浅析大学生网络政治参与
大学生网络政治参与问题调查及对策研究
大学生网络政治参与问题调查及对策研究当前，大学生网络政治参与总体良好，但是也存在一些问题，影响并制约着大学生网络政治参与的实际效果，通过对新疆医科大学在校大学生进行调研，在全面分析问题产生的根源基础上，有针对性地提出建设性意见，以期推动大学生网络政治参与能力的不断提升。
标签：大学生;网络政治参与;对策政治参与是现代民主政治的核心内容和基本特征，随着国际互联网技术的迅猛发展，政治参与的场所不再局限于传统的物理性公共空间，已经扩展至网络所构筑的虚拟空间。
2014年中国现有网民数量达6.32亿。
通过互联网了解政治信息、在论坛（BBS）和新闻上跟帖、参与网站调查、网上签名和开设博客（BLOG）来表达对政治或社会问题的意见，已经成为网民参与国家政治生活和影响政府决策的重要途径。
在庞大的网民群体中，大学生亚群体占有一定比例。
互联网已经成为大学生获取政治信息、进行政治评价和政治表达的重要渠道，是大学生政治社会化的新平台、新领域。
那么这一群体在网络政治参与中的参与程度如何？呈现出哪些特点？存在哪些问题？如何有效引导大学生有序的通过网络进行政治参与活动都是值得我们认真思考。
一、调查研究基本情况为了全面了解大学生网络政治参与的实际情况，课题组主要以问卷调查和个别访谈的方式在新疆医科大学在校本科生中开展调查研究，共发放问卷100份，回收95份，有效率95%，其中一年级学生占24%，二年级学生占16%，三年级学生占36%，四年级学生占24%;男生占17%，女生占83%;汉族占77%，少数民族占23%，其中主要包括维吾尔族、回族、哈萨克族、藏族;党员占2%，预备党员占4%，入党积极分子占38%，共青团员40%，群众16%。
二、大学生网络政治参与现状及特点（一）大学生网络政治参与意愿强烈要进行网络政治参与，首先就要保障充分的上网时间，表1反映出有39%的学生都能保证每天有1小时～2小时的上网时间，40%的学生是2小时～4小时，这说明大部分学生能够获得充足的时间浏览网页，同时没有沉溺于网络。
大学生网络政治参与现状与舆情管理
大学生网络政治参与现状与舆情管理随着互联网和社交媒体的普及，大学生在网络政治参与和舆情管理方面扮演着越来越重要的角色。
他们不仅是信息的传播者和接收者，更成为了舆论的塑造者和影响者。
本文将探讨大学生在网络政治参与现状和舆情管理方面的角色和影响，并提出相应的建议和对策。
一、大学生网络政治参与现状随着网络技术的发展和社交媒体的兴起，大学生参与网络政治活动的渠道变得更加便捷。
他们可以通过微博、微信等社交媒体平台关注政治新闻，参与热点话题的讨论，表达自己的看法和意见。
大学生也可以通过网络签名、网络请愿等形式参与政治行动，发挥自己的社会和政治影响力。
现实中大学生的网络政治参与也存在一些问题。
一些大学生缺乏对政治事务的深入了解和客观分析能力，容易受到一些偏颇观点和虚假信息的影响，从而在网络上散布不实信息，参与不负责任的政治言论。
一些大学生过于情绪化和激进，对政治事件过于主观化和简单化，缺乏理性的思考和辩证的分析。
二、大学生网络舆情管理的重要性在当今社会，舆情管理已经成为政治、企业等各个领域都十分重要的一项工作。
而大学生作为网络舆情的参与者和互联网信息的传播者，尤其需要具备良好的舆情管理能力。
大学生在网络上所表达的观点和态度往往会对外界产生一定影响，因此他们的网民形象和言论质量必须得到重视。
大学生需要具备辨别信息真伪的能力，不轻信和传播虚假信息，以免对社会产生负面影响。
大学生应该保持理性和客观的态度，避免过度情绪化和极端化的言论，在网络舆论的传播和引导中发挥积极的作用。
