八年级物理上册 第一课时 长度和时间的测量练习题 教科版
人教版八年级上册,第一章第一节《长度和时间的测量》练习题
㎝23 1㎝23 1第一节：长度和时间的测量知识点1 长度及其测量1．在国际单位制中，长度的基本单位是______，符号为______；1 km ＝______m ，1 m ＝______dm ＝______cm ＝______mm ＝______μm ＝______nm.2．测量长度的基本工具是________．正确使用刻度尺：(1)放：________对准被测物体的一端，有刻度的一边要________被测物体且与被测边________，不能歪斜；(2)看：视线要________刻度线；(3)读：区分大格和小格的数目，要________到分度值的下一位；(4)记：记录________，并注明__________．知识点2 时间的测量3．在国际单位制中，时间的基本单位是______，符号为______；1 h ＝______min ＝______s.4．实验时常用________测量时间． 知识点3 误差5．________与真实值之间的差异叫做误差．测量时的错误______避免，而误差______消除，只能尽量______误差．1． (柳州中考)图中所列仪器用于测量时间的是 ( )A ．卷尺B ．游标卡尺C ．螺旋测微器D ．挂钟2．如图所示测量木块长度的方法中正确的是( )3． 一根头发的直径约为70( ) A ．纳米 B ．微米 C ．毫米 D ．厘米 4．下列各过程经历的时间最接近1 s 的是( ) A ．眼睛迅速眨一次 B ．人正常呼吸一次 C ．人心脏跳动一次 D ．人打一个哈欠 5．关于错误和误差，下列说法正确的是( ) A ．误差就是错误 B ．误差和错误都可以避免 C ．误差只能减小，但不能消除D ．误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的 6.如图所示，用A 、B 两把刻度尺测量同一物体的长度，准确程度较高的是______刻度尺，最接近物体长度真实值的读数是________cm.7．如图所示是“停表”的示意图，该停表所示的时间为______min______s.第7题图8．某同学用分度值为1 mm 的刻度尺测量某物体的长度．五次的记录数据分别为：17.82 cm 、17.83 cm 、17.81 cm 、17.28 cm 、17.81 cm.其中错误的数据是________．物体的长度应为________．9．2013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm 的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害．下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是( )A ．2.5 μm ＝2.5 μm ×10－6 mB ．2.5 μm ＝2.5×10－5 dmC ．2.5 μm ＝2.5×10－6 cmD ．2.5 μm ＝2.5×10－9 m10． (淮安中考)如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是( )11．某同学测得物理课本长为25.91 cm ，宽为18.35 cm ，那么他所用刻度尺的分度值为( ) A ．1 mm B ．1 cmC ．1 dm D ．1 m12.下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（）A ．mB ．cmC ．nmD ．mm13.新生婴儿的身高最接近（）A ．5 nmB ．5 cmC ．5dmD ．5m14.学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（）A ．1．65mB ．1．75mC ．1．85mD ．1．95m 15．12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）A ．8cm B. 8mm C. 8dm D. 8μm16.下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A B C D17.测量长度的基本工具是 ；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8m ＝nm ． 18.如图所示，用A 、B 两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确． 19．如图用刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为，所测铅笔的长度为.20.坐在温馨的物理考场，仔细想想:你平时走路的步幅约为50，上体育课时你跑100m 所需时间约为16(填上合适的物理量单位).21.有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄，从侧面看上去的形状如图所示，请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处：。
人教版八年级物理上册第一章机械运动第一节《长度和时间的测量》测试题
