14-15学年港区小学常见病防治工作总结
2024年小学传染病防治工作总结(5篇)
2024年小学传染病防治工作总结学校卫生工作是教育体系不可或缺的一环，对于优化教学环境、提升教学质量及推动教育事业发展具有重大意义。
鉴于此，我校坚定秉持“健康第一”的原则，致力于公共卫生标准建设，强化公共卫生教育，持续增进学生健康水平，并设有专门的卫生防病健康安全领导小组，确保工作有序进行。
一、健康教育常规化实施我校已构建完善的健康教育管理体系，依据季节变化，定期开展针对常见病、多发病及传染病的宣传教育活动。
通过设置健康教育宣传窗，并定期更新内容，确保信息的时效性与针对性。
采用多样化健康教育形式，如校园广播、黑板报、小报及班级主题会等，广泛传播爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生及传染病预防等知识，引导学生养成勤洗手、注重个人卫生、合理膳食及积极锻炼的良好习惯。
（一）强化传染病防病意识我校充分利用校广播、宣传画廊等媒介，全面深入地向师生普及《传染病防治法》及传染病预防知识。
具体措施包括：在健康教育课程中融入传染病预防内容；利用宣传画廊展示传染病相关知识；卫生教师定期通过广播宣讲传染病预防知识；各班级组织专题健康教育课，重点讲解秋冬季疾病及手足口病的预防知识。
（二）开展健康教育活动结合学校实际情况，我校积极策划并实施了一系列健康教育活动。
如开展预防感冒宣传活动，通过熏醋杀菌、开窗通风等措施净化校园环境；鼓励学生加强体育锻炼，提高自身免疫力；要求学生及家长在家庭环境中采取预防措施，如保持室内空气流通、避免前往人口密集及空气不流通场所等。
三、传染病预防、控制与处理机制针对传染病疫情，我校制定了详尽的处理流程：一旦发现患者，立即通知家长带其就医；患者需回家隔离一定周期；加强有患者班级的消毒工作，同时对其他班级进行一般消毒；及时向镇卫生防疫中心报告疫情；对有患者班级实施为期数天的晨检制度；学生复学时需提交医疗机构出具的康复证明方可返校上课。
四、学生体检分析与健康促进我校高度重视学生体检工作，对体检结果进行深入分析，以便及时发现并干预健康问题。
常见病预防总结
学生常见病防治总结根据《全国学生常见病综合防治方案》，严格按照计划实施，加强对视力不良、龋齿、沙眼、上呼吸道感染等多种常见病的防治工作，各种常见病的防治均取得了明显的效果，有效地控制了患病率，本年度工作已近尾声，现具体总结如下：一、视力不良的防治：视力不良位居学生常见病之首高居不下，且不良率随着年级的增高、年龄的增长而增大。
是多年来学生常见病防治工作中的难点。
究其原因是多方面的，要想取得理想的防治效果，必须通过家庭、学校、社会三方面的配合。
我们通过实施预防措施，加强行政管理，倡灵活多样启发式教学，改善学习环境，认真做好眼保健操，定期检查视力，与家长联合等措施，视力不良控制率做到了稳中有降，学生视力不良新发病率控制在20%以内，从统计结果看，我校今年防近工作取得了突出的成果。
二、龋齿的防治：利用校传宣栏、校园广播、校园网、卫生讲座等形式，大力宣传防病知识，要求使用保健牙刷、防龋牙膏，注意口腔卫生，改变不良饮食习惯，积极做好龋齿的充填治疗等工作，有效降低了在校学生的龋齿患病率。
三、沙眼的防治：针对沙眼易传染，难治疗的特点，对学生加强卫生知识宣传教育。
利用卫生栏、健康教育课、卫生讲座、卫生小报等形式培养学生养成良好的个人卫生习惯，提高学生的防病意识。
同时利用每年一度的健康查体机会，对学生进行集体普查，确诊有砂眼者，嘱其尽量做到早治疗，治疗要持之以恒，治愈后防复发等知识的教育。
对患病率较高的班级采取普治措施，同时加强监测工作，控制传染病上升。
通过以上措施枳极防治，我校沙眼患病率得到了较好的控制。
2007年学生砂眼患病率0.62%究其原因，可能与今冬气候干燥，多风沙，还有个别同学个人卫生习惯不良等原因有关。
采取措施：通知患病学生，嘱其防治知识，并及时给予治疗。
