部编三年级下册语文第六单元测试(含答案)
第六单元测试 一、选择题 1．下列词语中，加粗字的读音都正确的一项是( )。 A．浪花(làng) 若是(luò) B．干爽(shuǎng) 颤抖(zhàn) C．破碎( shuì) 剃头(tì) D．固执(zhi) 受刑(xíng) 2．下列哪个词语的书写是不正确的？( )
3．与词语“源源不断”结构相同的一项是( )。 A．规规矩矩 B．无忧无虑 C．津津有味 D．左邻右舍 4．“若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞”中加粗的词语用下列哪个词代替最恰当？( ) A. 好像 B.仿佛 C.如果 D．确实 5．下列短语搭配有误的一项是( )。 A．玲珑的小球 B．柔软的枝条 C．严重的纪律 D．潮湿的天气 6．下列句子中，“功夫”的意思与其他三项不同的是( )。 A．他的诗功夫很深。 B．中国功夫世界闻名。 C．这个杂技演员真有功夫。 D．百步穿杨这种功夫不是一天能练就的。 7．下列句子中，不是围绕一个意思来写的是( )。 A．小军是个书迷，他家里的书有满满两大柜子，每天他都要看好几个小时的书。 B．动物园里的小猴真调皮，一会儿爬到树上，一会儿抢食物吃，一会儿居然在打架。 C．风好大，把小草吹得垂下了头，把小树叶吹得漫天飞舞。 D．太阳火辣辣的，可是操场上的小朋友依然在认真地做着广播体操。 8．下列各句中，没有语病的一句是( )。 A．妈妈去菜市场买了很多蔬菜：黄瓜、冬瓜、西瓜和南瓜。 B．《西游记》是我国的四大名著。 C．五颜六色的红旗在空中飘舞。 D．星期天，我怀着愉快的心情到公园玩耍。 9.“这里的桃花好美！桃花由一些粉红的花瓣组成，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。”这几句话的意思是( )。 A．这里的桃花好美 B．桃花由一些粉红的花瓣组成 C．桃花的花蕊镶在花朵上 D．粉红的花朵像一个害羞的小姑娘 10.下列句子的正确顺序是( )。 ( )啊！太阳升起来了。 ( )放眼向东望去，茫茫的天际弥漫着一层轻飘飘的白雾。 ( )白雾远处，挂着一片淡淡的、桃红色的云霞。 ( )忽然，桃红色云霞的正中．出现了一个红得可爱的圆球。 ( )此时，它还收敛着自己的光芒，所以我可以直视它。 ( )不一会儿，太阳放射出灼目的亮光，给祖国大地披上了一件美丽的金装。 A．412365 B．412356 C．234156 D．156234 二、判断题 1.“剃头大师”指“我”．突出了“我”的技艺高超，手艺胜过老剃头师傅。( ) 2.《肥皂泡》一文中，作者冰心运用了丰富的想象，把轻清脆丽的肥皂泡的美丽去处写得很丰富。( ) 3.《童年的水墨画》是一组现代诗，用溪边、江上、林中三个画面写出了孩子们童年的快乐。( ) 4.《我不能失信》中宋庆龄为了去伯伯家玩．没有去教小珍叠花篮，体现了她是一个守信用的好孩子。( ) 三、填空题 1.看拼音，写词语。 小沙每次都是被gū fu( )押进lǐ fà( )店的。店里的剃头师傅都不huān yíng( )小沙，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还会用看chóu rén( )一样的目光怒视对方。但是，有一个老剃头师傅能够bǎi bù( )小沙。 2.垂柳把_________当作_______的镜子，山溪_______一样平静。______给溪水_______,_______上立着一只_______.忽然_______人影碎了，草地上蹦跳_______和_______. 3.对于我们来说，见到美好的人和事就要努力学习，有了错误就要马上改正，正如《周易》中说的那样：_____________,____________. 四、阅读理解 1.幸运大飞镖 游戏规则 ①一次性消费（奶粉、纸尿裤除外）满1 88元即可参加，每位顾客有两次投镖机会，先进行飞镖投掷再买单。两次投镖结果，以最低折扣来结算。 ②飞镖镖盘上共有10环，中心点为10环，投中任何一环均有折扣。 ③奖励规则：1、2环折扣为8.8折，3、4、5、6、7、8、9环折扣为8折，10环为5折。投中几环，此次购买的产品即可享受相应的折扣。 ④投镖游戏要求： 投镖时每位顾客投掷1镖，必须在不借助其他设备的情况下用手投掷飞镖。 顾客在3米外进行投镖，在投镖过程巾双脚严禁同时离地，如双脚同时离地，则为犯规，此镖不计得奖。 双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线，如踩踏或超越投镖线，此镖不计得奖，不得重投。 （1）根据图中信息，下列表述错误的是( )。 A．消费满188元就可以参加 B．参加游戏的顾客，每人有两次投镖机会 C．投镖结果以最低折扣结算 D．飞镖镖盘上一共有10环 （2）对于游戏要求，说法错误的是( )。 A．投镖时一次只能投一镖 B．