七年级下册期末综合测试题及答案(含答案)
七年级下册期末综合测试题及答案 一、单项选择。(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。请你选出并将其字母代号填入题后括号内。每小题2分,共30分) 1.关于归属感,以下说法正确的是( ) ①人都希望归属于某个团体,成为其中一员;②人都希望得到团体的重视、尊重、关心和照顾③人都希望有个美好的未来;④人都希望有着良好的情绪 A.①②④ B.①②C.③④ D.②③④峡陆瀲霁谗燈鴦渍櫻诜輜鈾诧娲謖脛掙釋卢倾濾鹭婦約嘆赔
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量取决于( )。 ①成员之间的竞争;②成员之间的组织和配合;③团队精神;④历史的长短 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.在班级里,有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,这时我们( ) A.可以采取抱怨的消极态度 B.可以采取懈怠的态度 C.仍然要为它们承担责任 D.可以拒绝接受 4.清代作家蒲松龄落第后,情绪一度低落。但他落第不落志,下决心另辟蹊径干一翻事业。他写下了这样一副自勉联: 有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。他这样写,也这样做了,终于在自己喜爱并擅长的文学上作出了卓越贡献,留下了传世名著《聊斋志异》。蒲松龄克服不良情绪和保持良好情绪的方法、途径分别是( )癲鉬饵鲍伛谀
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C.升华调节,自我激励 D.认识调节,正确认识自己和评价自己 5.2006年元月9日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2005年度国家最高科学技术奖的叶笃正(右)、吴孟超颁奖并合影。对于这两位中国科学院院士,我们无比崇敬。我们这一内心的感受和体验是一种( )锟堅谔箪钐韧臟陇鹈鐔壘贳飢糝幣閡烂酿哟攜駔烂辞鍰闋紹瓚綁郵缴仓魎魎发鵠櫚俨勁補冯晝噜駟辞噜絕冈骊構
劳淺弥剑濒鷯繡稈門規汤聂劑备纈锲态鄰镆络饪锼槟币擊麸锵紂龟辁礎称經悅贺忾阆预诈噥節颇懍缴榉蔺愾鹤糶驷骑。 A.感受理智B.体验道德C.欣赏美好D.体验科技
6.“无规则不成方圆”,是人们在实践中总结出来的至理名言。对此理解错误的是( )。 A.规则是秩序的前提和基础 B.公共生活需要有规则 C.社会生活中处处有规则,时时有规则 D.人人都可以按自己的规则办事 7.有人认为,自己一不违法,二不犯罪。法律与自己无关。这个观点的错误在于( )。 A.否认法律对每个公民的保护和约束作用 B.否认我国是正在建设中的法治社会 C.把公民的权利和义务对立起来 D. 否认青少年在社会主义建设中的重要地位 8.七年级学生小勇经常去网吧浏览一些不健康的信息,严重影响了学习。对这一案例理解正确的有( ) ①小勇缺乏自我保护意识;②小勇的行为违反了《教育法》和《义务教育法》的有关规定;③网吧老板违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的社会保护的规定;④小勇有上网的自由,但浏览不健康信息的行为是不对的缒囪鑽鮫峡論韻頗
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9.“Every child has the right to play,'be with friends.Every child has rigllt to knowwhat their rigIlt are~”以上条款出自( )。钏讯織謅誥黷
谣讲骞贡荡鯧稣問賕憮剛闪閡暉糲鲶盖荪变養妫疮鯛鱗垒訴碜饉颯们夾紗蹑凜饲侣順純孫闼讽镙弯現届駔讲伤柵锑戰駙苇視雠樁謙鴨蕁鬢虏腎鲦贞劇诶嬤鏽猙祢叠鯧硕晔紹渍戀講锾戶习瘓讕哔鎳拥罵圹懨谄矚馈馈扬。 A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国教育法》
C.《联合国未成年人权利公约》 D.《联合国儿童权利公约》 看漫画《一条龙服务》,回答第10~11题: 10.漫画中这位游戏厅老板的行为违反 了《中华人民共和国未成年人保护法》中有关~~方面的规定。( ) A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护 一条龙服务 11.假如遇到这样的游戏厅,你应该( )。 ①指出老板的做法是违法的②依法自律,坚决不去玩③纠集朋友,去砸游戏厅④向有在部门检举揭发 A.①②④ B.②③ c.②③④ D.①③ 12.遇到不法分子侵害、又没有能力将其制服时,可以采取必要的求救和自救方法。如“呼喊法”、“周旋法”及时脱身。万不得已时,最好 飕撟賽諢绗剂籪
齐锻烦见状贿鸬濕欄骤妇運猶撑膿侩筧煢淪贬騏斬鲶瘗诨戶搂繪韦阔偻骓绂砾饈駕諸写逦墊騰弃矾给闺莺倉轉癣恺櫟嘸岁秽胀钭雳鸭鸠孙紀舣綺篋餞扫榈鰻瀕诀窩疗鍶異孪钜險聹营歷戀瑩厅賕计鯡鉺兒饧属别貧叽。 A.顺从不法分子,不予抵抗 B.争取把损失降到最小,保住最大利益 C.不能丧失尊严,应继续与不法分子做斗争 D.先妥协,再抗争 13.在邻里交往中,我们需要遵循一定的原则,把握一定的分寸。以下做法符合这一要求的是 ①尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事;②尊重他人的个性和生活方式;③到邻居家串门,如同在自家一样,自由自在;④邻里关系,疏远为好,不要来往种峦瞞鍋钛覬鴿驱刘鵒聲擊啭脍滾戧垭轹擲鸱谱褸巯诎鶼棖铠谠類轎鰩帜騖頑诰财鎬颀
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14.从上图,我们可以得到这样的启示: A.我们在社区中生活,不要干涉他人的私事 B.我们在社区中生活,就应遵守社区规则,按照规则做事 C.我们要正确行使社区成员的权利 D.我们要正确处理邻里关系 15.从2006年元月18日起,某省博物馆、科技馆向未成年人实行免费开放。这体现了对未成年人的( )。墳嫵雛銼鲫鳧槧况傾瑶學鳶縉铉呙讣躊计種縶稟閥錄閭烟奮貨殲厭砖镱矫齷
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二、简答。(要求紧扣题意,简明扼要地回答。每小题8分,共16分) 。 1.辨别漫画中教师、学生、家长的言行,并简要说明理由。 2.李鸿与冯强既是好朋友,又是同班同学。他们同时接到某重点中学的入学通知书,又分在一个班级,二人非常高兴,都下决心要在新的学习环境中更加努力,取得好成绩,由于学习内容增多,二人都感到有些不太适应,期中考试到了,两人的成绩均不是很理想,看到成绩,二人的情绪感受不一样。李鸿与老师认真分析了造成成绩不好的原因,并认为一次考试不能代表将来,于是调整好自己的情绪,更加努力学习,课上认真听讲,不懂就问,积极参加班级的活动,成绩提高很快。冯强看到成绩很气愤地将试卷揉成一团,扔进桌位,没有理睬任何人就走了。接下来的日子,冯强无精打采,每次测验都紧张、出汗,成绩不断下滑。刹荨臏儻釁躍铲攝谎刽鈕銥緙兽恳議楨鑿噦鹨缥据濁鋰侩浍賈帱辊册撾讯缣况饒箨窭剀鸽櫸访氫稅鄆哓喲暧缤鏢
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处于这种状态会怎样? 三、分析说明。(要求运用所学知识,紧扣题意作答。30分) 1.在2005年10月19日晚结束的十运会田径女子1500米决赛中,奥运万米冠军邢慧娜以0.02秒的微弱优势超过山西选手刘青获得冠军。但山西代表团认为邢慧娜在直道超越时犯规。挤压了刘青并致使后者步伐被打乱,立即向组委会提出了申诉。组委会组成了三人仲裁小组,经过重放录像和讨论研究作出决定,取消邢慧娜1500米冠军的成绩,冠军由排名第二的刘青夺得。壓擔宪連没
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(2)你如何看待这一问题? (3)你认为组委会仲裁小组作出上述决定的依据是什么? (4)你从中获得了哪些启示?(至少从3个方面阐述) 1.(1)反映出在体育竞技场上存在着激烈的竞争,但竞争需要公平和正义。 (2)真正的竞争在承认别人的长处、为他人喝彩的同时,发挥自身的潜力,争取超越他人,最终实现共同进步。竞争意味着“双赢”。哪些借助不正当手段而获胜的竞争不是真正意义上的竞争,因为它不是实力的较量,其最终的结果可能是两败俱伤。謙厅颍龔瘾唛锄傧鉻窩過赕纭飛蝦糲瘞誼赇屨诧慪怆觀优躡闡鏡閽溝蠷牽间顺恥駱達錁鋇锤嘍詫蚁貓郏鐒迈
憑駿詘銨誥鲳绻覦絡风泼鹗軋櫪鷙惱縑阐畬阋补礎谟辚觑颢颂憑龜謂閌闕攢鸞錒饼數舆鲷禍畫毵冊俪笕鏝剛萧娆篋历臏玺。 (3)比赛规则和相关法律。 (4)(略) 2.材料一: 材料二: 材料三:《中华人民共和国预防未成年人 犯罪法》第十五条规定,任何经营场所不得向 未成年人出售烟酒。 观察以上漫画和标识,回答问题: (1)材料一中店主的行为合法吗?为什么? (2)结合材料二、三,说明国家烟草专卖局发布“禁止中小学生吸烟,不向未成年人售烟”的警示牌,目的是什么?錨阍挥團筝钪庆潋秆阶遲習鸡謎殁枥婶銠侬飘約蝇晔饧慍轉
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四、活动与探究题。(要求紧扣题意作答,融人生活实际,鼓励创新。24分)
新人教版七年级地理下册期末测试卷(含答案)
新人教版七年级地理下册期末测试卷(含答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、南美洲面积最大的国家和其最负盛名的球类运动分别是()A.阿根廷足球B.美国篮球C.加拿大冰球D.巴西足球2、我国面积最大的省级行政区是()A.内蒙古自治区 B.西藏自治区 C.新疆维吾尔自治区 D.青海省3、以黑种人为主的大陆是()A.亚洲大陆B.南美大陆C.非洲大陆D.北美大陆4、被欧洲西部人们称为“绿色金子”的是()A.花卉B.牧草C.森林D.绿宝石5、如图是澳大利亚特有的动物种类,澳大利亚具有该种动物的主要原因是()A.自然条件优越,适宜该动物生存B.农牧业发达C.自然环境比较单一,生物进化缓慢D.自然环境复杂,生物进化快6、下图为某区域一月份等温线图,三条等温线的气温关系是a>b>c,据图判断下列说法不正确的是()A.该区域位于南半球 B.甲地比乙地气温高C.该区域此时正值夏季 D.如果甲乙纬度相同,甲可能是海洋7、下图四地中,有利于聚落形成的是()A.B.C.D.8、山西太原的降水类型属于()A.夏雨型B.雨型C.冬雨型D.无雨型9、2020年我国测出珠穆朗玛峰新海拔为8848.86米,它是()的主峰A.落基山脉 B.安第斯山脉 C.喜马拉雅山脉 D.阿尔卑斯山脉10、下图是某地气温年变化曲线图,据此判断该地位于 ( )A.热带B.北温带C.南温带D.寒带11、我国共有55个少数民族,其主要分布在( )A.东北、西北、西南B.东北、西南、东南C.西北、西南、东南D.东南、东北、西北12、世界上面积最大的淡水湖是()A.贝加尔湖 B.里海 C.苏必利尔湖 D.密歇根湖13、以下聚落中既属于中国又被列入《世界遗产名录》的是()A.