孙子兵法考试资料
军事理论考试题及答案

1、 高技术战争时代的开始的标志是20世纪90年代爆发的海湾战争。
2、全局性是战略的首要特点。
3、战略目的既是制定战略的出发点,也是战略实施的归宿点。
4、战略方针是指导战争全局的方针,是指导军事行动的纲领和制定战略计划的基本依据。
5、战略环境是制定军事战略的客观基础6、我国的陆土面积960万平方千米。
7、党的十六大提出了“三大历史任务”,建设合谐社会不是三大历史任务8、中华人民共和国最高国家权力机关是全国人民代表大会 9、中华人民共和国最高国家权力机关的执行机关和最高国家行政机关是中华人民共和国国务院 10、我国历史上第一部《中华人民共和国兵役法》颁布于1955年5月11、每年9月第三个星期六为全民国防教育日12、《孙子兵法》的作者是孙武 13、人民战争思想是毛泽东军事思想的核心内容 14、下面哪一项不是中国人民解放军共同条令?《政工条令》15、奖励的项目中最高荣誉是 荣誉称号16、《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过。
17、1997年12月江泽民同志提出的我军“两大历史性课题”是打的赢、不变质 18、在军事领域,计算机技术是战斗力的“倍增器”,是新武器和新军事战略产生的物质基础19、中国新安全观的核心是 互信、互利、平等、协作20、一切战斗行动,都是为保存自己,消灭敌人而进行的。
21、战略的构成要素是战略目的、战略方针、战略力量、战略措施 22、国防的基本类型 扩张型、自卫型、联盟型和中立型23、新中国我军第一次实行军衔制始于 1955年24、中国对外政策的核心是 争取世界和平 25、C 4ISR 系统中C 4代表的是 指挥、控制、通信、计算机和情报26、下列属于《武经七书》内容的是 《孙子》《吴子》《司马法》《尉缭子》《六韬》《三略》《李卫公问对》 27、 《孙子兵法》 是我国古代现存最早的一部军事名著,标志着军事理论著作从此诞生。
28、 党对军队的绝对领导 是我军永远不变的军魂31. 当前国际战略格局框架结构中的“一超”指的是( 美国 )32.根据《中华人民共和国国防法》的界定,国防的对象 一是“侵略”;二是“武装颠覆”33.国防的主要手段军事 34.中国人民解放军海军成立于 1949年4月23日35.我国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部、( 民兵 )相结合组成36.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军和( 第二炮兵 )组成。
军事理论考试复习资料

一,中国国防1.国防的含义国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠倒,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动2.国防的基本类型A按社会形态:奴隶制国防、封建制国防、资本主义制国防、社会主义国防。
B按军事战略和国防建设的目标:防御型国防、扩张型国防。
C按国防力量构成方式:联盟型国防、独立自主型国防、中立型国防。
3.国防的历史启示①经济发展是国防强大的基础;②政治昌明是国防巩固的根本;③国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4.中国人民解放军总装备部是1998年组建的。
补:现代国防的基本特征国家利益及其安全防务的整体性国防力量的综合性国防手段的多元性国防建设的系统协调性国防事业的社会性二,国防法规5.什么是国防法规国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和,是国家法律部体系的重要组成部分,是加强国防和武装力量建设的基本依据。