三、加强大学生网络政治参与和舆情管理的建议和对策1. 加强政治教育，提高大学生政治素养。
学校和社会应该加强对大学生的政治教育，提高他们的政治意识和责任感，培养他们理性客观的政治思维能力。
2. 增强信息辨别能力，防范虚假信息传播。
大学生需要提高对信息真伪的警惕性，辨别和抵制虚假信息，不轻信和传播未经证实的信息。
3. 建立健康的网络舆论氛围。
政府、学校和社会应该共同努力，营造一个健康理性的网络舆论氛围，引导大学生积极参与网络政治活动，发挥积极的舆论引导作用。
当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨
当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨党的十八大报告提出，要坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进，完善基层民主制度。
这为我国在新形势下推进民主政治建设指明了方向。
大学生网络政治参与或将成为推动中国特色社会主义民主政治深化的重要力量。
一、大学生网络政治参与现状与问题课题组对武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、中南财经政法大学和华中师范大学等6所部属高校的900名大学生进行了问卷调查，回收问卷891份，其中有效问卷875份，有效回收率为97.2%。
问卷调查的内容主要包括网络政治信息获取、网络政治参与的主要内容和途径、网络政治参与平等性等四个方面。
通过对问卷进行统计分析，发现大学生网络政治参与现状如下。
1. 政治信息庞杂，鉴别能力有待提高。
调查显示，有51.8%的大学生认为有时难以分辨官方信息与小道消息的真假有78.3%的受访大学生表示后来被证实为谣言的虚假信息比起真实的官方信息更吸引眼球或者更能引起同情、愤怒等情绪89.1%的受访大学生认为政府应该负起责任，应该尽可能消除错误、虚假政治信息。
大学生尚未步入社会，难以对复杂的社会生活作出全面而正确的认识;更难以辨别某些别有用心的个人或组织精心策划出来的具有迷惑性的虚假信息。
2. 参与方式多样，参与力量相对分散。
信息技术的迅猛发展，为大学生网络政治参与提供了技术可能。
调查发现，网络政治参与包括：(1)通过即时通讯进行网络政治参与，如QQ、MSN、手机短信等;(2)通过电子邮件进行网络政治参与，如书记信箱、市长信箱等;(3)通过BBS(电子论坛)进行网络政治参与，如胡锦涛曾做客人民网与网民在线交流、E两会的推出等;(4)通过博客/个人空间进行网络政治参与，如一些公共知识分子利用博客发表言论;(5)通过社交网站进行网络政治参与，如网络反腐讨论等都与社交网站密切相关;(6)通过微博进行网络政治参与，如《凤凰周刊》记者邓飞主导的昌北机场女厕所攻防战直播(7)通过网络签名进行网络政治参与，如4200万人签名请愿(8)通过搜索引擎进行网络政治参与，如近年来兴起的通过人肉搜索被反腐的天价茅台和表叔杨达才等;(9)通过建立网站进行网络政治参与(如著名独立调查记者朱瑞峰创办人民监督网等)等九种方式。
高校大学生网络政治参与的特点及导向
高校大学生网络政治参与的特点及导向【摘要】随着互联网的快速发展，高校大学生参与网络政治活动的现象日益普遍。
本文从研究背景和研究意义出发，探讨了高校大学生网络政治参与的特点和导向。
在特点方面，高校大学生具有年轻、活跃、独立思考和重视社会公平正义的特点，他们更倾向于通过社交媒体平台表达自己的政治态度和观点。