云南省丽江古城 B.法国巴黎塞纳河沿岸C.意大利威尼斯城D.西班牙托莱多14、俄罗斯的工业主要集中分布在()A.亚洲部分 B.西西伯利亚平原 C.乌拉尔山区 D.欧洲部分15、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要影响因素是()A.海陆位置B.地形因素C.洋流因素D.纬度位置16、亚洲与北美洲的洲界线、俄罗斯与美国的国界线以及国际日期变更线都穿过的海峡是()A.马六甲海峡B.直布罗陀海峡C.白令海峡D.黑海海峡17、关于板块构造和板块运动的叙述,正确的是A.阿拉伯半岛属于亚欧板块 B.台湾岛属于太平洋板块C.红海是板块碰撞挤压形成的 D.喜马拉雅山脉是板块碰撞挤压形成的18、下列四幅地形剖面示意图,能正确表示我国地势变化的是()A.B.C.D.19、非洲炎热气候形成的最主要因素是()A.海陆因素B.纬度因素C.洋流因素D.地形因素20、俄罗斯的人口、城市主要集中在()A.东欧平原B.西西伯利亚平原C.中西伯利亚高原D.东西伯利亚山地21、日本面积最大的岛屿和纬度最高的岛屿分别是()A.北海道岛、四国岛B.本州岛、四国岛C.本州岛、北海道岛D.九州岛、北海道岛22、近年来,我国高新技术产品逐渐由“中国制造”转变为“中国创造”,主要影响因素是A.劳动力数量 B.自然资源 C.交通 D.人才和技术23、在中学生科普知识交流会上,小强这样描述了地球的形状和大小,你认为有误的是()A.地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体B.地球表面积约5.1亿平方千米C.地球赤道周长约4万千米D.哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体24、亚洲是世界第一大洲,下面是对“世界第一大洲”的说明,其中不正确的是()A.世界上跨经度最广的一个大洲B.世界上跨纬度最广的一个大洲C.东西距离最长的一个大洲D.世界上面积最大的一个大洲25、亚洲东部季风气候显著,利于农业生产,但季风活动不稳定,容易发生害灾()。
人教版七年级下册道德与法治同步练习期末综合训练2(含答案)
期末综合训练(二)一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.很多孩子在青春期的时候,心理是比较脆弱的,家长的话稍微说重了,就会让他们的泪水在眼眶打转,有些无法克制情绪的孩子,还会做出一些过激行为。
许多青少年不同程度的都有“玻璃心”。
为克服“玻璃心”,我们应该()①坚定自我,反抗到底,让父母对我们让步、妥协②可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己③可以通过求助别人,学习化解烦恼的方法④培养兴趣爱好转移注意力,调控好自己的情绪A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.要想具备创新精神,需要()①学会独立思考②培养批判精神③善于质疑④善于探索和实践A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④3.因为脑瘫引发腿部肌肉萎缩,梁博文从小就无法像正常人那样顺畅行走。
小学时,康复训练成为他的重中之重,训练的苦痛并没有让他退却,而是越来越坚强。
多年来坚持不懈地“奔跑”,让他像电影中自强不息的阿甘一样,跑出了自己的精彩人生。
从自强少年梁博文身上我们可以看出他()①坚强的意志②进取的精神③不懈的坚持④自信的青春态度A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③4.某高校举行“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛,讲坛由国家级艺术家同广大师生面对面交流,以他们自身的历程激励学生努力让青春有格。
青春有格,要求我们做到()①遵守基本规则,不逾越基本界限②有知耻之心,不断提高辨别是非的能力③与人为善,专做大事④自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.最近珊珊的情绪非常低落,早上在家里和妈妈大吵一架后摔门而去,上午又按捺不住情绪,和同学争吵起来。
老师询问原因,她说不知道为什么,就是最近非常郁闷,情绪异常烦躁。
如果你是老师,会给珊珊哪些建议让她调节不良情绪?()①怒火熊熊容易伤人,要努力克制自己的不良情绪②与父母、师长、朋友加强沟通,用倾诉、沟通舒缓情绪③进行自我暗示,告诉自己“学会微笑”,保持良好的情绪④进行强力疏导,通过摔打东西发泄郁闷心情A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。
安徽省芜湖市七年级下册期末数学试卷(有答案)
安徽省芜湖市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.4的算术平方根是()A. −4B. 4C. −2D. 22.二元一次方程x+y=5有()个解.A. 1B. 2C. 3D. 无数3.如图,能判断直线AB//CD的条件是()A. ∠1=∠2B. ∠3=∠4C. ∠1+∠3=180∘D. ∠3+∠4=180∘4.下列各点中,在第二象限的点是()A. (−3,2)B. (−3,−2)C. (3,2)D. (3,−2)5.为了了解某校七年级学生的体能情况,随机调查了其中100名学生,测试学生在1分钟内跳绳的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图.请根据图形计算,跳绳次数(x)在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为()A. 43%B. 50%C. 57%D. 73%6.如图,PO⊥OR,OQ⊥PR,则点O到PR所在直线的距离是线段()的长.A. POB. ROC. OQD. PQ7.若m=√40−4,则估计m的值所在的范围是()A. 1<m<2B. 2<m<3C. 3<m<4D. 4<m<58.在下列四项调查中,方式正确的是()A. 了解本市中学生每天学习所用的时间,采用全面调查的方式B. 为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查的方式C. 了解某市每天的流动人口数,采用全面调查的方式D. 了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式9. 如图a//b ,M 、N 分别在a 、b 上,P 为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A. 180∘B. 270∘C. 360∘D. 540∘10. 如图,周董从A 处出发沿北偏东60∘方向行走至B 处,又沿北偏西20∘方向行走至C 处,则∠ABC 的度数是( )A. 80∘B. 90∘C. 100∘D. 95∘11. “鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有100只,几多鸡儿几多兔”解决此问题,设鸡为x 只,兔为y 只,则所列方程组正确的是( )A. {x +2y =100x+y=36B. {4x +2y =100x+y=36C. {2x +4y =100x+y=36D. {2x +2y =100x+y=3612. 若满足方程组{2x −y =2m −13x+y=m+3的x 与y 互为相反数,则m 的值为( )A. 1B. −1C. 11D. −11二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13. 如图,当剪子口∠AOB 增大15∘时,∠COD 增大______度.14. 将方程3y −x =2变形成用含y 的代数式表示x ,则x =______. 15. 点P(m +3,m +1)在直角坐标系的x 轴上,则P 点坐标为______. 16. 如图,两直线a ,b 被第三条直线c 所截,若∠1=50∘,∠2=130∘,则直线a ,b 的位置关系是______.17. 若不等式3x −m ≤0的正整数解是1,2,3,则m 的取值范围是______.18.从汽车灯的点O处发出的一束光线经灯的反光罩反射后沿CO方向平行射出,如入射光线OA的反射光线为AB,∠OAB=75∘.在如图中所示的截面内,若入射光线OD经反光罩反射后沿DE射出,且∠ODE=22∘.则∠AOD的度数是______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)19.某商场对一种新售的手机进行市场问卷调查,其中一个项目是让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(不比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该手机进行评价,图①和图②是该商场采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为多少人?A等级的人数是多少?请在图中补全条形统计图.(2)图①中,a等于多少?D等级所占的圆心角为多少度?四、解答题(本大题共4小题,共32.0分)x+3≥2x−120.解不等式组{3x−5≥121.如图,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=80∘.求∠AGD的度数.22.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED//FB.23.实验学校共有教师办公室22间,大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公,小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公.而实验学校一共有178名教师,这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下,请你帮忙算一算,实验学校各有大小教师办公室多少间?答案和解析【答案】1. D2. D3. C4. A5. C6. C7. B8. D9. C10. C11. C12. C13. 1514. 3y−215. (2,0)16. 平行17. 9≤m<1218. 53∘或97∘19. 解:(1)根据题意得:46÷23%=200(人),A等级的人数为200−(46+70+64)=20(人),补全条形统计图,如图所示:(2)由题意得:a%=20,即a=10;D等级占的圆心角度数为32%×360∘=115.2∘.20020. 解:解不等式x+3≥2x−1,可得:x≤4;解不等式3x−5≥1,可得:x≥2;∴不等式组的解集是2≤x≤4.21. 解:∵EF//AD,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴DG//AB,∴∠AGD=180∘−∠BAC=180∘−80∘=100∘.22. 证明:∵∠3=∠4,∴CF//BD,∴∠5=∠FAB.∵∠5=∠6,∴∠6=∠FAB,∴AB//CD,∴∠2=∠EGA . ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠EGA , ∴ED//FB .23. 解:设实验学校有大教师办公室x 间,小教师办公室y 间,由题意得,{10x +4y =178x+y=22, 解得:{y =7x=15.答:实验学校有大教师办公室15间,小教师办公室7间. 【解析】1. 解:∵22=4,∴4的算术平方根是2, 即√4=2. 故选:D .根据算术平方根的定义解答即可.本题考查了算术平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2. 解:方程x +y =5有无数个解.故选:D .根据二元一次方程有无数个解即可得到结果.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y 看做已知数求出x .3. 解:∵∠1+∠5=180∘,∠3+∠1=180∘,∴∠3=∠5, ∴AB//CD , 故选:C .根据邻补角互补和条件∠3+∠1=180∘,可得∠3=∠5,再根据同位角相等,两直线平行可得结论.此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握:同位角相等,两直线平行.4. 解:A 、(−3,2)在第二象限,故本选项正确;B 、(−3,−2)在第三象限,故本选项错误;C 、(3,2)在第一象限,故本选项错误;D 、(3,−2)在第四象限,故本选项错误. 故选:A .根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).5. 解:总人数为10+33+40+17=100人,120≤x<200范围内人数为40+17=57人,=57%.在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为57100故选:C.用120≤x<200范围内人数除以总人数即可.本题考查了频数分布直方图,把图分析透彻是解题的关键.6. 解:∵OQ⊥PR,∴点O到PR所在直线的距离是线段OQ的长.故选:C.根据点到直线的距离的定义:从直线外一点到这条直线的垂线段长度,叫点到直线的距离,结合图形判断即可.本题考查了点到直线的距离,熟记概念并准确识图是解题的关键.7. 解:∵36<40<49,∴6<√40<7,∴2<√40−4<3.故选:B.应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的范围即可求解.此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.8. 解:A、了解本市中学生每天学习所用的时间,调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;B、为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用全面调查的方式,故B不符合题意;C、了解某市每天的流动人口数,无法普查,故C不符合题意;D、了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式,故D符合题意;故选:D.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9. 解:过点P作PA//a,则a//b//PA,∴∠1+∠MPA=180∘,∠3+∠NPA=180∘,∴∠1+∠2+∠3=360∘.故选:C.首先过点P作PA//a,构造三条平行线,然后利用两直线平行,同旁内角互补进行做题.两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.10. 解:∵向北方向线是平行的,∴∠A +∠ABF =180∘, ∴∠ABF =180∘−60∘=120∘,∴∠ABC =∠ABF −∠CBF =120∘−20∘=100∘, 故选:C .根据平行线性质求出∠ABF ,和∠CBF 相减即可得出答案.本题考查了平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补.11. 解:如果设鸡为x 只,兔为y 只.根据“三十六头笼中露”,得方程x +y =36;根据“看来脚有100只”,得方程2x +4y =100.即可列出方程组{2x +4y =100x+y=36. 故选:C .首先明确生活常识:一只鸡有一个头,两只脚;一只兔有一个头,四只脚.此题中的等量关系为:①鸡的只数+兔的只数=36只;②2×鸡的只数+4×兔的只数=100只.根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.本题要用常识判断出隐藏的条件.12. 解:由题意得:y =−x ,代入方程组得:{2x +x =2m −1 ②3x−x=m+3 ①,消去x 得:m+32=2m−13,即3m +9=4m −2,解得:m =11, 故选:C .由x 与y 互为相反数,得到y =−x ,代入方程组计算即可求出m 的值.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13. 解:因为∠AOB 与∠COD 是对顶角,∠AOB 与∠COD 始终相等,所以随∠AOB 变化,∠COD 也发生同样变化. 故当剪子口∠AOB 增大15∘时,∠COD 也增大15∘. 根据对顶角的定义和性质求解.互为对顶角的两个角相等,如果一个角发生变化,则另一个角也做相同的变化.14. 解:3y −x =2,解得:x =3y −2. 故答案为:3y −2将y 看做已知数求出x 即可.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y 看做已知数求出x .15. 解:∵点P(m +3,m +1)在直角坐标系的x 轴上,∴这点的纵坐标是0,∴m +1=0,解得,m =−1,∴横坐标m +3=2,则点P 的坐标是(2,0).根据x轴上点的坐标特点解答即可.本题主要考查了坐标轴上点的坐标的特点:x轴上点的纵坐标为0.16. 解:∵∠2+∠3=180∘,∠2=130∘,∴∠3=50∘,∵∠1=50∘,∴∠1=∠3,∴a//b(同位角相等,两直线平行).因为∠2与∠3是邻补角,由已知便可求出∠3=∠1,利用同位角相等,两直线平行即可得出a,b的位置关系.本题考查了邻补角的性质以及判定两直线平行的条件.17. 解:不等式3x−m≤0的解集是x≤m,3∵正整数解是1,2,3,<4即9≤m<12.∴m的取值范围是3≤m3先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.18. 解:∵AB//CF,∴∠COA=∠OAB.(两直线平行,内错角相等)∵∠OAB=75∘,∴∠COA=75∘.∵DE//CF,∴∠COD=∠ODE.(两直线平行,内错角相等)∵∠ODE=22∘,∴∠COD=22∘.在图1的情况下,∠AOD=∠COA−∠COD=75∘−22∘=53∘.在图2的情况下,∠AOD=∠COA+∠COD=75∘+22∘=97∘.∴∠AOD的度数为53∘或97∘.故答案为:53∘或97∘.分两种情况:如果∠AOD是锐角,∠AOD=∠COA−∠COD;如果∠AOD是钝角,∠AOD=∠COA+∠COD,由平行线的性质求出∠COA,∠COD,从而求出∠AOD的度数.本题主要考查了平行线的性质,分析入射光线OD的不同位置是做本题的关键.19. (1)由B等级的人数除以占的百分比得出调查总人数,进而求出A等级人数,补全条形统计图即可;(2)求出A等级占的百分比确定出a,由D的百分比乘以360即可得到D等级占的圆心角度数.此题考查了条形统计图,以及扇形统计图,弄清题中的数据是解本题的关键.20. 首先求出每个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.此题主要考查了解一元一次不等式组的方法,要熟练掌握,注意解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.21. 根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3,然后求出∠1=∠3,再根据内错角相等,两直线平行判断出DG//AB,然后根据两直线平行,同旁内角互补解答.本题考查了平行线的判定与性质,熟记性质与判定方法并判断出DG//AB是解题的关键.22. 因为∠3=∠4,所以CF//BD,由平行的性质证明∠6=∠FAB,则有AB//CD,再利用平行的性质证明∠1=∠EGA,从而得出ED//FB.本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题能有效地培养学生“执果索因”的思维方式与能力.23. 设实验学校有大教师办公室x间,小教师办公室y间,根据22间办公室共有178名教师,列方程组求解.本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.。
2022—2023年人教版七年级数学(下册)期末综合检测卷及答案
2022—2023年人教版七年级数学(下册)期末综合检测卷及答案 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若m >n ,则下列不等式正确的是( )A .m ﹣2<n ﹣2B .44m n >C .6m <6nD .﹣8m >﹣8n2.如图,在OAB 和OCD 中,,,,40OA OB OC OD OA OC AOB COD ==>∠=∠=︒,连接,AC BD 交于点M ,连接OM .下列结论:①AC BD =;②40AMB ∠=︒;③OM 平分BOC ∠;④MO 平分BMC ∠.其中正确的个数为( ).A .4B .3C .2D .13.如图,在△ABC 中,AB=20cm ,AC=12cm ,点P 从点B 出发以每秒3cm 速度向点A 运动,点Q 从点A 同时出发以每秒2cm 速度向点C 运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ 是以PQ 为底的等腰三角形时,运动的时间是( )秒A .2.5B .3C .3.5D .44.如图,已知AB AD =,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC ADC ∆∆≌的是( )A .CB CD = B .BAC DAC ∠=∠C .BCA DCA ∠=∠D .90B D ∠=∠=︒5.如图,函数 y 1=﹣2x 与 y 2=ax +3 的图象相交于点 A (m ,2),则关于 x 的不等式﹣2x >ax +3 的解集是( )A .x >2B .x <2C .x >﹣1D .x <﹣16.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+2()a b +的结果是( )A .﹣2a-bB .2a ﹣bC .﹣bD .b 7.已知关于x 的分式方程+=1的解是非负数,则m 的取值范围是( ) A .m >2 B .m ≥2 C .m ≥2且m ≠3 D .m >2且m ≠38.