）15．有铅笔180支，分成若干等份，每份不得少于7支，也不能多于25支，共有7种不同的分法。
四年级暑期必练数学思维训练题
思维训练一1.在一次登山活动中，梓涵上山每分钟行50米，18分钟到达山顶。
然后按原路下山，每分钟行75米。
梓涵上山和下山平均每分钟行多少米？2.四年级有60名同学去栽树，平均每人栽4棵，恰好栽完。
随后又派来一部分同学，这时平均每人栽树3棵就可完成任务，又派来几名同学？3.有几位同学一起计算他们语文考试的平均分，梓涵的得分如果再提高13分，他们的平均分就达到90分，梓涵的得分如果降低5分，他们的平均分就只有87分，那么这些同学共有多少人？4.九湖中心小学有100名学生参加数学竞赛，平均得分63分，其中男学生平均分是60分，女学生平均分是70分，男女生各有多少人？5.甲、乙的平均数是26，乙、丙的平均数是28，甲、丙的平均数是21，求甲、乙、丙三数的平均数。
6.梓涵参加体育达标测试，五项平均成绩是85分，如果投掷成绩不算在内，平均成绩是83分，梓涵投掷得了多少分？7.如果四个人的平均年龄是23岁，且没有小于18岁的，那么年龄最大的可能多少岁？8.五个数的平均数是45，将5个数从小到大排列，前三个数的平均数是39，后三个数的平均数是53，第三个数是多少？9.梓涵参加了三次数学竞赛，平均分是84分，已知前两次平均分是82分，求他的三次得了多少分？10.梓涵期末考试时，数学成绩公布前他四门功课的平均分数是92分，数学成绩公布后，他的平均成绩下降了1分。
梓涵数学考了多少分？思维训练二1、某五个数的平均值为60，如果将其中一数改为80，这五个数的平均值为70，改的这个数应是多少？2、30个同学平分一些练习本，后来又来了6人，大家重新分配，每人分得的练习本比原来少2本，这些练习本共有多少？3、甲乙两位同学带着同样多的钱去买日记本，乙买了8本，剩下的钱全部借给了甲，刚好使甲买到了12本。
回家后甲还给乙6元，问：日记本每本多少钱？4、两个仓库共有10000千克大米，从每个仓库里取出同样多的大米，结果甲仓库里剩下3450千克，乙仓库里剩下4270千克，每个仓库原来有多少千克大米？5、把一个减法算式的被减数、减数、差加起来和是180，已知减数比差大26，被减数、减数和差各是多少？6、一个数乘8后比原数多了84，原来的数是多少？7、小明今年18岁，小强今年14岁，当两人岁数和是70岁时，两人各有多少岁？思维训练三1、学校图书馆有科技书和故事书共320本，其中故事书的本数是科技书的3倍，故事书有多少本？2、幼儿园小朋友分苹果，如果每人分4个，则多9个，如果每人分5个，则少6个，有多少个小朋友？多少个苹果？3、在一个数的末尾添上一个“0”以后，得到的数比原来的数多36.原来的数是多少？4、计算：（1）454+999×999+545（2） 999+998+997+996+1000+1004+1003+1002+10015、按下面图形的排列情况，算出第24个图形是什么？（1）○○△□○△……第24个图形是（）（2）☆△△☆△△☆△△……第24个图形是（）6、有学生若干人参加植树活动，如果每组12人，就多11人，如果每组14人，就少9人。
奥数思维训练100题四年级
奥数思维训练100题四年级姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________一、和差问题1.甲乙两数之和为 70，差为 18，求甲乙两数分别是多少？2.苹果和梨一共有 80 个，苹果比梨多 14 个，苹果和梨各有多少个？3.两本书的价格总和是 60 元，价格差是 10 元，两本书的价格分别是多少？4.小明和小刚的身高总和是 300 厘米，小明比小刚高 12 厘米，他们的身高分别是多少？5.语文和数学的总分是 180 分，语文比数学少 8 分，语文和数学各多少分？6.两个班级的人数总和是 150 人，一班比二班多 10 人，两个班级各有多少人？7.红笔和黑笔一共有 48 支，红笔比黑笔多 8 支，红笔和黑笔各有多少支？8.两袋大米的重量总和是 120 千克，一袋比另一袋重 16 千克，两袋大米各重多少千克？9.两个数的和是 96，差是 12，求这两个数。