6.国防法规体系纵向层次第一是法律;第二是法规;第三是规章;第四是地方性法规7.公民的国防义务①兵役义务;②接受国防教育的义务;③保护国防设施的义务;④保护国防秘密的义务;⑤支持国防建设、协助军事活动的义务8.我过的兵役制度是什么?①义务兵与志愿兵相结合②民兵与预备役结合9.学生军训的意义补:什么是兵役法?是规定国家兵役制度的法律规范,是公民依法服兵役的法律依据三,中国武装力量10.中国武装力量的组成是由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成11.什么是武装力量武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总陈12.武装警察部队的组成内为部队,边防、消防和警卫部队,黄金水电、交通和森林部队(金木水火土,内、警卫、边防)13.陆海空军的编成①陆军由步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、防化兵、通信兵、电子对抗兵、专业部队组成②海军由睡眠舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队的兵种和各种专业勤务部队组成③空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵,以及通信兵等其他专业勤务部队组成14.我国现役军官军衔等级的设置是三等十级。
孙子兵法与执政艺术尔雅课程期末考试答案

孙子兵法与执政艺术课程评价返回•《孙子兵法与执政艺术》期末考试(20)成绩:98.0分一、单选题(题数:40,共 80.0 分)1下面哪一项不是《孙子兵法》中“利”的体现?()2.0分•A、进不求名••B、退不避利••C、唯民是保••D、利于主•我的答案:B2领导干部的应该成为用人的人,切忌()。
2.0分•A、瞎指挥••B、乱干预••C、错用人••D、以上都是•我的答案:D3楚汉之争,刘邦以弱胜强,关键在于()。
2.0分•A、物资••B、地利••C、天时••D、用人•我的答案:D4兵无常势,水无常形。
当今时代精神的核心是()。
2.0分•A、改革创新••B、可持续发展••C、稳中求胜••D、锐意进取•我的答案:A5世界上只有两种力量——利剑和思想。
这句话出自()。
2.0分•A、丘吉尔••B、毛泽东••C、拿破仑••D、司马迁•我的答案:C6中国战略文化的巅峰之作是()。
2.0分•A、战国策••B、孙子兵法••C、道德经••D、墨子•我的答案:B7“战”的前提是下列哪一项?()2.0分•A、防••B、知••C、信••D、器我的答案:B8齐勇若一,政之道也。
这句话体现了()。
2.0分•A、诚信••B、洞察力••C、团队协同力••D、应变力•我的答案:C9“致人而不致于人”,这句话强调了()。
2.0分•A、天道酬勤•B、主动精神••C、安分守己••D、因势利导•我的答案:B10美国对一百三十个成功人士做了调查,他们认为()是第一位的。
2.0分•A、诚实••B、人才••C、情报••D、时间•我的答案:A11孙子兵法的第()篇是间谍战的开山之作。
2.0分•A、6.0••B、9.0••C、11.0••D、13.0•我的答案:D12践墨随敌,以决战事。
这句话强调的是作战的()。
2.0分•A、战斗力与凝聚力••B、原则性与灵活性••C、对抗性与集中性••D、分散性与集中性•我的答案:B13“知己知彼,百战不殆”属于哪种军事理论?()2.0分•A、攻坚战••B、布防战••C、阵地战••D、情报战•我的答案:D14关于识人,下列说法错误的是哪一项?()2.0分•A、问之以是非而观其志••B、穷之以辞辫而观其变••C、醉之以酒而观其德••D、临之以利而观其廉•我的答案:C15《孙子兵法》中关于“势”的说法错误的是哪一项?()2.0分•A、如转圆石于千仞之山,势也••B、激水之疾,至于漂石者,势也••C、善谋者谋于势,不善谋者谋于子••D、顺我者昌,逆我者亡•我的答案:D16下面哪一项是“将者”有“勇”的表现?()2.0分•A、舍鱼而取熊掌••B、恻隐之心••C、狭路相逢勇者胜••D、不拿群众一针一线•我的答案:C17“始如处女,敌人开户;后如脱兔,敌不及拒”,这句话强调的是作战时()非常重要。
军事理论考试重点(问答形式_有题有答案~)

一,中国国防1.国防的含义国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠倒,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动2.国防的基本类型A按社会形态:奴隶制国防、封建制国防、资本主义制国防、社会主义国防。
B按军事战略和国防建设的目标:防御型国防、扩张型国防。
C按国防力量构成方式:联盟型国防、独立自主型国防、中立型国防。