对患病学生较多的班级进行室内地面消毒，并加强卫生知识宣传教育（不用不洁手揉眼睛、不要用他人毛巾、脸盆等）。
存在问题：1·视力低下仍是学生常见病中的高发病率，这主要还是学生用眼过度，与教育体制有关，要降低视力不良发病率还要从改革体制入手。
小学地方病防治工作总结 (2)
小学地方病防治工作总结一、背景与目标近年来，随着生活环境的改变和卫生条件的改善，我国小学地方病的发病率虽然整体呈下降趋势，但局部地区仍存在一定的发病风险。
地方病不仅影响学生的身体健康，还对其学习和生活造成不良影响。
因此，我校高度重视地方病的防治工作，旨在通过有效的措施，降低地方病的发病率，确保学生健康成长。
我们的工作目标包括：建立完善的防治机制，提高师生对地方病的认识，强化预防措施，定期进行健康检查，及时发现并治疗地方病患者，加强与家长和社会的沟通与合作，共同营造健康、安全的校园环境。
二、防治措施实施为了有效防治地方病，我们采取了多项具体措施。
一是定期对教室、宿舍等公共场所进行卫生消杀，保持环境清洁；二是为学生提供营养均衡的餐饮，确保饮食安全；三是建立学生健康档案，记录学生的健康状况和体检结果，为预防和治疗提供依据。
此外，我们还开展了健康教育活动，向学生普及地方病的预防知识和方法，教育他们养成良好的卫生习惯，提高他们的自我防护能力。
三、学生健康监测为了确保学生的身体健康，我们定期对学生进行健康检查。
通过体检，我们能够及时发现学生的健康问题，采取相应的治疗措施。
同时，我们还建立了健康监测机制，定期对学生的健康状况进行追踪和记录，及时发现并解决潜在的健康问题。
四、健康教育活动为了提高师生对地方病的认识和预防能力，我们开展了多种形式的健康教育活动。
包括课堂教育、宣传海报、知识竞赛等，通过这些活动，我们能够普及地方病的预防知识和方法，增强师生的卫生意识。
五、家校合作情况在地方病防治工作中，我们非常重视与家长的合作。
通过家长会、家校联系群等方式，我们及时向家长传达学生的健康状况和防治措施，引导家长关注学生的身体健康，共同营造健康、安全的家庭环境。
同时，我们也积极听取家长的意见和建议，不断改进和完善我们的防治措施。
六、存在问题与改进虽然我们在地方病防治工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
如部分学生对地方病的认识不足，预防意识薄弱；部分防治措施落实不够到位等。
小学生疾病防控活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，小学生健康问题日益受到广泛关注。
为了提高小学生的健康意识，预防疾病传播，我校于近期开展了小学生疾病防控活动。
本次活动的目的是通过多种形式的教育和实践活动，增强小学生对常见疾病的认识，提高他们的自我保护能力，营造一个健康、和谐的学习生活环境。
二、活动目标1. 提高小学生对常见疾病的认识，了解疾病的传播途径和预防措施。
2. 培养小学生良好的卫生习惯，增强自我保护意识。
3. 增强师生之间的沟通，形成家校共育的良好氛围。
4. 促进学校卫生工作的深入开展，为小学生提供更加优质的教育环境。
三、活动内容1. 疾病防控知识讲座活动前期，学校邀请了专业医生为全体师生开展了疾病防控知识讲座。
讲座内容包括常见疾病的类型、传播途径、预防措施以及如何保持良好的卫生习惯等。
讲座中，医生结合生动案例，深入浅出地讲解了疾病防控的重要性，使师生们受益匪浅。
2. 疾病防控主题班会各班级开展了以“疾病防控”为主题的班会活动。
班主任利用多媒体课件，向同学们普及了常见疾病的预防知识，并通过小组讨论、角色扮演等形式，让同学们更加深刻地认识到疾病防控的重要性。
3. 疾病防控手抄报比赛为了进一步激发同学们的学习兴趣，学校组织开展了疾病防控手抄报比赛。
同学们充分发挥自己的创意，制作了内容丰富、形式多样的手抄报，展示了他们对疾病防控知识的理解和掌握。