10.甲乙两仓库共有货物 160 吨，甲仓库比乙仓库多 20 吨，甲乙两仓库各有货物多少吨？11.两辆车一共行驶了 500 千米，一辆比另一辆多行驶了 30 千米，两辆车分别行驶了多少千米？12.两个小组共制作了 140 个手工艺品，一个小组比另一个小组多制作了 14 个，两个小组各制作了多少个？13.两本书的页数总和是 360 页，一本比另一本多 20 页，两本书各有多少页？14.两个城市之间的距离是 480 千米，一辆车从一个城市开往另一个城市，到达时比另一辆车多行驶了 24 千米，两辆车分别行驶了多少千米？15.两个数的和是 88，差是 8，求这两个数。
二、和倍问题16.甲、乙两数的和是 63，甲数是乙数的 2 倍，求甲、乙两数各是多少？17.学校有足球和篮球共 72 个，足球的个数是篮球的 3 倍，足球和篮球各有多少个？18.果园里有苹果树和梨树共 180 棵，苹果树的棵数是梨树的 5 倍，苹果树和梨树各有多少棵？19.小明和小红共有邮票 96 张，小明的邮票数是小红的 4 倍，两人各有多少张邮票？20.被除数与除数的和是 72，商是 6，被除数和除数各是多少？21.两个数的和是 108，其中一个数是另一个数的 4 倍，这两个数分别是多少？22.学校图书馆有科技书和故事书共 420 本，科技书的本数是故事书的 6 倍，科技书和故事书各有多少本？23.甲、乙两数的和是 84，甲数是乙数的 3 倍，求甲、乙两数各是多少？24.红花和黄花一共有 120 朵，红花的朵数是黄花的 3 倍，红花和黄花各有多少朵？25.两个数的和是 120，其中一个数是另一个数的 5 倍，这两个数分别是多少？26.学校有排球和羽毛球共 108 个，排球的个数是羽毛球的 4 倍，排球和羽毛球各有多少个？27.果园里有桃树和杏树共 210 棵，桃树的棵数是杏树的 6 倍，桃树和杏树各有多少棵？28.小明和小刚共有铅笔 84 支，小明的铅笔数是小刚的 3 倍，两人各有多少支铅笔？29.两个数的和是 144，其中一个数是另一个数的 7 倍，这两个数分别是多少？30.学校有乒乓球和羽毛球共 96 个，乒乓球的个数是羽毛球的 5 倍，乒乓球和羽毛球各有多少个？三、差倍问题31.甲数是乙数的 6 倍，甲数比乙数多 45，求甲乙两数分别是多少？32.妈妈的年龄是小红的 7 倍，妈妈比小红大 48 岁，妈妈和小红各多少岁？33.果园里苹果树的棵数是梨树的 5 倍，苹果树比梨树多 90 棵，苹果树和梨树各有多少棵？34.科技书的本数是故事书的 5 倍，科技书比故事书多 75 本，科技书和故事书各有多少本？35.男生人数是女生人数的 4 倍，男生比女生多 36 人，男生和女生各有多少人？36.两个数的差是 48，其中一个数是另一个数的 5 倍，这两个数分别是多少？37.甲仓库的货物比乙仓库多 80 吨，甲仓库的货物是乙仓库的 6 倍，甲乙两仓库各有货物多少吨？38.红花比黄花多 60 朵，红花的朵数是黄花的 4 倍，红花和黄花各有多少朵？39.两个数的差是 63，其中一个数是另一个数的 8 倍，这两个数分别是多少？40.小明的钱比小刚多 45 元，小明的钱是小刚的 6 倍，小明和小刚各有多少钱？41.果园里桃树比杏树多 75 棵，桃树的棵数是杏树的 4 倍，桃树和杏树各有多少棵？42.两个数的差是 72，其中一个数是另一个数的 7 倍，这两个数分别是多少？43.科技书比故事书多 84 本，科技书的本数是故事书的 7 倍，科技书和故事书各有多少本？44.男生比女生多 48 人，男生人数是女生人数的 5 倍，男生和女生各有多少人？45.两个数的差是 90，其中一个数是另一个数的 10 倍，这两个数分别是多少？四、年龄问题46.今年小明 13 岁，爸爸 44 岁，几年后爸爸的年龄是小明的 3 倍？47.小红今年 10 岁，妈妈今年 40 岁，几年后妈妈的年龄是小红的 3 倍？48.小刚今年 14 岁，爷爷今年 74 岁，几年后爷爷的年龄是小刚的 5 倍？49.小明今年 16 岁，奶奶今年 66 岁，几年后奶奶的年龄是小明的 4 倍？50.小丽今年 9 岁，爸爸今年 36 岁，几年后爸爸的年龄是小丽的 4 倍？51.今年小强 11 岁，爷爷今年 65 岁，几年后爷爷的年龄是小强的 5 倍？52.小红今年 12 岁，妈妈今年 42 岁，几年后妈妈的年龄是小红的 3 倍？53.小刚今年 15 岁，爸爸今年 45 岁，几年后爸爸的年龄是小刚的 3 倍？54.小明今年 18 岁，爷爷今年 78 岁，几年后爷爷的年龄是小明的 4 倍？55.