而在导向方面，高校大学生的网络政治参与受到教育背景、社会环境和政治素养等因素的影响，其参与行为逐渐呈现出多元化和理性化的趋势。
高校大学生的网络政治参与具有独特的特点和明确的导向，这项研究有助于深入了解大学生政治参与的特点和意义，为未来政治教育和社会管理提供参考借鉴。
展望未来，我们可以通过加强大学生政治参与意识和引导，促进他们更加积极地参与到网络政治活动中去。
【关键词】高校大学生、网络政治参与、特点、导向、研究背景、研究意义、总结、展望1. 引言1.1 研究背景高校大学生作为社会的中坚力量，其在政治参与方面的重要性备受关注。
随着网络技术的不断发展和普及，网络成为了高校大学生政治参与的重要平台。
随着网络世界的复杂性和多样性，高校大学生在网络政治参与中呈现出一系列独特的特点和趋势。
高校大学生网络政治参与的特点包括多样性和广泛性。
网络平台提供了一个开放的空间，使得高校大学生可以通过各种形式参与到政治活动中。
他们可以通过发布观点、参与讨论、发起行动等方式表达自己的政治态度和立场，形成多元化的政治参与模式。
网络的普及和便利性也使得政治参与变得更加广泛，不受时间和空间的限制，吸引了更多的高校大学生参与到政治活动中来。
高校大学生网络政治参与的导向是积极向上的。
随着时代的变迁和社会的发展，高校大学生对于政治参与的态度也在逐渐发生变化。
他们更加注重个人的社会责任和参与意识，通过网络平台表达自己的政治态度和观点，积极参与到社会和国家的建设中去。
通过网络政治参与，高校大学生能够更好地了解社会和国家的现状，增强对政治事务的认识和理解，培养自己的社会责任感和公民意识。
当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨
当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨3. 参与机会较多，主体资格不平等。
调查显示，有70.5%的大学生不会长期在网络上关注某一政治问题有50.3%的大学生认为网络为我们参与政治生活提供了便利。
相对传统政治参与方式而言，网络政治参与意味着参与主体在身份地位和话语权方面的平等，但是仍存在着主体资格的不平等。
这种不平等主要是由信息鸿沟造成的。
信息鸿沟的存在，导致了信息获取与使用的差异，后者则决定了大学生在社会分层和分化中的位置。
这意味着，大学生个体之间存在的参与能力的不对称易使网络政治参与成为信息富有者的特权，信息富有者能够利用信息技术获取政治信息、发表意见参与政治，而信息贫困者则由于获取、利用和消化政治信息能力不足，有被边缘化的可能。
4. 参与内容丰富，参与动机不统一。
调查表明，有29.1%的大学生关注教育公平;40.7%的大学生关注反腐倡廉建设;30.2%的大学生关注就业创业;另有相当比例的大学生对党的建设、外交、生态文明建设比较关注，这说明受调查者在关注自身利益的同时也对国家和社会的热点抱着较高的政治热情。
此外，调查显示，大多数受调查大学生都有比较明确的网络政治参与意愿，并且年级越高的大学生对于网络政治参与的动机就越明确，意识也更强。
数据显示，39.7%的受调查大学生是抱着关系到国家和社会的发展的目的而进行网络政治参与的，33.4%的大学生是认为事件关系到个人的切身利益而参与，有18.5%的大学生是纯粹为了发泄情绪，其他方面占8.4%。
总体而言，大学生网络政治参与的动机不尽相同，理性参与居多，感性参与也有一定比例。
二、大学生有序网络政治参与的对策1. 培育信息素养，提高鉴别能力。
大学生网络政治平等参与的进程顺利与否，取决于其信息获取、共享乃至有效利用的信息化能力。
要实现大学生的网络政治参与权利，就要从教育着手，缩小他们在基础知识及信息化能力上的差距。