要在3米外进行投镖 C．双脚离地投镖可以领取奖励 D．双脚不能超越投镖线 （3）判断题。 小东的妈妈买了纸尿裤、奶粉等物品．总共198元．她可以投镖两次。( ) 小东投中了8环，折扣是8折。( ) 小东在投镖时踩到了投镖线，可以重新再投一次。( ) 2.陀螺的自述 大家好，我是一只木陀螺。前几年被小主人喜爱，风光无限，如今被小主人扔在抽屉的一个不显眼的角落里。抽屉里的玩具可多了，有能开得飞快的遥控汽车，有会在天上飞的遥控飞机，还有会走路的蜘蛛侠……琳琅满目。 一天，抽屉里来了一个新成员。它也是一只陀螺，但它和我不一样，它是用塑料做的，而且光溜溜的。它看上去非常威武，穿着一件红色的衣服，上面还有五颜六色的图案，边上有一层坚硬的钢片，十分漂亮。它不但漂亮，而且还有一个响亮的名字，叫“赤焰神鸟”，它转起来飞快，还会不时地闪出红光呢！听说它这段时间一直是小主人的玩伴。瞧！它走进抽屉的时候一副得意扬扬的样子。它瞟了我一眼，压低声音说：“多么难看的陀螺啊！真是给陀螺家族丢脸。”它话音刚落，旁边的玩具也都跟着嘲笑起我来，都说我难看。听了这番话．我伤心地躲到一边去了。“赤焰神乌”又得意地说：“瞧我，优雅的身躯，坚硬的攻击环，样子是多么美丽，而你呢？光秃秃的身子，没头没脑的。”说完，抽屉里又是一阵哄笑。我听了．更加伤心了。 终于有一天，太阳从西边出来了，小主人翻出了我这只丑陋无比的陀螺，用绳子拴在我身上，然后用力一拉。我想这下可得争气了，要不然又被扔回抽屉里了。我使出吃奶的力气，拼命地转，小主人用长长的绳子抽打我的身躯，我越转越快，蹦起来，落下去。好几次转累了，扭来扭去，差点要停下来时，在绳子的抽打下，我重新鼓起精神转动起来。小主人玩得大汗淋漓，还是不肯休息，嘴上还自言自语：“还是这只木陀螺好，怎么也不会停下来。”看着小主人兴奋的样子，我觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。 （1）关于“赤焰神鸟”的特点，描述不正确的是( )。 A．它是用塑料做的，浑身光溜溜 B．它看起来很威武，穿一件红色的衣服 C．它的衣服上有五颜六色的图案 D．它转起来会不时闪出各种颜色的光 （2）木陀螺为什么会被其他玩具嘲笑？( ) A．因为它是木头制作的。 B．因为它被扔在不起眼的角落。 C．因为它长得很难看。 D．因为小主人喜欢它。 （3）19.木陀螺能够重新让主人喜欢的原因是( )。 A．主人不喜欢“赤焰神鸟” B．木陀螺变漂亮了 C．木陀螺转得快．不易停 D．木陀螺丑陋无比 （4）下列词语不适合用来形容“赤焰神鸟”的是( )。 A．得意 B．威武 C．骄傲 D．谦虚 （5）关于这篇文章的描述不正确的是( )。 A．木陀螺很珍惜被主人看中的机会 B．“赤焰神呜”能成为主人的玩伴是因为它外观美．质量好，转得快 C．木陀螺和“赤焰神鸟”虽各有优点，但主人只喜欢新玩具 D．因为主人的重新喜爱，木陀螺觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了 （6）这篇文章在写作方法上有什么特色？这样写有什么好处？
3.我的童年才是真正的童年（节选） 说到童年，我觉得在玩儿这方面，现在的孩子很可怜，太单调。除了到商场买玩具，就是在电脑上玩游戏。都说这些能锻炼孩子的动手能力，开发智力，可我一点儿都没有看出来。那些沉迷于电脑网络游戏的孩子不但智力没见开发，反而越玩越傻，甚至分不清现实和虚拟世界。我小时候的生活，那才是孩子应该过的童年生活。 记得我八九岁时，院里有个大哥哥迷上了钓鱼，每天早出晚归，回家时总能带回几尾活蹦乱跳的鲜鱼。到家后，他拿盆放水，收拾工具，而家中的爷爷和奶奶则忙着择葱、切姜、剥蒜、点火，他们一边看着大哥哥忙活一边津津有味地听他讲述钓鱼的过程。不一会儿，一盆香喷喷的炖鱼就端上了桌．大哥哥随之张罗着拿碗拿筷子准备吃饭，同时还不忘打发孩子给邻居送上几块鱼肉尝鲜。这时，小院里欢腾了，各家各户都来道谢，嘴里夸奖着奶奶炖鱼的手艺，手里捧上自家的特色菜。之后每家都把小桌放在门前或葡萄架下，全院的人像一家人一样．吃着、喝着、聊着、乐着，那景象是现在住在楼房里的孩子想象不出来的。而在当时我认为这一切的美好都是钓鱼带来的，那就学学呗！ 那时不像现在，什么东西都能买。自己动手制作玩具也是玩儿的一部分，而且是重要的一部分。我的第一条鱼线就是姥姥缝被子用的粗棉线，我用塑料泡沫中的颗粒穿在棉线中间做了一个七星漂儿．废牙膏皮卷成卷儿当铅坠，找邻居大哥哥要了一个旧鱼钩绑在线上。就剩鱼竿是个问题了，我特意跑了很远的路到郊区蔬菜大棚找了两根搭豆架用的细竹竿，把线绑在竿头，我的第一套钓具就这样拼凑成功了。 （1）联系上下文解释词语。 津津有味： 尝鲜： （2）作者对现在的孩子童年时玩儿这方面的看法不包括( )。 A．玩儿的东西太单调
部编版语文三年级下册 第六单元课内阅读和类文阅读真题(含答案)