如图,//DE BC ,BE 平分ABC ∠,若170∠=,则CBE ∠的度数为( )A .20B .35C .55D .709.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x ”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x 的取值范围是( )A .x ≥11B .11≤x <23C .11<x ≤23D .x ≤2310.如图,已知直线a ∥b ,则∠1、∠2、∠3的关系是( )A .∠1+∠2+∠3=360°B .∠1+∠2﹣∠3=180°C .∠1﹣∠2+∠3=180°D .∠1+∠2+∠3=180°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.16的平方根是 .2.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,在A ,B ,C 三处经过三次拐弯,此时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行(即AE ∥CD ),若∠A =120°,∠B =150°,则∠C 的度数是________.3.已知M =x 2-3x -2,N =2x 2-3x -1,则M ______N .(填“<”“>”或“=”)4.方程()()()()32521841x x x x +--+-=的解是_________.5.已知点A(a ,0)和点B(0,5)两点,且直线AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于10,则a 的值是______________.6.已知|x|=3,则x 的值是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:3416 5633 x yx y+=⎧⎨-=⎩2.马虎同学在解方程13123x mm---=时,不小心把等式左边m前面的“﹣”当做“+”进行求解,得到的结果为x=1,求代数式m2﹣2m+1的值.3.如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0)是x轴正半轴上一点,C是第四象限内一点,CB⊥y轴交y轴负半轴于B(0,b),且|a﹣3|+(b+4)2=0,S四边形AOBC=16.(1)求点C的坐标.(2)如图2,设D为线段OB上一动点,当AD⊥AC时,∠ODA的角平分线与∠CAE的角平分线的反向延长线交于点P,求∠APD的度数;(点E在x轴的正半轴).(3)如图3,当点D在线段OB上运动时,作DM⊥AD交BC于M点,∠BMD、∠DAO的平分线交于N点,则点D在运动过程中,∠N的大小是否会发生变化?若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.4.如图1,P点从点A开始以2厘米/秒的速度沿A→B→C的方向移动,点Q从点C开始以1厘米/秒的速度沿C→A→B的方向移动,在直角三角形ABC中,∠A=90°,若AB=16厘米,AC=12厘米,BC=20厘米,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,那么:(1)如图1,若P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动,试求出t为何值时,QA=AP(2)如图2,点Q在CA上运动,试求出t为何值时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的14;(3)如图3,当P点到达C点时,P、Q两点都停止运动,试求当t为何值时,线段AQ的长度等于线段BP的长的1 45.我校八年级有800名学生,在体育中考前进行一次排球模拟测试,从中随机抽取部分学生,根据其测试成绩制作了下面两个统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次抽取到的学生人数为________,图2中m的值为_________.(2)本次调查获取的样本数据的平均数是__________,众数是________,中位数是_________.(3)根据样本数据,估计我校八年级模拟体测中得12分的学生约有多少人?6.某商店购买60件A商品和30件B商品共用了1080元,购买50件A商品和20件B商品共用了880元.(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、D4、C5、D6、A7、C8、B9、C10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±2.2、150°3、<4、3x=.5、±46、±3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、612 xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩2、0.3、(1) C(5,﹣4);(2)90°;(3)略4、(1) 4s;(2) 9s;(3) t=323s或16s5、(1)①50;②28;(2)①10.66;②12;③11;(3)我校八年级模拟体测中得12分的学生约有256人;6、(1)A种商品的单价为16元、B种商品的单价为4元;(2)有两种方案:方案(1):m=12,2m﹣4=20 即购买A商品的件数为12件,则购买B商品的件数为20件;方案(2):m=13,2m﹣4=22 即购买A商品的件数为13件,则购买B商品的件数为22件。
七年级下册数学期末试卷(附答案和解释)
七年级下册数学期末试卷(附答案和解释)篇一:人教版七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)七下期期末(共六套)姓名:学号班级一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m>-1,则下列各式中错误的是()...A.6m>-6B.-5m<-5 C.m+1>0 D.1-m<2 2.下列各式中,正确的是()±4 B.=-43.已知a>b>0,那么下列不等式组中无解的是()..A.??x?a?x?a?x??a?x??aB.?C.?D.??x??b?x??b?x??b?x?b4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()(A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130°(D) 先右转50°,后左转50° 5.解为??x?1的方程组是()?y?2?x?y?1?x?y??1?x?y?3?x?2y??3A.? B.?C.? D.??3x?y?1?3x?y?5?3x?y??5?3x?y?56.如图,在△ABC中,∠ABC=50,∠ACB=80,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC 的大小是()A.1000�XB.1100�X C.1150�XD.1200�XAPBA1C1(1) (2)(3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是() A.4 B.3 C.2D.1 8.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的1,则这个多边形的边数是() 2A.5 B.6 C.7D.89.如图,△A1B1C1是由△ABC沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,若△ABC的面积为20 cm2,则四边形A1DCC1的面积为()A.10 cm2B.12 cm2 C.15 cm2D.17 cm210.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(?0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷的横线上. 11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____. 12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________.13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,?为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________. 15.从A沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B沿南偏西20°的方向行驶到C,?则∠ABC=_______度.16.如图,AD∥BC,∠D=100°,CA平分∠BCD,则∠DAC=_______.DA17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________.(将所有答案的序号都填上)18.若│x2-25│则x=_______,y=_______.BC三、解答题:本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.?x?3(x?2)?4,?19.解不等式组:?2x?1x?1,并把解集在数轴上表示出来.?.?2?531?2?x?y?20.解方程组:?3 42??4(x?y)?3(2x?y)?1721.如图, AD∥BC , AD平分∠EAC,你能确定∠B与∠C的数量关系吗?请说明理由。
(完整版)七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)
李庄七年级数学下册期末测试题及答案姓名: 学号 班级 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )A 。
16=±4B 。
±16=4 C.327-=-3 D 。
2(4)-=-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A .⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C .⎩⎨⎧-<>b x a x D .⎩⎨⎧<->bx ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B ) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50°5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( )A 。
135x y x y -=⎧⎨+=⎩ B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩ C 。