小丽今年 11 岁，妈妈今年 39 岁，几年后妈妈的年龄是小丽的 3 倍？56.今年小亮 12 岁，爸爸今年 42 岁，几年后爸爸的年龄是小亮的 3 倍？57.小红今年 14 岁，妈妈今年 44 岁，几年后妈妈的年龄是小红的 3 倍？58.小刚今年 16 岁，爷爷今年 76 岁，几年后爷爷的年龄是小刚的 5 倍？59.小明今年 20 岁，奶奶今年 80 岁，几年后奶奶的年龄是小明的 4 倍？60.小丽今年 12 岁，爸爸今年 40 岁，几年后爸爸的年龄是小丽的 4 倍？五、植树问题61.在一条长 100 米的小路一边植树，每隔 8 米种一棵，一共可以种多少棵？62.在一条长 180 米的跑道两旁插彩旗，每隔 10 米插一面，一共要插多少面彩旗？63.一个圆形池塘周长为 220 米，每隔 10 米种一棵柳树，一共可以种多少棵柳树？64.在一条长 120 米的公路一边栽树，每隔 12 米栽一棵，两端都栽，一共栽多少棵树？65.一条路长 140 米，在路的一侧从头到尾每隔 7 米栽一棵树，一共要栽多少棵树？66.在一条长 200 米的小路一边植树，每隔 15 米种一棵，一共可以种多少棵？67.在一条长 240 米的跑道两旁插彩旗，每隔 12 米插一面，一共要插多少面彩旗？68.一个圆形池塘周长为 260 米，每隔 13 米种一棵柳树，一共可以种多少棵柳树？69.在一条长 150 米的公路一边栽树，每隔 15 米栽一棵，两端都栽，一共栽多少棵树？70.一条路长 160 米，在路的一侧从头到尾每隔 8 米栽一棵树，一共要栽多少棵树？71.在一条长 250 米的小路一边植树，每隔 20 米种一棵，一共可以种多少棵？72.在一条长 280 米的跑道两旁插彩旗，每隔 14 米插一面，一共要插多少面彩旗？73.一个圆形池塘周长为 300 米，每隔 15 米种一棵柳树，一共可以种多少棵柳树？74.在一条长 180 米的公路一边栽树，每隔 18 米栽一棵，两端都栽，一共栽多少棵树？75.一条路长 200 米，在路的一侧从头到尾每隔 10 米栽一棵树，一共要栽多少棵树？六、鸡兔同笼问题76.鸡兔同笼，共有头 40 个，脚 110 只，求鸡兔各有多少只？77.鸡兔同笼，共有头 50 个，脚 130 只，求鸡兔各有多少只？78.鸡兔同笼，共有头 55 个，脚 140 只，求鸡兔各有多少只？79.鸡兔同笼，共有头 65 个，脚 160 只，求鸡兔各有多少只？80.鸡兔同笼，共有头 70 个，脚 170 只，求鸡兔各有多少只？81.鸡兔同笼，共有头 80 个，脚 190 只，求鸡兔各有多少只？82.鸡兔同笼，共有头 85 个，脚 200 只，求鸡兔各有多少只？83.鸡兔同笼，共有头 90 个，脚 210 只，求鸡兔各有多少只？84.鸡兔同笼，共有头 95 个，脚 220 只，求鸡兔各有多少只？85.鸡兔同笼，共有头 110 个，脚 250 只，求鸡兔各有多少只？七、行程问题86.甲、乙两人分别从相距 80 千米的两地同时出发相向而行，甲每小时行 10 千米，乙每小时行8 千米，两人几小时后相遇？87.小明和小红同时从学校和图书馆相向而行，学校和图书馆相距 1800 米，小明每分钟走 80米，小红每分钟走 60 米，两人几分钟后相遇？88.一辆汽车和一辆摩托车同时从 A、B 两地相对开出，汽车每小时行 80 千米，摩托车每小时行60 千米，两车 6 小时后相遇，A、B 两地相距多少千米？89.甲、乙两车分别从相距 90 千米的两地同时出发同向而行，甲车每小时行 70 千米，乙车每小时行 50 千米，几小时后甲车能追上乙车？90.小明和小刚同时从学校出发去公园，小明每分钟走 90 米，小刚每分钟走 70 米，小明到达公园后立即返回，在距公园 500 米处与小刚相遇，学校到公园有多远？91.甲、乙两人分别从相距 100 千米的两地同时出发相向而行，甲每小时行 12 千米，乙每小时行10 千米，两人几小时后相遇？92.小红和小明同时从学校和少年宫相向而行，学校和少年宫相距 2000 米，小红每分钟走 90米，小明每分钟走 80 米，两人几分钟后相遇？93.一辆汽车和一辆自行车同时从 A、B 两地相对开出，汽车每小时行 90 千米，自行车每小时行15 千米，两车 8 小时后相遇，A、B 两地相距多少千米？94.甲、乙两车分别从相距 120 千米的两地同时出发同向而行，甲车每小时行 80 千米，乙车每小时行 60 千米，几小时后甲车能追上乙车？