部编版三年级下册语文六单元课内外阅读测试（18.《童年的水墨画》19.《剃头大师》20.《肥皂泡》21.《我不能失信》）第一部分课内阅读18.《童年的水墨画》一、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（1）画波浪线句子使用的修辞方法是______。
（2）本段共______句话，描写动态景物的是第______句。
（3）与“人影给溪水染绿了”意思一样的句子是______。
A．人影把溪水染绿了。
B．人影被溪水染绿了。
二、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水_____绿了，钓竿上_____着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影_____了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（1）补全诗歌，体会用字的精妙。
（2）画线的部分把“山溪”比作______，写出了“山溪”______的特点。
（3）这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊！我从诗句“______”中读出了他的专心，我还从诗句“______”中读出他获得了成功。
（4）这首诗的描写既有色彩的点染，又有动静的转换，在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上，请你试着来填一填。
垂柳→______→______→______→红蜻蜓三、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1.《溪边》这首诗中小朋友在（干什么）。
2.诗中描写的景物有: 、、和。
3.这首诗有静、有动。
请把写“动态美”的语句画上“”线。
四、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对银牙。
2020部编三年级下册语文《典中点》第六单元 达标测试卷 含答案
第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(25分)1．给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(4分)(1)钓竿．(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差．(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄．(báo bóbò)的球，会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家，是很没劲．(jìn jìng)。
2．读拼音，写词语。
(5分)3．写出下面带点字词的意思。
(8分)(1)他用看仇人一样的目光怒．视对方。
()(2)我想要怒．放的生命，就像飞翔在辽阔天空。
()(3)我的女儿一个人在家，该多没意思．．啊！()(4)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。
()4．句子练习。
(8分)(1)仿写比喻，用上加点词语：小沙被迫去理发店剃了个和．电灯泡一．样．的光头。
________________________________________________________ (2)改成反问句：你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
________________________________________________________(3)加标点：你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的手就要走(4)按下面的意思往下补充句子。
这一下教室里可就热闹了，_______________________________ 二、综合展示厅(10分)5．补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁，________________________。
——《周易》(2)________________________，是谓过矣。
——《论语》(3)人谁无过？________________________，善莫大焉。
——《左传》(4)改过不吝，________________________。
——苏轼6．评论：有个同学说：“学习是枯燥乏味的，没有快乐可言。
部编版小学三年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。
(15分)二、比一比，再组词。
(4分)三、读一读，选一选。
(8分)【杆竿】竹()旗()钓()电线()【拔拨】提()()电话()弄()河四、选一选。