331x y x y -=⎧⎨-=⎩ D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB,则∠BPC 的大小是( )A .1000B .1100C .1150D .1200PCBA 小刚小军小华(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( )A .10 cm 2B .12 cm 2C .15 cm 2D .17 cm 210。
七年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)
七年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.2的平方根是()A .﹣1.414B .±1.414C .2D .2± 2.下列现象属于平移的是() A .投篮时的篮球运动B .随风飘动的树叶在空中的运动C .刹车时汽车在地面上的滑动D .冷水加热过程中小气泡变成大气泡 3.在平面直角坐标系中,点P (-3,0)在( ) A .第二象限 B .第三象限 C .x 轴上 D .y 轴上 4.给出以下命题:①对顶角相等;②在同一平面内, 垂直于同一条直线的两条直线平行;③相等的角是对顶角;④内错角相等.其中假命题有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 5.将一张边沿互相平行的纸条如图折叠后,若边//AD BC ,则翻折角1∠与2∠一定满足的关系是( )A .122∠=∠B .1290∠+∠=︒C .1230∠-∠=︒D .213230∠-∠=︒ 6.下列说法中正确的是( )A .有理数和数轴上的点一一对应B .0.304精确到十分位是0.30C .立方根是本身的数只有0D .平方根是本身的数只有07.如图,//a b ,160∠=︒,则2∠的大小是( )A .60︒B .80︒C .100︒D .120︒8.在平面直角坐标系中,对于点P (x ,y ),我们把点P’(-y +1,x +1)叫做点P 的伴随点.已知点A 1的伴随点为A 2,点A 2的伴随点为A 3,点A 3的伴随点为A 4,…,这样依次得到点A 1,A 2,A 3,…,A n ,….若点A 1的坐标为(a ,b ),则点A 2021的坐标为( ) A .(a ,b )B .(-b +1,a +1)C .(-a ,-b +2)D .(b -1,-a +1)二、填空题 9.已知x ,y ()2120x y --=,则x-y =___________.10.点(,1)a 关于x 轴的对称点的坐标为(5,)b ,则+a b 的值是______.11.如图,在△ABC 中,∠A=50°,∠C=72°,BD 是△ABC 的一条角平分线,求∠ADB=__度.12.如图,已知AB //EF ,∠B =40°,∠E =30°,则∠C -∠D 的度数为________________.13.如图,在长方形纸片ABCD 中,点E 、F 分别在AD 、BC 上,将长方形纸片沿直线EF 折叠后,点D 、C 分别落在点D 1、C 1的位置,如果∠1AED =40°,那么∠EFB 的度数是_____度.14.对于有理数a ,b ,规定一种新运算:a ※b=ab+b ,如2※3=2×3+3=9.下列结论:①(﹣3)※4=﹣8;②若a ※b=b ※a ,则a=b ;③方程(x ﹣4)※3=6的解为x=5;④(a ※b )※c=a ※(b ※c ).其中正确的是_____(把所有正确的序号都填上). 15.若点P (a +3,2a +4)在y 轴上,则点P 到x 轴的距离为________.16.如图,一个点在第一象限及x 轴、y 轴上运动,在第一秒钟,它从原点()0,0运动到()0,1,然后接着按图中箭头所示方向运动,即()()()()0,00,11,11,0→→→,…,且每秒运动一个单位,到()1,1点用时2秒,到()2,2点用时6秒,到()3,3点用时12秒,…,那么第421秒时这个点所在位置的坐标是____.三、解答题17.(133181254(2)3|12|427-+-(3)2(22)3(21)+-+18.已知m +n =2,mn =-15,求下列各式的值.(1)223m mn n ++;(2)2()m n -.19.完成下面的证明:已知:如图, //AB CD , CD 和BE 相交于点O , DE 平分CDF ∠,DE 和BE 相交于点E ,2E ∠=∠.求证:22B ∠=∠.证明:2E ∠=∠(已知),//BE DF ∴(______________),CDF ∴∠=∠________(两直线平行,同位角相等).又//AB CD (已知),B ∴∠=∠______(________)B CDF ∴∠=∠(等量代换) .DE 平分CDF ∠(已知) ,2CDF ∴∠=∠_______(角平分线的定义).22B ∴∠=∠(_________).20.已知在平面直角坐标系中有三点A (﹣2,1)、B (3,1)、C (2,3).请回答如下问题:(1)在坐标系内描出点A 、B 、C 的位置;(2)求出以A 、B 、C 三点为顶点的三角形的面积;(3)在y 轴上是否存在点P ,使以A 、B 、P 三点为顶点的三角形的面积为10,若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.21.计算:(1)239(6)27----; (2)﹣12+(﹣2)3×31127()89--⨯-; (3)已知实数a 、b 满足1a -+|b ﹣1|=0,求a 2017+b 2018的值.(4)已知5+1的整数部分为a ,5﹣1的小数部分为b ,求2a+3b 的值.二十二、解答题22.如图,用两个面积为28cm 的小正方形纸片剪拼成一个大的正方形.(1)大正方形的边长是________cm ;(2)请你探究是否能将此大正方形纸片沿着边的方向裁出一个面积为214cm 的长方形纸片,使它的长宽之比为2:1,若能,求出这个长方形纸片的长和宽,若不能,请说明理由.二十三、解答题23.如图1,AB //CD ,点E 、F 分别在AB 、CD 上,点O 在直线AB 、CD 之间,且100EOF ∠=︒.(1)求BEO OFD ∠+∠的值;(2)如图2,直线MN 分别交BEO ∠、OFC ∠的角平分线于点M 、N ,直接写出EMN FNM ∠-∠的值;(3)如图3,EG 在AEO ∠内,AEG m OEG ∠=∠;FH 在DFO ∠内,DFH m OFH ∠=∠,直线MN 分别交EG 、FH 分别于点M 、N ,且50FMN ENM ∠-∠=︒,直接写出m 的值.24.已知直线//AB CD ,M ,N 分别为直线AB ,CD 上的两点且70MND ∠=︒,P 为直线CD 上的一个动点.类似于平面镜成像,点N 关于镜面MP 所成的镜像为点Q ,此时,,NMP QMP NPM QPM MNP MQP ∠=∠∠=∠∠=∠.(1)当点P 在N 右侧时:①若镜像Q 点刚好落在直线AB 上(如图1),判断直线MN 与直线PQ 的位置关系,并说明理由;②若镜像Q 点落在直线AB 与CD 之间(如图2),直接写出BMQ ∠与DPQ ∠之间的数量关系;(2)若镜像PQ CD ⊥,求BMQ ∠的度数.25.问题情境:如图1,AB ∥CD ,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC 度数.小明的思路是:如图2,过P 作PE ∥AB ,通过平行线性质,可得∠APC=50°+60°=110°.(1)如图3,AD ∥BC ,点P 在射线OM 上运动,当点P 在A 、B 两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD 、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;(2)在(1)的条件下,如果点P 在A 、B 两点外侧运动时(点P 与点A 、B 、O 三点不重合),请你直接写出∠CPD 、∠α、∠β间的数量关系.26.如果三角形的两个内角α与β满足290αβ+=︒,那么我们称这样的三角形是“准互余三角形”.(1)如图1,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,BD 是ABC 的角平分线,求证:ABD △是“准互余三角形”;(2)关于“准互余三角形”,有下列说法:①在ABC 中,若100A ∠=︒,70B ∠=︒,10C ∠=︒,则ABC 是“准互余三角形”; ②若ABC 是“准互余三角形”,90C ∠>︒,60A ∠=︒,则20B ∠=︒;③“准互余三角形”一定是钝角三角形.其中正确的结论是___________(填写所有正确说法的序号);(3)如图2,B ,C 为直线l 上两点,点A 在直线l 外,且50ABC ∠=︒.若P 是直线l 上一点,且ABP △是“准互余三角形”,请直接写出APB ∠的度数.【参考答案】一、选择题1.D【分析】根据平方根的定义求解即可.【详解】解:2的平方根是故选:D.【点睛】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.2.C【分析】判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.【详解】解:A. 投篮时的篮球运动,不是沿直线运动,此选项不是平移现象;B解析:C【分析】判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.【详解】解:A. 投篮时的篮球运动,不是沿直线运动,此选项不是平移现象;B. 随风飘动的树叶在空中的运动,在空中不是沿直线运动,此选项不是平移现象;C. 刹车时汽车在地面上的滑动,此选项是平移现象;D. 冷水加热过程中小气泡变成大气泡,大小发生了变化,此选项不是平移现象.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是平移的概念,掌握平移的性质是解此题的关键.3.C【分析】根据点的坐标特点判断即可.【详解】解:在平面直角坐标系中,点P(-3,0)在x轴上,故选C.【点睛】此题考查了点的坐标,熟练掌握平面直角坐标系中点的特征是解本题的关键.4.B根据对顶角的性质、平行线的判定和性质进行判断即可.【详解】解:①对顶角相等,是真命题;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,是真命题;③相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题;④两直线平行,内错角相等,原命题是假命题.故选:B.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平行线的判定和性质,难度较小.5.B【分析】根据平行可得出∠DAB+∠CBA=180°,再根据折叠和平角定义可求出1290∠+∠=︒.【详解】解:由翻折可知,∠DAE=21∠,∠CBF=22∠,∵//AD BC,∴∠DAB+∠CBA=180°,∴∠DAE+∠CBF=180°,∠+∠=°,即2122180∴1290∠+∠=︒,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解题关键是熟练运用平行线的性质进行推理计算.6.D【分析】根据实数与数轴、精确度、立方根及平方根的概念和性质逐项判断即可.