95.小明和小刚同时从学校出发去动物园，小明每分钟走 100 米，小刚每分钟走 80 米，小明到达动物园后立即返回，在距动物园 600 米处与小刚相遇，学校到动物园有多远？96.甲、乙两人分别从相距 120 千米的两地同时出发相向而行，甲每小时行 15 千米，乙每小时行12 千米，两人几小时后相遇？97.小红和小明同时从学校和科技馆相向而行，学校和科技馆相距 2400 米，小红每分钟走 100米，小明每分钟走 80 米，两人几分钟后相遇？98.一辆汽车和一辆电动车同时从 A、B 两地相对开出，汽车每小时行 100 千米，电动车每小时行20 千米，两车 10 小时后相遇，A、B 两地相距多少千米？99.甲、乙两车分别从相距 150 千米的两地同时出发同向而行，甲车每小时行 90 千米，乙车每小时行 70 千米，几小时后甲车能追上乙车？100.小明和小刚同时从学校出发去游乐园，小明每分钟走 110 米，小刚每分钟走 90 米，小明到达游乐园后立即返回，在距游乐园 700 米处与小刚相遇，学校到游乐园有多远？。
四年级数学思维训练题及答案
四年级数学思维训练题及答案一、填空。
（共20分;每小题2分）1．被除数是3320;商是150;余数是20;除数是（）。
2．3998是4个连续自然数的和;其中最小的数是（）。
3.有一个两位数;在它的某一位数字的前面加上一个小数点;再和这个两位数相加;得数是20.9。
这个两位数是（）4．填一个最小的自然数;使225×525×（）积的末尾四位数字都是0。
5．在下面的式子中填上括号;使等式成立。
5×8+16÷4-2=206．从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中;任取3个数组成一组;使它的平均数是5;有（）种取法。
7．某地的邮政编码可用ABCCDD表示;已知这六个数字的和是8;A与B 的和等于2个D;A是最小的自然数。
这个邮政编码是（）。
8．两个数之和是444;大数除以小数商11;且没有余数;大数是（）9．把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内;使等式成立。
（）×（）×（）=（）×（）×（）10．正方体有6个面;每个面上分别写有1个数字;它们是1、2、3、4、5、6;而且每个相对面上两个数的和是7（1和6;2和5;3和4）。
下图是正方体六个面的展开图;请填出空格内的数。
二、判断。
（对的在括号内画“√”;错的画“×”;共10分;每小题2分）11．大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。
（）12．一张长方形彩纸长21厘米;宽15厘米;先剪下一个最大的正方形;再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。
这时纸的长是6厘米。
（）13．一个箱子里放着几顶帽子;除2顶以外都是红的;除2顶以外都是蓝的;除2顶以外都是黄的。
箱子中一共有3顶帽子。
（）14．一个占地1公顷的正方形苗圃;边长各加长100米;苗圃的面积增加3公顷。
（）15．有铅笔180支;分成若干等份;每份不得少于7支;也不能多于25支;共有7种不同的分法。
四年级小学生奥数题思维训练题
四年级小学生奥数题思维训练题1.四年级小学生奥数题思维训练题篇一1、3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？考点：整数、小数复合应用题。
专题：简单应用题和一般复合应用题。
分析：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，再加上3箱苹果的重量，就是3箱梨的重量。
据此解答解答：解：45+5×3=45+15=60（千克）答：3箱梨重60千克。
2、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？考点：列方程解含有两个未知数的应用题；差倍问题。
专题：和倍问题；列方程解应用题。
分析：设一把椅子的价格是x元，则一张桌子的价格就是10x元，根据等量关系：“一张桌子比一把椅子多288元”，列出方程即可解答。