(10分)1．下列加点字读音正确的一项是()A．飞溅(jiàn)习惯(guài)B．受刑(xíng)执行(zhí)C．脆薄(báo)颤抖(càn)D．耀眼(yào)铁锚(miáo)2．下列词语搭配不当的一项是()A．一双小手扇动翅膀优秀的顾客B．一只蜻蜓钻入水中时髦的发式C．一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴D．一条斗笠改变气息无声地散裂3．和“煮熟的鸭子”中的“熟”意思相同的一项是()A．熟悉的身影B．麦子熟了C．深思熟虑D．饭菜熟了4．下列句子中不是关于有错就改的一句是()A．见善则迁，有过则改。
B．人谁无过？过而能改，善莫大焉。
C．改过不吝，从善如流。
D．人而无信，不知其可也。
5．下列各句中标点使用有误的一项是()A．“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”B．因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。
C．“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。
”庆龄说。
五、读句子，写出加点词语的反义词。
(3分)1．宋庆龄为了不失信，坚持留了下来。
()2．目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
()3．这还不算倒霉，最倒霉的是小沙父子。
()六、我会按要求写句子。
(6分)1．松林里一个个蘑菇像斗笠一样。
(仿写比喻句)____________________________________________________________2．我答应小珍教她叠花篮，怎么能失信呢？(改为陈述句)____________________________________________________________3．仿照例句，围绕一个意思写句子。
部编版三年级语文下册 第六单元知识梳理+基础过关(含答案)
部编版三年级语文下册第六单元知识梳理+基础过关(含答案)第六单元知识梳理一、字词盘点(一)多音字扇钻斗差和薄弹教形近字____________________________________________(三)词语垂柳染绿钓竿扑腾碎了扇动戏耍拨动浪花葫芦松树清爽松针斗笠蘑菇剃头大师表弟姑父押进执行监督否则师傅欢迎骂人仇人冤家锃亮摆布习惯一绺差点受刑付钱双倍过年央求代替处置发誓虽然天分闯祸翘起厘米时髦见鬼倒霉被迫跳蚤种类其中廊子剩下木碗和弄溶化蘸上粘稠网球若用透明分裂脆薄扯成形式仰着揉出一串圆满飞越山巅婴儿目送希望盼着改天歉意坚定旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航揽绳铁锚水墨画哧哧笑摸耳朵无所谓电灯泡肥皂泡软悠悠轻悠悠理发店颤巍巍叠花篮（四）词语搭配1. 动词搭配（扇动）翅膀（拨动）浪花（钻入）水中（钻出）泥土（摸）耳朵（剪）头发（捉）跳蚤2. 形容词搭配（1）形容词+ 名词：（锃亮）的剃刀（老掉牙）的推剪（优秀）的顾客（时髦）的发式（五色）的浮光（轻清透明）的球面（脆薄）的球（尖尖）的嘴巴（2）形容词+ 动词：（耐心）地等候（奇怪）地问3.四字词语你拨我溅夺门而逃耿耿于怀坑坑洼洼玲珑娇软光影零乱轻清脆丽风和日丽信守诺言佳句积累1、修辞手法（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
【比喻】【静景】把溪水比作镜子，说明溪水的平、静。
小溪两边都是青翠的山，溪水如镜，所以青山倒映在平静的小溪里，山溪就像“绿玉带”了。
这句话生动形象地描绘了山溪的样子，突出山溪的“平”“静”和“绿”。
（2）松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。
【拟人】【叠词】“松树刚洗过澡”运用拟人的修辞手法，富有童趣。
“清清爽爽、一串串、明明亮亮”等叠词的运用，富有韵律，朗朗上口，写出雨后松针的明丽以及山林清新、洁净的环境。
（3）小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
【拟人】【比喻】出泥土顶着菌盖说成头戴一顶斗笠，把钻出泥土的小蘑菇比作开放的山花，既形象地写出了蘑菇的形状，也表现了孩子们喜悦的心情。
部编版三年级语文下册配套练习册第六单元参考答案(赠：单元试卷)
部编版三年级语文下册第六单元配套练习册参考答案（赠：单元试卷）
第六单元 --多彩童年
第18课--童年的水墨画
一、轻松起步：
1.dᾲ ng gān shān
2. 扑腾破碎拨动染绿浪花清爽
3.只排声朵朵
串串双双
4. ( 1 ) 染 ( 2 ) 抖 ( 3 ) 钻 ( 4 ) 钻戴
5. 示例 : ( 1 ) 小花把草地当作家。