人教版八年级上册第一章机械运动第一节《长度和时间的测量》测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法正确的是（）A．学校食堂里使用的消毒塑料筷子是利用紫外线来进行消毒的B．在城区道路和地下车库的拐角处都安装了凸面镜，其发生的反射是不遵循反射定律的C．不论测量什么物体的长度，刻度尺的分度值越小越好D．凸透镜对光线有会聚作用，所以会聚后的光线一定会相交于一点．2 . 你身体上最接近1.2cm长度的是A．头发丝的直径B．肩膀的宽度C．左手中指的长度D．大拇指指甲的宽度3 . 下列数据中，最接近生活实际的是A．一名普通初中生的身高是266cmB．一名普通初中生的质量约为50kgC．中学生通常情况下的步行速度约5m/sD．中学生托起两个鸡蛋的力约为10N4 . 估测课桌的高度大约是A．0.75cm B．0.75dm C．0.75m D．0.75km5 . 下列数据中不符合实际情况的是A．托起两个鸡蛋所用的力大约是1NB．教室里课桌的高度约1.5mC．人的正常体温约37℃D．家用空调的电功率约1000W6 . 下列估算与实际情况相符的是（）A．人步行的速度约为1.1m/sB．一张课桌的高度约为7.5cmC．让人感到舒适的房间温度约为60°D．人的脉搏正常跳动一次的时间约为10s7 . 如图在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（）A．B．C．D．8 . 同学用刻度尺测木块的长度，三次测量的结果分别5．37cm，5．36cm，5．36cm，5．22cm，则木块的长度应记作A．5.36cm B．5.32cm C．5.323cm D．5.363cm9 . 用拉长了的塑料尺测量物体的长度，测量结果将A．比实际值大B．比实际值小C．与实际值相同D．都有可能10 . 某同学用最小刻度为毫米的刻度尺测量某一物体的长度时，四次数据是2.12厘米，2.13厘米，2.14厘米，2.25厘米，有一次测量是错误的，则物体的长度最接近以下哪一个值A．厘米B．厘米C．厘米D．厘米11 . 某同学用一刻度尺测量物理课本的宽，记录为： 17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，则物理课本的宽应为（）A．17.68cm B．17.807cm C．17.8cm D．17.81cm12 . 下列估测数据中，与实际情况最接近的是（）A．初中物理课本的长度约为0.26ｍB．洗澡水的温度大约为90℃C．一个鸡蛋的质量约为500g D．我国照明电路的电压为36V13 . 根据生活常识，下列数值最接近实际情况的是A．一部手机的质量约为1 kg B．普通居民楼每层高约为15 mC．正常人心脏跳动60次约1 h D．成年人步行速度约为1.1 m/s14 . 某同学利用毫米刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为12.45cm、12.46cm、12.45cm，则测量结果应记为（）A．12.46cm B．12.453cm C．12.5cm D．12.45cm15 . 物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，将细玻璃管紧密地插入橡皮塞，再将橡皮塞紧盖在装满水的椭圆形玻璃瓶上。
人教版八年级物理上册课后基础练习题：1.1长度和时间的测量
1.1长度和时间的测量一、单选题1．用尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是（）A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差B．减小由于估测而产生的误差C．减小由于刻度尺不精密而产生的误差D．避免测量中可能出现的错误2．某同学对物理课本的长度进行了几次测量，其结果分别是18.23 cm、18.24 cm、18.62 cm、18.22 cm、18.22 cm，那么这个物体的长度是（）A．18.306 cm B．18.31 cm C．18.23 cm D．18.2275 cm3．用刻度比真实值偏大的刻度尺测量物体长度时测量值和真实值比较（）A．测量值大于真实值B．测量值小于真实值C．测量值等于真实值D．无法判断4.下图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是（）A．B．C．D．5．（2019·山东中考模拟）在物理学中，时间的国际主单位是A．小时B．分钟C．秒D．毫秒6．（2019赤峰）根据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是（）A．1cm B．0.2m C．1.7m D．4.5m7．关于长度的测量，下列说法中正确的是（）A．测量长度时，若刻度尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨损的刻线起测量B．测量长度时，读数的视线应与尺面平行C．测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的D．测量长度时，只要读到刻度尺的分度值8．关于误差，下列说法中正确的是（）A．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的B．用多次测量取平均值的方法可以避免误差C．选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差D．认真仔细测量，就可以避免误差9．（2019·山西）小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。