3.国防的历史启示①经济发展是国防强大的基础;②政治昌明是国防巩固的根本;③国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4.中国人民解放军总装备部是1998年组建的。
补:现代国防的基本特征国家利益及其安全防务的整体性国防力量的综合性国防手段的多元性国防建设的系统协调性国防事业的社会性二,国防法规5.什么是国防法规国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和,是国家法律部体系的重要组成部分,是加强国防和武装力量建设的基本依据。
6.国防法规体系纵向层次第一是法律;第二是法规;第三是规章;第四是地方性法规7.公民的国防义务①兵役义务;②接受国防教育的义务;③保护国防设施的义务;④保护国防秘密的义务;⑤支持国防建设、协助军事活动的义务8.我过的兵役制度是什么?①义务兵与志愿兵相结合②民兵与预备役结合9.学生军训的意义补:什么是兵役法?是规定国家兵役制度的法律规范,是公民依法服兵役的法律依据三,中国武装力量10.中国武装力量的组成是由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成11.什么是武装力量武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总陈12.武装警察部队的组成内为部队,边防、消防和警卫部队,黄金水电、交通和森林部队(金木水火土,内、警卫、边防)13.陆海空军的编成①陆军由步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、防化兵、通信兵、电子对抗兵、专业部队组成②海军由睡眠舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队的兵种和各种专业勤务部队组成③空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵,以及通信兵等其他专业勤务部队组成14.我国现役军官军衔等级的设置是三等十级。
军事理论考试习题与答案(六 )

一、填空题(每题1分,共10分)得分()1、孙子在《孙子兵法》中指出“不知彼而知己,_______________”。
2、军事高技术是建立在现代科学技术成就基础上,处于当代科学技术前沿,对______________起巨大推动作用,以________为核心的那部分高技术的总称。
3、战略环境是指国家(集团)在一定时期内所面临的影响______________和军事斗争全局的客观情况和条件。
4、毛泽东指出:“战争是从有私有财产和有阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、_______________,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高斗争形式。
”5、信息化战争的作战目的是剥夺敌方信息控制权_______。
6、信息化战争首选的打击目标是_______、信息控制和信息使用的系统及其基础。
7、我国睦邻友好合作方针是______、______。
8、寻的制导是精确制导武器的主要体制,它包括__________、____________、红外成像制导、电视制导等四种制导方式。
9、人民战争的基本属性包括正义性和_______________。
10、我国倡导的新安全观的核心是互信、______、平等、______。
二、单项选择题(在括弧里填写适当的字母,每题1分,共10分)得分()1、()是目前军事上最重要的探测设备。
A、望远镜B、夜视仪C、雷达D、热像仪2、与“以镒称铢”相匹配的军事含义是()。
A、以寡击众B、以少胜多C、以弱胜强D、以众击寡3、信息化战争产生与发展的重要推动力量是()。
A、军事理论创新B、信息技术C、高科技知识D、战争实践4、()是攻击者在远程网络交换机或主机中有意插入的一种软件程序。
它侵入敌方计算机系统后,可监视信息分组包,并将其复制后返回攻击者,攻击者通过检测可以获悉敌方计算机系统的口令和用户名而闯入系统。
A、“蠕虫”程序B、“特洛伊木马”程序C、截取程序D、逻辑炸弹5、信息化战争在战争指导上追求()。
孙子兵法值得看的篇目

孙子兵法值得看的篇目《孙子兵法》作为古代军事名著,虽说它是教人打仗的,但其实它的智慧早就超出了战场的范畴,成了不少人生活中的“兵法宝典”。