( 2 ) 一棵棵大树像一个个巨人站立着。
二、快乐阅读
1. 安静读书
2. 街头喧闹 : 听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。
安静读书 : 书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑
3. 喜悦时间长《水浒传》
第19课--剃头大师
一、轻松起步
1. fǒu chǔ zhé
2. 表弟理发加倍仇人道理胆小鬼
3.示例 : 仇敌优秀付钱村子虽然坚强很差看着
4. ( 1 ) 规规矩矩 ( 2 ) 耿耿于怀 ( 3 ) 冤家。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(及答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
【新】部编人教版小学3三年级下册语文《第六单元》测评试卷
三年级语文(下)第六单元测试卷新教材】部 编 (版)满分： 100分时间：60 分钟)姓名： 得分：、下面加点字读音不正确的一项是 ( ) ，正确的读音应为 。
(3 分)A ．染．色(r ǎn) 破碎(su ì)B ．是否．(f ǔ)习惯．(gu àn)C ．走廊．(l áng) 脆薄(b áo)D ．折叠．(di é) 道歉．(qi àn) 、根据句中的拼音写词语。
(5 分)分)2．读一读，说说下面句中加点词的不同意思。
(4 分 ) ①厨房里传来了一股难闻的味道．．。
(1)．．②这本书越看越有味．道．。
①平时很熟．的曲子，今天却总是弹不准。
(2) ．②果园里的苹果熟．了。
3．在下面横线上填上恰当的 AABB 式词语。
(2 分 )(1) 一眼望去，整个头上 ，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
(2) 老师傅有一把磨得锃亮的剃刀， 所以，小沙只得 由老头摆布。
(3) 松树刚洗过澡一身 ，松针上一串串雨珠 。
4．在括号里填上恰当的量词。
(3分 ) 一( ) 蜻蜒 一( ) 小手 一( ) 雨珠 一( ) 欢笑一( ) 竹管一( ) 书四、把下面名言补充完整并连一连。
(5 分)见善则迁，。
《论语》，是谓过矣。
《左传》 人谁无过？ 善莫大焉。
苏轼，从善如流。
《周易》，如果他的爸爸不在一旁监督，他轻轻地飞上天，目送着她们，我心里充满了快乐、 词语综合练习。
(10 分 ) 1．像“害人精”这样的三字成语你还知道哪些？骄傲与希望。
( 至少写三个 )(11. 小沙每次都不愿去 l 泡， f à āo ru ǎn五、按要求写句子。
（10 分）1．小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像．一朵朵山花在树下开放。
（用加点词仿写）2．不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
（用关联词将两句话合成一句话）3．我心里充满了快乐、骄傲与希望。
（改为反问句）4．我剪掉了几根翘起的长发。
2020部编版三年级语文下册第六单元测试题(附答案)
8．按要求完成句子练习。(4分)
(1)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。(仿写比喻句)
________________________________________________________
(2)你不是一直想去伯伯家吗？(给句子换种说法，意思不变)
________________________________________________________
(4)A.闪耀(yào) B．瞭望(liáo) C．巍峨(wēi)()
2．下列词语书写完全正确的一项打“√”，错误的用“___”画出来。(2分)
A．摆布央求种类分列()
B．圆满形式中药欢迎()
C．钓干扑腾垂柳戏耍()
D．目送睡衣网球骄软()
3．读拼音，写词语。(5分)
4．加偏旁组成新字再组词。(6分)
(3)我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用关联词将两句话合成一句话)
________________________________________________________
(4)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦。(仿照例句，围绕一个意思把句子补充完整)
弟弟十分善良，__________________________________________。
一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里。水不深，只没到膝盖；水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两只小脚丫拍打着水面，“扑通扑通！”水花乱溅，我们乐得哈哈大笑。