解答：解：设一把椅子的价格是x元，则一张桌子的价格就是10x元，根据题意可得方程：10x﹣x=288，9x=288，x=32；则桌子的价格是：32×10=320（元），答：一张桌子320元，一把椅子32元。
2.四年级小学生奥数题思维训练题篇二甲、乙、丙三人用擂台赛形式进行乒乓球训练，每局2人进行比赛，另1人当裁判。
每一局的输方去当下一局的裁判，而由原来的裁判向胜者挑战。
半天训练结束时，发现甲共打了15局，乙共打了21局，而丙共当裁判5局。
那么整个训练中的第3局当裁判的是_______。
答案：本题是一道逻辑推理要求较高的试题。
首先应该确定比赛是在甲乙、乙丙、甲丙之间进行的。
那么可以根据题目中三人打的总局数求出甲乙、乙丙、甲丙之间的比赛进行的局数。
⑴丙当了5局裁判，则甲乙进行了5局；⑵甲一共打了15局，则甲丙之间进行了15-5=10局；⑶乙一共打了21局，则乙丙之间进行了21-5=16局；所以一共打的比赛是5+10+6=31局。
3.四年级小学生奥数题思维训练题篇三1、有42个同学参加植树，男生平均每人种3棵，女生平均每人种2棵，男生比女生多种56棵。
四年级数学思维训练：应用题
四年级数学思维训练：应用题例1：某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里，1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多。
每个塑料箱和纸箱各装多少件玩具？分析：如果玩具全部装在塑料箱或全部装在纸箱里，那么可以求出一个纸箱或一个塑料箱装多少件。
因为3个纸箱与1个塑料箱装的同样多，所以6个纸箱与2个塑料箱装的同样多。
这样，就可以看作把630件玩具装在（5+2）个个塑料箱中，由此，可求出一个塑料箱装多少件，再求出一个纸箱装多少件。
小试牛刀1:试一试，你能行的（1）百货商店运来300双球鞋分别装在2个木箱和6个纸箱里。
如果两个纸箱同一个木箱装的球鞋同样多，每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋？（2）新华小学买了两张桌子和5把椅子，共付款195元。
已知每张桌子的价钱是每把椅子的4倍，每张桌子多少元？（3）王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆，共付款156元。
已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱。
每千克荔枝和每千克桂圆各多少元？例2：一桶油，连桶重180千克，用去一半油后，连桶还有100千克。
问：油和桶各重多少千克？分析：原来油和桶共重180千克，用去一半油后，连桶还有100千克，说明用去的一半油的重是180－100=80（千克），一桶油的重量就是80×2=160（千克），油桶的重量就是180－160=20（千克）。
小试牛刀2:试一试，你能行的（1）一筐梨，连筐重38千克，吃去一半后，连筐还有20千克。
问：梨和筐各重多少千克？（2）一筐苹果，连筐共重35千克，先拿一半送给幼儿园小朋友，再拿剩下的一半送给一年级小朋友，余下的苹果连筐重11千克。
这筐苹果重多少千克？（2）一只油桶里有一些油，如果把油加到原来的2倍，油桶连油重38千克；如果把油加到原来的4倍，这里油和桶共重46千克。
原来油桶里有油多少千克？例3：有5盒茶叶，如果从每盒中取出200克，那么5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的重量相等。
原来每盒茶叶有多少克？分析：由条件“每盒取出200克，5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶重量相等”可以推出，拿出的200×5=1000（克）茶叶正好等于原来的5－4=1（盒）茶叶的重量。
四年级数学思维训练教案例文
四年级数学思维训练教案例文备课不但要备教材，还必须要备学生。
在写教案之前要先了解一下学生的实际情形，然后再来具体研究。
今天作者在这里整理了一些四年级数学思维训练教案202X例文，我们一起来看看吧!四年级数学思维训练教案202X例文1教学目标：1、通过小组合作，运用直观操作的方法，探索并发觉三角形内角和等于180。
能运用三角形内角和的性质解决一些简单问题。