有人说,“兵法不光能用在打仗上,也能用在商战、职场,甚至是日常生活中”。
听起来是不是有点酷?遇到一些棘手的问题,不妨想一想《孙子兵法》里的那些点子,搞不好能帮你解决问题哦。
那今天咱们就聊聊《孙子兵法》中那些值得一看的篇目,让你在生活中也能成个“兵法达人”。
一、《计篇》——打好第一枪,关键在于谋定说到《孙子兵法》中的《计篇》,那绝对是其中最能让人激动的一部分。
你知道吗?《计篇》就是在告诉我们,所有的成功,首先得有一个周密的计划。
打仗也好,做事也罢,首先要搞清楚自己的优势、敌人的劣势,然后再找准时机发起攻击。
有点像你和朋友约去吃饭,要提前想好去哪儿,是吃火锅呢还是炒饭?你得知道自己肚子饿到什么程度,朋友能吃多少,还得考虑一下餐馆离家远不远,服务态度怎么样。
这么做,才能确保吃得开心,吃得舒服,不至于最后回家肚子饿得咕咕叫。
《计篇》教我们在动手之前,最好先静下来,想清楚每一个环节。
打仗靠的不仅仅是勇气,更得靠“智勇双全”。
如果能做到事前有计划、事后有总结,哪怕是日常生活中,也能避免一些不必要的麻烦。
说白了,这就像是考试前提前复习一样,你心里有了底,做事自然就有章法。
比如和同事开会,你提前了解下大家的观点,准备好可能会讨论的议题,绝对能让你在人群中闪闪发光。
二、《兵势篇》——先发制人,掌握主动权有一个特别有意思的观点,那就是《兵势篇》里的“势”。
啥意思呢?就是要利用地形、时机、心理这些“潜规则”,让自己在局面中占据主动。
这就像下棋一样,主动出击可以让对手陷入困境,而如果你一直被动防守,那局势就很难扭转。
你想想,如果你在一场辩论中,总是跟着别人走,答不上来,最后不被别人压得喘不过气,才怪呢!《兵势篇》说了,兵贵神速,打敌人个措手不及,打敌人个晕头转向,才能出奇制胜。
你不一定要硬碰硬,有时候轻巧一点,稍微转个弯,就能把对方给绕晕了。
军事理论考试知识点总结
中国国防(070228)中国全民国防教育日:9月的第3个星期六国防的定义?国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
(国防法1997年3月14日)2.我国国防的历史及面临的挑战?1.动荡的世纪,百年的战火2.局部战争是和平与发展的主要威胁3.多元化的安全威胁4.特殊的地缘环境对国家安全的影响国防法规(070307)1.什么是国防法规?其主要特征是什么?答:国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。
主要特征:1、调整对象的军事性2、公开程度的有限性3、司法适用的优先性4、处罚措施的严厉性2.我国的国防法规体系主要由哪些层次构成?答:按照立法权限分为四个层次:3.公民、组织的国防义务权利有哪些?答:义务:(1)兵役义务(2)承担国防科研生产任务,接受国家军事订货的任务(3)在交通建设中贯彻国防要求和优先保障军人、军车(船)通行的任务(4)接受国防教育的义务(5)保护国防设施的义务(6)保守国防秘密的义务(7)支持国防建设,协助军事活动的义务权利:(1)对国防建设提出建议的权利(2)对危害国防的行为进行制止或者检举的权利(3)因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的,依照国家有关规定取得补偿的权利我国实行什么样的兵役制度?答:中华人民共和国实行以义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。
4.学生参加军事训练的意义有哪些?答:学生军事训练是:(1)兵役义务的一种形式(2)加强国防后备力量建设的战略举措(3)促进学生全面发展的重要手段5.国防教育的目的是什么?(1)增强国防观念(2)掌握基本的国防知识(3)学习必要的军事技能(4)激发爱国热情(5)自觉履行国防义务6.公民履行兵役义务的主要形式有哪些?(1)服现役:报考军事院校;应召为国防生;大学毕业生入伍;应征入伍。
(2)服预备役:经过登记服预备役;参加民兵组织服役兵役;编入预备役部队服预备役。
军事理论考试卷子及答案
军事理论考试卷子及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 我国古代著名的军事家孙子,其著作《孙子兵法》中提出的“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道”强调的是()。