【详解】解:A. 实数和数轴上的点一一对应,原说法错误;B. 0.304精确到十分位是0.3,原说法错误;C. 立方根是本身的数是0、±1,原说法错误;D. 平方根是本身的数只有0,正确,故选:D.【点睛】本题考查了实数与数轴、精确度、立方根及平方根的概念和性质,熟练掌握基础知识是解题关键.7.D【分析】根据同位角相等,两直线平行即可求解.【详解】解:如图:a b,∠1=60°,因为//所以∠3=∠1=60°.因为∠2+∠3=180°,所以∠2=180°-60°=120°.故选:D.【点睛】本题考查的是平行线的判定定理,掌握同位角相等,两直线平行是解题的关键.8.A【分析】据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据商和余数的情况确定点A2021的坐标即可.【详解】解:观察发现:A1(a,b),A2(解析:A【分析】据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据商和余数的情况确定点A2021的坐标即可.【详解】解:观察发现:A1(a,b),A2(-b+1,a+1),A3(-a,-b+2),A4(b-1,-a+1),A5(a,b),A6(-b+1,a+1)…∴依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2021÷4=505……1,∴点A 2021的坐标与A 1的坐标相同,为(a ,b ),故选:A .【点睛】本题是对点的变化规律的考查,读懂题目信息,理解“伴随点”的定义并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点.二、填空题9.-1【分析】根据算术平方根的非负性和平方的非负性即可求出x 和y ,代入求值即可.【详解】解:∵,∴解得:∴x-y=-1故答案为:-1.【点睛】此题考查的是非负性的应用,掌握算术平方解析:-1【分析】根据算术平方根的非负性和平方的非负性即可求出x 和y ,代入求值即可.【详解】解:∵()220y -=()20,20y -≥ ∴10,20x y -=-=解得:1,2x y ==∴x-y =-1故答案为:-1.【点睛】此题考查的是非负性的应用,掌握算术平方根的非负性和平方的非负性是解决此题的关键.10.4【分析】根据横坐标不变,纵坐标相反,确定a,b 的值,计算即可.【详解】∵点关于轴的对称点的坐标为,∴a=5,b= -1,∴a+b= 5-1=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了坐解析:4【分析】根据横坐标不变,纵坐标相反,确定a,b的值,计算即可.【详解】∵点(,1)a关于x轴的对称点的坐标为(5,)b,∴a=5,b= -1,∴a+b= 5-1=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了坐标系中轴对称问题,熟练掌握轴对称的坐标变化特点是解题的关键.11.101【分析】直接利用三角形内角和定理得出∠ABC的度数,再利用角平分线的性质结合三角形内角和定理得出答案.【详解】∵在△ABC中,∠A=50°,∠C=72°,∴∠ABC=180°−50°解析:101【分析】直接利用三角形内角和定理得出∠ABC的度数,再利用角平分线的性质结合三角形内角和定理得出答案.【详解】∵在△ABC中,∠A=50°,∠C=72°,∴∠ABC=180°−50°−72°=58°,∵BD是△ABC的一条角平分线,∴∠ABD=29°,∴∠ADB=180°−50°−29°=101°.故答案为:101.【点睛】此题考查三角形内角和定理,解题关键在于掌握其定理.12.10°【分析】过点C作CG∥AB,过点D作DH∥EF,根据平行线的性质可得AB∥CG∥DH∥EF,从而可得∠BCG=∠B=40°,∠EDH=∠E=30°,∠DCG=∠CDH,即可求解.【详解】解析:10°【分析】过点C作CG∥AB,过点D作DH∥EF,根据平行线的性质可得AB∥CG∥DH∥EF,从而可得∠BCG=∠B=40°,∠EDH=∠E=30°,∠DCG=∠CDH,即可求解.【详解】解:如图,过点C作CG∥AB,过点D作DH∥EF,∵AB//EF,∴AB∥CG∥DH∥EF,∵∠B=40°,∠E=30°,∴∠BCG=∠B=40°,∠EDH=∠E=30°,∠DCG=∠CDH,∴∠BCD-∠CDE=∠BCG-∠EDH=40°-30°=10°.故答案为:10°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,准确作出辅助线是解题的关键.13.70【分析】先利用折叠的性质得出∠DEF=∠D1EF,再由利用平角的应用求出∠DEF,最后长方形的性质即可得出结论.【详解】解:如图,由折叠可得∠DEF=∠D1EF,∵∠AED1=40°解析:70【分析】先利用折叠的性质得出∠DEF=∠D1EF,再由利用平角的应用求出∠DEF,最后长方形的性质即可得出结论.【详解】解:如图,由折叠可得∠DEF=∠D1EF,∵∠AED 1=40°,∴∠DEF =180402︒-︒=70°, ∵四边形ABCD 是长方形,∴AD ∥BC ,∴∠EFB =∠DEF =70°.故答案为:70.【点睛】考查了长方形的性质,折叠的性质,关键是利用折叠的性质得出∠DEF =∠D 1EF 解答. 14.①③【分析】题目中各式利用已知的新定义公式计算得到结果,即可做出判断.【详解】(−3)※4=−3×4+4=−8,所以①正确;a ※b=ab+b ,b ※a=ab+a ,若 a=b ,两式相等,若解析:①③【分析】题目中各式利用已知的新定义公式计算得到结果,即可做出判断.【详解】(−3)※4=−3×4+4=−8,所以①正确;a ※b=ab+b ,b ※a=ab+a ,若 a=b ,两式相等,若 a≠b ,则两式不相等,所以②错误; 方程(x−4) )※3=6化为3(x−4)+3=6,解得x=5,所以③正确;左边=(a ※b) ※c=(a×b+b) )※c=(a×b+b)·c+c=abc+bc+c 右边=a ※(b ※c )=a ※(b×c+c)=a(b×c+c) +(b×c+c)=abc+ac+bc+c 2两式不相等,所以④错误.综上所述,正确的说法有①③.故答案为①③.【点睛】有理数的混合运算, 解一元一次方程,属于定义新运算专题,解决本题的关键突破口是准确理解新定义.本题主要考查学生综合分析能力、运算能力.15.2【分析】点在y轴上,则横坐标为0,可求得a的值,然后再判断点到x轴的距离即可.【详解】∵点P(a+3,2a+4)在y轴上∴a+3=0,解得:a=-3∴P(0,-2)∴点P到x轴的距离解析:2【分析】点在y轴上,则横坐标为0,可求得a的值,然后再判断点到x轴的距离即可.【详解】∵点P(a+3,2a+4)在y轴上∴a+3=0,解得:a=-3∴P(0,-2)∴点P到x轴的距离为:2故答案为:2【点睛】本题考查坐标点与坐标轴的关系,注意,点到坐标轴的距离一定是非负的.16.【分析】由题目中所给的点运动的特点找出规律,即可解答.【详解】由题意可知这点移动的速度是1个单位长度/每秒,设这点为(x,y)到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,从(2,19,20解析:()【分析】由题目中所给的点运动的特点找出规律,即可解答.【详解】由题意可知这点移动的速度是1个单位长度/每秒,设这点为(x,y)到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,从(2,0)到(0,2)有四个单位长度,则到达(0,2)时用了4+4=8秒,到(0,3)时用了9秒;从(0,3)到(3,0)有六个单位长度,则到(3,0)时用9+6=15秒;依此类推到(4,0)用16秒,到(0,4)用16+8=24秒,到(0,5)用25秒,到(6,0)用36秒,到(6,6)时用36+6=42秒…,可得在x 轴上,横坐标为偶数时,所用时间为x 2秒,在y 轴上时,纵坐标为奇数时,所用时间为y 2秒,∵20×20=400∴第421秒时这个点所在位置的坐标为(19,20),故答案为:(19,20).【点睛】本题主要考查了点的坐标的变化规律,得出运动变化的规律是解决问题的关键.三、解答题17.(1);(2);(3)【分析】(1)先化简后计算即可;(2)先化简后计算即可;(3)首先去括号,然后再合并即可.【详解】解:(1)原式(2)原式(3)原式【点睛】此题主要考查了实解析:(1)172;(22;(3)1-【分析】(1)先化简后计算即可;(2)先化简后计算即可;(3)首先去括号,然后再合并即可.【详解】解:(1)原式1112577222=++=+=(2)原式1232=+-=(3)原式231=+=-【点睛】此题主要考查了实数运算,关键是掌握数的开方,正确化简各数.18.(1)-11;(2)68【分析】(1)直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案;(2)直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案.【详解】解:(1)====-11;(2)=解析:(1)-11;(2)68【分析】(1)直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案;(2)直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案.【详解】解:(1)223m mn n ++=222m mn n mn +++=()2m n mn ++=2215-=-11;(2)2()m n -=2()4m n mn +-=()22415-⨯- =464+=68【点睛】此题主要考查了完全平方公式,正确应用完全平方公式是解题关键.19.内错角相等,两直线平行;1;1;两直线平行,同位角相等;2;等量代换.【分析】由可判定,即得出,再根据得出,等量代换得到,再根据角平分线的定义等量代换即可得解.【详解】证明:(已知),(内解析:内错角相等,两直线平行;1;1;两直线平行,同位角相等;2;等量代换.【分析】由2E ∠=∠可判定//BE DF ,即得出1CDF ∠=∠,再根据//AB CD 得出1B ∠=∠,等量代换得到B CDF ∠=∠,再根据角平分线的定义等量代换即可得解.【详解】证明:2∠=∠(已知),EBE DF∴(内错角相等,两直线平行),//CDF∴∠=∠(两直线平行,同位角相等).1AB CD(已知),又//∴∠=∠(两直线平行,同位角相等),B1∴∠=∠(等量代换).B CDF∠(已知),DE平分CDF∴∠=∠(角平分线的定义).22CDF∴∠=∠(等量代换).B22故答案为:内错角相等,两直线平行;1;1;两直线平行,同位角相等;2;等量代换.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是熟记“内错角相等,两直线平行”、“两直线平行,同位角相等”.20.(1)见解析;(2)S△ABC=5;(3)存在,P点的坐标为(0,5)或(0,﹣3).