2、经历亲身动手实践、探索三角形内角和的进程，体会运用“量一量”、“算一算”、“拼一拼”、“折一折”进行验证的数学思想方法，提高动手操作能力和数学摸索能力。
3、使学生在数学活动中获得成功的体验，感受探索数学规律的乐趣。
培养学生的创新意识、探索精神和实践能力，在学生亲身动手实践和归纳中，感受理性的美。
教学重点：1、探索和发觉三角形三个内角和的度数和等于180o。
2、已知三角形的两个角的度数，会求出第三个角的度数。
教学难点：已知三角形的两个角的度数，会求出第三个角的度数。
教学准备：小黑板、学生、老师准备几个形状不同的三角形、量角器。
教学进程：一、预习检查说一说在预习课中操作的感受，应注意哪些问题，三角形的内角和等于多少度? 组内交换订正。
二、情形导入出现目标故事引入。
一天，大三角形对小三角形说：“我的个头大，所以我的内角和一定比你的大。
”小三角形很不愿意地说：“是这样的吗?”揭示课题，出示目标。
产生质疑，引入新课。
三、探究新知自主学习1、活动一、比一比2、活动二、量一量(1)什么是内角?(2)如何得到一个三角形的内角和?(3)小组活动，每组同学分别画出大小，形状不同的若干个三角形。
分别量出三个内角的度数，并求出它们的和。
(4)填写小组活动记录表。
发觉大小，形状不同的每个三角形，三个内角的度数和都接近度。
3、说一说，做一做。
(1)我们把三个角撕下来，再拼在一起，看一看会是怎样的。
(2)把三个角折叠在一起，三个角在一条直线上。
从而得到三角形三个内角和等于( )度。
小学四年级数学思维训练应用题100道及答案解析
小学四年级数学思维训练应用题100道及答案解析1. 学校图书馆有故事书200 本，科技书比故事书多50 本，科技书有多少本？答案：200 + 50 = 250（本）解析：已知故事书200 本，科技书比故事书多50 本，所以科技书数量= 故事书数量+ 50。
2. 小明买了一支钢笔花了15 元，买的笔记本比钢笔贵8 元，笔记本多少钱？答案：15 + 8 = 23（元）解析：钢笔15 元，笔记本比钢笔贵8 元，笔记本价格= 钢笔价格+ 8。
3. 果园里有苹果树180 棵，梨树比苹果树少30 棵，梨树有多少棵？答案：180 - 30 = 150（棵）解析：苹果树180 棵，梨树比苹果树少30 棵，梨树数量= 苹果树数量- 30。
4. 一辆汽车每小时行驶80 千米，5 小时行驶多少千米？答案：80×5 = 400（千米）解析：速度×时间= 路程，每小时行驶80 千米，行驶 5 小时，路程= 80×5。
5. 商店运来300 千克苹果，卖出120 千克，还剩多少千克？答案：300 - 120 = 180（千克）解析：运来的苹果重量- 卖出的苹果重量= 剩余的苹果重量。
6. 一根绳子长200 米，第一次用去50 米，第二次用去80 米，还剩多少米？答案：200 - 50 - 80 = 70（米）解析：绳子总长度依次减去两次用去的长度就是剩余长度。
7. 一本书有150 页，小明每天看20 页，看了6 天，还剩多少页没看？答案：150 - 20×6 = 30（页）解析：每天看20 页，看了6 天，一共看了20×6 页，总页数减去已看页数就是剩余页数。
8. 养殖场有鸡250 只，鸭比鸡多60 只，鸡和鸭一共有多少只？答案：250 + 250 + 60 = 560（只）解析：先求出鸭的数量250 + 60 = 310 只，鸡和鸭总数= 鸡的数量+ 鸭的数量。
9. 学校买了5 个篮球，每个80 元，一共花了多少钱？答案：5×80 = 400（元）解析：单价×数量= 总价。
四年级数学思维训练：应用题
四年级数学思维训练：应用题姓名：__________班级：__________得分：__________一、行程问题（每题4分，共10题）1.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行，甲的速度是每小时5千米，乙的速度是每小时4千米，经过3小时两人相遇，A、B两地相距多少千米？2.一辆汽车从甲地开往乙地，去时每小时行60千米，用了4小时，返回时每小时行80千米，返回时用了多少小时？3.小明和小红在周长为400米的环形跑道上跑步，小明的速度是每分钟200米，小红的速度是每分钟150米，两人同时同地同向出发，经过多少分钟小明第一次追上小红？4.甲、乙两人相距1500米，甲在前乙在后，甲每分钟走60米，乙每分钟走90米，两人同时同向出发，几分钟后乙能追上甲？