图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约A．2mm B．2cm C．6mm D．6cm二、多选题-︒时的刻度都是准确的，现用这两把尺在0C︒的环境中测量同一长度，10．甲尺在30°时和乙尺在30则甲乙读数（）A．甲偏大B．乙偏小C．甲偏小D．乙偏大11．甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是 6.50dm，乙测得的结果是0.6480m，下列说法中正确的是（）A．两人所用的刻度尺的分度值相同B．乙读数比甲更精确C．两人结果中必定有一个是错误的D．两人所用的刻度尺的分度值不同三、填空题12．（2019·黔西南）如图所示，铅笔的长度为_____cm。
人教版八年级上册物理第一章第一节《长度和时间的测量》练习
• 一、选择 • 1．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则这本书宽度平均值是（ D ） • A．12.38cm B．12.365cm • C．12.36cm D．12.37cm • 2．你身体上最接近15mm长度的是（ A ） • A．大拇指指甲的宽度 B．拇指的长度 • C．头发丝的直径 D．肩膀的宽度
例七
如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的长度，放置正确的 是刻度尺 A ，其分度值是 1mm ，该物体的长度是 3.95 cm。
A
B
例八
某同学用刻度尺和三角板按图测一枚硬币的直径，该刻度尺
的分度值是 1 mm，硬币的直径是 1.70 cm。
例九
如图所示的机械停表显示的时间为
2
min
6
s。
• ．5.如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量 图是：（ B ）
• 6.某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度， 作出如下的记录（ D ） • （1）18.74厘米 （2）1.87X10毫米 • （3）0.187米 （4）1.874X10毫米 • A．（1）和（3） B．都符合要求 • C．（2）和（4） D．（1）和（4）
6.4×10-2
mm = 6.4×10-5 m
例四 下列过程中，经历的时间最接近1s的是（ D
A.人眼睛眨一下的时间
）
B.人呼吸一次的时间
C.人打一次哈欠的时间 D.人的心脏跳动一次的时间
例六
将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如下图所示，线圈 的长度是 5.00 cm，金属丝直径是 1.67 mm。
பைடு நூலகம் 2、1千米= 1000 米， 10分米= 1 米，13厘米= 0.13 米，23 -5 0.023米，45微米=_ 4.5×10 毫米= _米， -8 7.6 × 10 • 76纳米= 米。 • 3、完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果： （1）8cm= 8×104 µm • （2）4.2nm= 4.2×107 cm • (3)6.7dm= 6.7×10-4 km
人教版八年级物理《长度和时间的测量》专项练习(含答案) (1356)
乘以自行车后轮的周长，就可得小明家到校的路程.
注意的问题：在骑车时，要不停地蹬，不能让自行车自己滚动，否则无法正确测量车轮的
圈数.
28．把几根铅笔芯排列在一起，测出宽度，求平均值
评卷人 得分
五、实验探究
29．1．将 n 个（最好大于 10 个）笔芯并排紧靠在一起，用刻度尺测出总长度 d，则一个
笔芯的直径
25．(3 分)用塑料制的刻度尺测量物体的长度，若测量时用力拉伸塑料尺则测得结果 。 （填“偏大”、“偏小”或“不变”） 26．(3 分)如图所示，木块的长度为___cm．
评卷人 得分
四、简答题
27．(6 分)小明同学每天都骑自行车上学，他想用自行车和一个钢卷尺测出自家到学校的大 概距离，请问如何测量？在测量过程中还要注意哪些问题，才能使测量结果比较准确？
A．采用分度值较小的刻度尺
B．测量中不能估计，只取准确值
C．多次测量求平均值 D．采用比较精确的刻度尺
5．(2 分)关于长度的测量，下列说法中正确的是哪个的刻线起测量
B．测量长度时，读数的视线应与尺面平行
C．测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的
A．10cm;
B．20cm;
C．30cm ;
D．40cm.
18．(2 分)中学用的课桌的宽度接近:（ ）
A．0.5cm;
B．0.5dm;
C．0.5m;
D．0.5km.
19．(2 分)一支未使用过的 2B 铅笔的长度最接近于 ..................................................... （ ）
B．选用分度值是 1mm，量程是 1m 的木尺;
C．选用分度值是 1cm，量程是 50m 的皮卷尺;
人教版八年级物理《长度和时间的测量》专项练习(含答案) (856)
A．171.2mm
B．1.712dm
C．0.01712km
D．0.1712m
评卷人 得分
二、填空题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
16．(3 分)2008 年北京奥运会圣火在境外传递后，于 5 月 3 日抵达海南省，开始在我国境内
的 31 个省、自治区和直辖市间传递。奥运圣火将传遍辽阔的中华大地，并抵达世界最高峰
——珠穆朗玛峰，最终于 8 月 8 日到达北京奥运会开幕式会场。在全国境内传递天数为 97
8．(2 分)下列单位换算是否正确:（ ）
A． 4.5m=4.5m×100cm=450cm;
B． 456mm=456×1010=0.456m;
C． 36cm=36÷100m=0.36m;
D． 64dm=64×110m=6.4m.