A. 战争的重要性B. 战争的残酷性C. 和平的重要性D. 军事技术的重要性答案:A2. 现代战争中,信息战的主要目的是()。
A. 摧毁敌方的武器装备B. 破坏敌方的指挥控制系统C. 占领敌方的领土D. 消灭敌方的有生力量答案:B3. 我国国防动员法规定,国防动员分为()。
A. 局部动员和全面动员B. 经济动员和政治动员C. 军事动员和社会动员D. 人员动员和物资动员答案:A4. 我国周边安全环境面临的主要威胁不包括()。
A. 领土争端B. 恐怖主义C. 自然灾害D. 宗教极端主义答案:C5. 我国国防和军队现代化建设“三步走”战略的第三步目标是()。
A. 到2020年基本实现机械化B. 到2035年基本实现国防和军队现代化C. 到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队D. 到2050年建成社会主义现代化强国答案:C6. 我国军事战略方针的核心是()。
A. 积极防御B. 打赢信息化战争C. 维护国家主权和领土完整D. 建设现代化军队答案:A7. 我国军事力量的主要职能不包括()。
A. 保卫国家安全B. 维护国家利益C. 参与国际维和行动D. 进行经济建设答案:D8. 我国军事力量建设的基本原则是()。
A. 政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军B. 政治建军、改革强军、科技兴军、人才强军C. 政治建军、改革强军、科技兴军、文化强军D. 政治建军、改革强军、科技兴军、装备强军答案:A9. 我国军事力量的主要任务是()。
A. 保卫国家安全B. 维护国家利益C. 参与国际维和行动D. 以上都是答案:D10. 我国军事力量的主要构成不包括()。
A. 陆军B. 海军C. 空军D. 民兵答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 我国国防和军队现代化建设的基本原则包括()。
大学军事理论考试复习资料考试试卷及答案综合最全版.
一、填空题(每空2分,共20分)1、中华人民共和国武装力量属于人民,由中国共产党领导。
2、中华人民共和国武装力量的最高领导机关是中央军事委员会。
3、中国人民解放军的总部体制由中央军委领导下的总政治部、总参谋部、总后勤部和总装备部组成。
4、中华人民共和国实行义务兵和志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制度。
5、我国《兵役法》规定:每年12月31日前年满18岁的男性公民,应当被征集服兵役,根据部队需要,也可以征集女性公民服现役,但入伍年龄是年满 18 岁。
6、中国的国防是自卫型的,国防政策是防御性的。
7、我国义务兵服役的期限为 2 年。
8、目前,中国人民解放军有沈阳、北京、兰州、济南、南京、成都和广州七大军区。
(现已变更:七大军区(沈阳、北京、济南、南京、广州、成都、兰州)→五大战区(东南西北中部战区))9、中国的国防政策是积极防御。
10、当今国际军事战略格局呈多极化趋势。
13、国防类型有:扩张型、自卫型、联盟型、中立型14、信息化战争作战要素一体化主要体现在作战力量一体化、作战行动一体化、作战指挥一体化、综合保障一体化。
15、1955年2月8日,中国人民解放军正式实行军衔制。
16、中国人民解放军空军于1949年11月11日正式成立。
二、判断题(每题2分,共10分)1、从根本上说,国防是为国家利益服务的。
正确2、中国公民的国防义务是法定义务。
正确3、毛泽东人民军队政治建设思想的核心内容是“党指挥枪”。
正确4、在军兵种体制上,中国人民解放军由陆军、海军、空军和第二炮兵以及防化部队组成。
错误5、在高技术条件下,人民战争的战略战术应当放弃了。
错误6、我国义务兵服役的期限为3年。
错误7、被称为中国兵经的军事著作是《孙子兵法》。
正确8、中华人民共和国武装力量属于中国共产党。
错误9、高技术条件下,战争的形态变了,但战争的本质没有变。
正确10、中国公民的国防义务不是法定义务。
错误11、中华人民共和国武装力量的最高领导机关是中国共产党。
2023年超星尔雅《军事理论》考试辅导资料
2023年超星尔雅《军事理论》考试辅导资料学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(35题)1.导弹的组成不包括()。