这就要求高校加大大学生信息素养的培育力度，增强他们利用信息技术进行知识的获取、消化和应用的能力，特别是由此而形成的政治参与能力。
高校大学生网络政治参与有序化发展探析
高校大学生网络政治参与有序化发展探析【摘要】随着互联网的普及和社交媒体的兴起，高校大学生在网络政治参与中发挥着越来越重要的作用。
本文从研究背景、研究意义和研究目的入手，探讨了高校大学生网络政治参与的现状、特点以及影响因素。
提出了促进高校大学生网络政治参与有序化发展的措施，并强调了其重要性。
结合研究结果，总结出高校大学生网络政治参与有序化发展的启示，展望了其未来发展，并对研究内容进行了总结。
本文旨在引起人们对高校大学生网络政治参与的关注，探索如何促进其有序化发展，为未来高校大学生的网络政治参与提供一定的借鉴与参考。
【关键词】高校大学生、网络政治参与、有序化发展、现状、特点、影响因素、措施、重要性、启示、展望、未来、结论1. 引言1.1 研究背景在当今信息化社会快速发展的背景下，网络已经成为人们获取信息、表达观点和交流思想的主要渠道之一。
作为新一代的主力军，大学生群体具有广泛的网络使用和参与意识，他们在网络空间中展示着强大的信息获取、表达和传播能力。
在这样的背景下，高校大学生的网络政治参与也逐渐受到关注。
随着网络技术的日新月异和社交媒体的普及，高校大学生在网络上参与政治活动的方式日益多样化。
他们通过社交平台、网络论坛、微博微信等渠道，发表政治观点、参与讨论、表达诉求，甚至参与一些网络公共事务。
这种形式的参与，不仅加强了大学生对政治的关注和参与度，也为大学生群体提供了更多表达自己意见和参与社会事务的机会。
在网络政治参与的过程中，也存在一些问题和挑战。
网络的虚拟性和开放性使得网络政治参与容易受到不实信息、谣言、舆论操纵等负面因素的影响，有时可能会引发网络纷争和舆论风波。
如何引导和促使大学生在网络政治参与中理性表达、有序讨论，成为当前摆在我们面前亟需面对和解决的问题。
1.2 研究意义高校大学生网络政治参与是当前社会发展的重要组成部分，具有重要的研究意义。
随着互联网的普及和发展，网络政治参与已成为新时代的重要表现形式，高校大学生是互联网的主要使用群体，其网络政治参与行为对社会和政治生活有着深远影响。
当代大学生网络政治参与存在的问题及对策
当代大学生网络政治参与存在的问题及对策【摘要】当代大学生网络政治参与存在诸多问题，包括政治意识淡薄、网络信息泛滥、舆论操纵、认知能力不足以及学生组织网络化程度低等。
针对这些问题，提出了一系列对策，如提高大学生政治意识和参与能力、加强网络信息核实和辨别能力的培养、倡导健康网络舆论环境，并推动学校加强网络政治教育。
这些措施的实施意义重大，可帮助大学生更好地参与网络政治，提升其政治判断能力，促进学生组织的网络化发展，从而有效解决大学生网络政治参与存在的问题，为建设更加开放、包容的网络政治环境作出贡献。
【关键词】当代大学生、网络政治参与、问题、对策、政治意识、网络信息、舆论操纵、认知能力、学生组织、网络化、政治教育、政治参与度。
1. 引言1.1 研究背景当代大学生网络政治参与存在的问题及对策引言随着互联网的普及和发展，当代大学生作为网络时代的主要群体，其政治参与方式也发生了巨大变化。
虽然网络政治参与为大学生提供了更为便捷和广泛的参与渠道，但同时也伴随着一系列问题和挑战。
当前，大学生的政治意识较为淡薄，网络信息泛滥导致政治参与困难，网络舆论操纵影响大学生政治判断，缺乏认知能力妨碍大学生参与，以及学生组织网络化程度不高等问题成为制约大学生网络政治参与的重要因素。