9．(2 分)一个鸡蛋的质量、课本中一张纸的厚度、一块橡皮从桌上落到地面所用的时间，
把直尺进行组合测量.但现在只有一个刻度尺、一张白纸、一枝铅笔和一把剪刀，请你设计
两种能较准确测出一角硬币直径的方案.
方案一：
方案二：
。
29．(7 分)用两种方法，测量一空啤酒瓶圆柱体部分的直径。 30．(7 分)一个瓶内装有体积为 V 的酒，现给你一把直尺，如何测出酒瓶的容积大约是多少?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
大约分别为：（ ）
A． 60g、0.8mm、0.5s； B. 10 g、80μm、5s；
C． 60g、80μm、0.5 s； D. 10g、0.8mm、5s。
10．(2 分)现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（ ）
11．(2 分)测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成 败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（ ） A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具 B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求 C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差 D．测量前上述三种做法都是必要的 12．(2 分)下列哪个单位不是长度的单位 ........................................................................... （ ）
人教版八年级物理《长度和时间的测量》专项练习(含答案) (973)
人教版初中物理八年级物理上册第一章《长度和时间的测量》测试卷学校：题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1．(2分)某同学在学习用刻度尺测量物体长度之后，自己总结出需要注意的几个问题．其中不正确的是:（）A．不能用零刻度被磨损的刻度尺进行测量;B．刻度尺要放正，不能歪斜;C．要使尺的刻度线紧贴被测物;D．读数时，视线要与尺垂直并正对刻度线.2．(2分)要比较准确地测出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是:（）A．做一根分度值为1m，长为100m的长度的刻度尺进行测量;B．打开地图，根据图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离;C．利用汽车行驶中里程表计数的变化;D．将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出.3．(2分)下图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A． 1 cm、5.50 cm; B． 1 cm、8.30 cm;C． 1 mm、8.30 cm ; D． 1 mm、2.80 cm.4．(2分)某学生用刻度尺测得某一物体长度，四次结果如下：l1=3.54cm，l2=3.53cm，l3=3.51cm，l4=3.53cm，其长度应记为：（）A．3.51cm ; B．3.52 cm ; C．3.5275cm; D．3.53cm.5．(2分)某同学用分度值为1mm的刻度尺测量一本刊物的长度，下列测量记录中，正确的是:（）A． 28.1cm; B. 28.152cm; C. 28.15cm; D． 28.10mm.6．(2分)测量一木板的长度，记录的数据是2.53米，这把刻度尺的最小刻度是:（）A．分米; B. 厘米; C．毫米; D. 微米.7．(2分)由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较:（）A．一样大; B．夏天的测量结果大一些;C．冬天的测量结果大一些; D．无法判定.8．(2分)用刻度尺测量木块的长度如图所示，以下叙述正确的是（）A．尺的位置放得不正确B．读数时视线要与尺面平行C．木块的读数为1.20mmD．读数时视线要与尺面垂直9．(2分)小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm（）A．物理书的长是2.25 B．一支圆铅笔的直径是7.1C．茶杯的高度是9.5 C．黑板的宽是1.2810．(2分)某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度，测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58，其中错误的是（）。
人教版八年级物理上册1.1 长度和时间的测量 课时练习(含答案)