5.一列火车长200米，以每秒15米的速度通过一座长800米的大桥，从车头上桥到车尾离桥需要多少秒？6.客车和货车分别从甲、乙两城同时相对开出，客车每小时行60千米，货车每小时行50千米，经过4小时两车相遇，甲、乙两城相距多少千米？相遇时客车比货车多行多少千米？7.小明从家到学校，如果每分钟走60米，要迟到5分钟，如果每分钟走80米，则可提前3分钟到校，小明家到学校的距离是多少米？8.甲、乙两人在一条长300米的直路上来回跑步，甲的速度是每秒3米，乙的速度是每秒2米，如果他们同时从路的两端出发，当他们跑了10分钟后，共相遇了多少次？9.一辆汽车以每小时45千米的速度从A地开往B地，另一辆汽车以每小时50千米的速度从B地开往A地，两车在距离中点10千米处相遇，A、B两地相距多少千米？10.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每分钟走70米，乙每分钟走80米，两人在距离中点120米处相遇，A、B两地相距多少米？二、工程问题（每题4分，共10题）11.一项工程，甲队单独做需要10天完成，乙队单独做需要15天完成，两队合作需要多少天完成？12.甲、乙两队合修一条公路，甲队每天修12米，乙队每天修18米，两队合修6天完成，这条公路全长多少米？13.一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做12天完成，甲先做3天，剩下的由乙做，还需要多少天完成？14.修一条路，甲队单独修20天可以完成，乙队单独修30天可以完成，现在两队合修，中途甲队休息了2天，乙队休息了3天（两队不同时休息），从开始到完工一共用了多少天？15.一项工程，甲、乙两队合作12天完成，甲队单独做20天完成，如果乙队单独做需要多少天完成？16.有一批零件，甲单独做需要15小时完成，乙单独做需要20小时完成，现在甲、乙两人合作，甲中途因事离开3小时，那么完成这批零件一共用了多少小时？17.一项工程，甲队单独做10天完成，乙队单独做15天完成，丙队单独做20天完成，三队合作，几天可以完成这项工程的一半？18.甲、乙两人合作一项工程，甲每天完成这项工程的1/10，乙每天完成这项工程的1/15，两人合作3天后，还剩下这项工程的几分之几没有完成？19.一项工程，甲单独做6天完成1/3，乙单独做9天完成1/2，甲、乙合作，多少天可以完成这项工程？20.一件工作，甲、乙两人合作30天可以完成，共同做了6天后，甲离开了，由乙继续做了40天才完成，如果这件工作由甲或乙单独完成各需要多少天？三、年龄问题（每题4分，共10题）21.爸爸今年40岁，儿子今年12岁，多少年后爸爸的年龄是儿子年龄的2倍？22.妈妈今年35岁，女儿今年7岁，几年前妈妈的年龄是女儿年龄的8倍？23.父亲比儿子大30岁，明年父亲的年龄是儿子年龄的3倍，儿子今年多少岁？24.今年爷爷和孙子的年龄和是80岁，爷爷的年龄是孙子年龄的7倍，爷爷和孙子今年各多少岁？25.小明今年10岁，妈妈今年38岁，多少年后妈妈的年龄是小明年龄的3倍？26.6年前，母亲的年龄是儿子的5倍，6年后母子年龄和是78岁，母亲今年多少岁？27.父亲今年45岁，儿子今年15岁，几年后父亲的年龄是儿子年龄的2倍？28.今年爸爸的年龄是小刚年龄的4倍，3年后爸爸的年龄是小刚年龄的3倍，小刚今年多少岁？29.一家三口人，三人年龄之和是72岁，妈妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是孩子的4倍，三人各是多少岁？30.小英一家由小英和她的父母组成，小英的父亲比母亲大3岁，今年全家年龄总和是71岁，8年前这个家庭的年龄总和是49岁，今年小英多少岁？她的父母各多少岁？四、鸡兔同笼问题（每题4分，共10题）31.鸡兔同笼，共有头30个，脚88只，鸡和兔各有多少只？32.有鸡兔共20只，脚44只，鸡兔各几只？33.鸡兔同笼，鸡比兔多10只，共有脚110只，鸡兔各多少只？34.停车场有三轮车和小轿车共25辆，共有轮子90个，三轮车和小轿车各有多少辆？35.现有大、小油瓶共50个，每个大瓶可装油4千克，每个小瓶可装油2千克，大瓶比小瓶共多装20千克，大、小油瓶各有多少个？36.学校举行数学竞赛，共20道题，做对一题得5分，做错或不做倒扣3分，小明得了60分，他做对了几道题？