了解和解决当代大学生网络政治参与的问题，对于提升大学生的政治参与意识和能力，促进社会政治稳定和发展，具有重要的现实意义和实践价值。
本文将深入分析大学生网络政治参与存在的问题，并提出相应的对策与建议，旨在为加强大学生网络政治参与提供参考和指导。
是通过探讨当代大学生网络政治参与存在的问题及对策，探讨如何提高大学生的政治参与意识和能力，从而推动网络政治参与的发展和完善。
1.2 研究目的研究目的旨在探讨当代大学生网络政治参与存在的问题，并提出相应的对策。
通过分析大学生政治意识淡薄、网络信息泛滥导致政治参与困难、网络舆论操纵影响政治判断、缺乏认知能力妨碍网络政治参与以及学生组织网络化程度低限制政治参与等问题，可以帮助我们更全面地认识大学生网络政治参与的现状。
浅谈大学生网络政治参与的特点及导向路径
浅谈大学生网络政治参与的特点及导向路径【摘要】互联网的高速发展使得大学生网络政治参与取得了明显进展。
作为我国政治文明和政治现代化核心与标志的公民网络政治参与的重要组成部分，大学生网络政治参与有其自身的特点和发展态势。
【关键词】网络政治参与特点导向路径借助网络参与政治生活，已成为当前大学生政治参与的主渠道。
大学生是否合法地、有序地参与政治生活，不仅关系到大学生自身政治参与能力的提高，也直接影响着社会政治文明的进程。
一、大学生网络政治参与的特点大学生网络政治参与是指大学生“借助网络表达自己的政治意愿,以达到维护和实现自己的利益、影响某一政策的制定或改变政治决策、监督决策而实施的政治运行过程”。
[1]它的特点体现在三个方面。
1.参与主体的群体性由于网络的超链接性和网络政治参与的自主性,大学生在网络政治参与中很容易形成共同的兴趣爱好、政治立场、政治理想和政治价值观,即“团体成员一开始即有某些偏向,在商议后,人们朝偏向的方向继续移动,最后形成极端的观点,在网络和新的传播技术的领域里,志同道合的团体会彼此进行沟通讨论,到最后他们的想法和原先一样,只是形式上变得更极端了。
[2]”2.内容、渠道的多样性大学生利用网络平台,通过网络论坛、个人网页、政府网站、个人博客、BBS 论坛、电子公告牌等渠道发表自己的政治观点、意愿,发布政治信息、政治评论等。
从参与的内容来看,大学生网络政治参与涉及贫富分化、腐败、两岸关系、医疗、教育、住房、社会保障、大学生就业、收入分配、社会治安和新农村建设等问题。
3.参与身份的虚拟性、参与空间的自由性基于个人隐私保障的需要,互联网没有设定有效身份鉴别功能,网民可用一组代码、一个昵称等角色符号作为自己身份的标识,所以,互联网对于公民个人隐私具有很强的保护功能,能掩盖网民的真实身份。
同时,网络的开放性突破了传统信息沟通方式和信息获取途径的局限,为大学生提供了自由的参与空间,使大学生能平等自由地发表观点,获取政治信息。
试论大学生网络政治参与的几点思考
试论大学生网络政治参与的几点思考【论文摘要】大学生网络政治参与作为一种新型的政治参与形式，是伴随着网络的普及发展起来的。
大学生网络政治参与的现状较为复杂，主要表现在参与程度高，参与能力低；参与目的性高，政治责任感低等方面。
从总体上看还是比较积极的，比如增加了大学生表达意愿、献言建策的机会、扩大了网络监督和管理的权限、有效推动了党政有关部门决策的制定等，但也存在着一些非理性现象。
从加强网络立法和监管、加强大学生网络教育和大学生公民责任教育、充分发挥榜样的示范效应等方面提高大学生网络政治参与水平，破解大学生网络政治参与的问题。
【论文关键词】大学生网络政治参与现象对策所谓大学生网络政治参与是指在校大学生在基本认知国家政治、社会状况的基础上，通过网络的途径参与社会政治生活，表达个人或集体意愿，并影响政府制定和执行决策过程的意识和行为。