1.1 长度和时间的测量课时练习一、单选题1．为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm2．小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇．图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约A．2mm B．2cm C．6mm D．6cm3．关于某中学生的估测，下列数据合理的是A．身高约为160dmB．100m短跑成绩约为6sC．步行速度约为1m/sD．脉搏正常跳动60次所用时间约为1s4．甲、乙两同学使用各自的刻度尺按正确的方法测量同一张课桌的长度，并正确记录了测量结果，甲的记录是122.9cm，乙的记录是1.228m。
下列几种说法正确的是（）A．甲的刻度尺分度值是1cm，乙的刻度尺分度值是1mmB．乙的读数更准确，因为他的小数位数更多C．甲、乙两同学测量的结果不一样，是因为测量存在误差D．如果甲、乙两同学使用更精密的测量工具，就不会出现误差，测量结果一定相同5．以下长度的估测中最接近3m的是A．教室的高度B．课桌的高度C．物理课本的宽度D．中学生的身高6．下列记录的结果中，用米做单位的是（）A．学生课桌的高度约为8B．读初三年级的小明身高约为1.7C．一支铅笔的长度约为18D．人教版九年级全一册物理课本的厚度约为107．宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的宇航服,原因是她在失重环境下长高了.如图所示,这四个月她长高了（）A．5cm B．5.0cm C．5.00cm D．5.000cm8．关于误差的一些说法正确的是（）A．误差一般是由于测量时粗心大意，方法不正确造成的B．采用比较精确的仪器可以减少误差C．要不产生误差，可多次测量求其平均值D．误差就是错误9．如图在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（）A．B．C．D．10．下列单位换算是正确的是=0.456mA．4.5m=4.5m×100cm=450cm B．456mm=456×1100m=6.4mC．36cm=36÷100m=0.36m D．64dm=64×11011．如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）A．3.15cm B．3.150cm C．2.15cm D．2.150cm12．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为A．1．65m B．1．75m C．1．85m D．1．95m13．如图所示是测量某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（）A．B．C．D．14．位于中国科技馆一层的“华夏之光”展厅中展览了很多中国古代科技发明的展品，让公众在世界科技发展的宏观视角下感怀中华民族的智慧与文明．如图给出的四展品中，用来计时的是（）A．B．C．D．15．小云同学在一次测木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值的是A．3.2 cm B．3.25cm C．3.3 cm D．3.5 cm16．某同学5次测量一块金属片的长度分别是：2.12 cm、2.14 cm、2.15 cm、2.13 cm、2.33 cm，则物体的长度应为A．2.14 cm B．2.135 cm C．2.13 cm D．2.15 cm17．在练习使用刻度尺测量物理课本长度时，下列情况属于误差的是A．测量时，刻度尺没有放正，导致刻度尺没有与物理课本的被测边平行B．测量时，课本的左边未对准“0”刻度线，就把课本右边所对的刻度值当作课本的长度C．读数时，估读到了最小刻度值的下一位D．读数时，人的视线没有正对刻度尺的刻度线二、多选题18．在测量中，下面关于误差和错误的说法中正确的是（）A．多次测量求平均值可以减小误差，但不能消灭误差B．误差可以通过改进实验方法来避免C．测量时由于不遵守操作规则而使误差增大D．认真细致地测量可以避免错误19．如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数不正确的是（）A．该木块的长度为2.0cm B．用刻度尺测量木块的长度C．该木块的长度为2.00cm D．视线与尺面的位置20．下列工具中，能够测量时间的是（）A．B．C．D．三、填空题21．小萱同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为：19.42cm、19.41cm、19.43cm，此物体的长度应记为________cm．22．某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示），则小车通过的路程为______cm，该段路程中小车运动所用时间为______s。
人教版八年级物理《长度和时间的测量》专项练习(含答案) (96)
3.0mm（误差有±0.5mm 内均给满分） (2）
评卷人 得分
四、实验探究
28．2.45±0.01 29．4.5cm 30．1 . 75 ( 1.72―1 . 78 )
A． 4.5m=4.5m×100cm=450cm;
B． 456mm=456×1010=0.456m;
C． 36cm=36÷100m=0.36m;
D． 64dm=64×110m=6.4m.