37.松鼠妈妈采松子，晴天每天采20个，雨天每天采12个，它一连采了112个松子，平均每天采14个，这几天中有几天是雨天？38.某次数学测验共20题，做对一题得5分，做错一题倒扣1分，不做得0分，小华得了76分，问他做对几题？做错几题？不做几题？39.鸡兔同笼，兔比鸡少15只，脚数共282只，鸡兔各多少只？40.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只，共有腿118条，翅膀20对（蜘蛛8条腿；蜻蜓6条腿，2对翅膀；蝉6条腿，1对翅膀），三种动物各几只？五、答案一、行程问题1.(5+4)×3=27（千米）2.60×4÷80=3（小时）3.400÷(200-150)=8（分钟）4.1500÷(90-60)=50（分钟）5.(200+800)÷15=66.67（秒）（保留两位小数）6.(60+50)×4=440（千米），(60-50)×4=40（千米）7.设按时到校需x分钟，60(x+5)=80(x-3)，x=27，距离为60×(27+5)=1920（米）8.第一次相遇时间：300÷(3+2)=60（秒），之后每次相遇两人共跑600米，时间为600÷(3+2)=120（秒），10分钟=600秒，(600-60)÷120=4.5，共相遇4+1=5（次）9.相遇时间：10×2÷(50-45)=4（小时），(45+50)×4=380（千米）10.相遇时间：120×2÷(80-70)=24（分钟），(70+80)×24=3600（米）二、工程问题11.1÷(1/10+1/15)=6（天）12.(12+18)×6=180（米）13.(1-1/8×3)÷1/12=7.5（天）14.设一共用了x天，1/20×(x-2)+1/30×(x-3)=1，x=1515.1÷(1/12-1/20)=30（天）16.设一共用了x小时，1/15×(x-3)+1/20×x=1，x=10.817.1/2÷(1/10+1/15+1/20)=30/13（天）（约2.31天）18.1-(1/10+1/15)×3=1/219.甲每天完成1/3÷6=1/18，乙每天完成1/2÷9=1/18，1÷(1/18+1/18)=9（天）20.乙的工作效率：(1-1/30×6)÷40=1/50，甲的工作效率：1/30-1/50=1/75，甲单独做75天，乙单独做50天三、年龄问题21.设x年后，(40+x)=2×(12+x)，x=1622.设x年前，35-x=8×(7-x)，x=323.设儿子今年x岁，30+x+1=3×(x+1)，x=1424.孙子：80÷(7+1)=10（岁），爷爷：10×7=70（岁）25.设x年后，38+x=3×(10+x)，x=426.设母亲今年x岁，儿子今年y岁，x-6=5×(y-6)，x+6+y+6=78，解得x=51，y=1527.设x年后，45+x=2×(15+x)，x=1528.设小刚今年x岁，4x+3=3×(x+3)，x=629.孩子：72÷(4+4+1)=8（岁），父母：8×4=32（岁）30.71-49=22（岁），8×3=24（岁），说明小英6年前出生，今年6岁，父母年龄和71-6=65（岁），父亲：(65+3)÷2=34（岁），母亲：34-3=31（岁）四、鸡兔同笼问题31.兔：(88-30×2)÷(4-2)=14（只），鸡：30-14=16（只）32.兔：(44-20×2)÷(4-2)=2（只），鸡：20-2=18（只）33.兔：(110-10×2)÷(4+2)=15（只），鸡：15+10=25（只）34.小轿车：(90-25×3)÷(4-3)=15（辆），三轮车：25-15=10（辆）35.大瓶：(20+50×2)÷(4+2)=20（个），小瓶：50-20=30（个）36.做对：(60+3×20)÷(5+3)=15（道）37.总天数：112÷14=8（天），雨天：(20×8-112)÷(20-12)=6（天）38.做对：(76+20)÷(5+1)=16（道），做错：20-16=4（道），不做：0道39.兔：(282-15×2)÷(4+2)=42（只），鸡：42+15=57（只）40.假设全是6条腿：18×6=108（条），蜘蛛：(118-108)÷(8-6)=5（只），蜻蜓和蝉共13只，假设全是蝉：20-13×1=7（对），蜻蜓：7÷(2-1)=7（只），蝉：13-7=6（只）。