我国学者对大学生网络政治参与的研究是近几年才开始的，其研究成果表现在对大学生网络政治参与现象的研究，主要是分析大学生网络政治参与的特点、存在问题和对策的研究。
梳理和总结我国大学生网络政治参与研究领域的主要研究成果，我们可以看出，大学生网络政治参与作为大学生社会参与的重要形式，已经深入到大学生群体的现实生活之中，并呈现出相应的特点，这对社会，对大学生都有着非常积极的意义，但由此带来的问题和挑战，也是我们必须认真研究，积极回应的。
一、大学生网络政治参与的现状和特点（一）大学生网络政治参与的现状1.参与程度高，参与能力低。
首先，大学生作为社会的一个群体，刚刚接触社会政治生活，对于在社会组织中发挥一定的作用有着较强的倾向性；其次，随着改革开放的深化，民主进程的拓展，大学生网络政治参与的热情也会更加强烈。
因而，该群体在网络政治参与的程度上有着社会其他政治群体无法比拟的参与热情。
但是，他们的参与程度与能力并不成比例，尤其表现在政治分析、政治表达两方面能力明显不足。
受主观和客观因素的限制，大学生不能客观、科学地分析政治事件的真伪，更多地倾向理想化、程序化，参与政治时缺乏控制力。
论大学生网络政治参与的内涵、特征与价值
论大学生网络政治参与的内涵、特征与价值网络政治参与是大学生政治参与的一种重要形式。
大学生网络政治参与是指大学生以网络平台为媒介参与政治生活，并直接或间接地影响国家政策制订、运行的一种行为。
大学生网络政治参与具有参与主体的平等性、参与内容的广泛性、参与方式的多样性、参与效应的多重性等特征。
网络政治参与凸显了大学生的主体地位，拓宽了大学生参与政治生活的范围和途径，有利于促进大学生的政治社会化，也有利于促进政治文明的发展。
标签：网络政治参与；政治社会化；大学生；价值网络政治参与是政治参与的一种重要形式。
大学生是社会的重要组成部分，大学生网民在网民中占最大比例，他们通过网络获取政治信息、表达政治诉求、争取政治利益越来越活跃。
网络为大学生参与政治提供了有效平台，也对传统的政治民主和社会管理提出了严峻的挑战。
从近些年的一些网络政治事件中可以看出，大学生成为参与的重要主体，他们作为网络政治参与的主体，登上了政治舞台，发出了有力的呐喊声〔1〕。
分析研究大学生网络参与的现状，引导大学生积极有效参与网络政治，成为高校思想政治工作的一项重要课题。
一、大学生网络政治参与的内涵大学生网络政治参与的概念是从一般意义上的政治参与延伸而来。
要弄清楚大学生网络政治参与的内涵，要首先厘清政治参与和网络政治参与的概念。
政治参与（Political participation），也称之为参与政治，是现代政治学的重要词汇，是指普通民众通过各种途径参与到政治生活中去，试图影响政治体系的运行方式和运行规则，尤其是影响政治决策过程的活动〔2〕。
它具体表现为公民通过一定合法的形式参与到政治活动中去，从而影响政治体系的构成、运行规则、决策过程的各种政治活动。
国内因网络介入政治的过程相对较晚，对网络政治参与的研究还不够成熟，但也有不少学者对网络政治参与给予了较为明确的定义。
比如：李斌认为，“网络政治参与是指在网络时代，发生在网络空间中，目标指向为现实社会政治体系，并以网络为载体和途径参与社会政治生活的一切行为，特指利用互联网进行网络选举、网络对话和討论、网络政治动员等一系列政治参与活动。
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浅析大学生网络政治参与
政治参与是一定的政治主体从事政治的活动。