4. 疾病防控主题黑板报各班级的黑板报也变成了展示疾病防控知识的平台。
同学们利用课余时间，精心制作了主题鲜明、图文并茂的黑板报，使校园充满了浓厚的疾病防控氛围。
5. 疾病防控知识竞赛学校组织了一场别开生面的疾病防控知识竞赛，参赛选手们通过抢答、必答、风险题等环节，展示了他们对疾病防控知识的掌握程度。
竞赛不仅提高了同学们的学习兴趣，还增强了他们的团队协作能力。
6. 家校共育活动学校与家长建立了紧密的联系，共同开展疾病防控教育活动。
通过家长会、微信群等形式，向家长普及疾病防控知识，提高家长对疾病防控的重视程度。
2024年学校常见病防治工作总结范本(2篇)
2024年学校常见病防治工作总结范本____年学校常见病防治工作总结在过去的一年中，学校常见病的防治工作取得了显著的成效。
通过学校全体师生的共同努力，我们有效地预防了疾病的传播，保护了校园的健康环境。
以下是对____年学校常见病防治工作的总结和回顾。
一、加强常见病防治知识的宣传教育学校应加强常见病的宣传教育工作，提高师生的健康意识和自我保护能力。
通过开展主题班会、健康讲座、宣传栏等形式，向师生普及常见病的预防、治疗和常识，提高认识。
同时，借助校园广播、电子屏幕等媒体渠道，定期播放相关健康知识，引导师生养成良好的卫生习惯。
二、加强学校卫生设施建设要进一步完善学校卫生设施建设，创造良好的学习和生活环境。
学校应加强对校舍、食堂、宿舍等公共场所的卫生检查，加强卫生管理，保证师生的身心健康。
此外，学校还可以增加洗手台的数量，方便师生随时洗手，减少疾病的传播。
三、加强师生体检和健康档案管理学校应定期组织学生进行体检，及时发现和治疗潜在的健康问题。
同时，要加强师生健康档案的管理，建立健全的健康档案系统，及时记录师生的体检结果和健康状况，并对有特殊情况的人员进行重点关注和指导。
四、建立健全的常见病防治机制学校应建立健全的常见病防治机制，加强学校和家庭的合作，共同保护师生的健康。
学校可以与家长进行定期的沟通和交流，及时了解学生的身体状况和家庭背景，提供个性化的健康指导和关爱。
同时，学校还应与卫生部门和医疗机构建立合作关系，及时获取专业的医疗支持和咨询。
五、加强食品安全管理学校食堂是常见病传播的重要场所，学校应加强对食堂的食品安全管理。
对食堂的环境、设施、食材等进行严格监督和检查，确保食品质量安全。
同时，学校还应加强对食品供应商的审核和管理，保证食品来源的合法性和安全性。
六、加强常见病防治工作的督导和评估学校应加强对常见病防治工作的督导和评估，及时发现问题并及时改进。
定期召开常见病防治工作总结会议，对工作成效进行评估和反馈，制定下一阶段的工作计划和目标。
2024年学校常见病防治工作总结范文(二篇)
2024年学校常见病防治工作总结范文____年学校常见病防治工作总结一、引言学校常见病是指在校园环境中普遍存在的一些常见疾病，如感冒、发热、腹泻等。
这些疾病对学生的学习和身体健康造成了一定的影响，因此，学校在日常工作中需要加强对常见病的防治工作，保障学生的健康成长。
二、常见病的防治工作（一）加强卫生管理1.加强校园环境的整洁和卫生，定期对教室、食堂、卫生间等场所进行清洁和消毒，确保学生的生活环境清洁卫生。
2.加强学生个人卫生教育，教会学生正确洗手的方法和时机，养成良好的个人卫生习惯。
3.定期组织学生进行体检，对发现的疾病进行及时的处理和干预，避免疾病的扩散。
（二）加强预防接种工作1.严格执行国家卫生部门的预防接种规划，保障学生的免疫防疫工作。
2.加强对预防接种的宣传和教育，让学生了解预防接种的重要性，提高他们接种疫苗的意识和参与度。
（三）加强饮食卫生管理1.确保学校食堂的饮食安全，加强对食材的检查和管理，避免食物污染。
2.推广健康的饮食观念和生活方式，引导学生选择健康的食材和饮食习惯。
3.定期检查学生的饮食情况，对发现的不良饮食行为进行纠正和指导。