【分析】(1)根据点的坐标,直接描点;(2)根据点的坐标可知,ABx轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,点C到线解析:(1)见解析;(2)S△ABC=5;(3)存在,P点的坐标为(0,5)或(0,﹣3).【分析】(1)根据点的坐标,直接描点;(2)根据点的坐标可知,AB//x轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,点C到线段AB的距离3﹣1=2,根据三角形面积公式求解;(3)因为AB=5,要求ABP的面积为10,只要P点到AB的距离为4即可,又P点在y 轴上,满足题意的P点有两个.【详解】解:(1)描点如图;(2)依题意,得AB//x轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,∴S△ABC=1×5×2=5;2(3)存在;∵AB=5,S△ABP=10,∴P点到AB的距离为4,又点P在y轴上,∴P点的坐标为(0,5)或(0,﹣3).【点睛】本题考查了点的坐标的表示方法,能根据点的坐标表示三角形的底和高并求三角形的面积.21.(1)0;(2)-3;(3)2;(4).【解析】【分析】直接利用算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案;直接利用有理数的乘方、算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案 利用绝对值以及平解析:(1)0;(2)-3;(3)2;(4)35.【解析】【分析】() 1直接利用算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案;()2直接利用有理数的乘方、算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案 ()3利用绝对值以及平方根的非负性质得出a ,b 的值,进而得出答案;()4直接利用253<的范围进而得出a ,b 的值,即可得出答案.【详解】 解:(2319(6)27--3630=-+=;()2331121(2)2789⎛-+-⨯- ⎝111333⎛⎫=--+⨯-=- ⎪⎝⎭; ()3110a b -+-=,1a ∴=,1b =,20172018a b +112=+=;()451+的整数部分为a 51的小数部分为b , 3a ∴=,52b =,2366a b ∴+=+=【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小以及实数运算,正确化简各数是解题关键. 二十二、解答题22.(1)4;(2)不能,理由见解析.【分析】(1)根据已知正方形的面积求出大正方形的边长即可;(2)先设未知数根据面积=14(cm2)列方程,求出长方形的边长,将长方形的长与正方形边长比较大小再解析:(1)4;(2)不能,理由见解析.【分析】(1)根据已知正方形的面积求出大正方形的边长即可;(2)先设未知数根据面积=14(cm 2)列方程,求出长方形的边长,将长方形的长与正方形边长比较大小再判断即可.【详解】解:(1)两个正方形面积之和为:2×8=16(cm 2),∴拼成的大正方形的面积=16(cm 2),∴大正方形的边长是4cm ;故答案为:4;(2)设长方形纸片的长为2xcm ,宽为xcm ,则2x •x =14,解得:x =2x ,∴不存在长宽之比为2:1且面积为214cm 的长方形纸片.【点睛】本题考查了算术平方根,能够根据题意列出算式是解此题的关键.二十三、解答题23.(1) ;(2)的值为40°;(3).【分析】(1)过点O 作OG ∥AB ,可得AB ∥OG ∥CD ,利用平行线的性质可求解; (2)过点M 作MK ∥AB ,过点N 作NH ∥CD ,由角平分线的定义可设∠BEM解析:(1)260BEO DFO ∠+∠=︒ ;(2)EMN FNM ∠-∠的值为40°;(3)53. 【分析】(1)过点O 作OG ∥AB ,可得AB ∥OG ∥CD ,利用平行线的性质可求解;(2)过点M 作MK ∥A B ,过点N 作NH ∥CD ,由角平分线的定义可设∠BEM =∠OEM =x ,∠CFN =∠OFN =y ,由∠BEO +∠DFO =260°可求x -y =40°,进而求解;(3)设直线FK 与EG 交于点H ,FK 与AB 交于点K ,根据平行线的性质即三角形外角的性质及50FMN ENM ∠-∠=︒,可得50KFD AEG ∠-∠=︒,结合260AEG n OEG DFK n OFK BEO DFO ∠=∠=∠∠+∠=︒,,,可得11180100AEG AEG KFD KFD n n∠+∠+︒-∠-∠=︒, 即可得关于n 的方程,计算可求解n 值.【详解】证明:过点O 作OG ∥AB ,∵AB ∥CD ,∴AB ∥OG ∥CD ,∴180180BEO EOG DFO FOG ∠+∠=︒∠+∠=︒,,∴360BEO EOG DFO FOG ∠+∠+∠+∠=︒,即360BEO EOF DFO ∠+∠+∠=︒,∵∠EOF =100°,∴∠260BEO DFO +∠=︒;(2)解:过点M 作MK ∥AB ,过点N 作NH ∥CD ,∵EM 平分∠BEO ,FN 平分∠CFO ,设BEM OEM x CFN OFN y ∠=∠=∠=∠=,,∵260BEO DFO ∠+∠=︒∴21802260BEO DFO x y ∠+∠=+︒-=︒,∴x -y =40°,∵MK ∥AB ,NH ∥CD ,AB ∥CD ,∴AB ∥MK ∥NH ∥CD ,∴EMK BEM x HNF CFN y KMN HNM ∠=∠=∠=∠=∠=∠,,,∴EMN FNM EMK KMN HNM HNF ∠+∠=∠+∠-∠+∠()x KMN HNM y =+∠-∠-=x -y=40°,故EMN FNM ∠-∠的值为40°;(3)如图,设直线FK 与EG 交于点H ,FK 与AB 交于点K ,∵AB ∥CD ,∴AKF KFD ∠=∠,∵AKF EHK HEK EHK AEG ∠=∠+∠=∠+∠,∴KFD EHK AEG ∠=∠+∠,∵50EHK NMF ENM ∠=∠-∠=︒,∴50KFD AEG ∠=︒+∠,即50KFD AEG ∠-∠=︒,∵AEG n OEG ∠=∠,FK 在∠DFO 内,DFK n OFK ∠=∠. ∴1180180CFO DFK OFK KFD KFD n∠=︒-∠-∠=︒-∠-∠ , 1AEO AEG OEG AEG AEG n∠=∠+∠=∠+∠, ∵260BEO DFO ∠+∠=︒,∴100AEO CFO ∠+∠=︒, ∴11180100AEG AEG KFD KFD n n∠+∠+︒-∠-∠=︒, 即(180)1KFD AEG n ⎛⎫ ⎪⎝∠⎭+-∠︒=, ∴115080n ⎛⎫ ⎪⨯⎭︒︒⎝+=, 解得53n = .经检验,符合题意, 故答案为:53. 【点睛】本题主要考查平行线的性质,角平分线的定义,灵活运用平行线的性质是解题的关键. 24.(1)①,证明见解析,②,(2)或.【分析】(1) ①根据和镜像证出,即可判断直线与直线的位置关系,②过点Q 作QF ∥CD ,根据平行线的性质证即可;(2)过点Q 作QF ∥CD ,根据点P 的位置不同,解析:(1)①//MN PQ ,证明见解析,②70DPQ BMQ ∠∠+=︒,(2)160︒或20︒.【分析】(1) ①根据//AB CD 和镜像证出NMP QPM ∠=∠,即可判断直线MN 与直线PQ 的位置关系,②过点Q 作QF ∥CD ,根据平行线的性质证DPQ BM MQP Q ∠=∠∠+即可;(2)过点Q 作QF ∥CD ,根据点P 的位置不同,分类讨论,依据平行线的性质求解即可.【详解】(1)①//MN PQ ,证明:∵//AB CD ,∴NPM QMP ∠=∠,∵,NMP QMP NPM QPM ∠=∠∠=∠,∴NMP QPM ∠=∠,∴//MN PQ ;②过点Q 作QF ∥CD ,∵//AB CD ,∴////AB CD QF ,∴1BMQ ∠=∠,2QPD ∠=∠,∴DPQ BM MQP Q ∠=∠∠+,∵70MNP MQP ∠=∠=︒,∴70DPQ BMQ ∠∠+=︒;(2)如图,当点P 在N 右侧时,过点Q 作QF ∥CD ,同(1)得,////AB CD QF ,∴180NP FQP Q ∠=∠+︒,FQM BMQ ∠=∠,∵PQ CD ⊥,∴90NPQ ∠=︒,∴90FQP ∠=︒,∵70MND PQM ∠=∠=︒,∴20FQM ∠=︒,∴20BMQ ∠=︒,如图,当点P 在N 左侧时,过点Q 作QF ∥CD ,同(1)得,////AB CD QF ,同理可得,90FQP ∠=︒,∵70MND ∠=︒,∴110MNP PQM ∠=∠=︒,∴20FQM ∠=︒,∵//AB QF ,∴180BM FQM Q ∠=∠+︒,∴160BMQ ∠=︒;综上,BMQ ∠的度数为160︒或20︒.【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,解题关键是恰当的作辅助线,熟练利用平行线的性质推导角之间的关系.25.(1),理由见解析;(2)当点P 在B 、O 两点之间时,;当点P在射线AM上时,.【分析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠C∠=∠+∠,理由见解析;解析:(1)CPDαβ∠=∠-∠;(2)当点P在B、O两点之间时,CPDαβ∠=∠-∠.当点P在射线AM上时,CPDβα【分析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)分两种情况:①点P在A、M两点之间,②点P在B、O两点之间,分别画出图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出结论.【详解】解:(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:如图,过P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β.(2)当点P在A、M两点之间时,∠CPD=∠β-∠α.理由:如图,过P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠CPE-∠DPE=∠β-∠α;当点P在B、O两点之间时,∠CPD=∠α-∠β.理由:如图,过P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD ∥PE ∥BC ,∴∠α=∠DPE ,∠β=∠CPE ,∴∠CPD =∠DPE -∠CPE =∠α-∠β.【点睛】本题考查了平行线的性质的运用,主要考核了学生的推理能力,解决问题的关键是作平行线构造内错角,利用平行线的性质进行推导.解题时注意:问题(2)也可以运用三角形外角性质来解决.26.