不久，原来清澈的水已被我们弄得混浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在自由自在地游玩的小鱼，就被迫浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼，就飞快地伸出小手，迅速地把它们从水中捧起来，放进事先准备好的盛有水的小塑料桶里，这些可怜却又可爱的鱼儿，只能乖乖地在桶里游来游去了。
教育部统编版三年级下册语文试题 第六单元(肥皂泡 我不能失信 语文园地)测试卷人教部编(含答案)
三年级下册语文第六单元测试卷 （肥皂泡 我不能失信 语文园地） 一、基础训练。
（35分）1用“ ”画出加点字的正确读音。
（3分）假若．（r ò ru ò） 颤．抖（ch àn zh àn ） 山巅．（di ē di ān ） 闪耀．（y ào yi ào ） 盼．望（p àn b àn ） 道歉．（q àn qi àn ） 2．看拼音，写词语。
（8分）f éi z ào z ǒu l áng f àn w ǎn t òu m íngch āo yu è l āch ě ji āo xi ǎo y īng ér3．给下列加点字词选择正确的解释。
（填序号）（4分）熟：①植物的果实等完全长成（跟“生”相对）；②（食物）烧煮到可以食用的程度；③因常见或常用而知道得清楚；④熟练；程度深。
（1）果园里的梨熟．了。
（ ） （2）平时很熟．的曲子，今天却总是弹不准。
（ ） 味道：①舌头接触东西时所得到的感觉；②气味；③指趣味；情趣。
（3）我很喜欢苹果的味道．．。
（ ） （4）这本书越看越有味道．．。
（ ） 4．比一比，再组词。
（8分）仰（ ） 薄（ ） 串（ ） 叠（ ） 抑（ ） 簿（ ） 窜（ ） 桑（ ） 瞭（ ） 与（ ） ） 锚（ ） 撩（ ） 屿（ ） ） 猫（ ） 5．读一读，连一连。
（4分吹 花篮 红红的 等候 叠 眼睛 尖尖的 落下揉 钢琴 耐心地 眼睛 弹 肥皂泡 低低地 嘴巴 6．选词填空。
（8分因为……所以…… 直到……也……(1)（ ）全家人吃过午饭回来，小珍（ ） 没有来。
(2)（ ）我没有失信，（ ）我并不后悔。
颤巍巍 轻悠悠（3）这脆薄的球，会扯成长圆的形式，（ ）的，光影零乱。
（4）小球（ ）地飘过大海，飞越山巅。
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案(含两套题)
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案一、基础达标。
1.请找出每组中的错误读音，把序号及正确的读音写在括号里。
（1）A.岛屿．（yú） B.习惯．（ɡuàn） C.凉爽．（shuǎnɡ）（）（2）A.是否．（fǒu） B.道歉．（qiàn） C.山巅．（diǎn）（）（3）A.巡．逻（xǘn） B.天分．（fèn） C.受刑．（xínɡ）（）（4）A.闪耀．（yào） B.瞭．望（liáo） C.巍．峨（wēi）（）2.下列词语书写完全正确的一项打“√”，错误的用“___”画出来。
A.摆布央求种类分列（）B.圆满形式中药欢迎（）C.钓干扑腾垂柳戏耍（）D.目送睡衣网球骄软（）3.读拼音，写词语。
4.加偏旁组成新字再组词。
秀→______（）止→______（）旦→______（）良→______（）胡→______（）干→______（）5.写出下列词语的近义词。
清爽——（）清除——（）希望——（）飞越——（）天分——（）痛苦——（）6.给下列词语中加点的字词选择正确的解释。
（1）小沙用看仇人一样的目光怒．视对方。
（）（2）下午三点，万寿菊欣然怒．放。
（）（3）老师傅眼神．．差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里。
（）（4）人们都用奇怪的眼神．．看着他。
（）7.选出下列句子运用的修辞手法。
（1）山溪像绿玉带一样平静。
（）（2）难道这世界上还有比他更优秀的顾客吗？（）（3）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（）（4）小鸟在林子里快乐地唱着歌。
（）8.按要求完成句子练习。
（1）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
（仿写比喻句）___________________________________________________________ （2）你不是一直想去伯伯家吗？（给句子换种说法，意思不变）___________________________________________________________（3）我以前没有干过这一行。