（四）加强体育锻炼1.组织学生参加各种体育锻炼活动，提高学生的免疫力和体质。
2.加强对学生体育锻炼的宣传和教育，让学生了解体育锻炼的重要性，培养持之以恒的锻炼习惯。
（五）加强心理健康教育1.组织心理健康教育活动，增强学生的心理调适能力和抵抗力。
2.加强对学生心理健康问题的关注和处理，及时发现和解决学生心理问题。
三、常见病防治工作存在的问题（一）卫生管理工作不到位，校园环境卫生问题较为突出。
（二）学生个人卫生意识和习惯有待提高。
（三）预防接种工作存在一定的宣传和推广难度。
（四）饮食卫生问题引起学生的病情。
（五）学生缺乏体育锻炼的机会和意识。
（六）学生心理健康问题较为突出，但关注和处理力度不够。
四、改进措施（一）加强卫生管理，定期对校园环境进行清洁和消毒。
2024年学校常见病防治工作总结范本
2024年学校常见病防治工作总结范本一、引言学校常见病的防治工作一直是我们学校十分重视的一项工作。
为了保证学生的身体健康，我们学校从各个方面开展了一系列的防治工作。
本次总结旨在回顾____年学校常见病的防治工作情况，总结经验，找出问题，并提出进一步的改进措施，以保障学生的身心健康。
二、任务完成情况1.常见病防控工作开展情况本次学校常见病防治工作主要分为以下几个方面进行：1.1 学生健康体检在本年度，我们组织了全校学生的健康体检工作。
通过体检，我们及时发现了一些潜在的问题，为学生的疾病预防和健康管理提供了有力的保障。
1.2 健康教育宣传我们通过各种途径对学生进行健康知识的宣传。
包括开展健康教育讲座、发放宣传资料、张贴宣传海报等。
这些宣传活动对提高学生的健康意识起到了积极的促进作用。
1.3 环境卫生管理我们组织了校园环境的日常卫生清理，并实施了食堂、宿舍等重点区域的定期卫生检查，确保学生在一个清洁、卫生的环境中学习和生活。
1.4 学生的心理健康我们注重学生的心理健康教育，组织了一系列的心理健康讲座和心理辅导活动，帮助学生更好地解决心理问题，保证他们的身心健康。
2.常见病防治成效分析通过本年度的常见病防治工作，我们取得了一些成效。
具体有以下几点：2.1 常见病发病率下降通过加强学生的健康教育宣传，学生对常见病的预防意识明显提高，学校常见病的发病率有所下降。
2.2 健康教育效果明显通过开展健康教育宣传活动，学生的健康知识水平提高，自我健康管理能力增强。
2.3 学生心理健康水平提高学生的心理健康教育工作取得了一定的成效，学生的心理问题得到更好地解决，心理健康水平有所提高。
三、存在问题及解决措施1.常见病防控覆盖率不够广虽然我们开展了一系列的常见病防治工作，但在实施中还存在一些问题。
例如，对一些特殊学生群体的常见病防治工作覆盖率不够广，需要进一步加强。
解决措施：在健康教育宣传中，要针对不同学生群体的特点，制定相应的防治策略，提高常见病防治的全面覆盖率。
学校常见病工作总结范本（2篇）
学校常见病工作总结范本“常见病、传染病”防治是学校健康教育工作的一个重要组成部分，一年来我校在认真落实《学校卫生工作条例》，严格执行课程计划，加强健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，体育达标率达____%以上，防近覆盖率达____%，视力不良率稳定在____%以内，学生的健康知识知晓率达____%，防龋率达____%，取得了一定的成绩。
现将本年度我们的主要工作总结如下：一、建立健全了健康教育____机构，形成齐抓共管的网络。
学校建立了由校长、政教处、总务处、校医室、班主任组成的健康教育教网络队伍，层层落实负责，实行目标责任制。
在学校形成领导抓，教师抓，经常抓的良好氛围。
二、落实健康教育，注重预防质量。
学生们通过学习，了解掌握了青春期生理、心理等方面生长发育的特点、变化，青春期常见病的预防；营养素对人体的作用，各类食物的营养价值，合理营养的概念，以及健康的概念，近视、脊柱弯曲、神经衰弱、龋齿等中小学生常见病的防治常识。