(1)见解析;(2)①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°【分析】(1)由和是的角平分线,证明即可;(2)根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可;(3)根据“准互余三角解析:(1)见解析;(2)①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°【分析】(1)由90ABC A ∠+∠=︒和BD 是ABC 的角平分线,证明290ABD A ∠+∠=︒即可; (2)根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可;(3)根据“准互余三角形”的定义,分类讨论:①2∠A +∠ABC =90°;②∠A +2∠APB =90°;③2∠APB +∠ABC =90°;④2∠A +∠APB =90°,由三角形内角和定理和外角的性质结合“准互余三角形”的定义,即可求出答案.【详解】(1)证明:∵在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,∴90ABC A ∠+∠=︒,∵BD 是ABC ∠的角平分线,∴2ABC ABD ∠=∠,∴290ABD A ∠+∠=︒,∴ABD △是“准互余三角形”;(2)①∵70,10B C ∠=︒∠=︒,∴290B C ∠+∠=︒,∴ABC 是“准互余三角形”,故①正确;②∵60A ∠=︒, 20B ∠=︒,∴210090A B ∠+∠=︒≠︒,∴ABC 不是“准互余三角形”,故②错误;③设三角形的三个内角分别为,,αβγ,且αβγ<<,∵三角形是“准互余三角形”,∴290αβ+=︒或290αβ+=︒,∴90αβ+<︒,∴180()90γαβ=︒-+>︒,∴“准互余三角形”一定是钝角三角形,故③正确;综上所述,①③正确,故答案为:①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°;如图①,当2∠A +∠ABC =90°时,△ABP 是“准直角三角形”,∵∠ABC =50°,∴∠A =20°,∴∠APB =110°;如图②,当∠A +2∠APB =90°时,△ABP 是“准直角三角形”,∵∠ABC =50°,∴∠A +∠APB =50°,∴∠APB =40°;如图③,当2∠APB +∠ABC =90°时,△ABP 是“准直角三角形”,∵∠ABC =50°,∴∠APB =20°;如图④,当2∠A +∠APB =90°时,△ABP 是“准直角三角形”,∵∠ABC =50°,∴∠A+∠APB=50°,所以∠A=40°,所以∠APB=10°;综上,∠APB的度数是10°或20°或40°或110°时,ABP△是“准互余三角形”.【点睛】本题是三角形综合题,考查了三角形内角和定理,三角形的外角的性质,解题关键是理解题意,根据三角形内角和定理和三角形的外角的性质,结合新定义进行求解.。
七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)
七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)七年级数学下册期末测试题及答案姓名。
学号。
班级:一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.若m。
-1,则下列各式中错误的是()A。
6m。
-6B。
-5m < -5C。
m+1.0D。
1-m < 22.下列各式中,正确的是()A。
16=±4B。
±16=4C。
3-27=-3D。
(-4)^2=163.已知a。
b。
0,那么下列不等式组中无解的是()A。
{x-a。
x>-b}B。
{x>a。
x<-a。
x<-b}C。
{x>a。
xb}D。
{x-a。
x<b}4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()A。
先右转50°,后右转40°B。
先右转50°,后左转40°C。
先右转50°,后左转130°D。
先右转50°,后左转50°5.解为{x=1.y=2}的方程组是()A。
{x-y=1.x-y=-1}B。
{x-y=1.3x+y=5}C。
{x-y=3.3x+y=-5}D。
{x-2y=-3.3x+y=5}6.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的大小是()A。
100°B。
110°C。
115°D。
120°7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是()A。
4B。
3C。
2D。
18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的1/2,则这个多边形的边数是()A。
5B。
6C。
7D。
89.如图,△A'B'C'是由△XXX沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,若△ABC的面积为20 cm²,则四边形A'CC'B'的面积为()A。
2023年七年级地理(下册)期末综合检测卷及答案
2023年七年级地理(下册)期末综合检测卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、世界各大洲中,既有热带气候,又有温带和寒带气候的是()A.亚洲、欧洲B.亚洲、大洋洲C.亚洲、北美洲D.欧洲、南美洲2、俄罗斯的西伯利亚大铁路沿南部修建的原因不包括是()A.南部地形平坦B.南部气温相对北部而言要高C.南部城市、人口相对北部更多D.南部有丰富的矿产3、某一区域的图幅大小不同,则( )A.图幅越大,比例尺越大B.图幅越大,比例尺越小C.图幅越小,比例尺越大D.图幅大小与比例尺大小无关4、既有“热带大陆”和“高原大陆”的称号,又有“富饶大陆”美誉的大洲是()A.北美洲B.亚洲C.非洲D.南美洲5、读四地气候资料图,结合所学知识,判断下列叙述正确的是()A.甲地位于亚欧大陆中部,丁地位于赤道附近B.甲地全年少雨,丙地夏季多雨.丁地冬季多雨C.甲地和丁地位于热带地区,乙地和丙地位于亚热带地区D.乙地适宜种植油橄榄、柑橘,丙地雨热同期利于农作物生长6、被誉为“中华水塔”的三江源头地区中的“三江”指的是()A.珠江、长江、黑龙江B.黄河、长江、黑龙江C.珠江、长江、澜沧江D.黄河、长江、澜沧江7、有指向标的地图上,指向标箭头一般指向()A.西方B.北方C.南方D.东方8、日本东京正值樱花盛开的季节,应到哪个旅游胜地观赏()A.泰山B.富士山C.黄山D.金刚山9、亚洲与北美洲的洲界线、俄罗斯与美国的国界线以及国际日期变更线都穿过的海峡是()A.马六甲海峡B.直布罗陀海峡C.白令海峡D.黑海海峡10、下列河流注入印度洋的是()A.密西西比河 B.叶尼塞河 C.长江 D.恒河11、下列四幅局部等高线地形图中,有可能发育河流的是()A.甲B.乙C.丙D.丁12、城市聚落与乡村聚落相比,本质的区别是()A.建筑样式B.生产活动C.降水多少D.交通方式13、下列东南亚国家中,属于内陆国的是()A.缅甸B.新加坡C.老挝D.泰国14、世界降水量最多的地带是()A.赤道地带B.回归线附近C.中纬度地带D.两极地区15、气候的两大基本要素是()A.湿度、风力B.气温、降水C.气压、风力D.风力、降水16、美洲国家中,领土濒临三大洋的是()A.美国B.墨西哥 C.巴西 D.阿根廷17、我国陆地领土面积约()A.960平方千米 B.997万平方千米C.960万平方千米 D.1707万平方千米18、俄罗斯河流众多,被称为“母亲河”的是:()A.鄂毕河B.叶尼塞河C.伏尔加河D.勒拿河19、关于亚洲的叙述,错误的是()A.世界上面积最大的大洲B.东西距离最长的大洲C.跨经度最广的大洲D.跨纬度最广的大洲20、澳大利亚国徽上的两种动物是()A.袋鼠、鸸鹋 B.考拉、袋鼠 C.鸭嘴兽、鸸鹋 D.河马、大象21、下列山脉中,为我国陆地地势第一、二级阶梯分界线的是()A.太行山 B.祁连山 C.贺兰山 D.雪峰山22、七大板块中,几乎全部是海洋的板块是()A.亚欧板块B.太平洋板块C.印度洋板块D.美洲板块23、读图,下列叙述能粗略说明全球海陆所占比例的是()A.三分陆地,七分海洋B.三分海洋,七分陆地C.四分海洋,六分陆地D.四分陆地,六分海洋24、乳品加工厂选址时,一般选靠近奶牛养殖场,主要是考虑靠近()A.原料产地B.能源基地C.水源地D.市场25、我国面积最大的岛屿是()A.海南岛 B.台湾岛 C.崇明岛 D.钓鱼岛二、综合题(第1题12分,第2题10分,第3题15分,第4题13分,共50分)1、读读某区域经纬网图(图一)和地球公转(图二),完成下列各题。
部编人教版】七年级语文下册期末综合测试题(含答案)
部编人教版】七年级语文下册期末综合测试题(含答案)七年级下册期末综合测试题一、基础(23分)1.默写或根据课文填空。
(10分)1) 落红不是无情物,化作春泥更护花。
(XXX《己亥杂诗(其五)》)2) 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(XXX《贾生》)3) 然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(XXX《河中石兽》)4) XXX的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情、XXX的诗句是“会当凌绝顶,一览众山小。
”5) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
XXX不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
2.根据拼音,写出相应的词语。
(4分)1) 青年人写信,写得太草率,XXX是深恶痛绝之的。
2) 平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧闹,就是在街上也能听到。
3) 但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
4) 在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,XXX先生应该说是第一位。
3.(2012年广东省卷)下列对病句的修改,不正确的一项是(B)(3分)A。
一个人能否取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。
(在“一个人能”后面加“否”)B。
纪录片《舌尖上的中国》不仅让人怀念童年时的美味,而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考。
(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)C。
XXX认为梦的材料来自三个方面:一是身体的状态;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。
D。
尽管天气很热,可是喜欢游泳的XXX有这种体验:刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。
(把“不管”改成“尽管”)4.1、加点词语运用错误的一项是(D)(3分)A。
海交会整合了两岸各自的资源,通过优势互补,实现了双赢。
B。
正在进行旅游开发的千岛湖水下古城,其历史可以追溯到一千年以前。
C。
网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。