A.战斗部B.动力装置C.弹药D.制导系统2.下列哪项不是信息化斗争的作战样式:A.网络中心战B.太空战C.精确战D.狼群战3.《孙子兵法》中,着重谈军队外在表现和客观物质力气的篇章是()。
A.谋攻篇B.作战篇C.形篇D.势篇4.超星企业MOOC平台上学习大学生军事理论课程,应用学生欢迎旳自由掌握安排学习时间,充足运用碎片旳时间进行()旳学习。
A.稳定式B.线条式C.跳跃式D.闯关式5.可见光信息获得技术的手段不包括()。
A.幽光探照B.可见光照相C.电视摄像D.微光夜视6.中国的海洋疆域中,哪个海是中国的内海?()A.东海B.黄海C.渤海D.南海7.民兵的各种传统战法不包括()。
A.麻雀战B.地雷战C.地道战D.步卒战8.1978年,世界上第一支激光枪诞生在()。
A.中国B.日本C.美国D.苏联9.中国古代第一个形成战略思想的宏大人物是()。
A.鬼谷子B.孔子C.老子D.孙子10.20世纪80年代以来旳高技术局部战争拉开了信息化战争时代旳()。
A.初步B.常常C.一般D.序幕11.们目前是在超星企业MOOC平台上学习大学生军事理论课程,学习旳措施有()特性,即将军事理论课教学大纲旳内容单元化,提成了128个知识小点,每一种知识小点教课时间大概是15分钟左右A.MOOCB.超前C.延后D.强化12.()领域始终是社会生活中对科学技术的最新成就利用得最快最多的一个领域。
A.教化B.通信C.经济D.军事13.基因它旳基本含义是指生物体携带和传递遗传信息旳基本因子,基因就是()上旳一种小片段,正是这个片段决定并控制着所有生物旳遗传性状态。
A.DNAB.幼稚C.因子D.生命14.世界第一款能用于实战的战斗轰炸机是()。
A.F-22B.F-117C.B-2D.歼-515.信息战的取胜模式是()。
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1、怎样理解“知己知彼,百战不殆”?
答:《孙子·谋攻篇》中说:“知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。
”意思是说,在军事纷争中,既了解敌人,又了解自己,百战都不会失败;不了解敌人而只了解自己,胜败的可能性各半;既不了解敌人,又不了解自己,那只有每战必败的份儿了。
“知己知彼,百战不殆”这一规律不仅为古今中外许多军事家所推崇,作为一种智慧,一种决策制胜方略,它同样适用于社会生活的各个领域,特别适用于当前的经济领域。
2、孙子所说的“势”的含义。
答:《孙子兵法》中的“势”,则指战争中人为制造的一种态势。
而且这种态势很有意思,你是看不见的,只能感觉到它。
毛泽东提出的“陷敌于人民战争的汪洋大海之中”,就是营造一种制胜的“大势”。
要做事,先谋势,这是“势”的第一层含义。
孙子对“势”的比喻是这样的:“激水之疾,至于漂石者,势也。
是故善战者,其势险,其节短。
”这句话是说:汹涌奔流的水,之所以能够漂起石头来,是因为它借助了强大的水势。
善于作战的指挥官,他所营造的态势是险峻的,而进攻节奏是短促的。
什么是“势险”?就是把自己伪装好,但是眼睛紧紧盯着你的目标,积聚力量,寻找机会。
在某些方面,你可能不一定是最强的一个,但是你若能依势而行,营造一个强大的竞争态势,你就可以战胜比你强大的对手,获得最终的胜利。
孙子的“势”的第二层含义就是借势。
借势是孙子军事思想的重要观点。
孙子说:木石之性,安则静,危则动,方则止,圆则行。
意思是说,木头和石头之类的物体,它们的特点是:把它们放在平坦地势上是不会动的,只有放在地势倾斜的地方才能滚动起来。
方形的东西容易静止,圆形的东西就容易滚动。
所谓“借势”,就是当自己的实力不够时,借助别人的势力,扩充自己的影响力,进而让自己的潜能得到最大的发挥。
“势”的第三层含义是“用势”。
孙子说:故善战人之势,如转圆石于千仞之山者,势也。
这里,孙子强调的是站在制高点上把“势”用足,用透。
“用势”的关键在形成并利用好你已有的优势,通过一种高的势位,影响他人与环境。
毛泽东十大军事原则之一的“集中优势兵力,各个歼灭敌人”就是典型的营造与利用高势位作战,改变战争态势与结局的军事理论与实践。
孙子“用势”原理,就是站在制高点上,利用“位差”做事,把自己的力量放在一个高的“势”位,进而达到影响环境和改变环境的目的。
3、如何理解孙子“奇正”思想?其现实意义是什么?