并根据中学生的实际情况，讲授科学用脑，提高学习效率的方法，讲授交通安全、用电安全、体育锻炼等方面的知识。
同时，还介绍一些意外伤害事故的处理措施，使学生遇到中暑、触电、烧烫伤、狗咬伤、煤气中毒等____时，能冷静对待，正确地处理。
三、做好计划免疫工作。
学校紧密配合防疫站的工作，做好对学生计划免疫工作，提高学生的免疫能力。
并加强防疫知识的宣传教育，促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施，使学生自觉地接受接菌注射，并在日常生活做到自理自护。
四、抓常规，培养学生良好的卫生习惯。
要求学生个人卫生做到“六勤”。
勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想，为别人做事。
在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势，把标准挂在每个教室的前面，要求学生时时对照，并经常督促检查，按标准做好眼保健操。
要求学生认真上好体育课和课外活动课，在抓学生常规的同时，我们从学生身边的卫生细节入手，严格训练，形成卫生习惯。
小学地方病防治工作总结8篇
小学地方病防治工作总结8篇篇1一、引言地方病防治工作是保障小学生健康成长的重要环节。
本学期，我校地方病防治工作在区教育局和校领导的正确领导下，以科学发展观为指导，坚持“预防为主，防治结合”的原则，通过广泛宣传教育、加强健康监测、实施综合干预等措施，取得了显著成效。
二、工作内容及成效1. 加强组织领导，完善工作机制我校成立了地方病防治工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各相关部门负责人为成员。
领导小组定期召开会议，研究解决地方病防治工作中的重大问题，确保了工作的顺利进行。
2. 广泛宣传教育，提高师生认识通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传地方病的危害和防治知识。
同时，开展家长会和家访活动，向家长宣传地方病防治的重要性，提高家长对地方病的认识和重视程度。
3. 加强健康监测，做到早发现早治疗我校建立了学生健康监测制度，定期对学生进行健康检查，及时发现和记录可能存在的异常情况。
对于发现的地方病患者，及时进行登记和治疗，确保了病情得到有效控制。
4. 实施综合干预，防止病情扩散针对地方病的特点和传播途径，我校采取了综合干预措施。
加强环境卫生整治，改善校园环境；加强食品卫生管理，确保学生饮食安全；加强体育锻炼和心理健康教育，提高学生身体素质和心理素质。
这些措施有效阻止了病情的扩散和蔓延。
三、存在问题及改进措施1. 师生对地方病的认识仍需提高。
部分师生对地方病的危害和防治知识了解不够深入，需要进一步加强宣传教育。
2. 健康监测工作仍需加强。
虽然我校已经建立了健康监测制度，但监测的频率和范围仍需进一步扩大，以确保及时发现和处理可能存在的问题。
3. 综合干预措施仍需完善。
虽然我校已经采取了一系列综合干预措施，但仍有改进空间。
需要进一步优化措施，提高防治效果。
四、总结与展望本学期，我校地方病防治工作取得了显著成效。
通过广泛宣传教育、加强健康监测、实施综合干预等措施，有效保障了小学生的健康成长。
在今后的工作中，我们将继续加强组织领导、完善工作机制、优化综合干预措施等方面的工作，不断提高地方病防治水平。
常见病防治工作总结
常见病防治工作总结我校在贯彻《学校卫生工作条例》的基础上，再根据下发的综合防治计划，配备人员、组织领导小组，着重对沙眼、视力不良、贫血、营养不良及肥胖、龋齿和健康教育等方面进行防治，取得了一定成绩。
一、健康教育要防治学生常见病，首先必须要求学生养成良好的生活卫生习惯。
所以，我校重视对学生的健康教育。