6．(2 分)现有两把刻度尺，第一把刻度尺的量程为 150 厘米，分度值为 1 厘米；第二把刻
度尺的量程为 20 厘米，分度值为 1 毫米，以下几种选择刻度尺的原则正确的是：（ ）
A． 1m B． 2m C． 5m D． 8m
11．(2 分)体格检查时，用最小刻度为 cm 的刻度尺测量某同学的身高，以下记录：①1.800
米 ②1 米 80 ③1.80 米 ④18.0 分米⑤180.2cm，哪些是符合长度测量要求的................. （ ）
A．①②③ B．①④
C．①⑤
（ B） 一样大
C．冬天测得的数据大些 D．条件不足，无法确定
8．(2 分)测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成
败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（ ）
A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具
B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求
D．②③
12．(2 分)一支未使用过的 2B 铅笔的长度最接近于 ..................................................... （ ）
A．10cm
B．20cm
C．30cm
人教版八年级上册物理《1.1长度和时间的测量》课后巩固练习及活页作业(附答案)
人教版八年级上册物理《1.1长度和时间的测量》课后巩固练习一、填空题1．如右图所示，用刻度尺测物体的长度，则该尺的分度值是________cm，所测物体的长度是____cm。
2．如右图甲是测量硬币直径的图示，则该硬币的直径是_____cm；如图乙所示，停表的示数为_____s。
3．在下面的测量数据后面填上恰当的单位:（1）一支钢笔的长度是：0.13________；（2）一本英文字典的厚度是：3.5________；（3）一本书的厚度是：18.5________。
4．小明用同一把刻度尺三次测得铁块的长度是5.83cm、5.84cm和5.85cm，则他测量的结果是铁块的长度为_____cm。
5．小颖同学对同一物体进行了四次正确测量，结果分别是17.81cm、17.83cm、17.94cm、17.82cm，则测量结果应记作______他是采取______的方法，来减小误差。
6．测量工具的主要规格是量程和_______，它们是选择仪器的重要依据；如右图，小车通过的路程为____________cm.7．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），此刻度尺的分度值是______，现测出该物体的长度是______cm。
8．同学对一木板的长度测量，记录数据分别为14.50dm、14.46dm、14.51dm、14.52dm，他用的刻度尺的最小分度值是_______，根据测量数值，木板的长度等于______dm。
9．在国际单位制中，长度的单位是______；测量长度的基本工具是______。
课桌的高度是80______。
10．（1）如下图所示，秒表的读数为_____。
（2）如下图所示，该刻度尺的分度值是_____cm，物体的长度是_____cm．如图所示，符合长度测量要求的是_____。
二、单选题11．（2019·新疆）北京天安门广场升国旗时，护旗队员每一步行进的距离是（）A．75mm B．75cmC．75dm D．75m12．小明用分度值为1mm的刻度尺测量某物体的长度，以下是他所记录的数据：17.86cm，17.88cm，17.87cm，18.85cm，17.90cm则该物体的长度应该是（）A．17.877cm B．17.88cm C．18.85cm D．18.865cm13．（2019·江苏）宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的宇航服,原因是她在失重环境下长高了.如图所示,这四个月她长高了（）A．5cm B．5.0cmC．5.00cm D．5.000cm14．为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的个数（估计为1000个），最好采用下列哪种方法是（）/L L为垫圈总数A．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度1L，则110/L L即为垫圈B．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出10个单垫圈的厚度10L，则10总数C．用刻度尺仔细地测量一个垫圈的厚度D．用刻度尺多次测量一个垫圈的厚度，求平均值15．下列说法正确的是（）A．测量时只要认真细心地遵守操作规则，就可以像消除错误一样消除误差B．读数时，估读位数越多越好C．测量时，误差不可避免D．多次测量取平均值会使误差增大16．如果一个物体的长度为1.95 m，则刻度尺的分度值（）A．1 m B．1 dm C．1 cm D．10 mm17．下列各图中，刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．18．测量时间的基本工具是（）A．停表B．刻度尺C．温度计D．体温计19．用天平测量一张邮票的质量，下列方法中相对比较简单而又正确的是（）A．把一张邮票直接放在天平上，测量一次，并记录B．把一张邮票放在天平上，反复测量，再求平均值C．先测出100张邮票的质量，再将测得结果除以100D．先测出一本书的质量，把一张邮票贴在书上，测出其总质量，再减去书的质量20．在测定圆柱体直径和周长操作中，下列做法不科学的是（）A．用游标卡尺测定圆柱体的直径B．用直尺测定圆柱体的直径C．用无弹性细线紧密在圆管上缠绕N圈并划线标记，再测出N圈总长度求平均值D．用纸带缠绕在圆管上，在纸带重叠处用钢针扎透，展开纸带测出两点间距三、多选题21．老师布置同学用厘米为分度值的刻度尺去测量各自的文具盒的长度，结果老师选出4个结果让同学判断正误，错误的是（）A．19.23cm B．0.204m C．19.6cm D．20.522．用刻度尺测物体的长度时，下列要求正确的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起C．读数时，视线应与尺面垂直D．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位四、实验题23．如下三个实验：（1）刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕40匝，用刻度尺量出线圈的总长度，再除以40；（2）用天平测一个大头针的质量：先测出100个大头针的质量再除以100（3）用量筒测不规则小金属块的体积：向量筒中倒入适量的水，用细线系好石块，并浸没在量筒里的水中，根据两次读数之差得出金属块的体积。
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第五章
第一课时 长度和时间的测量
班级 姓名 学号 ___
一.填空
1．在国际单位制中，长度的基本单位是__________，测量长度的基本工具是__________．
2.完成下列单位的换算：
(1) 0.38毫米＝____微米 (2)45厘米=____米；
(3)5x103米=____千米 (4)4.6分米=____毫米
3．在下列数据后填上合适的单位：
(1)小民的身高为17．2________. (2)教室的的长度850_______.