答:“奇正”体现出辩证用兵的思想,作战的方法不过奇正两种,但是奇正的运用,却变化无穷。
这种兵法思想还是一种合理部署兵力、灵活指挥作战的战略战术。
与敌正面作战为正,围剿、包抄为奇;明攻为正,突击、偷袭或采用特殊战法为奇。
“正”是作战的一般规律,“奇”是作战的特殊规律。
这两种规律的现实意义是要在战争中辩证运用,有机结合,才能有效战胜敌人。
4、“军争”的含义、原则和方法。
答:“军争”是指为将之人如何实现自己的具体作战目标。
争取作战胜利有有利的一面,也有危险的一面,不能不顾客观条件而一味去争夺先机之利,否则便会损失辎重,大量减员。
要知道“军无辎重则亡,无粮食则亡,无委积则亡”这一层道理。
所以用兵打仗要依靠诡诈多变才能成功:根据是否有利来决定自己的行动,按照分散和集中兵力的原则来变换战术。
总之要衡量利害得失,然后相机行动。
事先懂得以迂为直方法的就能获胜,这就是“军争”的原则。
5、“九变篇”的主旨是什么?
答:《九变》讲的是将军根据不同情况采取不同的战略战术。
6、孙子的“慎战”主要思想和现实意义。
答:孙子的慎战思想中“慎”大致可以归纳为:一,对是否进行战争的谨慎;二,对如何进行战争的谨慎。
对于是否进行战争,孙子认为“上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。
攻城之法为不得已”。
对于如何进行战争,“兵贵胜,不贵久”、“以迂为直,以患为利”等更是数不枚举。
首先是对于当时社会的一些意义。
孙子处于“百家争鸣”的时代,墨家主张“兼爱非攻”,儒家主张以“仁”,道家主张“无为”,这三派都是不主张战争的;而法家却奉行对内法制、对外战争的政治策略,鼓吹战争万能论。
但就对战争的思考与分析而言,孙子的观点无疑是取诸子所长:既没有否定战争所带来的进步性,也没有忽视战争的残酷性即不主张把战争当作解决一切事情的万能药水——即主张“慎战”。
所以说孙子作为一个兵家,却不仅仅是一个简简单单的用兵高手,还是那个混乱时代对战争有着清醒的认识,并引领人们对战争正确认识的具有跨时代意义的军事政治思想家。
同时,孙子所提出的慎战对后世有着不可磨灭的深远影响。
例如烛之武退秦师、韩信遣使传檄平定燕地等,都是后人“慎战”、伐谋伐交、不战而屈人之兵的典型例子。
但天底下不总是有这种好事的,所以居安思危、平时加强国防建设等思想,也是慎战的具体实施——慎战不代表不备战和不战。
但《孙子兵法》中却是没有明确反对侵略战争的,只是说战争要“令民与上同意”,即民众的与君主的意愿一致。
但这里并没有指出要民众思想主导君主思想,还是君主思想主导民众思想,也就是说只要结果是大家(君主和臣民)都愿意干这事就行了。
这样的思想策略,无疑给侵略战争提供了很好的蓝本。
当年希特勒就是诱导和利用日耳曼人的极端民族主义思想发动第二次世界大战的,这一点教训不得
不吸取。
但几乎同一时代,中国共产党却以广大工农群众的意愿为己任,成就了蒸蒸日上的中华人民共和国。
也就是说孙子的“慎战”思想中的有些理论有时也是一把双刃剑,要看使用者是谁。
不过话说回来,若一个人的思想水用得好,谁就能获得优势,这种思想又何尝不是一种好思想呢,不要苛求古人和苛求一种思想(孙子时代礼崩乐坏,诸侯国家观念淡薄,战争正义性质观念淡薄)。
7、孙子用“间”思想的哲学基础是什么?