健康教育纳入了学校工作计划中去，每学期对学生进行一次健康教育的测试，以了解学生对健康知识的掌握情况，每学期开学初对学生进行一次课桌椅的调整，使学生坐到更合适的课桌椅，学校还有专门的黑板报进行宣传，定期出版，每个教室都有“卫生角”来宣传健康知识。
二、学生常见病防治1、沙眼沙眼近年来学生发病率不太多。
为确实保障学生学习生活，不让沙眼有所抬头，我校采取综合方法进行沙眼防治。
几年来坚持检查个人卫生，让学生有良好的个人卫生习惯，只发现极少数疑沙，这与我校对沙眼防治坚持不懈的努力有关，我校每年第一学期都进行检查，并告家长书进行积极的预防治疗。
学校制定并坚持落实好防治措施(l)利用健康教育课让学生了解沙眼的发病原理及危害，树立正确的态度，养成良好的个人卫生习惯，做到个人“一帕一巾”，勤剪指甲，不用赃手揉眼。
(2)对疑沙者发告家长书，请家长积极配合治疗，以免复发。
2、视力不良我校几年来一直坚持开展保护视力预防近视的健康教育，保护视力关键在于预防，所以做好宣传教育工作是非常重要的，要使学生了解近视发展原理及其危害性使他们知道不良的用眼卫生习惯是造成近视的根本原因之一，还利用健康教育源、广播、录像、黑板报等多种形式教育学生养成良好的用眼习惯，及认识做好眼保健操的重要性，对新发病及边缘视力，我们采取综合措施，告学生用珍视明眼药水及增规明近视仪进行治疗，但是还不够，还需加强宣传，要全社会都重视起来，才能真正做到保护视力，预防近视。
3、贫血、营养不良与肥胖贫血、营养不良与肥胖是学生中较为常见的疾病，其发病率不断提高，这将严重影响学生的健康，为有效控制各类发病率，全面提高学生健康水平，一方面我校加强宣传、普查措施，另一方面发告家长书，配合食堂加强学生的营养午餐以提高学生的营养，保证学生有健康的身体。
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港区小学常见病防治工作总结
（2014—2015学年）
我校认真贯彻执行卫生部、国家教委《全国学生常见病综合防治方案规
划》，积极进行系统的学生常见病防治工作。在常见病多发病的防治工作中，
我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治
工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。全面完成了年度的工作
要求，取得了一定的成绩。现总结如下：
一、领导重视，健全组织，提高认识
学校卫生工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要组成部分，学生的健康
成长与学校卫生工作有着密切的关系，只有抓好学校卫生工作，积极防治学生
常见病，才能为学生的终生健康奠定良好的基础。我校成立了学生常见病综合
防治领导小组，卫生、教育部门密切配合，进一步加强了我校学生防治领导和
管理，为学生常见病防治工作顺利开展提供了可靠保证。
二、突出重点，加大力度，普及健康教育
积极参加上级部门的培训和指导学生常见病防治工作。
要防治学生常见病，首先必须要求学生养成良好的生活卫生习惯。所以，
我校重视对学生的健康教育。健康教育纳入了学校工作计划中去，开展健康教
育，开设健康教育课，使用统一教材，做到健康教育“五有”：即有教师、有
课本、有教案、有课时、有评讲，健康教育开课率达100％，健康知晓率达95％
以上，卫生行为形成率达90％以上。每学期开学初对学生进行一次课桌椅的
调整，使学生坐到更合适的课桌椅，学校还有专门的黑板报进行宣传，定期出
版，每个教室都有“卫生角”来宣传健康知识。
三、学生的健康监测，常见防治工作常抓不懈
开展学生健康检查，建立学生健康档案按照《学校卫生工作条例》，每个
学生建立健康档案，并在学生升学、转学时一同转入。在体检的基础上掌握学
生健康状况，开展常见病的防治工作。根据制定的计划，落实防治措施。
1.沙眼
沙眼近年来学生发病率不太多。为确实保障学生学习生活，不让沙眼有所