(3)乒乓球的直径为4.0_________. (4)一根头发的直径约70_____.
4．某同学测得某物体的长度19．38cm,他使用的刻度尺的最小分度值为________，其中准
确值为 _________，估计值为_________·
5．如图所示，甲图刻度尺所测物体的长度应为_________cm；乙图刻度尺所测物体的长度应
为________cm，数据中的准确值是________，估计值是________.
6．测得某课本的厚度是9.0毫米，课本，课本的总页码数为128页，则该课本一张纸的厚
度约为_________。
7．同一长度的五次测量记录是：13．82cm、13．83cm、13．81cm、13．28cm、13．81 cm．这
五次测量记录中________cm是错误的，该长度的值应为__________cm．
二.选择
8．在给窗户选配玻璃时，选用的刻度尺的分度值应达到 ( )
A．I dm B．1 cm C．1 mm D．1μm
9．某同学三次测量一张课桌的长度，三次测量的结果分别为55．4cm、55．1 cm、55．3cm，
则该课桌的长度为 ( )
A．55．2 cm B．55．3 cna C．55．27 crn D．55．267 cm
10．下列单位换算正确的是（ ）
A.28厘米＝28厘米×0.01米＝0.28米
B.28厘米＝28×0.1＝0.28米
C.28厘米＝28×0.01米＝0.28米
D.28厘米＝28×＝0.28米
11．有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃，他们所测量的结果中
正确的是：（ ）
A.120.7厘米 B.120.75厘米 C.120.745厘米 D.1207.5厘米
12．用拉伸了的皮卷尺去测量物体的长，测量结果（ ）
A.大于真实值 B.小于真实值
C.等于真实值 D.无法判断
13．下列关于误差的说法，正确的是（ ）
A.误差是未遵守操作规则产生的
B.多次测量取平均值可减小误差
C.误差就是实验中产生的错误
D.只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差
14．在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是 ( )
A.分度值是1cm的15m皮尺 B.分度值是1mm的1．5m钢卷尺
C.分度值是1mm的米尺 D.自制一根分度值是1cm的硬杆尺
三.实验与设计
15．用毫米刻度尺测量如图所示的长方形的边长和宽度：
(1)测得边长为________cm，宽度为________cm．
(2)长方形的面积为________m2．
(3)你觉得在使用刻度尺测长度时应注意些什么问题?
①___________________________________________；
②___________________________________________；
③___________________________________________.
16．用刻度尺和三角尺测量圆的直径方法如图2，从图中可看出圆的直径为______厘米。
17．写出用铅笔和刻度尺，测量细铜丝直径的实验方法。
18．某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：
（1）_______________；（2）_______________；3）_______________。
如果用这把刻度尺进行正确测量，则能够达到的准确程度是___。
第五章 物体的运动
第一课时 长度和时间的测量
一：1．米，刻度尺 。2．(1)380，(2)0.45， (3)5 ，(4)460 。3.（1）dm ，（2）cm ，
（3）cm ，（4）μm 。4. 1mm ， 193.8mm ， 0.8mm 。5. 2.2 ， 2.10 ， 2.1cm ， 0.0mm 。
6. 141μm 。7. 13.28 ， 13.82。
二： 8.C 9.B 10.C 11.B 12.B 13.B 14.A
三：15. ⑴⑵略 ⑶①零刻度对准物体的一端②正视刻度线③刻度线紧贴物体
16. 2.00 17.将铜丝在铅笔上紧绕10圈，并测出其总宽度，再除以10，即为直径。
18. ①零刻度没有对准物体的一端②没有正视刻度线③刻度线没有紧贴物体，1mm .