“政治参与的一般意义就是普通的公民通过一定的方式去直接或间接地影响政府的决定与政府活动相关的公共政治生活的政治行为。
”
可以看出，网络政治参与并不是一个独立的概念，我们单从字面来分析就能看出，网络政治参与只是对政治参与的一个限定，是否作为一个独立的概念还需要一定的探讨，我们不重点分析，但是，我们仍然可以通过政治参与对其进行对比地概括和描述。
一、大学生网络政治参与现状分析
网络政治参与直接或间接影响着政治的方方面面，网络为大学生提供了一个相当好的平台，大学生不但可以以不同的方式发表言论，参与各种政治活动，还能通过网络的力量来进行相应的政治学习，传播相应的政治思想，同时可以利用网络进行有效的监督，例如近年来通过网络揭露腐败的事例有很多，包括“表叔”杨达才、“房姐” 龚爱爱，国家能源局原党组书记、局长刘铁男等人纷纷通过网络揭露得到了法律的制裁，也就是说，网络政治参与已经是政治生活中一个相当重要的方面。
所以大学生是否能够用好这个平台就是一个重要的问题，由于网络本身具有的虚假性，其发表相关的言论或是受到一些歪曲言论的影响，就特别容易形成网络暴力等问题，这对政治的发展是相当不利的。
由于大学生群体的特殊性，这类群体在政治参与的过程中有着自身的特殊性，同时由于网络的特点，二者综合就形成了大学生网络政治参与的特性：
1.行为的隐蔽性
在网络政治参与的过程中，大学生往往采用虚假的网名来进行相关的活动，这就决定了大学生网络政治参与的隐蔽性，使得网络政治参与的行为有相当的自主性，一方面，大学生可以畅所欲言，不用担心个人信息的泄露，另一方面，也可以和其它参与者充分交流。
虽然这样的特性拥有上述的有点，但是同样会造成一些人的有恃无恐，可以大肆宣扬，造成一定的混乱，从而影响政治行为。
2.立场的摇摆性
大学生网络政治参与往往是充当一个“追随者”的角色，当遇到相关的问题，其立场的确立往往是通过判断权威人士想法的正确与否来确定，所以这样就特别容易造成立场的不坚定，往往是觉得谁说的有道理就听谁的。
这样的特性其实与自身只是以及经验的缺乏有关，由于自身接触政治比较少，缺乏相应看待问题的想法和体系，所以大多数就是一种跟随，但是，单从参与的角度来看，这样也算一种参与。
3.参与的随意性
很多大学生通过网络政治参与都是随意的，也就是说，其参加的目的以及对象并不是明确的。
大多数时候就是偶然参与，这种随意性是指大学生并不是为了影响政府行为，影响政府决策，从而参与政治。
而更多的是一种讨论以及浏览的方式来接触，当然也包括一部分的大学生是经常性的针对某一方面进行关注以及参与，从这也能看出大学生网络政治参与存在的一方面问题以及有待提高的方面。
4.想法的特殊性
这一特性是根据大学生的知识以及相关的经验来总结的，当代大学生作为一个政治热情高涨、参与意识很强的群体，他们拥有创新意识，渴望被认可，所以更期盼一种完美的体制或是社会，尽管这种激情和理想有点天真和不切实际的成份，但是却拥有相当的特殊性，这样的声音是真切和实际的，也正是这样的渴望与热情，造成大学生对于当下中国政治独特的看法，不能否认这样的想法放到具体问题上的意义。
二、大学生网络政治参与存在的问题分析及论证
埃瑟?戴森指出：“数字化世界是一片崭新的疆土，可以释放出难以形容的生产量，但它也可能成为恐怖主义和江湖巨骗的工具，或是弥天大谎和恶意中伤的大本营。
”大学生网络政治参与就存在着一些问题：
1.大学生网络政治参与无序化
一方面，这是指大学生的网络政治参与缺乏一个规范的体系，大学生网络参与政治大多数是个人行为，参与途径快捷、简单，准入门槛低，组织化较低。