抬头，我校采取综合方法进行沙眼防治。几年来坚持检查个人卫生，让学生有
良好的个人卫生习惯，只发现极少数疑沙，这与我校对沙眼防治坚持不懈的努
力有关，我校每年第一学期都进行检查，并告家长书进行积极的预防治疗。学
校制定并坚持落实好防治措施。
(l)利用健康教育课让学生了解沙眼的发病原理及危害，树立正确的态度，
养成良好的个人卫生习惯，做到个人“一帕一巾”，勤剪指甲，不用赃手揉眼。
(2)对疑沙者发告家长书，请家长积极配合治疗，以免复发。
2.视力不良
视力低下是学生常见病，多发病，学生中发生的视力低下又以近视为主，
因而防治近视已成为控制学生视力低下的主要任务。大力开展体育运动，努力
改善学校教室的采光、照明条件及课桌椅高低配置不当状况，设置眼保健操，
每日将两操情况纳入班级“评比”中。结合体检情况，对真性近视发告家长书
到医院或卫生质量信得过的验光配镜单位矫治。
我校几年来一直坚持开展保护视力预防近视的健康教育，保护视力关键在
于预防，所以做好宣传教育工作是非常重要的，要使学生了解近视发展原理及
其危害性使他们知道不良的用眼卫生习惯是造成近视的根本原因之一，还利用
健康教育课、广播、录像、黑板报等多种形式教育学生养成良好的用眼习惯，
及认识做好眼保健操的重要性，对新发病及边缘视力，我们采取综合措施，告
学生家长书如何预防近视，科学用眼。但是还不够，还需加强宣传，要全社会
都重视起来，才能真正做到保护视力，预防近视。
3．贫血、营养不良与肥胖
贫血、营养不良与肥胖是学生中较为常见的疾病，其发病率不断提高，这
将严重影响学生的健康，为有效控制各类发病率，全面提高学生健康水平，一
方面我校加强宣传、普查措施，另一方面发告家长书，配合食堂加强学生的营
养午餐以提高学生的营养，保证学生有健康的身体。教育学生积极参加体育锻
炼，不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。
每年除了体检外，我们还对学生进行各类测试，并对同学按照营养评价标
准进行对照，分出属贫血、营养不良及肥胖的学生。
4．龋齿
龋齿是口腔常见病之一，它不仅使患者因疼痛而影啊食欲、咀嚼、消化吸
收和生长发育，有时还会导致牙周炎，牙槽脓肿，甚至引起全身性疾病，影响
身体健康。因此我校历年都将口腔疾患防治列入学生健康检查项目之中，发现
问题及时与家长联系，在治疗上立足于早发现早治疗。
每年的 “爱牙宣传日’我们都进行爱牙知识的宣传，引导督促学生养成
良好的卫生习惯。结合体检结果，督促查出龋患和牙周疾病的学生到医院进行
治疗。
教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期
检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。向学生宣
传防龋爱牙教育，让学生了解爱牙观念，为今后的健康生活打下基础。和医院
小金医生利用9.20日爱牙日，向学生发放爱牙护牙知识宣传资料，给学生示
范正确的刷牙方法。 我们通过健康教育，制作健康小报，由玉蕙口腔医院对
三年级学生进驻学校做窝沟封闭，使学生的龋齿发病率逐年减低。
5.肠道寄生虫防治
肠道寄生虫感染是影响学生健康较普遍的疾病，采取预防为主，防治结合
的原则，具体表现在：
加强卫生监督技术指导。采取了加强健康教育，纠正学生不卫生行为，还
改善了学校环境和有组织的集体服药驱虫的综合防治措施。在学生服药前，为
了学生安全有效服药，确保服药率，发放了告家长书以及开设了广播讲座进行
相关宣传。
以上是我校在学生常见病防治中所做的工作，通过总结找出差距，明确今
后的努力方向，在教育局、卫生局、市疾控中心、镇卫管中心的领导下，我校
一定继续坚持以预防为主的方针，做到防、治结合，宣传教育与培养学生良好
的卫生习惯相结合，把学校的常见病防治工作进一步搞好。
张家港市港区小学卫生保健室
2015年7月8日