答:知己知彼,百战不殆。
在掌握自己的同时还要掌握敌人,才能取得胜利。
8、如何从十三篇的内容联系用“间”实际看重要意义?
答:孙子指出在不同情况下要交替使用五种用间的方法,不仅夸大情报的来源,而且还使敌人无法捉摸我方的用间规律,从而更加有效地运用我们的间谍,准确无误地了解敌情,为最终战胜敌人做好充分准备。
无论在军、政、外哪一方面,能够成功地运用,都会取得事半功倍的效果。
名句:兵者,国之大事也。
死生之地,存亡之道,不可不察也。
势者,因利而制权也。
兵者,诡道也。
故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近。
攻其不备,出其不意。
未战而庙算胜者,得算多也。
多算胜,少算不胜。
故不尽知用兵之害者,则不能尽知用兵之利也。
兵贵胜,不贵久。
不战而屈人之兵,善之善者也。
上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。
知彼知己,百战不殆。
先为不可胜,以待敌之可胜。
善守者,藏于九地之下;善攻者,动于九天之上。
故能自保而全胜。
古之所谓善战者,胜于易胜也。
故善战者之胜也,无奇胜,无智名,无勇功。
胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜。
胜兵若以镒称铢,败兵若以铢称镒。
凡治众如治寡,分数是也;斗众如斗寡,形名是也;三军之众,可使毕受敌而无败者,奇正是也;兵之所加,如以碫投卵者,虚实是也。
凡战者,以正合,以奇胜。
善战者,其势险,其节短。
善战者,求之于势,不责于人,故能择人而任势。
善战人之势,如转圆石于千仞之山者,势也。
善战者,致人而不致于人。
故形人而我无形,则我专而敌分。
寡者,备人者也;众者,使人备己者也。
知战之地,知战之日,则可千里而战;不知战地,不知战日,则左不能救右,右不能救左,前不能救后,后不能救前。
策之而知得失之计,作之而知动静之理,形之而知死生之地,角之而知有余不足之处。
形兵之极,至于无形。
故其战胜不复,而应形于无穷。
兵无成势,无恒形。
能因敌变化而取胜者,谓之神。
先知迂直之计者胜,此军争之法也。
善用兵者,避其锐气,击其惰归。
途有所不由,军有所不击,城有所不攻,地有所不争,君命有所不受。
智者之虑,必杂于利害。
杂于利,而务可信也;杂于害,而患可解也。
无恃其不来,恃吾有以待也;无恃其不攻,恃吾有所不可攻也。
兵非多益,惟无武进,足以并力、料敌、取人而已。
知彼知己,胜乃不殆;知天知地,胜乃可全。
将军之事,静以幽,正以治。
投之亡地然后存,陷之死地然后生。
践墨随敌,以决战事。
始如处女,敌人开户;后如脱兔,敌不及拒。
非利不动,非得不用,非危不战。
主不可以怒而兴军,将不可以愠而致战。