在网络活动中，大多数行为被理解成为自由行为和言论自由，所以这样的言论自由就很难形成一种规范，更多的是依赖参与者自身素质的提高，但是言论所造成的影响是需要一定的规范来加以引导和约束的，尤其是对于错误的言论或是一些造成不良影响的行为，就更需要运用制度的手段或是法律的手段加以约束。
当前的状况就是大多数问题都是问题发生后进行约束管理，很难做到预防问题的发生，所以，缺乏相应的规范就成为大学生网络政治参与的一个重要问题。
2.大学生普遍缺乏政治参与实践的经历
当代大学生因为受过高等教育，虽然具备较高的政治素质和很强的政治参与意识，但是许多人并没有真正接触过政治，较多的只是停留在校园里的各种组织和社团等的团体工作中，但这与现实中的政治有着本质的不同。
换句话说，许多人并没有实际的政治行动，而只是热衷于网络参与。
其实，政治参与不仅仅只是一种参与，它更是在一种言行过后的实践。
因为谈论政治要比实际政治参与容易得多，只有充分的激情是远远不够的。
从这个角度来看，作为社会公民的大学生要获取政
治参与知识、提升政治参与能力，形成政治参与意识和政治参与立场，网络只是一条途径，最重要的途径仍然是现实的社会政治实践活动。
3.大学生看待政治问题缺乏理性的思考方式
对于大学生来说，高等教育就是为了培养一种理性地思考方式以及正确的价值观。
通过这样的方式表达自身的意见或者解决问题是一种科学合理的方法。
同时也是当代大学生应该具有的素质，但是面对大量的信息，大学生往往容易被煽动，容易相信或是接受这些信息，这些大学生价值观不够坚定，当受到一些错误理念的诱导，就会出现一些非理性的行为。
三、对于大学生网络政治参与的建议
网络是一把双刃剑，如何规范大学生的网络政治参与、加强对网络参与的引导和教育，是一个系统工程，需要党和政府主导、学校重点引导、全社会共同努力。
所以，根据对于大学生现状发展以及存在问题的分析，我们可以总结出如下几点建议：
1.以法律法规约束大学生网络政治参与
2012年12月，为了保护网络信息安全，保障公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和社会公共利益，全国人大常委会就发布了《全国人大常委会关于加强网络信息保护的决定》。
该法规就是针对当下比较热门的微博等社交网络中出现的相关问题。
虽然说这些关于网络安全的法律正在不断发展，但是专门针对网络政治参与的相关法规少之又少，有时候，大学生在政治参与的过程中也并不能寻找到一个专门的网络法规以及规范，这就比较容易造成混乱，所以加强网络政治参与的立法工作是首要的解决方式。
2.建立大学生网络政治参与平台，拓宽参与渠道
该建议针对问题的第二条，也就是说，政府应该拓宽参与渠道，为大学生提供政治实践机会，从根本上改变大学生网络政治参与仅仅停留在口头上的局面。
从互联网角度来讲，其平等性和开放性所体现出的特性吸引着人们，从而使得人们产生了积极的政治参与兴趣。
然而通过亲身政治参与，可以培养现代公民性、培育民主意识，进一步增强政治责任感。
因此，无论是在现实政治生活中还是虚拟世界，都必须认真思考如何拓宽当代大学生的参与渠道，为他们提供更多的政治实践及机会。
3.提升大学生政治参与素质，培养理性的思考方式
一方面，大学生要培育政治参与的自觉意识，也即是说大学生要有自觉参与政治的意识，这也是政治素养的一种体现，“为了最大限度地使政治道德化，也为了最大限度地使道德价值政治化，我们应当把政治参与理解为既是德性的践履，又是权利的实行。
”
无论是现实的还是网络政治参与，当代大学生只有主动学习并具备一定的政治文化知识，选择正确的政治价值取向、合理合法参与网络政治，从而甄别意识形态性质、锻炼和增强其辨别是非的能力，即提高参与能力，才能增强参与的自觉性和主动性，理性参与网络政治，树立正确的价值体系。